民法典大學活動
1. 「民法典」進校園的背景
為進一步推動落實最高檢「一號檢察建議」，深入開展《民法典》普法教育工作，近日，額爾古納市人民檢察院聯合額爾古納市教科局，先後前往額爾古納市7所中小學開展民法典進校園宣講活動，為700餘名學生講授了一堂精彩生動的法治課。
根據學生們的年齡和心理特點，未檢檢察官以平實的語言和生動的事例講解了未成年人的行為能力、姓名權、肖像權等相關法律知識。一個個貼近未成年日常生活的事例，讓在場學生聽得津津有味，並對《民法典》有了初步認知。課堂上，學生們積極參與互動，學習氛圍熱烈而愉悅。
授課結束時，未檢檢察官以「學法，是人生必修課;用法，是平安的護身符」為寄語，希望同學們通過此次宣講活動加深對民法典的了解，樹立法治觀念。
少年強則國強，抓好未成年人法治教育、為未成年人營造健康成長的法治環境是全社會的共同責任。額爾古納市檢察院將持續做好法治進校園活動，深入開展法治教育，為未成年人提供全面的司法保護，呵護未成年人健康成長。
2. 2022年民法典宣傳月活動方案
民法典是指在採用成文法的國家中，用以規范平等主體之間私法關系的法典。民法典以條文的方式，以抽象的規則來規范各式法律行為、身份行為。下面我給大家帶來2022年民法典宣傳月活動方案，希望大家喜歡!
2022年民法典宣傳月活動方案1
為進一步推進我校依法治校工作，認真落實普法規劃，大力營造良好的法治環境，為我校的 教育 教學工作保駕護航，根據上級部門有關文件精神，結合我校工作實際，現就開展本年度「_」_系列宣傳活動有關事項通知如下：
一、活動宣傳主題
弘揚憲法精神，服務科學發展
二、時間安排
20__年12月
三、活動形式及內容
以「弘揚憲法精神，服務科學發展」為主題，認真貫徹學習黨的_大精神，結合學校實際，充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電台、中心小學網站的作用，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動：
1、利用升旗儀式，舉行一次 國旗下講話 。——14周
2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周
3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動宣傳法制 標語 ，布置一期法制宣傳櫥窗。——14周
4、請法制副校長霍校長作一次法制講座，向師生宣傳法律法規知識。——15或16周
5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。——16周
6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)
7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周
四、活動要求
1、加強領導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年「124」法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。
2、形式多樣，注重實效。要結合各自實際，開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動，努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時 總結 ，及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展「124」法制宣傳活動的情況，及時向區教育局法制安全科報送我校「124」法制宣傳活動的階段性工作信息。
2022年民法典宣傳月活動方案2
為貫徹落實「_」普法規劃，深入推進青少年法制宣傳教育，我校根據《浙江省20__年普法依法治理工作要點》精神和省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、團省委、省廣電局、省普法辦、省關工委《關於在全省青少年中開展「法在心中」法制宣傳主題活動的通知》要求，決定於本學期在高一學生中開展第__屆「法在心中」法制宣傳主題活動，現將有關事項通知如下：
一、活動主題
傳播法治 文化 ，培育法律意識。
二、參加對象
全體高一學生。
三、活動時間
20__年5月——6月
四、活動內容
青少年「法在心中」法制宣傳主題活動是全省「六五」普法校園行系列活動之一，貫穿「六五」普法全過程。我校今年主題活動安排以下內容：
(一)開展學法 心得體會 徵信競賽活動。
1、活動內容：圍繞讀好書、長知識、增見識、組織學生通過閱讀《法律連連看》讀本，給家人、老師寫一封「德與法」的感悟信，暢談學法、用法、守法的體會與感受。
2、活動時間：20__年5月28日——20__年6月22日
5月28日——6月8日：閱讀階段
6月9日——6月15日：討論階段(其中6月11日社團活動課圍繞本次活動主題進行討論)
6月15日——6月22日：總結、寫信階段
3、活動要求：緊扣學法、遵法、守法、用法主題、以小見大、貼近生活、生動感人，信件字數一般在1000字以內。要求班班開展，人人參與。投稿時必須填寫本人真實姓名、所在地區、學校、班級、聯系方式以及指導老師姓名。
4、投稿方式：每班參加競賽的信件由班主任(或語文老師)挑選5件，收集後統一交至政教處。
5、評比表彰：政教處將組織人員，對徵集到的信進行評選，設「學法先進班」若干、一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎的作品將在校園展覽。
對於獲獎的優秀信件，學校將統一寄至省「法在心中」活動組委會，組委會對徵集到的信件進行評選，評選分為專家評選和網上展示評選兩部分，高中組設特等獎5名，一等獎30名，二等獎50名、三等獎及活動組織獎、指導老師獎若干名。屆時，活動組委會將舉行頒獎儀式，並組織部分獲獎作者與著名作家等進行現場交流創作活動。同時，經本人同意，擇優聘選一批獲獎作者為省青少年教育家學網和浙江電視台《浙江教育》欄目的小記者小主持人。
(二)開展校園法制歌曲傳唱競賽活動。
1、活動內容：以歌詠活動為載體，在全校學生中，組織開展人人傳唱法制歌曲活動。
2、活動時間：20__年5月28日——20__年6月27日
5月28日——6月6日：創作(選擇)歌曲階段
6月7日——6月20日：排練階段
6月21日——6月27日：錄制視頻階段
(在高一年級挑選4人，組成校法制合唱團由音樂教師指導)
3、活動要求：緊扣法制主題，體現以法律為准則規范自己行為，倡導遵紀守法社會風尚的內容，要求班班開展，人人參與。
4、活動形式：演唱形式不限，可以是獨唱、小組唱，也可以是表演唱、歌伴舞，鼓勵原創歌曲於節目參加活動。
5、評比表彰：政教處將組織人員，對徵集到的視頻行評選，設「法制歌曲傳唱優秀班」若干名。
在校競賽的基礎上，選擇優秀的作品參加更高層次的比賽。
(1)選拔參賽選手。省活動組委會選拔參賽選手分兩種方式進行：第一種，各市組織分賽區比賽，分小學、初中、高中組，各選拔5個節目，由各市普法辦以視頻形式報送省活動組委會;第二種，未進行分賽區比賽的地區，由各市普法辦將全部參賽視頻提交省活動組委會，由組委會組織進行省直賽區選拔，分小學、初中、高中組分別進行評定，並確定參加全省比賽節目。
(2)全省比賽。在各地選拔基礎上，進行全省青少年法制歌曲傳唱比賽。比賽分小學、初中和高中三個組分別進行，每組各設特等獎1名，一等獎10名，二等獎20名、三等獎及活動組織獎、指導教師獎若干名。同時，組織總決賽獲獎選手，參與浙江衛視「我愛記歌詞」節目演出。
五、工作要求
開展「法在心中」法制宣傳主題活動，是今年全省普法依法治理的一項重要工作，是貫徹落實「深化『法律六進』，服務科學發展」主題活動的具體 措施 。各班要充分認識開展「法在心中」青少年法制宣傳主題活動的重要意義，認真開展本次活動。
2022年民法典宣傳月活動方案3
活動目的
1、在全校營造濃厚的法制宣傳輿論氛圍。
2、給同學提供法律實踐的機會。
3、宣傳協會、提高協會知名度。
活動安排：
活動將在校內進行：
活動地點：
______
活動時間：
20__年11月—20__年12月
活動內容：
校內活動主要以宣傳為主、以下方面：
一、法制宣傳
為營造法制宣傳的氛圍、將在校內組織較大規模的法制宣傳、宣傳材料來源於全市單位、包括、公安局、司法局等法制單位。
二、開展以法制宣傳為主體的 辯論 賽
三、廣播宣傳
為提高此次活動在校內的影響、將在本月通過廣播等形式介紹法制宣傳月中開展的各個活動並傳播 法律知識 提高普法水平。
四、展開全校范圍內的法制紀律大檢查
五、邀請各法制單位開展以法律宣傳為主題的各類講座
六、志願者服務
為樹立學校形象、協會將組織5名同學當任青年志願者、協助各單位維持會場秩序、引導群眾。
七、協會宣傳
協會將利用此次機會大力宣傳學院和自身、積極與前來報道的各媒體以及參與活動的各個單位建立聯系、同時、將向群眾發放傳單、宣傳法律知識。
2022年民法典宣傳月活動方案4
一、指導思想
全面推進我校學法、知法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，進一步提高我校學生的法律意識和法律觀念，有效預防和減少學生違法犯罪行為，促進青少年健康成長，維護青少年合法權益，培養和造就社會主義「四好」少年，創建和諧校園。
二、活動具體要求
1、加強領導，認真落實。學校要圍繞「加強法制宣傳教育，促進和諧社會發展」的活動主題，結合本校的實際，精心組織，認真落實，切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動，讓學生從活動中獲益。
2、突出主題，活動豐富。各學校要緊緊圍繞活動主題，為青少年積極創設主題突出、形式各樣、寓教於樂、生動活潑的法制主題教育活動，為構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區創造優良的法治環境。
3、加強宣傳，及時反饋。各學校要精心策劃，認真組織，確保法制宣傳月活動收到實效。
4、將法制教育有機滲透到學科教學中，特別是班會課，對學生進行法制教育。
5、利用廣播、校園網、國旗下講話、班會、牆報、櫥窗等陣地，對學生適時進行法制宣傳教育，提高法制教育的針對性、實效性。
通過以上方式、 方法 ，對學生進行法制教育，增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。
三、具體活動安排
1、法制教育宣傳月啟動
時間：11月5日
范圍：全校師生
形式：網站上公布活動宣傳方案
2、召開法制講座
時間：11月11日
范圍：全校家長
形式：集體聽講座
安排：法制輔導員周功勤講有關法制教育內容。
3、主題班會
時間：11月18日(法制)
地點：教室
范圍：全校24個班級
形式：主題班會
4、法制教育講座
時間：11月25日
地點： 報告 廳(視頻轉播)
范圍：全校師生
形式：集體聽講座
安排：法制輔導員周功勤講有關法制教育內容。
5、徵文評選
時間:11月22日
范圍：四至六年級，參加評比的徵文每班不得少於三篇,參選徵文不得抄襲。
6、出版一期 黑板報 。
時間：12月2日
地點：教室板報
安排：由班主任負責，關於法制教育內容。
7、以班為單位，觀看法制教育內容宣傳片。
時間：11月22日。
形式：在班級內觀看視頻點播
8、開展「少年模擬法庭」活動
時間：12月1日
地點：電教室
范圍：六年級
9、法律知識競賽
時間：12月2日。
安排：舉行法律知識競賽，評選「法律知識小博士」。(每班5名)
范圍：五、六年級
10、 活動總結
時間：12月8日
安排：以年級組為單位交一篇活動小結，直接保存到「全校共享—德育處—法制教育」文件夾。
2022年民法典宣傳月活動方案5
一、指導思想
_年「_」是第_個國家憲法日，也是第_個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔20__〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展「12.4」全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：
二、活動主題
弘揚憲法精神建設法治中國
三、時間安排
20__年12月1日至12月10日
四、宣傳重點
在全校范圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。
五、成立學校法制教育工作領導小組
學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。
六、宣傳任務及責任分工
1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學校為單位，進行法律 安全知識 競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。
4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以「弘揚憲法精神建設法治中國」為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的`法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)
5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好「弘揚憲法精神建設法治中國」黑板報。(可與好書為伴結合)
6、12月10日前德育處及各班級做好「12.4」全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。
六、工作要求
(一)加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞「弘揚憲法精神建設法治中國」這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
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3. 學校民法典法制宣傳月活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先制定好方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及 方法 等的企劃案。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是我幫大家整理的學校民法典法制宣傳月活動方案，大家一起來看看吧。
學校民法典法制宣傳月活動方案1
根據坊子區教體局的通知精神，深入宣傳和貫徹實施《民法典》，廣泛開展《民法典》普法工作，大力弘揚民法精神，普及民法知識，宣傳民法實踐，推動《民法典》學習宣傳走進師生心中、融入師生日常生活，提高師生運用民法維護自身權益的能力，特製定如下方案：
一、指導思想
切實提高政治站位，增強「四個意識」，堅定「四個自信」，做到「兩個維護」，扎實抓好全校《民法典》學習宣傳工作。
二、活動目的
《民法典》學習宣傳 教育 工作要進一步營造全民尊法學法守法用法的濃厚氛圍，教育學生在學習、生活中自覺做到尊法學法守法用法，培養學生做一名既關切身邊小事，又關注社會時事，更要關心國家大事的新時代的良好公民。
三、活動形式
(一)觀看《民法典》視頻。
1、《民法典》在線課堂：___(可觀看回放)
2、民法典宣傳片下載地址：___
(二)學校學校圍繞「讀懂《民法典》，維護自己的權利」這一主題，在微信、QQ群里和主題班會中，深入了解《民法典》關於未成年人的行為能力、監護、個人隱私權、收養權和探望權等條款。將《民法典》內容與德育課程有機結合，用生動形象的生活小案例，為學生們講解如何運用民法典來保護自身權益
(三)在學校教職工會上，黨支部書記組織全體教職工共同學習，營造了良好的學法氛圍。全體師生通過「線上+線下」學習方式，提高運用《民法典》維護人民權益、解決糾紛、促進社會和諧穩定的能力，了解了《民法典》的內容，加深了對民法典重要性的認識，增強了法治意識推動《民法典》宣傳工作的開展。
四、具體工作安排
(一)7-9月：運用新媒體新技術，及時推送《民法典》宣傳。充分利用學校公眾號、微信、球球、學校宣傳欄等載體，通過集中講座、小講師普法、成長禮等多種形式，把《民法典》條文融入日常生活中，倡導師生們共同學習《民法典》的基本內容。開展《民法典》宣傳教育，營造《民法典》學習宣傳氛圍。
(二)8-12月：開展《民法典》學習宣傳進校園活動。
一是組織開展學校黨支部《民法典》學習和全體教職工《民法典》學習宣傳教育，提高全校廣大黨員幹部教師法治意識和法治思維。
二是結合實際，將《民法典》相關內容融入學校法治教育宣傳普及。
三是開展專題學習和主題班會，舉辦知識講座、競賽、徵文、演講等活動，在師生中廣泛學習宣傳《民法典》。
四是選擇《民法典》中與師生現實生活密切相關的內容作為學習宣傳重點，掌握《民法典》中相關的法律條文，增強師生的法律意識，規范師生行為，杜絕違法現象發生。
五是將《民法典》學習列入師生寒、暑假課外學習的內容之一進行安排，讓廣大師生充分學習《民法典》知識。
五、活動要求
(一)提高認識，加強領導。開展《民法典》學習宣傳教育，是一項覆蓋全社會、面向全體師生的系統性工程。充分認識《民法典》在教育治理體系和治理能力現代化建設中的重要作用，切實加強《民法典》學習宣傳教育。黨員領導幹部要充分發揮帶頭作用，認真學習領會，掌握《民法典》要義，在實際工作中運用好《民法典》知識幫助開展校園治理，提高法治校園建設水平。同時，要認真組織廣大師生認真學習領會《民法典》，積極引導師生員工加強學習，提高師生員工法治意識，增強法治素養。
(二) 總結 提煉，形成常態。在學習宣傳教育的基礎上，認真總結提煉 學習 經驗 方法，突出學習成效，使學習形成常態化。要通過學習，努力推動《民法典》知識入腦入心，增強廣大師生的法治意識、法治思維，做到依法行事，依法治校，為平安校園、法治校園建設打下堅實的法律基礎。
學校民法典法制宣傳月活動方案2
為貫徹落實「六五」普法規劃，深入推進青少年法制宣傳教育，我校根據《浙江省20__年普法依法治理工作要點》精神和省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、團省委、省廣電局、省普法辦、省關工委《關於在全省青少年中開展「法在心中」法制宣傳主題活動的通知》要求，決定於本學期在高一學生中開展第__屆「法在心中」法制宣傳主題活動，現將有關事項通知如下：
一、活動主題
傳播法治 文化 ，培育法律意識。
二、參加對象
全體高一學生。
三、活動時間
20__年5月——6月
四、活動內容
青少年「法在心中」法制宣傳主題活動是全省「六五」普法校園行系列活動之一，貫穿「六五」普法全過程。我校今年主題活動安排以下內容：
(一)開展學法 心得體會 徵信競賽活動。
1、活動內容：圍繞讀好書、長知識、增見識、組織學生通過閱讀《法律連連看》讀本，給家人、老師寫一封「德與法」的感悟信，暢談學法、用法、守法的體會與感受。
2、活動時間：20__年5月28日——20__年6月22日
5月28日——6月8日：閱讀階段
6月9日——6月15日：討論階段(其中6月11日社團活動課圍繞本次活動主題進行討論)
6月15日——6月22日：總結、寫信階段
3、活動要求：緊扣學法、遵法、守法、用法主題、以小見大、貼近生活、生動感人，信件字數一般在1000字以內。要求班班開展，人人參與。投稿時必須填寫本人真實姓名、所在地區、學校、班級、聯系方式以及指導老師姓名。
4、投稿方式：每班參加競賽的信件由班主任(或語文老師)挑選5件，收集後統一交至政教處。
5、評比表彰：政教處將組織人員，對徵集到的信進行評選，設「學法先進班」若干、一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎的作品將在校園展覽。
對於獲獎的優秀信件，學校將統一寄至省「法在心中」活動組委會，組委會對徵集到的信件進行評選，評選分為專家評選和網上展示評選兩部分，高中組設特等獎5名，一等獎30名，二等獎50名、三等獎及活動組織獎、指導老師獎若干名。屆時，活動組委會將舉行頒獎儀式，並組織部分獲獎作者與著名作家等進行現場交流創作活動。同時，經本人同意，擇優聘選一批獲獎作者為省青少年教育家學網和浙江電視台《浙江教育》欄目的小記者小主持人。
(二)開展校園法制歌曲傳唱競賽活動。
1、活動內容：以歌詠活動為載體，在全校學生中，組織開展人人傳唱法制歌曲活動。
2、活動時間：20__年5月28日——20__年6月27日
5月28日——6月6日：創作(選擇)歌曲階段
6月7日——6月20日：排練階段
6月21日——6月27日：錄制視頻階段
(在高一年級挑選4人，組成校法制合唱團由音樂教師指導)
3、活動要求：緊扣法制主題，體現以法律為准則規范自己行為，倡導遵紀守法社會風尚的內容，要求班班開展，人人參與。
4、活動形式：演唱形式不限，可以是獨唱、小組唱，也可以是表演唱、歌伴舞，鼓勵原創歌曲於節目參加活動。
5、評比表彰：政教處將組織人員，對徵集到的視頻行評選，設「法制歌曲傳唱優秀班」若干名。
在校競賽的基礎上，選擇優秀的作品參加更高層次的比賽。
(1)選拔參賽選手。省活動組委會選拔參賽選手分兩種方式進行：第一種，各市組織分賽區比賽，分小學、初中、高中組，各選拔5個節目，由各市普法辦以視頻形式報送省活動組委會;第二種，未進行分賽區比賽的地區，由各市普法辦將全部參賽視頻提交省活動組委會，由組委會組織進行省直賽區選拔，分小學、初中、高中組分別進行評定，並確定參加全省比賽節目。
(2)全省比賽。在各地選拔基礎上，進行全省青少年法制歌曲傳唱比賽。比賽分小學、初中和高中三個組分別進行，每組各設特等獎1名，一等獎10名，二等獎20名、三等獎及活動組織獎、指導教師獎若干名。同時，組織總決賽獲獎選手，參與浙江衛視「我愛記歌詞」節目演出。
五、工作要求
開展「法在心中」法制宣傳主題活動，是今年全省普法依法治理的一項重要工作，是貫徹落實「深化『法律六進』，服務科學發展」主題活動的具體 措施 。各班要充分認識開展「法在心中」青少年法制宣傳主題活動的重要意義，認真開展本次活動。
學校民法典法制宣傳月活動方案3
一、主題思想
按照「六五」普法規劃的總體要求，積極推進青少年法制教育工作，增強青少年法律意識和法制觀念，提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵禦社會不良影響、預防違法犯罪的能力，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的「四有」新人，不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展。
此次集中開展校園法制宣傳月教育活動的主題是：增強法制觀念，預防違法犯罪，構建和諧校園。
二、時間安排
專項教育活動於今年9月份在大、中專院校和中學開學之際集中進行。
(一)6月至8月，為宣傳發動和准備階段。重點做好活動的輿論宣傳，動員廣大師生員工積極投身到活動中來，並做好法制講座的師資組織;舉辦學校校長、書記和兼職法制副校長培訓班;組織法制文藝匯演綵排，圖片資料、青少年 法律知識 資料冊收集編印等籌備工作。
(二)9月，為實施階段。主要開展圖片巡迴展覽、法制講座、社會法制實踐、法制文藝匯演和法律知識測試等系列活動，開展校園及周邊環境綜合治理。
三、活動內容
以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內容，以海口市為重點，在全省各大、中專院校和中學在校學生中，著重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規。結合不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點，針對當前校園內存在的突出問題，開展形式多樣的宣傳教育活動。
(一)普遍開展有針對性的法制講座。一是全省所有大、中專院校和中學在專項教育活動期間，要結合學校
教學的具體情況和學生的知識層次特點，就近期我省校園內在校學生違法犯罪情況，如暴力、惡性等重大案件的狀況，以集中授課為主要形式，普遍開展一次有針對性的法制講座，講座不少於3個課時;二是在學校開學之際的家長會上，集中給學生家長上一次與青少年學生密切相關的法制教育課，發放法制宣傳資料。師資由省普法講師團或各校兼職法制副校長擔任。省屬大、中專院校和省屬中學由省教育廳負責課時安排，省司法廳負責師資。市縣中學由各市縣教育局、司法局負責。
(二)舉辦中學校長法制教育培訓班。省教育廳、省司法廳在暑假期間負責舉辦兩期中學校長法制教育培訓班，對我省734所中學校長進行培訓，培訓率達80%以上。為9月份開展校園法制宣傳月活動做好准備。
(三)圖片巡迴展覽。由海口市司法局負責收集製作與青少年法制宣傳教育密切相關的資料圖片，以海口、三亞等市縣為重點，進行巡迴展覽。
(四)印發青少年法制宣傳資料。省普法辦負責組織收集有關青少年法制宣傳教育內容和針對在校學生違法犯罪典型案例資料，編印發放各中學開展宣傳教育。
學校民法典法制宣傳月活動方案4
一、活動重點
邀請巴南區關愛明天，普法先行宣講團成員巴南區公安分局看守所所長陳明同志為我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課。
二、活動目的
開展關於未成年人犯罪方面的法制教育，引導全體學生在社會生活中正確使用法律，提高法律素養，培養學生知法、懂法、守法意識，加強法律自我保護，增強學生的法制觀念。
三、活動安排
1、時間：20__年10月20日下午
2、地點：石灘小學 籃球 場
3、參會人員：全體教師及學生
4、相關布置與安排：
標語 製作：田松
標語懸掛：姚兵、何力
音響調試：劉偉、田永強
場地布置：王斌、張吉康
攝影：張德蓮、張婭
活動主持：張鐳
5、安全保障：由校警王廣興同志帶領全體保安人員負責校門安全巡邏，舒強同志帶領校衛隊全體人員負責會場的安全巡邏，各班主任教師和值周教師負責維持學生的會場紀律。
四、活動要求
1、高度重視關愛明天，普法先行法制宣傳教育活動，做到師生全部參與。
2、相關部門、人員積極配合好陳所長，共同組織開展好此次活動。
3、在李校長的親自領導下，相關人員認真搞好活動的安全預防工作。
4、各班開展以法制教育為主題的中隊活動或知識競賽，使法制教育工作落到實處。
學校民法典法制宣傳月活動方案5
一、活動主題：響應今年全國法制宣傳月的主題 「弘揚法治精神，服務科學發展」。
二、活動目的：
1、加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結合師德師風建設和育人實踐，組織教職工學習基本的法律原則、法律規范以及教育專業法律知識，著力提高指導學生學習法律、培養學生法制觀念的意識與水平，促進廣大教職工 愛崗敬業 、教書育人。
2、加強學生的法制宣傳教育。通過「法制教育宣傳月」的系列活動，引導學生形成自覺學習、履行誠信道德和遵紀守法等良好品質，增強自我保護和維權意識，提高分辨是非的能力，養成良好的行為習慣，使廣大學生在學校做個好學生，在家庭做個好成員，在社會做個好公民，成為良好社會風尚的積極實施者和有力促進者。
三、活動安排：
1、法制教育宣傳月啟動儀式。由學校黨支部書記在升旗儀式 國旗下講話 中向全校師生發出「增強法制意識，共建和諧校園」為主旋律的倡議，以促進學校安全發展、和諧發展、科學發展。
2、營造校園濃郁的法制教育氛圍。利用國旗下講話、櫥窗、法制宣傳圖片、標語、廣播室、多媒體「法制教育」專欄等，大力宣傳法律法規知識和遵紀守法的先進 事跡 。
3、組織教職員工認真學法。利用周四政治學習時間，學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師職業道德規范》和《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》等有關法律法規文件。
4、抓好法制教育的日常化。每位老師在學科教學中要有機滲透法制教育，尤其是思想品德課，要充分發揮學科教育優勢，結合法律案例，對學生進行潛移默化的教育。
5、組織學生學習一次法律法規知識和競賽活動。各班主任利用晨會、班會課組織學生重溫《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《亮兵中學學生一日常規》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中小學學生人身傷害事故預防與處理辦法》以及禁毒、環境保護、互聯網上網等相關知識，加強學生的 安全教育 ，抓好行為習慣教育。
6、各班要認真開展好「五個一」評比活動，要重視活動過程和質量，幫助廣大學生了解法律、法規賦予青少年的權利、義務與責任，從而樹立自尊、自律、自強、自護意識，增強辨別是非和自我防範的能力。「五個一」評比活動是：
(1)、出好一期以「法在我心中」為主題的專題 黑板報 。
(2)、充分利用好《法制教育》課程資源，認真舉行一次「學法用法」的主題班會。
(3)、開展一次「與法同行」徵文。各班學生都要參與，徵文送教導處。
(4)、開展一期「我是遵紀守法的小公民」 手抄報 比賽。(7.8年部)(要求：8K紙，單面，主題突出，排版合理，色彩美觀。選送2張優秀手抄報參與學校統一組織的評比)
(5)、開展一次批評和自我批評「不良行為」大排查活動，並建立檔案。歡迎廣大同學勇於舉報，杜絕不良行為在校園內的蔓延。
7、學校方面將安排相關的宣傳教育活動，主要有：
(1)、法制副校長將為廣大師生開設法制教育課，開展送法進校園活動。
(2)、組織全校師生進行普法知識競賽。
(3)、多媒體教室播放《與法同行》、《今日說法》、《為了明天》等法制教育影視片，提高學生約束自己行為和自我保護能力。
(4)、學校文明監督崗活動，將繼續加大校紀校規的檢查和管理，以促進廣大學生提高守法守紀意識，形成自覺維護法律法規的良好氛圍。
(5)、開展「小手拉大手、共同學法」活動。構築社會、家庭、學校法制網路，形成教育、管理、防範的運行機制。學校將讓學生「帶法回家」、「家長會」等形式與家庭多聯系，教師也要與家長多溝通，發現問題及時處理，形成全方位教育、管理、防範的運行機制。
(6)積極聯系綜合治理部門，加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環境。
(7)、家長學校對學生家長進行一次普法教育活動。
8、活動結束,各班要上交相關的活動材料,學校將根據各項評比對在教育月活動中表現突出的班級和學生予以表彰。
總之，法律是神聖不可侵犯的，遵紀是守法的基礎。因此我們要通過法制教育宣傳月的有力促進作用，要通過豐富多彩的教育、藝術的手段，不斷增強學生的法制意識和法制觀念,從而做到嚴以律己，從小事做起，從自身做起，做一個守法護法的小公民，平安、健康、茁壯的成長!
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4. 2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案
為了確保活動能無誤進行，通常需要提前准備好一份活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎麼制定科學的活動方案呢?下面是我整理的關於，歡迎閱讀!下面是我整理的關於2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案，歡迎閱讀!
2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案1
十三屆全國人民代表大會第三次會議通過《中華人民共和國民法典》(以下簡稱民法典)，並將於2021年1月1日開始施行，具有重大現實意義行業深遠歷史意義。為深入貫徹落實上級關於廣泛開展民法典普法工作的重要指示，切實做好民法典普法宣傳，在全縣迅速掀起學習宣傳貫徹的熱潮。現結合我縣實際，特製定如下方案：
一、目標要求
(一)指導思想
樹牢「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，緊緊圍繞法治三門建設，深入開展民法典普法宣傳，進一步增強全民尊法學法守法用法意識，為我縣經濟社會發展提供有力民事法治保障。
(二)主要目標
廣泛開展民法典普法宣傳，是切實實施民法典的基礎性工作，也是當前及「十四五」時期普法工作的重點任務。從7月份開始，在全縣部署開展以「崇尚法典精神 共築美好生活」為主題的民法典普法宣傳活動，為民法典正式實施營造濃厚社會氛圍。通過集中普法宣傳，闡釋好民法典關於民事活動平等、自願、公平、誠信等基本原則，闡釋好民法典關於堅持主體平等、保護財產權利、便利交易流轉、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求以及一系列新規定新概念新精神，使全縣廣大幹部群眾充分認識在全面建成小康社會的重要節點上，頒布實施一部符合中國國情、體現時代特色、反映人民意願的民法典，具有重大而深遠的意義，真正使民法典「走到群眾身邊、走進群眾心裡」，讓法典精神、法治理念、法律規定能夠入耳入腦入行，更好地把法典確立的制度優勢轉化為治理效能和發展勝勢。
二、活動主題
崇尚法典精神 共築美好生活
三、工作安排
(一)組織開展社會公眾民法典學習 教育
社會公眾是民法典的受益者，也是最廣泛的遵從者。要大力組織開展送法到鄉村、到社區、到企業、到單位、到軍營、到家庭等活動，推動民法典普法宣傳社會面全覆蓋，讓法典精神走入千家萬戶。
1.組織開展好「法典進基層 送法到身邊」活動。各鄉鎮(街道)、各部門單位要依託法治宣傳教育基地、民主法治村(社區)、新時代文明實踐中心(所、站)、農村 文化 禮堂等場所，普遍開展一次民法典普法宣傳活動;結合自身職能，推動民法典進賓館、進公共交通場所、進網路等領域;運用本單位電子顯示屏、服務窗口觸摸屏、微信公眾號、網站等對外媒體平台中等推送民法典宣傳內容。全縣廣大法律工作者在法律服務過程中，開展民法典宣講，把頒布實施民法典的重大意義講清楚，把群眾關注的 熱點 問題講明白。村(社區)法律顧問要在顧問村居至少開展一次宣講活動，確保全縣所有村(社區)全覆蓋。
2.組織開展好普法志願者送法進基層活動。組織廣大普法志願者，深入基層一線，把民法典普法宣傳作為的重要內容，開展形式多樣的普法宣傳活動。
3.組織開展好企業經營管理者和員工的民法典普法宣傳。各鄉鎮(街道)、各部門要緊緊圍繞疫情防控和復工復產，抓好民法典的普法宣傳。結合「疫情防控 法治同行」專項法治宣傳行動、《浙江省民營企業發展促進條例》學習宣傳等工作，突出宣傳民法典關於民商事活動的行為規則、基本遵循及徵收徵用制度等內容。
(二)組織開展國家工作人員民法典學習教育
民法典實施水平和效果，是衡量各級黨政機關履行為人民服務宗旨的重要尺度。全縣各級黨和國家機關要帶頭宣傳、推進、保障民法典實施，把法典精神落實到具體工作中，把掌握和運用民法典作為履行自身職責、做好群眾工作、推動改革發展的必需本領，爭當學習民法典、遵守民法典、維護民法典的表率。
1.與學習宣傳全面依法治國新理念新思想新戰略緊密結合起來。把加強領導幹部民法典學習教育作為學習全面依法治國新理念新思想新戰略的重要內容之一，深刻理解和把握實施好民法典是堅持以人民為中心、保障人民權益實現和發展的必然要求，是發展社會主義市場經濟、鞏固社會主義基本經濟制度的必然要求，是提高我們黨治國理政水平的必然要求，進一步堅定走中國特色社會主義法治道路的自覺性和堅定性。
2.與黨委(黨組)理論學習中心組學習緊密結合起來。各鄉鎮(街道)、各部門單位要把民法典列入黨委(黨組)理論學習中心組 學習計劃 ，組織專題集中學習，通過學習，深刻理解和把握民法典的核心要義和重點問題，切實提高運用民法典維護人民權益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩定能力和水平。
3.與日常學法用法緊密結合起來。各國家機關工作人員要帶頭學習民法典，堅持集體學習和個人自學相結合。各鄉鎮(街道)、部門單位要結合周一學習夜、座談交流會等，開展民法典系列學習。縣普法辦把民法典作為2020年國家機關領導幹部及公務員年度 法律知識 考試的重要內容。以「三門大講堂」為載體，邀請專家為全縣領導幹部開辦民法典釋義解讀講座。
(三)組織開展青少年民法典學習教育
青少年是祖國的未來，要緊緊抓住青少年這一「關鍵時期」，廣泛開展青少年民法典學習教育，為切實實施民法典築牢根基。
1.教育部門要組織開展「學民法典講民法典」活動。結合第五屆全省學生「學憲法講憲法」活動，開展以憲法為核心，民法典為重點的學習教育活動。
2.根據青少年特點，開展有針對性的民法典學習教育活動。通過主題板報、徵文演講、知識競賽、模擬法庭、 辯論 賽、情景劇等多種形式開展民法典學習教育。
(四)創新方式增強民法典普法宣傳效果
民法典普法宣傳要創新形式，更要注重實效。在疫情防控常態化情況下，要堅持「線上」「線下」相結合，充分利用「報、網、端、微、屏」等媒體平台，多 渠道 、多角度宣傳，形成強大聲勢，為民法典實施營造濃厚社會氛圍。
1.法治文化+普法。各鄉鎮(街道)、各部門單位要積極推進社會主義法治文化建設，加強民法典相關法治文創作品創作，積極參與全省「民法典與我」法治動漫、微視頻徵集展播活動，製作一批民法典公益 廣告 ，讓法典精神入腦入心。
2.互聯網+普法。組織開展民法典網上知識競賽。各鄉鎮(街道)、各部門單位極依託本單位新媒體開展民法典網路普法宣傳活動。傳媒中心等各類媒體平台要切實扛起媒體公益普法責任，做好民法典相關內容宣傳。普法辦組織專業人員在農村廣播等縣級普法平台上開設民法典專題宣傳。
3.案例解讀+普法。全縣法官、檢察官、行政執法人員、律師等，要在案件審判、行政執法、糾紛調解和法律服務過程中做好民法典普法宣傳。結合「法律十進」，開展民法典以案釋法活動，以身邊人說身邊事、身邊事教育身邊人，推動民法典普法宣傳走深走實見實效。
4.集中宣講+普法。縣司法局、縣普法辦成立民法典宣師團，邀請擅長民法領域的法律工作者，建立民法典宣講菜單，由供需雙方進行精準對接後，進機關、村居、學校、企業等進行集中宣講，重點對縣級各部門及鄉鎮(街道)普法工作者、村(居)普法志願者等開展民法典集體學習培訓，擴大宣傳覆蓋面。
四、組織保障
各鄉鎮(街道)、各部門單位要把民法典普法工作作為當前和今後一段時期的重要政治任務，作為一項長期性、基礎性工作，做好本單位的學習宣傳貫徹，統籌安排，抓好落實。
各鄉鎮(街道)、各部門單位要嚴格落實「誰主管誰負責」「誰執法誰普法」「誰服務誰普法」普法責任制，制定工作方案，細化具體舉措，緊緊圍繞「崇尚法典精神 共築美好生活」這一主題，通過靈活多樣的形式和手段、鮮活生動的語言和事例，深入推進民法典普法宣傳，讓民法典的精神和內容內化於心、外踐於行，融入日常生活，成為全體社會成員的行為規范。執法司法人員在工作中要按照民法典規定，嚴格規范工 作文 明執法，提高司法公信力，帶頭維護民法典權威。普法辦要將民法典普法工作作為「七五」普法終期 總結 驗收的重要考評指標，並納入「八五」普法規劃。
各鄉鎮(街道)、各部門單位在宣傳活動中挖掘典型案例、事例、優秀人物進行宣傳報到並向縣普法辦及時報送開展民法典普法宣傳信息。
2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案2
一、指導思想
以新時代的中國特色社會主義思想為指導，在全社會學習宣傳好關於《民法典》編纂的重要指示精神、頒布實施《民法典》的重大意義、《民法典》在中國特色社會主義法律體系中的重要地位，闡釋好《民法典》關於民事活動平等、自願、公平、誠信等基本原則，闡釋好《民法典》關於堅持主體平等、保護財產權利、便利交易流轉、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求，闡釋好《民法典》一系列新規定新概念新精神，積極倡導「法律即生活、生活即法律」，真正讓《民法典》走到群眾身邊、走進群眾心裡，成為指導社會生活的「 網路 全書」，進一步營造全民尊法學法守法用法的濃厚氛圍，進一步引導群眾在日常生活中養成自覺守法的意識、形成遇事找法的習慣、培養解決問題靠法的能力，推進我區治理體系和治理能力現代化，為服務全區經濟社會發展提供堅實的法治保障。
二、宣傳主題
學習宣傳民法典攜手共創文明城
三、宣傳時間
2020年7月-2020年12月。
四、工作 措施
(一)組織一次領導幹部、公務員民法典專題學習。推動民法典學習與全面依法治國新理念新思想新戰略學習宣傳、與黨委(黨組)理論學習中心組學習、與日常學法用法緊密結合起來，形成領導幹部、公務員帶頭學習宣傳民法典、帶頭依法履行職能行使職權的「頭雁效應」。
具體要求：區委全面依法治區委員組織召開區級民法典的學習宣傳工作座談會，各鄉鎮(街道)、各部門單位召開本部門的學習宣傳座談會，相關工作信息及時上報區委全面依法治區委員會辦公室。
責任單位：各鄉鎮(街道)、各部門單位。
(二)組建一支民法典宣講團隊伍。公安分局、檢察院、法院、司法局通過舉辦本系統民法典學習宣傳培訓班，各自組建一支10人左右的民法典講師團隊伍，形成我區民法典學習宣傳的骨幹力量，結合工作職能在執法、司法、普法及教育活動中，以「法律十進」為載體，積極開展民法典的宣講活動，區委全面依法治區委員會守法普法協調小組辦公室將組織培訓班對講師團隊伍進行培訓。
具體要求：普法講師團組成員名單於7月28日報送至區委全面依法治區委員會辦公室守法普法協調小組(區司法局205室)，區上將以此為基礎成立區級民法典講師團。
責任單位：公安分局、區檢察院、區法院、區司法局。
(三)開展一次民法典學習宣傳進校園系列活動。把民法典納入國民教育體系，貫穿幼兒教育、義務教育、高中教育和高等教育各個階段;根據青少年特點，開展有針對性的民法典學習教育活動。
具體要求：區教育局組織全區各學校開展一次《民法典》法治課間餐、一次《民法典》主題班會、一次《民法典》晨讀活動、一次《民法典》徵文演講活動、一次模擬法庭活動、一篇《民法典》學習感言或 手抄報 等「六個一」活動;結合我區中小學法治副校長培養工程，將《民法典》作為重點培訓內容，提升教師的法治理論水平。組織開展「我和家人學民法」活動，通過參加省、市、區組織的網路有獎答題活動，促進民法學習宣傳進家庭、進校園。
責任單位：區教育局
(四)建設一批民法典宣傳陣地。在已經建成開放的各類法治宣傳、法治文化陣地中增添民法典宣傳的內容;在區法治文化主題街、法治文化長廊設立民法典專區;充分利用街巷圍牆、工地圍擋、計程車和公交車及公交站點等設施新建一批民法典宣傳陣地，使民法典宣傳內容隨處可見。各沿街部門通過單位電子顯示屏滾動播放民法典學習宣傳 標語 口號 。
具體要求：區司法局負責區、鄉鎮(街道)、村(社區)已建成法治文化陣地內容的更新和「法治公交專線」的打造，區交通運輸局負責計程車車載LED民法典宣傳標語的播放。
責任單位：區司法局、區交通運輸局。
(五)組織一次民法典主題宣傳作品創作活動。充分發揮專家學者、學校師生、各類文藝人才和文化創意企業的積極性，創作一批民法典主題平面公益廣告、微電影、短視頻、微小說和文藝節目，提升宣傳實效。
具體要求：各鄉鎮(街道)、各部門單位結合實際積極開展法治文化創作，文聯積極動員全區文藝工作者開展書畫、攝影、微電影、小說等文藝作品的創作。
責任單位：各鄉鎮(街道)、各部門單位。
(六)組織開展一次民法典宣講「十進」活動。組織區級民法典普法宣講團，收集整理相關典型案例，按機關、企業、學校、鄉村、社區等不同人群的關注點，選擇有針對性的宣講內容，結合「文明城市創建」「脫貧攻堅戰」「法律十進」「法治文化基層行」等活動開展民法典主題系列宣講活動。
具體要求：按照要求成立民法典普法講師團，由區委宣傳部、司法局統籌開展各個行業、部門的宣講活動。
責任單位：區委宣傳部、區司法局。
(七)開展一次民法典宣傳進村居活動。訂購、編寫民法典知識問答、案例讀本、圖文解讀等宣傳資料，在社區、村(居)委會服務窗口、農家書屋、法律圖書角、公共法律服務室等公共場所擺放，供群眾免費取閱學習;利用道德講堂等陣地，加強對村(社區)居民的宣傳教育;有計劃地組織村(社區)法律顧問、普法志願者、人民調解員、「法律明白人」、網格員等，上門贈送民法典讀本和宣傳海報折頁。
具體要求：區司法局負責做好農家書屋、法律圖書角、公共法律服務室宣傳資料的發放，村(社區)法律服務工作者、法律顧問負責做好日常宣傳工作。各部門各單位向幫扶村開展一次民法典學習宣傳及資料的贈送活動。
責任單位：各鄉鎮(街道)、各部門單位。
(八)開展一次民法典網路宣傳活動。利用微博、微信、抖音號、移動客戶端等新媒體平台，積極運用圖解、動漫、H5、短視頻等新媒體傳播方式，開展分眾化、差異化、互動化民法典宣傳教育，充分運用新媒體平台、微信群等及時轉發推送，構建區、鄉鎮(街道)、村(社區)三級民法典普法網路集群。充分利用普法類手機客戶端、普法微信等平台，參加省市組織的民法典知識有獎競賽活動。在全區掀起民法典學習宣傳熱潮。
具體要求：形成以法治銅城微信公眾號為核心，各部門相互配合的網路宣傳矩陣。區司法局製作一批抖音短視頻、動漫、H5等網路宣傳作品，並通過法治銅城微信公眾號開展答題活動，各鄉鎮(街道)、各部門要及時轉發，並開通民法典學習宣傳專欄。積極動員幹部群眾參加每日答題活動，答題參與人數每周統計上報一次。
責任單位：各鄉鎮(街道)、各部門單位。
五、工作要求
(一)把握正確方向。要堅決貫徹落實在中央政治局第二十次集體學習時的重要講話精神，增強「四個意識」，堅定「四個自信」，做到「兩個維護」，准確闡釋《民法典》的重大意義、起草背景、重要精神和基本構成，確保《民法典》宣傳的正確政治方向和輿論導向。
(二)強化組織領導。要把深入學習宣傳《民法典》作為當前重要政治任務，作為落實國家機關「誰執法誰普法」普法責任制、推動「七五」普法規劃深入實施的重要載體，進一步加強組織領導，整合部門資源，堅持經常性宣傳與集中宣傳、傳統媒體與新興媒體、法治宣傳與法治實踐相結合，制定宣傳活動計劃和具體方案，明確任務、明確時限、責任到人。
(三)狠抓督促檢查。區委全面依法治區領導小組辦公室、區委全面依法治區守法普法協調小組明確將《民法典》宣傳教育活動開展情況納入各鄉鎮(街道)、各部門單位法治政府建設和「七五」普法驗收范圍。區委依法治區辦將結合「七五」普法終期評估驗收工作對各鄉鎮(街道)、各部門單位《民法典》宣傳教育工作開展情況進行督導檢查，並把活動開展情況納入「誰執法誰普法」評估檢查范圍。區委依法治區辦將適時開展《民法典》學習宣傳活動的督促檢查，定期通報進展情況。
2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案3
今年12月4日是我國第x個國家憲法日。為大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設法治中國"為主題，以開展"法律進學校"為主線。
一、活動思想
通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創建法治校園，和諧校園，平安校園。
二、活動主題
本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設法治中國"為主題，以開展"法律進學校"為主線。
三、活動重點
(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度。
(二)積極開展與師生、經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳。
四、活動時間：
20____年11月27日——12月14日
五、活動內容：
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期法制教育宣傳專題 黑板報 。
2、充分利用校園廣播、櫥窗等做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。
3、利用升旗儀式國旗下的講話時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。
4、開展一次主題班會。各班級充分利用"12.4"法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次"學法尊法守法用法"的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。
5、請法制副校長進行一次法律知識講座。
6、觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，努力營造學習法治精神的良好氛圍。
7、向學生家長發送一次法制宣傳簡訊(微信)。
8、大力開展學法活動，舉行法律基礎知識競賽。各班利用晨會、班會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。
六、活動要求
1、加強領導，周密組織
全校師生員工要高度重視"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，認真組織好法制宣傳活動。
2、圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞"弘揚憲法精神，建設法治中國"這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
2、做好動員，營造氛圍
要調動全員參與法制宣傳教育活動，營造"法在身邊"良好氛圍。
3、突出主題，注重實效
緊緊圍繞學校"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效
果，防止形式主義，不做表面 文章 。
4、創新內容，形成總結
積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束後形成總結材料。
2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案4
班會主題：
踏好青春的每一步
活動目的：
加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。
活動意義：
通過這次班會，我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立「社會主義法治國家」的要求，就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育，營造良好的法制教育校園環境。
主要內容：
一、班主任談話導入
給出一組青少年犯罪的數據，觸動學生們的心靈。
解釋「違法」「犯罪」兩組概念，並列舉違法犯罪的事例。
二、班主任提出問題，學生討論交流
班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例並結合班裡的`實際情況進行分析。
讓學生討論並列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什麼是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。
列舉青少年犯罪的自身原因
案例分析，向學生介紹相關法律
以小組為單位進行法律知識問答。
三、班主任組織學生集體宣誓
班主任提出殷切希望
我們鄭重宣誓：從我做起，從現在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明中學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。
活動小結：通過這次班會，同學們的心中都感觸頗深，紛紛發表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關，時時刻刻規范著我們的 言行舉止 。現實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤於積累、腳踏實地。在這45分鍾法制主題班會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子也在告訴我們，告訴每一位學生，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學生!要做好自我預防，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
2022關於「美好生活·民法典相伴」的活動方案5
一、活動主題
「美好生活·民法典相伴」
二、活動時間
三、宣傳內容
01
突出學習宣傳法治思想，特別是上級關於民法典的重要指示批示精神。
02
結合宣傳中國共產黨成立以來、特別是法治建設取得的輝煌成就，深入宣傳民法典實施以來在保障人民群眾合法權益、促進社會主義市場經濟繁榮發展等方面發揮的重大作用。
03
針對農村幹部群眾法治需求和關注的熱點問題，突出宣傳民法典關於農業農村農民的有關規定、鄉村振興促進法、土地管理法、農村土地承包法等涉農重點法律法規。
四、具體安排
1
持續打造民法典普法宣傳四川品牌。開展四川省第二屆民法典走進鄉村(社區)「三個一百」集中宣講，舉辦集中示範活動，開展線上接力打卡活動。
2
組織民法典主題競賽活動。依託四川省國家工作人員學法考法平台，強化民法典在線學法考法，開展民法典主題競賽活動。組織參加全國百家網站微信公眾號民法典知識競賽活動。
3
作投播民法典主題法治公益廣告。以「『典』亮美好生活，助力鄉村振興」為主題，製作法治公益廣告，利用廣播電視、地鐵公交電視、計程車頂燈、城市LED以及新媒體矩陣等進行廣泛發布投播。
4
開展「民主法治示範村(社區)」創建。啟動第一批省級「民主法治示範村(社區)」創建，開展第九批「全國民主法治示範村(社區)」推薦工作。
5
徵集展播民法典宣傳微視頻微電影。以第十八屆全國法治動漫微視頻作品徵集展播活動和第三屆川渝法治微視頻微電影大賽為載體，徵集展播一批民法典宣傳優秀微視頻微電影。
6
加強鄉村振興促進法主題宣傳。推動民法典的法律精神、原則和要求貫徹落實到農業農村工作各方面和全過程，適時組織通報鄉村振興促進法頒布實施1周年暨四川省鄉村振興促進條例貫徹實施情況。
7
培養鄉村(社區)「法律明白人」。實施「法律明白人」培養工程，組織開展民法典知識培訓。發揮「法律明白人」隊伍優勢，為基層群眾開展法治宣傳、提供法律幫助。
8
設立村(社區)民法典法治宣傳陣地。在村(社區)公共活動場所設置民法典宣傳欄、張貼民法典宣傳海報，把民法典和法治元素融入村(社區)文化廣場、公園等，鼓勵和引導村(居)民創作民法典法治文藝作品。
9
開展基層依法治理活動。結合「法律七進」工作和文化科技衛生「三下鄉」活動，推動民法典學習宣傳在面上拓展，向基層延伸。廣泛開展村民民主協商、民情懇談，對村(社區)「四民主三公開」工作進行評議，以民法典為依據對村規民約進行修改完善，推進農村移風易俗。
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5. 民法典如何影響大學生的生活
法律分析：《中華人民共和國民法典》與我們的大學生活息息相關，它被稱為"社會生活網路全書"，是民事權利的宣言書和保障書，如果說憲法重在限制公權力，那麼民法典就重在保護私權利，幾乎所有的民事活動大到合同簽訂、公司設立，小到繳納物業費、離婚，都能在民法典中找到依據。
法律依據：《中華人民共和國民法典》 第一條 為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應中國特色社會主義發展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法。
6. 民法典對當代大學生的意義
對大學生而言，學習民法典有助於拓寬青年法制觀，學會用法律維護自身的合法權益，而不是成為法盲。
典，意味著規范，系統。法典，是對法律的提煉與整合。薩維尼說：「法典是對全部現有法律系統性的整理與編纂，並且具有由國家賦予的排他性的唯一的法律效力。」
作為新時代的法典，民法典堅持以人民為中心、保障人民權益得以實現。例如，民法典規范了自然人、法人等民事主體之間的人身關系和財產關系，涉及經濟社會生活方方面面，同人民群眾生產生活密不可分，同各行各業發展息息相關。民法典的到來，保障人民群眾的合法權益，讓人與人之間的交往活動更加有序，讓社會更加和諧。它與人類的生活息息相關，社會各界都離不開法律。
7. 大學強制學生參加活動合法嗎
法律分析：這個規定或許其他院校也有，目的就是為了讓學生增強體質，減少不必要的煩惱，說來一切為學生好，也是為學校好。雙向的，不過，真正知道投資身體的，永遠不會在強制下去操場鍛煉。
法律依據：《民法典》第五條 民事主體從事民事活動，應當遵循自願原則，按照自己的意思設立、變更、終止民事法律關系。
《民法典》第六條 民事主體從事民事活動，應當遵循公平原則，合理確定各方的權利和義務。
《民法典》第七條 民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾。
《民法典》第八條 民事主體從事民事活動，不得違反法律，不得違背公序良俗。
《民法典》第九條 民事主體從事民事活動，應當有利於節約資源、保護生態環境。
《民法典》第十條 處理民事糾紛，應當依照法律;法律沒有規定的，可以適用習慣，但是不得違背公序良俗。
8. 大學生如何推進民法典的實施
可以在校園內對民法典的宣傳以增加其傳播，或者可以作為一門選修課讓學生們對其進行學習。大學生帶頭推進民法典的實施，首先自己要學習民法典，了解民法典，其次，應該加強民法典的宣傳工作，利用民法典維護自己的合法權益，依法行使權力等。
「民法典的誕生有效解決了我國民法立法長期以來一直存在的立法散亂，而且隱含重大矛盾和缺陷的這些實實在在的問題。」孫憲忠說，我國民法典是一個體系化的立法，它有比較完善的從總則到分則的系統，這種體系化從民法基本法的角度保障了民法立法資源的和諧統一。
(8)民法典大學活動擴展閱讀：
《中華人民共和國民法典》新中國第一部以法典命名的法律，在法律體系中居於基礎性地位，也是市場經濟的基本法。
《中華人民共和國民法典》共7編、1260條，各編依次為總則、物權、合同、人格權、婚姻家庭、繼承、侵權責任，以及附則。
9. 大學生如何推進民法典的實施
可以在校園內對民法典的宣傳以增加其傳播，或者可以作為一門選修課讓學生們版對其進權行學習。大學生帶頭推進民法典的實施，首先自己要學習民法典，了解民法典，其次，應該加強民法典的宣傳工作，利用民法典維護自己的合法權益，依法行使權力等。
「民法典的誕生有效解決了我國民法立法長期以來一直存在的立法散亂，而且隱含重大矛盾和缺陷的這些實實在在的問題。」孫憲忠說，我國民法典是一個體系化的立法，它有比較完善的從總則到分則的系統，這種體系化從民法基本法的角度保障了民法立法資源的和諧統一。
(9)民法典大學活動擴展閱讀：
《中華人民共和國民法典》新中國第一部以法典命名的法律，在法律體系中居於基礎性地位，也是市場經濟的基本法。
《中華人民共和國民法典》共7編、1260條，各編依次為總則、物權、合同、人格權、婚姻家庭、繼承、侵權責任，以及附則。
10. 「民法典進校園」宣講活動會產生哪些積極影響
學習法律，遵守法律要從小抓起，從學生開始培養法律思維對建設法治社版會具有積極意義。民法典進權校園可以讓學生更好地理解民法典，知道民法典對其生活的影響，促使學生運用法律約束自己的行為，保護自己的利益。民法典進校園可以促進民法典的實施，只有理解了法律才能更好的適用法律。民法典進校園是建設法治社會的途徑之一，可以喚醒民眾對法律的尊重和敬仰，提高法治的地位，使民眾尊法守法。