海商法精品課程

❶ 西南政法大學國際法學院的師資力量

學院擁有高素質的師資隊伍。現有教職工50名，其中，專職教師36名，教授10名。45歲以下教師博士化率100%，50%以上的教師有出國海外學習經歷。50%以上分別擔任有全國性學術組織副會長、常務理事、理事，政府行政、立法和司法等部門的咨詢專家。為強化實務教學，聘請了20餘名國際法實務界和學界的知名專家學者為兼職教授。
國際公法教研室
國際公法教研室共有教師10人，其中教授3人，副教授3人，講師3人，教研室主要承擔《國際法學》必修課及《海關法》、《海商法》、《外交商務禮儀與談判》、《法律與外交》、《海上航行法律實務》等選修課的教學任務，授課對象包括本科、雙學位、碩士、博士等各學歷層次的學生。國際公法教研室教師作為項目主持人承擔2項省級本科、研究生教學改革研究項目，2項校級本科教學改革研究項目。在科研方面，主持課題有：國家社科基金項目2項；教育部人文社科研究項目1項；中國法學會部級法學研究課題2項（重點項目1項，自選項目1項）；外交部委託項目2項：重慶市人文社科規劃項目2項；重慶市教委人文社科項目2項；校級項目5項。
科研成果：學術專著3部；學術論文100餘篇，其中校定C類以上期刊論文20餘篇。
國際私法教研室
國際私法教研室共有9人，其中教授1人，副教授6人，講師2人，主要承擔國際私法方向本科及研究生的教學和科研任務。教學方面主要包含必修課《國際私法》，選修課包含《涉外婚姻家庭法律實務》、《國際商事仲裁法律實務》、《國際知識產權法律實務》等課程。《國際私法》課程獲得重慶市精品課程，《國際私法》教學團隊榮獲重慶市市級教學團隊。科研方面，近年來，教研室老師先後獨立或合作承擔了國家社科基金、教育部、司法部、中國法學會及重慶市各級法學研究項目10餘項，在《中國法學》、《新華文摘》等國家級權威期刊及校定C級以上期刊發表專業學術論文共計10餘篇。
國際經濟法教研室
國際經濟法教研室共有教師15人（含校內兼職教師），其中教授6人，副教授5人，講師4人，主要承擔國際經濟法方向的教學以及科研工作。國際經濟法教研室開設的必修課程主要為《國際經濟法》，選修課程有《涉外經濟法律實務》、《外交商務禮儀與談判》、《跨國公司法律實務》、《國際金融法》、《國際避稅案例精析》、《國際經貿糾紛解決實務》等，雙語教學課程有《國際貿易法成案分析》、《WTO案例解析》，留學生（全英文）教學課程有《WTO與中國》、《國際貿易交易法》。《國際經濟法》課程系重慶市精品課程，《國際經濟法》教學團隊系重慶市市級教學團隊，《國際貿易法成案分析》系國家級雙語教學示範課程，《WTO案例解析》系重慶市雙語教學示範課程。近年來，國際經濟法教研室老師承擔了國際社科基金、教育部、司法部、中國法學會、霍英東教育基金會及重慶市各級法學研究項目，並在《世界貿易雜志》、美國《康奈爾大學國際法雜志》、澳大利亞《邦德大學法學評論》、《現代法學》、《法律科學》、《法商研究》、《法學評論》、《法學》、《法學家》等國內外法學專業期刊上發表論文數十篇。
兼職/客座教授
兼職教授：
段潔龍 中國駐悉尼大使銜總領事
黃惠康 外交部條約法律司司長、教授
楊國華商務部條法司副司長
郝 明 重慶兩江新區黨工委委員、重慶兩江新區管委會副主任
王 瀚 西北政法大學副校長、教授、博士生導師
王貴國 香港城市大學法律學院院長、教授、博士生導師
劉 穎暨南大學法學院教授、博士生導師、《暨南學報》主編
孫晉忠中國國際問題研究所美洲研究室副主任、博士
劉大群亞洲國際法學會副主席、中國國際法學會副會長、國際法研究院院士
徐崇利 廈門大學法學院院長、教授、博士生導師
陳 安 廈門大學法學院教授、博士生導師
陳 敏 中國國際經濟貿易仲裁委員會西南分會秘書長
王濟光 重慶市政府口岸管理辦公室副主任
董 石 司法部駐深圳辦事處主任
蘇 浩 中國外交學院戰略與沖突管理中心主任、教授、博士生導師
門洪華 中共中央黨校國際戰略研究中心副主任、教授、博士生導師
慕亞平 中山大學WTO與CEPA法律研究中心主任、教授
客座教授：
程守太 泰和泰律師事務所首席合夥人、主任，全國優秀律師
王雍剛 重慶收藏協會會長
劉華源 泰國泰中法學會會長、如諾學院院長、教授
施 文 海南仲裁委員會主任
鄭和國 上海建通投資有限公司董事長
尹夏明 上海鼎訊實業有限公司董事長

❷ 上海海事大學航運管理專業怎麼樣前景好嗎請學長學姐幫幫忙！

航運管理是國家級特色專業
樓上海商法的學長說海商法與航運管理相互PK
有點不實的啊，我校海商法專業本身就是從國航分出去的，試想這如何PK ？
現在這個專業是國家級特色專業（前兩天剛獲得的）。「國際航運管理」課程獲國家級精品課程（也就是說業內用的教程一般依此為准），而且這個專業在上海本地一直為重點專業（即在上海為第一批招生）。學校在各省錄取的最高分基本都在這一專業（有興趣可以去學校招生網看一看）
海事大學如果說什麼專業在海事類院校中領先？其他的我不敢說，但這個專業在國內絕對是領先的，可以毫不客氣的說，咱們系的老師就是這一行的權威~~
至於薪資，估計開學幾天後，班導就會給你們介紹前輩的，應該說這一專業的薪資絕對是讓你滿意的。就業也不用說了，在海事陸上專業就業中也一直是最好的~~~~
你能錄取到航運管理，說明你成績確實不錯的，海事大學在眾多重點大學中，沒有什麼可以驕傲的資本，但是其就業絕對是可以讓許多名牌大學艷羨的。
這個專業開學之後會有一次英語摸底考試，通過成績分出新國航（輔修英語）——學校承認的，但教育部不承認。如果你有興趣輔修英語，可以在暑假期間看看英語，爭取進入新國航。 英語對咱們這一行是非常重要，所以一定要學好英語。

❸ 對外經濟貿易大學法學院的課程介紹

商法學(Commercial Law)
本課程共分四編：第一編總論，講授商法的概念、商事主體、商事行為、商業名稱、商業經營口者和雇員的概念和制度、商業管理制度。第二編為商事主體法，介紹不同的商事組織，包括個體經營者、獨資企業、公司、合營、聯營和企業集團的概念和相互關系。第三編為商事中介制度，講授商事代理、經紀制度、信託、寄託、居間和特許經營權。第四編為商品流通，講授商品銷售的不同方式（經營、代銷、直銷、傳銷等），介紹流通證券（股票、債券、提單、倉單等）、期貨交易、房地產交易、運輸和倉儲制度。
公司法(Law of Corporations)
介紹各國公司制度及有關吸引外資的法律。內容主要包括：公司的產生與發展；工商企業的主要組織形式，重點介紹合夥、有限責任公司和股份有限責任公司各自的法律地位、特徵和有關法律規定；結合我國中外合資經營企業法，介紹各國有關吸收外國投資的法律和有關保護外國投資的國際條約。教師主要採用課堂討論的方式，組織學生分析中、美等國主要判例，歸納和比較不同國家公司法制度的基本特徵，幫助學生在更廣闊的背景下把握我國公司法的主要特點、發展趨勢和利弊取向。
海商法(Maritime Law)
本課程主要介紹我國的《海商法》和其他國家有關航海貿易的法律制度及有關的國際公約、國際慣例以及法律實踐的判例。其內容主要包括：緒論介紹海商法的概念、調整對象、歷史沿革及海商法的淵源；船舶與船員介紹船舶所有權、船舶抵押權、船舶優先權；海上貨物運輸合同、船舶租用合同及海上保險合同_這部分內容為講授重點；船舶碰撞、船舶拖航、海上救助、共同海損、海事賠償責任限制、海事訴訟時效、涉外海事法律關系的法律適用及海商、海事糾紛的處理等法律問題_這部分內容作一般介紹。
票據法(Law of Negotiable Instruments)
主要介紹中國票據法，同時，將從比較角度介紹英、美票據法（重點是美國統一商法典第三章）以及國際統一票據法的有關內容。在不同票據（包括匯票、本標、支票）中，本課重點講授匯票與支票，包括出票、背書、提示、付款、拒付、追索等票據行為，分析票據行為中各方當事人的關系與相關訴權與抗辯權。在支票章節，還將介紹銀行與客戶的法律關系。
國際經濟法（International Economic Law）
本課程主要講授五個部分的內容：第一部分是國際經濟法概述及WTO的法律框架；二部分主要講授國際貨物貿易救濟法；第三部分主要講授國際服務貿易法；第四部分主要講授國際稅收法律制度；第五部分講授國際經濟糾紛爭端的解決。具體介紹國際經濟法的概念、特徵、主體與相關學科的關系，WTO的基本職能以及法律文件框架，WTO的反傾銷、反補貼、保障措施的法律救濟手段及調查程序，國際服務貿易的基本法律原則及規則體系，國際稅收管轄權的理論和實踐，雙邊稅收條約的主要內容，WTO貿易爭端解決機制、國際投資爭端解決制度及其他國際經濟爭端解決手段及基本程序。通過教師講授相關法律、介紹案例，理論聯系實際，大量課外閱讀、課堂重點講授和課堂討論相結合的方法，幫助學生把握國際經濟法的基本原理、規則及操作程序，為學生在國際貿易、投資、稅收等領域的進一步理論研究和法律實務打下一個堅實的基礎。
國際私法學(Private International Law)
包括三大部分內容：（1）沖突規則，即當不同國家就某一民商事爭議的解決作出不同的規定時，規定應適用其中哪一國的民商法解決這一爭議的規則；（2）國際民事訴訟程序，主要涉及：各國法院對國際民商事案件的管轄權、為他國法院提供的司法協助、對他國法院作出的判決的承認和執行；（3）國際私法上的一般制度，如識別、反致、政策與善良風俗、法律規避、外國法內容的查明等。本課程將採用理論講述與經典案例分析相結合的方法，使學生加深對抽象的法學概念、范疇的理解。本課程還將隨著法律教學改革的深入，對內容進行不斷更新及調整。
經濟法學(Economic Law)
概要介紹社會主義市場經濟條件下，國家對經濟實現宏觀調控及對市場進行規制的主要法律。課程內容包括經濟法的基礎理論及財政法、稅法、銀行法、反壟斷法、反不正當競爭法、消費者權益保護法等單行法規。課程的目的是使學生了解法律與經濟體制的相互關系及法律在經濟管理及市場規制方面的作用與影響。
知識產權法(Intel lectual Property)
介紹知識產權基礎理論和應用理論，重點在應用理論，同時也介紹相關的國際公約及其與內國法的關系。主要內容包括：知識產權的概念、基本原理、發展歷史和發展的趨勢、在理論上存在產問題和主要的爭議；具體介紹專利、版權、商標、計算機程序、商業秘密的基本內容和中國的立法、司法等基本情況；從理論性，系統性和科學性三個方面把握教學的情況，並做及時調整。
民法總論（General Principles to Civil law）
本課程的目的是向學生介紹民法總論的基本理論、基本概念與基本制度，是整個民法學課程體系的第一部分。本課程包括以下內容：1、民法概述，講述民法的含義、調整對象、發展歷史、淵源、適用范圍等；2、民法的基本原則，講述我國民法所確立的指導原則；3、民事法律關系，講述民事法律關系的概念、特徵、構成要件、民事法律事實、民事權利、民事義務與民事責任；4、自然人，講述自然人的民事權利能力與民事行為能力、宣告失蹤與宣告死亡、監護等；5、法人、講述法人的民事權利力與民事行為能力、法人機關、法人成立、變更與終止；6、民事法律行為，講述民事法律行為的含義、意思表示、民事法律行為的成立與生效、附條件與附期限民事行為、無效民事行為、可撤銷民事行為與效力待定民事行為等；7、代事，講述代理的概念和特徵、代理的分類、代理權、無權代理的類型等；8、訴訟時效，講述時效的類型、訴訟時效的期間、訴訟時效的中止、中斷與延長等。
民法物權（Property Law）
本課程的目的是向學生介紹民法物權的基本理論、基本概念與基本制度，是整個民法學課程體系的第二部分。本課程包括以下內容：1、物權概述，講述物權的概念和效力、物權的類型、物權的變動；2、所有權，講述所有權概述、不動產所有權和動產所有權；3、共有，講述共有的概念與特徵、按份共有、共同共有；4、用益物權，講述用益物權的概念瓦特生、地上權、地土地承包經營權、典權、地役權；5、擔保物權，講述擔保物權概述、抵押權、質權、留置權；6、佔有，講述佔有概述、佔有的效力和保護、佔有的取得和消滅。
民法債權（Obligation）
本課程的目的是向學生介紹民法債權的基本理論、基本概念與基本制度，是整個民法學課程體系的第三部分。本課程包括以下內容：1、債權概述，講述債的概念、特徵和構成要件、債的發生原因、債的分類；2、債的履行，講述債的概念和原則；3、債的保全和擔保，講述債的保全和擔保的具體方式；4、債的轉移和消滅，講述債權的轉讓、債務的轉移、債權債務的轉讓、債的消滅；5、合同，講述合同的概念和特徵、合同的分類、合同的訂立、合同的履行、合同的變更與解除、違約責任；6、侵權行為，講述侵權行為的概念和法律特徵、侵權行為的分類、侵權行為的歸責原則、一般侵權行為的構成要件、各種特殊侵權行為侵權責任；7、不當得利，講述不當得利概述、成立要件、類型和不當得利之債內容；8、無因管理之債，講述無因、無因管理的成立要件、無因管理之債的內容。 國際法學專業（包括國際公法、國際私法、國際經濟法三個方向）設立於1984年1月3日，是我校第一批設立的兩個博士點之一，並於2002年被評為國家級重點學科。其專業目標是培養學生具備堅實的法學理論基礎和廣博的涉外經貿知識，同時能熟練進行外語的聽說讀寫，成為國際法學領域的高層次法律人才。
一、國家級重點學科、高水平的研究成果
對外經濟貿易大學法學院自成立以來，在國際經濟法的教學和研究方面一直處於國內先進水平。我院的國際法專業是教育部批準的國家級重點學科，擁有國際法學博士點和博士後流動站。
經過馮大同、沈四寶、王軍三任院長和全體教師的建設，國際法專業匯聚了一批優秀的中青年骨幹教師，並形成了一個具有雄厚實力雄厚的教學和科研梯隊，取得了令人矚目的成績。2005年，中國法學會國際經濟法學研究會依託我院成立，該研究會凝聚了全國國際經濟法專業的眾多著名學者，已經成為該領域最重要的全國性專業學術團體（2013年更名為中國國際經濟貿易法學研究會）；國際法系在國家「十五」「211工程」的資助下，成立了WTO法律研究中心等專業學術研究機構，並完成或即將完成一批重要的科研成果，其中一些成果已經被實踐部門用做決策的參考；國際法系的教師還主持承擔了多項國家哲學社會科學基金以及教育部、司法部、國務院法制局和商務部等部委資助的研究項目，在國內法學權威期刊和核心期刊上發表了近百篇學術論文，並出版了數十部專著。
二、博士點專業、先進的教學方法和水平
國際法專業是對外經濟貿易大學可以授予博士學位的十四個專業之一，多年來為國家培養了一大批優秀的專業人才。
國際法系開設的《國際商法》課程，被教育部評審為國家級精品課程。該課程的教科書《國際商法》暢銷幾十萬冊，培養和影響了幾代經貿法律人才。
國際法系開設的其他課程，如國際投資法等，也深受廣大學生的歡迎。我系教師長期以來形成了有自己特色的教學方法，在很多課程的講授上都使用案例教學和雙語教學，增強了學生應用中國法律和理解外國法律的能力。為了配合案例教學和雙語教學，我系教師編寫了《國際商法教學案例（英文）選編》、《英美商事組織法》、《國際法》、《揭開公司面紗》等英文案例教學參考書，極大地促進了 「三會」人才（掌握法學專業知識，同時又懂外語和經貿知識）的培養。
國際法系在培養碩士和博士研究生方面也取得了很大的成績，培養的研究生深受用人單位的好評。我系除了為中國大陸培養博士研究生外，近幾年還為港澳台地區和英國、韓國等國家培養了近十名博士研究生。
國際法系在開展對外教學方面也成績斐然。2003年，我院承擔了一個培養十餘名歐盟律師的項目，我系教師承擔了其中大部分的教學任務。
三、高水平的對外交流
國際法系的中青年教師大多有在歐美等國家學習或做訪問學者的經歷，有豐富的對外交流資源。每年的對外交流，特別是與國外著名高校和研究機構的互訪非常頻繁。國際法系與一些國外的高校和研究機構建立了穩定的、長期的合作關系，定期舉辦暑期講座、教師和學生的交換等，與時俱進的對外交流和合作使得國際法系的教師能夠追蹤自己研究領域的最新發展，並把相關的信息應用到自己的科研和教學中。部分教師還被國外邀請做高級訪問學者或課題研究人員，並在國外學術期刊上發表了多篇論文。 學院擁有法學一級學科博士點，法學博士後流動站，國家級二級重點學科——國際法學。北京市法學一級重點學科。
教學科研學系
國際法學系
經濟法學系
民商法學系
憲法學與行政法學系
訴訟法學系
法學理論學系
刑法學系 本科：
法學專業
科學學位碩士：
法學理論、國際法學、經濟法學、民商法學、憲法學與行政法學、訴訟法學、刑法學
專業學位碩士：
法律碩士J.M.（法學）和法律碩士J.M.（非法學）
博士：
國際法學（含：國際公法、國際私法、國際經濟法）、民商法學
博士後流動站
法學博士後流動站 國際商法，是調整國際商事交易和商事組織的各種法律規范的總稱。它的授課對象為對外經濟貿易大學法學院國際經濟法專業的本科生以及校內國際貿易、國際企業管理、外貿英語等專業的本科高年級學生。學生應在修完《國際貿易》《國際貿易實務》《國際金融》等外貿課程的基礎上，才進入本課程的學習。
國際商法的主要內容有：(1) 緒論；(2) 代理法；(3)合夥法；(4)公司法；(5)外商投資企業法；(6) 合同法；(7) 買賣法；(8) 產品責任法；(9) 票據法；(10)國際商事仲裁。應該說上述內容是國際商事法的核心部分，但不等於全部內容。其中，合同法、買賣法和公司法是本課程的重點，因為在涉外經濟活動中，合同尤其是貨物買賣合同是基本的法律文件，而公司是從事國際商事活動的最主要的主體。票據法是商法的重要組成部分，但因受課時限制，對外貿、管理、外語等專業的學生可暫不講授，但對國際經濟法專業的學生則必須講授。至於運輸及保險方面的法律問題，鑒於學生在學習《國際貿易實務》、《海商法》和《保險學》等課程中已獲得必要的知識，因此，在《國際商法》課程中不擬列入。
本課程以課堂講授為主，輔以案例討論或模擬仲裁庭或模擬、法庭。其目的是使學生在掌握法律基本原理的基礎上，懂得如何將所學的法律原理用來解決實際商務糾紛。
國際商法是對外經濟貿易大學十五門重點建設核心課程之一，其特點是其專業性、實踐性強，與市場經濟的需求特別是中國入世後社會對國際經貿人材的需求聯系緊密。該課程對全校開放，要求學生在學習本課程之前，先掌握國際貿易、國際金融和進出口業務等基本知識。講授的對象為法學院國際經濟法專業的本科生以及校內國際貿易、國際企業管理、外貿英語等專業的本科高年級學生。
從 1980 年起，對外經濟貿易大學即開設國際商法課程，至今已有25年的歷史。這25年可以分為兩個時期。
第一時期為 1980 年至 1993 年。這一時期是國際商法課程的創建和體系確立時期。在這一時期，對外經濟貿易大學將國際經濟法教研室從國際經濟貿易系分立出來，並成立國際經濟法系，由馮大同 教授任系主任，國際商法課程的帶頭人主要是我國著名法學家沈達明、馮大同兩位教授。這一時期的主要成就是：
(1) 建立了一套適應我國對外經濟貿易事業發展需要的國際商法體系；
(2) 沈達明、馮大同教授於 1980 年編寫的《國際商法》教材，後來被定為原外貿部統編教材，曾獲原外經貿部優秀教材一等獎和北京市社會科學科研成果獎。馮大同教授於1992 年主編出版了《國際商法》 ( 修訂版 ) 教材，後被定為原外經貿部統編教材，曾被評為外經貿部優秀教材。
第二時期為 1994 年至今。這一時期是國際商法作為一門品牌課程的確立時期。 1994年對外經濟貿易大學將國際經濟法系改建為法學院，由沈四寶教授任院長。在這一時期，國際商法課程的主要帶頭人是法學院院長沈四寶教授和副院長王軍教授。這一時期的主要成就為：
1、國際商法的教學和科研水平不斷提高，以國際商法課程為核心的國際法專業在 2002年獲得國家重點學科的稱號。
2、國際商法課程被評為 2003 年北京市精品課程。
3、由沈四寶、王軍、焦津洪三位教授編著的國際商法課程教科書《國際商法》被評為北京市高等教育精品教材。《國際商法》教材現已被各大專院校採用，至今已發行幾十多萬冊，在社會上產生較大影響，對統一國際商法教材體例起到了不可替代的作用；
4、在國際商法的教學中不斷總結出了新的教學方法，其中包括：案例教學法、雙語教學法等師生互動的教學方法，並採用多媒體手段進行教學。這些方法的採用在國內產生較大的影響。經貿大學法學院曾先後召開過多次全國性的國際商法案例教學研討會，與國內同行共同研究國際商法課程的教學方法。
5、編寫了多部國際商法案例教學和雙語教學系列教材 , 除了《國際商法》教材之外，具有代表性的還有：
（1）沈四寶、王軍、焦津洪：《國際商法教學案例 ( 英文 ) 選編》，法律出版社 1999 年出版，該教材被教育部評為全國研究生推薦教材；
（2）王軍：《美國合同法案例選評》，中國政法大學出版社 1995 年出版；
（3）王軍：《美國合同法》，中國政法大學出版社 1996 年出版；
（4）丁丁編著：《英美商事組織法》（案例精粹系列叢書），對外經濟貿易大學出版社2004 年出版。

❹ 華東政法大學國際法學院的學術機構

國際法學院擁有的學術機構有：國際法研究中心、 WTO研究中心、國際航運與海商法研究中心和上海國際航運法律研究中心。 在學術研究方面，已承擔國家社科基金項目 2 項，省部級研究項目 30 余項，歐盟項目 2 項，與校內外合作承擔國家級、省部級和海外基金課題 30 項。 1994 年和 1998 年， 曹建明 教授兩次為中共中央領導同志主講了《國際商貿法律制度與 GATT 》和《金融安全與法制建設》。《國際經濟法學》課程於 2005 年被評為上海市精品課程。有 8 人多次承擔司法部和教育部規劃教材的主編或副主編。在國內外重要刊物發表論文 500 余篇。
迄今，全院教師已出版了教材、專著、辭書和文集 150 余種。其中， 150 萬字的三卷本大型系列專著《國際經濟法新論》在六大領域填補了國內研究的空白， 1994 年 5 月，該書獲得了上海市 「1986 － 1993 年上海哲學社會科學 」 唯一的優秀著作一等獎， 1995 年，該書又獲得了國家教委第二屆全國高等學校出版社優秀著作獎。《國際經濟法概論》一書獲得第三屆全國普通高校法學優秀著作一等獎；《國際公法學》一書獲得上海市高等學校優秀教材二等獎；《沖突法論》一書獲第三屆全國普通高校法學優秀著作二等獎。國際法學院十幾位中青年教師集體編寫並出版的上海市 「 九五 」 哲學社會科學重點項目 ――300 余萬字的巨著《國際經濟法專論》（六卷本），曾被作為上海市向國慶五十周年獻禮的重大科研成果；《世界貿易組織》被教育部評選為 「21 世紀國家級規劃教材 」 。

❺ 張湘蘭的個人簡介

張湘蘭教授，1951年12月生，湖北棗陽市人，曾在武漢大學外文系英語專業（—1975年）、北京大學法律系（1980—1982年）、武漢大學法學院國際法專業（1994 —1997年）學習，獲法學博士學位，分別於1986年、1991年、1996年晉升為講師、副教授、教授，1999年任博士研究生導師，現任武漢大學國際法研究所副所長。
美國杜倫大學法學院福特訪問學者（1987—1989年）、富布賴特高級訪問學者(1992—1993年)；英國南安普頓大學法學院高級訪問學者（1999年）；美國伊利諾伊大學國際交流中心弗里曼高級訪問教授（2005—2006年）。曾先後於1988年5月至1989年2月及1992年3月至9月在美國McGlinchey，Stafford，Mintz，Cellini & Lang律師行從事法律研究工作。曾分別於1988年12月和1989年6月獲美國新奧爾良市市長頒發的國際榮譽公民證書和美國新奧爾良市圓桌俱樂部主席頒發的終身榮譽會員證書。現任武漢大學國際法研究所教授、博士生導師、國際法研究所副所長、長江海商法協會副會長、中國海事仲裁委員會仲裁員、北京仲裁委員會仲裁員、中國國際經濟法學會常務理事。
張湘蘭教授長期從事海商、海洋法和國際貿易法的教學與研究，在海上保險法、船舶油污法、船舶融資法和海洋法等方面具有創造性成果。正在和曾經主持教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目、國家社會科學基金項目、教育部人文社科重點研究基地重大項目、湖北省社會科學基金等多項重大課題科研項目，如「全球化背景下中國海洋權益法律保障研究」、「國際船舶融資租賃法律問題研究」、「二十一世紀國際海事法的新視野」、「船舶油污損害賠償責任的理論、實踐及我國船舶污染法律制度的建構」等；並主持國家級精品課程《海商法》、國家雙語教學示範課程《海商法》以及湖北省教學改革研究等項目。已出版《海商法論》（合著）、《海商法》（國家精品課程）獲司法部法學教材與優秀科研成果三等獎、《海上保險法》（獨著）獲武漢市第四次優秀著作二等獎，《國際貿易法理論與實務》（主編）獲武漢市社會科學優秀成果三等獎和武漢大學第八屆社會科學優秀成果二等獎，「U.S Admiralty--Cases & Comments」（獨著）、「海商法問題專論」（主編）。

❻ 集美大學是211嗎

集美大學這所大學不屬於211大學。

「211工程」，即面向21世紀、重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程，經過若干年的努力，使100所左右的高等學校以及一批重點學科在教育質量、科學研究、管理水平和辦學效益等方面有較大提高，在高等教育改革特別是管理體制改革方面有明顯進展，成為立足國內培養高層次人才、解決經濟建設和社會發展重大問題的基地。

國家級特色專業（4個）：輪機工程、財政學、航海技術、水產養殖學。

國家級本科專業綜合改革試點項目（1個）：航海技術。

國家級卓越人才培養計劃專業（6個）：卓越工程師教育培養計劃改革試點航海技術、輪機工程。

卓越農林人才教育培養計劃改革試點水產養殖學、食品科學與工程、海洋漁業科學與技術、動物科學。

國家級教學團隊（1個）：輪機工程學科教學團隊。

國家級實驗教學示範中心（2個）：海上專業實驗中心、水產科學與技術實驗教學中心。

國家級虛擬模擬實驗教學中心（1個）:海上專業虛擬模擬實驗教學中心。
省級特色專業（11個）:水產養殖學、食品科學與工程、輪機工程、財政學、法學、航海技術、計算機科學與技術、會計學、民族傳統體育、熱能與動力工程等。

省級專業綜合改革試點（11個）:水產養殖學、航海技術、食品科學與工程、機械設計製造及其自動化、輪機工程、小學教育、通信工程、船舶與海洋工程、熱能與動力工程、計算機科學與技術、光信息科學與技術。

省級卓越人才培養計劃專業（3個）：卓越工程師教育培養計劃改革試點能源與動力工程、通信工程、卓越小學教師教育培養計劃改革試點小學教育。

省級教學團隊（7個）：微生物學教學團隊、機械工程學科教學團隊、輪機工程學科教學團隊、水產養殖學教學團隊、船舶與海洋工程專業核心課程教學團隊、公共數學教學團隊、航海技術教學團隊。

省級實驗教學示範中心（15個）：電工電子實驗中心、物理實驗中心、工程訓練中心、生命科學基礎實驗中心、航海綜合訓練中心、輪機工程實驗中心、水產科學與技術實驗教學中心、藝術綜合訓練中心、機械基礎實驗中心、能源與動力工程專業實驗教學中心、信息與計算科學專業實驗教學中心、水產養殖學專業實驗教學中心、財經專業實驗教學中心、計算機實驗教學示範中心、電子信息與通信工程實驗教學示範中心。

省級虛擬模擬實驗教學中心（1個）：財經學科虛擬模擬實驗教學中心。

省級精品課程（37門）：高等數學、航海學、大學物理、宏觀經濟學、編譯原理、微生物學（含實驗）、田徑、企業理財學、機械原理、中國古代文學、有機化學（含實驗）、機械設計基礎、WEB編程技術、會計學、船舶輔機、財政學、運動生理學、航海雷達與ARPA、船舶電氣設備及系統、武術專項理論與實踐、生化工程、食品分析、外國文學、社區工作、航海自動化基礎、船舶柴油機、軟體工程、生物統計與計算機輔助分析、排球、教育學、電腦音樂、遠洋業務與海商法、動物生理學、傳熱學、船舶貨運、水產動物病理學、食品原料學。

❼ 武漢理工大學航運學院的科研資源

航運學院的科研基地有水上交通安全與環境研究中心、航海模擬與實驗中心和船員培訓中心。
水上交通安全與環境研究中心是武漢理工大學重點學科建設基地，包括「交通安全環境」、「交通安全保障」、「交通信息控制」及新增「船舶運動模擬模擬」研究室。
航海模擬和實驗中心下轄全任務大型船舶操縱模擬室、航海及模擬器室、計算機模擬室、船藝訓練室和船員水上訓練基地。
上述實驗教學設備主要用於學生和船員的實踐教學，其中國內最先進的NT-PRO4000型全任務大型船舶操縱模擬器、用於大型數值模擬計算的Origin 300高性能伺服器、綜合智能導航系統設備、航海雷達模擬器和ECDIS訓練系統及各種開發軟體平台已廣泛用於開展科研、研究生培養等工作。 航海技術本科專業
培養出德、智、體全面發展，經受高等學歷教育和船員職業培訓，符合STCW78/95國際公約及國家船員管理法規的高素質、國際型航海技術和管理人才。該專業學生特色：身體健康，接受半軍事化管理和教育，具有較強的自立意識和服從意識，吃苦耐勞，團隊精神強；學生實踐能力和應變能力強；英語基礎扎實，計算機應用能力強；在校參加船員適任考試，取得具有甲類三副適任證書及其它相關證書。 1、學科點建設
（1） 加大力度重點建設 「交通信息工程及控制」碩士點。
（2）建設具有一定規模的「交通信息工程及控制」博士點。
（3）共建「船舶與海洋工程」一級學科下「船舶與海洋環境保護」二級學科博士點並招收博士生3-5名。
（4）增設「交通運輸工程」一級學科下「交通安全與環境工程」二級學科博士點。
（5）招收「交通運輸工程」博士後流動站博士後1-2名。
（6）聯合申報交通部重點實驗室「水路公路交通安全裝備與控制中心」及國家工程中心。
2、科學研究與科研基地建設
承擔縱向科研項目10-15項、經費200-300萬元人民幣，橫向科研項目經費1200-1500萬元人民幣。「十一五」期間力爭單年度科研經費總額能突破700-800萬元人民幣，橫向科研項目確保內河相關研究領域的絕對優勢，輻射整個中國沿海；發表學術論文300-360篇，其中檢索系統收錄數為40-50篇；出版專著、譯著、教材數達5-10部；獲省部級以上獎勵數2-3項。
配合國家工程中心建設，重點建設水上交通安全與環境研究中心、航海模擬中心兩大院內科研基地，積極對外開拓產學研基地。
3、師資隊伍建設
2010年力爭政府特殊津貼享受人員1-2名或沖刺成功百千萬人才工程1-2名，學科責任教授2-3名。航院教師中有博士學位或進修博士學位課程者達55%；有碩士以上學位者達85%；出國深造進修達10-15名；專業教師持無限航區船長或大副有效適任證書者達50%以上。
從交通安全與環境、交通信息控制、船舶通航環境與安全保障、船舶控制理論與技術、海事管理與海商法、航海模擬模擬技術及應用、智能航海技術七大研究方向建設學術梯隊，引進2-3位國內外行業知名學者及學術帶頭人、5位中青年學術骨幹。
師生比控制在1/20-1/25之間。
4、人才培養
「十一五」期間培養博士生15-20人、碩士生150-200人、本科生教學規模為1000-1500人；研究生與本科生的比例達1/6。爭取在現有兩個專業基礎上新增一本科專業。力爭部分專業課程使用英語教材和英語教學提高學生專業英語應用能力；航海技術學生海船船員適任考試一次性通過率名列全國前茅；畢業生就業率保持在95%以上。
5、教學改革與教學基地建設
大力改編、更新、充實現有教材內容比例達50%，自編教材與講義10-15本，並力爭:國家規劃教材1門,國家優秀教材1-2門,學校優秀教材4-5門。在此基礎上力爭建設成國家級精品課程1門，省級精品課程2門，校級精品課程4門。
承擔教改項目12-15項及獲得校級以上教學成果獎勵8-10項。進一步充實、完善已有的實驗設備，重點建設國家工程中心，建設江海直達教學實習船、VTS實驗室、GMDSS實驗室，開展模擬器應用及開發研究。專業實驗教學條件達到國內一流，部分實驗室達到國際先進水平。
6、學術交流與國際合作
舉辦或協辦國際學術會議1-2次，參加國際學術會議15人次以上，舉辦國內學術會議5-8次以上，參加國內學術會議80人次以上。加大與世界海事大學、挪威Vestfold大學，東京海洋大學和台灣海洋大學等的互訪、科研合作力度。加強與WSTC聯合培訓中心、船員培訓中心的聯系，開展船員培訓、對外勞務輸出等工作。
7、圖書資料及軟體建設
結合航海圖書館建設，通過多途徑籌集資金，建立航運學院圖書資料室。結合校內重點學科建設項目，建立海事信息咨詢服務中心。