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民法真題增補

發布時間: 2024-03-31 02:45:55

司法考試民法復習策略

您好!

司法考試復習計劃第一階段主要復習的科目占司考80%以上的分數,今年的復習安排相對於前幾年,我做了適當的調整,先復習民法,刑法,把法理學放在了後面,由於民法、刑法更接近於生活,理解起來相對簡單一些,而法理學太過抽象,導致無數的0基礎考試望而生畏!
司法考試復習計劃第二階段:5月15日-6月30日(1個半月時間)。本階段是在鞏固上一階段復習成果的基礎上,進一步攻克重難點,並且對所有的司法考試科目進行全面復習。
近幾年司法考試的新考綱都是5月底開始公布,所以在第二階段還要注意按照最新的考綱進行復習,在資料的選擇方面要求更為嚴格一些。
司法考試復習計劃第三階段:7月1日-8月10日。本階段的核心是測試訓練歷年真題,考生們可以去網校的網站上找司法考試歷年真題,建議你踏踏實實的按照考試的要求,定時訓練。
這階段的復習依然會堅持看書、聽課、做題的思路。
司法考試復習計劃第四階段:8月11日-8月31日。本階段核心問題是進一步梳理歷年真題,並且將知識點進行對比歸納,網校上也有真題的詳細分類。
司法考試復習計劃第五階段:9月1日-9月11日。本階段的核心是調整心態,適當預測和沖刺。司考注重基礎,功到自然成,所以最後的十幾天不要太心急,適當關注一下預測信息,做一套模擬試題或者真題適應一下臨考狀態。
為了方便所有人,我以小時來建議。根據上面說的1200小時理論,一步步分配時間。
三大本卷一必看一遍,800頁內容,大概需要100小時+。 卷二卷三以此類推,具體看什麼內容根據個人選擇,能全看最好。
看完三大本做一遍真題,對照解析。100小時+ 。
輔導教材看一遍,各部門法學完,估計至少300小時沒了。再做一遍真題。
這里說明下,以上的內容應當在6月份前看完,這樣你的准備是很充分的。有不少考生復習到這個程度就上考場了。
完成這一步,你已經很有競爭力了。插一句,法條建議平時看,對法條班的課程多聽幾遍,跟著就好了,可以利用瑣碎的時間。
8月最後沖刺階段,記憶+做題。這時候完全根據個人情況復習了,對司考你已經比我了解。老實說上面的計劃我都沒完全做到,我做了哪些內容,哪些內容沒做就不說了。因為心痛加後悔,後悔當初投入時間不夠。
另推薦:司法考試復習計劃五輪回復習法復習計劃時間安排:二個月→一個月→二周→一周,把整個內容來四個輪回的復習。
備考過程,大家倍感頭疼的是遺忘。其實遺忘最怕的就是復習。只要我們勤復習,我們就會變模糊為清晰,把知識點能「記死」。我的具體做法是,先花二個月時間,把教材認真地學習一遍,全面熟悉內容,打好基礎,把知識點弄懂搞透;然後花一個月再把教材復習一遍,對重點知識點強化理解和運用;之後花二個星期復習一遍,力圖構建起初步的知識體系和框架,對疑難問題重點排除和化解;再花一個星期復習一遍,強化重點知識點的記憶,對薄弱環節進行強化訓練,強化理解和記憶。每復習一遍,就做一套歷年真題。在做真題的過程中,你就會發現自己的真實的進步和收獲。最後一個星期,查漏補缺,對錯題來一次分析和總結。經過這四輪的來回復習鞏固,相關的知識點就會慢慢沉澱在腦海里,有的甚至會成為抹不去的記憶。

㈡ 司法考試中的民法該怎麼復習

第一步,根據問題找故事。主觀題往往是有多個有趣的故事組合而成的,而不同的故事往往有不同的考點,第一步是要根據問題找到相應的故事情節。
第二步,結合故事找考點。根據問題和案例的內容,判定考點是考查孫某的行為是否構成侵權行為,是否有免責事由。
第三步,聯系考點憶原理。判定侵權責任,看適用過錯責任還是無過錯責任,顯然屬於過錯責任,而且不適用特殊侵權,此時適用侵權責任法第6條、第2條和第15條的規定,首先判定有無加害行為,本題目中,有無加害行為呢?看出題人的暗示——無肢體沖突只有語言交流,出題人所要傳遞的信息是不存在侵權行為。
第四步,整理思路得結論。

㈢ 司考怎麼學民法非法本的,是要用李建偉的民法60講比較好還是看三大本

學習考試,還是要看每個人的能力,學習方法等,要找到適合自己的學習方法才可以。
學習民法的方法:
其一,是從抽象到具體、從一般到特殊的學習方法。及基本上按照民法典的結構順序進行學習。
其二,是從具體到抽象、從特殊到一般的學習方法。即從具體的事例(實有的或者假設的案例)入手學習民法。
第一種方法,可以使我們對民法獲得一個整體的把握,即掌握民法的概念、原則、制度和理論的體系,為進一步學習、研究民法或者從事民法實物奠定扎實的民法知識基礎。但這種學習方法,對初學者來說,要理解、記憶許多專業概念術語有相當的難度。
第二種學習方法,從具體案例入手,可以喚起對民法理論的興趣,但僅靠這種學習方法不大可能准確理解和掌握整個民法的基本結構和概念、原則、制度、理論體系。
因此,現在提倡交替採用上述兩種學習方法。即為了掌握民法的基本結構和整個概念、原則、制度和理論體系,須採用第一種學習方法,精讀一、二種較好的民法教材或者體系書。在此基礎上再採用第二種方法,閱讀一些民法實例演習著作,使我們結合實例對民法各項概念、原則、制度獲得正確的理解和把握。然後再閱讀一些具有較高學術水準的專題研究著作相關專題論文,以進一步提高我們的民法理論素養。並且,在具有比較扎實的民法知識的基礎上,應閱讀民法方法論著作和民法判例研究論文,以掌握解時適用民法的方法、規則和理論,提高運用民法和研究民法的能力。
司考的復習方法:
一、作好復習的准備
系統復習要有相對集中的時間,復習前將教材、筆記、復習資料准備好。
二、復習中要文字圖像交替
文字圖像交替能利於記憶,加深知識在腦海里的時印象。
三、定時定量做事--時間要有限制性
制定學習目標,做多少事,需要多少時間,要相對地定死,既自己給自己規定硬指標,是忙時還是閑時都要有學習的責任感和自我約束能力。
四、習題是通過司法考試的保障
知識強化:通過做題練習進一步鞏固所學知識、溫故而知新,同時增強記憶;

㈣ 2010年司法考試:民法歷年真題精點難點解析(五)

1、(2000-2-9) 依民法原理和現行民事法律,下列選項中,哪一表述是正確的?

A、清演算法人不具有民事行為能力

B、清演算法人具有與原法人相同的民事行為能力

C、清演算法人僅具有清算范圍內的民事行為能力

D、清演算法人僅具有資產清理的民事行為能力

「答案」C

「考點」清演算法人的民事行為能力

「詳解」《民法通則》第40條規定:「法人終止,應當依法進行清算,停止清算范圍外的活動。」《民法通則》第47條規定:「企業法人解散,應當成立清算組織,進行清算。企業法人被撤銷、被宣告破產的,應當由主管機關或者人民法院組織有關機關和有關人員成立清算組織,進行清算。」因此,法人進入清算程序後就應當停止清算范圍外的活動,換言之,清演算法人僅具有清算范圍內的民事行為能力,,並不等同於原法人的民事行為能力。因此,C項正確。

2、(2000-2-10) 公民甲死後留有遺產房屋一間和存款若干,法定繼承人為其子乙,甲生前立有遺囑,將其存款贈予侄女丙。乙和丙被告知三個月後果參與甲的遺產分割。但直到遺產分割時,乙與丙均未作出否接受遺產的意思表示。下列選項哪項正確?

A、乙、丙未作表示,視為放棄接受遺產

B、乙未作表示視為接受繼承,丙未作表示視為放棄受遺贈

C、乙應視為放棄繼承法,丙應視為接受遺贈

D、乙、丙均應視為接受遺產

「答案」B

「考點」法定繼承和遺囑繼承的默示效力

「詳解」《繼承法》第25條規定:繼承開始後,繼承人放棄繼承的,應當在遺產處理前,作出放棄繼承的表示。沒有表示的,視為接受繼承。受遺贈人應當在知道受遺贈後2個月內,作出接受或者放棄受遺贈的表哪碧判示。到期沒有表示的,視為放棄受遺贈。本題中,乙為法定繼承人,其未作是否接受遺產的意思表示,視為接受繼承;丙為受遺贈人,在知道受遺贈後2個月內沒有作出接受或者放棄受遺贈的意思表示,視為放棄接受遺贈。因此,本題正確答案為B.

3、(2000-2-11) 齊明將他人打傷,受李改害人喪失勞動能力,各種損失將近30萬元。事件發生後,齊明與妻子姚紅離婚,約定雙方的共同財產歸妻子所有。後齊明以無力賠償為由,拒絕承擔賠償責任。齊明離婚前所欠的侵權債務應如何處理?

A、不賠償

B、用姚紅的財產賠償

C、僅用齊明的個人財產賠償

D、用離婚前的共同財產賠償

「答案」C

「考點」夫妻離婚前所負侵權責任的承擔採集者退散

「詳解」《婚姻法》第41條規定:「離婚時,原為夫妻共同生活所負的債務,應當共同償還。……」本題中,齊明因個人侵權行為所負的債務屬於個人債務,不是夫妻共同生活所負的債務,因此,不應由夫妻共同財產償還。

注意,嚴格地說,C項也不準確,應當指明是用齊明個人離婚前的財產償還。離婚前的共同財產中,姚紅的個人財產應當保護,而如果用齊明個人離婚後的財產償還,那麼,齊明與前妻姚紅約定雙方共同財產均歸後者所有的約定顯然是為了規避債務,應予撤銷。所以實際上本題應當是無正確答案。

4、(2000-3-11) 甲方購買一批貨物,約定於6月15日提貨,但其因沒有安排好汽車而款能提貨。當天傍晚,出賣人的倉庫遭雷擊起火,貨物被燒。你認為應如何確定損失的承擔?

A、出賣人,因為貨物是在其控制之下

B、出賣人,因為貨物所有權沒有轉移

C、買受人,因為他款能按時提貨

D、雙方分提,因為誰都沒有過錯

「答案」C

「考點」買賣合同的風險承擔

「詳解」根據《合同法》第143條的規定:因買受人的原因致使標的物不能按約定的期限交付的,買受人應當自違反約定之日起承擔標的物毀損、滅失的風險。因此C正確。

5、(2000-3-12) 甲與乙訂立了一份蘋果購銷合同,約定:甲向乙交付20萬公斤蘋果,貨款為40萬元,乙向甲支付定金4萬元慧畢;如任何一方不履行合同應支付違約金6萬元。甲因將蘋果賣與丙而無法向乙交付蘋果,乙提出的如下訴訟請求中,既能限度保護自己的利益,又能獲得法院支持的訴訟請求是什麼?

A、請求甲雙倍返還定金8萬元

B、請求甲雙倍返還定金8萬元,同時請求甲支付違約金6萬元

C、請求甲支付違約金6萬元,同時請求返還支付的定金4萬元

D、請求甲支付違約金6萬元

「答案」C

「考點」定金與違約金的關系

「詳解」根據《合同法》第115條的規定:「當事人可以依照《中華人民共和國擔保法》約定一方向對方給付定金作為債權的擔保。債務人履行債務後,定金應當抵作價款或者收回。給付定金的一方不履行約定的債務的 ,無權要求返還定金;收受定金的一方不履行約定的債務的,應當雙倍返還定金。」 但是《合同法》第116條也規定:「當事人既約定違約金又約定定金的,一方違約時,對方可以選擇適用違約金或者定金條款。」因此,本案既能限度保護乙的利益,又能獲得法院支持的訴訟請求應是C項,因為C項比A、D項都多,而B項不符合違約金與定金只能擇一適用的規定。

6、(2000-3-13) 在一份保險合同履行過程中,當事人就合同所規定的「意外傷害」條款的含義產生了不同理解,投保人認為其所受傷害應屬於賠付范圍,保險公司則認為投保人所受傷害不屬於賠付范圍,兩種理解各有其理。在此情形下,法官應當如何解釋條款的含義?

A、按照通常含義進行解釋

B、按照公平原則進行解釋

C、按照法理進行解釋

D、按照對保險公司不利的原則進行解釋

「答案」D

「考點」格式合同條款的解釋規則

「詳解」一般情況下,保險合同是一種格式合同。《合同法》第41條規定:「對格式條款的理解發生爭議的,應當按照通常理解予以解釋。對格式條款有兩種以上解釋的,應當作出不利於提供格式條款一方的解釋。格式條款和非格式條款不一致的,應當採用非格式條款。」因此,本案應按照不利於提供格式條款一方,即保險公司的原則予以解釋。

7、(2000-3-14) 甲是乙企業的銷售人員,隨身攜帶蓋有乙企業公章的空白合同書,便於隨時對外簽約。後甲因收取回扣被乙企業除名,但空白合同書未收回。甲以此合同書與丙簽訂購銷協議,該購銷協議的效力應如何認定?

A、不成立

B、無效

C、效力待定

D、有效

「答案」D

「考點」表見代理的效力

「詳解」根據《合同法》第49條的規定:「行為人沒有代理權、超越代理權或者代理權終止後以被代理人名義訂立合同,相對人有理由相信行為人有代理權的,該代理行為有效。」本題中, 因空白合同書未收回,而空白合同書的存在就可以認定相對人有理由相信行為人有代理權,因此,購銷協議有效。需要提醒的是,表見代理屬於廣義上的無權代理,它與狹義的無權代理存在區別,表見代理在符合一定條件下能發生有權代理的效果。

8、(2000-3-15) 某手錶廠為紀念千禧年特製紀念手錶兩千隻,每隻售價2萬元。其廣告宣傳主要內容為:(1)紀念表為金錶;(2)紀念表鑲有進口鑽石。後經證實,該紀念表為鍍金錶;進口鑽石為進口人造鑽石,每粒價格為1元。手錶成本約1000元。為此,購買者與該手錶發生糾紛。該糾紛應如何處理?

A、按無效合同處理,理由為欺詐

B、按可撤銷合同處理,理由為欺詐

C、按可撤銷合同處理,理由為重大誤解

D、按有效合同處理

「答案」B

「考點」受欺詐而訂立的合同的效力

「詳解」根據《民法通則意見》第68條的規定:「一方當事人故意告知對方虛假情況,或者故意隱瞞真實情況,誘使對方當事人作出錯誤意思表示的,可以認定為欺詐行為。」據此,本題中手錶廠的虛假宣傳行為可認定為是欺詐行為。根據《合同法》第54條的規定:下列合同,當事人一方有權請求人民法院或者仲裁機構變更或者撤銷:(1)因重大誤解訂立的;(2)在訂立合同時顯失公平的。一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對方在違背真實意思的情況下訂立的合同,受損害方有權請求人民法院或者仲裁機構變更或者撤銷。當事人請求變更的,人民法院或者仲裁機構不得撤銷。

因此,B項正確。注意,根據《合同法》第52條第(一)項的規定,「一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同,損害國家利益」屬於無效合同。

9、(2000-3-16) 甲商場向乙企業發現采購100台電冰箱的要約,乙於5月1日寄出信件,5月8日信件寄至甲商場,時逢其總經理外出,5月9日總經理知悉了該信內容,遂於5月10日電傳告知乙收到。該何時生效?

A、5月1日

B、5月8日

C、5月9日

D、5月10日

「答案」B

「考點」的生效時間

「詳解」根據《合同法》第26條的規定:通知到達要約人時生效。不需要通知的,根據交易習慣或者要約的要求作出的行為時生效。採用數據電文形式訂立合同的,到達的時間適用本法第16條第2款的規定。依據合同相關原理,到達對方的控制范圍內即視為到達。因此,本題B正確。

10、(2000-3-17) 下列協議中哪個適用《合同法》?

A、甲與乙簽訂的遺贈扶養協議

B、乙與丙簽訂的監護責任協議

C、丙與本集體經濟組織簽訂的聯產在包協議

D、丁與戊企業簽訂的企業承包協議

「答案」D

「考點」合同法的適用范圍

「詳解」根據《合同法》第2條的規定:「本法所稱合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。婚姻、收養、監護等有關身份關系的協議,適用其他法律的規定。」由此,AB兩項是有關身份關系的;而C項雙方當事人地位是不平等。

㈤ 法考科目多知識繁雜,如何高效復習

做這些科目考題的時候可能一開始有種感覺,不是知識點不知道,而是看到一個題不知道它考的是什麼,無法將知識點將法律規范與之相對應,這就需要我們多做真題,鍛煉自己的這種能力,以求在考場上保證做題速度和准確度。

二、勤於思考法條背後的原理

三大實體法理論性比較強,而法條的規定不是平白無故的,背後隱藏著法律常理。只有善於思考法條背後的原理,我們才能真正掌握知識點,克服遺忘規律。

比如:民法上返還原物請求權就是一個非常重要的知識點。返還原物請求權的義務人是現實的無權佔有人而不能是曾經的無權佔有人。乙偷甲的手機,丙又偷走了乙偷來的手機,此時甲只能要求丙返還原物而不能要求乙。你就需要思考為什麼是這樣?因為物權請求權功能在於恢復物權完滿狀態,只有找丙才能恢復對手機的完滿狀態,找乙不能,找乙只能主張侵權,侵權的功能在於填補損害,這個沒有問題。

只有勤於思考背後原理,才能學透知識點,構建學科知識,在考場上活學活用。

三、民法特點及復習方法

民法科目體系龐雜,內容較多,難度較高,但民法也貼近生活,入門容易。從近幾年年民法考題來看,民法考察趨向基礎,更加重視對實證法和基本理論的考察,對於比較法和較深理論不涉及。這也就要求我們在民法復習過程中重視基礎,對基本概念區分要清晰。比如撤銷與解除,一般保證與連帶保證、違約與締約過失等。

民法最好掌握請求權分析方法,有時間的同學可以閱讀一下王澤鑒教授的《民法思維——請求權基礎理論體系》,掌握各個請求權的構成要件,這對於案例題分析很有幫助。當然,時間不充裕的或者初學者可以盡量掌握清楚各個請求權之間的要件和法律效果,釐清他們之間的關系。民法的思維是意思自治的思維,也就是尊重當事人的意思,因此,在考試中,對於干預的也就是合同無效的要慎重選擇。

在民法復習過程中,真題的重要性不言而喻。真題最好做三遍以上,其實遍數不是最關鍵的,關鍵的是你真正弄懂,真正能把每一個選項吃透而不是憑借感覺去猜題,猜題是沒有入門的表現。

知識產權法部分命題有點偏,且近兩年分值有所減少。復習過程中,如果時間很多的話可以看看華東政法大學王遷教授的《知識產權法教程》,沒興趣的也就算了,知產這部分對大多數人來講不好得分。

四、刑法特點及復習方法

刑法有著非常精妙的體系構建,隨著出題人的更換,2017年刑法命題風格也出現了一定變化。在考試復習中,我們應盡量掌握兩階層的理論,兩階層理論確實對於分析問題有幫助。

對於共同犯罪、財產犯罪、因果關系、正當防衛、不作為犯罪等問題,這些內容對於刑法非常重要,當然可能和本科所學體系不一樣,我們應該盡量學會老師所教授的分析方法,重新建構我們的體系。對於分則第三章和第六章尤其是第六章的一些不太重要的普通罪名(關於哪些是一般罪名哪些是重點罪名,官方大綱上會有標注),不用太在意,那些罪名這么多年很少考到。

刑法在主觀題部分現在會考察學說爭議,就是對於一個問題,理論界有幾種學說,每個都要求答出來。其實,對於這種問題,不要太擔心,每年考到的都是為數不多的幾個點,比如偶然防衛、事前故意、死者佔有等。在復習過程中,對於重點問題掌握學說爭議就可以了。

刑法我覺得可以掌握兩個思維,一個是兩階層的客觀違法和主觀有責的理論。比如因果關系是客觀層面的,就與主觀沒有關系。另外一個思維就是包容評價的思維,這在共犯部分犯罪共同說和認識錯誤中都可以用得到。

比如:張明楷老師那個經典的例子:醫生給護士一碗毒葯讓給病人喝,護士聽成了土葯,結果病人死了。在這個案例中,醫生主觀上只是想教唆護士犯罪,客觀上護士卻不知情,當成了工具,醫生是間接正犯,但兩者在輕范圍內重合,成立教唆。

五、行政法特點及復習方法

行政法科目非常繁雜,但也存在一定的體系性。大家可以按照主體法、行為法、救濟法這條主線,去建構體系。另外,行政法思維是限權思維,即限制政府權力,保障公民權利,考場上如果拿不準就按照這個猜吧。

近幾年考試中行政法風向有點變化,法條考察減弱法理考察加深,之前經常考的期限什麼的沒怎麼考。其實對於期限,我覺得大家盡力而為吧,直接在期限上命題的很少。行政法目前考察非常細致,內容也比較龐雜,應該注重整理,形成自己的體系。

行政法出論述題的可能性也是非常大,對於基本原則這一塊最好還是背誦一些語言可以用在論述題上。

㈥ 法考民法怎麼復習

整個民法的核心在於民事法律關系,大家可以從民事關系出發,在每一個知識點中尋找關系的影子,從主體、客體、內容再到其他細節。建議用筆記本自己寫一遍整體思維圖,經過自己的筆頭才記得牢。

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