司法小結

1. 社區矯正對象月度小結表，怎麼寫

《社區矯正對象本人小結》是矯正對象自己寫的，主要就是對矯正對象本月遵守規章制度的情況的總結，可從接受矯正情況、談話情況、走訪情況、遵規守紀情況的綜合性評價。

例如：

因犯危險駕駛罪於2013年X月X日被XXX人民法院判處拘役一個月，緩刑兩個月，於2013年X月X日到XX司法所接受社區矯正。本月本人生活、工作正常。

在遵守制度方面:能夠積極主動進行每周電話匯報，每月按時遞交書面思想匯報，按時按量完成八個小時社區服務，積極參加司法所組織的集中學習教育，嚴格遵守社區矯正各項規章制度；認真學習法律法規。

司法所意見是司法助理員寫的，社區矯正人員只需要填寫社區矯正小結那一欄。

(1)司法小結擴展閱讀：

社區矯正工作是積極利用各種社會資源、整合社會各方面力量，對罪行較輕、主觀惡性較小、社會危害性不大的罪犯或者經過監管改造、確有悔改表現、不致再危害社會的罪犯在社區中進行有針對性管理、教育和改造的工作。

目的

1、直接目的：通過社區矯正組織進行的社會化的教育，使罪犯適應並順利回歸社會。

2、間接目的：增強社區公民的法律意識和社會責任感。

3、根本目的：預防犯罪，維護社會穩定，實現國家的長治久安。

2. 鎮司法所掛職鍛煉工作小結

按照省司法廳、教育廳統一安排部署，我在xxx司法局xx鎮司法所進行為期兩年的掛職鍛煉，工作中，始終能夠做到以大局為重，扎扎實實地開展工作，現將本階段學習、工作情況小結如下：

一、掛職鍛煉期間的主要工作

1、認真學習，進入角色。根據安排我被分配到蔣巷鎮進行掛職鍛煉，這是一個難得的學習、提高、發展的機會。既是自己努力的`結果，也是組織和領導對我的信任和關心。因此，我時時提醒自己，一定要珍惜機會，認真學習，不辜負領導的期望。要想做好工作，只有真誠和熱心是遠遠不夠的，還需要加強自身學習。我通過學習，逐漸了解村居的有關工作，更新自己的知識結構，提高了自身工作能力，也能在較短時間內便進入角色。

2、嚴格要求、塑造形象。可能很多人認為掛職可以不用這么早來上班，稍微遲點無妨大礙。但我人覺得這次掛職鍛煉和正式的上班沒有區別，本著寧可早到十分鍾也不遲到一分鍾的原則，仍堅決要求自己提前到達。嚴格按照這里的作息時間，不遲到，不早退，有事請假打招呼，積極組織、參加各種集體活動，如馬拉松運動會、各類不同形式的節日活動、演講比賽等。尊重領導，團結同志，隨時和相關領導溝通交流。增強為人民服務的意識。

3、愛崗敬業、勤奮工作。全力做好司法所各種信息的撰寫與修改工作。撰寫信息是所里的日常工作之一，為了及時把司法所活動的成果、經驗反饋上去，擴大其社會影響力，我全身心地投入到信息的撰寫工作中，時常加班加點、高效率完成工作。另外配合好領導高標准完成普法工作和法建工作。

二、體會與收獲

經過這次鍛煉，發現自己也比較適應這份工作，這里讓我進一步解放了思想、更新了觀念、豐富了知識。並且豐富了我的人生閱歷，開闊了視野;提高了人際交往的能力、解決分析問題的能力;加強了自身鍛煉，強化了服務意識。

這樣的激勵定能使我們更加努力、用心的工作，利用自己專業知識，讓復合型人才成為基層幹部團隊的新鮮血液，同時我們也有機會繼續體現自身價值，為人民服務！

3. 人民法院司法警察警銜培訓個人小結

培訓小結
一、培訓情況概述、培訓目標的完成情況和取得的成績

二、思想認識、培訓紀律等

三、存在的問題和努力方向

通過培訓，我掌握了XXXX。我將在以後，XXX，不斷提高

4. 2000個字左右的司法調解中心個人工作小結

一、工作情況概述、工作目標的完成情況

二、思想認識、工作紀律等

三、存在的問題、努力方向

5. 法制個人工作總結

法制個人工作總結範文（精選11篇）

時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢？讓我們好好總結下，並記錄在工作總結里。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？以下是我幫大家整理的法制個人工作總結範文（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

法制個人工作總結1

法制安全教育十分重要，開學初，我們依據上級指示精神把安全法制工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全法制教育，不能鬆懈，做好法制安全工作是維護社會穩定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。所以對孩子進行法制教育是預防犯罪的基礎，有利於促進學生全面發展健康成長，我班在學校統一安排下，根據本班實際，做了以下幾個方面工作：

利用班會時間組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校系列規章制度的學習，使學生明確各種常規要求，也使學生受到系統的法律知識教育，良好的心理素質培養和高尚的道德引導。堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德與社會課、班會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。 組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。並選擇一些典型案件，引導學生熟悉、分類、判斷，然後結合一些案例講解有關法律知識。教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，增強了學生的安全意識和自我保護意識。

組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向學校圖書室借閱健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。加強交通安全知識教育。認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。

家校合作，要求家長不但要學習法制知識，在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家裡傳播不健康內容，讓他們在良好的育人環境中健康成長。

通過以上措施，使同學們明白了自己應該享受的合法權利與義務，有效提高了學生的法律意識，自覺約束自己行為，爭做學法、知法、懂法、守法的好學生。

法制個人工作總結2

為扎實推進法制建設工作，20XX年我部按照「六五」普法工作的總體要求，結合今年區法制建設工作的要點，緊緊圍繞區委、區政府工作大局，以高度的責任感和使命感，加大法制宣傳力度，深入開展法制建設工作，依法管理各項事務。現將我部20XX年法制建設工作總結如下：

一、法制建設工作的主要做法

（一）加強領導，完善機制

我部把法制建設工作納入重要議事日程，成立了以區委常委、統戰部部長韓瑞碧為組長，其他負責人為成員的法制建設工作領導小組，完善了工作運行機制，明確了法制建設工作的主要任務和目標，將重點任務分解到相關科室。（二）健全制度，加強學習

區委統戰部將「六五」普法中本年度的學習內容，納入部內學習計劃。一是組織全體職工進行法制講座；二是加強領導幹部法律知識教育；三是要求從事民族宗教事務工作的幹部重點學習法律、法規；四是積極組織職工參加區普法學習和考試；五是認真學習我區「六五」普法的相關文件精神。

（三）暢通渠道，強化宣傳

一是結合我部每年開展的社會實踐活動，組織民主黨派、統戰團體開展多形式、多渠道的法制宣傳，強化了宣傳力度，提升幹部群眾的知曉率和參與率；二是以「共同團結奮斗、共同繁榮發展」為主題舉辦民族宣傳周活動，精心製作了宣傳展板，深入街、鎮、社區，圖文並茂地向市民宣傳民族宗教政策法規。三是利用機關幹部會組織幹部學法和法律知識輔導，強化宣傳意識。（四）保障經費，納入計劃

為進一步提高「六五」普法宣傳教育工作，確保法制建設工作落到實處，保障法制建設各項工作經費開支，安排了相應的工作經費，並納入「六五」普法計劃內容，確保工作順利開展。

二、存在問題

一是法制建設工作宣傳力度還有待於進一步加強。二是部分幹部學法、用法、執法意識和能力還有待於進一步提高。

三、今後的打算

我們將按照區委、區政府的總體要求和部署，進一步加強領導，細化措施，抓好落實，著力在信息收集、信息報送、深入開展學法培訓、規范性文件清理和管理上狠下功夫，確保法治建設工作深入扎實推進。

法制個人工作總結3

少年兒童法制教育是我國社會主義法制建設的重要內容,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當前教育工作的重要內容。本學期以來，我班有計劃地開展了一系列的法制教育，現總結如下：

一、利用班隊會對學生進行法制宣傳。

作為教育工作者，我們深切理解「身教勝於言傳」的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴於律己。其次每周召開班隊會，通過學習《青少年保護條例》、《環境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規，使學生較深刻地掌握了與小學生相關的、或者關系較密切的法律。

二、注重校園文化宣傳。

在進行法制教育中，我們也相當重視環境的渲染。鑒於少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我班努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍。在教室最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件。學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡。

三、開展學生法制宣傳。

繼續開展法制宣傳教育月活動。通過紅領巾廣播、升旗儀式，向學生進行法制宣傳教育。大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防範能力。

四、開展校園安全消防教育和消防演練

組織學生觀看安全教育系列片。通過一個個生動的事例，讓學生掌握必要的自救和自我保護的方法。

五、重視學科教學中滲透法制教育

因為在小學的教材中，有許多地方蘊藏著法制教育的哲理和契機，因此在教學中，我有機地，順其自然地進行法制教育。

六、加強了學校與家庭的聯系

通過家長會、家校聯系本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯系，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。

法制教育是學校德育工作的重中之中，我班將持之以恆地開展好此項工作，為構建文明、和諧的校園做出應有的貢獻。

法制個人工作總結4

一、第一季度的工作成績

第一季度，我村緊緊圍繞XX區、黃渡鄉政府的中心工作，按照市城市管理局的具體工作部署，扎實推進「六五」普法，各項依法治理工作取得了顯著的成績。通過三月法制宣傳活動，我村全體幹部和村民的法制知識得到了顯著提高，法制觀念進一步增強，運用法制的能力明顯提升，工作效率進一步提高，實現了市政管理和維護的規范化和科學化，達到了提高依法決策、依法管理和服務社會水平，提高全村村民法制觀念的目的。

二、採取的新舉措

為保證法制宣傳活動取得實效，我村多措並舉，精心部署：

（一）成立專門機構，強化領導

我村高度重視法制宣傳工作，把法制宣傳列入議事日程，召開專門會議，周密部署，精心組織，召開法制宣傳活動會議多次。圍繞如何推進法制宣傳活動開展並取得實效，健全了組織機構和工作機制，強化領導責任，實行一把手負責制，建立督查制度，形成了分工明確、責任到人、上下聯動、整體推進、一級抓一級、層層抓落實的工作格局，推動了法制宣傳活動的順利開展。

（二）多舉措開展法制宣傳教育活動

為了使全村村民在輕松自然的氣氛中接受法律知識教育，進而達到增強法制觀念，遵紀守法的目的。我村採取出普法專欄、舉辦輔導講座、參加普法培訓等多種方式，對村民進行全方位的普法宣傳教育，並收到了良好效果，不但提高了村民學法熱情和自覺性，使職工在輕松自然的氛圍中增長了法律知識，而且增強了法制觀念。第一季度以來，出普法專欄2期，舉辦普法講座2次，參加普法培訓20人。

三、存在問題

雖然第一季度以來，我村的法制宣傳活動取得了實實在在的效果，但與上級的要求相比還有較大的距離，主要是工作還需要進一步細化，一些具體工作還需進一步查漏補缺，確保全年的總體目標圓滿完成。

四、下一步工作計劃

為了配合接下來「六五」普法目標任務的全面完成，下一步工作計劃如下：

一是進一步制定細化方案，進一步明確責任；

二是召開領導小組會議，成立自查小組；

三是在7月中旬對本村法制宣傳活動進行自查自評，查找不足；

四是對查找出來的存在問題，明確人員、明確責任、明確內容、明確時限整改落實。

法制個人工作總結5

今年地球日的主題為「珍惜地球資源，轉變發展方式，促進生態文明，共建美麗中國，倡導低碳生活」。為切實做好宣傳工作，我局開展了一系列宣傳活動。為了使公眾能夠深入了解減少碳排放、轉變經濟發展方式背後的國土資源知識以及節約集約利用土地、礦產資源的方式途徑，擴大社會影響力。呼籲全社會進一步關注國土資源和耕地保護意識,一牧場土地分局專門安排部署，藉助地球日活動平台引導全社會積極參與節約集約利用土地與防治地質災害活動，以此推動全場國土資源依法行政的各項工作。

一 、開展普法集中宣傳活動

在一牧場辦公樓門口開展集中宣傳活動，製作橫幅一個，宣傳地球日活動主題、辦板報，使群眾深入了解國土資源相關知識，增強群眾合理利用資源和依法保護土地的意識。

二、網上下載宣傳 「4.22」世界地球日宣傳內容。

面向廣大人民群眾一視屏方式，加大宣傳力度，擴大社會影響力我國的地質災害與防治、我國國土資源概況、我國的資源形勢、節約資源保障發展等內容，受到了群眾的好評。

為了強化輿論宣傳，擴大社會影響，使此次活動深入人心，家喻戶曉，取得良好的社會效果，一牧場分局通過懸掛宣傳橫幅等形式，在牧場辦公樓前主要顯目地處進行了廣泛深入宣傳，通過近距離向公眾宣傳，形成全社會關愛地球的濃厚氛圍，進一步擴大宣傳的影響和效果。

同時，要求認真學習本次地球日宣傳主題相關知識，確保現場為群眾解難答疑，使群眾深入了解國土資源相關知識，增強群眾合理利用資源和依法保護土地的法治意識。

三、宣傳效果取得顯著成效

一是通過此次宣傳活動，各級領導對地質礦產環境政策有了更清晰的認識，對於今後國土資源工作的順利開展有著重要的積極意義。二是宣傳活動覆蓋面廣，使得宣傳效果大大增強。真正做到宣傳口號家喻戶曉，今年4.22」是第44個世界地球日，深入人心。三是通過開展宣傳，拉近了國土幹部與群眾之間的距離，國土部門的形象得到提升，幹部隊伍的服務意識和依法行政觀念得到進一步增強。四是通過宣傳活動，達到了提高幹部隊伍業務素質的目的，並在宣傳活動中得到了鍛煉，群眾普遍反映良好。

法制個人工作總結6

12月4日是全國法制宣傳日，為深入學習宣傳憲法，大新中心小學開展了一系列法制宣傳活動，由於組織得力，措施得當，圓滿完成了活動方案中的各項計劃，取得一定的宣傳效果。現將宣傳活動總結如下：

一、高度重視，切實加強對「12.4」宣傳活動的組織領導

校領導高度重視「12.4」全國法制宣傳活動，結合我校實際，及時制定了，對「12.4」活動做出全面安排部署，全體教師高度重視「12.4」全國法制宣傳日活動，認真安排，精心組織，通過宣傳在學校中努力形成科學執教、民主執教、依法治教治校的良好環境；引導廣大師生掌握基本法律，提高法律素質，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好局面。

二、採取多種形式大力開展法制宣傳活動

（一）學校利用升旗儀式拉開了整個普法活動的序幕，開展「國旗下講話——弘揚法治精神，推進依法治國」，對全校師生進行法制教育宣傳。

（二）校大隊部利用校園廣播站定期播放法制宣傳文章，進行《預防未成年人保護法》等法律法規，在全校營造法制教育的強大氛圍。

（三）班主任利用班隊組織開展法律的宣傳活動。整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識：

（四）各班根據不同的年齡階段，利用班會時間讓學生學習新《義務教育法》，並把所學法律知識回家與家長一起分享，讓家長一起進步。

（五）組織各班學生製作法制手抄報，並展開評比活動，學生們用自己稚嫩的小手，在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認識，在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法，並用法律保護自己的意識。

在全校領導師生的共同努力下， 「12.4」法制宣傳活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為准則。總之，我校在今年的'「12.4法制宣傳日」活動中，經過努力，取得一定的成績，但仍然也不足之處，我們希望通過努力，推進「平安校園」建設,共同構建好社會主義和諧社會。

法制個人工作總結7

本學期，我依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規范教育的治理規劃之中，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。現就本學期的法制教學工作作如下小結：

一、以充分利用好學校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。

以法律知識宣傳為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規。通過講解這些法律、法規，使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。

同時，利用電視、黑板報、等陣地對四年級學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節目，閱讀法律書籍，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。注重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育、學生日常行為規范教育相結合；普法教育與依法執教相結合；課堂教育與課外教育相結合

二、結合學生特點，組織學生開展各種活動，做到內容豐富，並堅持教育形式多樣化，寓教於樂，注重實效。

密切結合學生特點，掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。現階段學生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在「唯我獨尊」的不良心理。針對這些特點，我有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。舉辦普法「黑板報、手抄報」比賽活動。讓學生自主動手，培養了學生創造能力，同時也受到法制教育，激發學生守法的自覺性。

總之，通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。並組織學生積極撰寫徵文，激發了學生學法用法的積極性。

法制個人工作總結8

少年兒童正處在生理和心理的生長發育階段,具有極強的可塑性,是我們國家的未來、民族的希望。公民法律素質的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強弱,更是一個國家法制建設的民主化、科學化程度的重要標尺。曾有教育專家說過：「法制教育要從娃娃抓起。」因此，普法勢在必行。孩子是國家與民族的未來，讓小學生了解一些基本的法律知識，提高法制意識，是刻不容緩的。「能不能在學科教學中滲透法制教育，讓學生在課堂上獲得學科知識和法律知識的雙豐收呢？」一個大膽而富於創意的課題擺在了我們面前。

語文學科的性質是工具性和人文性的統一。因此，教師在語文學科教學中應憑借學科特點，挖掘教材內容，通過多種途徑進行法制教育和德育滲透，讓學生從小就有法制觀念，知道用法律保護自己。適時在語文課堂中滲透法制教育，達到「潛移默化，潤物無聲」的效果。

課文，是學生學習語文的主陣地。利用課文向學生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。語文教學中滲透法制教育時，必須將語文教學內容與法律知識有機地結合起來，既不能把語文課上成法制課，也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素，而要恰當地把握分寸，適時滲透，潛移默化。例如我在教學五年級語文第十二課《美麗的眼睛》時，除了介紹、了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性相關知識外，運用多媒體播放人類捕殺鯨的場景，提問學生：人們這樣做對嗎

為什麼？學生立即意識到這種捕殺國家保護動物的狩獵活動是一種違法行為。我趁機為同學們詳細介紹了《野生動物保護法》中禁止獵殺野生動物的相關條例，組織學生依照《野生動物保護法》進行全班討論，特別是對世界稀有物種的捕殺，譴責他們的違法行為，控訴他們的累累罪行。這時我就讓學生以「鯨的自述」為題，圍繞某一方面的內容寫一篇短文。學生通過此課的學習，保護野生動物的意識得到極大的增強。

此外還可通過形式多樣的活動，如講故事，手抄報，演講等讓學生感受到「法」的觀念，感受到法無處不在，從小就學法，知法，懂法，不斷提高普法力度。

法制個人工作總結9

根據依法治校的標准，建立健全依法治校的管理體制和校務動作基本規范，完善以依法治校為基礎的學校各項管理制度和學校章程幾配套制度的運行機制，依法規范辦學行為，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權益，全面提高學校依法治校水平，使我校教育教學和管理達到新的要求。為不斷提升學校的辦學品味，不斷優化學校的辦學環境。確保了學校一年來無刑事案件，無治安災害事故，無學生犯罪，無「黃賭毒」現象，無侵擾學校正常教育秩序的行為。

一、堅持加強法制教育

因為學生年齡小，對於法制方面的知識有很多不明白之處，他們根據這種情況，利用業余時間，針對學習的具體情況，有計劃地上法制課，例如他們的講座《學習基本法律知識，加強自我防範》《犯罪的成因及自我保護措施》等，使學生從小懂得了法律知識，從小學就會用法律的武器來維護自己和他人的權益。特別是中學生走出校門後，遇到年齡大的學生或社會上的小青年強行勒索錢財時，知道怎樣用法律保護自己。講座取得了明顯的效果，學生的法律意識都有了一定的提高。

二、主動配合學校工作

法制副校長為創建優雅、花園式校園做出了積極的貢獻。一是加強校園內的消防安全巡查工作，經常對消防設備進行檢查，和學校一 起完善校園內的消防制度，進一步強化了學生的消防安全意識。對學校內的家屬區人員的管理，特別是出租戶的管理尤為細致，堅決摸清暫住人員的情況，杜絕違法犯罪分子在校園內的藏身之處，使學生們充分感受到了學校的安全感。

三、積極協調周邊關系

積極協調學校與周邊單位的關系，營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調解學生與學生之間、家長與家長之間的矛盾，積極有效工作，得到了學生、家長的一致好評。

總之，法制副校長的工作開展得很順利，也收到了很好的成效，對於工作中的不足，我們會在將來的工作中積極地探索，力爭工作有更強的實效性和創造性。

法制個人工作總結10

為進一步推動我鎮平安建設，深入開展社會治安綜合治理，根據我鎮總體安排和區綜治委的統一部署，結合我鎮特點，自四月一日起開展了一次為期一個月的法制集中月宣傳活動，現就相關活動總結如下：

一、 領導重視，層層發動。

根據區政法委要求，四月六日上午由鎮黨委書記程繼華、鎮長鍾貴榮主持召開了各村、社區支部書記、治調主任，以及交警隊、交管站、工商所、法庭、國土所、衛生院、聯校和駐鎮大專院校的主要負責人專題會議，傳達上級會議精神，分析了當前綜治工作形勢，安排部署相關工作。會上政法書記曹志武要求各村、社區張貼紙標語100份，懸掛五條以上橫幅，開好相關工作會議，由聯校負責派發各類宣傳資料萬余份到學生家中。鎮綜治辦和司法所組織普法宣傳車五台次，在全鎮范圍內巡迴進行宣傳。各綜治成員單位做好各自的宣傳發動工作，確保法制月宣傳不留死角。

二、 落實工作，開展督查。

自四月六日會議之後，由鎮綜治委牽頭於四月十五日、十六日鎮綜治辦司法所對各村、社區進行了為期兩天的督查。通過督查村、社區工作落實到了實處，召開了組長代表會議，按要求張貼了標語、橫幅，各類宣傳資料也按要求發放到了各農戶手中。宣傳掛圖隨處可見，宣傳氛圍十分濃厚。

三、 防治結合，取得實效。

通過為期一個月的宣傳發動和齊抓共管，綜治工作取得了一定的實效。一是社會治安明顯好轉。年初我鎮轄區內偷盜現象比較嚴重，通過對重點地區的防控和巡查，近段沒有發生一起被盜事件，治安案件與去年同期相比明顯下降。08年元月至四月份受理治安案件28起，打擊處理3起，處理4人。今年共受理治安案件22 起，打擊處理9起，處理14人，同期相比下降10%。二是汽車、摩托車所造成的交通死亡事故近段沒有在境內發生。三是社會矛盾、鄰里糾紛大幅下降。今年元月至四月份，全鎮共摸排調處各類糾紛58起，與去年同期調處73起相比下降了30%。四是城區禁摩、限電、規貨相關規定做到了家喻戶曉，電動車上牌工作在我鎮有序進行，進展順利。

法制個人工作總結11

對青少年進行法制教育是一項社會系統工程，多年的實踐告訴我們，對中小學生進行法制教育必須遵循學生成長的規律，採取多種形式，分層實施才能提高教育效果，增強學生自我約束能力。

一、區分層次，繼續上好法制課。

根據中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側重法律常識的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識，從小養成遵紀守法的良好品德行為；同時，要按教學大綱和教材的要求，有計劃、有系統地對學生進行基本的法律常識教育，幫助學生樹立法律意識和法律觀念，增強他們分辨是非的能力，提高遵紀守法的自覺性。要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結合本學科特點，有意識地滲透法律知識，使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。在小學，結合思想品德課、社會課和語文等學科教學，滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規范》《環境保護法》《消費者權益保護法》等知識；在社會品德及其他等學科教學，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等知識。

二、形式多樣，提高法制教育效果。

通過宣講法律故事，進行典型案例審理等，對學生進行生動直觀的教育，提高學生學習興趣，增強教育效果。開展社區教育活動。要依靠居委會、村委會協助學校和家長做好所在區域學生假期的學習生活及教育活動，並協助家長做好監護工作，共同做好小學生的思想道德和法制教育。

三、突出重點，提高法制教育針對性。

對青少年學生進行法制教育，除進行必要的法律知識教育，培養學生法制觀念外，十分重要的一點，就是要根據青少年的特點，開展有針對性的教育，對少數有不良行為以及有不良行為傾向的「問題學生」實施重點幫扶，預防和減少犯罪。學習後進的學生，往往思想品行、道德觀念、行為習慣也是後進的，我們要求學校加強領導，成立轉化後進生工作指導小組，排出轉化後進生工作計劃，排出後進生名單，分析後進生現狀、原因、家庭情況、在校外交往人員，填寫後進生情況登記表，確定負責幫

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