学生管理条例
『壹』 计算机教室管理条例的学生须知
1、保持机房环境卫生,学生必须脱鞋进入机房。
2、学生进入机房后必须服内从教师指挥,按规容定座位上机操作。上机操作过程中,学生未经教师许可,不准离开座位或大肆喧哗。
3、爱护室内设施,如有故障应及时向老师提出,损害设备者应照价赔偿。有意破坏者(包括在课桌上涂写刻画),一经查实除赔偿外还将给予相应的纪律处分。
4、上机时,学生必须严格按照规定进行操作,未经许可,不得操作与上课无关的内容。
5、保持地面清洁卫生,严禁乱丢纸屑、吐痰,严禁吃零食,严禁带饮料入内,
6、杜绝病毒来源。严禁学生自带盘片上机操作。
7、上机完毕,应关机切断电源,整理好机件,摆好凳子。
8、上机各班轮流定期对计算机进行外壳清灰,地面拖洗。
『贰』 小学生日常管理规定有哪些
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
2、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
3、记载、登分、考核、评比制度:为了有效地规范学生行为,我制订了“班级规范考核细则”,将其打印后发给每个学生,每人都要学懂。因为每人都要按细则去约束自己,去规范自己的行为,每人都有做管理干部的可能(表现好的优先竞选)。
其次要求值日人员认真做好每天各项的检查、记载(出示:在校日常行为规范考核细则) 。
(2)学生管理条例扩展阅读:
平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小、不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。
未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他人要道歉。
诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。
『叁』 普通高等学校学生管理规定的第六章 附 则
第六十七条 对接受成人高等学历教育的学生、港澳台侨学生、留学生的管理参照版本规定实权施。
第六十八条 高等学校应当根据本规定制定或修改学校的学生管理规定,报主管教育行政部门备案(中央部委属校同时抄报所在地省级教育行政部门),并及时向学生公布。
省级教育行政部门根据本规定,指导、检查和督促本地区高等学校实施学生管理。
第六十九条 本规定自2005年9月1日起施行。原国家教育委员会发布的《普通高等学校学生管理规定》(国家教育委员会令第7号)、《研究生学籍管理规定》(教学[1995]4号)同时废止。其他有关文件规定与本规定不一致的,以本规定为准。
『肆』 普通高等学校学生管理规定的纪律处分种类哪些
根据《普通高等学校学生管理条例》
第五十一条学校对违反法律、法规、本规定和内学校纪容律的学生,应当进行批评教育,并可以根据情节轻重,给予下列纪律处分:
(一)警告;
(二)严重警告;
(三)记过;
(四)留校检查;
(五)开除学籍。
(4)学生管理条例扩展阅读:
学生在校期间依法享有下列权利
1、参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源;
2、参加社会服务,勤工助学,在校内组织,参加学生团体及文娱体育等活动;
3、申请奖学金,助学金及助学贷款;
4、在思想品德,学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书,学位证书;
5、对学校给予的处分或者处理有异议,向学校,教育行政部门提出申诉;对学校,教职员工侵犯其人身权,财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;
6、法律,法规规定的其他权利.、
『伍』 在校学生教育管理办法
《教育法》第四十二条规定:
受教育者享有下列权利:
(一)参加教育专教学计划安排属的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;
(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;
(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;
(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;
(五)法律、法规规定的其他权利。
『陆』 《普通高等学校学生管理规定》学生有哪些情形,学校可以给予留校察看处分
《普通高等复学校学生管理规定》五十制二条 学生有下列情形之一,学校可以给予开除学籍处分:
(一)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;
(二)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;
(三)受到治安管理处罚,情节严重、性质恶劣的;
(四)代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益,以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的;
(五)学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为,情节严重的,或者代写论文、买卖论文的;
(六)违反本规定和学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的;
(七)侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;
(八)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。