宁波市消防条例

『贰』 七层以上为一个单位,七层一下为一个单位,这座建筑公共消防安全的啥和其他建筑

同一建筑物有两个单位以上管理单位的应当明确各方的消防安全责任。并确定责任人对共用的疏散通道、安全出口、建筑消防设施和消防车通道进行统一管理。根据我国《消防法》第16条规定，机关、团体、企业、事业等单位应当履行消防安全责任。

一、对于有两个以上产权单位和使用单位的建筑物，各产权单位、使用单位对消防通道、涉及

到公共消防安全的设施和其他建筑消防设施应当明确其管理责任，也可以委托统一管理。

二、承租人要明确其自己所承租的消防管理责任。

三、承租人也可以委托有能力的物业管理企业承担管理责任，并把消防管理的主要职能赋予该物业管理单位。

不管是委托物业管理单位还是承租人自己承担消防责任，单位的负责人是本单位的消防安全责任人。都应该按照《消防法》的规定，定期落实消防安全责任制，制定本单位的消防安全制度，消防安全操作规程，制定灭火和应急疏散预案。按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材；设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保完好有效。

承租人如果把整栋楼分租出去，消防责任由承租人承担消防责任。同时应该在租赁合同中明确责任划分，否则，管理的责任还是属于业主。承包、承租或者受委托经营、管理的单位应该遵守合同规定，在使用范围内、期限内履行消防安全责任。

消防安全是大事，关系到人民的生命财产安全，应该时时刻刻注意消防安全，牢记消防安全高于一切。

『叁』 宁波消防车追尾劳斯劳斯，事故的原因是什么

现在交通越来越发达，公路上的汽车也越来越多。交通安全问题一直以来都是大家所熟知的问题，并且常发。在这个问题下面，我们不免会担心大家在开车时候出现的状况。

但是对于劳斯莱斯与消防车撞上还是头一次听说。那么对于这种情况应该如何处理呢？

首先我们从视频中可以看到，劳斯莱斯是在等红绿灯，而消防车是先撞到路边的防护栏，然后径直撞上了劳斯莱斯的后车座。并且出现了明显的凹陷状态，车主表示，如果拿到4s店进行修理的话，会花费30到45万，并且折现成二手车进行转卖的话也会损失20多万元。其实这种情况大家也表示同情和理解。毕竟谁的钱也不是大风刮来的，再有钱，他们的钱也是钱呐。

对于这次的事情实在是一个意外，但是这个意外总会有解决的方式，无论是劳斯莱斯还是消防车方都会给出一个解释，让大家能够满意。同时也希望大家在开车的过程中能够小心，尽量不发生碰撞事件！

『肆』 珍爱生命，安全生长有关的资料

珍爱生命 健康成长_学校安全工作小结 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。几年来，我校在市教育局领导和有关部门的关心支持下，通过一系列的安全教育活动，增强了学生的安全意识和自我防护能力，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作汇报如下：一、完善安全管理网络1.定期召开安全领导小组例会。学校的安全工作领导小组是学校开展一系列安全教育工作的重要保障。安全领导小组以校长为组长，以分管副校长为副组长，各部门负责人为成员。安全领导小组定期召开例会，了解校内外安全情况，并在例会上提出整改意见。2.严格规范安全责任制。学校每年与班主任、任课教师、职工签订《安全责任书》，并结合学校常规管理，将年段、班级、教师日常安全工作的评比纳入教师工作目标量化考核之中，与教师绩效工资直接挂钩，极大地促进了全校教职工对安全工作的重视。3.建立安全管理立体网络我校把定期召开家长会作为一个长效机制，建立了“学校—社会—家庭”三结合安全教育管理网络，为师生提供健康的学习环境。我们还利用校讯通、告家长书等多种形式与家长进行经常性的沟通交流，及时反馈安全教育讯息，保障学生的人生安全。这方面具体的做法我想向大家举几个例子进行说明。比如，学校针对家长接送拥挤现状，特空出三间街面房作为家长接送休息室，受到家长们的好评。校门外的春晖路虽有禁车牌，但每天总有较多汽车无视禁令快速通行。为防止出现伤害事故，学校推出了“步行一百米，轻松进校门”的措施，同时请城管、交警予以协调。现在，每天上下学高峰期交通拥堵情况已经有所改善。二、严格安全管理制度“没有规矩不成方圆”，制度建设是保障一切工作得以顺利有效开展的基础。因此，在安全教育管理工作过程中，针对一些实际情况，我校先后制定了一系列安全教育管理制度，形成了一套比较完整的制度体系。比如《实验小学消防安全责任制度》、《实验小学教师安全责任制度》、《实验小学日常安全教育内容摘要》、《实验小学安全防范工作条例》、《实验小学突发事件应急预案》等。这里重点讲一下《实验小学日常安全教育内容摘要》。近几年，学校德育处针对我校学生年龄特点，结合学校安全教育存在的问题，认真修订了《实验小学日常安全教育内容摘要》，从纪律、集会、课间活动、体育活动、卫生、用电安全、校外安全、交通安全、消防安全、自护知识、教师安全教育要求等11个方面制订了35条细则，规范了师生在校安全行为。比如针对学校校门窄，周边环境复杂，楼道拥挤等实际情况，学校在纪律方面加强了学生排队上综合课，排队出校门清校的规定，要求所有上综合课的班级必须排队去综合楼上课，保证了学生上下楼道的安全。中午和下午放学严格执行教师护送排队离校规定，任课老师和班主任必须负责护送到校门移门处方可离校，保证了校门口的畅通。学生过早到校的现象使学校面临安全工作的两难现象，让学生过早进校，校内缺乏管理，学生出现安全问题，怎么办？不开校门，让过早到校的学生滞留于校门口也不是办法。为此，学校进一步规范了教师值周制度。要求值周老师提早到校，佩戴护导师标记，巡回护导，了解学生早到原因，巡视课间活动情况，处理好学生中的偶发事件。这样的细则规范，使学校安全教育管理工作有章可循，有据可查，保证了安全教育的有效性。三、加强安全知识教育要确保安全，最重要的还是在于提高学生的安全意识、自我防范和自护自救能力。针对我校学生年龄小，自我防范和自救能力差的特点，我们有针对性的加强了安全知识教育，提高学生的自救自护能力。1.采取多种形式进行安全知识培训。学校认真组织教师学习贯彻有关安全教育文件精神，牢记安全教育必须抓实、抓细。因此，我们经常利用班队课、晨午间谈话、讲座、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全知识和技能教育。比如我们发现学生自我保护能力薄弱，漫无目的的奔跑、危险的攀爬、不选地点的游玩等等，往往造成伤害事故，上学期我们多次组织主题班队课观摩、专题墙报、利用体保课教一些简单常用的自我救护知识等，以最大限度保护学生的人身安全。同时学校邀请了市交警大队的优秀民警进行了专题讲座，了解交通安全知识。学校还多次结合出操进行防震和消防演练，培养师生在遇到地震、火灾等突发事件时的生存技能和急救技能。学校还利用安全日、安全周、安全月等特殊的日子进行集中有效地宣传教育。如2009年活动主题为“综合治理，保障平安”，突出游泳安全、食品安全、交通安全三个重点。我们开展了以下具体活动：悬挂“安全生产月”宣传标语；观看《安全警示录》、《消防、交通安全》等安全教育片；组织参观安全教育墙报展览，学习安全知识，提高自我防范能力；组织全校学生进行“安全在我心中”主题征文活动和“我与爸爸妈妈话安全”温馨提示活动；成立学生“安全宣传劝导队”，开展校园安全劝导活动等。2.着力加强心理健康教育。我们的学生生活在物质条件优越、信息化程度加快、社会环境非常复杂的时代，他们的心理健康尤其要引起我们的关注。上学期，学校花了几万元精心布置了心理教育辅导室——“心语馨苑”。在此基础上，学校组建了由6名优秀的在儿童心理方面有一定研究的教师组成的心理辅导教研小组。心理辅导教研小组的成员我们将分期分批选送他们去宁波进行专业知识的培训，培训合格后他们将承担起对我校学生进行心理辅导的任务，现在，已经能看到师生在心理辅导室讲悄悄话的情景。下学期，我们将正式启动心辅教育研究和实践课题，在实践中不断总结经验，使学校的心理辅导教育获得一定的成效。3.积极开展节假日安全教育。节假日安全教育一直是我校安全教育的一项重要工作。每逢节假日，学校都要通过《加强节假日对子女监护》的公开信，进一步提高家长的安全防范意识，与学校配合做好学生节假日的安全监护和教育。每年的寒暑假前夕，学校都要组织班主任重点开展预防交通、预防溺水、预防烟花爆竹伤害等专题教育。各班在寒暑假之前要举行一次以安全为主题的班队课，切实做好节假日安全防范工作。这些主题班队课分别以“珍爱生命，安全第一”、“尊重生命，关爱生活”、“安全在我心中”、“食品安全”、“交通安全”等为主题，对学生进行节假日安全教育，形成安全、文明、健康的生活方式，促进社会的和谐发展。4.逐步形成安全教育研究体系。安全教育是一个永恒的话题。在开展上述安全知识教育过程中，我们也在不断反思自己的工作：学生到底需要哪些安全知识？学校该如何更有效的开展安全知识教育？这些问题促使我们去思考一个新的问题：那就是如何形成一套系统的科学的安全教育体系，使我们日常的安全教育不再处于零敲碎打、临时应急的无序状态。2009年，学校在教育局领导的关心和支持下，尝试进行一项新的实践：那就是依托学校的科研优势，开发“安全进课堂”的校本课程，探索以课题引领发展的安全教育新模式。其主要目标是在课题研究的过程中逐步形成“科学的系统的安全教育体系”，使学生获得更科学更系统的安全防范知识。在此背景下，十月份，奉化市教育局安全教育研究会在我校成立，会上，我校教师邬敏敏、王世力为全体与会者上了两节学校安全教育示范课，两位教师各选择了交通安全和消防安全主题来设计安全教学活动，结合小学五年级学生的实际情况，通过游戏、实际体验、影片欣赏、角色扮演等活动，运用计算机、网络等现代教育手段进行教学，探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的安全教育教学组织形式，获得了与会专家领导的好评。同时，学校成立了安全教育校本课程研究小组，致力于进行学校安全教育的教研活动和课题研究。在课题小组的整体规划下，这学期首先进行了《小学生安全教育校本课程》的教材编写，共编写一套六册，分高中低各两本，目前正在校对和完善之中。下一步，我们将集中力量进行师资培训和课程设置的实践，以每学期不少于八节，以班队课、品德课、体保课为授课形式的总体思路进行研究和探索，使“安全教育知识体系”真正扎根于我们的学校、扎根于我们的课堂，扎根于我们每一个学生的心中。 希望对你有所帮助。。

『伍』 嘉兴非标电动车开到什么时候

这个根据实际情况而定。
5月15日，《浙江省电动自行车管理条例》（下称《条例》）经省十三届人大常委会第二十一次会议表决通过，将于7月1日起施行。自此，浙江电动自行车的生产、销售、登记、通行、停放及其相关管理活动都有法可依。
《条例》都规定了哪些内容，会对广大“骑士”带来哪些变化？一起来了解一下～
聚焦电动自行车
去年9月，当《条例》草案在省人大常委会会议时，名称还叫《浙江省非机动车管理条例（草案）》。会议后，省人大常委会将草案书面印发给省有关部门、地方立法专家，又通过多种网络平台征求市、县（市、区）人大常委会、人大代表和社会各界的意见、建议，今年3月下旬就立法涉及的与社会公众密切相关的问题进行了问卷调查，有近万名群众参与。
今年4月，根据各方反馈意见，《条例》草案从相对宽泛的非机动车进一步聚焦电动自行车。数据显示，截至2019年底，全省已登记或者备案的电动自行车达2880.47万辆。对电动自行车管理立法，旨在维护道路交通秩序，预防、减少道路交通事故和火灾事故，保护公民人身和财产安全。
不戴安全头盔属违法
《条例》作出明确规定，电动自行车驾驶人及搭载人应当佩戴安全头盔；互联网电动自行车租赁企业应当履行企业主体责任，随车提供安全头盔，如果违反将分别面临20元以上50元以下、2000元以上2万元以下的罚款。
2019年，宁波市、嘉兴市通过现场查处未按规定佩戴安全头盔的行为，涉及电动自行车的交通事故死亡人数分别同比下降43.69%和61.54%。
为有效预防电动自行车火灾事故，《条例》明确，住宅小区、单位应当在电动自行车停放场所、区域设置符合国家标准的限时充电设施。禁止在建筑物的疏散通道、安全出口、楼梯间等影响消防通道畅通的区域停放电动自行车。
设置“非标车”过渡期
据统计，浙江备案的电动自行车中非标车数量达2323.88万辆，占比接近81%。全省有7个设区市的非标电动自行车占比超过95%，最高的达到98.7%。起初，《条例》草案将过渡期的截止日期设定为2021年12月31日，但听取意见时群众普遍反映过渡期太短，《条例》最终将过渡期延长一年。

『陆』 宁波市学校安全知识竞赛试题选择题的答案

判断题1-50
对对对错对 错对对对对 对错对错对 对对错对对 对对对对对
对对对对对 错对对错对 错对对错对 对对对对对 对对对对对

选择题1-50
ADBCC BCBBA BDABB DCABD CABCC ADDBD CCCDD CDCDD DBDAD BADBC

『柒』 保修期内的建筑消防设施由施工单位进行维护保养,怎么解读

摘要 宁波消防检测是首批浙江省消防协会会员单位和宁波市消防协会理事单位，开展了消防检测技术开发、研究，建筑消防设施检测，建筑电气安全检测，消防工程技术咨询和消防安全评估等业务。建筑消防消防设施的维护保养现状、存在问题进行分析，提出一些保证消防设施运行正常的维护保养措施。 随着国民经济的快速发展 ，人们对消防安全的意识也在逐渐增强，对安装建筑消防设施非常重视，但往往忽视系统投入运行后的维护保养工作，系统投入运行时间增长，不可避免的出现设备、管网及线路的老化，如不能及时对系统进行维护，且不说发生火灾由于消防系统不能正常运行造成不可估量的损失，仅仅是一次大检修就要花费大量的资金。

『捌』 消防部队是怎样的部队

武警消防部队是中国人民武装警察部队的序列警种，是公安机关的重要职能部门，也是国家武装力量的重要组成部分。她担负着公安消防保卫任务和应付突发事件的双重职能，是党和人民的忠诚卫士。武警消防部队执行中国人民解放军的条令条例和供给标准，享受解放军的同等待遇。消防部队人员名额为国家行政编制，人员行政经费由国家财政支出，所需消防车辆及装备器材等消防业务经费由所在地方财政开支。武警消防部队管理机构的设置是，公安部设消防局；省、市、自治区设武警消防总队；地（市、州、盟）设武警消防支队；县（市、旗）设消防大队或中队，同时又是各级公安机关的业务机构。
一、消防部队的特点
武警消防部队既不同于中国人民解放军，又有别于公安民警，其主要特点是：
领导体制的双重性。武警消防部队不仅要接受部队上级的领导，同时又要接受当地党委、政府和公安机关的领导。
部队建设的军事性。消防部队不是一般的地方机构，她平时是依照中国人民解放军的条令条例进行管理、训练和教育，以军事组织的形式执行各项公安消防保卫任务。
执勤任务的繁重性。军中有句俗话：“养兵千日，用兵一时。”消防部队则是“养兵千日，用兵千日”。部队以执勤为中心，时刻保持高度警惕，做好防火、灭火及抢险救援等各项公安消防保卫任务。
部队居住的分散性。执勤目标和灭火对象的分散决定了消防部队点多、线长、面广的特点。
社会联系的广泛性。消防部队接触社会面广，各条战线、各个行业、各个部门都跟消防有关系。
执行法律的严肃性。消防部队同时也是一支执法的部队，履行着法律赋予的消防监督职权。依法治火，依法管火，是我国消防管理的一项重要原则。
二、消防部队的任务
消防部队贯彻“预防为主，防消结合”的方针，担负着部队驻地消防安全监督管理和灭火、抢险救援等保护地方经济建设、国家公共财产及人民生命财产的安全，维护社会稳定的工作任务。
三、浙江消防概况
浙江省陆域面积10.18万平方公里，山地和丘陵占70.4%，平原和盆地占23.2%，河流和湖泊占6.4%，是中国海岸线最长、岛屿最多的省份，也是中国最富有的地区之一。浙江省GDP从1978年的124亿元增加到2003年的9200亿元，财政总收入1468.9亿元，人均GDP接近2400美元，经济总量一举步入全国四强行列，民营企业突飞猛进，城镇和农民人均收入位居各省区之首，创造了被誉为“井喷”现象的浙江经济发展奇迹。
驻扎在吴越大地的武警浙江消防总队，下辖杭州、宁波、温州、嘉兴、湖州、绍兴、金华、衢州、丽水、台州、舟山11个消防支队及总队教导大队和医院两个直属单位，消防大队105个，消防中队137个。
多年来，武警浙江省消防部队在各级党委政府的正确领导下，在社会各部门和广大人民群众的大力支持与配合下，不负党和人民的重托，开拓进取、勇于创新、取得了辉煌的业绩，成为一支革命化、正规化、现代化的威武之师、文明之师，为浙江的改革开放和经济建设创造了良好的消防安全环境，为维护浙江的社会政治稳定、保卫经济建设及人民生命财产安全，打造“平安浙江”做出了重要贡献。

『玖』 求解：高层住宅的间距

各地规定都不相同，但起码有一点：日照分析必须通过。参见《城市居住区规划设计规范》5.0.2.1的条文解释。
另外点式高层日照分析的话间距20米左右即可通过，因此综合考虑，郑州市规定：
面宽小于30米的属于点式高层，楼间距应大于30米。

依据：
中华人民共和国国家标准
《住宅建筑规范GB 50386—2005》

4．1．1 住宅间距，应以满足日照要求为基础，综合考虑采光、通风、消防、防灾、管线埋设、视觉卫生等要求确定。住宅日照标准应符合表4．1．1的规定；对于特定情况还应符合下列规定：
1 老年人住宅不应低于冬至日日照2h的标准；
2 旧区改建的项目内新建住宅日照标准可酌情降低，但不应低于大寒日日照1h的标准。
表4.1.1 住宅建筑日照标准
建筑气候区划 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅶ气候区 Ⅳ气候区 Ⅴ、Ⅵ
气候区
大城市 中小城市 大城市 中小城市
日照标准日 大寒日 冬至日
日照时数(小时) ≥2 ≥3 ≥1
有效日照时间带
(当地真太阳时) 8~16 9~15
计算起点 底 层 窗 台 面
注：1 底层窗台面是指距室内地坪0.9m高的外墙位置

『拾』 棋牌室120平方以上需要设置2个疏散通道的法律依据

这是消防条例。需要有消防通道紧急出口