大学规章制度完善

『壹』 急。。！！！求一篇看完大学规章制度的心得体会。

学校规章制度学习教育心得体会

在学校管理中，规章制度的建设是一项主要内容，要把学校里的人、财、物等管理因素，根据各种教育教学活动的需要，实现最优组合，形成科学运行机制，发挥整体效益，就必须制定一套切实可行的规章制度。多年来我校坚持以“强化学校管理、规范办学行为、全面提高教育质量和管理水平、促进学校的健康和谐发展”为办学宗旨，把建立科学合理的管理制度体系作为依法治校的基础，为实现学校的规范化管理和构建全面发展的和谐校园奠定了坚实的法治基础，从而规范了我校的办学行为，推动了各项工作的高效运转。我校的办学水平和教育质量日渐提高，受到了当地学生、家长的好评及各级领导的认可。现就学校规章制度的建设谈一点自己肤浅的认识。
一是要以人为本。这是学校管理的特殊性决定的，学校的根本任务是培养人才，即教师在学校管理者的管理下开展和培养学生的活动，这是一个由“学校管理者-教师-学生”构成的管理系统，学校管理归根结底是对“人”的管理。教职工是学校行政管理的对象，也是学校管理的主体，人具有丰富的情感和巨大的主观能动性，只有充分调动他们的积极性、主动性和创造性，才能把学校的各项工作做好。因此，学校管理强调“人”的重要性。在制定制度时要充分考虑教师对制度的认可度和接受度。如果制度不能被广大教师认可和接受，这些制度只能挂在墙上，成为一纸空文。即使被迫执行，也会带来后遗症，容易滋生教师对管理者的不满，无形之中，管理者和被管理者之间就产生了不和谐因素，这样就不利于学校工作的开展，更谈不上规范化。只有管理者以教师为本，教师才能以学生为本，从而促进学校、教师、学生的整体发展。
二是要发扬民主。如果仅仅由校长或各部门的负责人将制度制定好后要求教师遵照执行的话，教师只是被动地接受，这样制度的执行难度就很大。所以在制定制度前学校管理者要做些民意调查，召开不同层面人员的座谈会，如校委会、教代会，开展一些预研究。在取得基本共识后，再组织各部门人员参与制度的制定，各部门负责人拟定好初稿后要召开全体教师会，充分征求教师的意见，然后把意见集中起来交校委会审议，再将制度进行进一步的完善，最后才正式实施。制订学校规章制度坚持“从群众中来，到群众中去”的基本方法，把制定制度的过程变成了全体教师民主参与学校管理的过程，使教师广泛了解其内容，反复讨论其可行性，制订的各项规章制度具有广泛的群众基础，得到全校教职员工的认可，既可以避免制度脱离实际，保证制度的科学性，又有利于统一认识，沟通感情，从而为制度的贯彻执行奠定心理基础，减少执行制度的阻力。
三是要因校制宜。每所学校因办学历史、地理位置、师资水平等客观条件的不同，以及校长对学校管理的观点和管法也不尽相同，这就造成了校与校之间的差异，因此，不可能有一套“放之各校皆适用”的制度。制度的制定要从学校的实际出发，这样才切实可行，才能促进学校各项工作和谐发展。

学校规章制度学习教育心得体会
强化规章制度学习，增强遵纪守规自觉性自X月XX日，学校团委开展规章制度学习教育活动以来，通过十几天对学校规章制度的学习，使我更加清醒地认识到学习规章制度，遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况，结合个人实际谈一点肤浅的体会。
一、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。团支书传达上级指示精神，同学热烈积极讨论学习条款为形式。通过此次团会学习以后，同学们对学院新修改制定的管理条例有了更加深刻的理解与认识，充分体会学院人性化与严格要求兼容，既给学生展现自我的空间，也有与法律相符合的严肃规定的精神。相信通过此次学习，能够切实加强我们对新制度的理解领会，进一步净化校风，促进学风，共同创造淮师更辉煌的未来。由于我们平时疏于学习，对规章制度学习不深，理解不够全面，只抱着兢兢业业干好工作，遵守纪律，规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学，在这种思想支配下，久而久之，就会萌生一些自由散漫的思想，造成违规违纪的现象发生，甚至走上犯罪的道路。
通过这次规章制度学习教育，使我深刻地认识到，不学习法律法规有关条文，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外，大多数都是因个别同学法律和规章制度意识不强，违规操作而造成的，不但给国家造成了损失，而且也毁了自己的人生和前程。因此，掌握法律法规基本知识，学好内部的各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
二、通过学习进一步掌握了学习方法，并力求在理解和用运上下功夫 。法律法规的学习不是一蹴而蹴，一时半会就可学成或学好记牢的，关键要靠长期的学习和积累，要养成长期学习的习惯，要有刻苦钻研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上认识到学习的重要性，才能真正在实践中去学习，并自觉做一名遵纪守法，遵章守纪的合格员工。学习法律法规，我认为没有捷径可走，要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识，确有难度，而且做为学生，也没有那么大的精力。但是任何事物都有它的两面性，同样对法律法规的学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规与我们的生活息息相关，一刻也不能离开，我们就要重点地去学，下功夫去理解和记忆，以便在工作中草药能够熟练地用运。
在学习方法上，要联系同学们重点学习，并做到学习与实践用运相结合，学法与守法相结合。另外，在学习教育上应突出教育的普遍性，多形式、多层次，全方位地开展教育，注重教育的针对性，抓好结合点，把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名同学都能够学法、知法、懂法，依法办事。
三、通过学习要强化制约、进一步提高自我防范能力。当前，在学校管理中，规章制度的建设是一项主要内容，要把学校里的人、财、物等管理因素，根据各种教育教学活动的需要，实现最优组合，形成科学运行机制，发挥整体效益，就必须制定一套切实可行的规章制度。多年来我校坚持以“强化学校管理、规范办学行为、全面提高教育质量和管理水平、促进学校的健康和谐发展”为办学宗旨，把建立科学合理的管理制度体系作为依法治校的基础，为实现学校的规范化管理和构建全面发展的和谐校园奠定了坚实的法治基础。
四是要以人为本。这是学校管理的特殊性决定的，学校的根本任务是培养人才，即教师在学校管理者的管理下开展和培养学生的活动，这是一个由“学校管理者-教师-学生”构成的管理系统，学校管理归根结底是对“人”的管理。教职工是学校行政管理的对象，也是学校管理的主体，人具有丰富的情感和巨大的主观能动性，只有充分调动他们的积极性、主动性和创造性，才能把学校的各项工作做好。因此，学校管理强调“人”的重要性。在制定制度时要充分考虑教师对制度的认可度和接受度。如果制度不能被广大教师认可和接受，这些制度只能挂在墙上，成为一纸空文。即使被迫执行，也会带来后遗症，容易滋生教师对管理者的不满，无形之中，管理者和被管理者之间就产生了不和谐因素，这样就不利于学校工作的开展，更谈不上规范化。只有管理者以教师为本，教师才能以学生为本，从而促进学校、教师、学生的整体发展。
五是要发扬民主。如果仅仅由校长或各部门的负责人将制度制定好后要求教师遵照执行的话，教师只是被动地接受，这样制度的执行难度就很大。所以在制定制度前学校管理者要做些民意调查，召开不同层面人员的座谈会，如校委会、教代会，开展一些预研究。在取得基本共识后，再组织各部门人员参与制度的制定，各部门负责人拟定好初稿后要召开全体教师会，充分征求教师的意见，然后把意见集中起来交校委会审议，再将制度进行进一步的完善，最后才正式实施。制订学校规章制度坚持“从群众中来，到群众中去”的基本方法，把制定制度的过程变成了全体教师民主参与学校管理的过程，使教师广泛了解其内容，反复讨论其可行性，制订的各项规章制度具有广泛的群众基础，得到全校教职员工的认可，既可以避免制度脱离实际，保证制度的科学性，又有利于统一认识，沟通感情，从而为制度的贯彻执行奠定心理基础，减少执行制度的阻力。
六是要因校制宜。每所学校因办学历史、地理位置、师资水平等客观条件的不同，以及校长对学校管理的观点和管法也不尽相同，这就造成了校与校之间的差异，因此，不可能有一套“放之各校皆适用”的制度。制度的制定要从学校的实际出发，这样才切实可行，才能促进学校各项工作和谐发展。

『贰』 宿舍规章制度 大学生

学生住宿制度

1、宿舍各成员必须自觉服从班主任和宿管管理，按时起床和就寝版，严权格遵守就寝纪律，熄灯灭声，不做影响他人休息的事。

2、自觉接受疫情检查。进入宿舍自觉接受体温检测，发热、咳嗽、乏力、呼吸急促或困难的学生，听从管理人员的安排引导。

3、住校生必须按时归宿，严禁窜宿舍。减少疾病的交叉传染，禁止窜楼、窜宿舍、窜铺、不扎堆，不经请假不得夜不归宿。

4、讲究个人卫生和公共卫生。入睡前和起床后要洗手，便后要洗手，值日生起床及时通风，及时打扫卫生。提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩。

5、做好内务整理。保持寝室床铺整齐、物品摆放有序、地面干净无污水垃圾、墙面清洁无乱贴滥画。

6、严禁在寝室私藏治安管制刀具或棍棒等凶器。

7、严禁在寝室吸烟、酗酒、抹牌赌博，欺负弱小、侵占、敲诈或偷窃他人财物。

7、上课期间，学生不经管理人员批准，不得进入学生宿舍楼。

8、严禁在寝室点蜡烛、私接电线或违规使用电器。

9、爱护公共财产，故意损坏公物和公用设施的，处原价三倍的经济赔偿。

10、不得留宿校外人员。没有生活老师同意，不得将校外人员带入寝室，避免接触不相关人员。

『叁』 大学学生会规章制度

我本人也是学生会纪检部的 简单的写了一点 仅供参考

XX工程系团总支学生会规章制度
特明确我系学生会规章制度，本着实事求是的态度，坚持定性准确，处理适当，惩前毖后的原则。

以下凡属警告（含警告）以下处分者由纪检部调查并拟定处分决定，报主管主席签发。凡属留校查看及以上处分者，由纪检部提交主席团讨论并草拟处分，送团委（团总支）有关领导审阅，报上级主管部门签发。

1.纪检部负责学生会各级会议（活动）考勤，考勤记录内容为缺席、迟到 早退 请假等。上述记录统一折算为缺勤次数

2.缺席：不列席应当参加的会议（活动）且在会议（活动）前无有效的假条;会议(活动)进行十分钟后未到者,均视为缺席。

3.迟到：未准时列席会议（活动）且在会议(活动)进行十分钟后未到者,视为迟到。迟到两次按一次无故缺席计，以此类推。

4.早退：会议活动前未经负责人同意自行离开者视为早退，早退折算方法同于迟到。

5.请假：有事确不能参加会议（活动），必须请假。三次请假按一次无故缺席计，无五次假按两次无故缺席计以此类推

6.请假者必须在会议（活动）开始前将书面请假条交给部门负责人或学生会主席团，并由本部门部长签字批准，否则无效 。假条同意由纪检部收集。

7.出席会议和参加活动必须佩戴工作证。对没有佩戴工作证的委员给予批评，三次(含三次）以上没有佩戴工作证者给予警告。三次按一次警告计。

8.晚值班结束前15分钟由当天值班人员打扫卫生并保持学生会清洁。由大二学干负责。对未参加打扫者按缺席计。

9.对其学干不尊敬，甚至出现侮辱其他学干等情况，按警告处理并在学生会内部通报批评，并要求上交1000字以上检讨一份，并由本部门部长，由纪检部书面上报主席团，由主席团讨论并拟草处分，送系团委有关领导审阅批准。

附则：
1.实习、病假或因上课不能参加会议（活动），不计入请假次数，但必须出示有效证明。如果作假按缺席计并内部通报批评。

2.因负责人通知失误而造成的缺席、迟到等，由负责人承担相应责任。

3.请假者必须在会议（活动）开始前将书面请假条交给负责人或主席团，并由其签字批准，否则无效。假条统一由纪检部收集。

4.已经作过检讨的学干将更加严厉的对待其出勤问题，若再次出现无故缺席、迟到、早退等现象三次以上，将立即予以除名。
“ 团结、进取、服务大家”是学生会的三大宗旨，规章制度正是为了保障学生会有效、正常运作的保障。“公平、公正、公开、全心全意为同学服务”是我们工作的真实写照。
本制度从学生会正式成立开始实行。

XX 工程系团总支学生会
20XX年XX月XX日

『肆』 论述题学校规章制度对大学生活的重要性

平时正常的生活也许你感觉不到学校的规章制度有什么用，但是请注意以下二个方面：版
1.关于奖励方面的规权章制度
2.关于处分方面的规章制度
前者对你比较重要，后者就更重要了，如果不行犯了校规校际给了处分，尤其是大处分是要记住档案的，要熟读哦

『伍』 大学生 规章制度范文

《华东理工大学研究生会暑期社会实践规章制度暂行条例》
一,宗旨
华东理工大学研究生会实践部的宗旨在于:引导我校研究生这一高学历高层次的青年群体投身社会,并致力为我校研究生打造高水平的实践平台,发挥其知识,智力优势,以实际的行动来身体力行"三个代表"重要思想,在服务社会,奉献自我,实现价值的同时,提升自身素质,实现全面发展.
二,活动主题
深入社会实践 实现自身价值
认清社会责任 勇挑时代重任
三,活动口号
深入实践,敢为人先,做全面发展的社会贤才!
四,主体项目
智援西部篇
今年我校把博士团"三下乡"志愿者服务活动作为大学生积极参与实施西部大开发战略的一项重点活动.充分发挥我校的人才优势,根据西部各地区的实际需要,认真选取课题,深入调查研究,制定了切实有效的实践方案.我校将组织几支博士团赴西部开展对口服务.
国企改革篇
我与国企齐腾飞 ——组织"硕博科技服务团"赴宁波及瑞安乡镇,市重点骨干企业,科技含量较高的民营科技企业以及文化教育部门等单位,依据一定项目及对口岗位开展国有企业挂职,技术服务活动,并与之建立长期研究生社会实践基地.
3.社区服务篇
今年暑期,除继续开展市委组织部,市教育党委,团市委等组织的挂职锻炼活动外,我校将充分利用社区资源,选派优秀大学生到公司,街道,居委进行广泛的挂职锻炼活动.使学生通过挂职锻炼"见人见物见精神,明事明理明责任".
五,社会实践公约
1.在乘车的过程中,遵守公共秩序,听从领队的指挥.
2.到站后,倘若实践地派人来接,要表示真诚的感谢;倘若无人来接,切勿怨天尤人,要表示理解.尽量自己想办法解决,或给接收单位打电话,寻求妥善的解决办法.
3.在住宿地,要保持整洁卫生,饮食应听从实践地的安排.如果当地条件有限,应尽量克服困难,勿向当地提出不合理的要求.
4.适当休整后,尽早地开展实践,注意最基本的礼貌,如敲门,使用礼貌用语,不随地吐痰.
5.服从实践地的安排,如觉得有不合理之处,尽量寻求协商解决,和实践地保持亲密联系,加强交流,共同商讨相关事项,不可我行我素.在与当地发生矛盾时,应保持冷静,不可闹情绪,影响大局.
6.尊重他人,尊重当地习俗,切勿到处炫耀,标榜自己的身份,不要以学历待人.
7.衣着得体,忌浓妆艳抹,出席正式场合时,衣着不可过于随便.
8.实践过程中要注意节俭,便宜从事.
9.树立环保意识,不可随便乱扔垃圾和废品.
10.不可接受地方赠品,更不可索要当地特产.
11.临走时,应主动将住处打扫干净.提前向实践地打招呼,并正式表示感谢.
六,暑期社会实践团队守则
1.暑期社会实践活动实行领队负责制,各团队设领队一名.
2.各团领队在申报立项,领取经费,开展实践和总结工作中全权负责.
3.各团队应持接待单位的接收证明和团队立项登记表在校研究生院登记立项.实践完毕后,在开学后两周内向研究生会提交活动总结报告,实践成果,团队成员个人小结(每人一份)和接待单位的评语.
4.各团队成员应尊重整个团队的安排,认真完成各项实践任务,不擅自行动,对自己的行动负责.
5.各团队成员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法.
6.各团队成员如遇意外情况需退出实践活动,应向领队提出书面申请,批准后方可离队.领队应在实践活动结束后将具体情况上报团委.
7.各团队成员应衣着得体,举止文明,谦虚有礼.
8.各团队成员应遵纪守法,维护华东理工大学的声誉和形象.
9.各团队负责人应组织好团队完成学校和接待单位交给的任务.
10.各团队领队应妥善处理团队内的分歧,遇意外事件及时采取措施,保证团队的团结和实践活动的顺利进行.
11.各团队内各项事物应由集体讨论决定,统一意见后贯彻民主集中制原则.
12.各团队应本着节约合理的原则办好有关事宜.
13.各团队须尊重接待单位的协调安排,不得擅自向当地组织提无理要求,不能随意接受贵重礼品.
14.各团队中团员应与各自导师做好沟通工作,不得擅自离开岗位.
15.各团队中每位团员在签了暑期社会实践协议书后,由于个人原因,未事先提出申请而擅自离开岗位者,该团员在校期间评奖及评优将一律取消.
16.本守则的解释权在华东理工大学研究生会.

『陆』 大学中存在的不足，你认为应该如何改进

一所具有完备体系的院校，都要经过千锤百炼，经过时间的反复验证。我的大学是新独立院校，与具有悠久历史的名校相比之下，就会体现出差距，确实在很多方面需要完善。

随着高校改革的深入，对大学的文化要求越来越高，学校也应该与时俱进，加强对校园的精神文化建设和学校的物质文化建设，这样的学校就能让学生专心专研学问，以后成为国家栋梁！校园可以再大一些，设施更齐全一些，校园布置更加有特色些。对于学生的管理可以松一点，更加注重个性化教学，完善专业四八级考点体系，毕竟学一个专业四年，最后却因为没有考点，导致无法参加专业证书的考试，还是很遗憾的。

『柒』 大学社团应该有什么规章制度

第一章：
第一条：凡自愿加入本社团组织且道德品质良好的说所有爱心人士经登记后均可成为本社团成员
第二条：社员必须履行的义务（如下）
〈一〉：积极培养自己的优良的道德品质，无私的奉献精神和强烈的责任感意识。
〈二〉：积极参加社团活动，处理好社员关系。
〈三〉：在生活中热心帮助他人，自觉维护社团形象。
第三条：〈一〉：社员有权力参加社长、副社长、部长、副部长以及负责人和干事的选举和被选举。参加被选举时应向选拔组提交申请，并最终在社团会议通过后才能生效。
〈二〉：社员有权对社团工作和建设提建议对不满之处通过正确途径提出抗议。
〈三〉：社员有自愿退出社团的权力，但应向社团相关部门提出书面申请，并纪录留挡。

第二章：社团制度
第一条：本社团制度经研究并于2006年 月 日正式实施
第二条：本社团制度适用所有社员，不分职务、级别。
第三条：社团实行个人服从组织、少数服从多数,实行民主集中制.
第四条: 社团内禁止任何形式的个人对抗部门对抗以及权力对抗.
第五条: 社团社长、部长任期周期为一年半,副社长、副部长负责人、干事,任职周期为一年.
第六条:对不执行社团的决议,不积极参加社团的活动和做有损社团形象等直接或间接对社团的近期或长远构成损害的社员,应按照社团积分管理办法来执行.
第七条:对理事会成员、副部长、负责人和干事以及普通社员的选拔、奖励和处分,应定期或不定期的在社团会议上通报.
第八条:所有社员有权参加各种社团会议,主动调查了解理事会各部门的工作情况,财务状况.
第九条:理事会、副部长有权制定并修改社团制度并在起内部会议上通过方才有效.

第三章:理事会职责.
一:领导、组织、协调社团内外各项大型活动.
二:听取、审查、表决活动方案.
三:讨论决定社团内外重大问题.
四:修改、制定社团章程和制度.
五:负责组织选举活动.
六:接受社员和非社员的建议和投诉并且作出回复.
七：理事会会拥有并行使下列职权：
（1）通过大会决议。（大会决议必须由3／4成员出席，并由出席2／3以上的人同意表决方能通过并生效。）
（2）选举、更换社团主要负责人及社团主席提名或社团成员联名推荐的各部负责人。
（3）决定社团合并重组等其他重大事项
。
第四章：社团机构
一：社团设置以下机构部门，并由其负责人组成社团的执行机构：社团主席（一名）副主席（二名）、社长助理（一名）、秘书处、财务处、宣传部、组织部、助学部、联络部。正副主席与六部（处）负责人组成社团的执行机构，领导开展社团日常工作，并对成员代表大会负责。
二：执行机构职权：
（1）执行社团决议。
（2）报告总结工作计划和社团财务、物资收发、处理状况。
（3）制定内部管理制度。
（4）批准社员的加入与退出，并向热心同学发出加入社团之邀请。
（5）召开执行机构例会，每月至少二次。

第五章:社员积分管理办法.
一:社员积分管理办法经爱心社理事会讨论研究后与2006年 月 日正式实施.
二:积分管理办法适用于一切成员,不分职务和级别.

三:每个被管理成员的原始积分为十分.
四:一年之尾,相关部门将对积分进行评定,分别评出高积分(20+),低积分(4-9)以及不及格积分(4-).
五:1,对高积分者进行适当奖励,并且对外通报表扬.
2,对低积分者进行内部敬告,并对非普通社员中的低积分者免职.
3,对不合格积分者劝其退社.
六:积分的评定由会议,活动的记录人员或个人提供书面材料,并送交秘书处,由秘书处核定记载存档.若核定不实或者有偏差,秘书处有权修改评定结果并通告提供材料者.
七:书面材料如样表.
八:奖励积分范围: 1:向部门或社团提交活动方案.(1-5)
2:每次大型活动直接参与.(1-5)
3：社员积极申报和实施活动项目。（1-6）
3:其他有益 于社团工作和发展的着情奖分。
扣除积分范围： 1：会议次大迟到或旷到（1-2）
2：活动无故不参与。（1-2）
3：个人作风影响社团形象。（1-5）
4：经核实搞内部斗争的社员。（1-5）
5其他不益于社团工作和发展，有损社团凝聚力的清况着情扣分。

第六章 办公室管理制度
一 办公
1. 本办公室仅供本社人员工作、值班时使用，不得任意移作他用或借给其他社团及与本社团无关人员使用。
2. 各部如需借用本办公室(值班以外),必须及时与值班人员协调好。借用部门要保证在借用期间遵守此制度。
3. 其他组织借用本办公室或设施物品，必须有充足的理由并承诺遵守此制
4. 值班人员需进行值班记录。
5. 办公室物品由校团委学工办同意配给.
6. 本社人员均需正确使用并妥善保管办公室物品。
7. 物品借用或消耗由值班人员作详细记录，秘书处定期检查，对损坏物品及时修补更新。
8. 办公室物品秘书部档案组必须做详细登记。

二 值班制度
1．值班时间为每日晚6:15~6；45,值班人员及顺序由理事会统一安排
2．值班人员需对值班情况进行认真记录。
3．值班期间保持办公室清洁卫生，值班结束前进行打扫。
4．值班人员若因故不能到岗，预先在各部内协调或到秘书处请假，一律以请假条为准(特殊情况除外)。
5．值班人员在值班结束前对办公室及室内物品进行检查，整理后方可离开。
6．值班人员需妥善保管办公室钥匙,每部只配一把,社长，副社长每人一把．

第七章 财务与物资安排与处理相关事宜的暂行规定
一：专人如实登记募捐及其他活动所得，并定期公示。
二：专人保管所有相关财务物资。
三：专人负责物资输出，支出相关事宜并如实登记与公示。
四：其中财务方面支出，由使用人、社团负责人、财务处
负责人共同签字，方可使用，由财务处支出并保留票据。

第八章 社团终止程序
一：社团如遇下列情况可申请终止。
（1）分立或合并等更有利于爱心助学活动开展时。
（2）社团发展违背其主要宗旨时。
（3）社团没有存在的必要等其他须终止的情况时。
二：社团终止活动时应在业务指导部门的指导下，清理相关财务、物资。并向相关部门申报终止。同时召开最后一次成员代表大会，报告相关情况，并报告后续工作处理意见。

第九章 附则
一 ：本章程自颁布之日起开始试行，湖北工业大学爱心社理事会对其保留修改权。
二：本制度最终解释权归湖北大学大学爱心社．
三：本章程在试行过程中欢迎广大同学监督批评，提出意见

『捌』 当代大学生应如何树立诚信品质

要切实有效地加强大学生诚信教育，必须构建一个科学合理的诚信教育体系，将诚信教育作为一项系统工程进行建设和实现。这一体系的实现有赖于七大重要系统的建立和完善以及彼此之间的相互作用。最好从组织制度和思想三方面来抓。

（一）组织方面：要注重辅导员、班主任环节的建设。辅导员、班主任与学生接触多，交流多，对学生影响广泛，必须选择素质水平高、善于做思想政治工作并具有较强教育管理能力的人员充当。同时要注重辅助组织学生会、学生社团等在教育者和学生之间起到桥梁纽带的作用和他们自身良好诚信形象的“榜样效应”，从而有力地带动同学。

（二）思想观念方面：要充分认识到诚信是高校生存和发展的基本道德要求；要把诚信作为高校和学生行为的基本规范，注重学生诚信意识的培养；要把诚信建设摆在思想道德建设和精神文明建设的首位，将诚信视为一种文化在高校和大学生群体中传承发扬。

（三）制度方面：
1、完善高校规章制度。
2、建立大学生个人信用制度。
3、将学生的诚信纳入学生的考核中去。

『玖』 大学班级制度

你好：
我给你找了2个例子，希望对你有帮助
(1) 第一章 总则

第一条 为有效实现我班班级工作的制度化、规范化和科学化，努力提高班委会工作效率和水平，依据班委会的商讨和上级有关规定和要求，特制定本《武汉大学测绘学院0609班班级规章制度》（试行）。

第二条 对班委会成员的要求

班委要有高于其他同学的理论水平，有高度的集体荣誉感和责任感，能够广泛的团结同学。思想品德要好，能密切联系同学，敢于坚持原则，工作积极肯干，责任心强，办事公道，克己奉公，能积极反映同学的意见和要求。有一定的工作能力，能独立开展活动，并能较好的完成上级交给的各项任务，是同学的表率。学习态度端正，学习目的明确，工作态度认真、严谨，全心全意为同学着想。吸收和借鉴高年级班委的长处，运用合理的工作方法，及时总结工作经验，积极思考工作思路，虚心听取建议和意见，改进工作方法，在各方面起到先锋模范作用。班委之间要紧密团结，彼此协调，互相配合，不可有本位主义思想。充分树立班委的威信，坚持各项工作以有利于同学们发展为首要目的，作好同学们的喉舌，服务于同学，协调好老师与同学之间的关系。注意发掘班级内部潜力，调动每个同学的积极性和创造性，充分发挥各自特长。了解同学思想动态，开展有特色的、大家喜闻乐见的活动，使班委会真正成为班级的领导核心。

第三条 班委的工作职责

1. 班长职责

1）、把握班级工作的主体方向和工作重点，负责制定并组织落实本班工作计划，做好月末、期终总结，对班委会全面负责。

2）、检查班委成员履行职责情况，督促其完成各项工作。

3）、根据校院学生管理各项规章制度，结合班级的实际情况制定管理细则。

4）、时刻了解掌握全班同学各方面的状况，坚持定期和随时向班主任和年级辅导员汇报工作。

5）、负责组织本班的同学的操行量化成绩的考核和管理以及评先评奖工作。

6）、定期组织召开班委会及班会。

7）、配合团支部搞好团的工作，做好学生的思想政治教育工作。

8）、配合院团委学生会做好工作。

9）、完成上级交办的其他工作。

2．副班长职责

1）、副班长是大学班级行政事务方面的主要领导成员之一，是班长的助手和合作者，对班级事务负主要责任。在班长不在时，代理班长履行其职责，对班级事务负主要责任。

2）、了解掌握全班同学各方面的状况，协助班长和团支书搞好班级和团支部管理工作。

3）、鉴于实际情况，负责女生方面的各项管理工作，及时传达通知，并经常向班长和班主任汇报女生各方面的状况，并反映女生的要求和愿望。

3.团支部书记职责

1）、及时传达贯彻上级团组织的指示和决议，研究制定本支部工作计划并组织落实, 全面负责团支部的工作。

2）、负责主持和组织政治学习、读报活动和团日活动，做好经常性的思想政治工作，组织开展争创红旗团支部，带头争当优秀团员。

3）、了解掌握团员的思想、工作、学习情况，做好“支部工作周志”的记载工作，及时反映支部成员的思想状况、动态，发现问题及时解决，积极为学院开展工作提供信息支持。

4）、检查支部的工作计划、决议的执行情况，定期向支部委员会、支部大会报告工作，并经常向院团委请示、汇报本支部的工作。

5）、密切联系支部委员，督促其做好分管工作，并支持协助班委做好工作。

6）、做好推荐优秀团员作党的发展对象的工作，协助党组织做好入党积极分子的培养工作。

7）、做好民主评议、年度注册等团的日常工作。

8）、完成上级交办的其他工作。

4．学习委员职责

1）、负责班级学习方面的管理工作，组织好全班同学的学习，督促和检查收发作业情况，了解完成作业情况，尽量解决同学们在学习上的困难 。

2）、定期向班主任及任课老师反映同学的意见和要求。沟通任课老师与同学之间的信息联系，把任课老师对同学的意见和要求及时传达给班级同学，把同学对课程及任课老师的意见和建议及时地反映给任课老师或有关部门。

3）、负责学年末的奖学金的评定工作。协助组织委员负责同学们自习、上课的考勤记录工作。

4）、负责班上领发教材和学习费用的收取。

5）、根据同学求知成才的需要，计划并组织有关学习的活动，安排各学科学习活动（如学科讲座、学习讨论会、读书活动、调查、竞赛、经验交流等），检查本班同学参加课外活动情况，发动和组织同学撰写科技论文、各类征文等，制作科技作品。分析每学期的课程特点，对同学们的学习生活进行一定的指导。

6）、期中、期末考试后，对班级成绩进行可行性分析，找出前一段工作的不足，针对同学的成绩进行新阶段的工作。

7）、努力学习，提高自己的学习成绩，做好同学学习的表率。对班内学习成绩较低的同学应采取切实可行的措施，提高他们的成绩。

5．组织委员职责

1）、负责学校和学院组织的各种活动的组织工作。

2）、负责记录各种大型活动和班级活动的出勤记录工作。

3）、配合学习委员做好上课和自习的考勤记录工作。

6．宣传委员职责

1）、积极主动地做好宣传鼓动工作，对当前各项政策和形式认识清楚，对社会潮流把握准确，对重大事件反映敏感，充分利用宣传手段作好思想上的指导。宣传内容积极向上，贴近同学生活，反映班级活动的成绩和同学的心声，紧扣社会热点，指导同学们形成正确的价值观和世界观。

2）、做好学校或学院重大活动的宣传工作。

3）、做好团支部的宣传报道工作，培养宣传骨干。

4）、负责组织本支部学生参加各级各类比赛活动，如演讲赛、书法绘画比赛等。

5）、配合团委学生会宣传部做好工作。

6）、完成上级交办的其他工作。

7．生活委员职责

1）、做好本班学生宿舍的卫生管理工作，为同学创造良好优美的学习和生活环境。积极鼓励支持本班宿舍参与卫生先进宿舍或文明宿舍创建活动。大力宣传发动同学开展争创文明宿舍的活动，促进同学形成良好的卫生习惯，保证大家的身体健康。

2）、通过调查充分掌握班级困难学生的情况，做好勤工助学、助学贷款、困难补助等助困的基础工作。

3）、从生活方面让同学感到集体的温暖，特别应照顾好外地同学以及特困生的生活，掌握他们的情况，主动帮助他们解决学习和生活中的困难。加强同学间的联系，促进班级建设。

4）、对班级班费的管理，在帐目管理上要清晰，定期公开，增加透明度，还应确保补贴及时、准确的发放到每位同学手中。

5）、及时向学校有关部门反映同学们对学校环境卫生条件的意见和建议。

6）、完成上级组织交办的其他工作。

8．文艺委员职责

1）、发动和组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动，丰富同学们的课余文化活动。

2）、组织举办各种文化娱乐讲座及鼓励同学们参加学校娱乐组织，陶冶艺术情操，提高同学们的娱乐欣赏能力和艺术修养。

3）、组织举办各种文化娱乐活动，如晚会、舞会、联欢会等，搞出我班有特色的活动。

4）、发现班级文艺骨干，鼓励有特长的同学积极参加各种表演、比赛，为班级争光添彩。

9．体育委员职责

1）、组织班级同学进行适当的体育锻炼，提高全班同学的身体素质，搞好运动会的后勤工作。协助体育老师上好体育课。

2）、根据校、院的安排组织班内的体育活动，以达到增强班级凝聚力的目的。

3）、定期组织班内的小型比赛或其他班进行比赛。可组织班级单位的小单项队，如足球队、篮球队等。并致力于培养班级体育骨干。

4）、配合学生会体育部做好工作。

5）、完成上级交办的其他工作。

10．安全委员职责

1）、认真做好晚归检查工作，维护本班安全稳定和班级成员的人身财产安全。

2）、定期对同学们进行安全教育，组织各寝室排除安全隐患。

11．心理委员职责

1）对班级同学的性格特点有大致了解，对性格古怪的同学要进行心理交谈，使其摆脱心理阴影，投入到健康的生活当中，对性格内向的同学，要鼓励其多与其他同学沟通交流，参加各种活动。

2）关注班级同学是否有上网成瘾问题，特别是发现对网络游戏痴迷的同学，要及时向班长和班主任上报，使其解除网瘾。

3）定期找班主任交谈本班同学的心理问题，使班主任对本班同学的心理状况有一定了解。

第四条 班级制度建设

班级制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，是保证班级工作目标得以顺利实现的重要措施。

1． 班委会建立例会制度，例会要严格时间，严格考勤。

2． 班会制度，每星期星期天的晚上由班长、副班长或团支书主持召开。若临时有急需向同学们通知或和班级同学商讨的事项，及时组织班级同学召开班会。

3．每月进行男生宿舍卫生评比，由副班长带女生到男生寝室进行评比，一方面可以加强寝室卫生，另一方面可以加强男女生之间的交流与交通。

4．班级档案管理。班级档案记录班级各项活动，包括班、团活动及各项要求存档的文字材料、照片等。由专人负责，分类归档注意保存。

5．建立《班级荣誉薄》，主要记载班级和每位同学获得的荣誉及成功开展的活动。由专人负责。

6． 班委会每月至少要召开两次工作会议，研究讨论班级存在的问题，进行工作总结，提出工作计划，开展班委会成员间的批评与自我批评。

7． 每两周至少开一次主题班会。主题班会内容：班级学风建设、举行学习经验交流会、团员会议（如推优）、讨论并通过班级工作计划、讨论和决定班级其它重大问题等。

8． 小组会。主要用来组织政治学习和规章制度的讨论,期末个人总结和鉴定以及班干的任选等。

第五条 纪律规章制度

1、 班级、团支部开展的各种活动，须积极参与，有事需及时请假，不请假者按缺勤记入考勤簿，出勤率将纳入年末个人考评。

2、 不得无故迟到或旷课，对于无故迟到或旷课超过五次者，团支部将取消一年内“推优”资格。

3、 在宿舍里不可打扰他人的休息。

4、 严禁夜不归宿，有事离校须请假，每周周日晚班会时清点人数，同时安全委员每晚对各寝室要清点人数，查清未归宿学生及其去处，及时向上级汇报。

5、 寝室内严禁使用大功率电器，禁止乱接乱拉电线。

6、 离开寝室，须锁门关窗，贵重物品应妥善保管。

7、 搞好个人卫生和宿舍卫生。

8、 班级同学团结互助。

第六条 文明公约

大学校园，文明殿堂，传播知识，塑造高尚。为发扬武汉大学百年优良文化传统，展现名校学生素质，争做“德智体美，德育为先”的现代大学生，特制订本公约。

一、注重修养，讲究公德，诚信待人，学会关心他人，关心学习。服装整洁，行为得体，谈吐文明，礼貌待人。不大声喧哗，不讲污言秽语，不寻衅滋事。言谈举止不准有损武汉大学学生形象。做到践行“八荣八耻”。

二、自觉维护校园环境，要尊重教职员工的劳动。不准出现不尊重教职员工的言行。不乱扔杂物，不随地吐痰，不攀折花木，不践踏绿地，不做其它有损校园环境的事。

三、遵守学校规章制度，保持校园整洁有序。要遵守学习纪律以及教室、图书馆、实验室等学习场所的文明卫生管理，进入教室、图书馆、实验室等学习场所，不吸烟、用餐和吃零食等，自觉把手机调成静音或震动。不无故旷课、迟到、早退，不考试作弊；不在学习场所穿拖鞋、背心、短裤，不在校内乱刻乱写乱画，不损坏学校公共设施；不擅自在校内张贴、悬挂和散发广告和传单；不私自摆摊设点，推销商品。

四、开展健康文化活动，弘扬现代科学精神，提高娱乐品位。不在学校传播消极颓废观念，自觉抵制封建迷信、腐朽思想及淫秽作品的侵蚀。要文明使用互联网，开展健康高雅、丰富多彩的文体活动。

五、尊重民族风俗，遵守外事纪律。对待外宾，热情友好，不卑不亢，不做有损国格、人格的事。

六、自觉遵守食堂就餐制度，做到文明就餐，不插队，不拥挤。

七、要有社会责任感，具有团队精神，具备诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神以及尊重他人的意识、具有正确的竞争观念、集体主义感、协作精神、心理素质、全局意识和大局观念；提高自己的学术素养、科学精神、创新精神、实践能力、自立和自理能力、环境意识。

第七条 团支部制度规范条例

1、 大学班级团支部，是共青团在大学中的基层组织。其主要任务是：在学校党组织和上级团组织的领导下，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表思想教育武装团员、学生，坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，以培养创新型复合人才为目标开展团支部的各项活动。积极引导团员讲文明、树新风，争先进、创先优，学科学、重实践，学理论。使他们发展成为实现中华民族伟大复兴的接班人。

2、团支部必须大力加强团的建设，不断提高团组织的战斗力。在团的活动中，要贯彻民主集中制的原则，保障团员的民主权利，加强组织性、纪律性,充分发挥团组织的先进作用和模范带头作用。注意培养积极分子，团结全体团员、学生一同进步。

3、团支部在党和上级团组织的领导下，在辅导员（班主任）的具体帮助指导下，针对广大团员和青年学生的思想实际，深入进行思想政治教育工作，广泛开展适合青年特点的活动，经常向党和上级团组织请示、汇报工作，反映团员、青年学生的呼声，关心团员、青年学生的成长。协助党组织、认真搞好推荐优秀团员作党的发展对象的工作。

4、 团支部的经常性工作

1）、认真宣传贯彻党的路线、方针、政策，学习马列主义、毛泽东思想，新时期尤其要组织团员、青年学生学好邓小平理论，三个代表思想，组织团员、学生上好思想教育课、形势任务课，坚持开展正常的团活，使团员、青年学生在政治上同党中央保持一致，具有良好的政治自觉性，引导团员、青年学生树立正确的人生观、世界观。

2）、认真完成党和上级团组织交给的各项工作、帮助班委会抓好班级的各项工作。根据不同时期团员、青年的思想特点，有针对性开展思想教育工作，注重做好后进青年的转化工作。

3、教育帮助团员、青年学生树立良好的学习风气，明确学习目的，热爱所学专业，刻苦学习、立志成才。

4）、定期做好建立完善团的工作秩序，做好团员的奖惩、新团员的发展、推荐优秀团员入党、团费的收缴和团内的各种报表工作。教育团员、青年学生遵守学校的各项规章制度。

5）、组织团员、青年学生大力开展“学雷锋、创先优”，“讲文明、树新风”等活动，在这些活动中不断注意发挥团员的模范作用和典型示范作用。

6）、经常组织开展适合青年特点的文化、娱乐活动（如读书、演讲、唱歌、舞蹈、跑步、打球、联欢晚会、音乐欣赏、电影、电视、书法、美术等等），鼓励团员、青年学生参加各种进步的社团（如摄影、文学、书画、外语、文艺、科技等等），丰富团员、青年学生的课外活动，陶冶情操，增进同学间的友谊。

7）、建立健全正常的工作制度。如：团支部工作计划、总结及信息反馈制度；

5、 定期召开团员大会，两个月一次。团员大会是团支部的领导机关，团支部的一切重大问题都将由团员大会讨论决定。其主要内容是传达党、团组织的指示、讨论团支部的工作，学习团的文件和时事政治。团员大会做出的决议，全体团员必须执行。

6、 定期召开支委会，每两周一次。支委会的内容是研究支部的日常工作，支委会成员履行自己的职责情况，分析团员、青年学生的思想状况，提出工作的改进措施。

7、定期召开团小组会。团小组在支委会的领导下进行工作，主要讨论团小组的工作，交流思想、积极开展批评与自我批评，反映团员、学生意见和要求。

第八条 班委与团支委的任期及考核

班委与团支委的任期为一年，任期满后，班委会和团支委应进行述职，一般采用集体述职，即班长或团支书代表全体学生干部进行工作总结。

述职之后，对班委和团支委的工作进行满意度测评，多数满意的可续任期一年，多数不满意的应进行换届。如是对个别学生干部的工作不满意，也可进行个别干部调整。

班委会与团支委的选举、换届与任命：

班委与团支委的选举、换届与任免工作一般于每年的九月份进行。根据我们的同体设置方式，班委与团支委实行合并换届。选举与换届工作的基本程序为：

1、选举与换届之前，应邀请班主任参加选举与班委换届的主题班会。

2、向全体成员大会提交选举或换届选举办法。在选举办法中要说明当选条件。班委成员要具备与工作岗位相适应的素质和特长。

3、一般应进行竞选演讲，由全班同学以不记名投票方式选举产生。

4、如果是对个别学生干部进行调整，一般应由班委会酝酿提名，经班集体会议通过。

第二章 附则

第九条 本条例自公布日期起开始实施。

第十条 本条例由武汉大学测绘学院0609班班委会负责解释。

(2)
一、班级成员义务
1. 遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。
2. 每位同学应热爱班级体，支持班级的工作，积极参加班里组织的各项活动。
3. 每位同学应在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心 、积极向上。
4. 个人生活上，每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。
5. 学习方面每位同学应积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。
6. 出勤方面：首先，严格遵守班级的作息时间；其次，每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。
7. 考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。
让我们齐进退、共奋进，扬我周立功3+1班之名！
二、班委会组织制度
班级内部设班长,学习委员,体育委员,生活委员,文艺委员,三名小组长共八人，不设立团支部，团的生活跟随原所在班级进行。班委会组织的原则是民主集中制，每季度定期考核，对支持率低于半数的干部取消其职务，通过公开公平的竞争方式选出新干部，选举结果报送辅导员及班主任经审核后生效。班委必须以身作则，一切言行听指挥，一切行动作带头作用，对于一切考勤应该真实反映。各施其责，相互协调，共同完成好班级的日常管理工作。
三、班级会议制度
周会制度：每周定期召开班委会一次，全体班委参加，必要时扩大到小组小组长。会议由班长主持，总结班级近期工作，提出解决出现问题的方案，并研究布置下期工作。班会的考勤及记录由学习委员负责，并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。
班会制度：半个月定期召开由全体同学参加的班会，进行班级活动的布置和总结，并且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由学习委员负责，生活委员进行班会考勤。
四、班费管理制度
本班班费由生活委员统一收取和管理，具体收支都应记录在案，班级账务一个月公示一次，每学期进行一次大总结。支出30元以下由生活委员决定，30—100元由班委会讨论决定，100元以上须经全班会议通过方可生效。采购物品时至少两人，生活委员不涉及采购工作。采购人员凭发票到生活委员处报销。30元以下由生活委员直接报销，30元以上由生活委员报经班长或辅导员审核无误批准后报销。班费的使用原则是节约，高效，公开，随时随地接受班级同学监督。
五、请假制度
需要请假的同学，两节课以下由学习委员批准生效，两节课以上必须由辅导员同意签字后方可生效。所有请假同学必须写请假条，注明请假原因和时间，请假条由学习委员统一保管，并记录在册，每月上交辅导员审阅一次，取回后须妥善管理，学期末进行销假处理。其余活动请假按各细则规定。
六、班级计划总结制度
每学期开始，班委分别拟出本班学习工作计划，上交辅导员审阅后方可执行。学期末前，上交学期工作总结。班长负责收集和整理班级材料，制定班级资料库，在期末进行大结。
七、班级活动制度
同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动，由小组长进行活动的考勤，同学们的出勤将直接影响考评的结果。每次活动相关委员和班长应到场，做好班级活动的组织和记录总结工作。
八、班级卫生检查制度
由生活委员安排每天的值日，每个月组织人员进行一次全面卫生检查，积极督促同学搞好卫生工作，树立良好的卫生习惯.检查结果在班级日志和宣传栏上进行公示。
九、班级财产制度
由班费购进学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产，班级财产属全体同学，由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏，应由当事人进行赔偿。
十、班级网络维护制度
班级网代表班级形象，网站建设也是班级建设的重要内容。网站由班委会具体维护，及时上传班级开展的相应活动信息和同学们的思想动态，努力做好班级对外宣传工作。不允许通过网络泄漏我们的保密学习资料，上课时间不经允许不能私自接通网络。
十一、奖学金评定办法
为了更好的督促同学们的学习生活,评定年终奖学金由两部分组成，考试成绩和平时成绩，考试成绩是所有班级有记录的考试成绩的平均数，占总成绩的80%，平时成绩由班主任及辅导员评定，占总成绩的20%，主要包括同学们平时的考核表现，由班委记录向班主任及辅导员报告。
十二、班级考核实行量化考核制度
每人总分100分，每月公布一次，学期末重新置位。考核细则由各班委具体拟定，经班会通过后自公布日起生效。