广告法规与管理重点

『壹』 广告学有哪些课程

广告学专业课程主要有传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计等。
想要学好平面设计其实不难最主要是有没有决心，不妨先用60秒时间来测试下
→→点击测试我适不适合学设计
广告学是一门独立的学科，它是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。广告知识是这些学科的组成内容之一，如新闻学、市场学、企业管理学、商业心理学等都论述了广告的内容。
选择一个好的设计培训班，可以让你很大程度少走弯路，节约时间。以天琥教育为例，上海天琥教育培训有限公司（简称天琥教育）成立于2002年，是一所全国拥有近80所校区的连锁教育培训机构，同时是最大的互联网视觉设计学习基地之一，2017年成功进入A股创业板上市公司体系。

『贰』 大专有哪些科目

大专学的专业不同那么所学的科目也是不同的，比如：

一、幼师专业：

1、专业课程有：

专业理论课：学前心理学、学前教育学；儿童文学。

幼儿卫生保健学：
深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识，能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。

幼儿心理学：
了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。

专业技能课：音乐、美术、舞蹈、教师口语、婴幼儿保育；幼儿园活动指导、音乐、美术、舞蹈。

二、护理专业：

专业理论课：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学（含传染病护理）、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。

人体解剖学：分为大体解剖学和显微解剖学两部分。大体解剖学是借助解剖器械切割尸体的方法,用肉眼观察人体各器官、系统的形态和结构的科学。显微解剖学可分为细胞学和组织学。显微解剖学必须借助光学显微镜或电子显微镜的放大作用研究人体的微细结构。

病理学：

病理学是研究人体疾病发生的原因、发生机制、发展规律以及疾病过程中机体的形态结构、功能代谢变化和病变转归的一门基础医学科学。

(2)广告法规与管理重点扩展阅读：

专科是以培养技术型人才为主要目标，即专科培养目标是实践化，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识，同时又有一定专业知识和技术技能的人员，其知识的讲授是以够用为度，实践为本。

根据中国大陆教育体制教育分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。专科教育是在完成中等教育基础上进行的比本科教育学习年限短的职业教育，同本科教育、研究生教育一样，都是我国高等教育体系中的组成部分。

『叁』 如何进一步完善我国的广告监督管理体制

进一步完善我国的广告监督管理体制
(一) 完善相关政治法规
要管理好广告业的发展环境，首先要做到“有法可依”，“有条有理”才能违法者信服。而随着市场经济的发展，现行《广告法》已难以适应现在广告业发展需要，广告监管方面，缺乏更有力的法律手。所以，完善相关的政治法律法规，走法制道路，让违法者承受到相应的代价，才能从根本上杜绝例如虚假广告、低俗广告等违法广告行为，给消费者一个良好的广告环境。
(二) 组建一支高素质的广告执法管理队伍
随着广告业的快速发展，对广告业的管理者提出的要求也越来越高。广告管理以及执法人员不但要精通相关广告管理法规，同时还要熟练掌握相关的广告业务，这样才可以充分发挥广告管理执法的真正作用 。目前，我国尚缺一支但现实中，此类人员不仅数量不足，在业务知识掌握方面也相去甚远。因而，培 养和造就一支高素质的广告执法管理队伍，所以组建高素质的广告执法管理队伍显得十分必要。广告执法管理队伍人员熟知相关广告法规、业务，同时在实践中切实做到有法可依，执法必严，坚决减少或者避免“以权谋私、以情代法”的现象出现。
(三) 加快行政管理的改革，提高管理力度
工商部门是最具权威性、综合性的广告行政管理部门，要做好广告管理工作，其必须从繁杂的行政行为完全解脱出来，此方面美国、英国等国家做得相对较好，这些国家的政府对广告行业的管理都是制定而且监督各个广告管理法律、法规的实施情况，对于实际的监督管理，通常是由行业的自律组织来执行的。我国可借鉴这些国家的做法，如工商机关的广告管理部，可把重点放在制定广告方面的管理法规上，并且全面负责法规的实施情况。在处理一些具有较大影响的违法广告案件时，可采取严厉的惩罚措施。例如主管部门应该封其的存商品权以及冻结其的银行存款权、行政传唤权等。只有工商部门拥有这些权利并且加大执法的力度，才能够有效地惩处违法分子，同时也可以威慑到一些潜在的违法分子。
除此之外，对于有权管理广告的相关行政管理机关，应该切实落实自身的职责，做好分内之事，并协同工商部门做好各个环节的工作，全程参与到广告管理工作中，形成一个完整的政府管理体系，只有这样，才能促进广告业的高速发展。
(四) 增强广告业的自律性
市场经济属于一种高度自我调节的经济，在特定的市场环境之中，经济事物按自身的发展规律不断地完善自我。在以往的体制之下逐步形成的广告业，所缺乏的正是这种高度的自我调节的能力，导致广告业在现阶段的发展日益被动化和畸形化。广告业如何符合国内市场经济的发展需要，毋庸置疑，广告业自身的“觉醒”才是其发展的最根本之道。结合我国当前的广告业情况，政府应该采取积极的态度，以促成广告业增强自身的自律性。
(五) 加快广告社会监督机构的建立
广告业日常所涉及到的是生活的各方各面，和广大群众的日常生活的切身利益有着紧密的联系。我国是人口大国，在这样的环境之下，建立专门的社会监督机构，对广告业展开监督十分必要。只有这样才可以促使广告业的各项活动在社会各界的广泛监督之下健康有序的开展。

『肆』 什么是广告法规

广告法规是指用来调整广告管理、广告活动的强制性行为规范的总称。除了《广回告法》以外，还包括了答国务院及有关主管部门制定和颁布的广告管理的行政法规和规章，以及地方性法规、规章等等，具体来讲包括：1．国务院制定的行政法规；2．国家广告管理职能机关和其他有关部门制定的广告管理规章；3．地方人民代表大会制定的地方性广告法规；4．省、自治区、直辖市或计划单列市人民政府根据法律和国务院的行政法规制定发布的广告管理规章等。另外，与广告管理、广告活动相关的国家法律和其他行政性法规，也是属于广告法规的一部分。

『伍』 广州自考有没有广告学专业

[广东]自考广告与广告学专业的课程说明
www.chinazikao.com 2006-9-13 中国自考网

一、广告法规与管理

（一）课程命题依据与范围

本课程命题是以广东省高等教育自学考试指导委员会制定的《广告法规与管理（课程代码：0635）自学考试大纲》和山东大学出版社出版，丛新强、梁绪敏编著的《广告法规与管理》教材为依据，以《广告法规与管理自学考试大纲》所规定的考试内容作为命题范围。

（二） 本课程的能力层次结构与比例

本课程考试按大纲要求，对应试者的认知能力层次的考核分为识记、领会、简单应用和综合应用四个层次。四个层次考核内容的分数大致比例为：识记30%、领会20%、简单应用30%、综合应用20%.

（三） 本课程试卷的难易度结构

试卷中试题的难易度分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中各种难易程度的试题分数的比例大体为：易30%，较易20%，较难30%，难20%.在识记、领会、简单应用和综合应用四大层次中都会有不同难易程度的试题。

（四） 试卷的内容结构

本课程指定教材的十一章内容均为考试内容，其中以一、五、六、七、十一章为重点。

（五） 本课程试卷的题型结构

本课程的题型包括填空题、单项选择题、多项选择题、简答题、论述题和案例分析题。填空题每空1分，共20空，共20分；单项选择题每题1分，共10题，共10分；多项选择题每题2分，共10题，共20分；简答题4-5题，共20分；论述题一题，共15分；案例分析题1题，共15分。

（六） 本课程考试时间为150分钟，试卷总分为100分，60分为及格。

（七） 本课程考试的指定教材为《广告法规与管理》，丛新强、梁绪敏编著，山东大学出版社出版，2004年版。

（八） 样题

1、填空题

1995年2月1日起施行的__________是我国历史上第一部较全面地规范广告内容和广告活动的法律。

2、单项选择题

房地产广告中，下列事项可以不必载明的是

A.开发企业名称 B.中介服务机构代理销售的，载明该机构名称

C.代理该房地产广告业务的广告公司 D.预售或者销售许可证号

3、多项选择题

下列位置中不可以设置户外广告有

A.交通安全设施 B.高速公路

C.立交桥 D.风景名胜点的建筑控制地带

E.居民楼外墙

4、简答题

简述我国的广告管理法规的组成。

5、案例分析题

图示（略）为**医院的报纸广告。请根据所学知识分析以下问题：

（1） 医疗广告的管理机构和审查机构分别是哪些部门？

（2） 发布医疗广告，广告主需持有何种证明文件？

（3） 此广告中出现了哪些违法内容？这些违法内容会带来哪些损害？

6、论述题

请利用所学知识分析论述中国与其他国家地区的广告行业自律的异同。

二、广告媒体分析

（一）本课程命题依据与范围

本课程命题以广东省高等教育自学考试委员会制定的《广告媒体分析（课程代码：0637）自学考试大纲》和指定的教材《广告媒体分析课程辅导》为依据，以《广告媒体分析自学考试大纲》所规定的考试内容作为命题范围。

（二）本课程考试的能力层次要求及其分数分配

本课程考试按大纲要求，对应试者的认知能力层次的考核分为识记、领会、简单应用和综合应用四个层次，四个层次考核内容的分数大致比例为：识记20%，领会30%，简单应用30%，综合应用20%.

（三）课程试卷的难易度结构

试卷中试题的难易度分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中各种难易程度的试题所占试卷分数的比例大体为：易大约占20%，较易大约占30%，较难大约占30%，难大约占20%.在识记、领会、简单应用和综合应用四个层次中都会有不同难易程度的试题。

（四）试卷的内容结构

本课程考试内容在教材的第一至第十八章范围内。其中以三、四、五、六、十、十一、十三、十四、十五、十七、十八章为重点章节，以一、二、七、八、九、十二、十六章为次重点章节。

（五）本课程试卷的题型结构

本课程试卷的题型包括单项选择题（14%）、名词解释（16%）、简答题（10%）、论述题（10%）、案例分析题（20%）、应用题（30%）。单项选择题每题有一个题干和四个选项，每题1分，共14分；名词解释每题2分，共16分；简答题每题5分，共10分；论述题每题10分，共10分；案例分析每题10分，共20分；应用题每题15分，共30分。

（六）本课程考试时间为150分钟，试卷总分为100分，60分为及格。

（七）本课程考试的指定教材为《广告媒体分析课程辅导》，聂艳梅编著，上海财经大学出版社，2004年版。

（八）样题

1.单项选择题

以下哪个因素对消费者的购买周期没有任何影响？

A.商品单价 B.商品的使用频率 C.商品的保质期 D.消费者的性别

2.名词解释

有效接触频率

3.简答题

报纸媒体的特征有哪些？

4.论述题

分析媒体策略制定失当的各种表现情况？

5.案例分析题

诺基亚8250大打杂志“蓝色魅力”

诺基亚8250手机以独特的蓝色屏幕外形设计为产品的主要卖点，目标消费者定位在收入较高并注重生活品味的都市时尚一族。诺基亚以“蓝色”出发，为8250创作了“走进蓝色魅力”的广告口号。在媒体策略中，诺基亚大打杂志广告，除了常规的全版广告外，还与杂志社合作，制定了一系列的“蓝色魅力特辑”的杂志内容，将诺基亚8250的商业信息与杂志信息和谐的融在一起。在具体杂志选择方面，有时跟时装和潮流有关的《凤采》和《世界都市》，有旅游类的《旅行家》，有汽车类的《汽车王》，室内设计类的《时尚家居》以及科技类《科技新时代》等。

问题：1.杂志广告的特点有哪些？

2.评析诺基亚8250的杂志媒介的选择方案。

6.应用题

以下是牛奶市场的销售情况，请根据表中的相关数据计算出不同地区的CDI指标，分析A/B/C/D/E不同的地区品类发展情况。

地区 人口（千人） 比率（%） 牛奶销售量（千盒） 比率（%） CDI
A 地区 3000 4500
B 地区 2800 3600
C 地区 3200 4000
D 地区 5000 5000
E 地区 4500 4800
总计

三、广告文案写作

（一）本课程命题的基本依据和考核目标

本课程以广东省高等教育自学考试指导委员会制定的《广告文案写作（课程代码：0851）自学考试大纲》和指定的教材《广告文案写作》为考试依据和命题范围。要求考生系统掌握广告文案的写作原理、掌握不同广告文案的文体特点，具备广告文案写作的能力。

（二）本课程考试的能力层次要求及其分数分配比例

本课程考试按照大纲要求，对应试者的能力层次的考核分为：识记、理解、应用等三个部分。三个层次的考核内容的大致比例为：识记20％，理解30％，应用50％。应用部分主要考察对于不同的广告文案的分析、改编、写作的能力。

（三）本课程考试试题的难易度结构

本课程的难易程度分为：易、较易、较难、难等四个等级。每份试卷中各种难易程度的试题所占试卷分数的比例大体为：易占20％，较易占30％，较难占30％，难占20％。

（四）本课程试卷的内容结构、知识点和考核要求

本课程的内容结构涵盖考试大纲，教材范围内的上编1－5章，下编1－8章均是考试范围。知识点均在考试大纲中以“识记”、“理解”、“应用”加以标明。考试重点内容是上编的1、2、3、5章；下编的1、2、3、4、7、8章。

（五）本课程试卷的题型结构及题量

本课程考试的特点注重实际写作能力的考核。单项选择题（10％）、名词解释（15％）；简答题（10％）、分析题（15％）、改写题（20％）、写作题（30％）。单项选择题，每题有一个题干，四个选项，每题2分，共有5题，共10分。名词解释，每题3分，共有5题，共15分。简答题有2题，每题5分，共10分。分析题有1题，15分。改写题有2题，每题10分，共20分。写作题要求根据试卷给出的材料和要求创作广告文案，有1题，共30分。

（六）本课程考试时间为150分钟，试卷总分为100分，60分为及格。

（七）本课程指定教材为《广告文案写作》，胡晓芸编著，浙江大学出版社，2004年版。

（八）样题

1.单项选择题

广告文案写作的特殊原则归结为

A、独创性、研究性、真实性

B、真实性、原创性、有效传播性

C、策略性、研究性、真实性

D、形象性、科学性、实用性

2.名词解释

广告口号

3.简答题

简要回答广告文案的AIDMA格式是什么？

4.分析题

试析某一报纸广告的文案结构

5.改写题

将某一报纸广告改编成为适合于在广播电台播送的广告。

6.写作题

根据给出的某一电子产品的使用功能、品质、价格、售后服务、品牌等特点，创作一条30秒电视广告。

四、广播电视广告

（一） 本课程命题依据和范围

本课程命题以广东省高等教育自学考试指导委员会制定的《广播电视广告（课程代码0639）自学考试大纲》和由厦门大学出版社出版的《广播电视广告学》教材为依据，以《广播电视自学考试大纲》所规定内容作为命题范围。

（二） 本课程能力层次结构及比例

本课程按照大纲要求，对应试者的认知能力层次的考核分为识记、领会、简单应用和综合应用四个层次，四个层次考核内容的分数大致比例为：识记20%，领会30%，简单应用30%，综合应用20%.

（三） 本课程试卷的难易度结构

试卷中试题的难易度分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中各种难易程度的试题所占试卷分数的比例大体为：易占20%，较易占30%，较难占30%，难占20%.在识记、领会、简单应用和综合应用四个层次都有不同难易度的试题。

（四） 试卷的内容结构

本课程指定教材中上编的八个章节、下遍的八个章节均为考试内容，其中以上编的三、四、五、六章和下编的三、四、五为重点章节，上编的第二、第七，下编的第二、第六、第七为次重点章节。

（五） 本课程试卷的题型结构

本课程试卷的题型包括单项选择题、多项选择题、简答题、论述题和材料分析题。单项选择题每题1分，共20题，共20分；多项选择题每题2分，共15题，共30分；简答题每题5分，共5题，共25分；论述题每题10分，共1题，共10分；材料分析题每题15分，共1题，共15分。

（六） 本课程考试时间为150分钟，试卷总分100分，60分为及格。

（七） 本课程考试的指定教材为厦门大学出版社出版的《广播电视广告学》，朱月昌编著，厦门大学出版社，2000年版。

（八） 样题

1.单项选择题

中国境内第一家广播电台的名称是

A 中国广播公司 B 中国无线电公司

C 上海广播公司 D 上海无线电公司

2.多项选择题

电视广告中要制造商品运动主要依赖于哪些手段

A 商品自身的运动 B 依靠人的行为制造商品的运动

C 依靠字幕制造商品的运动 D 依靠光影制造商品的运动

E 依靠镜头制造商品的运动

3.简答题

对电视广告的字幕进行设计时，应该遵循哪些基本原则？

4.论述题

结合具体的广播电视广告案例，详细论述广播和电视这两种媒介在传播特性上有何异同？

5.材料分析题

前几年的一段时间，香港金融业曾一度陷入混乱，香港多家商业银行为求短期利益，纷纷进行一些金融投机活动，极大地扰乱了香港金融市场。下面这则广告是曾经在凤凰卫视播出过的中国银行的广告，看后请回答以下问题：

广告主题：“有节，情义不动”。

广告语：止，而后能观；竹动、风动、心动；有节，情义不动。

问题：

（1） 此则广告是属于形象广告，还是产品广告，并简略阐释你的观点。

（2） 结合此则广告的诞生背景，尝试写出其创意阐述。

（3） 此则广告为什么选择在凤凰卫视播出，请说出你的理由。

根据广告主题和广告语，请写出该则广告的分镜头脚本，广告时长为15秒。

五、平面广告设计

（一） 本课程命题依据和范围

本课程命题以广东省高等教育自学考试指导委员会制定的《平面广告设计（课程代码：0640）自学考试大纲》和指定教材《平面广告设计——从概念到表现的程序和方法》为依据，以《平面广告设计自学考试大纲》所规定内容作为命题范围。

（二） 本课程能力层次结构及比例

本课程按照大纲要求，对应试者的认知能力层次的考核分为识记、领会和综合应用三个层次，各个层次考核内容的分数大致比例为：识记占20%，领会占40%，综合应用占40%.

（三） 本课程试卷的难易度结构

试卷中试题的难易度分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中各种难易程度的试题所占试卷分数的比例大体为：易占20%，较易占30%，较难占30%，难占20%.在识记、领会和综合应用各个层次都有不同难易程度的试题。

（四） 试卷的内容结构

本课程指定教材中所有章节均为考试内容，其中以三、四、五、六章为重点章节。涉及内容不要求死记硬背，要求在理解概念和方法的基础上，去实际运用和综合灵活地使用。

（五） 本课程试卷的题型结构

本课程试卷的题型包括选择题、填空题、简答题、论述题、案例分析题、应用设计题。选择题每题2分，共10题，共20分；填空题每题2分，共10题，共20分；简答题每题5分，共3题，共15分；论述题每题10分，共1题，共10分；案例分析题每题15分，共1题，共15分；应用设计题每题20分，共1题，共20分。

（六） 本课程考试时间为150分钟，试卷总分为100分， 60分为及格。

（七） 本课程考试的指定教材为《平面广告设计——从概念到表现的程序和方法》，（中国高校广告教育研究会推荐用书），何洁编著，中南大学出版社，2004年版。

（八） 考生可携带文具

考生可以携带铅笔和橡皮（草稿用）、彩色铅笔或彩色水笔、黑色钢笔或黑色墨水笔，40CM以内长度的直尺，参加本课程考试。其余材料一律不得带入考场，草稿纸由考场统一准备。

（九） 样题

1.选择题

平面广告包括：

A 电视广告中的定格画面 B 网络主页上的浮动广告

C 公共场所的涂鸦 D 地铁车厢内张贴的手绘海报

2.填空题

广告的最终呈现是指在 的发布。

3.简答题

平面广告设计前应进行哪些必要元素和素材的确认与收集？

4.论述题

论述在杂志和报纸这两种传统平面媒体上，广告在视觉传播方面有何异同？设计方面如何体现差异？

5.案例分析题

（广告案例画面）

问题：

（4）根据此广告所传达的信息，试描述出受众人群的特征。

（5）从创意和视觉表现的角度，评价此广告。

（6） 此幅广告适合选择何种平面媒体发布（最多选2种），请阐述理由。

6.应用设计题

（广告案例画面）试分析此广告，在不改变其诉求主题的前提下，尝试从另一创意角度来表现，重新设计一则广告。

广东省自考委

『陆』 广告学都学些什么越详细越好，谢谢！

广告学的研究对象

所谓广告学是关于各种社会组织进行成功广告活动的方法和策略的学科，是对广告发生、发展的规律以及相应的广告理论的揭示。广告学具体研究以下问题：

(一)广告发展的历史

在广告学所涉及到的研究领域，要对广告产生、发展和演变的历史过程中每一阶段广告现象进行剖析，以探索广告发展的历史必然性。

(二)广告人与广告人培养

广告学要对广告活动中的主体策划者，即广告人的问题进行研究。广告人在广告业中存在了上百年时间，对于广告人的界定、广告人的素质分析和广告人的培养，都与广告发展紧密相联，也是广告学科进一步完善的重要问题。

(三)广告组织

广告组织是进行广告活动的职能性部门和职业性机构的统称。广告组织的性质、设置的必要性和内部运行机制，对于广告活动的开展都会产生直接的影响。如何规范广告组织，使其更好地适应广告活动，为广告学研究的重要课题之一。

(四)广告计划

广告活动的有序化开展，直接依赖于广告活动的计划情况。基于广告调查围绕广告目标所制定的广告计划是广告活动的前提保证，又是检验广告成功与否的标准和依据。界定广告计划的内容和范围，成为广告学必不可少的内容。

(五)广告策略

广告策略具体包括广告定位、广告创意、广告文案。这是广告表现中的核心与灵魂。这些问题在广告学的大学科范围，都以重要专题形式加以研究。

(六)广告媒介

广告是一种传播信息的活动，在传播时；不同媒介的优缺点以及对社会公众的影响力，会对广告效果产生很重要的影响。广告媒介分析研究，就是指对各种大众传播进行分析，以根据不同媒介的特点，选择相应的媒介或媒介组合策略，有效地传播特定的广告内容。

(七)广告管理法规

广告作为一种经济活动、传播活动，必须遵循相应的法律法规。这既对广告活动本身是约束，又是对广告活动行为合法的正当保护。在世界范围内，各个国家都陆续制定了广告法规，从宏观上管理国家的广告行为。我国也于1995年正式实施广告法，从而使广告管理活动有章可循、有法可依。各国广告管理法规在内容规定上不尽相同，但在具体规定上许多是具有相互借鉴意义的。
广告学的性质

广告学是从20世纪初开始出现的一门边缘科学，是一门既涵有社会科学，又涵有自然科学性质和心理科学性质的综合性的独立学科。在对广告学与经济学；市场学、，管理学、美学、心理学、公共关系学、文学艺术等的既联系又独立的分析中，可以勾画出广告学性质的轮廓。

(一)广告学与经济学和市场学

广告学是市场经济发展到一定阶段的产物，广告学随着市场经济的发展而不断完善与成熟。经济学和市场学中揭示的许多规律，广告活动照样适用，也必须遵守。广告现象又是市场经济中存在的重要现象，它服务于市场经济，推动着市场经济的发展。经济学和市场学的研究成果可直接用于广告学，而广告学理论的发展又影响到经济学和市场学的理论演变，每一次广告学理论的突破都对社会经济产生了重大影响，促使经济学和市场学对新问题、新现象的研究。

(二)广告学与传播学

广告学与传播学的联系最为密切，甚至在许多研究成果中，都把广告学视为传播学的一个重要组成部分。但是，广告学不同于传播学

第一，广告学以广告现象为自己研究的出发点，传播学以信息传播为自己研究的出发点。广告的目的是通过传播广告信息而诱导社会公众，传播学中信息传递的目的是与公众进行交流。

第二，广告的媒体是大众传播媒介；而传播的媒体既可以是大众传播媒介，也可以是自身传播媒介和组织传播媒介。

第三，广告讲究突出重点信息，强化形象，可以采用多种艺术形式进行形象塑造和文案设计；传播讲究的是信息的完整性、准确性。

第四，广告追求广告效果，注重投入产出效应；而传播追求的是信息到位。

第五，在约束机制上，广告信息传播受到广告法规的限制和保护，广告信息一旦失真、失误要受法律制裁；一般的信息传播大多不受到什么约束，即使失真、失误往往并不负任何责任，法律也并不追究。

(三)广告学与管理学

广告活动作为一种社会活动、经济活动和传播活动的综合，在其活动中必然要求以管理行为来计划、组织、指挥、协调和控制。

广告学借助于管理学的理论和方法指导广告工作，以达到完善广告学的理论体系并指导广告实务。

(四)广告学与心理学

广告作为说服社会公众的艺术，它与心理学有着密切的关系。心理学提供了人的心理构成的机理和心理活动的特点和性质，广告借助于心理学的理论和规律才能达到说服的目的。

一则广告从确立主题、构思内容到选择媒介，无不体现广告学与心理学的结合。甚至一则广告的版面设计、文字语言多少、辞义准确度、刊播媒体、背景材料等，都要求心理学理论体现于其中。

(五)广告学与美学、文学和艺术

广告要利用各种文学和艺术手段来达到广告的目的，它与文学和艺术有着不可分割的关系。文学、艺术可以通过其特有的形式去影响、传达、感染，甚至支配人们的感情，有时乃至改变着人的观念和行为。广告作为一种特殊意义的艺术形式，正在吸收美学、文学和艺术的理论方法，逐步形成自己独特的艺术方式和规律，不断推动广告美学理论、广告艺术和广告活动的发展。

(六)广告学与公共关系学

在现代信息社会中，广告和公共关系都是运用一定的传播媒介，宣传自身、树立形象。广告学与公共关系学既相互联系又有一定区别，各自具有本学科存在的质的差异性和规定性。

1．广告学与公共关系学的差异

首先，广告学与公共关系学出现的先后时间不同。广告学先于公共关系学而成熟和系统化。广告学产生于20世纪初，是随着商品经济的发展和心理学已由普通理论向实验阶段转变而产生，并受到传播手段多样化和现代化趋势的直接推动。而公共关系学作为一门学科是在20世纪20年代后随着经济领域高度社会化和商品化、政治领域和文化传播手段现代化的发展而形成。广告学的产生和发展推动了公共关系学的形成和发展。其次，广告以树立产品形象为核心，目的在于促进产品销售。而公共关系学以树立组织形象；提高组织知名度和美誉度为核心，目的在于树立组织的整体形象。最后，广告一般是一种单向式的传递诉求信息，以影响人们的观念和行为。而公共关系活动是呈全方位和双向沟通模式，充分显示组织的宗旨、实力、信誉和社会责任，造成一种全面的社会舆论，影响公众,使其对组织产生良好的总体印象。

2．广告学与公共关系学的联系

在现代社会中，广告学与公共关系学出现了诸多领域的融合与交叉。首先，公共关系必须在许多时候利用广告的形式来宣传自身，树立自己的形象，广告也在不断地吸收公共关系的思想来调整、修正、完善传统的广告活动。传统的广告往往直接诉求自己产品信息，而现代广告则开始以树立产品的形象为侧重点。其次，公共关系和广告在传播组织信息时，是从不同角度传递给公认有关组织的不同信息，但目的都是为组织整体目标服务，从而树立组织及产品服务的完整形象。最后，广告学与公共关系学出现融合趋势。
广告学的学科任务

广告学作为一个独立的学科，其学科任务有以下几个方面：

(一)广告学应该以探索框架我国社会主义市场经济下广告法律为己任

因此，广告学的首要任务，就是立足于我国国内实际，基于我国现有的经济发展水平，注重我国民族文化实际，探索适合我国现阶段和未来一段历史时期里广告活动的规律，框架符合于我国国情的能够行之有效的广告学体系。

(二)规范广告基本概念和范畴界定广告理论内在逻辑

在我国目前广告活动中，对于广告和广告学中诸多的基本概念和范畴，常常众说纷纭，在广告理论的内在逻辑的界定上，往往各执一辞。在广告实务中，大量存在着“重视觉设计、轻文案创意”的现象，似乎广告活动就是色彩、点、线、面的问题。因此，这些问题的根本解决，必须使广告学成为一门有严格概念、范畴和严谨理论逻辑的学科，以科学化的理论规范广告行为，从而使广告理论和实务达到有序化和规范化。

(三)抽象成功广告案例和优秀广告艺术

广告学是一门实践性、操作性极强的学科，广告学应该时刻注意广告活动实务，从广告实践中抽象、概括和归纳出具有对实践指导意义的广告理论。在广告学的研究上，我们要做到既要宏扬民族文化，挖掘传统文化中优秀的广告表现方法和技巧，又要积极学习国外成功的广告经验和理论。

(四)从理论上指导广告实务提高广告事业的水平

自从改革开放以来，我国的广告业和其他行业一样，也得到了迅速发展。从总体上看，目前从事广告经营活动的广告创作和主创人员，在综合知识背景上、技能素质上，尤其是对于现代广告理论的掌握上，常常显得力不从心。这必然限制了我国广告业的发展。改变广告界现存的人员素质较差、广告水平较低的现状，应该成为广告学的任务之一。

总之，广告学的学科任务应该是在立足于我国国情的基础上，从广告活动的现实出发，吸收各种成功的广告经验和理论，规范广告学的概念和范畴，完善广告理论体系；探索在我国现阶段和未来一段时期里行之有效的广告规律；推动我国广告事业的发展,促进我国的经济繁荣。
三、 广告学的研究方法

根据广告学自身的性质 ，在学习和研究广告学的过程中，应该采用以下几种方法：

(一)比较借鉴法

所谓比较借鉴法师把广告学的概念、范畴以及相关的广告理论，进行比较性研究 。借鉴成功的广告和广告思想，从而探索出规律性认识的方法。

(二)具象观察评析法

具体观察评析法，就是要对自己所见所谓的广告做到捉摸一番、思考一下分析其优与劣，成功与失误，提出自己的观点和见解，不断积累自己对广告的感性认识。

(三)定性与定量结合法

在广告活动和广告理论中，应该在广告的确定与评析上，学会运用定量化的内容来界定其确定性。要把统计的方法应用于广告之中。坚持定性与定量相结合的方法，就是要尊重广告效果客观事实，尊重社会公众认可标准的观念。

(四)理论与实际操作结合法

广告理论必须运用于广告实际，在实践中以广告效果来评判和修正、完善。广告理论必须以广告实践来检验，而且只能用广告实践来检验。广告理论的是与非、优与劣绝对不能用纯粹逻辑方法来推论。从概念到概念，从理论到理论研究广告现实，而无视实在的活生生的广告世界的人，其理论往往只能为空中楼宇。坚持理论与实际操作相结合的方法，是培养自己广告思想的基准。

(五)系统动态研究方法

系统方法是近几十年发展起来的一种现代科学研究方法，是一种立足于整体，筹划全局，使整体与部分辩证统一起来的一种现代思想方法。学会系统性的和动态性分析和研究广告学理论，就会培养自己对于广告学的完整性、严谨性和科学性的研究作风。

『柒』 谁有广东自考“广告法规与管理”的历年真题或者复习重点急求！

网上和书店都没有出版这些专业课的试题。你可以在网络文库上找下别人总结的往年的一些复习重点。这个只是临时抱佛脚。最好是功夫用在平时。或参加学校的培训，培训点会有资料给到学生。希望能帮到你。深圳继教

『捌』 广告法规与管理的目录

第一章广告监管综述
第一节广告监管体制
一、广告监管与广告监管体制
二、行政监管体系
第二节行业自肇
一、行业自律体系
二、中国广告协会
第三节社会监督
一、社会监督体系
二、中国消费者协会
三、媒体监督
第二章广告法规综述
第一节广告法规体系
一、中国广告管理的法制化进程
二、广告法规体系
三、相关法律
第二节《广告法》
一、性质与主要内容
二、调整的内容对象
三、调整的主体对象
第三章广告活动的基本规范
第一节广告活动的基本原则
一、市场经济原则
二、法律原则
三、真实原则
四、道德艺术原则s
第二节广告活动的基本制度
一、广告审查制度
二、广告代理制度
三、广告合同制度
四、广告暇务明码标价制度
五、广告业务档案制度
六、广告监务专用发票制度s
第四章广告发布的一般准则
第一节广告准则详解
第二节语言文字准则
第五章特殊行业广告的管理
第一节药品广告规范
一、药品广告的审查
二、药品广告发布的具体规定
第二节医疗广告规范
一、医疗广告的审查
二、医疗广告发布的具体规定
三、医疗美容广告，
第三节医疗器械广告规范
一、医疗器械广告的审查
二、医疗器械广告发布的具体规定
第四节食品广告规范
一、食品广告的一般规范
二、保健食品广告的事查
三、保健食品广告发布的具体规定
第五节化妆品广告规范
一、化妆品广告发布的主体资质要求
二、化妆品广告发布的具体规定
第六节酒类广告规范
一、酒类广告发布的主体资质要求
二、酒类广告发布的具体规定
第七节房地产广告规范
一、房地产广告发布的主体资质要求
二、房地产广告发布的具体规定
第八节烟草广告规范
一、烟草广告
二、烟草广告发布的具体规定
第九节农药广告规范
一、农药广告的事查
二、农药广告发布的具体规定
第十节兽药广告规范
一、兽药广告的审查
二、兽药广告发布的具体规定
第六章特殊形式广告的管理
第一节户外广告的法律监管
一、户外广告登记
二、户外广告发布的具体规定
三、户外广告管理的复杂性
第二节印刷品广告规范
一、印刷品广告登记
二、印刷品广告发布的具体规定
三、直邮广告的历史发展与现状
第三节电视直销广告管理
第四节网络广告的法律监管
一、网络广告综述
二、网络问题广告
三、网络广告监管
四、网络广告监管的难题与对策
第七章特殊性质广告的管理
第一节比较广告
一、比较广告的含义
二、相关法律法规
三、比较广告的一般原则
第二节儿童广告
第三节证人广告
一、证人广告立法
二、证人广告管理
第四节公益广告规范
一、公益广告立法
二、公益广告的具体规定
第五节融资广告
一、融资广告的资质和证明要求
二、融资广告发布的具体规定
第八章广告违法行为的法律责任
第一节违法行为与法律责任
一、违法行为
二、法律责任
第二节广告违法行为的行政责任
一、广告违法行为的行政责任与处罚方法
二、具体规定
第三节广告违法行为的民事责任
一、广告违法行为的民事责任和制裁措施
二、具体规定
三、民事责任的赔偿原则
第四节广告违法行为的刑事责任
一、广告违法行为的刑事责任
二、具体规定
第五节广告行政处罚的复议和诉讼
一、广告行政处罚的复议
二、广告行政处罚的诉讼
第九章国外广告法规与监管
第一节国外广告法规与管理的特点
一、广告立法与监管比中国早
二、广告管理多以自律为主
三、法规具体、严厉，管理细分、协调
四、消费者的维权意识强烈
第二节国外对特殊类别广告的管理
一、儿童广告
二、医疗广告
三、药品广告
四、证人广告
五、比较广告
附录
中华人民共和国广告法
广告管理条例
广告管理条例施行细则
广播电视广告播放管理暂行办法
广告语言文字管理暂行规定
术语汇编
参考文献
后记
……

『玖』 广告学传播学如题 谢谢了

广告学与传播学的联系最为密切，甚至在许多研究成果中都把广告学视为传播学的一个重要组成部分，但是，广告学不同于传播学： 1、广告学以广告现象为自己研究的出发点，传播学以信息传播为自己研究的出发点。广告的目的是通过传播广告信息而诱导社会公众，传播学中信息传递的目的是与公众进行交流。 2、广告的媒体是大众传播媒介。传播的媒体既可以是大众传播媒介，也可以是自身传播媒介和组织传播媒介。 3、广告讲究突出重点信息、强化形象，可以采用多种艺术形式进行形象塑造和文案设计。传播讲究的是信息的完整性、准确性。 4、广告追求广告效果，注重投入产出效应。传播追求的是信息到位。 5、在约束机制上，广告信息传播受到广告法规的限制和保护，广告信息一旦失真、失误要受法律制裁。一般的信息传播大多不受到什么约束，即使失真失误往往不负任何责任，法律也并不追究。 广告学是一门独立的学科，不是传播学的分支，它是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。广告学的主要课程有：传播学、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案与写作、广告法规与管理、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计、广告调查、公共关系学、广告效果评估等。 广告学专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。