保护法规定未成年人什么

① 法律对未成年人有哪些保护

我国保护未成年的法规有很多，宪法、刑法、民法典、义务教育法等许多法律法规，都对保护未成年人作出了明确规定。另外，我国还特别规定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部专门法律保护未成年人。
【法律依据】
《中华人民共和国未成年人保护法》第一条
为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定本法。

② 未成年保护的法内容是什么

《中华人民共和国未成年人保护法》是中国全国人民代表大会常务委员会批准的中国国家法律文件。现行《中华人民共和国未成年人保护法》于2012年10月26日公布，自2013年1月1日起施行。第一章：总则第一条：为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。第二条：本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。第三条：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。第四条：国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。第五条：保护未成年人的工作，应当遵循下列原则:（一）尊重未成年人的人格尊严；（二）适应未成年人身心发展的规律和特点；（三）教育与保护相结合。第六条：保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。第七条：中央和地方各级国家机关应当在各自的职责范围内做好未成年人保护工作。国务院和地方各级人民政府领导有关部门做好未成年人保护工作；将未成年人保护工作纳入国民经济和社会发展规划以及年度计划，相关经费纳入本级政府预算。国务院和省、自治区、直辖市人民政府采取组织措施，协调有关部门做好未成年人保护工作。具体机构由国务院和省、自治区、直辖市人民政府规定。第八条：共产主义青年团、妇女联合会、工会、青年联合会、学生联合会、少年先锋队以及其他有关社会团体，协助各级人民政府做好未成年人保护工作，维护未成年人的合法权益。第九条：各级人民政府和有关部门对保护未成年人有显著成绩的组织和个人，给予表彰和奖励。第二章：家庭保护第十条：父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。第十一条：父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。第十二条：父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。第十三条：父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。第十四条：父母或者其他监护人应当根据未成年人的年龄和智力发展状况，在作出与未成年人权益有关的决定时告知其本人，并听取他们的意见。第十五条：父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。第十六条：父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的，应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。第三章：学校保护第十七条：学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。第十八条：学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。第十九条：学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。第二十条：学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。第二十一条；学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。第二十二条：学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。第二十三条：教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力。第二十四条：学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。第二十五条：对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件，教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导，有关部门应当给予协助和配合。专门学校应当对在校就读的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、劳动技术教育和职业教育。专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生，不得歧视、厌弃。第二十六条：幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。

③ 中华人民共和国宪法保护未成年人的相关条文有哪些

中华人民共和国宪法保护未成年人的相关条文有第46条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

第49条婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。夫妻双方有实行计划生育的义务。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。

宪法是中华人民共和国的根本大法，规定拥有最高法律效力。在宪法中关于保护未成年人的法律条文不多，我国有专门的法律来保护未成年人，《中华人民共和国未成年人保护法》作为未成年人保护领域的综合性法律，对未成年人享有的权利、未成年人保护的基本原则和未成年人保护的责任主体等作出明确规定。

④ 我国《未成年人保护法》规定,对未成年人有哪几种保护措施

我国《未成年人保护法》规定，对未成年人的保护措施有家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。

《中华人民共和国未成年人保护法》中规定：

第十条父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

第二十二条学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。

第二十七条全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。

第五十条公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门，应当依法履行职责，在司法活动中保护未成年人的合法权益。

(4)保护法规定未成年人什么扩展阅读

《中华人民共和国未成年人保护法》中规定：

第六十一条国家机关及其工作人员不依法履行保护未成年人合法权益的责任，或者侵害未成年人合法权益，或者对提出申诉、控告、检举的人进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

第六十二条父母或者其他监护人不依法履行监护职责，或者侵害未成年人合法权益的，由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。

⑤ 未成年人保护法有哪些

未成年人保护法有哪些第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
第二条本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
第四条国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
第五条保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：（一）尊重未成年人的人格尊严；（二）适应未成年人身心发展的规律和特点；（三）教育与保护相结合。
拓展资料：
《未成年人保护法》共有七章56条，第一章总则，主要规定了立法国的、依据，立法对象和基本原则；第二章家庭保护；第三章学校保护；第四章社会保护；第五章司法保护。
分别规定了保护主体的保护职责、内容和手段；第六章法律责任，主要规定了侵犯未成年人的合法权益的法律责任，未成年人的请求权利以及行政复议的内容；第七章附则，授权制定行政规章和地方性法规，以及生效的时间。
由于未成年人在其成长过程中需要的保护是多方面的，涉及到政治、经济、文化、社会、家庭、福利等各个方面，而现实生活中，侵害未成年人合法权益所造成的严重影响，则集中地反映在未成年人的身心受到伤害，严重妨害未成年人的健康成长，影响未成年人在品德、智力、体质等方面的全面发展。
因此，《未成年人保护法》把未成年人的身心健康的保护作为主要内容，并着重从保护未成年人合法权益和教育培养未成年人这两个方面，对未成年人的身心健康进行保护。【拓展资料】相关法律规定：《劳动法》第十五条，规定禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人。《未成年人保护法》第三条，未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

⑥ 未成年人保护法，有着哪些主要内容

更好地保障和保护未成年人的合法权益，促进未成年人身心健康发展，是全社会共同关心的问题。 《未成年人保护法》的主要内容如下:《未成年人保护法》旨在保护未成年人的身心健康，保护未成年人的合法权益，保护未成年人的生存、发展、保护、参与等权利，为未成年人提供良好的教育。父母或者其他监护人有监护的义务和抚养未成年人的义务。父母是未成年人最好的老师。要重视未成年人的身心发展，对未成年人进行思想教育。未成年人、幼儿园、托儿所应当建立安全保护制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保护未成年人的安全。社会保障。政府、公安机关和其他组织应当注意保护未成年人的合法权益，禁止向未成年人销售烟酒。在司法活动中，法院应当保护未成年人，以教育为主，以惩罚为辅。法律责任。对侵犯未成年人合法权益的，依法承担相应的法律责任。

但在现实生活中，由于实施刑法规定的16周岁的行为不构成犯罪的情况下，也存在着教育和矫正的问题，因为这种行为对社会造成了危害，毕竟人需要在思想道德上进行教育，纠正，这不仅要对社会负责，还要对违法者本人负责。因此，根据《刑法》的规定，因不满16周岁而不受处罚的，应当责令其父母或监护人予以管教，必要时，也可以由政府拘留教育。

⑦ 在《未成年人保护法》中，都规定了些什么

最新的《未成年人保护法》于2021年6月1日起开始实施，这是一部用于保护未成年人的法律权益和人身安全等的综合性，基础性的法律，这部法律的施行，对于保护我国的未成年人有着重要的意义。

其次，家庭和学校作为未成年人生活和成长的两个重要地方，《未成年人保护法》也对此制定了多条法律，用以保护未成年的健康成长，包括虐待，弃养，实施家庭暴力，放任未成年人沉迷网络等以及学校不得占用法定节假日，周末和寒暑假组织学生集体补课，学校不得与校外培训机构合作对未成年人进行有偿课程辅导等等，这些规定都对未成年人的日常生活和成长产生了深刻影响。

少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望，新版《未成年人保护法》的施行，为儿童和青少年的成长创造的良好的环境，让他们能够更加健康，茁壮的成长，为祖国培养出能够担当民族复兴大任的时代新人。

⑧ 中华人民共和国未成年人保护法主要规定有哪些内容

1、《中华人民共和国未成年人保护法》主要为了保护未成人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。其内容着重规定国家对未成年人的保护，分为家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四个方面。
2、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
3、未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
4、未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。
《中华人民共和国未成年人保护法》
第一条为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定本法。
第三条国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。
未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。
第四条保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：
（一）给予未成年人特殊、优先保护；
（二）尊重未成年人人格尊严；
（三）保护未成年人隐私权和个人信息；
（四）适应未成年人身心健康发展的规律和特点；
（五）听取未成年人的意见；
（六）保护与教育相结合。

⑨ 《中华人民共和国未成年人保护法》规定的未成年人的权利是

《中华人民共和国未成年人保护法》中规定未成年人的权利有：生存权、发展权、受保护权、参与权、受教育权等权利。

依据《中华人民共和国未成年人保护法》，具体规定如下：

第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。

(9)保护法规定未成年人什么扩展阅读

保护未成年人权益的法律手段有：

1、向有关主管部门申请解决。如未成年人无故被校方开除学籍，可向有关教育管理部门申请解决;被有关单位雇用为童工，可向有关劳动部门申请解决等等。

2、向公安机关报案。如未成年人的身体遭受侵害(被殴打、强奸、伤害等)，应立即向当地派出所或公安局报案，追究犯罪分子的刑事责任。遇有紧急情况，应拨打“110”报警电话。

3、向人民检察院进行控告。如未成年人遭受国家机关工作人员利用职权实施的非法拘禁、刑讯逼供、报复陷害、非法搜查的侵害后，可以依照《刑事诉讼法》的规定，向人民检察院进行控告。

4、向人民法院提起刑事诉讼。如根据《刑事诉讼法》的规定，未成年人遭受家庭成员虐待后，可以直接向人民法院起诉，由法院刑事审判庭按照刑事自诉案件的审判程序进行审理和判决。

5、向人民法院提起民事诉讼。按照《民事诉讼法》的规定，当未成年人因财产关系和人身关系与他人发生纠纷后，如继承权被剥夺、被人打伤后花费的医疗费需由他人赔偿、父母离婚后自己无人抚养等等，可依法向人民法院民事审判庭起诉，请求法院追究侵权者的民事责任。

6、向人民法院提起行政诉讼。按照《行政诉讼法》的规定，未成年人对有关行政机关作出的具体行政行为不服而产生行政争议时，可向人民法院行政审判庭起诉，保护自己的合法权益。

参考资料来源：网络-中华人民共和国未成年人保护法