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es法规

发布时间: 2022-04-21 04:46:47

① 新款雷克萨斯ES、索兰托领衔,2020日内瓦车展新车抢先看!

在动力方面,目前可以确定的是会提供混动版车型。燃油版车型预计会搭载2.5T发动机(277马力,420牛米),匹配8速双离合变速箱;混动版车型将由1.6T+单电机组成,输出功率227马力,350牛米,除此之外,起亚官方还表示,在北美市场会提供更加强劲的动力配置,具体相关信息会在车展上公布。

索兰托曾经也在国内红极一时,但后来因为产品更迭慢,再加上日系和德系品牌在SUV市场加大力度,使其逐渐淡出了主流市场。这几年,韩系品牌虽然在中国不再是香饽饽,但在欧美可以说是混的风生水起,似乎起亚(包括现代)又重新找回了如何造一辆好SUV的感觉。很明显,全新索兰托就是一辆针对欧美市场量身打造的SUV,之后引入国内,在设计方面也不要再搞什么“专供”版本了,就这样原汁原味的,也许还能在国内市场翻红一次。

最后说说

以上便是今天我们为大家带来的几款新车盘点,当然了,这只是目前已经公布的众多新车中的一小部分,相信随着日内瓦车展的临近和开幕,还会有更多新车曝光。如果读者朋友对日内瓦车展感兴趣,请继续关注线外邦或是给我们留言,我们将会持续更新日内瓦车展的最新资讯。

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本文来源于汽车之家车家号作者,不代表汽车之家的观点立场。

② 新款雷克萨斯ES将发布,后视镜变摄像头,配“双平板”,好用不

自从TNGA架构诞生后,丰田车型在配置层面得到了长足的进步,特别是旗下豪华品牌雷克萨斯,作为TNGA-K平台的首款豪华品牌车型,雷克萨斯ES无论是驾驶质感,还是配置都得到了质的提升。近日,我们从官方获悉,新款雷克萨斯ES将于3月开幕的日内瓦车展正式亮相,作为中期改款车型,新款雷克萨斯ES最大的变化就是搭载了电子外后视镜,并且在车内增加了两块“平板”,用来显示流媒体信息,这应该是量产车上首次搭载这项配置,听起来还是挺炫酷的,那么在实际行车过程中,这项功能是如何实现的,究竟好不好用呢?

至于缺点,只要是电子产品,就不能保证零故障率,电子后视镜相当于驾驶员的眼睛,如果发生故障,则直接影响行车安全,相信谁都不敢开着没有后视镜的车辆上路行驶,这也是目前国内法规一直不允许使用这项配置的原因。

电子后视镜是未来趋势

有了电子后视镜,除了能在恶劣天气条件下为驾驶员提供良好的视线外,还能实现很多功能,比如提升自动驾驶的精确度和速度,在未来智能化、网联化的大环境下,车辆配备电子后视镜是趋势,只不过目前需要解决的难题还很多,比如可靠性。

小结

其实个人是比较欣赏这项配置的,相信很多车主朋友深有体会,在雨雪天气和夜间行车时,影响视线的情况常有发生,此次,新款雷克萨斯ES,算是找到了解决这一困扰的原因,即便最后不会引入国内市场,雷克萨斯的做法还是值得赞赏的。

本文来源于汽车之家车家号作者,不代表汽车之家的观点立场。

③ ICC-ES认证的介绍

ICC-ES是美国国际法规委员会评估服务(International Code Council Evaluation Service)的简称,于2003年2月1日由BOCA,SBCCI,ICBO和National Evaluation Service Inc.合并而成,是一个专注于建筑安全的非营利机构,算上其前身的评估服务公司,ICC-ES的评估历史已经超过了70年。目前主要针对于建筑产品,建筑组件,建筑方法和建筑材料的评估。目前全球有超过50,000的组织成员。

④ 英语单词复数形式什么情况加s什么情况什么情况下加es

01
基础知识总复习

一、大写字母的运用

1.句首第一个字母大写。

2.人名、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写。

3.星期、月份的首字母大写。

4.特指的学校、政府、党派、委员会或涉及具体人名的称呼或职位,首字母大写。

5.某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等,首字母大写或全大写。

6.句中要强调的部分通常全大写。

7.诗的每一行首字母要大写。

二、与字母发音相同的单词

如:Bb-bee,Cc-see/sea,Rr-are,Tt-tea,Ii-I/eye,Oo-oh,Uu-you,Yy-why.

三、缩略形式

如:I’m=Iam,

you’re=youare,

she’s=sheis/shehas,

won’t=willnot,

can’t=cannot,

isn’t=isnot,let's=letus.

四、同音异形词

如:to/too/two,

their/there,

right/write,

pair/pear,

four/for,

know/no,

sun/son.

五、反义词

如:day-night,

come-go,

yes-no,

up-down,

big-small.

short-longall,

fat-thin,

low-high,

slow-fast,

六、名词复数的变化规则

1.一般情况下,直接加s,

如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds.

2.以s,x,sh,ch结尾,加es,

如:bus-buses,box-boxes,watch-watches.

3.以辅音字母加y结尾,变y为i,再加es,

如:family-families,hobby-hobbies.

4.以f或fe结尾,变f或fe为v,再加es,

如:thief-thieves,knife-knives.

5.以o结尾,加es,

如:mango-mangoes.

加s,如:radio-radios,photo-photos.

6.不规则变化,

如:man-men,

woman-women,

child-children,

foot-feet,

tooth-teeth.

7.不可数名词

有:bread,juice,tea,coffee,water,rice等。

(不可数名词相对应的be动词是is/was)

七、名词所有格

表示人或物品所属关系时,就需要使用名词所有格。

名词所有格的构成有以下规则:

1.一般情况下,在名词的末尾加’s构成。

如:Tom’sbook

2.以“-s”结尾的复数名词的所有格,只在其末尾加’。

如:ourteachers’books

3.表示几个人共同拥有的东西时,只在最后一个名字上加所有格。

如:SuHaiandSuYang’sbedroom

八、a,an和the的用法

1.单词或字母的第一个读音是辅音读音:abook,apeach,a“U”.

单词或字母的第一个读音是元音读音:anegg,anhour,an“F”.

2.the要注意的:球类前面不加the,乐器前面要加the,序数词前面要加the。

九、人称代词和物主代词

1

人称代词

1.人称代词分为第一、第二、第三人称,且有单复数之分。

2.人称代词的主格在句中做主语,一般用在动词前(疑问句除外)。

3.人称代词的宾格在句中做宾语,多用于动词、介词后。

4.人称代词能代替表示人称的名词。

2

物主代词

1.表示所有关系的代词叫做物主代词。

2.物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。物主代词也有人称和数的变化。

3.形容词性物主代词起形容词的作用,后面一定要跟名词,表示该名词所代表的事物是属于谁的。

4.名词性物主代词=形容词性物主代词 名词。

如:Thisismybag.=Thisismine.

3

熟记人称代词和物主代词的绕口令

我是I,你是“you,he,she,it他,她,它我的“my”,你的your,他的his,她的her

主格Iyouhesheitweyouthey

宾格meyouhimheritusyouthem

形物myyourhisheritsouryourtheir

名物

十、形容词、副词的比较级

1.形容词的比较级:用于两者的比较。

(1)基本句式的构成:

A(主格) be 形容词的比较级 than B(宾格).

(2)表示一样的情况时用原级,结构是:

as 原级 as

2.副词的比较级:

(1)基本句式的构成:

A(主格) 动词 副词的比较级 than B(宾格).

(2)表示一样的情况时用原级,结构是:as 原级 as

3.形容词、副词比较级的变化规则:

(1)单音节词末尾加er;

(2)单音节词如果以字母e结尾,加r;

(3)重读闭音节词如果末尾只有一个辅音字母,须双写这个字母,再加er;

(4)以辅音字母加y结尾,变y为i,再加er;

(5)双音节和多音节词的比较级在原级前加more;

(6)不规则变化,如:well-better,much/many-more。

十一、基数词和序数词

1.one--first,

two--second,

three--third,

five--fifth,

nine--ninth,

twelve--twelfth,

twenty-twentieth,

forty-one--forty-first.

序数词前一定要加the。

2.基数词变成序数词的方法:

(1)直接在基数词词尾加上th,

如:seventh第七,tenth第十,thirteenth第十三;

(2)以y结尾的基数词,变y为ie,再加上th,

如:twentieth第二十。

(3)不规则变化,

如:first第一,second第二,third第三,fifth第五,eighth第八,ninth第九,twelfth第十二。

(4)基数词“几十几”变为序数词时,表示“几十”的基数词不变,只把表示“几”的基数词变成序数词,

如twenty-first第二十一。

3.序数词的缩略形式是由阿拉伯数字和序数词的最后两个字母构成的,

如:1st,2nd,3rd,4th。十二、be动词(am,is,are)

1.口诀:我用am,你用are,is用在他她它,复数全用are。

2.否定形式:amnot(没有缩写形式),isnot=isn’t,arenot=aren’t。

3.过去式:am/is(was),are(were)。

十二、情态动词

(can,must,could,would,may,shall,should)

1.情态动词后面用动词原形。

2.其否定形式是在情态动词的后面加not。

十三、助动词

(do,does,did)

1.do,does用于一般现在时,does用于第三人称单数,其余一律用do。

2.did用于一般过去时。

3.它们的否定形式为:donot=don’t,doesnot=doesn’t.didnot=didn’t.

十四、介词in的用法

1.用在某范围或某空间内,

如:inthedesk

2.在一段时间内,

如:inthemorning

3.以,用……方式,

如:inEnglishin和on的区别:树上长出来的用on,不是树上长出来的则用in。

in,on,at的区别:

in,on,at都可以用来放在时间前面,但是in后面一般是morning,afternoon,evening,月份、年份、季节或者指某一段时间内;

on用在具体某一天,如:onSundaymorning;

at一般用在某个假期期间(不是指具体的某一天),它还可以用在具体的时间,如:atSpringFestival,atfiveo’clock.

小学英语教材中出现的介词有:

in,on,from,of,by,about,for,under,behind,after,before,with,near,off,at,to,around,nearby等。

十五、therebe结构与have,has的区别

therebe结构:

1.therebe结构表示“某地存在着什么事物或人”。

在一般现在时中,therebe结构应该用thereis或thereare表示;

在一般过去时中,therebe结构则应该用therewas或therewere表示。

2.主语是不可数名词或单数可数名词时用is(was),是复数时用are(were)。

3.therebe结构遵循就近原则。

4.在陈述句中为了强调地点,可将介词短语提到句首。

5.否定句:在be动词后面加not,如果句中有some,要变成any。

6.一般疑问句:把be动词提到句首,首字母大写,句尾改成问号。

7.Whatis 地点介词短语?(无论主语是单数还是复数都用is)

therebe结构与have,has的区别:

therebe表示某地存在着什么事物或人;

have(has)表示某物或人拥有某物。

十六、现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。

常与now连用,当句首有look,listen时,也用现在进行时。

2.现在进行时肯定句的基本结构为:

主语 be动词 动词的现在分词(doing,即动词的ing形式)

(1)其中be动词随着主语的变化而变化,be动词包括am,is,are。

(2)动词现在分词的变化规则:

A一般情况下,直接在动词后加ing,

如:cook-cooking.

B以不发音的e结尾的动词,去掉e后加ing,

如:make-making,dance-dancing.

C以重读闭音节结尾的动词,双写末尾字母后加ing,

如:run-running,swim-swimming.

D以ie结尾的动词,变ie为y,再加ing,

如:lie-lying,die-dying.

3.现在进行时的否定句:

在be动词后面加not。

4.现在进行时的一般疑问句:

把be动词提到句首,首字母大写,句尾改成问号。

十七、一般现在时

1.一般现在时表示一般情况下经常发生的动作或存在的状态。常与usually,sometimes,often,always等词连用。

2.一般现在时的谓语动词为be动词时,be的变化遵循“我用am,你用are,is用在他她它,复数全用are”的规律。

3.一般现在时的谓语动词为其它动词时,当主语为第三人称单数时,动词要用第三人称单数形式。

如:MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。

4.动词第三人称单数的变化规则:

(1)一般的动词,直接在词尾加s,

如:cook-cooks,like-likes.

(2)以s,x,sh,ch,o等结尾的动词,加es,

如:wash-washes,watch-watches,go-goes,do-does.

(3)以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加es,

如:study-studies.

(4)不规则变化,如:have-has.

5.一般现在时的变化:

(1)be动词的变化。

否定句:主语 be not 其它。

如:Heisnotaworker.他不是一名工人。

一般疑问句:Be 主语 其它?

如:Areyouastudent?

特殊疑问句:疑问词 一般疑问句?

如:Whereismybike?

(2)行为动词的变化。

否定句:主语 don't(doesn't) 动词原形( 其它)。

如:Idon'tlikebread.

当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。

如:Hedoesn'tlikePE.

一般疑问句:

Do(Does) 主语 动词原形 其它?

如:Doyouoftenplaychess?

当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。

如:DoesshelikePE?

特殊疑问句:疑问词 一般疑问句?

如:Howdoesyourfathergotowork?

十八、一般过去时

1.一般过去时表示在过去的某一时间里发生的事情,我们用动词的过去式来表示。

常与yesterday,lastnight,justnow,amomentago等表示过去的时间状语连用。

2.be动词在一般过去时中的变化:

(1)am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn’t)

(2)are在一般过去时中变为were。(werenot=weren’t)

(3)带有was或were的句子,其否定句、疑问句的变化和is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were提到句首。

3.句中没有be动词的一般过去时的句子:

否定句:didn’t 动词原形,

如:Jimdidn’tgohomeyesterday.

一般疑问句:

在句首加did,句子中的动词过去式变回原形,

如:DidJimgohomeyesterday?

4.动词过去式变化规则:

(1)一般情况下,在动词原形后面加ed,

如:cook-cooked.

(2)以不发音的e结尾的单音节词,只加d,

如:taste-tasted.

(3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i,再加ed,

如:study-studied.

(4)以重读闭音节或r结尾,末尾只有一个辅音字母的词,要双写这个字母后再加ed,

如:stop-stopped.

(5)不规则变化,

如:go-went,sit-sat.

十九、一般将来时

1.一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

常常与tomorrow,nextSunday等时间状语连用。

2.基本结构:

(1)begoingtodosth.

(2)willdosth.

3.否定句:

在be动词(am,is,are,was,were)或will后加not。

4.一般疑问句:

把be动词或will提到句首,some改为any,and改为or,第一、二人称互换。

二十、现在完成时

1.表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果,常与一些时间状语,

如:already,yet,ever,never,just,before,once,twice(次数)等连用,

也可以和包括现在在内的时间状语,如thesedays,today,recently,thisyear,sofar(=bynow)等连用.

2.基本结构:

助动词have/has 动词的过去分词e.g.Ihavealreadypostedtheletter.

二十一、some/any

肯定句:Ihavesometoysinmybedroom.

一般疑问句和否定句中:Doyouhaveanybrothersorsisters?Hedoesn’.

表示建议、请求等:Wouldyoulikesomejuice?CanIhavesomestamps?

二十二、祈使句

Sitdown,please.Don’topenthedoor..Let’sgotothepark.

02

常见易错题汇总

1.Alltheballsarenotround.翻译成汉语:

所有的球都不是圆的。(×)

并不是所有的球都是圆的。(√)

[析]all,every,both等词和not连用时,not通常放在all,every,both的后面,一般情况下表示部分否定,意为并非……都……。

2.TheSmithshavemovedBeijing.(×)

TheSmithshavemovedtoBeijing.(√)

[析]不及物动词后接名词或代词作宾语时,要在动词之后加上适当的介词;但不及物动词后接home,here,there等副词作宾语时,动词之后不必加任何介词。

3..(×)

Theboxistooheavyforhimtocarry.(√)

[析]thebox既是这句话的主语,也是不定式tocarry的逻辑宾语,若句末再加上it,就和thebox重复了。

4.Eachoftheboyshaveapen.(×)

Eachoftheboyshasapen.(√)

[析]复数名词前有表个体的eachof,oneof,every,eitherof等词组修饰,或有表否定的neitherof,noneof等词组修饰时,谓语动词要用单数形式。

5..(×)

.(√)

[析]either...or...,neither...nor...,notonly...,butalso...等词组连接句子的两个主语时,谓语动词遵循就近一致原则,即由靠近谓语的那个主语决定谓语的人称和数用何种形式。

6.Tenminusthreeareseven.(×)

Tenminusthreeisseven.(√)

[析]用英语表示加(plus)、减(minus)等数学运算时,谓语动词也用单数形式。

7.,000.(×)

,000.(√)

[析]thenumberof表示……的数量,谓语动词用单数形式;anumberof的意思是若干或许多,相当于some或alotof,和复数名词连用,谓语动词用复数形式。

8.Hello!.(×)

Hello!.(√)

[析]形容词或动词不定式修饰不定代词作定语时,修饰成分要置于不定代词之后。

9.Hissonisenougholdtogotoschool.(×)

Hissonisoldenoughtogotoschool.(√)

[析]enough作形容词修饰名词时,可以放在名词前,也可放在名词后;作副词修饰形容词或副词时,只能放在形容词或副词之后。

10.Hereisyoursweater,putawayit.(×)

Hereisyoursweater,putitaway.(√)

[析]putaway,pickup,puton等动词 副词构成的词组后接代词作宾语时,代词只能放在动词和副词之间。

11.Look!Herethebuscomes.(×)

Look!Herecomesthebus.(√)

[析]在以here,there引起的陈述句中,若句子的主语是名词,要用倒装语序,即用Here/There 动词 名词结构;但主语若是代词时,则不用倒装语序,即用Here/There 代词 动词结构。

12.Idowellinplayingfootball,_______.(我妹妹也行。)

A.somysisterdoes(×)B.sodoesmysister(√)

[析]so be动词/助动词 主语的倒装结构表示前面所述情况也适用于后者,意为……也是这样;so 主语 be动词/助动词的陈述结构表示对前述情况的肯定,意为……确实如此。

13.重庆比中国的其他城市都大。

.(×)

.(√)

[析]anycityinChina包括了重庆这座城市,同一事物自己与自己不能做比较,只有在city前加上other才能表示重庆和中国的其它城市比较大小。

14..(×)

.(√)

[析]表达A和B结婚,要用Amarried/willmarryB。这时务必要避免受汉语影响使用Amarried/willmarrywithB。

15..(×)

Thereisgoingtobeafilmtonight.(√)

[析]一般将来时用在Therebe句式中时,begoingto或will之后的动词原形只能用be,也就是说要用Thereis(are)goingtobe..../Therewillbe....。

16.例I'llgohikingifitwon'trainnextSunday.(×)

I'llgohikingifitdoesn'trainnextSunday.(√)

[析]习惯上在含有时间状语从句和条件状语从句的复合句中,如果主句的谓语动词用了一般将来时,从句的谓语动词要用一般现在时表示将来的动作。

17.例.(×)

.(√)

[析]习惯上在含有宾语从句的复合句中,主句的谓语动词用了一般过去时,从句的谓语动词要用过去的某种时态。但如果从句表述的是一客观事实或客观真理时,则不受主句时态的影响,而用一般现在时。

18.Wefound___A____.

A.itB.thisC.thatD.what

【考点】主语 find it adj. todosth为一常用句型,意为某人发现做某事……,其中it为形式宾语(此时不可用this/that/one等代词替换),真实的宾语为后置的不定式短语。

19.〔误〕Hewasgoodforskating.

〔正〕Hewasgoodatskating.

〔析〕begoodat为擅长某事,而begoodforsomebody为对某人很好。

20.----Excuseme,isthesupermarketfarfromhere?----No,it'sabout_______.

A.7minuteswalkB.7minutewalkC.7minutes'walkD.7minute'swalk

[析]答案为C。本题考查名词所有格用法。当名词的复数以-s结尾时,则只需要加'即可,则7分钟的距离为7minutes'walk。

21.YoucannotimaginehowmuchI______onthisdress.Isitbeautiful?

A.paidB.tookC.costD.spent

[析]答案为D。本题考察四个表花费的动词辨析。主语为人,且和介词on搭配的动词是spend。

22.----Doyouknow_____?

----Yes,she,smycousin,Kate.

A.aB.anC.theD./

[析]答案为C。university虽然以元音字母u开头,但其前若使用不定冠词时,则要用a.不过此题中不能使用不定冠词,而是特指和Joe说话的那个大学生,故要选the。

23.______.

A.lessandlessB.largerandlargerC.smallerandsmallerD.fewerandfewer

[析]答案为C。句意为大熊猫的数量越来越少因为他们的生存空间正逐渐变成农场。本题中四个选项都是比较级 and 比较级的结构,表示越来越……。主语为number,只能和large或small搭配。

24.Becarefulwhenyoucome_______thestreet,.

A.acrossB.behindC.betweenD.over

[析]答案为A。本题考察方位介词的用法。过马路一般为表面横穿,因此要用across。

25.----Doyouoftencleanyourclassroom?

----Yes,ourclassroom______everyday.

A.cleanB.cleansC.iscleanedD.Cleaned

[析]答案为C。句中有everyday,主语为ourclassroom,故要用一般现在时的被动语态。

26..(对画线部分提问)_______Lucyusuallycleanthecage?

[析]答案为Howoftendoes。对everytwodays提问要用howoften。

27.Ididn'tunderstand__________,soIraisedmyhandtoask...

A.whatmyteachersaysB.whatdoesmyteachersayC.whatmyteachersaidD.whatdidmyteachersay

[析]答案为C。本题为宾语从句,由于需要用陈述语序可排除B、D;另外,主句时态为一般过去时,则从句也要用对应的过去时态,故还可排除A。

28.----Howmuch______theshoes?----Fivedollars______enough.

A.is;isB.are;isC.are;areD.is;are

[析]答案为B。shoes作主语时,谓语动词应用复数形式;fivedollars是一个整体,应按单数对待。

29.Inthebeginningofthebook,.(×)

Atthebeginningofthebook,.(√)

〔析〕atthebegining与attheend都是指某事物的开始与结束部分,均不指时间范围,而inthebeginning则是指开始一段时间。intheend=atlast是指最终,终于之意。

30.Tilltheendofnextweek.Iwillhavefinishedthiswork.(×)

Bytheendofnextweek.Iwillhavefinishedthiswork.(√)

〔析〕by引起的时间状语表示了动作的截止点,其意思为不迟于某一时刻将工作做完,所以主句一般是完成时态。当然可以有将来时态,如:Illbetherebyfiveoclock.而till则表达其一动作一直持续到某一时刻,但句中的动词一定要用持续性动词,而瞬间的截止性动词应用其否定句式,如:Iwontfinishthisworktill(until)nextweekend.

31.〔误〕.

〔正〕.

〔析〕before一般要与完成时连用,而ago则与一般过去时连用。

32.〔误〕.

〔正〕.

〔析〕since用来表达主句动作的开始时间,所以其引出的从句中应为过去时,而不能用完成时态

33.〔误〕Icanhelpyourepairthisbike.Youwillgetitaftertwohours.

〔正〕Icanhelpyourepairthisbike.Youwillgetitintwohours.

〔析〕中文经常讲两小时之后来取,两天内会修好,而这个介词在英文中要用in而不要用after。其原因有二,①after多用于过去时,如:IarrivedinNewYork.Afterthreedays,Ifoundajobinthebank.②after加时间是表达一个不确定的时间范围,如:afterthreedays,即三天之后的哪一天都可以。所以在许诺若干时间内会完成某事时,一定要用介词in。

34.〔误〕Threedaysafterhedied.

〔正〕Afterthreedayshedied.

〔析〕after与later都可以用来表达一段时间之后,但它们所处的位置不同,after在时间词前,而later在时间词后。

35.〔误〕Shehidherselfafterthetree.

〔正〕Shehidherselfbehindthetree.

〔析〕after多用来表达某动作之后,所以有的语法书中称它为动态介词,如:Irunafterhim.Afterfinishingmyhomework,Iwenttoseeafilm.而behind则多用于静态事物之后。

36.〔误〕.

〔正〕.

〔析〕树上长出的果实,树叶要用on,而其他外来的人、物体均要用inthetree.

37.〔误〕ShanghaiisontheeastofChina.

〔正〕ShanghaiisintheeastofChina.

〔析〕在表达地理位置时有3个介词:in,on,to。in表示在某范围之内;on表示与某地区接壤;to则表示不相接。如:JapanistotheeastofChina.

38.〔误〕IarrivedatNewYorkonJuly2nd.

〔正〕IarrivedinNewYorkonJuly2nd.

〔析〕at用来表达较小的地方,而in用来表达较大的地方。at常用于attheschoolgate,athome,atabusstop,atthestation,atthecinema,atasmallvillage。

03

常考句型分类汇总

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⑤ 金融理论前沿 什么是es模型

一、培养目标及规格金融学专业专科起点本科开放教育主要培养社会主义市场经济建设需要的德、智、体诸方面全面发展的,重点面向基层、面向操作与管理、面向业务第一线的应用型、实践性高级专门人才。在政治思想道德方面,拥护党的基本路线、热爱祖国、具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法、有良好的社会公共道德和职业道德。在业务知识和能力方面,掌握金融专业某个专业方向所必需的基础理论、基本知识和基本技能,能从事各种金融实际工作,具有比较扎实的经济和金融理论基础,较高文化素质和较强分析、解决金融业务和技术问题的能力以及较高的组织管理能力。在身体素质方面,身心健康,能精力充沛地工作。二、课程设置及教学管理1.教学计划中设统设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。其中统设必修课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。采用集中辅导和巡教等方式,加强教学过程管理。(1)非金融专业专科毕业生参加金融专业本科学习时,必须补修:现代金融业务、商业银行经营与管理、金融市场、货币银行学4门金融专业基础课程。(2)补修课程方法:一种是集中补修;另一种是一边学习本科课程,一边补修基础课。由各教学点自行安排。2.限选课为专业必修课程,由中央电大统一课程名称,执行统一教学大纲(或教学要求),并推荐教材,尽可能提供教学服务。3.选修课由学生根据需要自由选择,但专科阶段已选的选修课,本科阶段不得重复选用。选修课由省电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。4.为了加强教学的实践环节,每门课程都规定有教学实践的具体内容,即实习、社会调查和作业。根据课程性质,凡有相应教学实践环节的,必须按统一要求组织完成。各门专业课程均安排的实践环节,由省电大和市电大共同组织。成绩计入课程总成绩,一般占总成绩的20%左右。无实践环节成绩者不能参加期末考试并取得学分。5.集中实践环节(毕业论文等)是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,由教学点依据中央电大教学大纲(要求)组织实施,形式可多样,学员不能免修。三、修业年限与毕业实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。中央电大按三年业余安排教学计划。本专业最低毕业学分为73学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业,并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。四、教学计划进程表五、课程说明1.宏微观经济学通过本课程的学习,使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识,为学习其它财经类课程奠定基础。本课程的主要内容:宏微观经济学的研究对象与方法、政府与市场、企业组织与创新过程、企业生产行为与收入分配、消费行为、产业组织、宏观经济的均衡与非均衡、财政与税收、银行与货币政策、通货膨胀与通货紧缩、稳定增长与微调、国际经济、社会福利理论与政策等。先修课程:经济数学、商业银行经营与管理。后续课程:货币银行学等2.现代货币金融学说现代货币金融学说是金融学专业的必修课。学习该课程要求掌握现代西方货币金融理论的基本理论和基本的分析方法,并在学习中处理好全面与重点、理解与记忆、原则与方法的关系。在学习与理解过程中,还应注意本课程理论性较强的特点,通过该课程的学习,能比较完整地掌握现代西方货币金融理论的基本理论框架,并运用到金融实践中。现代货币金融学说课程以货币为主要对象,重点研究货币与经济的关系及货币对经济的影响。它主要通过对利率理论、货币需求理论、货币供给理论等方面的研究,阐述货币与通货膨胀的关系以及货币政策的有效性等问题,从而具有较强的理论和现实意义。3.保险学概论保险学概论是财经科金融类保险专业的必修课,也可作为金融类金融专业的选修课。通过本课程的教学,使学生掌握保险学的基本理论、基础知识和基本业务,为进一步学习其他保险专业课打下理论基础。保险学概论的主要内容包括:保险与保险公司、保险的产生与发展、保险基金、保险的形态、保险合同、保险经营活动、保险经营原则以及保险市场等。先修课程:政治经济学、货币银行学。后续课程:海上保险、财产保险、人身保险、农业保险、保险管理学、再保险理论与实务等。4.金融统计分析金融统计分析是金融专业本科开放教育的必修课。通过本课程的学习,使学生掌握金融统计分析的基本原理和基本业务知识,为作好实际金融统计分析工作打下基础。金融统计分析主要讲述金融统计分析的基本原理、金融统计分析的意义、金融统计分析模型、信贷统计、现金收支和货币流通统计、对外金融统计分析、金融市场统计、保险统计等。先修课程;货币银行学、统计学原理、经济数学等。后续课程:经济学方法论、金融工程学等。5.中央银行理论与实务中央银行理论与实务是金融专业专科起点本科开放教育的一门必修课。通过本课程的学习,使学生掌握中央银行通过货币政策管理和调控宏观经济的基本理论与方法,为正确认识和掌握宏观金融理论打下基础。本课程的主要内容包括:中央银行的一般理论、中央银行业务、中央银行货币政策、中央银行金融监管及风险防范、中央银行宏观金融调控等。本课程先修课程为货币银行学。6.金融理论前沿课题金融理论前沿课题是金融专业专科起点本科教育的一门必修课。通过本课程的学习,使学生掌握金融经济理论发展的前沿,了解学科发展的动态和方向。本课程的内容随时间推移而变化。本课程的先修课程为货币银行学、现代货币金融学说、宏微观经济学等。7.公司财务公司财务是金融专业本科的必修课,它以企业的投资与筹资以及相关的问题为研究对象。通过本课程的学习,要使学员了解、掌握现代公司的生存、发展与金融市场的关系;现代公司财务、资产等管理的主要内容。学好这门课,对分析复杂而且处于迅速变动中的中国企业和金融市场来说,将是十分有益的。本课程的主要内容:公司和金融市场的概念,从公司的组织形式谈公司的金融管理,从金融市场的构成和特点谈公司的资金融通;利率和汇率的基本理论;公司的资本结构和资本成本;公司的融资管理;现金流量估算,各种投资评估方法的异同,风险和资本限额条件下的投资决策;公司的资金管理,包括现金、应收帐款、有价证券、存货;公司兼并、收购和重组;跨国金融管理的特殊性和复杂性。先修课程:政治经济学、基础会计、货币银行学。8.金融法规金融法规是金融学专业本科开放教育的一门必修课。通过本课程的学习,使学生掌握金融法的一般原理,熟悉金融法规的基本内容,增强金融法制观念,为更好防范和化解金融风险奠定基础。本课程主要研究金融法的一般理论、中央银行法、商业银行法、证券法、票据法、保险法、国际货币金融法等法律、法规。先修课程:货币银行学、中央银行理论与实务、商业银行经营与管理、现代金融业务等。-

⑥ ICC-ES认证哪家比较好

ICC-ES是美国国际法规委员会评估服务(International Code Council Evaluation Service)的简称,于2003年2月1日由BOCA,SBCCI,ICBO和National Evaluation Service Inc.合并而成,是一个专注于建筑安全的非营利机构,算上其前身的评估服务公司,ICC-ES的评估历史已经超过了70年。目前主要针对于建筑产品,建筑组件,建筑方法和建筑材料的评估。目前全球有超过50,000的组织成员。

⑦ 什么是ES验厂

ES是Ethical Stands的缩写,它是沃尔玛的社会责任部门,因此
沃尔玛社会责任验厂,就叫ES验厂。
沃尔玛以前验厂都是自己的ES部门去审核,后来沃尔玛把这部分服务承包给了第三方机构ITS,现在沃尔玛的ES验厂以及GSV验厂 一般都是委托ITS去工厂审核的

WAL-MART道德标准
通过WAL-MART 员工与供货商及工厂之间持续的合作, 对当地法律法规与WAL-MART 标准方面的培训与推进, 追求不断完善的道德标准, 从而维护WAL-MART 品牌的商誉, 发展与各供货商的长期商业伙伴关系, 赢取投资者的信任和支持.
本公司Ethical Standards(道德标准,简称"ES")规程根据公司内部多年来执行的《供 货商标准》制订.请参阅附录A中Wal-Mart公司《供货商标准》.本规程旨在确保 WAL-MART购买的商品符合上述标准. Wal-Mart公司《供货商标准》涵盖了卫生、安全、薪酬、工时、强迫劳工、童工、歧视,、守法、以及Wal-Mart或Wal-Mart指定的第三方审核机构检查权等方面的规定.
实施ES审核规程是为了确保厂商的产品生产符合《供货商标准》的要求. Retail Link网上的《Ethical Standards 供货商手册》为唯一受控文件.供货商应主动索取最新供货商手册.Ethical Standards供货商文件均可从Retail Link网上查阅(请登录Retail Link -> 转到Supplier Guides(供货商指南)-> 打开Ethical Standards Documents).须强调的是,Wal-Mart有一套《供货商标准》,Ethical Standards审核人员负责确保供货商遵守上述标准.
除为Wal-Mart找出风险外,Ethical Standards规程还有以下三个基本目的:
1. 确保符合法规要求及Wal-Mart供货商标准中规定的要求.
2. 核实管理工作是否符合《供货商标准》.
3. 鼓励采取必要措施,积极改善工人的生活质量.
. Wal-Mart 指Wal-Mart Stores, Inc.及其下属分公司

Global Procurement (全球采办)
Global Procurement(GP)为Wal-Mart Stores, Inc.所属部门.负责向Wal-Mart
买家提供最佳采购方案, 利用最有效的供应链,以有竞争力的成本购买更
佳产品.

Ethical Standards (道德标准)
Ethical Standards (ES) 部为Wal-Mart Stores,Inc.公司GP下属部门.

Ethical Standards(ES)部门职责:
- 确保符合法规要求及Wal-Mart供货商标准.规定的要求.
- 核实管理工作是否符合《供货商标准》.
- 鼓励采取必要措施,积极改善工人的生活质量.
- 积极协助供货商及工厂.
Global Procurement负责本土供货商、直接进口供货商Ethical Standards规程的执行.
Ethical Standards审核程序
审核程序包括如下几个步骤:

1. 预审调查表

2. 启动审核程序

3. 审核时间安排

4. 审核实施

一. 审核前见面会
二. 工厂巡视
三. 员工访谈
四. 工厂文件审阅
五. 总结会议
六. 签署审核报告
掌握工厂以及其相关的管理运作情况.

可通过如下方法索取预审调查表:
- 登录Retail Link网
- 转到Supplier Guides(供货商指南)
- 打开Ethical Standards文件页面 . 选择预审调查表拟接受审核的直接进口供货商/工厂,须提前将填好的调查表提交相关GP办事处.审核时,美国本土供货商/工厂须在现场准备好一份填好的调查表.

2. 启动审核程序
Ethical Standards审核程序由供货商启动.

供货商Ethical Standards审核申请应在船期前至少60天提出.工厂审核应在船期前至少30天完成.

供货商应确保工厂在规定的时间内完成审核.收到供货商提交的《审核申
请表》后,本公司将立即开始着手工厂审核程序.

审核程序须在《审核申请表》提交后方可启动.Retail Link网上提供了MS Word格式电子版《审核申请表》 (可下载).这种电子版表格位于Ethical Standards 文档版式的Supplier Guide(供货商指南)中.

直接进口供货商只需在初审及年审前将填好的《审核申请表》提交给
Wal-Mart Ethical Standards部门.审核一般在船期前60天完成.

美国本土供货商须在每次审核前,将填好的《审核申请表》提交给
Wal-Mart Ethical Standards部门.美国本土供货商的审核一般在审核提出后30-45天内完成.

审核中发现的情况以及审核结果(等级)报告和补充要求一般在2周内提
供.

4. 审核实施
审核范围

. 初审及年审应为全面审核.审核人员将审阅至少三个月至一年的
记录.
. 跟进审核主要根据但不限于前次审核结果.跟进审核还包括薪酬及工时审查.
. 对直接进口供货商工厂进行的审核,范围还应包括C-TPAT(海关商贸反恐聨盟)要求审核.

任何工厂企图阻挠或拒绝Wal-Mart指定的审核人员进厂将导致严重后果.详阅《供货商标准》 及本手册第六章.审核人员无法进厂,便无法确定相关工厂符合《供货商标准》的情况.对美国本土供货商的工厂进行审核时,将收取审核费.

工厂联系人资料不齐或是不准确、工厂方面管理人员对审核及接待审核人员的相关要求不了解会严重影响审核时限.供货商应帮助工厂相关人员了解Wal-Mart公司《供货商标准》相关要求.

按照事先安排进行审核时,工厂方面负责人及/或供货商须在场,并在提出改善措施等内容的现场报告上签字确认.进行审核时,必须有工厂方面负责人在场.如工厂方面负责人未到场,直接进口供货商仍应承担
第三方审核费用.整个审核程序包括如下活动:

一、审核前见面会
二、工厂巡视
三、员工访谈
四、工厂文件审阅
五、总结会议
六、签署审核报告

一、审核前见面会
审核人员抵达工厂后,先与工厂管理人员见面.工厂管理人员应提供填好的工厂调查表.此阶段,审核人员还将核实工厂的营业执照,并对工厂提交的资料一一核实确认.

二、工厂巡视
审核前见面会结束后,审核人员将在厂区内巡视.一般情况下,审核人员进行巡视时,只需要工厂管理人员的最低限度协助.在尽可能少的监视之下,审核人员才能以最有效的方式进行审核.当然,因工厂规模不同, 巡视所需时间会有不同.
审核人员将在生产区与工厂员工进行简短对话,询问机械操作及其它与Wal-Mart《供货商标准》相关的问题.此外,审核人员可能会测量空间、测试防火设备及其它设备是否处于受控状态,并检查维修、保养记录.巡视结束时,审核人员将要求提供有关人事、工时及工资记录的文件.工资审查根据工厂规模大小而定.
三、员工访谈
员工访谈属于评估行为守则(《供货商标准》)问题的行业标准.Wal-Mart 认为了解员工意见是审核程序中不可缺少的一环.审核结果及发现的情况可以通过这类面谈获得确认. 员工访谈应在生产区以外单独进行.工厂管理人员应提供一间单独的面谈室.面谈时,工厂管理人员或其代表不得在场.面谈员工人数不少于15人,最多不超过 25人,具体人数视工厂规模而定.面谈对象应为代表厂内男女员工、从厂内不同部门挑选出来的代表.此外,最好选择关键生产岗位的员工.通常,审核人员将在巡视工厂时挑选好面谈物件.如文件审阅过程中发现一些问题,也可以随时能请相关员工前来面谈.
四、工厂文件审阅
为进一步确保Wal-Mart《供货商标准》的正确贯彻、执行,Wal-Mart或Wal-Mart指定的第三方将会采取工厂现场检查等措施,以确保《供货商标准》得到正确贯彻、执行.未能通过工厂现场检查或拒绝接受工厂现场检查、相关文件检查的供货商将面临立即取消剩余订单、商品拒收、退货、终止业务往来等后果.
五、总结会议
按照事先安排进行审核时,工厂管理人员代表及/或供货商须在场,并在提出改善措施等内容的现场报告上签字确认.审核人员将在总结会议上与厂方一起总结审核结果,并与工厂管理人员讨论发现的不符合Wal-Mart公司《供货商标准》之处.审核人员将编写一份现场报告,内容包括审核过程中发现的违规行为及改善措施建议.总结会议期间,审核人员将讨论现场报告中指出的问题及提出的改善措施.工厂管理人员及审核人员应在现场报告上签字确认.这样可确保工厂管理人员也有一份关于问题(违规行为)及补救建议记录.工厂管理人员应采取措施处理现场报告中指出的问题.工厂管理人员应在跟进审核见面会时,将编写好的《行动计划》提交给审核人员.跟进审核期间,审核人员将确认措施的执行情况.供货商及/或工厂应多与区域办事处联系,就现场报告的问题及/或建议及时沟通.
审核结果定义及管理程序
所有工厂都必须接受检查,以确保产品是在符合Wal-Mart公司《供货商标准》的条件下生产的.工厂在经过审核后,将被评估为某种审核结果(等级).审核结果(等级)分如下几种:

GREEN(绿色)

. 审核时未发现违规或只有低风险违规现象,工厂将被评为 .Green.
. 订单可正常出货
. 可接新订单
. 工厂获得.Green.结果一年后,如仍生产Wal-Mart的商品,须接受年审.

YELLOW(黄色)

. 审核时发现中等风险违规现象的工厂,将被评为.Yellow.
. 订单可正常出货
. 可接新订单
. 工厂将于评估结果出来后120天内重新审核.

ORANGE(橙色)

. 审核时发现有较高风险违规现象的工厂,将被评为 .Orange.
. 订单可正常出货
. 可接新订单
. 工厂将于评估结果出来后120天内重新审核.
12
Wal-Mart Stores, Inc. 保密资料
Retail Link上的电子版本为唯一受控文件.打印版不属于受控文件.
RED(红色)

. 审核过程中发现存在严重违规行为、情况的工厂,将被评为.red.
. 工厂存在如下方面的违规行为:童工、强迫劳工、体罚、非法转运、歧视、侵犯人权、贿赂及/或不安全工作条件
. 取消已下达的订单
. 尚未发运的订单一律取消
. 如整箱商品已装船,须在零售市场同意后方可接受
. 如拼箱商品已交付给指定的拼装承运商,将予接受
. 不同意接受的零售市场应按照退货/索赔程序处理.

⑧ 新款雷克萨斯ES官图发布,将配备电子后视镜,科技感更强。

在过去的一年里,雷克萨斯在国内市场可以说是春风得意,加价等车成为常态,可见消费者对它的追捧。而近日,雷克萨斯官方表示,新款雷克萨斯ES将配备电子后视镜,这将是首款搭载电子后视镜的量产车。

不过,由于道路政策法规的问题,配备电子外后视镜的全新雷克萨斯ES在国内是不能开的。

所以完全取消传统的后视镜真的好吗?大家觉得电子后视镜怎么样呢?

本文来源于汽车之家车家号作者,不代表汽车之家的观点立场。

⑨ 英语一般现在式中动词后+“s、es”的一般规定 什么情况下+s,什么情况下+es 谢谢

这是动词单三形式的问题,
+s:read(s) ,think(s) ,drink(s) ,eat(s)等等
以Y结尾的:copi(es) ,studi(es) ,tri(es)等(还有些特殊的,以Y结尾直接在后+S,如:play(s) ,say(s) ,stay(s) 等,因为Y的前一个字母是元音字母)
以S结尾加es;miss(es) (遗漏的意思),guess(es),pass(es)
以X结尾的加ES:box(es)(既表示名词盒子,又表动词拳击,我只知一个)
以CH结尾加ES:watch(es),teach(es),match(es)
以CH结尾加ES:wash(es),finish(es),polish(es)
顺便告诉你,有些以E结尾的直接在后加S,如:like(s),ride(s),write(s)等
以O结尾加ES:go(es)
希望可以帮到你

⑩ 新款雷克萨斯ES即将亮相 ,将配备电子后视镜

日前,外媒曝光了一组雷克萨斯新款ES车型的信息,新车将于下月开幕的日内瓦车展上正式亮相。新车最大亮点在于传统玻璃后视镜被全新的高清摄像头所取代。

新款雷克萨斯ES最大的亮点是传统玻璃后视镜被全新的高清摄像头所取代,这意味着新款雷克萨斯ES没有传统的后视镜,取而代之的是高清摄像头。图像被传送到车内的左右电子显示屏上。这种设计其实并不陌生。与传统后视镜相比,电子流后视镜的使用可以给驾驶员带来更大的后视,而且摄像头是专门设计来防止雨水聚集在摄像头上的。同时,在夜间驾驶时,电子流后视镜可以自动增强图像的清晰度,提高驾驶安全性。不过,由于道路政策法规的问题,配备电子外后视镜的全新雷克萨斯ES目前仅能在日本上市。

内饰部分,ES具有一个“驾驶员中心驾驶舱”,为前排乘客提供舒适的区域。中央信息娱乐显示屏,组合仪表和平视显示器已放置在一起,以确保驾驶员能够尽可能长时间地将注意力集中在道路上。后排座位的乘客由于得益于延伸的轴距而获得了更大的腿部空间,而精心设计的车顶内衬和较低的车顶臀部点尽管增加了车顶线,却增加了车顶空间。所用的机舱材料与豪华雷克萨斯所期望的一样高,而暖色调使用时则营造出现代感。

动力部分,新车将沿用现款2.0L、2.5L两款自然吸气发动机,不过还将搭载2.5L油电混合动力发动机,传动系统则根据版本车型不同,匹配CVT、8速手自一体以及E-CVT三款自动变速器。

本文来源于汽车之家车家号作者,不代表汽车之家的观点立场。

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