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永清县宣教调研法规工作汇报

发布时间: 2022-04-23 02:04:13

『壹』 中共北京人文大学委员会——2010年党建和思想政治教育——工作汇报的详细内容有哪些

为迎接评估和促进党建及思想政治教育工作的深入开展,我们北京人文大学做了以下工作:一是党委认真学习评估文件,领会精神,以指标体系为基准,规范党建工作,并请督导专员兼党建联络员张学宜处长来校进行辅导和指导;二是成立评估领导小组,并召开党支部书记及党员大会进行动员部署;三是对照评估体系指标,逐条逐项进行了自查自检,现将自评自检的情况汇报如下。

一、加强党组织自身建设 保障党建工作深入开展

北京人文大学党委成立于2006年, 06年3月1日,召开了 “第一届党员大会”,选举并产生了以李进尧校长为党委书记的中共北京人文大学第一届委员会。2010年9月16日,北京人文大学党委按期召开了“第二届党员大会”,会议认真的总结了五年来党委的工作,并提出了今后的工作任务,同时选举产生了第二届委员会。新一届委员会由7人组成,北京人文大学校董事会董事陈蓓洪同志任党委书记(兼校长),傅玉德同志任党委专职副书记。成立了党群工作部,配备了3名专职工作人员。学校党委下设12个党支部,24个党小组,在册党员人数共224人,其中:教职工党员138人,占党员总数的61.6%;学生86人,占党员总数的38.4%。另有开证明的党员12人,预备党员51人。

北京人文大学党委坚持不懈抓党建。做到年初有计划,年终有总结,结合民办高校特点,完善党建工作规章制度。编印了《北京人文大学党建工作制度汇编》、《支部工作手册》等,规范和方便了各项工作的开展和管理。校党委编印的《党建园地》至今已出版50多期,详尽而生动地报道记载了校党委在不同时期举办的丰富多彩的党务工作活动。

北京人文大学党委不断规范中心组学习制度,形成了校党委和各党支部两级学习中心组,均有各自的学习计划和具体安排,有学习记录和学习总结。坚持召开党委民主生活会、党支部专题组织生活会,认真听取班子成员和广大师生的建议与意见。校党委与党支部负责人签定了党风廉政建设责任书,校园内设立了监督意见箱,以加强党风廉政建设,坚持依法治校,创建廉洁校园。

二、紧紧围绕学校发展目标,充分发挥党组织的政治核心作用

北京人文大学党委认真学习、宣传和贯彻党的基本路线、教育方针和各项政策,坚持教育必须为社会主义现代化建设服务,坚决贯彻落实市教工委、市教委部署的各项工作任务。

1.参与决策,推动学校事业全面发展

党委对北京人文大学各项事务的领导上,注重从源头抓,从宏观把控。学校的发展规划、人事安排、财务预算、基本建设、招生收费等重大事项均以党政联席会的形式进行决策。保障了北京人文大学依法办学、诚信办学、规范办学的顺利实施。

2.凝聚力量,提升群众满意度

北京人文大学党委致力于团结一切可以团结的力量,制定了《关于团结凝聚骨干教师、学科带头人,充分发挥党员示范作用的计划方案》。学校聘请学科带头人任学院院长,从而加强了学院教学等各方面的建设。其中,北京人文大学工商管理学院院长周扬明教授作为学科带头人代表,在第二届党员大会上被选举为党委委员,在力争专家治校、教授治校的同时,进一步调动了学校骨干教师及学科带头人发挥先锋模范作用的积极性。

2009年,在广大师生和党员中对党组织、党组织负责人及党员进行了满意度调查,其中:群众及党员对党组织负责人的平均满意度为96.3%;党员对校党委的平均满意度为91.4%;群众对党员的平均满意度为89.7%。调查结果说明,北京人文大学党组织及党员先锋模范作用的发挥、党员服务群众等工作,是受到广泛认可的。

3.统筹兼顾,发挥工会和群团组织的积极作用

(1)以党建带团建,促进共青团工作蓬勃发展。团员是党的工作的后备军,是北京人文大学工作中一支非常重要的生力军。校党委长期注重培养和使用优秀青年,北京人文大学的团委书记岗位,经校内外公开竞聘,最终由我校培养的年仅27岁优秀党员李四辈同志获任。团委下设15个(学院)团总支、­­­­­­­167个(班级)团支部。在校党委和党群工作部的领导和指导下,团学工作开展得生机勃勃。在刚刚结束的北京市大学生艺术展演中,校团委精心组织和筛选,参加了全部五个大项目的比赛,均获奖项。其中在参赛的15个“艺术作品”中荣获5个一等奖;更荣耀的是我校获得了民办高等教育机构中唯一的 “优秀组织奖”。

(2)工会是党联系教职工的桥梁和纽带,北京人文大学全力支持工会工作。继2006年召开了首届教代会、工代会后,今年9月16日又召开了第二届教职工代表大会暨工会会员代表大会。会议听取了傅玉德同志代表校工会作的题为《与时俱进,求真务实,努力开创工会工作新局面》的工作报告,选举了以张惠良副校长为工会主席,由7位委员组成的第二届工会委员会。北京人文大学工会委员会下设17个分工会和38个工会小组。在校党委的领导下,以服务职工为宗旨,急职工所急、想职工所想,及时解决教职工关心的热点、难点问题,并通过开展球类、歌咏、摄影、登香山等丰富多彩的活动,凝聚了人心,激发了员工的工作热情,营造了和谐的工作氛围。

三、加强党员队伍建设 不断提高党员的整体素质

1.加强日常管理,强化党员意识

北京人文大学党委不断加强和规范党员管理,建立了党员登记、组织关系接转、流动党员管理、党费收缴及不合格党员处置等项制度。党群工作部每年定期对新申请入党的积极分子进行摄像等信息采集,现已完成对全校224名在册党员、5000余名申请入党人员的信息全部入库,建立起了规范的党员信息库。北京人文大学学生和员工流动性较大,各党支部坚持与已离校但组织关系仍在学校的党员和已来校但组织关系还未转来的党员保持联系,让他们和党紧密相连,并督促他们尽快理顺组织关系。北京人文大学党委对每一名党员和申请入党的人员严格要求,不断监督考核,按照党章规定,对4名不合格党员给予了除名处理。

2.加强党员教育,保持党员先进性

深入开展学习,宣传党的十七大和十七届四中、五中全会精神。开展了第三批学习实践科学发展观活动,为北京人文大学180多名党员干部配发了学习教材。采取集中培训与个人学习相结合,理论学习与观看录像相结合的方式,对师生党员进行科学发展观教育。认真组织学习国家颁发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,并下发了党政(联)发(2010)02号文件,组织各支部党员以多种形式的座谈会进行了为期一个月的学习讨论。

北京人文大学重视党课教育,加大对入党积极分子的教育力度。07年以来,北京人文大学党委及各党支部充分利用初级业余党校,先后对4567名入党积极分子和5855名递交入党申请书的师生作了如何端正入党动机及党的基础知识培训,北京人文大学并配发了学习教材。学校党委坚持每学期开设一期“高级党校”,由党组织负责人和党建专家为党员、入党积极分子上党课,使他们成为学生工作中的骨干力量。

北京人文大学进一步加强干部队伍建设、转变工作作风,开展了“党员作风建设年”活动。围绕“强党性、做表率、讲贡献、促发展”的主题,在北京人文大学党员中开展了“亮党员身份,促作风转变”活动;开展“七一”主题党日活动,学习党的历史和优良传统;努力实现“一名共产党员,就是一面先锋旗帜”的目标。

3.贯彻服务宗旨,打造服务平台

北京人文大学党委统一制定了支部书记、组织委员、宣传委员及党小组长岗位职责展牌及党支部书记办公室标示牌,展牌上墙,标志醒目,方便了群众和党组织的联系。积极开展党员联系群众、走访慰问和帮扶活动,北京人文大学共有73名党员结对帮扶群众129名,他们帮助帮扶对象解决困难,树立战胜困难的决心和勇气,完成自己的工作和学业。开展了党员“情系灾区大爱无疆”为玉树地震灾区的募捐筹集善款78177.7元。北京人文大学以“捐献一元钱、奉献一份爱”为主题的为西南干旱灾区捐款活动中,筹集善款33043元。在校党委和校团委的带领下,涌现出“爱心社”、“志愿者协会”、“孙茂芳志愿队”等奉献模范社团,北京人文大学举办了1000余场次爱心公益活动,始终贯彻着“让爱成为一种习惯”的人文理念。

在北京人文大学党委的关注下,学校建立了勤工助学系统,为贫困学生提供帮助,仅2009年秋季至2010年“5?1”期间与多家企业合作,累计安排2000余人次参加勤工助学活动,北京人文大学学生勤工助学收入近30万元。

4.坚持标准,优化结构,确保党员发展质量

北京人文大学履行发展党员程序,严格把好“入口关”。学校党委遵照《党章》要求和“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字方针,06年来先后发展新党员121人,对100余名预备党员予以审核转正。北京人文大学积极稳妥地在优秀骨干教师和优秀大学生中发展党员,坚持“四早”、“三抓”,加强从思想上入党的教育,保证党员的质量。在发展党员过程中,严格按照党员发展程序层层把关,通过公示和召开党内外群众座谈会,广泛征求意见,把好发展对象的档案材料关,北京人文大学确保了每个新党员的手续完备。

四、注重实效,努力开创思想政治教育工作的新局面

1. 加强党委统一领导,构筑保障体系

北京人文大学党委设有党群工作部,实行对党委办公室、工会、团委的统一领导的思想教育工作系统;北京人文大学行政设有学生工作部,形成团委、学生会、学生社团组织、学院、班主任的思想政治教育工作系统,北京人文大学设有学生思想教育及心理咨询领导小组,并设立“知心空间”;教学工作设有完整的思想政治教育课程及德育教育工作系统;学生公寓设有公寓辅导员、管理员、学生自律委员会的思想教育及管理工作系统;各学院设有心理咨询室,对学生进行思想教育和心理咨询、心理疏导工作系统。北京人文大学这些工作系统在学校党委的统一领导下,由校长及各工作系统组织具体实施,开展全校的思想政治教育工作。

2. 健全机制,加强思想政治教育工作队伍建设

北京人文大学按着办学及学生管理教育工作的需要,配备了足够的班主任和公寓辅导员。现有班主任145人,其中本科以上学历50人,党员40人,师生比例为1:86;公寓辅导员57名,其中党员20人。高素质的人才是学校发展的根本。北京人文大学针对班主任及公寓辅导员制定了一系列的规章制度,包括培训学习制度、考核评估制度等,坚持以人为本的理念,关心教职工自身成长和发展,为教职工充分施展才干创造平台。北京人文大学通过事业留人、环境留人、感情留人,并严格考核,使优秀人才留得住,不合格人员出得去。

3.加强学生思想政治工作,把培育学生良好综合素质作为学校的一项重要任务来抓

北京人文大学继08年、09年后开展的以“感恩励志”教育为主线的大学生思想教育工作之后,2010年,我校又开展了以“爱校教育”为主线的思想教育工作,提出学校要爱教师,爱学生;教师要爱学校,爱学生;学生才能爱学校、爱国家、爱人民。学校先后组织了29场爱校和法制教育专题教育报告会,十几场学习经验交流会。邀请了校内外多位专家学者举行专题讲座,激发起同学们对父母、对祖国、对社会、对学校的拳拳热爱之情,并净化和陶冶了广大同学的心灵。北京人文大学各个学院和班级则组织各种有声有色班会活动,将学生的注意力充分吸引到学校、班级和课堂上,并自觉地抑制种种不良行为。

围绕这一主题,北京人文大学开展了一系列的思想政治教育工作:

(1)3月份作为爱校教育月,进行了为期一个月的全员系统培训。以“面向全体,追求实效”为原则,以“激发热情、强化责任意识”为导向;通过月训,使北京人文大学全体员工更加认清当前所面临的教育形势,坚定认识,以饱满的情绪和务实的态度迎接2010年,我校的调整改革年。

(2)北京人文大学4月和11月分别举办了两期学生管理干部培训班,共有600余人次参加了培训。特别是在今年11月份举行学生管理人员全员培训会上,北京人文大学以“六个专题”现场会的形式,校内外相结合,参观、学习、交流如何加强学生管理教育,做好学生管理工作的经验,与会者感受更直观,受教育更深刻。经过长期的教育培训,形成了一支以党员为骨干的特别能吃苦、特别能战斗,不畏困难、乐于奉献的北京人文大学教职员工团队。

(3)北京人文大学今年发生的“4?27”案件,使我们大为震惊,震惊之后,我们痛定思痛,深感目前大学生特别是“80后”、“90后”的思想心理、行为模式以及为人处事等方面,有很大的变化。要研究90后,特别是民办大学生这一群体的特点需求,就要改进大学生思想政治教育工作方式,北京人文大学在“深、广、活、实”四个字上下功夫。“深”就是要真正把工作做到做到学生心坎上,“广”就是要把工作覆盖到每一个学生,“活”就是要切实增强工作的吸引力和感染力,“实”就是帮助学生解决实际问题,确保取得实效。要求班主任要有爱心和工作责任心。北京人文大学能够与学生交朋友,能够了解他们的所想、所需、所求,真正成为他们的良师益友,能够了解和掌握学生思想动态,及时化解矛盾和纠纷,保证学生健康成长。为此,北京人文大学采取了三项措施。①将机关干部党员分编到各学院,学院党支部书记兼任学管院长,加强学院党支部建设,积极发展学生党员,发挥学生党员的模范带头作用。②强化和改进了旨在对大学生进行心理咨询并帮助其解决各种烦恼的“知心空间”,还向全校学生隆重推出了10位具有丰富学生思想政治工作的中层干部担任“知心朋友”,北京人文大学此举深受广大同学的欢迎。③以我校政法学院的教师、学生为主体,成立了法律服务中心,免费为全校教职工及学生提供法律咨询服务。力争在帮助师生解决法律疑问的前提下,在全校范围内普及法律知识

(4)北京人文大学从5月份开始,开展“民办高校90后大学生思想状况”课题研究。由20位老、中、青相结合的学院、团委、学生处优秀干部及班主任组成课题组,已召开各种主题的调研会、座谈会、分析会十二场,发放调查问卷1000份,收回有效问卷897份,现正在分析研究中。

(5)9月份为全校法制安全教育月,分别请公安、政法、高校的专家举办了8场法制教育,并于9月末召开了全校从大一到大四,北京人文大学所有班级全部参加的“安全每一天,幸福伴永远”主题班会。

4. 加强校园文化建设,优化育人环境

北京人文大学公寓是课堂之外对学生进行思想政治教育和素质教育的重要阵地,是全面提升学生素质的第二课堂。学校十分重视学生公寓文化建设活动,不北京人文大学定期地出板报、墙报,建有学生自律委员会,先后开展了“公寓是我家”、“文明宿舍”、“流动红旗竞赛”等活动;开展了“元旦”、“五·一”、“十·一”的猜谜、棋类、文艺等丰富多彩的“假日主题”活动,既活跃了学生公寓的文化活动,又使公寓成为学生思想教育的重要阵地。同时,学校充分利用校园网站、校园广播、墙报、宣传橱窗、《北京人文大学报》、《长城报》等多种校园媒体,加强新闻舆论的引导,营造良好的舆论氛围。

五、和谐的运行机制,进一步促进党建工作创新发展

北京人文大学党委自2006年成立以来,学校董事会、学校行政领导班子大力推进党建工作,在人、财、物等方面给予充分支持,在学校经费十分紧张的情况下,每年拨出近五万元作为兼职党务工作者补贴,为进一步做好党建工作提供了有力保障。

北京人文大学推动党建工作深入开展的同时,在党建工作上也有了一定的创新。利用校党委换届之机,按照“把支部建在连上”的原则,结合民办高校的特点,重新组建了党支部。将行政系统党员全部编入各学院党支部,加强了基层支部的工作力量;而且,大多数支部书记都兼任本学院的学管副院长,从而加强了党组织与学生间的广泛联系。

今后,北京人文大学党委将不断探索党建和思想政治教育工作在民办高校的规律;不断发挥党建工作在民办高校改革发展中的引导、监督、保障作用;进一步提升我校党建工作的水平;使北京人文大学在校党委的正确指引下越办越好。

『贰』 落实党风廉政建设和推进惩防体系汇报

以科学发展观为指导 着力构建拒腐防变教育长效机制

加强思想道德教育,加强反腐倡廉教育,使广大党员领导干部在头脑里筑起一道拒腐防变的思想道德教育防线,这是党风廉政建设、反对和防止腐败的一项基础性工作。以学习实践科学发展观为主题,着力构建拒腐防变教育长效机制,有利于我们不断认识和把握规律,以建设性的思路、建设性的举措、建设性的方法推进反腐倡廉建设,在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,不断形成有利于反腐倡廉建设的思想观念、文化氛围、体制条件、法制保证,使党风党纪教育工作走上了制度化、规范化的轨道。是我们从源头上预防和惩治腐败的有效途径。
一、以科学发展观为指导,充分认识形成拒腐防变教育长效机制的重要意义。
拒腐防变教育工作是推进党风廉政建设和反腐败斗争的治本之策,是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的思想基础,是从源头上预防和治理腐败的重要途径。以科学发展观的角度来看,深入开展拒腐防变教育,有利于提高党员干部党性修养和思想道德修养,增强拒腐防变能力;有利于强化监督,保证各级干部特别是领导干部正确行使人民赋予的权力;有利于惩治和预防腐败现象的滋长。
党的十六以来,通过全党共同努力,逐步建立健全了拒腐防变教育的长效机制,使党风廉政建设和反腐败斗争取得了新的明显成效。但是,我们也必须清醒的看到,改革开放以来,拜金主义、享乐主义和奢靡之风在党员干部和干部队伍中有滋长蔓延之势,艰苦奋斗的优良传统作风在一部分党员、干部那里被淡忘了,在少数人那里甚至被丢得差不多了,这些现象的存在使拒腐防变教育工作面临严峻的形势。纵观当前的拒腐防变教育工作,不难看出,我们仍是坚持以灌输法、说教式为主,吸引力和感染力不强。“大宣教”机制的作用发挥不够,利用广播、电视、网络、多媒体等先进手段对反腐倡廉的形势、任务、做法和成果的宣传还远远不足,贴近基层、贴近群众、贴近实际的宣传教育形式依然偏少。廉政文化建设“六进”活动缺乏活力,宣传教育工作考核体系甚不完善等等。
为此,我们在开展反腐倡廉宣传教育工作的过程中,要充分认识到领导干部能不能做到廉洁从政、执政为民,直接影响着党的执政能力,影响着社会主义建设事业的兴衰成败。要引导社会成员树立崇尚廉洁、遵纪守法的理念,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。要通过思想道德建设防止公职人员产生腐败动机,通过加强制度建设,消除各类腐败机会。要适应新形势新任务的要求,不断推进改革创新,拓展宣传教育工作领域,努力增强反腐倡廉宣传教育工作的影响力和渗透力。要正确把握和处理好突出领导干部这个重点与覆盖全党全社会的关系、思想道德建设与制度建设的关系、继承和创新的关系,建立健全拒腐防变教育长效机制,提升工作水平,拓展工作领域,不断提高做好反腐倡廉宣传教育工作的能力和水平。
二、以科学发展观为指导,转变工作思路,完善拒腐防变教育工作机制
拒腐防变教育是一项长期艰巨的系统工程,要使拒腐防变教育真正深入人心、落到深处、收到实效,必须正确把握科学发展观的基本内涵,从公司实际出发,创新工作思路,完善工作机制,破解工作难题,更加科学有效地防治腐败。努力做到坚持治标和治本、惩治和预防两手抓、两手都要硬,惩治于已然,防患于未然。把改革的推动力、教育的说服力、制度的约束力、监督的制衡力、惩治的威慑力结合起来,把阶段性任务与战略性目标结合起来,整合各方面资源和力量,增强反腐倡廉建设的整体性、协调性、系统性、实效性。
(一)在理顺工作体制上下功夫。领导机制是拒腐防变教育工作的重要机制,只有建立了领导机制,拒腐防变教育才能起到“纲举目张”的作用。为此,公司党委从建立领导机制入手,在2008年开展的“抓源头、促请廉”活动中,成立了由党政一把手任组长的领导小组,并下设办公室。在今年开展的学习实践科学发展观活动中,要求纪检监察、组织人事、宣传、群工等部门对党风廉政建设宣传教育做出年度工作安排,并在两级领导干部中确立“不抓廉政是失职,抓不好廉政是不称职”的理念,切实履行好“一岗双责”,逐步形成了党委统一领导、纪委组织协调、相关部门密切配合,广大干部群众积极参与的“大宣教”工作机制。
(二)在加强制度建设上下功夫。制度建设是加强拒腐防变教育的有效途径,也是做好各项工作持续、深入、健康发展的根本保证。近年来,公司纪委认真贯彻落实《关于加强党员经常性教育的意见》,丰富“三会一课”内容,注重心理疏导,各单位党政主要负责干部带头讲廉洁党课,把反腐倡廉教育纳入各党支部学习计划,提高了教育的针对性和有效性。同时,在xx局党委和纪委的要求下,公司纪委通过落实领导干部的述廉评廉考廉、廉洁谈话、重大事项报告、廉政档案、党政班子民主议事规则、“三重一大”事项集体决策、民主生活会等制度,把拒腐防变教育长效机制渗透到每项工作的各个环节和部位,使领导干部廉洁自律工作始终置于组织的有效监督之下。
(三)在形成统筹协调的机制上下功夫。在拒腐防变教育活动中,一定要注意正确处理好教育和企业经营管理工作的关系,采取一切必要的措施,确保拒腐防变教育的时间、内容、对象得到全面落实,妥善安排,统筹兼顾,做到教育与日常工作“两不误、双促进”。一是时间安排要充足合理。拒腐防变教育是长期的持久战和循序渐进的过程,不可能毕其功于一役。要有效地解决拒腐防变教育中存在的阶段性、运动性问题,努力使教育活动开展得更加均衡,做到“长流水、不断线”。二是内容安排要统筹兼顾。各单位在开展教育时要分阶段突出重点,使各项教育活动内容更集中,追求最大宣传效果。内容安排要有趣味性和亲和力,通过创新示范教育、警示教育、岗位廉洁教育和主题教育形式,构建思想教育、法纪教育、示范教育、警示教育等四位一体的教育格局。三是教育对象要区别对待。针对领导班子、中层干部、机关一般管理人员、基层员工等不同教育对象,采取不同的工作手段和宣传方法,注重分层教育,努力增强教育的针对性和时效性。当前特别要突出抓好领导干部、关键岗位人员的教育,把教育贯穿于其培养、选拔、管理、使用等各个方面。
三、以科学发展观为指导,把握工作重点,全面开展拒腐防变教育工作
领导干部作风建设是党的建设的一项重要任务,必须长抓不懈。21世纪的今天,只有坚持不懈地抓好领导干部作风建设,不断教育引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风,真正做到为民、务实、清廉、自觉发扬党的光荣传统和优良作风,自觉抵御各种腐朽落后思想观念的侵蚀,才能推动中国的经济社会又好又快发展,形成共同构建社会主义社会和谐社会的强大力量,永葆党的先进性,切实把反腐倡廉工作引向深入。因此,以领导干部作风建设为重点,开展多层面拒腐防变教育势在必行。也只有建立拒腐防变教育长效机制,不断提高反腐倡廉的法制化水平,规范执法行为,才能把各级党政机关建设成为一个“政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正、管理科学、服务规范、运行高效、完成任务”的高效、廉洁集体。
1、以党性教育为基础。通过组织学习党章,掌握党章的精神实质,进一步强化全体党员干部尤其是领导干部的党章意识和党员意识、组织观念和纪律观念,不断增强党员干部的党性修养和理论素养。教育广大干部特别是领导干部,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,坚定共产主义信念,坚持正确的政治方向、政治立场和政治观点,增强政治鉴别力和政治敏锐性。
2、不断深化党风教育。要教育广大干部职工特别是领导干部牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,始终保持党同人民群众的血肉联系。尤其面对经济不景气的严重影响和冲击,更迫切地需要加强艰苦奋斗优良传统和作风教育,把广大党员干部的思想和行为,引导、规范到“心想正事,身有正形、胸怀正气”上来,身体力行地带领员工群众坚定信心、迎难而上,去应对危机和挑战。
3、加强法律法规教育。通过组织广大党员干部认真学习《宪法》、《刑法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》等法律法规,进一步增强广大干部特别是领导干部依法行政的意识,忠实履行法律赋予的职责,保证各项法律、法规和政策的正确贯彻执行。同时,要以“两个条例”等为重点,进行党纪政纪条规教育,使广大党员干部全面掌握党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等各项具体规定,自觉遵守和维护党纪条规。
在拒腐防变教育中,还要注重教育内容和形式的结合,要把传统的方法和现代手段结合起来,使教育形式丰富多彩,生动活泼,群众喜闻乐见,又深入人心,确有实效。开展拒腐防变教育活动是整个反腐倡廉教育的重要组成部分,特别是开展廉政文化建设活动,是拒腐防变教育的一种新形式。建立廉政文化建设活动机制势在必行。
近年来,公司认真贯彻落实集团公司、xx廉洁文化推进会议精神。把廉洁文化建设与企业文化创建结合起来,深入开展依法经营、廉洁从业教育,在公司深入开展廉洁教育,丰富党员思想道德实践活动。在家庭和小区中倡导清廉家风和文明风尚。引导广大员工家属增强法制、道德、廉洁意识。推动廉洁文化内容形式和传播手段创新,扩大覆盖面,增强影响力,形成“以廉为荣、以贪为耻”的廉洁风尚。
特别是在去年开展的“抓源头、促请廉”主题活动的促进下,公司纪委编印了《党风廉政建设及效能监察制度汇编》和《廉洁警言警句》,建立领导干部“廉洁档案”,并按照廉洁文化“六进”工程的要求,开展“家庭助廉”活动。举办了包括领导干部家属参加的“党纪条规”知识竞赛,组织召开“家庭助廉”座谈会,发放“致领导干部家属的公开信”,签订“家庭助廉承诺书”,组织党员干部和领导干部家属参加遵守“诚信、崇廉、律己、敬业”廉洁理念的签字活动,通过开展一系列卓有成效的廉洁文化创建活动,营造了“学廉、守廉、崇廉”的良好氛围,为深入开展拒腐防变教育提供了良好的载体机制。

『叁』 教育局共有几个科室各科室都是干什么的

1、办公室

负责综合协调局机关重要党务、政务、事务工作;负责起草教育局工作计划、总结及有关文字材料的综合;负责党委会、局务会、局长办公会及局级重要会议的组织安排和会议议定事项的督办;

负责上级部门及局领导交办重要事项的督办工作;组织协调国家目标办下达的各项目标督办及总结汇报工作;负责文秘、机要、档案、信访、保密、保卫、信息、后勤管理工作。

2、政策法规科研管理处

负责全国教育综合改革与发展战略的研究并就重大问题进行政策调研;规划并起草地方性教育法规、规章制度和政策;负责全国教育系法制宣传、教育行政执法监督和行政复议工作。

国家教育科学规划领导小组办公室在政策法规科研管理处,负责全国教育科研工作;负责学会管理工作。国家语言文字工作委员会办公室是国家语言文字工作委员会的办事机构,设在国家教育局,与政策法规科研管理处合署办公。

主要职责是:贯彻执行国家关于语言文字的方针、政策、法规,拟定国家语言文字工作规划和实施办法,宏观管理和指导全国各行各业语言文字工作。

3、人事处

负责全国教育系统人事管理、教师轮换、表彰奖惩工作、人事管理体制改革工作;负责教师资格认定工作;负责局机关及直属单位科级干部的任免和备案;

负责国家直中小学机构编制的调整和管理;负责师范院校毕业生就业指导工作;直接管理教育局机关和直属中小学教职工录聘、流动手续;负责管理教师奖励基金会工作;负责教育系统知识分子工作和专家管理工作。

4、财务处

会同有关部门制定教育经费管理、筹措的有关政策规定;统计并监测全国教育经费投入和计划执行情况;管理监督国家及省、国家下拨的各种专项经费及教育贷款、教育集资、捐款、教师奖励基金等项目的使用情况;管理使用国家财政部门下达的各项专项资金;统筹管理教育费附加;

负责会同有关部门制定教育事业性收费标准,协同有关部门加强收费管理工作;负责编制局机关和局属事业单位的年度经费预决算;负责对局属单位财务和国有资产的管理、监督和检查。

(3)永清县宣教调研法规工作汇报扩展阅读

主要职能:

(一)贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律、法规和规章,草拟本市教育法规、规章,并组织实施。

(二)编制教育事业的发展规划和年度计划,提出教育改革的政策和教育发展的目标、重点、结构、速度,并协调指导实施。

三)管理市教育经费;检查区级教育财政拨款的执行情况;指导协调学校教育技术装备的配置;指导和监督市教育系统内部审计工作;统筹全市教育系统学校基本建设工作。

(四)统筹规划、协调管理本市学前教育、基础教育、职业教育、成人教育、中等专业教育和高等教育工作。指导学校开展教育教学改革和办学体制、学校内部管理体制改革;会同有关部门拟定各类教育的招生计划;管理本市教育招生考试工作;按照管理权限,负责管理各级各类学校、社会力量办学机构的增设(撤并)和专业设置。

(五)规划、指导和协调本市教育系统的科研、科普工作;组织实施教育信息化工程;指导和管理学校开展勤工俭学和校办产业的工作。

(六)指导本市各级各类学校的思想政治工作、德育工作、精神文明建设工作、国防教育工作和体育卫生与艺术教育工作;指导学校安全、治安保卫和综合治理工作。

(七)管理本市教师工作;组织实施教师资格制度,推进学校人事制度改革;指导各类学校教师和教育行政干部队伍建设工作;负责组织中小学、幼儿园教师的继续教育工作。

(八)指导市属高等学校党的建设工作,负责局直属单位党的建设与领导人员的考察任免工作;负责本市教育系统纪检监察工作。

『肆』 保密宣传教育的基本内容包括哪些

基本内容如下:

1、及时加强对领导干部的保密法制宣传教育

领导干部知悉和接触国家秘密范围广、事项多、密级程度高,有的甚至涉及全局性,历来是境外情报部门窃密活动的重点目标。要依法做好、依法管理、依法加强保密工作,关键在领导,重点也在领导。

2、经常加强对经管人员的保密法制宣传教育

经管人员是国家秘密的接触者、保管者,又是国家秘密的捍卫者,保密法律法规的主要执行者,必须具备很强的保密观念、法纪观念和原则性;必须熟悉国家秘密载体的管理规定,熟练运用高科技手段管理国家秘密。

3、重点加强对保密执法人员的保密法制宣传教育

保密执法人员在保密法制宣教方面发挥着组织和骨干带头作用,在保密执法方面发挥着示范和监督检查作用,在保密法规规章的制定方面发挥着参谋和桥梁沟通作用。

4、抓紧加强对公务员的保密法制宣传教育

一是依托人事部门在公务员录用上岗前开展保密法制教育。要把保密法律知识作为公务员招收、录用上岗培训的必修课程,从源头上把保密法制基础打牢。二是业务部门必须加强保密法律法规的宣教力度。

5、反复加强对广大群众的保密法制宣传教育

广大群众是国家秘密的共同维护者,有责任也有义务保守国家秘密。对广大群众的保密宣传教育,就是要使其真正理解守法光荣、违法必究的含义。

(4)永清县宣教调研法规工作汇报扩展阅读

保障措施

1.落实领导责任。局保密委员会要切实担负起新形势下维护国家安全和利益的重大政治责任,高度重视保密法制宣传教育工作,精心安排部署,落实保密工作领导责任制。

要定期听取保密工作汇报,及时研究解决本局保密工作的重大问题,确保机构人员和经费保障与保密法制宣传教育工作相适应。

2.健全协作机制。办公室、人教处、法规处、计算机处要加强对保密法制宣传教育年度实施计划的组织协调,建立与普法主管部门、干部教育培训主管部门、教育培训机构以及其他相关部门的协调配合机制。

充分发挥保密工作协作组的作用,认真组织协作组活动,及时交流工作,相互借鉴,积极推进保密工作规范化管理和保密法制宣教工作。

3.抓好工作落实。按市保密局的要求,结合审计工作实际,制定并组织年度保密法制宣传教育计划和方案,明确责任,细化工作目标、要求和时间节点,不折不扣地完成保密宣传教育任务。

4.加强考核监督。将保密法制宣传教育工作作为重要内容纳入对各处室的年度工作考核。对失、泄密事件发生的要严格责任追究。

『伍』 如何继续深化教育制度改革,严防严惩教育系统腐败

提高惩治和预防腐败体系有效性的思考中共湖南省委副书记、省纪委书记孙载夫要重视教育、制度、监督在惩治和预防腐败体系中的内在联系和有机统一。惩治和预防腐败,教育是基础,制度是保证,监督是关键。教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系应包含三层含义:第一,惩治和预防腐败的体系包括教育、制度、监督这三个关键环节;第二,这三个环节各自形成体系;第三,这三个环节互相联系,构成有机统一的整体。只有把三者有机统一起来,并贯穿于惩治和预防腐败的全过程,使之相互配套,相互促进,整体推进,才能真正做到教育有效、制度管用、监督有力,达到有效惩治和预防腐败的目的。因此,无论是设计还是实施惩治和预防腐败体系,都应当树立整体观念。要深化改革,重视体制机制制度创新。一要推进党的领导制度和工作制度的改革创新,切实改变“一把手”权力缺乏监督制约的状况,解决好“一把手”腐败的问题。二要进一步推进干部人事制度的改革创新,切实贯彻民主、公开、竞争原则。三要进一步推进财政制度的改革创新,在继续深化预算制度改革、税费改革的同时,积极稳妥地推进公务消费的货币化改革。四要按照建成完善的社会主义市场经济体制的要求,进一步推进土地使用权,国有企业产权、股权、银行信贷资金特许经营权,公共工程承包权等公共资源配置的市场化运作,有效遏制经济领域中的权钱交易。五要完善公职人员的保障激励制度。探索建立廉政公积金制度,完善公职人员的社会保障制度。六要创新监督体制。七要推进反腐败的专门法规制度建设,着手制定“廉政法”;建立反洗钱和反资金外逃制度等。加强程序性制度建设。一要进一步健全党内的民主程序,包括民主选举、民主决策、民主监督程序,推进党内民主的制度化、程序化、规范化。二要进一步健全行政程序,确保行政过程的公正、透明、廉洁。特别要制定强制性的政务公开程序,将政务公开由工作要求变为政府的法定义务,将知情权确定为公民的基本权利。三要健全有关重大事项的决策、操作和监督程序,增强制度的刚性和抗干扰能力。四要健全反腐倡廉的领导程序和工作程序,实现反腐倡廉领导体制、工作机制的法制化、程序化。采取切实措施狠抓落实。一是要有人抓落实。建立健全惩治和预防腐败体系是一项艰巨复杂的系统工程,不仅要建立有效的领导体制,调动各方面力量齐抓共管,而且要有专门力量具体抓。二是要建立责任制,明确惩治和预防腐败体系各项工作的责任机关。特别是每项惩治和预防腐败的政策措施、法规制度的出台,都必须有明确的实施主体,赋予其相应的职权、手段,规定其责任、义务,以及工作目标和程序。涉及多个机构的,必须明确其协调程序。三是要把好对实施情况的问责关。对于不认真组织实施,致使政策、制度、措施不落实或落实不力的,要按党风廉政建设责任制和国家有关法律、法规追究有关负责人和直接责任人的责任。四是要把好实施效果的评估关。对有关惩治和预防腐败的政策、制度、措施的实效效果,要及时进行科学的评估。把握反腐败斗争走向科学推进惩防体系建设中共江苏省委副书记、省纪委书记王寿亭体系构建必须突出标本兼治、综合治理,惩防并举、注重预防的战略方针。构建惩防体系是反腐败斗争向纵深发展的必然。随着反腐败斗争的深入发展,我们需要更多地对全局工作和长远工作作出战略性思考。同时又要根据不同发展阶段明确相应策略,为做好当前工作提供具体思路和办法,实现反腐倡廉工作长期性和阶段性的统一;对腐败问题的治理,必须突出“标本兼治、综合治理,惩防并举、注重预防”的战略性方针。既要抓好惩治,更要注重预防。要多管齐下,综合运用各种措施才能奏效;惩防并举、注重预防的关键,在于抓住体制机制制度的创新,而且要善于融会到各项工作之中;构建体系必须要注意科学性、实效性和可操作性。把握好各地不同经济发展水平和防治腐败的实际情况,实事求是地推进工作,突出重点,对症下药,推进党风廉政建设和经济建设同步前进、协调发展。体系构建必须切实把握好创新精神,处理好整体和部分之间的关系。体系在发挥教育、制度、监督的功能作用的同时,更重要的是作为一个整体发挥作用。教育必须以制度规范为基础,制度建设必须以对权力的有效监督为条件,监督不仅要发挥约束行为的作用,更要释放其在教育党员干部、推动制度建设方面的价值意义。在发挥宣传教育的作用时,要改进内容和形式,充分运用先进传播技术手段。现代信息通讯技术为思想传播提供了最大的可能性,我们在构建体系时,必须要改进宣传教育工作的内容和形式,学会利用先进的传播技术作为手段。在加强制度建设方面,要注意和三中全会、四中全会通过的两个《决定》的精神相衔接。三中全会、四中全会通过的这两个《决定》,对加强党的执政能力建设和建成完善的社会主义市场经济体制,提出十分具体的要求。构建体系的制度框架,需要引用这些措施做法,但更要在这些措施做法的细化上下功夫。在构建体系时就对种种方案和措施可能产生的负面效应进行充分研究,把负面效应抑制到最低限度,切实使注重预防的各项举措与体制改革相呼应、相配套。在强化监督工作上,要重视实施监督的形式和程序规范问题。有效的监督,必须是阳光下的监督,必须是大多数人的监督,必须是众目睽睽的监督。这就要求把公开原则引入到监督中去,让监督以看得见的方式存在。科学把握体系成效,建立和完善相应的测评机制。构建惩治和预防腐败体系,是一个科学性很强的问题,需要相应建立一套测评机制,对体系的运作成效及其目标实现程度进行评价、修正和引导。测评机制的建立要以体现反腐败斗争为经济发展提供政治保证所起作用为背景,以标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的工作成效为内容,以在指标化、数量化基础上进行分年度测评为手段。要通过一组指标数据的加权比较来把握体系运作成效的评价。测评指标的设定要体现分阶段实施的特点,以适应各个阶段反腐败目标的要求,不能以案件数字的升降作为唯一标准。要健全完善反腐倡廉“大宣教”工作格局中共山西省委副书记、省纪委书记金银焕构建党风廉政宣教工作大格局,是新形势下深入开展反腐败斗争的实际需要。实践表明,强化领导,加强协调,落实责任是完善宣教工作机制,健全大宣教工作格局的关键所在。加强领导,保证领导责任机制坚强有力。各级领导要把反腐倡廉教育工作作为党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础性工作和治本之策,周密部署,精心组织。要把党风廉政宣传教育纳入党风廉政责任制中,明确一把手是党风廉政教育的第一责任人。要建立健全相应的领导机构,把党风廉政教育列入党的宣传思想工作的整体规划之中。要坚持定期听取党风廉政宣教工作汇报,认真研究解决工作中的困难和问题,在机构设置、人员配备、工作经费等方面给予大力支持。要制定符合实际的工作思路、主要任务和工作措施,确保党风廉政教育工作的顺利进行。主动协调,保证工作机制协调运转。党风廉政宣传教育工作是一项系统工程。搞好宣传教育,必须凝聚各方力量,形成整体合力。各级纪委要充分发挥组织协调反腐败工作的职能,保证实现大宣教的“党政齐抓共管、部门协调配合”的良性工作运行机制。纪委在主动协调中应充分发挥三种作用:一是发挥组织谋划作用。要协助党委在深入调查研究的基础上,对每年的宣教工作提出思路,明确任务,制定方案。二是发挥聚集合力的作用。各级纪委要认真落实党风廉政宣传教育工作领导体制和工作机制,继续建立完善党风廉政宣教联席会议制度和党风廉政宣传教育例会制度,不断加强对内和对外的协调力度,充分发挥各部门职能作用,调动各部门的积极性,通过组织协调,抓全局、抓重点、抓关键,整合教育资源,形成工作合力。三是发挥监督检查和督促指导的作用。要通过组织协调随时掌握各部门工作的进展情况,加强监督检查和督促指导,并在年底对责任制的落实进行检查考核,促进各部门各司其职,确保宣教工作任务的有效落实。注重实效,保证考评激励机制切实可行。要保证宣传教育工作的任务落实,必须建立科学的考核管理和有效的激励奖惩机制。一要严格责任。要根据大宣教格局中各职能部门的职责,细化工作责任、强化工作措施、加强工作考评,努力营造争先创优的工作氛围。二要实行量化考核。制定年度宣传教育工作的量化考核评价办法,使工作任务和指标刚性化。三要加强过程管理。对安排部署的工作,要定期检查督促,及时总结交流,年终评比奖惩。要实行普遍检查和重点抽查相结合,注意发现和培养宣传教育先进典型,适时进行经验交流和总结,推动工作落实。四要强化信息反馈。要充分利用新闻媒体和宣教网络,对反腐倡廉教育工作中出现的重大事件、重要动态、苗头性倾向和检测评价结果,及时向领导机关、有关部门和社会各界反馈,增强教育的针对性和实效性。五要重视考核结果的运用,把教育的质量、效果和任务完成情况作为干部考核和职务调整的重要指标和依据。深化财政管理制度改革推动惩防体系建设中央纪委驻财政部纪检组组长金莲淑根据党中央、国务院和中央纪委的工作部署,财政部门着眼于从体制机制制度上铲除滋生腐败的土壤和条件,坚持内外并举,深化财政管理体制改革,推动了惩防体系的建设。在加强内部监管、促进内部源头治腐方面,财政部进行了几项较大的改革:一是取消了财政周转金。二是取消了中央与地方每年一次的财政结算会制度。三是取消了各司局预留机动资金的做法。四是压缩了专项资金。五是取消和规范行政审批。以上改革的目的是限制和减少财政的自由裁量权。与此同时,抓紧建立新机制。首先,对内部机构和职能进行了重新调整,实现了预算编制与执行分离、财政监督贯穿于财政工作全过程的财政管理模式,减少了财政拨款中发生腐败的几率。其次,从制度和纪律上加强了规范,建立起结构合理、配置科学、程序严密、相互制约的权力运行机制。第三,强化对各司局和机关干部履行职责情况的监督检查。在推进财政管理制度改革、促进全社会的源头治理腐败工作方面,积极推进“收支两条线”、部门预算、国库管理制度及政府采购等项重大财政管理制度改革,规范了政府的行政行为、理财行为和领导者以及财务人员的行为;提高了资金使用的整体效益;增强了资金的安全性;促进了国家的民主法制建设。财政管理制度改革对全社会治理整顿经济秩序,从源头上预防和治理腐败发挥了重要的作用。财政管理制度改革关系全局,是建立健全惩治和预防腐败体系的重要一环,必须坚定不移地深入推进。第一,统一思想认识。特别要统一各级领导干部的思想认识,加强舆论宣传工作,使各级领导真正重视财政改革,各个方面积极主动配合和支持改革。加强对财政改革的指导,及时解决改革中遇到的重大问题,确保各项财政改革的顺利发展。第二,继续深化改革。一是深化“收支两条线”管理改革,全面推行部门综合财政预算,加快建立财政资金绩效评价体系。二是加快推进国库管理制度改革,扩大实行财政资金国库集中收付的范围,严厉惩治私设“小金库”行为。三是完善政府采购制度,扩大政府采购范围,提高政府采购工作效率。同时,加大对中介机构的管理力度,整顿会计秩序,提高会计信息质量。第三,加强财政法制建设。对与财政管理制度改革相抵触的、过时的财经法规、规定、办法要废止,对不完全适应改革要求的法律、法规适时做出必要的修改和完善,对行之有效的重要管理办法要及时以法律或法规的形式固定下来,逐步建立比较完备的财政法律体系框架,为财政管理制度改革营造良好的法律保障环境。第四,进一步深化配套改革。加大分配制度改革力度,抓紧解决和规范津补贴问题;深化行政管理体制方面的配套改革,调整和规范部门的职责,解决财政资金在部门的二次分配权问题,以及部门预算管理权过于集中和分散的问题;积极推进领导干部职务消费货币化,提高领导干部个人消费的透明度;按照社会主义市场经济体制改革的目标,加快事业单位脱钩改制。围绕权力规范运行构建惩防腐败体系中共天津市委副书记、市纪委书记邢元敏围绕监督构筑反腐倡廉教育系统,增强教育的针对性和实效性。针对当前反腐倡廉工作实际,应以权力观教育为主题,采取示范教育、警示教育等多种教育形式,使广大党员干部特别是各级领导干部进一步明确手中的权力是人民赋予的,必须自觉接受监督,保证权力的正确行使和规范运行,切实做到立党为公,执政为民。实践证明,教育的主题越集中,教育的力量就越大,教育的成果就越明显。经常不断的教育本身就是对权力的“软监控”,就是一种有效的监督。围绕监督加强反腐倡廉制度建设,保证把权力真正用来为人民谋利益。一方面,要从强化监督、制约权力入手,加强反腐倡廉制度建设。在制度设计、制度安排上,首先要着眼于对权力行为的有效制约,从权力运行的起点到终结进行全过程规范,而且对监督主体和监督客体都要提出要求,建立起一套完整的制度体系,用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人,形成有效的预警系统,防止权力失控、决策失误和行为失范,使党员干部不犯错误或少犯错误。另一方面,要通过强化监督,保证制度的贯彻执行。监督的目的,就是要保证“法之必行”。只有监督到位,才能使制度更具权威性和可操作性,才能使各级领导干部切实按制度办事,按规定用权,更好地做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。围绕监督落实党风廉政建设责任制,切实解决损害群众利益的突出问题。当前存在的损害群众利益的突出问题,绝大部分是由于权力滥用造成的。把解决人民群众反映强烈的突出问题作为反腐倡廉的重点工作,坚持不懈地进行深入治理,从本质上讲,也是对权力进行有效地监督和制约。领导干部在我们的政治、经济和社会生活中处于领导者、组织者的位置,如果做不到廉洁自律,规范用权,不仅会影响和带坏一个地区、一个部门和单位的风气,还会严重损害党和政府在群众中的形象。因此,这就要求纪检监察机关切实履行职责,真正发挥提纲挈领的作用,抓住关键,把精力集中放在强化监督上,把党内廉政建设责任制落到实处。对那些不守规矩、不听招呼、顶风违纪的领导干部,要严格按照有关纪律规定严肃查处,以强制性手段去规范其从政行为,确保各级领导干部切实做到廉洁奉公、勤政为民。围绕监督加大惩处力度,有效防止权力滥用。一方面,面对当前腐败现象依然严峻的态势,惩治这一手决不能软。从一定意义上讲,监督效力来自惩治的力度。没有惩处,任何监督都是软弱无力的。惩处不仅可以使监督更具权威性,而且也是最有力的监督形式。另一方面,强化监督,可以及时发现和查处违纪违法案件,依纪依法严惩腐败分子。没有有效的监督,不仅难以控制腐败案件的发生,而且还会使惩处失去明确的目标,无从下手。这二者相辅相成,相互促进,必须有机结合。体系建设要与社会主义市场经济体制相适应中共黑龙江省委副书记、省纪委书记杨光洪必须实现体制机制制度创新。一是用制度解决权力运行关键环节存在的问题。一要健全完善决策体制,健全完善监督体制,健全完善行政管理体制。二是用制度解决权力运行关键部位存在问题。要针对权、钱、人等容易滋生腐败的共性问题和关键部位,深化行政审批制度、财政管理制度、干部人事制度改革。三是用科学的程序保证制度的有效执行。要把反腐倡廉的程序性制度建设作为依靠制度防治腐败的重要方面,围绕每一反腐倡廉实体性制度的制定和实施,配套制定操作性、针对性、保证性强的程序性制度,真正形成保证制度有效执行的内在机制。必须强化法治理念。一是依法规范从政行为。要着眼于解决发展社会主义市场经济和开展反腐倡廉中出现的新问题,紧紧抓住对权力制约的法制化这个关键,加强廉政法制建设,制定一系列规范从政行为的反腐败法律,并把那些比较成熟的党内法规、廉政制度、道德规范适时转化为国家法律法规,增强强制性和约束力。二是依法监督制约权力。要积极推进权力赋予的法制化;积极推进权力界定的法制化,依法界定和限制权力主体的权限,防止越权和滥用权力;要积极推进权力解除的法制化。三是依法执纪办案。要严格依纪依法办案,提高处理复杂案件的能力,牢固树立法治观念和纪律意识,把依纪依法的要求贯穿于纪检监察工作的各个方面。必须着力扩大民主。一是进一步扩展政务公开的内容。公开是实现民主的基本前提,也是防范腐败的最有效手段。二是进一步畅通民主渠道。坚持和发展人民民主,保证人民群众依法行使选举权、知情权、参与权、监督权等民主权利,是我们党执政为民的本质要求和解决腐败问题的根本途径。三是切实保障党员的民主权利。要切实保障党章赋予党员的监督权,建立党内批评、质询制度以及鼓励和保障党员代表提问、问责的具体机制,建立党员代表提案制度,建立党代会及其常设委员会审议党内罢免提案的机制。必须重视经济手段和利益机制。一是运用市场竞争机制限制并有效约束行政权力。要尽最大可能减少权力对资源配置和具体经济行为的直接干预,凡是能够运用市场竞争机制解决的问题,都要采取市场竞争的办法去运作,行政权力必须坚决退出来,保证公平和公正,避免因权力干预引发腐败问题。二是运用经济手段防治腐败。要进一步加大运用经济手段防治腐败的力度,健全完善金融管理体系,积极发展电子货币,努力减少现金流通,严格执行存款实名制,为实行财产申报制度,加强对领导干部的财产监督奠定基础。三是运用利益调节机制引导领导干部廉洁从政。应建立起合理有效的利益调节机制,运用经济杠杆调整干部的行为取向,尽可能使干部的廉政行为与利益需求相统一。建立健全惩防体系加强党的执政能力建设中共广东省委副书记、省纪委书记王华元用大局的意识,辩证的思维和系统观念,认识和把握构建惩防体系的重大意义。建立健全惩治和预防腐败体系,是新时期加强党的执政能力建设的重要举措和重要保证,是社会主义市场经济体制的重要组成部分,建立完善体系的过程即是市场经济体制建立健全的过程。因此,要把建立健全惩治和预防腐败体系与三个文明建设统一部署,统一要求;把预防腐败的工作和党委、政府的中心工作融为一体,为改革开放和经济建设提供主动、直接、有效的服务。惩治和预防腐败体系既包括了治标的措施,又涵盖了治本的内容。因此,在惩治和预防两者之间,绝不能强调一方,而忽略另一方。同时要用系统的观念,正确处理教育、制度、监督三者之间的关系,克服孤立的观念。教育是基础,制度是保证,监督是关键,三者相互依存,相互配套,相互促进,缺一不可,统一于反腐败全过程。教育侧重于教化,使人向善;制度侧重于规范,用来惩恶;监督侧重于强制,依靠外部力量进行遏制。坚持民主化、制度化、市场化的原则,建立和完善惩防体系的基本框架。建立健全惩治和预防腐败体系,必须贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,根据以下原则建立和完善体系的基本框架:一是坚持民主化。重点要完善民主决策、民主管理、民主监督机制。健全民主决策机制,用制度保障党员群众对决策事项的知情权、参与权和监督权。二是坚持制度化。制度建设的重点是规范权力的运行、使用及监督。要按照结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的要求,科学设计党委、政府和社会权力的运行机制。三是坚持市场化。体系的指导思想、目标任务、具体措施既要符合社会主义市场经济的特点规模,又要切实解决市场条件下出现的新问题。充分发挥中介组织的作用,依法规范中介组织行为。按照层级性、前瞻性、实践性的特点,抓好惩防体系构建的工作部署。在工作部署中,既要重视系统的全局性设计和构建,又要突出重点部门和行业的体系建设;既要具有战略眼光和超前思维,又要重视解决现实问题。一是注重层级性。根据反腐倡廉整体战略和具体部署,在宏观和微观两个层次上构建惩治和预防腐败体系。从宏观上要把体系建设与党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设相结合,与完善社会主义市场经济体制相适应,和三个文明建设相协调,同社会主义民主法制建设进程相统一。从微观上要对一些重大工程项目、一些重点部门或行业、个别问题比较集中或严重的地区,集中时间,综合运用教育、制度、监督等措施进行重点治理,集小为大,构建惩治和预防腐败的体系。二是增强前瞻性。体系的建立健全要着眼未来,科学规划,适度超前,突出预防。要用发展的眼光科学规划体系,既有阶段性任务,又制定长远目标。适应全局工作在不同时期、不同条件下的总体要求,根据教育、制度、监督在体系建设中的地位和作用,突出重点,以某一方面的适度超前,促进和带动整体工作。三是突出实践性。要突出体系的应用性,把体系建筑贯穿于反腐倡廉各项具体工作之中,用具体工作来落实体系建设,同时用体系建设来促进工作落实。要突出体系的严密性,努力形成相互联系、相互配套的机制系统。

『陆』 写工作汇报的诀窍

我的体会有五点

一是围绕主旨投其所好

首先是汇报要围绕上级领导听汇报的意图。一般来说,上级领导听汇报都有一定的目的性,尤其在一些正规的场合听汇报,往往会事先告知。在这种情况下,就一定要按领导的要求准备汇报材料,切忌偏离主题、答非所问或缺漏汇报内容。其次是汇报要围绕上级领导的心理。起草汇报材料之前,首先要研究听汇报的人最关心什么、最重视什么、最想听什么,围绕这样的问题作重点汇报,一般容易引起领导的兴趣。如果汇报中再提出自己的思想观点和经验性的东西来,使领导从中受到一些启发,那就会取得比较理想的效果。第三是汇报要围绕上级领导的思维特点和语言风格。要通过认真领会上级的预先通知、及时和上级有关工作人员联系,尽可能多地了解情况,力求汇报的思路和语言与其更贴近一些。第四是汇报要围绕上级领导所分管的工作。汇报的内容要同听汇报者分管的工作相对应,这样,领导听着比较顺耳,汇报也就容易取得好效果。比如汇报本市当前正在开展地保持共产党员先进性教育活动,你是侧重汇报教育活动是怎样部署的,还是重点汇报教育活动中采取的措施、下大力解决的问题。这两个角度,写起来重点是完全不一样的,那就要看领导听汇报的重点是什么,由此来具体选定。如果不把上级要求弄清楚,单凭主观愿望去写,很可能会出现上级想听的没写到,不想听的笔墨用了不少,结果只能劳而无功

二是突出特色,详略得当

汇报时对于一般面上、共性的东西要尽量少汇报,而对本部门、本单位工作上最具工作水平、最有特色的地方就要多汇报一些,这就容易引起领导的兴趣。因为领导一般希望在听汇报过程中多了解一些情况,多受到一些启发。对于那种面面俱到而又什么也说不清、说不透,不能使领导受到启发的汇报,领导往往不会感兴趣。那么,怎样才能突出特色呢?我认为:一要先声夺人,把工作上最鲜亮、最感人的内容放到最前边,以引起听汇报人的兴趣。二要说清说细,以给人完整清晰的印象。三要充分挖掘、展现其与众不同的效果,力求给人以启迪和收获。如:上级领导到本地听取调研信息工作经验汇报时,本单位领导没有面面俱到地讲,而是重点抓住本单位的特点,只讲了三条:一是领导重视,带头深入基层抓调研信息工作;二是定期开展例文研讨及调度会议;三是奖励先进,鞭策后进。由于突出了本单位的个性特点,给上级领导留下了较深的烙印,这一经验后来获得上级推广
三是注重总结,写出高度
汇报材料是一个总结、提高、升华的过程。所以,汇报材料要力求有思想、有见解,能够给人以启发,使人听了豁然开朗。汇报稿的思想性,体现在材料、事例和阐述的道理之中。同样一个问题,分析得好不好,其思想的深刻程度大不一样,我认为主要应把握三条:一是要突出工作中的亮点,把有个性的东西挖掘出来,并分析透彻;二是要从具体工作入手,不能大而化之、太抽象;三是要抓住本质,杜绝简单的材料堆砌,写出深层次的东西,防止表面化,浅尝辄止。只有这样的汇报,才有深度、有味道、给人启迪、耐人寻味,才能给领导留下深刻的印象。
四是层次清晰,结构合理
汇报材料一般包括工作开展情况、工作成绩、存在的问题与建议、今后的打算等内容,但整个材料如何布局、怎样安排,先写什么、后写什么,要仔细推敲、精心斟酌,尽量把情况说清楚,把成绩汇报充分,让领导一听能兴奋起来。安排汇报材料的结构层次,一定要在立足于工作实际的基础上,研究领导的心理,适应领导的心理,抓住领导的心理。汇报时由于受时间限制,所以,汇报材料一定要注意做到层次清晰,结构合理,便于领导听清弄懂。首先是线条要单一,要一部分说一项内容。其次是情节要简单,要突出主要情节,没有必要事无具细。再次是前后内容的跨度要自然,一般要有过渡句,以使听汇报的人不觉得突然。
五是情况准确,语言简洁
汇报是向上反映情况、提供信息,它直接为上级机关决策服务。如果情况失真,或出现偏差,就可能在全局上造成不良后果。写汇报稿的同志,一定要求真务实,凡写入汇报稿的内容都应真实准确。特别是涉及到数字、比例、评价之类的内容,更要准确无误。这就要求做到,既要求实,又要辩证。求实,就是说实话、报实情,一是一、二是二。反映的情况应当是真实的,而不是虚假的;列举的现象,必须是客观存在的,决不能是个人虚构的;谈成绩、讲问题,务求恰如其分,对成绩不能随意拔高、扩大,对问题不能有意回避、掩饰,确保情况和信息真实。写汇报稿时,可以量化的一定要量化该用的比例一定要用,能用数字说明的问题,要把有关数字写清楚。数字虽然枯燥,但有时候在说明问题上,有文字不可替代的作用。写汇报材料要充分考虑有声语言的特点。一是叙述语言要简明,切忌冗长繁琐。二是要多用短句,这样既便于说,又便于听,而且干脆有力节奏感强。三是要流畅和谐上口顺耳。四是要通俗易懂,应尽量口语化,多用群众语言,这样汇报起来显得自然流畅。

『柒』 长效机制的工作汇报

在开展保持共产党员先进性教育活动过程中,X市委在扎扎实实地按步骤开展活动的同时,切实把中央保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于认真做好第一批先进性教育活动巩固和扩大整改成果工作并进行“回头看”的通知》(先组发〔2005〕##号)和佳办发〔2005〕##号《中共省委关于建立保持共产党员先进性长效机制的实施意见》精神落到实处,注重总结和汲取先进性教育活动的好措施、好办法,着眼于从根本上、制度上、机制上解决问题,积极巩固扩大第一批先进性教育活动成果,抓紧建立健全保持共产党员先进性的长效机制,努力使先进性教育活动取得更大成效。具体落实情况如下: X市委高度重视建立保持共产党员先进性长效机制工作,充分认识到建立保持共产党员先进性长效机制的重要意义,结合先进性教育教育活动实际,突出工作重点,坚持注重实际的原则,建立一些科学、规范、系统的制度体系。
(一)建立常抓不懈的党员学习教育机制。一是建立各项学习制度。建立和完善了抓思想建设的责任制度、党委理论中心组学习制度、党员学习日制度、机关党员业余学习制度、机关党员学习培训制度,以及充分发挥各级党校开展党的思想教育的基础阵地作用,要求围绕提高党员自身素质,增强保持先进性的能力等方面,重点进行六个方面的教育:马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;理想、信念和宗旨观教育;道德品质教育;组织纪律教育;执政能力教育;履行岗位职责的能力教育。在教育培训的途径、方式上,也积极进行创新,探索适应形势发展和党员实际的教育培训模式。教育培训采取的方式主要有正面教育、互动教育、自我教育、典型教育、集中教育五种。二是建立和完善理论学习考核制度。我们把党员参加学习教育的情况和理论考核的成绩与党员评议、年终考核、评先评优、干部提拔结合起来,切实改变一些部门和单位“学与不学一个样,学多与学少一个样,学深与学浅一个样”的状况。先进性教育活动开展以来,全市共组织党员集中上党课127次,各部门各单位结合实际建立各项学习教育制度45项。
(二)建立坚强的组织保障机制。先进性教育活动开展以来,为进一步健全完善组织设置制度,我们着力抓好“查、整、带、并”四个环节,对基层党组织中存在的有名无实和有形无神(党组织活动开展不正常,作用不明显)等问题,因地制宜,及时解决,抓好整顿工作。“查”:即市委先进性教育办公室和各基层党委派出调研组,深入基层对全市各基层党组织逐一排队摸底,排查出软弱涣散的基层党组织23个。“整”:即根据每个软弱涣散党组织的具体情况,认真分析其主要原因,找准存在的突出“症结”,针对各自的问题,采取不同的措施予以整顿。到目前,共调整基层党组织 21个,调整党支部书记7人。“带”:即通过在乡镇、社区、事业单位等党组织中开展一系列争先创优活动,树立一批党建工作先进典型,带动软弱涣散党组织整顿工作。全市共表彰先进性教育活动优秀基层党组织35个,表彰优秀党员128人,“并”:即将因多种原因,只有1-2名党员的支部按照行业相近的原则进行合并。全市共合并党支部6个,通过这些措施,建立起坚强的组织保障机制,促进基层党组织开展活动规范化。
(三)建立完善的激励管理机制。一是进一步完善典型激励机制。在第一批先进性教育活动中,我们高度重视选树先进典型工作,充分发挥典型示范带动作用,在全市各条战线、各个行业树立了各级先进典型407名,全市广大党员通过学习身边典型先进事迹,以实际行动体现先进性,极大激发了实践“三个代表”重要思想的自觉性。为此,在第二批先进性教育活动中,我们进一步健全典型激励机制,做好典型引路。市委研究制定了《全市第二批先进性教育活动宣传工作实施方案》。为使先进典型事迹更加生动,更具有感召和激励的作用,市委将第一批和第二批先进典型组成共产党员先进事迹巡回报告团,在基层党员干部中进行宣讲,切实在全市党员干部中掀起了学典型、做先进的新高潮。我们利用本市电视台先进性教育专栏、X市先进性教育活动专题网页等宣传阵地对先进性教育活动中涌现出来的各类先进典型广泛宣传,同时,将他们的先进事迹及时推荐到省和佳木斯日报、电视台等新闻媒体上进行大力宣传。为开展好先进性教育活动营造了良好的氛围,激励全市广大党员干部把优秀品质挖掘出来,可贵精神弘扬开来,切实把新时期共产党员的先进形象树立起来。二是进一步完善干部选拔任用制度,加大干部培养教育力度,强化对干部的管理和监督,营造一个公平的竞争环境,引导党员把个人的成长目标融入到组织的发展目标当中,使党员能够在组织的进步过程中,个人也全面的发展进步,从而不断保持先进性。三是进一步完善考核奖惩制度。各党委进一步完善考核奖惩制度,唤起党员内在动力,使党员在实现组织目标的同时也实现自身需要,从而保持他们的创造性和工作热情,有效保持党员的先进性。
(四)建立健全领导联系点制度。在第一批先进性教育活动中,我们市级党员领导干部认真履行第一责任人职责,坚持“四个双重”和“六个带头”的总体要求,即履行双重责任、明确双重身份、过好双重生活、取得双重效果,带头学、带头讲、带头用、带头查摆、带头剖析、带头整改,保证各级党员领导干部在活动中切实发挥表率作用。根据第一批先进性教育活动联系点的成功经验,我们X市委高度重视领导带头这个重要环节,进一步建立健全领导联系点制度,结合第二批先进性教育活动的对象和范围,市委研究调整了县处级以上党员领导干部第二批先进性教育活动联系点,制定了联系点工作方案。同时要求全市参加第二批先进性教育活动单位中的科级以上党员领导干部,本着工作相关联、业务有联系、便于工作指导的原则,每人都建立了一个联系点,并逐级建立健全了联系点各项制度,明确每名党员干部每月到联系点不少于3次,形成了一级带一级、一级抓一级,层层有落实的工作机制。目前,县处级以上党员领导干部共建立联系点32个,科级干部建立联系点 284个。自我市7月12日第二批先进性教育活动开展以来,市级党员领导干部带头行动,积极主动深入到联系点参加动员、指导工作。在市级党员领导干部的示范带头下,全市科级以上党员领导干部主动到自己联系点指导先进性教育累计达750人次,真正用自己的模范行动,带领和带动广大党员深入开展先进性教育活动。
(五)建立全面的联系服务机制。进一步改进领导方式和工作方法,建立健全各项服务群众的工作制度,落实和保障群众的评议权、知情权、监督权,深入持久地开展好教育活动。一是党员亮牌制度。我们在先进性教育活动中积极引导党员在劳动、生产、经营、服务过程中勇于把自己置于群众和社会的广泛监督下,规范自身行为,积极发挥先锋模范作用,以自己的实际行动体现党员的先进性,进而增强党员荣誉感和责任感、使命感。如我们广泛开展了“窗口行业挂牌服务”、“党员先锋岗”、 “党员摊床”、“党员服务队”、“党员窗口”等活动,为党员发挥先锋模范作用搭建平台,创造条件,并以党员先进性的具体要求为参照标准,定期按部门开展创先评优活动。全市共有37个服务窗口开展了挂牌服务,建立“党员先锋岗”425个,“党员摊床”89个,“党员服务队”42支。二是党员进社区制度。我们结合省委关于在职党员进社区双重管理的文件精神,采取在职党员进社区开展活动的方法,即每个党员在八小时工作之外进入所居住社区开展各种便民利民活动,促进广大党员在思想、生活、生产、致富等方面充分发挥先锋模范作用,积极帮助、带动居民群众提高思想文化素质和致富能力,推动两个文明协调发展。全市在职党员共参加社区组织的各类活动3886人次,帮助解决各种困难1207件,全市共上门送学324人次,送资料850份,解决生活困难57件。
(六)建立有效的凝聚机制。为了进一步建立有效的凝聚机制,帮扶贫困失业下岗的党员,使他们感受到党组织的温暖,不因生活贫困而远离党组织,进一步凝聚到党组织的周围,市委经过认真研究启动了“困难党员帮扶工程”,制定了工作方案,成立了领导小组,下设帮扶和救助两个办公室。根据困难党员需要帮助的不同类别,由市总工会、民政局、社区工委具体负责对困难党员进行有效帮扶和救助。对具有劳动能力,有自谋生计和再就业愿望的特困党员进行生产经营帮扶,由市总工会困难职工帮扶中心扶持他们创办小经济实体、小农业、小畜牧业、小加工业及社区服务业等项目,从而帮助他们通过上项目谋求生计,脱贫致富,实现再就业;对生活困难和患有疾病、丧失劳动能力的困难党员,由市民政局根据实际情况适时救助,通过给予最低生活保障待遇等形式,保障其基本生活;在城市社区启动了“爱心超市”,定期向持有“爱心卡”的困难党员发放救助物资,缓解困难党员的生活压力。通过此项活动的开展,使困难党员看到解困的曙光,进而全身心地投入到党员先进性教育活动中来,增强了党组织的凝聚力。“困难党员帮扶工程”实施以来,58名困难党员都获得了低保待遇,向23名下岗失业党员发放帮扶贷款3.2 万元,支持上项目16个,救助贫困党员84人次,解决各类困难和问题共计114件。爱心超市已发放党员“爱心卡”54张,无偿向困难党员发放救助物资折合人民币1.2万元。
(七)建立党内民主参与机制。我们认真落实党章和《党员权利保障条例》,切实保障党员对党内事务的知情权、参与权和监督权,有效的保障党员权利,真正使党员成为党的事业主体。积极扩大党内民主,大力推行党务、政务公开,凡属党组织工作中的重大问题,都坚持组织广大党员进行讨论,充分听取和吸收党员的意见和建议。建立了党员建立办理制度、普通党员列席支委会、民主生活会、党委会制度,让党员和群众了解情况,加强对党委工作的监督,保证了党员的合理化意见和建议得到及时反映、认真落实。
(九)建立规范的监督制约机制。加强党员先进性长效机制建设,必须注重建立有效的监督管理、吐故纳新、自我纯洁的机制。一是加强入党积极分子培养,严把党员“入口”关。我们进一步加强对入党积极分子的教育培训,将入党积极分子情况登记造册,建立入党积极分子库,督促党支部对他们有组织、有计划地进行教育,吸收他们听党课,参加必要的组织活动,培养他们的组织纪律观念。在发展党员中采取严格培训、严格程序、严格管理等措施,认真把好政治审查、党员标准、入党手续、上报审批等关口,确保党小组讨论、党外群众测评、谈话考察、支部大会通过等环节符合原则和有关规定。二是坚持从严党方针,疏通党员“出口”关。我们不断探索和改进方式方法,努力拓展评议途径,切实提高党员民主评议工作的质量和实效。在坚持原则,规范程序的基础上,确保处置不合格党员工作落到实处。在处置不合格党员时坚持党要管党,从严治党原则,坚持依章办事原则,坚持立足教育,惩前毖后的原则,进一步完善了民主评议党员机制,落实工作目标责任制,使民主评议党员走上制度化、规范化、正常化轨道。三是加强对党员的党内监督约束。《中国共产党党内监督条例(试行)》的出台,为我们搞好党内监督提供了有力的制度支持。强化对党员的党内监督,特别对领导班子,尤其是主要领导的监督。我们主要做好了群众监督、民主党派的监督、新闻舆论监督等,确保这几项监督形式落到实处,真正发挥效用。四是加强对党员的党外监督约束。建立完善在职党员情况社区通报制度。结合在职党员进社区双重管理的方法,建立各社区党总支在每年年末向在职党员所在的党支部通报该党员参加社区活动情况的制度,并作为党员年终考核的一项内容。使在职党员所在的党支部能够了解党员八小时以外的思想和工作状况,掌握该党员先锋模范作用的发挥情况。坚持并完善党员联系群众制度。通过具体的制度规则安排,保持党员与群众的联系。如我们在先进性教育活动中经常采用的谈心制度、走访制度、党员定点联系户制度、发放《征求意见表》等,并在实践的过程不断加以完善。先进性教育活动开展以来,全市党员与群众谈心共计 3414次,走访群众4115人次,建立党员定点联系户1028个,发放征求意见表8500余份。 一是部分改制企业各项机制落实情况不好。部分企业主重视企业的经济效益,特别是一些改制企业,面临各种各样的困难,对于加强党的组织建设和党员队伍建设不够重视,各项机制坚持和落实的不够好。这些企业党员面临着能否返岗和去留的问题,短时间内不能有足够的时间和精力参加组织生活和学习教育活动,也不能将各项机制落实到位。
二是在教育管理特殊类型党员方面缺乏长效机制。尽管通过加强基层组织建设,落实党员教育多种有效措施,但对特殊类型党员的教育和管理上还存在较大的困难。一是流动和失去联系的党员。我们采取了多种途径、多种方式联系与党组织失去联系的党员,但到现在仍有235名党员无法取得联系,这部分党员占全市党员总数的6%,他们为了生计四处奔波,居无定所,不能象其他党员一样按时正常的参加组织生活,也在一定程度上影响了我市各项先进性教育长效机制的有效落实。二是离退休党员。我市有###名离退休党员,其中患重病的215名,因身体原因不能正常参加组织活动的党员252名。这部分党员参加组织生活、交纳党费都有困难,在先进性教育活动中,我们派出辅导员上门送学、帮学,助学,也只能是让他们了解先进性教育活动的相关文件精神,所以这部分党员的教育管理上也缺乏相关的机制。 第一,要加大制度建设的力度。通过先进性教育活动的深入开展,要不断健全和完善各项制度、政策和机制,在认真总结好第一批次先进性教育活动工作的好经验、好做法的基础上,认真开展好第二批先进性教育活动,进一步积极探索建立完善长效机制,加大制度建设的力度。
第二,要加大抓落实、办实事、求发展的力度。要在不断巩固和扩大先进性教育活动成果的基础上,结合工作实际,着重把群众关心的实事办好,还要努力做好其他各方面事关群众切身利益的事情,真正使先进性教育活动的实效长期惠及广大人民群众。
第三,要进一步加大基层组织建设的力度。通过先进性教育活动的开展,进一步加强党的基层组织建设,切实把基层党组织战斗堡垒作用发挥好,组织“三力”在党员队伍建设、组织活动、落实党的路线方针政策、推进各项工作、促进社会和谐发展等方面体现出来。

『捌』 疫情防控调研报告800字

疫情防控工作情况汇报 5 5 篇 疫情防控工作情况汇报 5 篇 【篇一】 开展“新冠”疫情防控工作以来,__市委市政府认真履行主体责任,深入贯彻落实中央、省委和黄冈市委防疫工作要求,充分发挥各级领导班子、基层党组织和广大党员干部作用,织密全市联防联控网络,以最严措施、最严纪律、最严作风,坚决打赢疫情防控阻击战。 一是大员上阵,压实联防联控责任。__市委市政府坚持把疫情防控工作作为压倒一切的头等大事来抓,坚持大员上阵,以上率下,把责任压力层层传导到位。市委书记__同志分别给市级领导干部和镇处党政主职写一封信,约谈__家落实疫情防控工作主体责任不力单位主职。建立市、镇、村三级包保责任落实体系,市级领导下沉一线,靠前指挥,包镇督办,镇处党政主职一线指挥,齿轮传导责任压力。对市直单位、城镇社区、居民小区、农村等不同领域,分层分类发布《防疫工作提示》及《疫情防控须知》,制定联防联控任务、责任、问题三项清单,做到防控工作目标任务化、清单化、责任化,共筑联防联控、群防群治坚强堡垒。 二是广泛宣传,营造联防联控氛围。全市各级基层党组织通过微信公众号、流动宣传车、村村响、悬挂固定标语等多种 方式,大力宣传疫情防控知识和有关要求,凝聚联防联控、群防群治的强大合力,群众的防疫意识明显增强。如,__办事处__个社区布置__只小喇叭,每天早上7点到晚上9点,宣传疫情防控知识;__镇每村组建_支党员铜锣宣传队,要求每个垸组“一面红旗一面锣、一个喇叭音不断”,走村串户约束村民不要出门。据统计,全市悬挂固定标语__万条,发放宣传材料__余万份,营造了浓厚氛围。 三是全员摸排,夯实联防联控基础。把人员摸排作为联防联控工作重点,做到全面覆盖、全程管控。摸排工作分农村、社区、市直单位,以镇处、市直单位党委(党组)为主体,对辖区内的农村、社区、小区、企业和单位办公区、宿舍区进行全域摸排,做到不漏一户、不落一人,分层分类建立人员台账,坚持每天一查、每日一报。截至 2 月__日,全市共摸排各类人员__人,其中镇处__万人、社区__万人、市直单位__万人。严格落实体温检测、人员排查、疫情报告、问题整改等各项疫情防控制度,对所有重点人落实“一对一”全面管控,对发现的发热病人及时有效管控,确保管住源头、管住重点,控住蔓延、控住扩散。 四是全力阻断,紧扣联防联控关键。以禁止流动为目标,整合食药监、卫健、公安等部门力量,科学设置卡口,实行“铁桶”管理,严格落实阻断限流措施。在农村,村(组)和垸场之间设卡,每个村只留一个进出通道,且设卡,禁止人员流 动;在城区,小区内和楼栋之间,严格人流进出管理,杜绝人员串门往来。据统计,全市设卡__个...

『玖』 工作汇报怎么写

工作汇报的写作思路是:首先都做了哪些事,简明扼要,通过工作,对岗位和工作的认识。格式大体就是标题、正文、开头、概述情况、总体评价、提纲挈领、总括全文。

正文:

回顾近一年的工作,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。现将XXX年度个人工作总结报告如下:

一、主要工作情况

1、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神,积极参加局机关组织的政治活动,能针对办公室工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,进一步明确“三个代表”要求是我党的立党之本;

执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。

2、做好办公室工作计划,加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。重视学习业务知识,积极利用参加培训班等机会聆听专家的指导,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识;

努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

3、勤奋干事,积极进龋

认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤,使票据及时报销,账目清楚,协助领导建立健全各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理日趋正规化、规范化。

完成办公日常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊订阅等大量的日常事务,各类事项安排合理有序,为办公室工作的正常开展提供了有效保证。



4、成绩斐然,争取长足进步。

几年来,坚持工作踏实,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,高效、圆满、妥善地做好本职工作,没有出现任何纰漏,取得了一定成绩。

二、存在不足

一是政治理论学习虽有一定的进步,但还没有深度和广度。二是事务性工作纷繁复杂,减少了调研机会,从而无法进一步提高自己的工作能力。三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

三、今后努力方向

做好XXX年个人工作计划,不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

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