实验室安全管理条例

⑴ 病原微生物实验室生物安全管理条例三层包装正确的是

摘要 根据卫生部《病原微生物实验室生物安全管理条例》以及国际民航组织《危险品航空安全运输技术细则》的要求，采用B类包装法包装：共三层包装。

⑵ 病原微生物实验室设立单位负责什么管理。

法律分析：根据相关的规定，实验室的设立单位负责实验室的生物安全管理。

法律依据：《病原微生物实验室生物安全管理条例》第三十一条实验室的设立单位负责实验室的生物安全管理。

实验室的设立单位应当依照本条例的规定制定科学、严格的管理制度，并定期对有关生物安全规定的落实情况进行检查，定期对实验室设施、设备、材料等进行检查、维护和更新，以确保其符合国家标准。实验室的设立单位及其主管部门应当加强对实验室日常活动的管理。

⑶ 谁哪有植物生理学实验室安全管理条例

植物生理学实验室管理工作条例

第一章 总 则

第一条 实验室是进行教学和科研的重要基地，是办学的基本条件之一。实验室工作是教学、科研工作的重要组成部分，是衡量学校教育质量、科研技术水平和管理水平的重要标志之一。各级教学部门的领导要重视实验室的建设和管理工作。

第二条 实验室工作必须贯彻执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向，努力培养德智体等方面全面发展的社会所需人才。保证实验教学质量，并根据需要和可能，积极开展科学研究、技术咨询和社会服务。

第三条 实验室是正式建制的教学、科研和科技开发的实体。实验室的建立、调整与撤消，必须经学院正式批准。

第四条 实验室的建设，必须坚持勤俭办学方针，根据学院总体规划和教学、科研任务的需要，确定实验室的发展规模和建设水平，统筹规划，合理设置。要不断总结实验室的管理经验，要发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，充分发挥现有人力、物力的作用，提高投资效益，实现实验室现代化。

第五条 实验室工作人员（包括实验教师、实验技术人员、工作和管理人员等），要树立全心全意为教学、科研服务的思想，努力做到为人师表，教书育人，管理育人，服务育人。要加强对实验室工作人员的业务考核、技术培训和思想教育，不断提高政治、业务素质，努力完成所担负的各项任务。

第二章 基本任务

第六条 根据教学计划和教学大纲的规定，承担实验教学任务。编写或配合教研室编写实验讲义或实验指导书。根据实验教学任务，保证实验仪器设备和教学用软件的正常使用；安排实验教学指导人员，保证实验教学的顺利进行。积极创造条件向学生开放实验室。按上级主观教育部门的评估要求，规范实验项目的管理，保证实验教学的顺利进行。

第七条 努力提高实验教学质量。要不断改革实验教学方法，切实加强对学生基本实验技能的训练，注意培养学生进行科学实验的能力，提高学生观察问题、分析问题和独立解决问题的能力以及动手操作能力，训练严谨的科学态度和理论联系实际的作风。及时吸收科学技术和教学改革的新成果。更新实验内容，不断提高实验教学质量。

第八条 根据需要积极为科学研究和科技开发工作创造条件，使实验室成为教学和科研的重要基地。在保证完成教学和科研任务的前提下，积极开展对外服务、技术开发及学术、技术交流活动。

第九条 实验室要做好仪器设备的管理、维修工作，使仪器设备经常处于完好状态。要发挥各方面的技术和设备潜力，创造条件开展实验装置的研制和改造工作。

第十条 严格执行实验室工作的各项规章制度，加强实验室队伍的建设和管理，不断提高实验室科学管理水平，逐步使实验室工作标准化、规范化。

第十一条 做好实验室工作档案的积累、保存工作。认真执行实验室工作档案管理制度，有完备的完成教学任务记录、实验室人员考核记录、设备运行与维修记录等资料。

第十二条 加强实验安全保卫工作，防止意外事故的发生

第三章 管理体制

第十三条 实验室实行统一领导，院系分级管理的体制，学院由一名副校长主管全院实验室工作，各系由一名系主任主管实验室工作。

第十四条 实验室主任主持实验室日常工作。

第十五条 实验室工作人员必须拥护中国共产党的领导，热爱祖国。在实验室领导安排下，认真搞好实验室工作。要有明确的职责，注意分工合作，团结一致，热爱本职工作，努力钻研业务，积极完成各项任务。

第十六条 学院成立实验室建设指导委员会。新建、改建、撤消实验室，要根据实验教学和科研的实际需要，由系提出申请，送实验室建设指导委员会进行论证，并提出论证报告。在学院领导审批后，方可进行新建、改建、撤消。

第四章 建设与管理

第十七条 学院实验室的设置，应具备以下基本条件：

（一） 有稳定的学科发展方向和饱满的实验教学或科研、技术开发等项任务；
（二） 有符合实验技术工作要求的基础设施及实验环境；
（三） 有足够数量、配套的仪器设备；
（四） 有一定数量的专职工作人员；
（五） 有科学的工作规范和完善的管理制度。
第十八条 实验室建设，要根据学院的规模和专业设置，教学大纲和教学计划所规定的实验项目要求，学科发展方向及科研等统筹考虑，对人力、物力和用房进行全面规划，分别轻重缓急有计划有重点地进行。实验项目确定后，要相对稳定，一般不能随意变动。实验项目的增减与变更，实验室提出报告由主管实验教学的职能部门审定后，方可列入建设投资计划。

第十九条? 实验室建设经费要采取多渠道集资的办法。要从教育事业费、基建费、科研费等各种基金中划出一定比例用于实验室建设。凡利用实验室进行有偿服务的，都要将收入的一部分用于实验室建设。

第二十条 实验室建设要重视投资效益，充分发挥仪器设备在实验教学和科研工作中的作用。添置实验设备要十分慎重，认真进行选型，注意配套，以尽快形成实验能力。对设备的购置，事前要进行科学论证，提交可行性研究报告，经批准后方可购置。要严格执行计划，做到比价择优采购。

第二十一条 加强实验室的科学管理、制度管理和文明管理，实行实验室计算机管理等现代管理手段，建立健全以“岗位责任制”为核心的各项规章制度。除学院统一制定的各项规章制度外，各实验室根据实际情况建立适合本室特点的规章制度。

第二十二条 加强对实验室仪器设备、材料、易耗品等技术物资的管理。

第二十三条 凡到实验室工作和学习的人员（包括教师和学生），要听从实验室主任和所在实验室技术人员的指挥和安排，不得各行其是。实验室在安排工作时，当教学、科研与其他用途的设备发生矛盾时，应优先考虑教学需要。

第二十四条 认真执行教育部和省教育厅制定的实验室评估制度和标准，通过评估促进学院实验室的建设、管理和改革工作。

第五章 实验室队伍

第二十五条 根据教学和科研等工作任务的需要，实验室应建立一支结构合理、相对稳定的实验室队伍。这支队伍包括：从事实验室工作的教师，研究人员，实验技术人员，管理人员和工人。各类人员要有明确的职责分工。要各司其职，同时做到团结协作，积极完成各项任务。

第二十六条 实验技术人员是直接从事实验教学和科研第一线工作的一支科技队伍。在政治、生活和业务的培养提高等方面应和教师享有同等待遇。要采取有效措施发挥他们的积极性和创造性，使他们安心实验室工作。

第二十七条? 实验室技术人员的编制，要参照在校学生数，根据各实验室承担实验教学、科研工作量及实验室仪器设备状况，合理折算确定。实验室各类人员的职务聘任及级别晋升工作，应根据实验室的工作特点和本人的工作实绩，按照学院相关条例执行。

第二十八条 实验室实行主任负责制，实验室主任要认真贯彻党和国家的方针政策，全面负责实验室的教学、科研、建设和管理工作，保证学院各项规章制度的贯彻执行。实验室主任的主要职责有：

（一） 贯彻执行国家有关的方针、政策和法规，并结合学院实际拟定实验室的各项管理制度，搞好实验室的科学管理工作。
（二） 负责组织编制实验室的建设规划和年度计划，并组织实施和检查执行情况。
（三） 组织领导完成实验室的基本任务，监督检查实验室完成各项基本任务的情况和规章制度的执行情况。组织实验技术人员的培训，提高考核工作，不断提高技术人员的工作能力和业务水平。
（四） 会同有关教研室、研究室，审定实验教学大纲及实验指导书，确定教学实验内容及科研项目，根据下达的教学实验和科研工作安排，保证教学实验和科研工作的顺利进行，努力提高实验教学质量和科研水平。
（五） 主管实验室仪器设备、材料等物资。管理教学、科研仪器设备固定资产账卡；制定仪器设备购置计划；审批借用仪器设备，处理实验室仪器设备的丢失和损坏赔偿等工作。
（六） 切实抓好实验室的科学管理，贯彻实施有关规章制度，不断提高仪器设备的完好率和利用率；
（七） 领导本室专职实验工作人员的工作，制定岗位责任制，负责对本室专职实验工作人员的培养提高，并对他们的考核、职务晋升和奖惩等提出初步意见；
（八） 定期检查总结实验室工作，开展评比活动。
第二十九条 实验人员的主要职责为：

（一） 掌握与本实验室有关的专业知识和技术。
（二） 按实验计划准备实验教学所需的各类软、硬件环境。
（三） 按要求完成各种实验教学任务。
（四） 解决实验工作中出现的技术问题，负责设备的保养、调试、维护、检修和故障的排除。
（五） 担任实验室的环境维护与设备、材料等的保管工作。
第三十条 学院定期开展实验室工作检查评比活动。对成绩显著的集体和个人进行表彰和鼓励，对违章、失职或因工作不负责任造成损失者，进行批评教育直至行政处分。

第六章 安全与劳动保护

第三十一条 实验室要做好环境管理和劳动保护工作，定期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面安全措施的落实情况，查出问题，及时解决，确有困难者，可报有关职能部门。

第三十二条 实验室必须对实验室工作人员经常进行安全保密教育。学生初次进行实验前，实验指导人员应宣讲安全保密制度，切实保障人身和设备安全。

第三十三条 实验室对易燃、易爆物品、有害物品及辐射物品等要专库专放，并指定专人保管。

第七章 附 则

第三十四条 全校各实验室要根据本条例，结合本室实际情况，制定各项具体实施办法。

第三十五条 本条例自批准发布之日起执行。

⑷ 从事高致病性或者疑似高致病性病原微生物样本什么活动应当具备相应条件符合生

从事高致病性或者疑似高致病性病原微生物样本采集、保藏、运输活动，应当具备相应条件，符合生物安全管理规范。具体办法由国务院卫生健康、农业农村主管部门制定。

（一）实验目的和拟从事的实验活动符合国务院卫生主管部门或者兽医主管部门的规定。

（二）通过实验室国家认可。

（三）具有与拟从事的实验活动相适应的工作人员。

（四）工程质量经建筑主管部门依法检测验收合格。

病原微生物实验室生物安全管理条例：

第一条为了加强病原微生物实验室(以下称实验室)生物安全管理，保护实验室工作人员和公众的健康，制定本条例。

第二条对中华人民共和国境内的实验室及其从事实验活动的生物安全管理，适用本条例。

本条例所称病原微生物，是指能够使人或者动物致病的微生物。本条例所称实验活动，是指实验室从事与病原微生物菌(毒)种、样本有关的研究、教学、检测、诊断等活动。

第三条国务院卫生主管部门主管与人体健康有关的实验室及其实验活动的生物安全监督工作。国务院兽医主管部门主管与动物有关的实验室及其实验活动的生物安全监督工作。

⑸ 微生物实验室安全管理条例三层包装标准是哪三层

摘要 1） 三层包装无菌即用型培养基生产整体环境C 级、灌装环境A 级，终端经过Gamma 射线最终辐照灭菌，三层包装，确保无菌及较长保质期。

⑹ 病原微生物实验室备案的有效期是多少年

病原微生物实验室备案的有效期限为4年。
国家根据病原微生物的传染性、感染后对个体或者群体的危害程度，将病原微生物分为四类：
1、第一类病原微生物，是指能够引起人类或者动物非常严重疾病的微生物，以及我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物；
2、第二类病原微生物，是指能够引起人类或者动物严重疾病，比较容易直接或者间接在人与人、动物与人、动物与动物间传播的微生物；
3、第三类病原微生物，是指能够引起人类或者动物疾病，但一般情况下对人、动物或者环境不构成严重危害，传播风险有限，实验室感染后很少引起严重疾病，并且具备有效治疗和预防措施的微生物；
4、第四类病原微生物，是指在通常情况下不会引起人类或者动物疾病的微生物。
《中华人民共和国生物安全法》第四十九条 病原微生物实验室的设立单位应当建立和完善安全保卫制度，采取安全保卫措施，保障实验室及其病原微生物的安全。
国家加强对高等级病原微生物实验室的安全保卫。高等级病原微生物实验室应当接受公安机关等部门有关实验室安全保卫工作的监督指导，严防高致病性病原微生物泄漏、丢失和被盗、被抢。
国家建立高等级病原微生物实验室人员进入审核制度。进入高等级病原微生物实验室的人员应当经实验室负责人批准。对可能影响实验室生物安全的，不予批准；对批准进入的，应当采取安全保障措施。
《病原微生物实验室生物安全管理条例》第三条 国务院卫生主管部门主管与人体健康有关的实验室及其实验活动的生物安全监督工作。
国务院兽医主管部门主管与动物有关的实验室及其实验活动的生物安全监督工作。
国务院其他有关部门在各自职责范围内负责实验室及其实验活动的生物安全管理工作。
县级以上地方人民政府及其有关部门在各自职责范围内负责实验室及其实验活动的生物安全管理工作。

⑺ 实验室安全管理制度有哪些

1.防盗
加强防卫，经常检查，堵塞漏洞。
非工作人员不得进入仪器室，室内无人时随即关好门窗。
仪器室内不会客，不住宿，未经领导同意，谢绝参观。
办公室内不得存放私人贵重物品。发生盗窃案件时，保护好现场，及时向领导、治安部门报告。

2.防火、防爆
仪器室备有防火设备：灭火机、砂箱等。严禁在仪器室内生火取暖。
易燃、易爆的化学药品要妥善分开保管，应按药品的性能，分别做好贮藏工作，注意安全。
做化学实验时要严格按照操作规程进行，谨防失火、爆炸等事故发生。

3.防水
实验室的上、下水道必须保持通畅，实验楼要有自来水总闸，生物、化学实验室设置分闸，总闸由值班人员负责启闭，分闸由有关管理人员负责启闭。
冬季做好水管的保暖和放空工作，要防止水管受冻爆裂酿成水患。

4.防毒
实验室藏有有毒物质，实验中会产生毒气、毒液，因此必须做好防毒工作。有毒物质应妥善保管和贮藏，实验后的有毒残液要妥善处理。
建立危险品专用仓库，凡易燃、有毒氧化剂、腐蚀剂等危险性药品要设专柜单独存放。
化学危险品在入库前要验收登记，入库后要定期检查，严格管理，做到“五双管理”即双人管理、双人收发、双人领料、双人记帐、双人把锁。
实验中严格遵守操作规程，制作有毒气体要在通风橱内进行，实验室装有排风扇，保持实验室内通风良好。
实验桌上备有废液瓶，化学实验室备有废液缸，实验室附近有废液处理池，防止有毒物质蔓延，影响人畜。

5.安全用电
实验室供电线路安装布局要合理、科学、方便，大楼有电源总闸，分层设分闸，并备有触电保安器。
总闸由每天的值日人员控制，分闸由各室的管理人员控制，每天上下班检查启闭情况。
用电源总闸设在讲台附近，由专人负责控制供停。
实验室电路及用电设备要定期检修，保证安全，决不“带病”工作。如有电器失火，应立即切断电源，用沙子或灭火器扑灭。在未切断电源前，切忌用水或泡沫灭火机灭火。
如发生人身触电事故，应立即切断电源，及时进行人工呼吸，急送医院救治。

⑻ 实验室安全管理制度

一、目的

规范各类实验操作，保证化验员操作过程中的人身安全和公司财产不受损失，确保检测工作正常有序地进行，并牢固树立“安全第一”的思想。

二、适用范围

适用于实验室各类操作的安全管理。

三、职责

实验室负责人负责对安全操作的监督；化验员负责安全操作规范的贯彻实施。

四、内容

一般要求

1、严禁化验人员将与检验无关的物品带入化验室（有特殊要求的除外）；

2、凡从事各种产品检验的工作人员，都应熟悉所使用的药品的性能，仪器、设备的性能及操作方法和安全事项；

3、进行检验时，应严格按照操作规程和安全技术规程进行，掌握对各类事故的处理方法；

4、实验室内要有充足的照明和通风设施；

5、进行检验时，劳动保护用具必须穿戴整齐；

6、所有药品、样品必须贴有醒目的标签，注明名称、浓度、配制时间以及有效日期等，标签字迹要清楚；

7、禁止用手直接接触化学药品和危险性物质，禁止用口或鼻嗅的方法去鉴别物质。如工作需要，必须嗅闻时，用右手微微扇风，头部应在侧面，并保持一定距离。严禁用烧杯等器具作餐具或饮水，严禁在实验室内饮食；

8、用移液管吸取有毒或腐蚀性液体时，管尖必须插入液面以下，防止夹带空气使液体冲出，用橡皮吸球吸取，禁止用嘴代替吸球；

9、易挥发性或易燃的液体储瓶，在温度较高的场所或当瓶的温度较高时，应经冷却后方可开启；

10、凡参加实验项目的人员，必须熟悉所使用物质的性质，操作规程、方法和安全注意事项；

11、在进行有危险性工作时，应采取安全措施，参加人员不得少于二人；

12、在器具中放加热药品时，必须放置平稳，瓶口或管口禁止对着别人和自己；

13、加热试管内的溶液时，管口不得对着面部，加热时要不停地摇晃，以防止因上下温度不均发生沸腾而引起的烫伤，加热蒸馏结束后应先拿出冷凝管后移开酒精灯以防产生倒吸使仪器破裂；

14、在移动热的液体时，应使用隔热护具轻拿轻放，稳定可靠；

15、工作服一旦被酸、碱、有毒物质及致病菌等玷污时必须及时处理；

16、停电停水时，要及时切断电源，关闭水阀；

17、废酸废碱，有机溶剂以及易燃物质，必须经过中和处理后，方可倾倒指定地点，禁止直接倾入水槽中；

18、化验工作结束后，所有仪器设备要清洗干净，切断电源，关闭水、电、气阀门，溶液、试剂和仪器应放回规定地点；

19、下班时，应检查电源是否切断，水、气阀门是否关闭；

20、实验室内应设置砂箱、灭火器等消防器材。当室内发生易燃易爆气体大量泄露的危险情况时，应立即停止动用明火及能产生火花的工作，立即关闭阀门，打开门窗，加快通风。答案来自

⑼ 实验室安全管理规章制度有哪些

实验室环境、安全、劳动保护管理规章制度
实验室是学校教学科研及学生实习的重要场所，实验室各类人员必须牢固树立“美化环境，安全第一，预防为主，劳动保障”的思想，切实重视实验室的环境卫生，劳动保障，安全工作。实验室必须按“四防”（防火、防盗、防破坏、防事故）要求，建立健全安全责任制和各种安全制度，落实安全措施，加强安全管理。必须严格遵守安全用电的有关规定，按章操作，每次实验前必须向学生宣传讲解有关安全及劳动保障和操作事项。认真落实消防措施,切实保证安全通道的畅通无阻。实验完毕后负责人员应检查电器线路、通风设施，整理好设备，发现破损或故障须及时维修或报告，下班前必须切断所有电源，关好门窗。节假日前，实验室人员会同实验室主任检查实验室安全工作，关窗、封门，并做好记录。假期值班人员发现异常情况时应及时处理和报告。每个实验工作者必须认真做好劳动保障工作（包括学生）。凡因保管不当、违章操作、工作失职导致发生火灾、事故、被盗而造成损失的，将追究主要安全责任人和当事人的责任，根据情节轻重，进行罚款、行政和刑事处分。
为保证实验环境卫生，消防安全，劳动保障，特制定规定如下：
一、保证实验室、办公室及其走廊、卫生间等公共场所的清洁和环境优美，公共场所由清洁工每天清扫后，将垃圾送到指定地点。
二、实验室各房间实行卫生包干制，卫生包干负责人应定期对所包干房间进行一次全面清扫，全室定期进行统一大扫除。
三、为保证实验室有一个良好的实验环境，每天开出实验时由任课老师负责督促上实验课学生清扫整理。每批实验的学生必须有专门的卫生安全协调员。（强调培养学生的安全与环境的意识）
四、实验教学中心领导应经常监督检查实验工作人员和清洁工对所管办公室、实验室及相关范围进行清扫。
五、实验室的安全工作由实验中心主任，实验室主任全面负责，另中心设一名安全员协助搞好安全，消防工作。
六、实验室不准吸烟、不准乱丢废物。仪器设备安置合理，摆放整齐。
七、人人应做到安全、合理使用仪器设施，使用完毕应关断电源。如发现问题，应采取相应措施，以防止事故发生。
八、实验教师应在上课前巡查本室情况，有问题应及时处理解决。下班前应对本室的门、窗、水、电等进行检查，检查完毕后，方能离开实验室。
九、实验教师及实验工作者必须切实做好实验前的劳动保障工作，同时必须在每次的实验前，向学生宣传和讲解有关安全和劳动保障的事项。
十、实验中心每月第一星期的周二下午组织进行环境卫生，劳动保障，安全大检查，指出存在问题，登记检查情况，定期进行阶段讲评。检查情况列入学期考评指标。
十一、以上各项由室主任不定期进行检查发现问题及时指出、改正。
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