学生公寓规章制度知识竞赛题目

❶ 寝室管理规章制度是什么

寝室管理规章制度是：

1、保持环境卫生，禁止乱写、乱贴，保持学生宿舍的整洁、清新与舒适。

2、讲卫生、爱清洁。不准乱扔果皮纸屑、乱倒脏水饭菜，不准随地吐痰及往墙上蹬脚印，不准在家具上涂写刻划，不准从宿舍楼向外面摔砸瓶子或杂物，不准躺在床上吸烟和随意乱丢烟头。

3、室内用具要摆放整齐、卫生要自觉清扫。脏物垃圾须倒入楼道内固定桶里，不得随意扫入楼道。

4、各宿舍对室外卫生责任区要实行包干负责。

5、自觉接受卫生检查和其它查房工作。

学生宿舍物资设备管理：

1、未经宿舍管理员同意，不准将寝室内的家具与设备搬动、调换或拆作它用。

2、爱护公物。发现门锁失灵、水管破裂、水笼头失控、下水道堵塞等情况时，应及时报告后勤管理人员进行处理。

3、新生入住学生宿舍使用家具及房间设施时，需与学院后勤签订住宿协议，按照清单接收本室的财产数量和质量（新或旧）。

以后学生对家具及房间设施使用不当或人为损坏，有关维修费用由责任者承担，丢失家具设备要照价赔偿，有意破坏者从严处理。

学生宿舍水电管理：

1、学生宿舍用电实行“限额管理、超用收费”制度以及用水原则，具体标准如下：

公寓宿舍以每个宿舍每月18度电的限额指标分配到各宿舍。超过部分，按供电部门制订的标准收费。所有学生宿舍每年按10个月（即2、8月除外，下同）计算指标。

所有公寓的学生使用自来水实行按时按点供应原则。公用水房严禁长流水，做到随手关水，学生洗衣服不得同时开启多个水龙头，一经发现，对其批评教育，如劝告无效将给予通报批评或警告处分。

2、逾期不缴纳电费的宿舍，宿舍将自动停电，直至该宿舍履行交费手续为止。对无理取闹或擅自接通水源、电源及任意拆卸、调换和破坏水电设施者，取消该宿舍当月水电定额免费使用的权利，实行按实用数量计收费用，并报学院予以处理。

3、严禁在宿舍里使用电炉、取暖器、热得快、电热杯、电水壶、电饭煲、电熨斗、电热毯、等电器，严禁擅自启用消防水，违者，除没收电器、赔偿由此带来的经济损失外，并给予警告以上处分。

4、为节约用电，防止事故发生，严禁在室内外的电线、灯头、开关、插座等电器设备上拴挂物品，严禁擅自在宿舍乱拉乱接电线、电话线、上网线，并要做到人离电源关，包括关掉灯、收音机、充电器、复读机、电脑等学习必用电器的电源。

❷ 学生会公寓部管理制度

bu xiao de

❸ 求助！！！！08宿管中心人员业务测试题

1、在这一个集体中所有人的目标都是一致的，这就是团结。每个人都有明确的分工，互相帮助，并且互不干涉，以保证提高效率，这就是协作。对于民族的团结问题首先要摆正民族关系的立场，即各民族一律平等，尊重各民族学生的风俗习惯，对于任何有碍于民族团结的行为必须给予制止和教育。对于各民族的传统的节日，可以搞一些小活动已表示关注与庆贺。
2、首先应该是沟通与教育，找到不服从管理的理由。尽量可以采取感化与教育的手段使其改好。在平日的管理工作中可以多实施一些奖励政策，可以物质上，也可以是精神上。尽量减少处罚措施，增强员工的工作积极性。对于屡教不改，劝说无效的可以进行处分，严重者可以开除。
3 班主任可以对学生在宿舍的表现起到督导的作用，但过分依赖班主任的管理容易造成学生的逆反心理。与班主任沟通时应做到实事求是，除了反映学生违反纪律的情况外，也应将学生表现优良的方面一并反映。这样有利于改善管理人员和同学的关系。
4 德育工作在宿舍管理中的作用应该是会产生潜移默化的影响，不会有立竿见影的效果。但是我们平时不能放松德育工作，应该利用细微之处进行教育和宣传。
5 宿舍安全主要有自然和人为两方面。对于突发的自然灾害，主要应该加强平时的演习和对学生意识的培养，对于人为安全隐患应该加强对宿舍的监督和管理，制定明确的规章制度，并且进行适当说教，以使学生明白可能存在的安全隐患。另外，应该多向学生讲授有关的安全常识。

❹ 宿舍文化节知识竞赛策划书怎么写

为了丰富大学生宿舍文化生活，我们应用科技学院分团委学生会在校团委的指导下，承办桂林电子科技大学第三届“宿舍文化节”活动,并且希望各院系分团委学生会能积极配合我们的工作,多提宝贵意见。宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一。除上课外，同学们大部分时间是在宿舍度过的，休息娱乐，谈心交友都离不开宿舍，可以说宿舍是大学生的第二个家。在宿舍朝夕相处，长期共同生活，宿舍文化会潜移默化地对大学生的素质养成产生重要的影响。
大学生是宿舍文化的主体。从根本上讲，宿舍文化是为大学生成长、成才服务的，是自己的文化，会增强同学们的自身修养，它的发展始终与大学生生活紧密相连，没有大学生宿舍生活也就没有整洁幽雅的宿舍，也就失去了宿舍文化。宿舍生活让大家的心情愉悦，宿舍关系融洽，给每个人一种归属感。
本次文化节活动时间为四月份，活动宗旨是培养在校大学生的主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生们更加注意个人卫生和宿舍周边的环境卫生。本次活动以学生宿舍为阵地，以学生为主体，以宿舍文化活动为载体，把对学生的思想政治教育、宿舍文化建设和大学生素质拓展活动有机结合起来，积极探索以学生宿舍为基础开展校园文化活动的方法和途径，引导学生开展各种健康文明的活动，促进学生公寓的社会主义精神文明建设。同时，活动的开展也将进一步提高学生宿舍文化品位，创造一个安全、文明、舒适、方便的学习生活环境。

桂林电子科技大学第三届“宿舍文化节”活动总流程
一、组织单位:
主办单位：校团委
承办单位：应用科技学院团委学生会、05年级委、06年级委、07年级委
特邀单位：校团委、校学生会、一院团委学生会、二院团委学生会、三院团委学生会、四系团委学生会、五院团委学生会、六系团委学生会、七院团委学生会、八院团委学生会、九系团委学生会、十系团委学生会、国际学院、信息科技学院团委学生会、成人教育学院团委学生会、研究生部团委学生会、职业技术学院团委学生会
二、活动对象：全校学生及全校每一个宿舍
三、活动时间：2008年4月至5月
四、活动宗旨：
培养在校大学生的主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生们更加注意个人卫生、宿舍周边的环境卫生，构建一个和谐的宿舍。让同学们意识到，宿舍就是自己第二个家。
参赛对伍：比赛以宿舍为团队，共6个队,每队四人，其中一人为替补。六、 初赛时间： 4月12日晚七点七、 比赛地点：院办301八、 前期准备：1、宣传栏通知：请宣传部在宣传栏发布相关通知。2、 网站宣传：在院系团委学生会网站上挂出相关通知。3、内部准备：由文讯部撰写本次比赛通知、搜集竞赛试题。4、物品准备：马克笔笔若干（需6支，备用3支，计分两只共11支）、答题及计分纸200页。 5、与校文讯部分配负责人员进行沟通联系。九、 活动流程：（一） 由主持人宣布比赛规则、流程及注意事项等。（二） 各代表队风采及加油团风采展示。（三） 比赛环节1、 共答题环节共10题，每题分值为20分。总共预计用时15分钟。主持人宣读本环节比赛规则——主持人读题——参赛队在答题纸上答题（时间限定为30秒，同时主持人重复读题）——参赛队答题纸——主持人公布正确答案、宣布分数变化。2、 抢答题环节本轮分为两个部分，即直接抢答和线索答题。本环节共20题，总共预计用时30分钟。 1〉直接抢答1）本小节共10道题目，每题20分，答对加上20分，答错扣除10分。2）具体流程：主持人宣读本节比赛规则——主持人读题——主持人发出“开始抢答”的指令——听 到指令后选手方可开始抢答（提前抢答者将丧失本次抢答机会，由其他各队继续抢答）——主持人公布正确答案、宣布分数变化。 2〉线索答题1）本小节共6道题目，每题20分，答对加上20分，答错扣10分。2）具体流程：主持人逐步读出题目线索，选手无需等待主持人将题读完，即可根据既有信息进行抢答。选手须在30秒内给出答案，回答结束后须向主持人报告“回答完毕”。 3〉风险抉择环节1）本环节共12道题目，题目分30、50、70三个分值，不同分值对应不同难度的题目。总共预计用时30分钟。2）比赛流程：主持人宣读本节比赛规则——比赛队伍任选一个分值的题目和答题方——主持人读题——公布正确答案并依据比赛规则给相关队伍加减分数。3）如果参赛队伍选择自己答题，答对则给该队加上相应分值；在时限内未答、答错或答不全，则给该队减去相应分值。4）如果选择风险转让，若答题队回答正确，则给答题队加上相应的分值，扣除转让队伍相应的分值；若答题队在时限内未答、答错或答不全，扣除答题队伍相应的分值，为转让的队伍加上相应的分值。5）同一支队伍被风险转让的次数不得超过2次。3、 加时赛环节以上环节结束后，如出现两支或两支以上代表队成绩相同的情况，则由主持人宣读一道20分值的抢答题进行加赛，具体规则参照抢答题环节中的直接抢答部分。抢到该题的代表队若答对，则直接胜出，答错扣除相应分值，若仍存在两支或以上代表队分数相同，则继续按上述规则进行。根据参赛成员答题及得分情况最终确定晋级人员名单，并对晋级人员进行相关奖励。十、部门分工：主席团、组织部：监督各部工作进程；办公室：活动各部调控及部分物品提供；宣传部：制作关于本次比赛的海报、展板学术部：计分（两人）外联部：计时（两人）女生部：推选主持人；文艺部：音响调控；纪检部：维持现场秩序；文讯部：新闻报道、影像资料收集；网络部：比赛PPT幕布制作；生活部、社会实践部、体育部：会场布置（4月12号下午17：00开始，18：30前完成）；维权中心：推选裁判一人做抢答仲裁，并负责调查同学对此次活动的反馈意见及建议。十一、活动经费预算及物品清单 策划报名表通知打印费 5元 马克笔（答题计分，共10支） 15元 答题及计分纸200页 15元 计时器（工作人员自备）十二、后续工作： 1、撰写活动通讯并发布于院团学网站。2、将晋级校级复赛的人员队伍上报学校。3、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。4、做好活动资料的整理及收集备案工作。5、由晋级人员组成我院的参赛团队（共4人：三名队员，一名候补），并组织培训活动为校级复赛做准备。 注： 1、 此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。 2、 本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

❺ 宿舍安全知识竞赛判断题

1、要使可燃物着火不必有充足的氧气就可燃烧。（╳）
2、所有的火灾刚开始时都是小火，随着火灾的发展输出的热量越大，火灾蔓延的速度和范围也愈大，所以扑灭初起火灾最容易的。（√）
3、使用手提式灭火顺序为：拔出铁销子拉环、将喷嘴对住火源、人站在上风头、用手压住提手（压手）、这时灭火剂即可喷出。（√）
4、消防器材、装备设施、不得用于与消防和抢险救援工作无关的事项。（√）
5、火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。（╳）
6、防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身。（√）
7、用二氧化碳扑救室内火灾后，应先打开门窗通风，然后人再进入这是为了以防窒息。（√）
8、室外消防栓是供消防车，清洗马路、公共绿化的供水设备。（╳）
9、对个人来说，思想麻痹，存在侥幸心理，导致行为失误和违章操作进而有可能发生火灾。（√）
10、精神病人放火，没有人需负责任。（╳）
11、消防应急灯、安全标志灯不应昼夜24小时不间断通电，这样，太浪费电了，也没这个必要。（╳）
12、手动报警器不可随便按动。（√）
13、从火场出来后，可返回去取贵重物品或钱票。（╳）
14、大学生宿舍楼安装限电装置，是为了控制学生违章使用大功率电器，预防火灾发生。（√）
15、可以拨打火险报警电话“119”演练报火警。（╳）
16、若宿舍门外已被大火封死，要紧闭房门，用湿毛巾等堵塞门缝，在室内等待救援。（√）
17、二氧化碳灭火器使用不当，可能会冻伤手指。（√）
18、高层住宅发生火灾，逃生的最佳方法是乘坐电梯。（╳）
19、使用室内消火栓时，按逆时针方向旋转消火栓手轮，即可有水喷出。（√）
20、电闸保险盒上的保险丝熔断后，可以有铜丝或铁丝替代。（╳）
21、物质的燃点越低、越不容易引起火灾。（╳）
22、可燃气体与空气形成混合物遇到明火就会发生爆炸。（╳）
23、火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。（√）
24、消防通道的宽度不应小于3.5米。（√）
25、凡是能引起可燃物着火或爆炸的热源统称为点火源。（√）
26、发现火灾时,单位或个人应该先自救,如果自救无效,火越着越大时,再拨打火警电话119。(╳)
27、岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指：会报警，会使用消防器材，会扑救初期火灾，会逃生自救。（√）
28、灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。(√)
29、一氧化碳的爆炸极限是12.5%～74.5%,也就是说,一氧化碳在空气中的浓度小于12.5%时,遇明火时，这种混合物也不会爆炸。(√) 30、在大楼内，火势向上蔓延的最快途径是热辐射。（╳）

❻ 以下哪些行为违反了公寓管理制度

(window.cproArray = window.cproArray || []).push({ id: "u2280119" });

不良影视信息等。
第二十二条 禁止在寝室、楼道、洗手间墙壁订钉子，粘贴挂钩，张帖字画、广告、启示等。
第二十三条 维护公寓设施，爱惜使用分配给个人的公物，遗失损坏照价赔偿。
第四章 安全管理制度
第二十四条 学生进出公寓必须主动出示学生证，服从工作人员管理，遵守安全制度，礼貌回答值班人员的询问。
第二十五条 公寓楼按作息时间开关楼门。住宿学生应遵守作息制度，按时归宿、起床，晚归必须出示学生证并说明情况，经登记后方可进入。不准爬墙翻墙进入宿舍，更不准无理取闹。 第二十六条 公寓楼实行来客登记制度。来访者必须履行登记手续，经同意后方可进楼，并在指定地点会客。客人因特殊情况确需进入公寓，必须出示有效证件，经值班人员核实登记暂押证件后方可进入，无证者谢绝入内。
第二十七条 夜间急诊学生应有陪诊人员，出门登记，返回出示就诊证明。
第二十八条 严禁校外人员未经同意私自进入公寓楼，严禁小商贩进入公寓楼。
第二十九条 学生寝室属集体生活场所，寝室内禁止存放现金和贵重物品，现金应存入银行，零用钱、饭卡、存折、手提电脑、摄像机等小型贵重物品要随身携带或妥善保管。特别是个人信息、密码等不要泄露。
第三十条 严禁在寝室乱拉电线，不准在照明灯头上安装多用插头，严禁使用电炉、电热水器、电褥子、电热水杯等违章及大功率电器。凡禁止使用的电器带入宿舍，一经发现一律没收并按学校的有关规定处理。
第三十一条 严禁在公寓楼内焚烧纸屑等物品，严禁在公寓楼

内使用各种炊具生火做饭，严禁在宿舍内点蜡烛、存放易燃易爆等危险品，否则由此造成的一切损失由当事人负责，并给予当事人相应处罚。
第三十二条 严禁在阳台上堆放杂物、打闹、严禁骑坐和翻越阳台。
第三十三条 严禁在公寓楼内酗酒、赌博，更不得将酒瓶或其他杂物从公寓窗户向楼外抛扔，否则造成事故由当事人负责。 第三十四条 严禁学生在公寓楼内私自开设小卖店。
第三十五条 严禁学生在公寓楼内饲养宠物。
第三十六条 离开寝室要关好门窗、电灯，收藏好晾晒的衣物，保管好钥匙。
第三十七条 寝室钥匙由公寓管理员统一配发管理，不准私自配制，更不准交给别人，离校时交回。丢失要及时到公寓管理中心报失换锁。不准私自更换寝室门锁。
第三十八条 值班人员必须坚守工作岗位，认真负责，严格把好出入关。做好事故现场控制及处理工作，管理好公共场所门窗、水电、消防的设施，维护公共秩序，确保紧急情况下消防疏散通道畅通。
第三十九条 公寓楼配置灭火器和消防栓，灭火器存放指定地点，严禁随意动用。
第四十条 值班人员有权随时查询出入人员的姓名、单位、证件，学生必须接受查询。
第四十一条 全体同学要积极配合宿舍管理人员做好公寓楼安全保卫工作，一旦发现可疑情况，应及时汇报。发生案件时，应保护好现场及时报告保卫处、公寓办和值班室。

第五章 卫生管理制度
第四十二条 学生要自觉维护公共卫生，养成良好的道德行为和卫生习惯。不准随地吐痰、乱扔果皮纸屑，不准乱堆乱倒垃圾，

不准向楼道、楼下乱倒污水、剩饭菜。
第四十三条 公寓公共区卫生由公寓安排专职清扫工清扫，每天两扫两拖，全天保洁，并及时清倒垃圾，同时每周至少对公共部分的玻璃、门、窗、楼梯扶手、标语牌等擦洗两次，确保公寓楼内干净卫生。
第四十四条 寝室卫生实施值日制度，寝室长应切实负责，安排值日名单，明确职责，督促检查，寝室要做到几点：
（1）寝室内布局整齐有序，板凳、盆子、清洁工具摆放整齐，室内无异味，无蚊蝇。
（2）地面无尘土、烟头、纸屑、痰迹、果皮、无垃圾堆放等,物品整齐有序。
（3）门窗干净、无尘土、无污垢、玻璃明亮、窗台物品摆放整齐，不得在窗台上摆放鞋袜、毛巾等，日常物品摆放整齐。 （4）地面干净无水迹、污垢，物品摆放整齐，墙面无灰尘，书桌书籍摆放整齐，灯具干净。
（5）枕头、床单、被罩、枕巾、枕套干净卫生，床铺平整，被子折叠整齐。
（6）墙壁无蜘蛛网，无乱钉、乱拉铁丝、电线、绳子、网线、电话线，无乱挂、乱贴、乱画等现象。
第四十五条 各寝室应把垃圾自行倒入垃圾桶，严禁把垃圾堆放在楼道或寝室内。
第四十六条 严禁在楼道、寝室泼水、丢果皮、纸屑。禁止在墙上门上涂写、乱画、乱贴、乱挂、乱钉、乱挂衣物。
第四十七条 禁止在厕所、水房等公共物品的门、窗、墙上到处乱画、乱刻。

第六章 公寓节水、节电制度
第四十八条 学生要牢固树立节约水电意识，做到人人自觉互相监督，养成勤俭节约的生活习惯。

第四十九条 寝室是学生公寓节约水电的基本单位，寝室成员承担节约水电的义务。
第五十条 寝室内部出现浪费水电现象，寝室长应牵头落实责任人并及时上报，否则应由所有寝室成员共同承担责任。
第五十一条 晚上按时熄灯，做到人走电断，决不能麻痹大意。 第五十二条 用水管道应时刻保持畅通、无泄露。用完水后及时关闭水阀，避免长流水。
第七章 家具设施管理制度
第五十三条 学校按标准为寝室配备的家具和室内设施统一由各公寓管理，由学生使用保管，寝室长负责家具设施的完整。 第五十四条 学生要自觉维护设施的完整，如有损坏和丢失，要按赔偿标准赔偿，责任不能落实的由负责人赔偿。
第五十五条 学生寝室家具设施由公寓登记建卡，寝室长验收后签字，家具实施定人、定位置管理，任何人未经同意不得随便拆卸和移动家具设施。
第五十六条 学生毕业或其它原因离校时，寝室的家具由各公寓按家具设施登记卡进行检查验收，合格后在离校手续上盖章或签字，在规定时间内离宿舍。检查验收后家具设施由最后一个离开寝室的学生负责。
第八章 维修管理制度
第五十七条 公寓水电设施和门窗玻璃等维修保养由公寓负责。
第五十八条 寝室家具设施损坏时，寝室长应及时到各楼值班室填写维修登记表，由公寓维修人员维修，严禁任何人私自维修，否则按人为损坏处理。
第五十九条 维修人员要对损坏情况进行鉴定，鉴定属于自然损坏免费维修，属人为损坏的要按赔偿标准交费后方可维修。玻

璃损坏后按标准缴费后维修。
第六十条 公共区域的设施由楼管和值班、保洁人员负责报修并检查验收。
第九章 网络管理规定
第六十一条 学生个人电脑进入公寓必须由本人写出书面申请，报公寓登记备案，出公寓时必须办理注销手续。
第六十二条 使用电脑的寝室严禁私自拉接网线。电源线严禁私拉乱接。禁止在床架上缠绕电源线。
第六十三条 使用电脑的寝室或个人必须严格遵守国家相关法律和公寓的各项规章制度，并服从管理。
第六十四条 有电脑的寝室和个人，必须遵守学校作息时间，不得影响其它人的学习和休息。
第六十五条 不得在上课时间内用计算机进行玩游戏、打牌、下棋等娱乐性活动。
第六十六条 禁止观看、传播不健康内容

❼ 1．为创造文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境，学生应自觉遵守哪些公民道德规范及学校管理制度

学生管理规定知识竞赛试题(卷) 上 的吧？第四十二条 学生应当自觉遵守公民道德规范，自觉遵守学校管理制度，创造和维护文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境。
学生不得有酗酒、打架斗殴、赌博、吸毒，传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等违反治安管理规定的行为；不得参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动；不得从事或者参与有损大学生形象、有损社会公德的活动。
【解读】本条是关于学生应遵守道德规范、遵守学校管理制度、具有良好行为的总体要求的规定。
管理学生的目的在于引导学生树立正确观念，形成良好的行为习惯。高等学校的学生是同龄人中的佼佼者而且大多数人已年满18周岁，对自己的行为具有应有的认知能力，能够调节和控制自己的行为，能够承担完全民事行为责任。因此，对高等学校学生的管理，主要是制定标准，明之以理，引导践行，弘扬正气，对有违规、违纪行为应依法依章给予必要的惩戒。制定行为规范标准，并讲清其道理是高等学校学生管理的重要职责，是维护秩序、调控行为、减少事故的重要举措，是学校履行教育、管理和保护职责的有效途径。因此，本条专门对学生在校园中的文明行为规范进行了明确和规定。
学生应当自觉遵守校园管理制度，创造文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境。这是对学生维护校园正常秩序的总体要求。校园管理制度包括校门管理制度、公共设施与公共场所管理制度、学生活动与集会管理制度、校园环境管理制度、教室(实验室、操作室)、图书馆、电子阅览室、报告厅、食堂、公寓(宿舍)等场所的管理制度等，学生对这些制度应当自觉遵守。
学生应当对校园公共设施加以爱护和保护。公共设施是指学校为了保证教育教学正常实施和学生学习、生活、娱乐、休闲以及环境美化等需要而设置或搭建的设备、物具(件)、建筑、网(管、线)路等。这些设施设备本身既是国家财产，又是供学生和学校职工使用的，学生理应爱护和保护。损坏学校设施设备或因自己责任造成他人财产损失的，应按相关规定和要求赔偿；情节严重的，应受到相应的纪律处分；触犯刑律的，应交由司法机关追究刑事责任。
学生应当自觉维护校园的正常秩序。校园秩序的好坏对学生的学习、生活及成长影响很大。而学生作为学校的主体、校园内最大的群体，又对校园秩序的好坏产生直接作用。因此，学生应从我做起、从每一件小事、每一个细节做起，自觉维护校园的正常秩序。
学生遵守校园管理的目的在于和学校的教职工一起，共同创造一个文明、整洁、优美、安全的学习和生活环境。文明，主要指语言和行为要文明，要符合学校和社会的规范要求。整洁，指校园环境及各个学习、生活场所要整齐、洁净。优美，这是对校园环境更高层次的要求，即校园内不仅要整洁、干净，而且要富有文化和美感。安全，这也是对校园秩序的一个基本的要求。校园内必须采取坚强有力的措施，确保师生及其他员工的人身与财产安全。
不得酗酒。在我国《刑法》和《治安管理处罚条例》等法律法规中，对于在没有行为控制能力状态下的犯罪或违法行为，如精神病人在犯病状态中或有生理缺陷的人因生理缺陷触犯了法律或违反了相应的治安管理规定等，可减轻或免除法律责任或处罚，但对醉酒的人在醉酒状态下的犯罪或违法行为，都规定了应当追究法律责任或处罚，甚至承担的责任或给予处罚的力度还比较大。因此，为保护学生的身心健康，维护其合法权益，预防事故和维护正常的教学与生活秩序，学生不得酗酒。高校校园内也应限制出售酒精度较高的白酒或其他酒类；对庆祝重大节日，学生饮用低浓度的酒，学校也应作相应的规定。
不得打架斗殴、赌博、吸毒等。在相关的法律法规和相关的政策规定中，已三令五申，明令禁止，高等学校的学生应自觉和严格遵守这些规定，不得违反。
不得传播、复制、贩卖非法书刊和音像制品等。这里的“非法”书刊和音像制品，是指未按国家有关书刊和音像制品等管理规定，进行备案、登记、审查、监管、上税等的书刊和音像制品，包括反动、迷信、邪教、淫秽和各种盗版的书刊及音像制品等。学校是创造、传承、传播先进文化的重要场所，是育人成才的专门机构，因此，应当是一个相对净化的文化环境，学生应当自觉遵守国家和学校的相关规定，主动和自觉地接受先进文化、健康文化，排斥和抵制反动、淫秽、盗版等非法的不健康的文化，不参与和从事传播、复制、贩卖非法的书刊和非法的音像制品等。
不得参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动。非法传销是一种欺诈行为，是法律所禁止的；而邪教和封建迷信是伪科学，高等学校的学生应提高自身的综合素质和法制意识，自觉抵制非法传销和邪教、封建迷信，更不能参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动。
不得从事或参与有损大学生形象、有损社会公德的活动。高等学校学生的思想道德水准和行为方式对同龄人及社会具有很强的示范性和诱导性。为此，高等学校学生要增强历史使命感和社会责任感，其行为要文明、得体、高尚，要有良好的大学生形象；要保持健全人格，遵守社会公德，弘扬优良传统和先进文化，自觉抵制不良文化和腐朽生活方式的影响；不得从事或参与有损大学生形象、有碍社会公德的活动。
此外，我国《治安管理处罚条例》还规定了影响和妨害公共秩序、安全和侵犯他人人身权利、公私财物等其他行为或情形，而且规定得很详尽，如扰乱公共秩序的行为、妨害公共安全的行为、侵犯他人人身权利的行为、侵犯公私财物的行为、妨害社会管理秩序的行为、违反消防管理的行为、违反交通管理的行为、违反户口或者居民身份证管理的行为等。这些违反治安管理的行为，对高等学校的学生，也应严格禁止。
高等学校的学生应加强法制学习，养成自觉遵守法律法规和学校管理制度的良好习惯。高等学校应加强学生的法制宣传和教育，制定相应的实施管理办法，加强引导，严格要求，严格规范，按章处理。

❽ 简述学生在公寓内的“十不准”内容是什么

学生在公寓内的“十不准”内容，每个学校差不多。

举例

天津中医药大学研究生院的十不准：

一、不准私拉、乱接电线、变动电源设备。

二、不准开启电器时离开宿舍。

三、不准在宿舍内吸烟。

四、不准点蜡烛、使用艾条、酒精炉、煤油炉等器具。

五、不准存放、使用电饭锅、电磁炉、电热棒、洗衣机、电热毯、吹风机等电器。

六、不准在床上或不易散热的地方为笔记本电脑、手机等电子设备充电。

七、不准在宿舍和楼道放置易燃易爆物品。

八、不准在楼道放暖瓶、自行车等物品。

九、不准挪用、损坏消防栓、灭火器等消防设施，不准占用、堵塞防火通道。

十、不准在床上拉围帘、摆放大毛绒玩具。

(8)学生公寓规章制度知识竞赛题目扩展阅读：

西安翻译学院学生公寓违规行为的责任追究：

(一)对违反学生公寓管理规定者，要主动接受必要的批评教育，并视情节轻重，给予警告、严重警告、记过、留校察看甚至开除学籍的处分。

(二)因违规行为构成犯罪的依法追究刑事责任。

(三)因违规行为给学校造成经济损失或给他人造成人身伤害或财产损失的应负赔偿责任，违规者给本人造成的损失全部由违规者承担，责任不明的该宿舍所有成员共同承担。

(四)发现使用违规电器和禁止带入的物品，由管理员没收后统一保管。

(五)学生在公寓中的表现要与综合素质测评挂钩，与评优评奖（包括助学金、奖学金）挂钩，与发展党员、团员挂钩，并作档案记录。

(六)对违反学生公寓规定屡教不改者，公寓管理人员有权利通报该生所在二级学院责任领导，甚至劝其搬出公寓。

❾ 中小学生日常行为规范知识竞赛题目

《中学生日常行为规范》知识竞赛试题 姓名： 班级： 得分：
一、填空题（每题1分，共30分）
1、维护国家荣誉，尊敬国旗、 ，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、 、行 礼，少先队员行队礼。
2、遵守交通法则，不闯红灯，不 骑车，过马路走 道，不 隔离栏。
3、生活节俭，不互相 ，不乱 。
4、遵守国家法律，不做法律 的事。
5、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不 发，不化妆，不佩戴 ，男生不 ，女生 。
6、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改 。借用公物要 ，损坏东西要 。
7、课间操要求做到“ 、静、 ”三个字，并认真规范的做好每一个动作。
8、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给 、幼、 、残、孕及 让座，不争抢座位。
9、眼保健操要求人人都做，肃静无声，
10、对家长有意见要有礼貌地提出，讲 ，不任性，不耍 脾气，不 。
11、正确对待困难和挫折，不 ，不嫉妒，不 ，保持心理健康。
12、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不 ，不 他人，发生矛盾多做自我批评。
13、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜 ，节约 ，服从管理。
二、单选题（每题1.5分，共30分）
1、郑丹放学回到家里，首先的正确行为是：（ ）
A、吃水果 B、看书 C、向父母打招呼 D、做家务
2、张杨杨放学扫地时，发现地上有10元钱，于是他的正确做法是：（ ）
A、没别人看到自己装起来 B、和其他值日生买东西吃掉 C、交到学校办公室 D、交给班长
3、乘做公共交通工具时我们应该（ ）
A、遇到多时不见的同学，毫无顾忌地畅谈B、同学之间你推我买票，我推你买票C、主动给老人让座D、恰有一空位时，与同学争抢
4、梁欣欣在放学的路旁发现一条被遗弃的小花猫，就将猫带回家喂养，但父母反对，梁欣欣应该：（ ）
A、尊重家长意见 B、坚持喂养保护有益动物 C、送给愿意喂养的人 D、放回原处
5、中学生胡某在大街上看见他以前的数学老师，他应该：（ ）
A、装着没看见 B、主动上前行礼、问好 C、不打招呼，因为数学老师现在不带他的课了 D、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评他不做作业
6、下列行为中不符合《中小学生守则》的有：（ ）
A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施B、不随意翻动同桌同学的物品C、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里D、主动帮助盲爷爷过马路
7、作为一名中学生，应该：（ ）
A、听到老师的表扬就高兴，受到批评就抱怨B、要求老师的体谅，包括一错再错的事情C、不管遇到什么问题都不必与老师沟通，一律由自己解决D、积极协助，配合老师的工作
8、下列属于尊重他人的表现是：（ ）
A、平等地对待他人 B、认为自己在人格上高人一等C、以自己的某些特长自傲 D、鄙视他人盛气凌人
9、下列属于文明礼貌言行的是：（ ）
A、老师上课，我旁若无人睡觉 B、见到老师像没看见一样C、看到生理有缺陷的人，总是偷偷地笑D、和同学交谈时，不随意打断对方的话
10、遇到火警应拔打：（ ）
A、110 B、119 C、120 D、122
11、“得放手时须放手，得饶人处且饶人”说明人应该：（ ）
A、软弱 B、大度 C、宽容待人 D、对一切都无所谓
12、“位卑未敢忘忧国”“天下兴亡，匹夫有责”这些反映了：（ ）
A、我们要热爱祖国，对祖国要有强烈的责任感 B、国家兴衰与我们中学生没有什么关系 C、地位低下的人可以不为国家利益着想 D、只有普通老百姓才能想到热爱祖国
13、当我们在踢球时，无意间打碎了别人家的玻璃。我们应该：（ ）
A、赶快离开 B、说是别人干的 C、从其他人家下一块玻璃装上 D、主动承认错误并赔偿
14、“尊重外地人，遇有问路，认真指引”的要求体现了（ ）。
A 遵守公德 B 自尊自爱 C 举止文明 D 遵规守纪
15、要求中学生不进营业性舞厅、酒吧等不适宜中学生活动的场所是为了教育中学生（ ）
A 团结同学 B 诚实谦虚 C 自尊自爱 D 孝敬父母
16、要求中学生头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴首饰是为了教育中学生（ ）
A 遵规守纪，勤奋学习 B 真诚友爱、礼貌待人C 热爱集体，爱护公物 D 生活俭朴，讲究卫生
17、中学生注意安全应预防：（ ） ①火灾 ②溺水 ③触电 ④战争
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
18、正式交往场合我们的仪表仪容要给人（ ）的感觉。
A、随意、整齐、干净 B、漂亮、美观、时髦C、端庄、大方、美观 D、随意、邋遢
19、“千帆竞渡，能够战胜风浪、抵达美好彼岸的，不一定是最漂亮的船，却一定是最顽强的船。”这句话说明了：（ ） ①诚实守信的重要性 ②自尊自信的重要性 ③拼搏进取的重要性 ④艰苦奋斗的重要性
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
20、对于自尊而言，是指恰如其分地自我肯定；而一旦超出了这个“度”，就会转变为：（ ）
A、虚荣 B、自卑 C、虚伪 D、自负
三、判断题（下列行为正确的标“√”，错误的标“×”每题2分，共40分）
1、王玉玉穿一件露背的白色连衣裙上学，是符合朴素大方的表现。（ ）
2、张敏敏不仅自己不参加封建迷信活动，而且还多次劝说邻居李奶奶不要相信算命打卦。（ ）
3、刘羽经常为同学打不平，谁敢在校以大欺小，他就以武力制服谁。（ ）
4、杨杨自从参加全市演讲竞赛获奖后，天天讲的都是普通话，很多同学笑话他，而她却毫不在乎并一直坚持。（ ）
5、赵明明听说住宿的张林请假回家了，于是中午便到他的寝室休息。（ ）
6、上自习课，刘柳做完作业，大声的背诵英语单词。（ ）
7、李香做作业喜欢拖拉，经常是快要交作业时，把其他同学的拿来抄一下，再交给老师，有时候甚至不交作业。 （ ）
8、黄诚诚答应父母，从此不再进入任何网吧上网。（ ）
9、许爽受同学之托买一本作文指导书，结果没买到，于是他不好意思地向同学表示歉意。（ ）
10、李吉祥助人为乐，放学时经常骑自行车送同学回家。（ ）
11、英语考试时，文青青前位的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学，她没有接传。（ ）
12、杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母，结果，有时受到父母的表扬，有时受到父母的批评，以后她就不再告诉父母了。（ ）
13、姚明明待人很热情，凡是来他家玩或讨论学习问题的同学，他都代表家长留同学吃饭，甚至留宿。（ ）
14、周桃诚实守信，在寝室谁帮他打水、洗衣、整理用品，他就给谁报酬。（ ）
15、在课堂上讨论问题时，任聪慧提出了与老师结论不同的见解。（ ）
16、王晓雅星期日与父母在公园游玩时，发现一位“小朋友”正在摘花，她及时赶上去制止。（ ）
17、汪含过生日，有几位好同学送给他生日礼物，于是他用自己攒下的钱在星期天请那几位同学到餐馆吃饭表示答谢。（ ）
18、李勇放学时发现本校同学与外校同学在路旁打群架，他立即找电话拨打“110”报警，并跑回学校报告。（ ）
19、童咏学习成绩优异，经常下课都在教室里看书，她是同学们学习的榜样。（ ）
20、升国旗、奏唱国歌时，李兵兵跟着音乐大声唱起来了。（ ）