规章制度的作文800字
① 以规章制度题材写一篇800字作文
这里的山路十八弯，这里的交通不通畅。我是一个来自山里的娃子，你们不版要看不起我，虽然我是大权山里的孩子，但是我我有一个伟大的梦想就是走出大山！
清晨我站在高高的山上，望着下面红红的点点，动来动去的是什么，心里不禁充满好奇！只见爸爸走了过来，我抬起头，一脸天真的问着爸爸：‘‘爸爸，爸爸，下面这些东西是什么啊？好神奇啊，你快告诉我，我好想知道啊。’’爸爸眼中放着光芒说着：‘‘那个动来动去的是汽车，那个亮着光的他叫做灯，爸爸我经常去山下，所以都知道，你以后也可以像我一样，只要你走出大山！’’
终于有一天，爸爸妈妈都下山了，我一个人在家里，我心想这是一个好机会啊，我要出去闯一下，我要走出大山去，去看，去蹦，去跳，去见识那些我所不知道的世界，我背着书包，一个人独自走下大山，沿着那条被雨水冲出来的地面，我一步一个脚印的，慢慢地走着，一步小心，脚一划，我滑到了一个下坡，略有一点平地的地方，这里是哪里我心想着，往着上面高高的路，心里不由得害怕了起来，只听一阵又一阵急促的呼吸声，是
② 遵规守纪,做时代新人的作文800字
光阴似箭，日月如梭”，转眼间，我们又迎来了新的一学期，进入新的学习之旅。这场旅行里既有喜悦无比的小插曲，也有荆条横生。这关键是需要我们以崭新的精神风貌去探索，去追求，去奋斗。 我们来到学校的唯一目地就是学习，然而遵规守纪尤其重要。俗话说：“无规矩不成方圆。”规距制订出来就是要靠大家去遵守，去落实。一个国家是这样，一个社会是样，一个学校也是这样。试想一下：“如果一个国家没有了法律，法规，那将是怎样？””我想大家一定会认为这个国家就会乱了套，没有了公平，公正，社会秩序就一团糟。同样，一个学校也是这样，学校制定的各种规章制度，就是为了规范我们的行为习惯，使我们成为一个有修养的人。只有这样我们才能好好的去学习。 能够取得好的学习成绩是我们每个人的共同愿望，这就要求我们勤奋学习。因此“成功往往属于那些踏踏实实，真正付出汗水的人”。想想多少人在为我们付出？父母为了我们，呕心沥血，披星戴月的劳作，老师为了我们，含幸如苦，废寝忘食，他们的共同心愿，就是希望我们能够有出息。还有国家、国家也十分关心和爱护我们。为了我们能够能健康成长安心学习，特意为我们西部地区免除学杂费，还给予生活补助费。这就充分的表明，国家对我们西部地区学生的关心和爱护，国家希望我们西部地区的孩子们能够努力学习，不断奋斗。就算我们不为自己想想，也应该为这么多关心爱护我们的人想想。他们怀着一颗朴实和期望的心。我们此时是否感到惭愧，是否懂得了许多，因此，为了我们的将来，我们不得不努力了，只要功夫深，铁棒就能磨成针。无论你现在学习如何，这都是暂时的，只有不断的努力，勤奋用功，你终究会取得成功的。 同学们，心动不如行动，愿我们搏击长空，奋发向前，把握住生命里的每一分钟，打拼出属于自己的一片蓝天！
③ 作文800字以学生应尊守规章制度为话题
俗话说得好:“没有规矩，不成方圆。”这其中的“规矩”二字便显得极为重要。回首中国几千万年前的帝王时代，无论做什么，都有其相应的规章制度所限制。看看现在，大则法律，小则校规，班规，家规。规矩可谓是无处不在，可从古至今违规者比比皆是，小则平民，大则帝王。
（开篇即明论点，但对论点的展开叙述出现错误：中国的帝王时代是在几千万年前的吗？其次“规矩可谓是无处不在”与“可从古至今违规者比比皆是”，这个转折太突然，应得铺陈。）
时至今日，因疏于规则的教育的故事多不胜多，大家一定都听到过这样一个故事：一个孩子上学偷了别人的东西，带回家告诉妈妈，他的妈妈非但没有批评他反而表扬他，直到这个孩子长大后犯了罪，才知悔过。可是再怎样悔，都没有了回头路了。可见，没有规矩的一个人是多么的可怕。
（前文没有涉及到“因疏于规则的教育的故事”，何来“时至今日”？且本段的故事讲的应该是因家庭教育的失误而害了孩子这个道理，如要与“规矩”联系起来，则需做引申论述。）
在同龄中，有许多人都想要自由，想要从父母为自己圈下的笼子（什么笼子？）中飞出去。可是这个自由，也是在这个社会规则所允许的情况下，而不是胡作非为。今天，我们只是在课上讲点儿话，那明天呢，明天也讲点儿话，那后天呢？那我想这么多一点儿话也变成一堆话了。作为学生，就要遵守学校的规章制度。如果人人谁想怎么样就怎么样，天下就会大乱，人们将无法共同生活；同样，如果马路上的车想怎么开就怎么开，那每天将有无数的人死于车祸。对规矩的无视，对自己的将来也是极为不利的，无视规矩，乃至于犯罪，都是可能发生的。而阻止这类事件的发生，最简洁明了的方式就是自觉遵守规章制度，成为一个人人称赞的人。
④ 以规矩为话题的作文800字
这篇议论文起笔入题点明论点“没有规矩,不成方圆”，紧接着以“无论做什么，都有其相应的规章制度所限制”作喻证，用“疏于规则的教育”等事例作例证，以“自觉遵守规章制度“作结，首尾呼应。但不足之处也很明显，比如例证虽多但不具体，变成了调侃式的阔谈，不能给人深刻的印象等。具体点评在文中标注。
点评人：qzzl
俗话说得好:“没有规矩，不成方圆。”这其中的“规矩”二字便显得极为重要。回首中国几千万年前的帝王时代，无论做什么，都有其相应的规章制度所限制。看看现在，大则法律，小则校规，班规，家规。规矩可谓是无处不在，可从古至今违规者比比皆是，小则平民，大则帝王。
（开篇即明论点，但对论点的展开叙述出现错误：中国的帝王时代是在几千万年前的吗？其次“规矩可谓是无处不在”与“可从古至今违规者比比皆是”，这个转折太突然，应得铺陈。）
时至今日，因疏于规则的教育的故事多不胜多，大家一定都听到过这样一个故事：一个孩子上学偷了别人的东西，带回家告诉妈妈，他的妈妈非但没有批评他反而表扬他，直到这个孩子长大后犯了罪，才知悔过。可是再怎样悔，都没有了回头路了。可见，没有规矩的一个人是多么的可怕。
（前文没有涉及到“因疏于规则的教育的故事”，何来“时至今日”？且本段的故事讲的应该是因家庭教育的失误而害了孩子这个道理，如要与“规矩”联系起来，则需做引申论述。）
在同龄中，有许多人都想要自由，想要从父母为自己圈下的笼子（什么笼子？）中飞出去。可是这个自由，也是在这个社会规则所允许的情况下，而不是胡作非为。今天，我们只是在课上讲点儿话，那明天呢，明天也讲点儿话，那后天呢？那我想这么多一点儿话也变成一堆话了。作为学生，就要遵守学校的规章制度。如果人人谁想怎么样就怎么样，天下就会大乱，人们将无法共同生活；同样，如果马路上的车想怎么开就怎么开，那每天将有无数的人死于车祸。对规矩的无视，对自己的将来也是极为不利的，无视规矩，乃至于犯罪，都是可能发生的。而阻止这类事件的发生，最简洁明了的方式就是自觉遵守规章制度，成为一个人人称赞的人。
（泛泛而谈，显得苍白无力，不如抓住一点展开论述。）
⑤ “以规则为话题的议论文800字”
俗话说得好:“没有规矩，不成方圆。”这其中的“规矩”二字便显得极为重要。回首中国几千万年前的帝王时代，无论做什么，都有其相应的规章制度所限制。看看现在，大则法律，小则校规，班规，家规。规矩可谓是无处不在，可从古至今违规者比比皆是，小则平民，大则帝王。时至今日，因疏于规则的教育的故事多不胜多，大家一定都听到过这样一个故事：一个孩子上学偷了别人的东西，带回家告诉妈妈，他的妈妈非但没有批评他反而表扬他，直到这个孩子长大后犯了罪，才知悔过。可是再怎样悔，都没有了回头路了。可见，没有规矩的一个人是多么的可怕。在同龄中，有许多人都想要自由，想要从父母为自己圈下的笼子中飞出去。可是这个自由，也是在这个社会规则所允许的情况下，而不是胡作非为。今天，我们只是在课上讲点儿话，那明天呢，明天也讲点儿话，那后天呢？那我想这么多一点儿话也变成一堆话了。作为学生，就要遵守学校的规章制度。如果人人谁想怎么样就怎么样，天下就会大乱，人们将无法共同生活；同样，如果马路上的车想怎么开就怎么开，那每天将有无数的人死于车祸。对规矩的无视，对自己的将来也是极为不利的，无视规矩，乃至于犯罪，都是可能发生的。而阻止这类事件的发生，最简洁明了的方式就是自觉遵守规章制度，成为一个人人称赞的人。
⑥ 关于高一规章制度的作文
俗话说得好:“没有规矩，不成方圆。”这其中的“规矩”二字便显得极为重要。回首中国几千万年前的帝王时代，无论做什么，都有其相应的规章制度所限制。看看现在，大则法律，小则校规，班规，家规。规矩可谓是无处不在，可从古至今违规者比比皆是，小则平民，大则帝王。 （开篇即明论点，但对论点的展开叙述出现错误：中国的帝王时代是在几千万年前的吗？其次“规矩可谓是无处不在”与“可从古至今违规者比比皆是”，这个转折太突然，应得铺陈。）
时至今日，因疏于规则的教育的故事多不胜多，大家一定都听到过这样一个故事：一个孩子上学偷了别人的东西，带回家告诉妈妈，他的妈妈非但没有批评他反而表扬他，直到这个孩子长大后犯了罪，才知悔过。可是再怎样悔，都没有了回头路了。可见，没有规矩的一个人是多么的可怕。 （前文没有涉及到“因疏于规则的教育的故事”，何来“时至今日”？且本段的故事讲的应该是因家庭教育的失误而害了孩子这个道理，如要与“规矩”联系起来，则需做引申论述。）
在同龄中，有许多人都想要自由，想要从父母为自己圈下的笼子（什么笼子？）中飞出去。可是这个自由，也是在这个社会规则所允许的情况下，而不是胡作非为。今天，我们只是在课上讲点儿话，那明天呢，明天也讲点儿话，那后天呢？那我想这么多一点儿话也变成一堆话了。作为学生，就要遵守学校的规章制度。如果人人谁想怎么样就怎么样，天下就会大乱，人们将无法共同生活；同样，如果马路上的车想怎么开就怎么开，那每天将有无数的人死于车祸。对规矩的无视，对自己的将来也是极为不利的，无视规矩，乃至于犯罪，都是可能发生的。而阻止这类事件的发生，最简洁明了的方式就是自觉遵守规章制度，成为一个人人称赞的人。 （泛泛而谈，显得苍白无力，不如抓住一点展开论述。）
⑦ 求作文一篇800字左右，话题是规矩
“无规矩不成方圆”， 古代钱币之所以圆中有方，我想大概与这句经典古训有关吧！
不依规矩不成方圆，规章制度必须遵守，然而，规则的制定是为了让人们生活得更美好，倘若为了死守规则而破坏这份美好，那么规则的存在就意义可疑了。当人性遇上规则时，我们是否应以人性为先，更多地关注人呢？
陈小姐带着婴儿车上公交车，司机要求多交1元的行李费。在我看来，司机实在是太无情了，也许制度中有这种规定，但是看到那熟睡的婴儿，你忍心叫做母亲的把孩子叫醒？司机先生，你的恻隐之心到哪里去了？难道就不能宽容一次么？退一步，你就当自己是一位过路人，替这位母亲交这一块钱，总可以吧！少抽一根烟，少喝一罐啤酒，你就可以让许许多多这样的熟睡婴儿免遭被吵醒的痛苦了，难道这丁点善事你都做不了吗？世界不应该是这样冷酷无情的，多一点关怀，多一点温暖，世界可以更加的美好。
绝对化意味着谬误，过分的苛刻，反而玷污了法的尊严。板着脸向截肢青年收取公交车费，只因他忘记带残疾人证明；大热天，福利局的职员要求身患糖尿病的老太太到居委会办“未死亡”证明才肯付福利费……
这些都不是讽刺故事，而是实实在在的“鲜活”的例子。每当看到这些新闻，我都如被冰雪。那是一种实实在在的疼痛感，就好像被铁钉钉在青石板上一般。作文金谷园我呐喊着，痛苦着，为什么世界会变得如此冷漠？难道孔孟的仁爱只是一纸空谈？难道人与人之间就没有温暖只有尔虞我诈？面对活生生的一个人，难道我们还要她去办所谓的“未死亡”证明？况且那是一位身患重病的老太太。这真是一个彻底的笑话，一个让人痛心的笑话。
康德说过，人非他人工具，每个人都是独一无二的艺术品，都应该得到爱护与尊重；孟德斯鸠也说过，凡法皆有例外。法的制定不可能囊括所有的情况，但法是死的，人是活的，当人性遇上规则时，我们应该把更多的心思放在人身上，更多地关注人，更多地爱护人，在不损害其他人利益的情况下，违反规定是无可非议的。
多一点人性，多一点温暖，世界会更美好。
⑧ 以严厉的校纪校规为话题的800字作文
热爱祖国，热爱人民，热爱中够共产党是每个人应尽的义务，遵守法律法规，遵守校规校纪，乐于探究，自行自强，孝敬父母，尊敬师长，诚实守信更是作为一位中学生的责职。
人人守法纪，凡是依法纪，才能社会安定，经济发展。什么叫守法守纪呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事严格受法律规范就叫做遵纪守法。有的同学认为，讲法律就没有自由，讲自由就不能守纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说，没有不成方圆。人走在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，被车撞伤，那就失去了行走的自由。因为，世界上没有不约束的自由。
国无法不治，校无纪不安。如果每个同学知法明纪，凡事都按照规章制度来，那么我们就有一个和谐平安的校园。如果没有纪律的规范，法律的约束，各项次序就无以保证，我们将失去美好宁静的校园。
法律在我们的意识中不应该是模糊的，作为优秀的学生，遵纪守法使我们的职责，但在我们之中存在一些不良行为害己害人，我们都知道，一个人养成了种种不良习惯后要纠正过来是不容易的，所以我们应该在日常学习、生活中，处处遵守学校的校规，遵守社会公德，养成好习惯，加强自我修养，自我调节，自我完善。
在我们接受知识的过程中，要学会创新，要学会从不同的角度看问题，思考问题。从学校的角度来讲，纪律是为了维护学校的利益并保证学校教育教学工作正常进行而制定的要求，是为了每个学生遵守的规则，条文。上学如果迟到，进教室前就要喊报告。争取老师的也同意后才能进教室。上课时间，要认真听课，做好笔记，不在课堂讲闲话，不要开小差，要积极举手发言……课间休息5分钟，这样就会有利于学生的身体健康，让学生舒活舒活筋骨，清醒清醒头脑。还有的同学穿着奇装异服，留着怪异的发型，乱丢垃圾，自习课讲话，迟到，旷课，逃出学校上网吧……这些违规乱记得现象请则会使同学们的成绩下降，重则会使人误入歧途。
作为一个中学生，我们要改掉自己的缺点，更要做到以下几点：
1、 按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
2、 专心听课，勤于思考，认真完成作业。
⑨ 遵章守纪顺畅发展 800字作文
昨天放学回家的路上，我看到这样一幕景象：大南门外的绿草坪上，几个三年级的男同学，正在非常开心地追逐打闹。突然，前面正在奔跑的一个摔倒了，是后面正在追赶的那个将他推了一把，脑袋正好碰上一棵小树。那男孩脸上流血，号啕大哭，其他的几个也都吓呆了，最后还是一个环卫工人和他们一起，把受伤的男孩送到了红会医院。
我回家一直在想，如果刚才那几个同学不上草坪，不追逐打闹，那绝对不会出现今天的场面。我们是西师附小的，进了校门就是这个学校的学生，出了校门还是这个学校的学生。我们要用自己的实际行动，自觉爱护城市的一花一草，爱护学校的声誉。如果大家都像今天三年级那几个小同学一样，吃亏的不光是自己，也毁坏了学校的声誉。
刚好，今天五年级二班的杨景如同学，在做国旗下演讲时，也谈到了遵守纪律的问题。他说，当我们每天放学的时候，我们是否能唱着欢乐的歌曲整齐的走出校门，我们能否按照学校的规定，下课不追逐打闹呢？每次上完40分钟课后，我们大家都很累，想玩一玩，等精力充沛的时候再去学习。但是在大小操场上，经常可以看到许多同学在追逐打闹，而且发生的冲撞事故不止一次。老师每天为我们上课、批改作业，要付出很多的时间和精力。我们让老师为了这些小事再伤脑筋。
我认为杨景如同学讲得很好。我自己也有更深的体会。那是我还在三年级的时候，有一次刚下课，我就急着从楼上往下跑，但由于刚跑下来没注意前面，和一个正在奔跑的五年级的大哥哥撞了个满怀。我的额头撞到了他的下巴上，鲜血直流。我和他都吓坏了。最后老师赶来给我临时包扎了伤口，打电话叫来了我的爸爸、妈妈。爸爸、妈妈把我带到医院，整整缝了5针。医生说，好险啊，只差一点就碰到眼睛了，那后果真是不堪设想。直到今天，我的眉毛上面，还留有一个细细的疤痕，成了我永久的记忆。
眼前发生的这些事情，对我的教育实在是太深了。我要用自己的切身体会告诫大家：作为小学生，我们要时时处处严格要求自己，自觉遵守学校的一切规章制度，爱护自己的身体，爱护学校的荣誉，从小事做起，从一点一滴做起，做一个遵章守纪的好少年。
⑩ 高中作文800字议论文,以规矩为话题,要有分论点
一、审题思路：“规矩”在词典中的意义是“画圆形和方形的两种文具,比喻一定的标准、准则和惯例”.题目的导语来源于孟子的名言“不以规矩,无以成方圆”,本义是说,没有圆规和求直角的曲尺,就没法画出规整的圆形和方形.与“规矩”词义相近的词有“规范、规则、规章……”后者是指形成了条文的规定.规矩的外延很广,例如法律制度、校规班规、家庭教养规矩、规章制度、行为规范、纪律守则、交通规则、比赛规则、游戏规则、文学作品的创作规则、文明公约、道德规范……但前人的思想、理论、定律、做法和自然、社会运行的规律等不属于规矩的范畴.不少同学在这里发生了误会,例如认为“宇宙守恒定律”是规矩,亚里士多德关于重物落地的错误理论是规矩,经典力学理论是规矩……由此,同学们认为哥白尼的“日心说”、达尔文的“进化论”等较先进的理论就是在打破原来的规矩后产生的.例如,有同学写道：“伟大的物理学家牛顿从一个掉下的苹果中思考最终得出万有引力定律.如果他如平常人一样遵循着苹果本来就会掉下来这一规矩的话,我们永远都得不出万有引力.”二、写作提示：（1）并列式结构——中心论点：无规矩不成社会.分论点1：政治生活需要规矩.分论点2：经济生活需要规矩.分论点3：文化生活需要规矩.（2）层进式结构——中心论点：规矩需要不断辨证.分论点1：规矩,需要谨慎制定.分论点2：规矩,需要严格执行.分论点3：规矩,需要不断更新.三个分论点分别从规矩制定的前、中、后三个时期的态度角度入手,思路非常清晰.（3）正反对比论证——中心论点：我们既要提倡循规蹈矩,又要破除墨守成规.分论点1：人人循规蹈矩,遵章守法,社会就能有序和谐.分论点2：但个个墨守成规,不知变通,却阻碍了社会的进步与发展.（4）综合式结构——中心论点：在规矩中生活,从规矩中突破.
另一篇：关于规矩
在其他父母的心中,当孩子天真淘皮的时候,也许规矩并不是那么重要,他们认为以后可以慢慢培养,但我的妈妈却从小就给我要立规矩.
记得在我小的时候,有一天,妈妈带我去西湖边玩,因为忘带了垃圾袋,我手上拿着用完的餐巾纸,不太舒服.突然,我远远望见了一个垃圾桶,只是因为垃圾桶装满了,所以味道很臭,我捂着鼻子,像投篮一样,把手上的垃圾向垃圾桶扔去,就马上回头向妈妈跑去,却看见妈妈皱了皱眉头,对我说：“去捡起来,放进桶里去.”我怔住了,妈妈一直是个很爱干净的人,为什么会让我去那么臭的垃圾桶旁边呢?于是,我撒娇说：“那儿臭死了……”可妈妈说：“如果人人皆知都这样,那垃圾桶边全是垃圾,还要垃圾桶干吗?去把它检起来!”望着温和的妈妈一下字变得那么严厉,我震惊极了,不就是一张餐巾纸吗,妈妈为什么发那么大的脾气呢?无可奈何,我只好向散发着恶臭的垃圾桶一步一步移去,我扭转头,捡去垃圾,正想扔进桶内,妈妈却说：“等一下,垃圾桶已经被装满了,我们去别的地方扔.”结果,我和妈妈走了许多路才好不容易找到了垃圾桶.那天,我一直不明白妈妈的用意.
随着年龄慢慢长大,我终于明白了规矩只有从小时候做起,长大后才会有好的习惯,妈妈从小就给我立规矩,以培养我养成良好的习惯,现在文明的意识和行为已成为我的本能和习惯.我真要谢谢妈妈!