音乐培训机构规章制度

① 教育培训机构，到底应该怎么管理

教育培训机构应该怎么管理：
一、招生宣传
1、招生人群。机构要根据自己机构的定位来进行针对性的宣传，对于不同阶段的用户，其招生的宣传计划和方式要有所区别。幼小阶段，宣传侧重点在于家长，宣传地点可以选择早教幼儿园附近、商场、儿童乐园等场所，可进行小礼品派发；初高中阶段，宣传侧重点在于学员自身，宣传地点可以选择在学校，同时可以和学校合作开展讲座宣传等帮助机构曝光。大学及以上阶段，宣传侧重点在于学员自身，宣传方式可以偏向新媒体等形式的创意宣传。

2、宣传工作。宣传工作是机构招生过程中的关键环节。机构需要从实际出发，做好前期准备，确定好宣传地点、宣传方式、活动优惠以及宣传海报等具体事项，同时要对机构宣传人员进行培训及具体分工。

3、推广方式。常见的推广方式有三种，分别是地推宣传、公开课宣传以及口碑转介绍。地推宣传，这是机构最有效最直接的招生手段，通过派发小礼品、宣传单页等形式吸引目标用户群体。公开课宣传，前期要对公开课的内容进行规划，提前准备好公开课所需要的场地、物资等资源。口碑营销，即借助家长以及学员转介绍来帮助机构获取生源。因为口碑的力量往往会带来连锁反应，所以它更能够有效且迅速地为机构带来新的客户。
4、运用管理软件，在网上试用选择一个合适的培训机构管理系统，中小型机构可以选择爱耕云，比较大型的建议选择私人定制。

二、客户咨询
1、线上电话咨询。在电话咨询的过程中，咨询老师一定要有耐心，并有策略地回应家长的问题，给家长提供专业的咨询，并尽量引导家长带孩子上门咨询。

2、线下面对面咨询。在咨询过程中,面对面地对孩子进行全面地测试和分析，从而争取获得家长的认可。同时，可以根据孩子的特点制定孩子的长期辅导计划或方案，当然最好和家长签订辅导协议。

3、咨询人员系统培训。咨询人员是机构最主要的窗口，他们不仅代表机构的形象，而且还负责招收新生、为机构创造最直接的利益。因此咨询人员的业务能力需要进行系统规范的培训。

三、客户管理
1、学员学习情况跟踪。要及时地跟踪学员的课堂学习情况，协调好教师与学员之间的关系，从而保证上课质量。通过对学员学习情况的跟踪，及时调整学员的上课模式和学习规划，这样能够更好地增加学员与老师、机构之间的粘合度。

2、学员信息管理。要建立学员电子档案，并及时进行学员信息的维护。通过对学员信息档案的建立，能够有利于学员信息的查询，同时也能够对学员群体进行准确的分析，有利于后续教学工作的开展。

四、教学管理
1、提高教师专业水平。一个机构的兴衰很大程度上取决于这个机构的师资力量，师资力量的提高有利于机构口碑的树立。机构可以定期组织教师参加各种学习培训，提高教师的综合和专业能力。

2、提高课堂教学质量。机构应该多方面听取学员、家长对教学工作的意见和要求，及时改正教学工作当中的问题，提高教学质量。

3、提高学员上课效率。通过增添课堂趣味性，可以帮助提升学员上课的积极性。同时可以适当地布置课外作业并严格执行学员作业的提交批改，及时巩固学员的上课成果。

② 开音乐培训学校需要什么证件

这看你想办什么规模的 ，如果只是带几个学生做个家教性质的小班，没有必要去办什么特别的手续，只要有足够的施教空间就可以了，如果你想开办个有一定规模的教学班，就需要民办教育办学审批表机构名称： （盖章）详细地址： 电 话： 单位（人）： 年 月 日**区民办教育机构法人登记表照片（小二寸） 法人姓名 年龄 性别 文化程度 工作单位 是否在职 家庭住址 宅 电 本人工作单位或户口所在地街道办事处同意办学意见 领导签字： 单位（盖章） 年 月 日 校长姓名 性别 年龄 学历 职称 工作单位 是否在职 管理人员姓 名 性别 年龄 学历 从事具体工作 工作单位 是否在职 授课人姓 名 性别 年龄 学历 毕业学校 任课科目 专、兼职 职称 是否在职 还有一些无关紧要形式化的东西这个是我领到的办学条件文件：申请办学基本条件一、办学申请报告：写清指导思想，宗旨，形式，地点，招收对象，收费标准，专业，名称经费投入，教学设施，师资力量等，及最终达到的教学目标。二、学校章程。内容如下：1、名称2、地址3、宗旨4、规模5、层次6、形式7、资产的数额8、资产来源9、资产性质10、决策机构的人员构成11、机构法定代表人12、写明出资人是否要求取得合理回报13、机构议事规则三、举办者证明材料：1、法人资格原件、复印件或公民个人户口簿、身份证原件、复印件。（举办者要具有本市户口）2、健康证明。四、发展规划、拟定教材样本复印件。五、注册资金证明（举办者定期一万元的存折原件、复印件）。六、具法律效力的自有或租借期不少于二年的租借设备、场地房屋契约（有业主房证），面积不少于300平米，办公电话一部、已上网的微机一台。外语培训必须配备多媒体教室。七、拟任校长的资格证明：1、本科学历或中级以上专业技术职称证书原件、复印件；2、身份证原件、复印件。3、健康证明。八、拟聘教师学历、资格证书、专业技术职称证书原件、复印件及健康证明。九、举办者要与所聘校长、教师签定聘任合同一式三份。（上交一份）十、会计、出纳资格证明。十一、所设各岗位的岗位职责。（以上材料要求用A4纸）比较麻烦至于当地的其他特殊项 我这就列不出了

③ 怎样开办音乐培训班

首先，你要开培训班得有一个门面，即使不是门面那也得是工作室，否则学生家长怎么相信你的培训是正规的？然后位置的选址也有讲究，一般建议在商品房这类人口集中的地方开培训班，如果是商业楼盘最好是要门面！不仅是宣传，并且最重要的一点是，那个商业楼盘必须是仅你一家，否则以你只是单方面的教声乐完全竞争不过人家什么都能教的。
其次，你的师资力量必须得能让家长觉得你专业并且雄厚，即使不雄厚，那么你的专业度和教学经验将是家长评判是否值得花钱在你这里学的主要原因，没有哪个家长愿意让自己孩子毁在一个师资不够好的培训班里的，不然也不会有那么多家长死命砸钱只为了让孩子进名校，有个好的环境好的班级好的老师。
再次，你解决了门面问题，解决了师资问题，紧接着就是生源问题，关于招生比较普遍的就是通过发传单之类的，或者去各种群发招生信息，群发消息这个容易被拉黑。我曾在琴行工作过，唯一听说有一个老师是自己在学校教音乐，时间久了辞职出来自己做，生源都是原本的教过的学生，家长也知道所以都放心。
对于你创业，你主要的问题不仅仅是生源，你的资金问题，你的教学经验也不够，我可以坦白说，创业初期不得自己贴钱几个月甚至半年有时候甚至更长都是假的。你想一开培训班就赚钱那是不可能的。教学经验又是唯一能弥补你师资不够雄厚的短板，最关键的两个你目前都还达不到就想创业了吗？
现在的消费者都是挑剔的，我在琴行里就接触过不同的家长 ，她们最大异议就是看老师是否专业，专业了你还会不会教，不会教你光专业又有什么用呢？很多问题都不是你想象中的那么简单。
最后，我个人建议你，刚毕业，需要学习的东西还很多，着急创业换来的不一定是财务自由，更多的可能是你无法想象的困难。沉下心学习，厚积薄发是最好的成长，有准备的创业比盲目的创业结出的果实更让人深刻。就我前面第三点提到的，你可以先去应聘做老师，做个两三年，积累自己的资金成本，又能让自己有更好的教学经验，时间久学生家长都知道你，再出去自己开培训班回比你现在光有一个专业的技能好很多。但也不能完全排除你回遇到新的困难。
也许我说的话有点打击人，但也衷心的希望能帮到你。

④ 开音乐培训教室需要哪些证件，什么资格

设立职业培训机构需要具备的基本条件包括：

（一）有组织机构和管理制度：包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等多项制度。

（二）有与所申请从事的职业训练活动相适应的教师、管理人员：

1、应配备专职校长，校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历；

2、专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或三级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历；

3、应配备从事职业指导和就业服务的相关人员；

4、财务管理人员应具有财务人员资格证书；

5、专职教师一般不少于教师总数的1/4，每个培训专业（工种）至少配备2名以上理论教师和实习指导教师。理论教师和实习指导教师均应具备规定的教师资格。

（三）有与所申请从事的职业训练活动相适应的场所、设施、设备：

1、基本办学规模应不低于200人；

2、有与办学规模相适应的培训场所，租用的场所租赁期不少于3年；有办公用房；理论课集中的教学场所应达到300平方米以上；有满足实习教学需要的实习操作场所，符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程；招收住宿学生的，其食宿场所应符合环保、安全、消防、卫生等有关规定；

3、具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备，有充足的实习工位。

（四）有稳定可靠的经费来源。固定资产应达20万元以上，注册资金10万元以上。

（五）符合政府制定的职业训练发展规划。

二、办理程序

办理程序包括申请筹办、正式申报、审核办理等程序。

（一）申请筹办

申请筹办时，举办者向审批机关提交以下资料：

1、申请筹办报告，内容包括举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等；

2、证明资产来源、资金数额的会计师事务所验资报告书。

审批机关依据全市职业培训资源的布局，对申办培训项目进行评估，做出是否同意筹设的决定。

办结时限：30日

（二）正式申报。

正式申报时，举办者应向审批机关提交以下资料：

1、筹办批准书和筹办情况报告；

2、《深圳市民办职业技能培训机构审批表》；

3、拟设培训机构的章程；

4、拟任培训机构管理人员、教师、财会人员名单和资格证明文件；

5、会计师事务所出具的培训机构资产的有效证明文件、房产证或三年期的场地租约；

6、拟举办培训项目的教学大纲和教学计划；

7、办学场所符合消防、卫生要求的证明文件；

8、以国有资产参与举办民办培训机构的，应根据国家有关国有资产监督管理的规定，聘请具有评估资格的中介机构依法进行评估，确定出资额的报告。

（三）审核办理

市劳动和社会保障局依据职业培训机构设立条件和设立标准进行审核，需要对申请材料的实质内容进行核实的，应指派2名以上工作人员进行核查。审核完毕后，以书面形式做出批准或不批准的批复。批准设立的，颁发《民办职业培训机构办学许可证》。

⑤ 小公司简单的规章制度有哪些

小公司管理制度：

1、公司员工上下班必须严格按照作息时间执行，不迟到、早退；

2、上班考勤实行实时签到制度，不得故意误签上班时间，必须本人亲自签到确认；

3、工作期间内不得窜岗、闲聊、玩网络游戏、网络聊天、利用公司电话打私人电话、吃食物、听音乐等与工作无关的事情；

4、员工必须服从上级管理人员领导，不得工作怠慢；

5、上班前30分钟和下班前20分按《卫生轮流值日表》打扫办公区域内卫生，保持整洁、干净的工作环境。

(5)音乐培训机构规章制度扩展阅读：

公司规章制度作用：

（1）依法制定的规章制度可以保障企业合法有序地运作，将纠纷降低到最低限度；

（2）好的企业规章制度可以保障企业的运作有序化、规范化，降低企业经营运作成本；

（3）规章制度可以防止管理的任意性，保护职工的合法权益；对职工来讲服从规章制度，比服从主管任意性的指挥更易于接受，制定和实施合理的规章制度能满足职工公平感的需要；

（4）优秀的规章制度通过合理的设置权利义务责任，使职工能预测到自己的行为和努力的后果，激励员工为企业的目标和使命努力奋斗；

（5）良好的规则制度为企业节约大量的人力物力为企业的正常运行提供保障。

制定规章制度既是用人单位的法定权利也是用人单位的法定义务，根据劳动法第四条规定：用人单位应当依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。可见完善的劳动规章制度有助于保护劳动者的权益。

完善的规章制度可以使用人单位的劳动管理行为规范化，从而排除用人单位任意发号施令，乱施处罚权，保障劳动者合法权利。然而不合理的违法的规章制度会大面积的侵犯职工权益，当然最终受损失的还是企业。

⑥ 音乐学院学生管理规章制度有哪些

Don\\'t shout in the class
不准在课堂上大叫
Don\\'t talk in the class
不准在课堂上讲话
No running in the corridor
不准在走廊里跑
No eating in the class
不准在课上吃东西
Don\\'t listen to the music in the class
不准在课上听音乐

⑦ 我想知道一般音乐学院的规章制度，具体看问题补充

我是学音乐的主修音乐学也就是音乐教育专业，但毕业好几年了什么规章制度都忘了内。学的课程有很容多，专业方面的有：声乐、钢琴、视唱练耳、乐理、舞蹈、即兴伴奏、西方音乐史、钢琴艺术史、中国音乐史、和声学、复调、曲式与作品分析等等（有些想不起来了，应该是不怎么重要的）。还有其他的公共课就是所有的大学生基本上都学的了。
声乐和钢琴考试的时候是一个一个的考的，舞蹈是分小组考试。我们音乐教育专业在大二期末的时候会分主副项，主修声乐或钢琴或其他。主修声乐的就不用学钢琴了，主修钢琴的也就不用学声乐了，主修舞蹈的也就不用学声乐和钢琴了。
大一大二的时候还会选修一门乐器，到大三就不学了。
音乐表演专业或作曲专业又和我们有些不太一样，我也不是很清楚了。
而且每个学校也不太一样，你就当做参考吧！

⑧ 艺术培训班属于教育局还是人事局管理

艺术培训班属于教育局管理。

因为教育局负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育，协调、指导、监督区、县（国家）及有关部门的教育工作。

主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作，负责全国中小学校长资格认定；参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度；指导教育人事制度改革，组织实施师范院校毕业生就业分配工作。

(8)音乐培训机构规章制度扩展阅读

艺术培训班的种类：

1、从培训强度上分为：初级培训班、中级培训班、高级培训班等；

2、从经济角度上分为：商业性培训班、义务性培训班等；

3、从规模角度上分为：小型培训班、中型培训班、大型培训班；

4、从热门程度上分为；热门培训班、冷门培训班；

5、从形式角度上分为：传统培训班、网络培训班。

6、从目的上分为：就业培训班、技能培训班。

⑨ 各位大学生朋友，我们笛箫协会各个部门的章程怎么写啊谁给点范本

笛箫协会章程 第一章 总则第一章
第一条 为加强对笛箫协会的管理，促进协会的发展，充分发挥协会的协调与组织能力，提高学生综合素质，活跃校园文化生活，根据《中南民族大学学生社团管理暂行条例》和协会自身情况特制定本章程。
第二条 协会是隶属于中南民族大学校团委，其全称为“中南民族大学笛箫协会”
第三条 协会是在中南民族大学校团委领导和指导下的学生活动团体。协会活动按定期和不定期、基
本活动和特别活动相结合的方式组织；协会基本活动包括周末集训、日常排练、公益演出、技能培训和对外交流等。协会每学期末需由常委会对协会各方面进行测评，并进行总结。
第四条 协会的宗旨目标是：“传承民族精神，弘扬艺术文化，推动校园文明建设，丰富校园文化生活，促进我校素质教育的全面发展，让笛箫爱好者能通过这一平台集聚在一起相互学习和交流，从而提高自身的综合素质。” 第二章 组织结构第五条 协会按照自己的章程在中南民族大学校团委以及校社团联的领导和指导下，自我管理、专业服务、独立自主的组织和开展各项活动，同时聘请长期指导老师进行专业的指导。
第六条 协会的最高权力机关是全体会员大会。
第七条 全体会员大会每学期召开一次，遇特殊情况召开特别会议，具体任务是：
（一）审议会长的述职报告，各部长的工作报告；
（二）决定下一年的工作计划和工作目标；
（三）审议本协会的经费报告；
（四）选举产生新的常务理事委员会；
（五）通过或修改本协会章程。
第八条 协会设会长、副会长、秘书处、艺术开发部、宣传部、演绎部、组织部、财务部、外联部等组织机构，各机构人员职责如下：
（一）会长：负责协会全面工作的日程安排，协调各部门的工作关系及活动时资源的总调动和配制，保持协会与中南民族大学校团委和校社团联以及学校其他相关部分的联系。
（二）副会长：协助会长的日常工作，对各部门的工作进行督促；做好各部门与会长的沟通和联系；做好会员的思想政治工作，机动应付各种紧急情况，并负责协会各项组织培训等。
（三）秘书处：主要负责管理会员档案及协会日常用品；并保管好协会资料，维持协会纪律，起草协会各种文件；协调各部组织人员的工作关系，定期向协会常务理事委员会汇报各种情况。
（四）艺术开发部：主要负责协会内艺术理论及技巧的研究与开发，组织开展对会员的音乐培训和集训，不断提高协会的艺术修养和演奏水平。
（五）宣传部：把握正确的舆论方向，及时做好对外的宣传工作，以及宣传海报和活动场地的布置等具体的相关工作。
（六）组织部：组织安排协会的各种相关活动，以及组织会员定期的学习、讨论、交流，邀请校内外专业老师，不定期进行指导与培训等。负责各种活动的具体策划工作，包括活动项目的设置、场地、评选人员等等。
（七）财务部：主要负责管理协会的各种财务（包括预算和支出），并定期向常委会及会员公布财政支出情况。
（八）外联部：负责协会的对外联系，组织交流工作并担任着联系各种友谊演出任务；联系一些自办活动的赞助。
（九）演绎部：负责组织有上台能力者排练新曲目，提高老会员及有基础者才艺水平。演绎部人员必须为有笛箫葫芦丝口琴演出能力者。
第九条 协会以“会笛箫客，传民族情”为口号，开展一系列的校园文化活动，以及包括承办外语学院分团委以及学校其他相关部门的各项活动，如：集体培训、公益演出等，推动校园文化生活的繁荣昌盛。
第十条
指导老师的聘任：由协会颁发聘任证书，每次活动都会邀请指导老师列席活动现场。

第三章 财务制度
第十一条
协会经费主要来源于校团委的拨款，企业单位的赞助及其他合法收入等。
第十二条
协会财务（除资料外）均由财务部统一管理，定期公开并进行透明化管理。
第十三条
协会的一切帐务需通过协会常委会见证，活动所有花费必须经过会长同意并签字，报销人需持有效发票申报。
第十四条
协会财务状况将定期在全体会员大会上向全体会员汇报，接受全体会员的监督并上报中南民族大学外语学院分团委及校社团联审查。
第十五条
凡具有中南民族大学学籍的在校大学生，爱好管乐，愿意参加笛萧协会,遵守本章程，都可自愿加入中南民族大学笛箫协会。

第四章 会员制度
第十六条
按照《中南民族大学学生社团管理暂行条理》的统一规定，协会在每学年之初招收新会员，其他时间欢迎同学自愿加入。
第十七条
协会会员入会注册程序：

1、爱好者登记报名在档；
2、录取；
3、领取并填写会员档案；
4、正式登记注册；
5、领取会员证。
第十八条
协会对在各项活动中表现突出的同学，可授予协会荣誉会员，并适当给予一定的奖励。
第十九条
协会对在管乐方面有特长的老师或学生，可聘任为协会顾问；对于关心协会成长的老师可聘任为协会长期指导老师。
第二十条
会员享受以下基本权利：
1、参加协会举办的各项活动；
2、阅读协会的资料和档案；
3、接受协会的培训；
4、在协会的相关会议上参加讨论或发言；
5、对协会的工作提出建议或倡议；
6、有表决权、选举权和被选举权；
7、查阅协会的财务表并提出疑问；
8、对协会的负责人进行有根据的批评；
9、要求罢免和撤换不称职的协会干部。
第二十一条 会员退会自由。退会时，需到协会进行档案注销。
第二十二条 会员无正当理由，连续三次不参加协会组织的活动，视为自行退会，将进行档案注销。第五章 协会负责人第二十三条 协会负责人在每年举行的模拟招聘会上招聘，据职位责任不同选择优秀人才。
第二十四条 协会负责人的基本要求：爱好管乐，具有较强的组织管理能力，思想作风正派，对协会的发展积极热情，有自己独到的见解。
第二十五条 上一年有两门或以上功课不及格者，不得担任协会会长职位。
第二十六条 协会会长与副会长对协会发展负主要责任。
第二十七条 协会负责人工作须遵循以下原则：

1、团结一致、分工协作；

2、少数服从多数；

3、任劳任怨、各尽其才；

4、严格遵守相关规章制度，服从协会的合理安排。
第二十八条 协会负责人工作方针：准时、高质、高效。
第二十九条 协会负责人责任期间为选举产生之际至下届负责人选举产生之时后一星期。
第三十条 协会负责人两次无故缺席或迟到，视为自动辞职。
第三十一条 协会负责人辞职时须提前一星期向理事会提交辞职报告。协会常务理事辞职须提前一星期向常务理事会提交辞职报告。
第三十二条 协会负责人选举产生后，须采用书面形式认可本协会章程，方可担任本协会负责人。第六章 章程的修改程序第三十三条 本章程之修改，应依照如下程序：
1、正式成员二分之一以上联名提议；
2、由会长拟订章程修订案，提请成员大会复决。经正式成员总额半数以上出席，以及出席成员三分之二以上决议，方得修正。修正通过后，由会长公告全体正式成员。
第三十四条 本章程经成员大会通过后，由本协会会长公告实行，修正时亦同。新规则的产生需经本协会各级会议所制定之议案。
第三十五条 本协会新旧干部交接时，现任工作人员应将全部财产与新任人员核对无误后，列册移交下届参考。
第三十六条 对本协会章程的修改程序，由中南民族大学校团委以及校社团联等执行机构或十名以上本协会会员联名提出，并交本协会会员大会审议。
第三十七条 本协会修改的章程，须在会员大会上通过后七日内，经校团委核准后生效。第七章 终止程序及终止后的财产处理第三十八条 本协会完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销时，由协会执行机构提出终止动议。
第三十九条 本协会终止动议须经会员大会表决通过，并报上级单位审查同意。
第四十条 本协会终止前，须在校团委组织下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。
第四十一条 本协会经校团委办理注销登记手续后，即为终止。
第四十二条 本协会终止后的剩余财产，在校团委的监督下，按照学校的有关规定处理。第八章 附则第四十三条 凡以本章程抵触的，以本章程为主。
第四十四条 本章程自会员大会通过之日起生效。
第四十五条 本章程的解释权归中南民族大学笛箫协会。