社会实践部门规章

❶ 学生社会实践安全管理要坚持什么原则

社会实践活动要坚持广泛动员、精心组织,突出重点、讲求实效,创造条件、提供保障,密切配合、加强宣传、安全第一的原则。

❷ 西南大学三下乡社会实践活动管理规定的第一章 总 则

“青年志愿者智力支乡小分队”。“青年志愿者智力支乡小分队”是我校独具传统特色的运行机制成熟、活动效果显著的社会实践组织形式，是经过我校学生和学生工作干部多年的探索和积累而形成的宝贵财富。因此，有关部门要重视“智力支乡小分队”的工作，要坚持把“智力支乡小分队”作为我校有组织、有计划、大规模社会实践的主要形式，使之能长期稳定地开展下去。
智力支乡小分队组织程序：
1.小分队以面向农村服务为主，也可以结合该小分队专业特点成立城市社区援助服务的小分队。
2.以家庭所在地为单位组建小分队，最小单位为县（区），每个县（区）原则上只组建一支小分队。每队人数在15人以上，每队中本校同学必须在10人以上。
3.禁止一人参加两队或两队以上活动或在原藉以外地区组队。
4.小分队发起人到校团委领取《青年志愿者智力支乡小分队登记表》并认真填写后及时交回登记，由校团委学术实践部审查，4月底筛选出合格的小分队后张榜公布，小分队正式成立。
5.组队成功的小分队，利用“五·一”假期作好与实践地相关部门的前期联系工作，同时调查实践当地技术需求，返校后有针对性地收集资料，以便有的放矢地开展实践服务工作。
6.组队时间：每年4月。
7.培训：每年的5—6月，校团委学术实践部将对小分队队员进行实践技能培训，各小分队队长要留意有关社会实践的通知、及时参加相关会议；及时组织队员参加实践技能讲座和收看录相、作好队员的培训。
8.活动开展：每年6月底，学校将组织当年大学生暑期“三下乡”出征仪式，7—9月为活动开展期。
9.各小分队正副队长为各小分队组织者和主要责任人。 本规定自公布之日起开始实施。

❸ 大学生寒假社会实践活动报告3000字

行政如何架空改革

中央政策好是好，就怕落实不了。家乡的群众与基层干部经常有这种担心。尽管中共十八届三中全会关于改革的决定（简称“60条”）有亮点，最亮的点莫过于“市场在配置资源中起决定性作用”。还有，“公有制经济财产权不可侵犯，非公有制经济财产权同样不可侵犯”；“凡是能由市场形成价格的都交给市场，政府不进行不当干预。”
然而这个最亮的点，也是最抽象的原则；在中国的现实中，原则越抽象，也就越不可能实施；这就如同，当你闯了红灯后，立刻会收到一个罚单；但当有人违反了宪法，我们却找不到一项可实施的法律手段去惩罚和制止他。

行政部门可能架空改革的几种方式
之所以会出现这种情况，是因为最能颠覆“市场的决定性作用”的，是政府中的行政部门。维护市场制度的决定性作用，就是要严格限制行政部门的权力。而中国最明显的宪政缺陷，就是“行政部门独大”。正是这些行政部门掌握着宪法原则等基本原则能否“可行”、“可操作”、“可落实”的关键通道。假定它们是经济人，它们就会采取各种手段削弱、曲解、拖延和架空这些维护市场的基本原则。
第一种可能是，将“60条”的次要原则凌驾于主要原则之上。例如“坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用”这一条，国有经济可以利用政治资源获得各种特权，包括垄断权去增强“活力、控制力、影响力”，这就违背了市场的公平竞争和反对垄断的原则。“市场在配置资源中的决定性作用”被压倒，民营经济就被削弱了。
第二种可能，就是利用“解释”来歪曲“60条”，并塞进部门私货。例如针对“允许农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股，实行与国有土地同等入市、同权同价”，中农办某官员马上出来“解释”说，按照旨在保护耕地的用途管制，小产权房仍不合法。且不说，党政某机关只是执政党或政府的执行机关，其官员根本没有对法律和党的决议的解释权；就具体而言，该官员的“解释”是公然偷换概念，因为“60条”已经说明是“农村集体经营建设性用地”，其用途已被规定为“建设性用地”而非“耕地”，与“耕地保护”八杆子都打不着。
第三种可能，是利用技术性理由对抗“60条”。如针对“凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预”，一些地方政府为了完成抑制房价的任务，采取限购或限价的手段。实际上，在不直接干预市场价格形成机制的前提下，如鼓励供给、尤其是保护“小产权房”交易安全的政策；把“市场形成价格”当作不可更改的硬约束，才能逼使行政部门的行为走上正轨。
第四种可能，是假装改革。一些行政部门就可能把并非改革的、甚至是反改革的举措说成是“改革”。例如，央行宣布部分放开贷款利率管制，只放开贷款利率，而不放开存款利率，只是有利于银行垄断集团的举措，而不是改革。
第五种可能，就是拖延战术。相关行政部门以“条件不成熟”或“还需要做大量工作”加以拖延。而这样一拖就可能是相当长时间。例如，1993年的分税制改革提出，“作为过渡措施，近期可根据具体情况，对一九九三年以前注册的多数国有全资老企业实行税后利润不上交的办法”。但一“过渡”就是十四年；到了2008年虽然实行了国有企业上交部分利润的制度，但比例过低（最高10%），且上交的利润又被反投回国有企业。从2008年到2011年，国有企业上交又反投的利润收支相抵竟为负的78.66亿元。一个“过渡”使全国人民近二十年一无所获，还倒贴了许多。
第六种可能，就是我行我素，根本无视“60条”。不少“60条”规定的基本原则，早在更为重要的《宪法》中已有规定，但行政部门和地方政府违反宪法的行为多是明火执仗，并没有受到丝毫惩罚。如“60条”提出，“非公有制经济财产权同样不可侵犯”，已经在宪法中表述为“公民的合法的私有财产不受侵犯。”然而这些年来，不少农村居民的土地产权遭到了侵犯。一些地方行政部门借城镇化之机，以极低补偿夺走农民土地，农民若不同意，就滥用公共暴力将他们驱赶，甚至造成一出出家破人亡的悲剧来。
有奖惩与改革方案的权威
一、关于“市场在资源配置中起决定性作用”要以否定性表述形式进入《宪法》。即“人民代表大会、国务院及各级行政机关不得制定违反‘市场在资源配置中起决定性作用’原则的法律、行政法规、部门规章和政策，除非有充分理由说明，该法律等是用来弥补市场失灵、并经立法机关同意。” 更具体地，有关市场制度的三个要点，即保护产权，市场定价，和禁止垄断，也要用否定性句式在宪法中表达，即“非经法律正当程序，政府不得剥夺公民或组织的财产”；“政府行政机关不得制定管制价格以代替市场价格形成机制，除非有充分理由说明，该领域的市场定价机制失灵，且经立法机关同意”；以及“政府行政机构不得创立和颁发垄断权，除非有充分理由说明，该垄断权的创立是合理的，且经立法机关同意。”
二、以这一组否定性宪法条款为依据，就要修改已有法律法规的相关条款，如《人民银行法》，《商业银行法》，《土地管理法》，《矿产资源法》，《电信条例》，等等，将“市场在资源配置中起决定性作用”的宪法精神以否定性表述写入这些法律法规中。
三、强化宪法意识，宪法原则高于和优于其它法律原则，当发生冲突时，一般法律要服务宪法。很显然，行政部门制定的政策，要服从宪法和法律。更不要想用技术性理由对抗成为宪法和法律的“60条”原则，这些都要受到否定和惩罚。
例如对于国土部和住建部在“60条”刚一颁布之后，就声称“要全面、正确领会”“60条”和高调“坚决叫停”小产权房的行为，就要予以惩罚。它们很显然是用所谓“保护耕地”的技术性理由对抗《宪法》中“农村土地归农村集体所有”和“60条”中的“允许农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股，实行与国有土地同等入市、同权同价”的原则。因为很显然，大量小产权房并非耕地上的房屋；北京市国土局的资料承认，他们整治的小产权房的5000亩地中，只有133亩耕地。
四、宪法意识还包含了，政府各个分支有其权力边界，尤其是行政部门，其职责就是执行宪法和法律，在宪法和法律边界内制定政策，不能僭越权力边界去立法，也就自然没有释法权。执政党或全国人大应该明确指定有释法权的机构。一旦出现行政部门出来释法，就要指出它的非法性，并对其所释之“法”加以驳斥。例如，关于国有企业要定位于公益领域的原则，早有国资委官员将石油、石化和电信等营利性产业包括了进来；这就使得“公益性”这个词毫无约束力。但“公益性”概念不是可以任人曲解的，所以要由权威释法机关根据该概念的学术的和法律的严格含义进行解释。
五、现有《宪法》和法律体系已经包含了大量“60条”中的内容，因而，实施“60条”的前提，就是要实施现有的宪法和法律。若要如此，就要依据现有的《宪法》和《立法法》，清理现有法律中违反市场原则的法律或条款。实际上，现有大量的违反市场规则的文件是称不上法律法规的行政文件，如设立石油垄断的38号文件和72号文件；因此，以国务院为首的行政部门马上可以落实“60条”的行动，就是清理和废除国务院及各部委已经颁发的有违市场经济原则的行政文件，其中大量的是设立垄断权的文件。
六、针对拖延战术，最简单的方法就是将相关部门说“条件不成熟”的领导人免职。不换脑筋就换人。实际上，行政部门中人才济济、卧虎藏龙，有大量以社会和国家前途为已任、不牟私利的行政官员，有了改革决心，优秀人才自会脱颖而出。
第八，针对我行我素，执政党和中央政府就要采取霹雳手段。当“60条”说公民的财产“不可侵犯”时，就是执政党的一个非常严肃和重大的承诺，即如果在此之后再有一个中国公民的财产受到侵犯，执政党通过其对政府的主导，就要以公共暴力阻止这种侵犯，并惩戒侵犯者。
推动改革要有思想准备，实施改革可能会遭遇真刀真枪的挑战。
“60条”称“非公有制经济财产权同样不可侵犯”，就意味着要对侵犯产权的行为做出及时和有力的反应。这实质是对颇有些实力的行政部门侵犯公民财产行为做出反应，才能真正显现执政党决心对“非公有制经济财产权同样不可侵犯”这句话负责。如果再有某地某行政部门滥用公共暴力强占农民土地，执政党和中央政府就应及时做出反应，撤消当地党政一把手的职务，并将其逮捕，并以侵犯财产罪予以公诉。否则的话，“60条”的权威顷刻瓦解。
今天执政党的当务之急，就要寻找落实“60条”明智而可行的道路。就是避开行政部门各种驾空手段，把“市场在配置资源中起决定性作用”变成可实施的原则。
所谓“可实施”，其实很简单，就是要有奖惩。没有奖惩的制度，就不是有效的制度；没有奖惩的宪法，就近乎一纸空文；没有奖惩的“60条”，也不过是60段话。
落实“60条”不仅需要勇气，而且需要智慧。

抄袭于 盛洪

❹ 想问问参加学生会社会实践部要怎样自我介绍

尊敬的各位领导：你们好!
大家好!首先我要衷心的感谢在座的各位，为我这个大一新生提供了这样一个舞台，让我能够拥有展现自我风采的机会!谢谢大家!(鞠躬)
我叫****，是**系**专业的学生，我竞选的是学生会社会实践部干事一职，虽然这只是学生会中最普通的职位，但我确十分重视这次竞选，因为这是我大学生涯中第一次学生活动，我有信心赢得这个良好的开端。
我来自***学校，，曾经获得过*****奖励。在升入大学之前，我在班级里曾经担任过********职务，我十分愿意而且也相信自己有能力胜任社会实践部干部的职位。
社会实践部是学生会中的重要部门，作为学生我们最重要的任务就是抓好学习。这个学习包括两个方面：一是专业知识的学习;一是实践经验的学习。课堂上是我们专业知识学习的天堂，而学生会的锻炼将成为我们实践经验学习最好的舞台!如果我能够成功当选社会实践部干部职位，我将以全部的工作热情和工作责任感投入到社会实践部的工作中，为社会实践部的发展，乃至整个学生会的发展贡献自己全部的力量。我将遵守社会实践部的规章制度，履行社会实践部成员的工作职责，把自己的全部智慧用于社会实践部的活动中。
在学生考勤检查中一定做到严肃认真、铁面无私;积极参加部里组织的各种活动，发挥自己在文艺方面和组织方面的特长，使我们社会实践部的活动因我而更精彩;亲自实践并积极宣传快速学习法，使科学的学习方法迅速为同学们所熟知，让更多的同学从中受益;发挥自己的全部能力，争取各方力量为社会实践部更好发展提供资金和人力、物力方面的支持。加入社会实践部，是一种荣誉，更是一种责任。
我知道这条路上有许多挑战，但我自信我能担起这副担子，因为学习啦的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度! 对于第一次参加竞选的我来说，成功与否不是最关键的，参与的过程已经成为我大学生活的第一笔财富。我希望在竞争中获得成功。
但是，我绝不会回避失败。不管结果如何，我都将遵守堂堂正正做人，兢兢业业做事的人生信条，请大家相信我能够胜任此项工作，并把您手中珍贵的决定权留给我。

❺ 暑假社会实践报告，高中的，有关电力部门的。

短短四周的实习就要结束了，时间虽短，但却让我获得了一些难忘的印象和体验，对电力系统的施工部门也有了初步了解，为以后的的学习和工作打下了一定的基础。
我实习的部门是电力工程部，承担xx电网建设、改造的施工单位，主要承建220kv及以下电压等级变电站及配套的送配电架空线路、电力电缆、光纤电缆等工程安装、架设施工和铁塔加工制造任务。工程部的工作辛苦，对技术性要求较强，而且是xx供电公司电力专业覆盖面最广的部门，因此也是电力系统里输送技术人才的摇篮。短短的四周时间里，在工程部领导的教育和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的工作、学习等方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。
我被分配到变电工程部的变电的新员工，面对新工作、新环境都是充满好奇和热情的，同时内心也有一些紧张与忐忑不安——毕竟自己是一个新手，对变电运行方面的专业知识几乎一无所知。但是，在班长和班里师傅们的悉心指导下，我还是受益颇多。通过在**机场变电站、**变电站施工现场的观摩学习，我对变电二次班组从电缆放线、接线、对线到线路调试与检测工作的基本流程有了一定了解，知道了变电站的基本构造、变电站建设的基本过程以及各种设备的主要用途。虽然在端子箱和控制室里接电缆线这样的工作没有让我们尝试，但我还是力所能及地做好扎线、刀闸分合测试等工作，增加了自己的实际工作经验。在被调到总经理工作部帮忙的几天时间里，我也认真做好领导交给我的每一项任务，得到了大家的好评。在实习期间，我时刻严格要求自己，自觉遵守工程部的各项规章制度，吃苦耐劳，努力工作，在完成领导交办的工作同时，积极主动地协助其他同事开展工作，并在工作过程中提高自身各方面的能力。
实习期间不仅是我积累工作经验的重要阶段，也是我努力学习的宝贵时间。“三人行，必有我师”。工程部的每一位同事都是我的老师，他们丰富的工作经验对我来说是一笔宝贵的财富。

❻ 社会实践怎么弄

一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序：
1.确定主题
主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：
报告的主题应与调查主题一致；
要根据调查和分析的结果，重新确定主题；
主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副。
2.取舍材料
对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢？ ①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出； ②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”；
3.在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。
3.布局和拟定提纲
这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。
调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
4.起草社会实践报告
这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。
在行文时要注意：①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；②报告文字规范，具有审美性与可读性，如："制定优惠政策，引进急需人才"，"运用竞争机制，盘活现有人才"，（文章段落的条目观点）；③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。
5.修改社会实践报告
社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表

例：
对一起房屋拆迁行政裁决案例几个问题的分析
(法学本科)

一、案情主要内容如下
2007年4月20日，广西桂台房地产开发有限公司（以下简称桂台公司）于南宁市2007年第二期国有土地使用权挂牌捆绑出让活动中竟得位于龙腾路东面、宗地号为0204278号，规划用地为86727.53平方米的国有土地使用权，该地块按照批准的总体规划是城镇商住、其他商服（办公）项目建设用地。2007年6月15日，南宁市国土资源局作出南国土资让[2007]76号《关于广西桂台房地产开发有限公司申请办理0204278宗地建设用地的批复》，同意将位于龙腾路东面的86727.53平方米的国有土地使用权收回，同时在完成拆迁后出让给桂台公司，征地及拆迁成本、补偿安置费用及有关税费等费用由桂台公司承担。2007年7月4日,南宁市规划局作出了（2007）城规管地规字0139号《建设用地规划许可证》，同意了桂台公司的用地许可。2007年8月23日，南宁市城乡建设委员会发布了南建房拆字【2007】第15号拆迁公告，并与同日向桂台公司所委托的拆迁实施单位永新房地产开发公司颁发了拆迁许可证，拆迁期限自2007年9月25日至2008年2月25日。2009年8月10日，桂台公司经南宁市城乡建设委员会批准，第四次将拆迁期限延期至2010年2月25日。2007年8月31日，西乡塘区房屋和征地拆迁办公室依据《城市房屋拆迁估价指导意见》（建住房[2003]234号）的相关规定确定了此次拆迁的房屋评估机构为广西首嘉房地产价格评估有限公司。被申请人施冠梧位于新阳南路30—5号的房屋属于此次拆迁范围。在拆迁过程中，因被申请人坚持“1、货币补偿共计补偿650万左右；2、按房屋实际面积以1:1.5的比例回迁铺面144平方米，住宅96平方米，并现金补偿回迁后及过渡期间所产生的物业费、铺面及住宅装修费、车辆停放费、安家费等共计200多万元；3、开发商若能减免70年以上的费用也行。”的要求，桂台公司未能与被申请人就拆迁安置补偿事项达成协议，于2009年9月21日向南宁市城乡建设委员会（以下简称市建委）申请裁决。市建委于2009年9月21日受理后，将调解通知书、裁决证据核查通知书、裁决告知书等送达给被申请人，并分别于2009年9月28日、2009年12月18日、2010年1月20日、2010年7月15日四次组织拆迁当事人进行调解。在调解未果的情况下，市建委于2010年7月28日举行行政裁决听证会并作出《行政裁决书》，以被申请人提出的货币补偿补偿650万元，或按房屋实际面积以1:1.5的比例回迁铺面144平方米，住宅96平方米，并现金补偿回迁后及过渡期间所产生的物业费、铺面及住宅装修费、车辆停放费、安家费等共计200多万元，或申请人减免70年以上的费用等要求没有法律依据等为由，依据国务院《城市房屋拆迁管理条例》、《南宁市房屋拆迁管理实施办法（试行）》和《南宁市房屋拆迁补助费和停产停业补偿费标准》、《南宁市城市房屋拆迁补偿安置若干问题的意见》、《南宁市城市房屋拆迁补偿安置若干问题的补充意见》等规范性文件的规定，裁决：1、拆迁补偿。申请人补偿被申请人158525.57元，其中合法房屋产权面积25.25平方米，补偿64753元；手续不全的房屋面积100.75平方米，补偿77511.11元；合法房屋产权面积因改变使用性质增加补偿部分，补偿10921.96元；装修增加补偿4428.94元；临时安置补偿3787.50元；其他搬迁补助费1552元。2、拆迁安置。被申请人应得补偿面积为25.25平方米，由申请人以本次项目开发建设的宜兰湾8号搂新建住宅与被申请人实行产权置换，对被申请人应得补偿面积部分，双方互不作价，具体补偿房屋有被申请人在申请人提供的安置房中选择；超出应补偿面积10平方米以内的部分，按3600元／平方米计算；10平方米以上20平方米以内（含20平方米）的部分，按本项目公布的向市场销售的同楼层均价的9.5折结算；20平方米以上的部分按本项目公布的市场价结算。临时过渡期限为30个月（从搬迁之日起计算，不足30个月的按实际的过渡时间计算），在过渡期间申请人新阳路附近提供不低于25.25平方米的周转房给被申请人临时过渡，如被申请人自行过渡的，申请人按每月25.25㎡×50元／㎡·月=1262.50元的标准支付给被申请人。3、被申请人应在收到本裁决书之日起20日内自动搬迁，交将被拆迁房屋交申请人拆除，并按裁决规定办理补偿、安置手续。
二、争议焦点：拆迁人的拆迁补偿安置方案是否合理
申请人桂台公司称，被申请人位于南宁市新阳南路30—5号得房屋属拆迁范围，房屋总建筑面积为126平方米，其中有产权证面积25.25平方米，砖木结构，房屋使用面积为住宅；无产权证面积100.75平方米，砖混结构。经广西首嘉房地产价格评估有限公司评估，南宁市新阳南路30—5号房屋有产权证部分的评估总价为64753元，并以书面告知的方式送达被申请人，并告知被申请人如对分户评估结果有异议可在规定期限内提出复评申请，也可与申请人共同另行委托估价机构评估，对此被申请人未在规定期限内提出复评或共同另行估价机构估价。申请人对有证部分提供货币补偿和产权置换两种方案共被申请人选择：1、货币补偿：有证部分按分户评估总价64753元补偿；无产权证部分的建造年份为2007年，参照《南宁市城市房屋拆迁补偿安置若干问题的意见》（南建【2004】32号）、《南宁市城市房屋补偿安置若干问题的补充意见》（南建【2004】45号）规定的补偿标准，补偿给被申请人100.75㎡×2564.47元∕㎡×30%=77511.11元；2、产权置换：申请人以本次项目开发建设的“台湾街”工程项目宜兰湾8号搂新建住宅与被申请人的房屋实行产权置换，产权住宅按建筑面积1:1的比例回迁，超出原产权面积10平方米以内的部分，按新建房屋成本价3600元∕平方米结算；10平方米以上20平方米（含20平方米）以内的部分，按本项目公布的向市场销售的同楼层均价的9.5折结算，20平方米以上的部分按本项目公布的市场价格结算。3、补充说明：1、被申请人房屋实施铺面部分有证面积25.25平方米，经营时间为2004年以后，选择货币补偿的，私自改变用途部分补偿25.25㎡×（6890—2564.47）元∕㎡×10%=10921.96元；申请人支付3个月的停产停业补偿费25.25㎡×50元∕㎡·月×3月=3787.50元。2、若选择产权置换回迁的，过渡期限为30个月，在过渡期间，申请人在新阳路附近提供周转房给被申请人临时过渡，如被申请人自行过渡的，申请人按每月25.25㎡×50元∕㎡·月=1262.50元∕月的标准支付给被申请人，直至信访交付为止。另外，申请人还按规定支付被申请人搬迁补助费、搬迁误工费、产权办证补助费等搬迁补助费1552元。3、被申请人房屋虽没有超出分户评估报告设定装修标准以外的装修装饰，申请人为促进签约愿意增加4428.24元的装修补助。在动迁期间，经申请人与被申请人多次协商，未能达成补偿安置协议。
被申请人辩称：1、货币补偿共计650万元左右；2、铺面一、二、三层共计96平方米，产权调换必须按1:1.5的比例回迁144平方米；3、四、五层面积64平方米，按住宅1:1.5的比例回迁96平方米1套三房二厅二卫；4、回迁后及过渡期间所产生的物业费、铺面及住宅装修费、车辆停放费、安家费等共计200多万元，申请人若能减免70年以上的费用也行，若不能减免，必须现金补偿。这样才能做到真正的公平、合理的补偿。
三、裁决
市建委经审理认为，申请人于2007年8月23日取得拆许字【2007】第10号房屋拆迁许可证，其做出的拆迁补偿安置方案符合拆迁管理法规、规章的规定。申请人对被申请人的房屋进行拆迁，是城市建设的需要，手续完备，应予支持。被申请人要求货币补偿650万元，或按房屋实际面积以1:1.5的比例回迁铺面144平方米、住宅96平方米，并现金补偿回迁后及过渡期间所产生的物业费、铺面及住宅装修费、车辆停放费、安家费等共计200多万元，或减免70年以上的费用，其要求不符合《城市房屋拆迁管理条例》的规定，我委不予支持。关于被拆迁房屋超建面积132.55平方米（其中4层以下为100.75平方米）的补偿，被申请人未能提供任何证明该房屋面积、结构及建造年份的证明，该部分房屋面积、结构已经当事人双方签字认可，建造年份已经相关部门确认，经本委送达相关材料请其核查，并告知不提出证据及质证的后果，被申请人也没有提出有效异议，因此我委对于申请人提交的证据予以采信。该部分房屋缺规划和建设手续，经确认建于2004年以后，申请人自愿对4层以下部分按评估价格的30%进行补偿，临时安置补偿费标准和申请人自愿给予4428.24元的装修补偿，虽超出南宁市城市房屋拆迁管理的有关规定，但属申请人自愿提出，且未侵犯被申请人利益，应予支持。据此，市建委现根据《城市房屋拆迁管理条例》第四条、第二十四条、第二十五条第一款，《南宁市城市房屋拆迁管理实施办法（试行）》第四条、第三十一条、第三十四条、第四十一条、第四十二条、第四十三条、第四十四条及《南宁市房屋拆迁补助费和停产停业费标准》（南建【2004】30号）《南宁市城市房屋拆迁补偿安置若干问题的意见》（南建【2004】32号）、《南宁市城市房屋补偿安置若干问题的补充意见》（南建【2004】45号）的规定，作出裁决支持申请人提出的拆迁补偿安置方案，并要求申请人按有关的法规规定及时补偿到位。
四、调查分析
城市房屋拆迁是我国在土地所有权与房屋所有权分离的基础上建立的一项制度，也是目前我国经济生活中争议最大、纠纷最多的一项制度，每年涉及房屋拆迁的行政裁决案件占有相当的比例。本文涉及到的几个问题在城市房屋拆迁中经常遇到，在实践中，有的问题颇有争议。现笔者就这几个问题谈谈个人一己之见。
一、关于原告被拆迁房屋的合法建筑面积。
房屋的拆迁面积是作出行政裁决时需要查清的主要事实之一。本案中，被申请人要求按实际建筑面积157.80平方米（合法面积25.25平方米，有房屋所有权证为证）进行补偿。申请人认为，被申请人在评估期间对无产权面积部分（即4层以下为100.75平方米）没有提供合法有效的房屋所有权手续，因而对该房屋现状所作出的拆迁补偿安置方案是合理的。
《南宁市城市房屋拆迁管理实施办法（试行）》中第二十九条规定：“拆除违章建筑和超过批准期限的临时建筑，不予补偿；拆除未超过批准期限的临时建筑的补偿，由拆迁人按残存价值参考剩余期限给予补偿。”。本案中，被申请人未能提供证据及质证并在市建委组织拆迁当事人进行调解时，对房屋的超建面积提出有效异议，因此，市建委对申请人的拆迁安置方案给予支持并作出的行政裁决，没有违反前引地方法规和部门规章的规定，其行政裁决认定的主要事实证据充足。
二、关于被拆迁人对评估报告有异议，被告应否组织复核的问题。
根据建设部《城市房屋拆迁估价指导意见》第二十条“拆迁当事人对估价结果有异议的，自收到估价报告之日起5日内，可以向原估价机构书面申请复核估价，也可以另行委托估价机构评估”和第二十二条“拆迁当事人对原估价机构的复核结果有异议或者说另行委托估价的结果与原估价结果有差异且协商达不成一致意见的，自收到复核结果或者另行委托估价机构出具的估价报告之日起5日内，可以向被拆迁房屋所在地的房地产价格评估专家委员会申请技术鉴定”的规定，本案被申请人如对估价机构的评估结果有异议，应当在5日内提出书面申请要求复核或进行技术鉴定，但被申请人在规定的期限内未提出书面申请，故被申请人的理由不能成立。
在国家强调最大限度保护公民合法权益的法治大环境下，在处理城市拆迁中如何合理地兼顾公民和法人利益，追求最大社会效益，是拆迁管理机关不断思考和总结的一个重要课题。

❼ 电大行政管理本科 社会实践报告 3000字

令我特别意外的是，这个冬天不想往常一样寒冷，早晨空气中还夹杂着一丝冰冷，而中午却似春天一般。很暖……天气如此美好，人的心情也一并好。这更加激起了我要在暑假参加社会实践的决心，其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会，以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。
临近放暑假的时候，我就已经和同学们商量利用假期时间投身到社会中去实践实践，同学们都一致认为好。因为半年后我们都要离开学校，外出实习了，我们都想从现在开始积累社会经验，有助于我们以后接触社会，了解社会。同时实践也是我们学习知识锻炼才干的有效途径，更是我们回报社会的一种良好形式。
放假回到家里，我跟爸妈商量了要利用假期时间到社会打工，巩固自己所学的知识，爸妈都很支持我的决定，也赞同我在寒期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张，虽然是到亲戚家工作，但我的心里还是很不安，不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定，老板是一家开米厂，我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量，然后在他们下完稻谷之后，退一下皮。操作是蛮简单的，但我刚接手时真的很手忙脚乱，因为忙的时候真的很忙，有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖，一车一车，我就会忙不过来，还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字，有时又忘记了写稻谷的品种，年月日有时也忘了，真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念，闲的时候很闲，忙的时候又会忙到好晚。刚参加工作的我刚开始真的受不了，忙的时候好累，出了差错还会挨骂，也不能和老板顶嘴，要不就要被炒鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦，他们有时不懂电子称，就不大相信我们，就和我们吵，没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼，说我们稻谷少了称，没办法我又不能发脾气，也不能和他们吵，为了米厂里的生意，只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准，是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事，他们也会和我们吵，有时也会扯进我，受了气也只能自己吞，不过老板有时也安慰我，说做生意就是这样，什么人都有，不要和他们太较真，你习惯了就会好的，听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。
办公室里有一台电脑，因为我曾学过一个月的电脑，对电脑比较熟习也学会了五笔，打字比较快，老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改，我就要经常帮她修改，那时真的觉得好烦，不过不管觉得多烦也要忍着，不能发脾气，毕竟自己是在给别人打工。更难受的是，闲的时候也不能离开办公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃，不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会，想融入这个社会，这小小的辛苦是一定要的。
一个月的暑期实践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作能力也错，以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是终于结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。
这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。我在工作期间，面对形形式式的客户，我学会沟通，学会了忍耐，学会了承受，学会了坚持。我也意识到了自己很多的缺点和不足。
社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。利用假期时间投身社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。其实社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

❽ 社会实践报告

不知道你要的是哪一类的，就随便给你一个，先是具体工作内容的，然后是感想的。不满意可以再调一个，这个格式还是不错的，

一、 实习目的

通过本次毕业实习，了解和熟悉超市物流，仓储，营销以及管理等相关知识。使学到的计算机，营销渠道管理，数据库，物流，市场营销，经济管理等理论知识跟实践相结合，在实习中检验，提高自己专业能力和技巧。

二、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务

实习时间：2011年7月11日——2011年8月27日

实习单位：深圳市崇尚百货创业购物广场

实习岗位与负责事务：收货部收货员 主要负责事物是接收供应商货物，收货单据的保存、整理、分类、归档，执行公司退货或报损工作，保证周转仓内商品码放有序，通道顺畅，重点商品管理盘点等等。

三、实习主要内容

(一)实习单位简介：

人人乐连锁商业集团股份有限公司，成立于1996年4月。xx年跨入广东省大型连锁商业企业前列，xx年跃居中国连锁百强第18位，进入中国企业800强，截止2011年12月，人人乐在全国20多个市级以上城市，已拥有经营门店81家，签约门店100多家，员工人数超过1.8万人，2011年销售额突破100亿元。2011年1月17日在深成功上市。

深圳市崇尚百货创业购物广场(现代城店)下属人人乐连锁商业集团股份有限公司。是人人乐第一家集大卖场、百货、生活体验馆于一体大型购物广场。现代城店实行“大百货(高档百货)+小超市(精品超市)”布局，百货为主，超市为辅，以超市促进百货，百货带动超市战略，提升公司整体销售额。现代城店分为一，二，三楼，一楼主要有周大福，肯德基，屈臣氏，蒸功夫等连锁，二楼和三楼一半都是百货区域，三楼另一半是超市区域，营业面积7万平方米。百货和超市均有适量的店铺招租。现代城店有收货部，商品部，防损部，促销部，客服部，人事部，财务部等等部门，部门健全，制度完善。

(二)实习具体过程

实习具体过程可以分为三个阶段：学习，成长，相对成熟期三阶段。

第一个阶段，07月11---07月16日的学习期阶段，这一阶段，一边参加培训学习，一边工作。把学习到的知识马上应用于工作，在工作中检验，熟悉，改进，使我提升很快。这一阶段主要学习了接收供应商货物，退货，报损相关流程，学习rf机(无线终端速录机)和无线电子磅称的使用，残损仓和退货仓货物管理，相关单据使用公司泰斯码系统(一种主要使用数据库原理的系统)进行录入保存以及传财务单据等等。

第二个阶段，07月17日---07月31日的成长期。这一阶段主要是通过重复工作进一步熟悉公司相关流程和工作技巧，提高工作效率，同时接受上司布置的一些比较重要工作进行锻炼，比如对制作退货单，报损单等有关单据进行审单，配合商品部进行重点商品盘点等等。

第三个阶段，08月1日—08月27日的相对成熟期。我基本上可以独立完成收货部80%的工作，这个阶段，上司对我比较信赖，可以放手我去做一些相对比较重要的事情。配合总公司对收货部一些工作的改进工作和仓储改造工作，让一个人独立上一个班次等等。这个阶段基本上把工作重心移到早上生鲜的验收，相关单据录入审核以及转送，重点商品管理等等，把相对于一些比较简单如接收供应商商品工作，报损，退货工作移交给新人或是其他员工。

四、 实习总结与建议
(一)实习工作的总结

在这段将近2个月的实习时间里，从对超市物流，营销等迷糊的情况下，通过在收货部，由最基础的接受供应商商品到配合总公司对收货部一些工作改进等等相关工作的实践上，使我对超市物流，营销，仓储以及管理相关知识有了相对解和熟悉。现拣一些认识和经验总结如下：

(1) 在现在零售业竞争如林的情况下，零售行业在品牌，服务，商品，素质等相持难分高下情况下越来越需要通过成本这一杀手锏，使自己立于不败之地。作为行业老大沃尔玛总裁就宣称，他们最大的优势就是拥有完善先进的超市物流系统。在实习过程中，使我认识到，收货部是超市物流很重要组成部分。收货部工作的好坏直接影响到公司的经营成本，进而影响到公司其他一系列问题。比如，我在初次退货录单中，由于疏忽，把商品数量录错，在返配回配送中心后，又返配回了门店，在商品一来一去的运输过程中，这就增加了公司的运输成本。

(2) 超市仓储是一门大学问，比如既要保持商品一定库存量保证卖场不会出现缺货少货，又要防止库存量过大加大仓库压力或是导致商品积压，增加商品因发现不及时出现临期过期等事情发生，这会提高公司损耗率，增加公司运营成本和损失。比如在4月份底商品清场转场工作中，就发现到大量因商品库存量大导致的临期过期和盘点难问题。还有仓储管理上要使商品排放有序，易于识别，方便拿取，保重商品安全不能使商品遭到损害，以及合理利用仓储有限的空间等等。

(7) 超市所有部门都是核心部门，各个部门之间，通过分工明确，协调工作，为顾客提供一个高质量服务，完美购物环境体验，最终增加超市营业额。零售行业最终收入来自营业额，这也是提供享受购物环境的物质保障。而每一个部门好坏都最终影响着超市销售状况的好坏。比如，商品首先要通过收货部验收，接受质量好的商品，根据商品条码等相关信息录入系统，为财务和收银等等提供相关信息。其次商品被商品部按照相关知识和规定进行上架排放，同时保障商场卫生等等提供一个舒服购物环境，经营管控部，对商品进行检查，防止商品质量出现问题或是标价出现问题。促销部，根据店总安排，举行一些促销活动，对顾客人流进行引导。顾客购买商品，这时候就是收银部的工作了。如果这中间出现什么问题，就需要客服部进行调节。

(二)毕业实习的体会、收获

这次毕业实习，使我受益匪浅，有很多收获和体会：

(1)心态上调整的体会收获 学校人向社会人转变，在学校接受了16年的教育，真正的和社会接触并不是太多，而这次毕业实习，则是由学校人走向社会人一个缓冲阶段。在这个过程中最需要调整的就是心态。我们并不是什么天之骄子，也没有什么可以值得炫耀的资本，而从学校走出就直接到一个公司最基层上班，接受公司严格的规章制度约束，以及体力，心力上等等的挑战，当然会使很多同学落差很大。这中间最大的挑战就是我们自己心理上的调整。要有一切归零心态，从零开始，我们不可以改变环境，只有改变自己来适应这个环境。

(2)相关知识上的收获我由一个不熟悉超市物流，仓储，营销，管理等等，到对这些相关知识的了解熟悉。以及与自己相关知识的进一步学习加强，如数据库，管理学，物流学，计算机，财务会计，营销渠道管理等等。很多工作都是一项需要挑战一个人综合能力的，在工作中，我认识到了自身知识不足和优势，这促使我改进和加强。

(7)人生目标感的清晰通过这次实习，我自身其他各方面都有所提升，如交际，口才，做事情，心理等等，但是最大的收获，是让我认清了我自己身上的优势和不足，以及如何去规划自己的时间，工作，生活，使我的许多目标变的清晰。

❾ 大学生假期社会实践活动应当注意什么

日常社会实践活动的特点：时间短.频繁性.灵活性.专题性.具有明显的目的性,具有明显的直接性.社会实践活动一般都到实地进行,通过亲身的考察和听来了解情况.进行研究.社会实践前必须做好充分的准备工作.
一.与福利机构的联系;可以由学校出面联系和学生自主联系.还可能是福利机构发出的邀请.从实践得出,到国内的公办福利机构比到国内的NGO机构要容易一些.原因有二:(1)NGO机构是民间的自发的组织,为了提高知名度和自身的发展,更加乐意接待外来实践的团体.组织等.而且外来的团体.组织还可以为机构提供许多无偿的或低偿的服务.(2)公办的福利机构的资金来源充足,服务水平较高.设施完备,各项规章制度较为完善,但带有一定的行政性.封闭性.联系起来虽显得十分困难,但是不可轻易放弃.联系的方法可以是电话.传真.书信.互联网等多种途径.但在此过程中一定要注意商定好访谈的时间,到机构实践的人数,此行的目的.如果是第一次到相关的机构可以问清楚乘车的路线;大体的乘车的时间,交通的状况;最后不要忘记向对方表示谢意.要与福利机构尽快取得联系可以通过与往届的师姐师兄取得联系,由他们出面联系.一般来说联系工作应提前一周进行.双方都可以做好相关的准备.
二.社会实践前的各项准备工作:组织准备.资料准备.物质准备.思想准备.做到有备而去,满载而归.(1)组织准备;学生会干部在老师的指导下要做好组织和安排工作.联系车辆.确定好人数.明确出发和结束的时间.集合的地点.,时间.让各成员都清楚乘车的路线.时间.机构的名称和地点;清楚机构主要负责人的姓名和电话号码.在出发之前召开不得少于二次的全体成员会议.商讨本次实践的目的,也许是一次社会调查问卷或一次访谈.一次志愿性的活动等.各成员最好以书面形式提出.为了更好地互动交流,每次的社会实践可组织编排精彩的小节目带去.(2)资料的准备;为了让实践的机构更好地了解本校.本系的相关情况,可以收集本校简介及本系的各方面(如师资力量.毕业生就业情况等)资料.如果此行的目的是一次调查问卷和访谈,更应做好资料的收集.分析.整理工作.应多参考相关书籍和多向老师请教.(3)物质准备;有条件的高校可以准备好摄影机.照相机.录音机.系旗以备日后宣传.教学和整理资料之用.自备午餐.,许多NGO机构是不为来访者提供食宿的;如果上乘长途汽车要注意带上晕车药等日常必备药品,保证路途的安全.(4)思想准备;全体成员要注意个人的形象和维护好学校的形象.体现出本专业的素养.在接触到机构中的老.弱.病.残.障人士时,不可挖苦.嘲笑或作出惊恐的表情来对待他们.要处处体现出社会工作的基本理念接纳.尊重.理解.(5)其他注意的事项;全体成员不可穿色彩非常鲜艳.热烈和过于开放的衣服.机构中的残.病.障人士可能会因受到强烈刺激而分心和行为失控.严重的可以导致按主的病情复发;另外,全体成员决不可忘记带上笔记本和笔.
三.社会实践过程中应注意的问题;(1)在第一次到实践机构的过程中首先要了解机构的一些基本的情况，如机构的规模.组织结构.硬件设施.机构的人数.性质和机构的主要负责人的基本情况.(2)在实践的过程中要听从机构工作人员的安排,不得擅自闯入到机构的办公室和教室.以免打乱机构的工作.要保持安静.有序.文明.(3)在与机构中的案主交流的过程中要充分使用学到的专业的知识,提高自身的实践操作能力.但是,切记千万不可随意对案主进行康复和治疗.更不可向案住主许诺任何事情和给案主个日2的电话号码或宿舍的电话号码.(4)要对机构中的病人进行调查问卷和访谈时需经机构的负责人同意.对负责人进行访谈的时候，要积极提问，畅所欲言.许多机构都喜欢来访能提出有见地的意见.另外在提问的同时还应做好笔记,做好摄影和照相等其他的工作.(5)实践的过程中要注意维护好机构的公共设施和环境卫生.(6)实践活动结束之后可以向机构的工作人员索取机构的相关资料,加深对其机构的了解和本专业的了解.(7)可以和机构形成口头或书面的协议,建立长期的合作的关系.
四.做好社会实践的结束和评估工作:(1)及时召开全体成员的座谈会,共同探讨个人的心得体会.对与机构负责人的一些观点我们要批判地吸收,不要慑于一种权威而接受别人的某些观点.(2)及时结合个人的心得和本专业的专业知识写出实践报告.对于优秀的实践报告要给予奖励和宣传.(3)及时总结每次社会实践的得失;根据具体的情况,制定完善日常社会实践活动的规章制度,不断提高和完善社会实践活动.

❿ 暑期社会实践报告 单位鉴定意见!

范文一

1、完成了认知实习的学习使命，深入公司运营中找到理论于与实际的差距，积极学习专业知识，并补习了原来的基本操作的一些知识，主动学习了实战书籍。

2、完成了从认知实习的旁观者身份转变到参与企业的经营者的身份，每项工作都可圈可点。

3、积极与周围人沟通工作以外的社会问题，获取更多做人的道理，为迈进社会做准备，此积极探索心态值得赞许。

范文二

xx同志自去年毕业开始在XXXXXX有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

xx实习期为一个月。xx同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实...................

实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的应用当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!、热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇於建言。随时调整自己，力求成长、尽善。积极争取实习规定的任务，实习报告符合标准，达到实习目的。 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念. 工作能力及专长 在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

部门鉴定:实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作 责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。 在实习期间，符合大学生实习的要求、工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

实习鉴定包含的主要内容

1、 动手能力；
2、 创新能力；
3、 分析、解决实际问题能力；
4、 协作与组织管理能力；
5、 社会活动能力；
6、 语言及文字表达能力。

1、对教学实习和理论联系实际的认识；
2、巩固和加深所学理论知识的程度；
3、分析、解决、创新能力的提高；
4、社会生活能力的提高

其它：

该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。

该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评！

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。