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准则条例贯彻执行

发布时间: 2022-06-11 06:16:27

❶ 如何贯彻落实准则和条例

1、要认真学习掌握《准则》和《条例》,把学习贯彻与具体工作实际结合起来,做内到内化于容心、外化于行,坚持高标准,守住底线。 2、在“学”的方面,要逐字逐条学原文,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上。 3、在“思”的方面,要联系党员干部思想状况、基层党组织和党风廉政建设实际,以《准则》和《条例》为依据,查找薄弱点,汲取教训,全面加强党的纪律建设。 4、在“践”的方面,要自觉运用《准则》和《条例》规范党员干部的言行,坚持理想信念宗旨,争做守纪律、讲规矩的模范。 5、在“悟”的方面,要把学习和实践转化为心灵的感悟,积极探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,推动全面从严治党要求落到实处。

❷ 如何才能贯彻落实好新修订的《准则》和《条例》

作为一名党员,身为一名干部,如何才能贯彻落实好准则和条例呢?真正成为新时期人民群众的贴心人,应着力从以下几方面努力:
一是认真学习、深刻领会、溶于心、化于行,规范自我言行。新修订的《准则》和《条例》给广大党员和领导干部提出了更高的要求,广大党员和领导干部要做到真学、真懂、要以此规范自我言行,严于律己,真正成为一名合格的共产党员和领导干部。
二是认真反思、查找不足、限时整改,提升自我素质。党员领导干部要认真对照《准则》和《条例》的相关要求,反思自我存在的不足,限时整改,才能成为符合组织要求、群众期盼的好干部、贴心人。
三是认真做事、踏实做人,增强为人民服务意识。作为党员领导干部,要时刻牢记全心全意为人民服务这一根本,我们不仅要对照新修订的《准则》和《条例》规范自身行为,还要认认真真做好自己的本职工作,踏踏实实做人,同时要始终把为群众服务好放在心上,落实在行动上,热情周到服务,做群众的贴心人。
新修订的《准则》和《条例》的颁布实施,是实现依规管党治党、加强党内监督的重大举措,指引着广大党员干部规范行为和服务群众的前进方向,广大党员要做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧,认真践行“三严三实”,才能真正成为群众的贴心人,打通服务群众最后一公里。

❸ 如何抓好《准则》,《条例》的贯彻落实

一、把学习贯彻《准则》和《条例》作为落实全面从严治党要求的重要抓手。 二、把学习贯彻《准则》和《条例》体现到监督执纪问责全过程。 三、加强对学习贯彻《准则》和《条例》情况的监督检查。 四、自觉做学习贯彻《准则》和《条例》的表率。

❹ 如何贯彻落实准则条例

各级党组织和广大党员干部,特别是纪检监察干部,要把学习宣传、贯彻落实好《准则》和《条例》作为当前和今后一个时期的一项重要政治任务抓紧抓实。各级纪检监察机关和纪检监察组织要成为学习宣传贯彻《准则》和《条例》的先锋和主力,迅速制定学习宣传贯彻方案,各级领导干部要充分发挥表率作用,带头严格执行《准则》和《条例》,带头维护党规党纪的严肃性和权威性,保证把纪律和各项党内法规执行到位。各级纪检监察机关要以学习贯彻《准则》和《条例》为契机,探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,全面履行监督执纪问责职责,把纪律和规矩挺在前面。

❺ 联系实际谈谈如何贯彻准则条例的

把党的领导融入日常管理监督
党委担负着全面从严治党主体责任,贯彻执行《准则》和《条例》,不仅要抓好学习宣传,更要把党的领导融入日常管理监督中,在“全面”和“从严”中推动落实。
“贯彻执行《准则》和《条例》,各级党委责无旁贷。”江西省委书记强卫表示,要把纪律和规矩挺在前沿,坚持纪严于法、纪在法前,用党规党纪的尺子衡量党员干部行为,注重加强日常教育和监督,运用好监督执纪的“四种形态”,敢于担当、敢于较真、敢于斗争。
“关键要抓实责任。”浙江省委书记夏宝龙表示,浙江将把贯彻落实《准则》和《条例》情况,纳入主体责任履行情况报告的重要内容,推动各级党委自觉把贯彻落实工作放在心上、抓在手上、扛在肩上,推动各级党委(党组)书记切实负起第一责任人的责任。
将组织海关系统全体党员尤其是党员领导干部对照《准则》和《条例》,查摆在从政道德、改进作风、遵守纪律等方面存在的突出问题,抓住关键人、关键事、关键问题,即知即改,立行立改,促使每一位党员干部明确高标准、坚守纪律底线。
贯彻执行《准则》和《条例》,国企亦不例外。中央巡视组指出了集团公司存在的问题,我们要结合开展巡视整改,以《准则》和《条例》为标杆和戒尺,既突出重点,严管领导人员这个“关键少数”,又盯住大多数,防止党员“脱管”。
将把学习贯彻《准则》和《条例》作为一项重大的政治任务抓紧抓实抓好。对于不守纪律、不讲规矩的行为,将严格按照《条例》进行查处问责,以贯彻执行《准则》和《条例》为契机,把党规党纪刻印在全市党员干部的心上、体现在行动上。
把监督执纪问责做深做细做实
确立高标准,开列“负面清单”;坚持纪在法前、纪严于法……对于各级纪委而言,两项法规的修订使监督执纪问责的戒尺更严、更明、更加“给力”。
要把落实好《准则》和《条例》贯穿到监督执纪问责的全过程,严明党的纪律戒尺。
“制度的生命在于执行。”要切实加强监督执纪问责,强化对落实情况的监督检查,努力维护《准则》和《条例》的严肃性,使其真正成为管党治党的“铁笼”。
“我们将督促工商总局及其直属单位各级党组织认真履行主体责任,推动《准则》和《条例》的学习宣传贯彻。牢固树立严管就是厚爱的思想,立足抓早抓小,严守纪律底线。”
《条例》把政治纪律列为六大纪律之首,增加了“拉帮结派”、“对抗组织审查”等违纪条款。“把纪律和规矩挺在前面,首要的是严明党的政治纪律和政治规矩。要严肃查处违反政治纪律的行为,督促各级党组织和党员干部与党中央保持高度一致,坚决维护党的集中统一。”
“制度面前没有特权、制度约束没有例外。”辽宁省沈阳市委常委、市纪委书记王德波说,要严格责任追究,以问责传导压力,确保制度面前人人平等,让《准则》和《条例》真正内化于心、外化于行。
站在执纪者角度,要在学深学透《准则》和《条例》的基础上,将其作为监督执纪问责的根本指导和遵循,把握运用好“四种形态”,抓早抓小、动辄则咎,使党员干部敬畏纪律、遵守纪律,维护纪律的严肃性。
把党规党纪刻印在心上
《准则》和《条例》既是对党的各级组织的有力规范,也是全体党员的基本遵循。学习贯彻《准则》和《条例》,每一名党员都要把自己摆进去,把党规党纪刻印在心上。
“廉洁自律不是领导干部的‘专利’,作为普通党员干部,也要自觉摒弃自己‘一无权力,二无地位,不可能与腐败沾边’或‘拿点、占点,问题不大’的错误认识,真正把自己摆进去,自觉对照《准则》和《条例》,培养健康向上的生活情趣,不打‘擦边球’,不碰‘高压线’。”
作为一名党员,作为政法战线的工作人员,自己将逐条逐项认真学习《准则》和《条例》,不仅要在思想上做到“零污染”、生活上做到“零侵蚀”,还要对工作做到“零懈怠”,对群众做到“零距离”,最大限度保障群众利益不受侵害。
在严守纪律底线的同时,还要对照《准则》确立的高标准严格要求自己,把提升党性修养作为一辈子的精神追求,把个人成长进步融入党的事业发展,无论在任何岗位上,都牢记自己的党员身份,以自己的实际行动作出表率。
“学习贯彻《准则》和《条例》,需要关注的不仅仅是‘红线’在哪里、怎样才能不踩‘红线’,更多思考的应该是如何向高标准看齐。从行为的被动,到灵魂的主动,这才是党员应有的内心自觉和道德自律。

❻ 如何全面抓好新的《准则》和《条例》的贯彻执行

一、把学习贯彻《准则》和《条例》作为落实全面从严治党要求的重要抓手。专
二、把学习贯彻《准属则》和《条例》体现到监督执纪问责全过程。
三、加强对学习贯彻《准则》和《条例》情况的监督检查。
四、自觉做学习贯彻《准则》和《条例》的表率。

❼ 如何抓好新《准则》《条例》的贯彻落实

一、把学习贯抄彻《准则》和《条例》袭作为落实全面从严治党要求的重要抓手。
二、把学习贯彻《准则》和《条例》体现到监督执纪问责全过程。
三、加强对学习贯彻《准则》和《条例》情况的监督检查。
四、自觉做学习贯彻《准则》和《条例》的表率。

❽ 贯彻《条例》和《准则》中遇到的问题有哪些

全面从严治党的关键,就是不断扎紧党纪党规的“笼子”。中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为新形势下推进全面从严治党提供了重要遵循。《准则》紧扣廉洁自律,坚持正面倡导、重在立德,树立了道德“高线”;《条例》开列负面清单,重在立规,划出了不可触碰的“底线”。全市各级党组织和领导干部要以高度的政治自觉,将《准则》和《条例》坚决贯彻执行好,切实把党的纪律立起来、严起来、执行到位。

一、强化学习宣传,树立党规党纪意识

学深悟透《准则》和《条例》精神实质,是贯彻落实好《准则》和《条例》的前提与基础。抓好《准则》和《条例》的学习,不能等同于一般性文件的学习。各级党组织要组织党员干部原原本本地学习、逐条逐句地学习,唤醒全体党员的党规党纪意识,做到心中有敬畏,头上有戒尺。近期,市委将举办一期以学习两项法规为内容的“林邑讲坛”,邀请专家解读讲座。明年,全市将开展以学习贯彻《准则》和《条例》为重点的“党内法规学习教育年”活动,把两项法规的学习教育作为党内法规教育的主要内容,将两项法规纳入党员干部教育培训总体规划,作为各级党委(党组)中心组学习、党支部“三会一课”的重要内容,列入党校教学课程,采取党委常委会议、党组会议、理论中心组学习等形式开展两项法规专题学习,各地各单位党委(党组)和行政一把手要以《准则》和《条例》为内容讲至少一堂党课,确保实现全市党员干部学习两项法规全覆盖。各级党的领导机关和党员领导干部要先学一步、深学一层,始终对党的纪律和规矩心怀敬畏戒惧,带头学习纪律,带头遵守纪律,带头执行纪律,进而带动全体党员遵规守纪。全市各级纪检监察干部带头学习《准则》和《条例》,开展“学条例背准则守纪律”等活动,将《准则》和《条例》刻记在心,当好守纪护纪的模范先锋。要把宣传《准则》和《条例》作为当前宣传思想工作的一项重要内容,充分利用广播、电视、报刊、网络、宣传栏、广告牌等平台做好宣传报道、条规解读工作,使党员干部熟悉掌握两项法规,把党的纪律刻印在心上。

二、强化贯彻执行,全面推进从严治党

法规制度的生命力在于执行,不执行就形同虚设,就会成为“纸老虎”“稻草人”。无论是坚持“高线”,还是坚守“底线”,都不是抽象的,而是具体的、实在的,必须从每个党员做起,从小事做起,把纪律立起来严起来,必须全方位全覆盖,一把尺子量到底。全市各级党委(党组)要切实担当和履行全面从严治党主体责任,发挥党委(党组)的领导核心作用,严格按照《准则》和《条例》办事,绝不能只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。各级党委(党组)书记作为“关键少数”,要模范遵守《准则》和《条例》,不仅要管好自己、管好亲属和身边工作人员,更要管好班子、带好干部队伍,坚持一级抓一级,层层抓好落实,做到团结共事、干净干事。各级党员领导干部要以身作则,带头增强党章党规党纪意识,敢于担当、敢于较真、敢于斗争,推动《准则》和《条例》的贯彻落实。广大党员干部要学深悟透、融会贯通,使廉洁自律规范和“六项纪律”要求内化于心、外化于行,形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。要把贯彻落实《准则》和《条例》与推动中心工作任务、加强党风廉政建设和反腐败工作有机结合起来,围绕解决公款吃喝、打牌赌博、大操大办等“四风”问题,收受红包礼金问题,领导干部亲属子女经商问题,“雁过拔毛”式腐败等突出问题,逐一自查自纠,开展专项整治,增强针对性和实效性,切实维护党纪党规的严肃性和权威性。

三、强化监督检查,严格落实责任追究
贯彻落实《准则》和《条例》,必须坚持有纪必执、有执必严,有违必查、有查必究,让党的纪律真正成为带电的“高压线”。各级党组织要坚持守土有责、守土尽责,把学习贯彻两项法规工作纳入对各级党组织履行全面从严治党主体责任的重要考核内容,作为党员领导干部述责述廉的重要内容,强化组织协调,严格监督检查,确保《准则》和《条例》的各项规定落实到位。各级纪委(纪检组)要牢牢把握《准则》这个执政党道德宣示的最高标准,充分运用《条例》这把管党治党的尺子,进一步深化“三转”,找准在全面从严治党中的职能定位,强化执纪监督问责。要坚持抓早抓小,把纪律和规矩挺在最前沿,发现问题该提醒的提醒,该教育的教育,该处理的处理,特别是让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,防止小错酿成大错、违纪走向违法,努力改变要么是“好同志”、要么是“阶下囚”的状况。要进一步扎紧织密制度“笼子”,运用好监督执纪“四种形态”,加大查处违反“条例”的行为力度,决不搞选择性执纪,决不搞“法不责众”“下不为例”,坚决防止从上到下执纪强度递减的现象。尤其是对违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律行为,以及违反中央“八项规定”精神、落实“两个责任”不到位等问题,要进行严肃执纪问责,用最坚决的态度减少腐败存量,

❾ 谁负责新《准则》《条例》的贯彻实施

《中 国 共 产 党 党 员 干 部 廉 洁 从 政 若 干准 则》第九条规定:各级党委(党组)负责本专准则的贯彻实施。属主要负责同志要以身作则,模范遵守本准则,同时抓好本地区本部门本单位的贯彻实施。党的纪律检查机关协助同级党委(党组)抓好本准则的落实,并负责对实施情况进行监督检查。

❿ 如何抓好两《准则》和三《条例》贯彻执行

一是要广泛深入学习宣传,明确方向。
与深入开展“三严三实”专题教育结合起来,采取党委中心组学习、举办专题研讨班、党校培训、理论大讲堂等多种形式,逐字逐条学新《准则》《条例》原文。全体党员干部要把党规党纪的具体要求记在脑里、印在心上,做到知其然,更知其所以然,牢固党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识,明确哪些事能做该做,哪些事坚决不能做,时时刻刻坚持高标准,严守法纪红线。
二是要准确把握精神实质,落实责任。
新《准则》《条例》体现了纪律和规矩的刚性约束,体现了纪在法前、纪严于法,主要着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题。“一把手”要以身作则,在思想认识上要深度把握,在责任担上要切实担负起第一责任,在方法措施上要精谋细划。层层示范带动、逐级传导压力,推动形成以上率下、上下联动合力,深入推进《准则》和《条例》的贯彻落实。
三是要坚定自觉遵守执行,抓早抓小。
广大党员尤其是党员领导干部要时刻绷紧纪律和规矩这根弦,从现在做起,自觉遵照执行《准则》和《条例》的具体要求。抓好日常监督检查,从小处着眼,促进党员干部养成良好修养和习惯,以强有力的监督传导压力、推动落实,真正把纪律立起来、紧起来、严起来。同时积极探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,保证抓党风廉政建设和反腐败斗争的长效性和常态化,切实推动全面从严管党治党要求落到实处。

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