mpa法规

㈠ 2021年MPA考研：内蒙古2021年研究生招生考试疫情防控注意事项

各位考生：

大家好!2021年全国硕士研究生招生考试(初试)将于2020年12月26日-28日举行。欢迎你们参加2021年全国硕士研究生招生考试。

全国硕士研究生招生考试属于“法律规定的国家考试”。为使“考研党”了解掌握招生考试涉及的相关法律法规内容，也清楚新冠肺炎疫情常态化下组织考试有关防控要求等，使大家公平公正、安全顺利地参加考试，我们真诚地提醒广大考生：

一、知晓有关事项 ，做好考前准备

1.考试时间：2020年12月26日至28日(每天上午8:30-11:30，下午14:00-17:00)。

超过3小时的考试科目在12月28日进行(起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30)。

2.考生从2020年12月12日(以“研招网”开通时间为准)开始，凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》《座位通知单》;《准考证》《座位通知单》使用A4幅面白纸打印，正反两面在使用期间不得涂改或书写。

3.做好新冠肺炎疫情防护准备。考生应下载“蒙速办”或“蒙健康”APP、申领“健康码”，认真做好身体健康状况监测，若出现发热、干咳、乏力、鼻塞等症状，应按规定及时就医。考前14天(即12月12日)起，所有考生进行体温测量及身体健康状况监测，其中，应届毕业生考生由所在高校(或实习单位)负责监测、非应届毕业考生由所在单位(或办事处等)负责监测。考生需填写《2021年全国硕士研究生招生考试考生健康情况承诺书》，考试期间进入考点时，需出示本人绿色健康码和上交健康状况承诺书。

考生应自备口罩等个人防护用品。

4.考生须仔细阅读《准考证》《座位通知单》上的有关内容及注意事项，提前熟悉所在考点的位置及乘车路线。应至少在开考半小时前到达考点。

5.考生应准备好相关证件，凭有效身份证、《准考证》《座位通知单》按照考点的安排引导进入考点考场，并主动接受工作人员按规定进行的体温测量、身份验证与安全检查。

6.考点统一配发中性笔、笔芯、直尺、橡皮、文具袋，考生不得自带上述文具。根据考试科目需要，考生可携带2B铅笔、圆规、三角板、削笔刀及用于密封自命题科目小信封袋的胶水(胶棒)等必要考试工具。

7.农学门类联考化学(科目代码315)可携带使用不带字典存储和编程功能、具有对数及幂指数计算功能的科学计算器，其他统考及联考科目考试中不允许使用计算器;招生单位自命题科目，是否允许使用计算器，考生应提前查阅《准考证》上的“招生单位说明”。

8.每科开考15分钟后，迟到考生不准进入考点参加当科考试。

二、遵守法律法规，诚信参加考试

1.要切实树立诚信考试观念，严格遵守有关法律法规及考试规定，服从考点管理，严格遵守考试纪律，自觉维护考场秩序。

2.硕士研究生考试全部在安装有视频监控及作弊防控系统的标准化考点考场进行。考试期间，考场内考生的一言一行、一举一动均被监控记录，考点周边有公安、安全、无线电管理等多部门开展联合专项整治行动，大力净化涉考网络与考点周边环境，严厉打击各种涉考作弊犯罪活动。奉劝广大考生不要抱有侥幸心理，心存作弊念头，更不要被“助考机构”及不法分子所蛊惑，从而实施考试作弊。

3.《中华人民共和国刑法》第二百八十四条之一明确规定：在法律规定的国家考试中，组织作弊、提供作弊器材或者其他帮助、向他人非法出售和提供考试试题、答案以及代替他人或者让他人代替自己考试的行为属于违法犯罪行为。根据最高人民法院、最高人民检察院发布的《关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》，在研究生招生考试中组织考试作弊属于情节严重，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。同时，《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》等法律法规均对有关考试违规作弊做出了严格规定。对考试违规作弊者，将依法依规进行严肃处罚。

4.研究生招生考试是人才选拔的重要手段，也是一个育人的过程。广大考生应树立社会主义法治理念，提升法治意识和法治素养，认真履行本人签订的诚信考试承诺，珍惜考试机会，诚信参加考试，积极维护国家教育考试的严肃性、权威性、公平性。

祝广大考生2021年研考安全顺利并取得理想成绩!

以上为“2021年MPA考研：内蒙古2021年研究生招生考试疫情防控注意事项”的具体内容。备考2021MPA考研的各位考生可

㈡ 工程压力单位是什么，法定压力单位是什么

国际单位制中：英制单位是psi，也就是磅/平方英寸。
公制单位是Mpa, 也就是兆帕。
我国的法规中法定压力单位也是兆帕。

㈢ 国防计量法规要求压力计量单位如何表达

用国家规定的法定计量单位表示 一般是Mpa 兆帕

㈣ 锅炉年检标准多少mpa以上的要检验，国家哪条法律有这个要求

容积大于或者等于30L的承压蒸汽锅炉；出口水压大于或者等于0.1MPa（表压），且额定功率大于或者等于0.1MW的承压热水锅炉，有机热载体锅炉。

锅炉年检标准是根据国家《特种设备安全监察条例》和《蒸汽锅炉安全技术监察规程》规定执行的。

锅炉年检属于特种设备检验检测，检测机构和检验检测人员应当客观、公正、及时地出具检验检测结果、鉴定结论。检验检测结果、鉴定结论经检验检测人员签字后，由检验检测机构负责人签署。

(4)mpa法规扩展阅读

特种设备安全监察条例：

第四十三条：特种设备的监督检验、定期检验、型式试验和无损检测应当由依照本条例经核准的特种设备检验检测机构进行。

特种设备检验检测工作应当符合安全技术规范的要求。

第四十四条：从事本条例规定的监督检验、定期检验、型式试验和无损检测的特种设备检验检测人员应当经国务院特种设备安全监督管理部门组织考核合格，取得检验检测人员证书，方可从事检验检测工作。

检验检测人员从事检验检测工作，必须在特种设备检验检测机构执业，但不得同时在两个以上检验检测机构中执业。

㈤ MBA和MPA有什么区别

MPA是公共管理硕士主要面向公职人员，而MBA是工商管理硕士主要面向企业基中层管理者。很少有人会同时报考这两种学历，所以不太容易去比较，只是相对来说，MBA的应用面更广一些，相对的考试竞争也会更加激烈一下。这个看你个人从事的职业，以及未来的规划来定。相对来说MPA的性价比更高，不过MPA主要面向的学员是公职人员，如果你没有在事业单位，那么对你的职业发展用处不见得比MBA更好！

㈥ 什么是MPA

MPA是什么?
MPA 是公共管理硕士(Master of Public Administration) 专业学位的英文简称，是以公共管理学及其他相关学科为主要学习内容的专业硕士学位。 1924年，锡拉丘兹大学新成立了马克斯维尔公民与公共事务学院，同时启动了美国第一个MPA计划，面向公共行政或管理领域，创办了综合性的教育与培训课程。

MPA是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目。在国外一些发达国家，工商管理硕士学位，公共管理硕士学位以及法律硕士学位教育已成为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。

2001年，中国首届MPA招生开始。MPA旨在培养从事公共事务管理和服务的高级人才，目前已经成为很多国家培养高级公务员的主要途径。MPA和MBA、是管理类专业硕士的两大热门学科，两者都是通才教育，但方向有所不同。

MPA考什么?

MPA笔试考试内容是和MBA是一样的，都是要参加每年12月底的国家管理类联考。MPA考试内容包含：
1、全国联考：英语和管理类综合两项；
2、MPA复试：综合面试、英语口语与听力、时事政治及专业课笔试

英语：
英语考试题型包含完型填空、阅读理解、翻译、小作文、大作文五大部分，考试时间为3个小时，总分为100分。
英语题型难度介于四、六级之间，要求掌握大纲词汇词汇量在4500―5500个单词左右。主要目的是测试考生的英语综合运用能力，包括基本语法知识，对上下文的理解，及一定的判断推理。

管理类综合：
管理类综合试卷是由数学、逻辑和写作构成，考试时间为3个小时，满分200分。其中数学75分，逻辑60分，写作65分。
逻辑和数学均为单项选择题，写作要求考生写两篇文章，分别是论证有效性分析和论说文。整体难度等同于中高考，但题量较大，考核的是考生对各种信息的理解、分析、推理、论证，以及解题速度和解题策略。

MPA复试：
需要特别注意的是，和MBA不同，MPA没有提前面试，一般是在联考初试成绩和院校分数线公布后，对总分达到国家规定的分数线的考生进行MPA复试。
MPA复试内容主要包括：综合面试、英语口语与听力、时事政治及专业课笔试(不同院校考试科目略有不同)。重在考核考生综合素质，培养潜力以及对MPA相关基础原理的实际运用。

MPA有什么用?
公共管理学是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法，专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。读MPA到底有什么用处呢？我想一下几点可以说明：
学历：获得统考国家统一的研究生学历和硕士学位 双证。
知识：掌握行政、政治、法律、经济法规、公共决策等多学科知识和管理技能，有战略规划的眼光和敏锐洞察力，对自己实际工作有具体的指导意义。
思维：职场的中期再读回到校园读书，是一次思维的革新，对个人来说也是一次再度的充电，跟着教授、企业家们学习前沿的实战经验，打开新的思维视野，同时也会让自己的工作思维体系更加系统化。
人脉圈：MPA学员主要来自公务员系统和事业单位的人员，给MPA学生搭建了一个更高端、更广泛圈层的平台，相对来说这个圈层的人属于社会的中高端人才，素质较高。

MPA考试是需要系统性的进行规划的，要计划一年的工作量，是否有时间来复习？与家人，自己的生活规划，是否能够兼顾家庭？金钱，辅导费，学费是一笔不小的数目，是否准备好？最重要的，读MPA对自己未来的发展到底有什么作用？这些问题想好，再决定到底考不考MPA！

㈦ 消防水泵的压力需要达到0.3Mpa吗有无法律规定

理论上能供到25m高的高度，这是指没有水头损失的情况下，如果扣除沿程水头损失和局部水头损失，约为理论高度的30%，则市政给水压力0.25MPa能供至17.5m高的用户，也就是说，6层楼用水没有问题。

㈧ MPA是什么

MPA 是公共管理硕士(Master of Public Administration) 专业学位的英文简称, 是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目, 其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。在国外市场经济发达的国家里, 公共管理硕士、工商管理硕士(MBA ) 以及法律硕士被称为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。MPA 教育已成为这些国家培养高级公务员的主要途径。我国根据新形势下社会管理现代化、科学化、专业化的要求,为建立适应社会主义市场经济需要的办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系, 完善国家公共事务和行政管理干部培训制度, 建设高素质的专业化国家公共事务和行政管理干部队伍, 积极开展MPA 教育, 并从去年开始, 正式在国内24 所重点高校开设MPA 学位教育。MPA 教育在我国的逐步开展, 必将对我国的高等行政管理教育和公务员教育培训工作产生巨大的影响和积极的推动作用。MPA 越来越收到世界人民的重视，也为应用写作所关注。
[编辑本段]一、MPA 教育的产生
MPA 教育的产生是与公共行政(或管理) 事业的发展密切相关的。公共管理作为一专业教育, 最早产生于18 世纪的德国, 培养为适应当时普鲁士国家管理与经济发展所需要的专门管理人才。但把公共管理作为一种专业学位教育而付诸实施的是美国。早在19 世纪初, 美国就开始了公共行政或管理教育的酝酿, 至1887 年威尔逊发表了《行政学之研究》的论文, 这通常被学界认为是美国公共行政管理教育的开始。1911 年, 在美国纽约创办了“公共服务培训学校”, 用以为纽约市政研究局培训工作人员, 由此带动了一大批大学开设公共行政管理课程。1924 年,“公共服务培训学校”迁到了锡拉丘兹大学, 该校与新成立的“马克斯维尔公民与公共事务学院”合并, 同时启动了美国第一个MPA 计划, 面向公共行政管理领域创办了综合性的教育与培训课程。
美国的MPA 教育发展过程可分为三个阶段:
1. 20 世纪50 年代以前为创立和发展时期。
在这一时期, 大学里公共行政教育发展缓慢, 到1960 年, 全美只有50 所大学开设公共行政或管理课程。
2. 20 世纪60 年代和70 年代初, 由于美国各级政府对公务员职业培训的需求日益增大, 大学的公共行政课程教学开始迅速发展, 到1973 年, 全美设公共行政课的院校达101所。多样化是这一时期美国MPA 教育最显著的特点。
3. 20 世纪70 年代以后, 美国的MPA 教育进入了一个规范化的发展时期, 教育规模继续扩大, 到1995 年, 开办 PA 教育的院校已发展到了232 所, 这一时期的MPA 教育最主要的特点就是有关院校开始加强联系, 相互学习,建立了统一的M PA 课程标准。1978 年成立了由开办MPA 教育的所有院校组成的全美行政院校联合会(NA SPAA ) , 联合会内设立学术委员会, 负责确定MPA 教育的共同课程或核心课程。联合会的学术委员会还定期对其成员院校的M PA 教育进行合格评估。评估结果由《美国新闻与世界报道》公布, 即全美MPA 教育院校排行榜。评估的结果有三个: 合格、不合格、限期改进。这一结果不仅具有社会影响力, 而且政府也认可。不可格者将失去继续举办MPA 教育的权利, 限期改进者将停止招生一年, 保留举办资格, 等待复评。
在法国, 1945 年创办的法国国立行政学院就是以培养高级行政管理人员为目的的机构,属于大学系列。受法国传统影响, 其毕业生虽不被授予学位, 但质量与水平丝毫不比美国的MPA 逊色。为了适应国际化的要求, 法国国立行政学院已决定进行改革, 为毕业生授予相关学位。英国的MPA 教育的发展在欧洲较为突出, 比较有影响的院校有伦敦大学的政治经济学院、伯明翰大学的公共政策学院以及牛津大学等。
欧美M PA 教育的发展及其成功经验, 很快受到世界其他国家的重视, 这些国家纷纷向美取经, 并建立起各具本国特色的M PA 专业教育。现在, 加拿大、澳大利亚及亚洲一些国家如韩国等也有相关学位课程, 以色列在美国的帮助下已于1999 年开办了M PA 学位教育。更普遍的情况是, 欧美国家有关院校的M PA 教育对世界其他国家开放, 吸收了来自世界各国的留学生, 并确实培养了一批国外的高级管理者。
[编辑本段]二、MPA 教育的基本构架
(一) MPA 的定位
MPA 教育是一种通才教育, 其目标是培养公共事务管理和公共政策研究与分析方面的高级应用型人才, 为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代公共管理理论和公共政策素质、掌握先进分析方法及技术、精通一些具体政策领域的专业化管理者、领导者、政策分析人才以及(中高级) 职员。培养对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。这种培养目标决定了在培养过程中, 注重实际能力与素质的培养, 教学内容面向社会, 尤其是公共领域中所面临的实际问题。
(二) MPA 的课程设置
MPA 的课程主要是根据MPA 培养目标而设置的。根据MPA 教育的特点, 各国的MPA教学课程设置具有以下主要特点:
第一, 面向高层管理所需的理论与实务并重的培训, 改变一般研究型研究生课程以理论、描述和介绍性课程为主的课程设置, 为学生提供发展领导才能的空间。
第二, 面向解决复杂社会问题的政策分析方法与技能, 提供经过学院教育才能获得的定性、定量等专业的分析工具。让学生具备更高级的专业素养, 具有更高层的能力素养, 能掌握本专业的定性、定量的分析工具。
第三, 面向专业领域的专门化知识技能, 每一位学生都有自己选择的专门化领域, 以使其与公共管理和公共政策相关联。MPA 所设课程主要分为三类: 第一类是核心课程, 主要是公共管理与政策研究的理论基础和分析方法以及技巧等方面的课程; 第二类是选修课程, 也就是学生们可以根据自己的专业领域和主攻方向, 以及个人需要与兴趣爱好, 进行选择的课程; 第三类是公共管理与公共政策的实习与研讨班, 通过这类课程, 让学生将所学的知识和方法运用于公共管理和公共政策的实践, 获得在实际管理领域中的分析、解决问题和实际管理的能力。
(三) MPA 的教学方法
在目前阶段, 各院校应用最为广泛的教学方法主要有以下几种:
1. 案例教育 案例教学是MPA 教学中应用最为广泛的教学方法。由老师提供一个比较典型的管理问题和政策问题, 然后给学生提供问题发生的背景, 并指出该问题所面临的困境以及可能的解决方案, 让学生经过自己的思考分析进行抉择。
2. 模拟教学 模拟教学也是MPA 教学中常用的教学方法之一, 它是在课堂上设置一定的工作情境, 然后让学生扮演不同的角色, 并在这样的情境下开展具体的活动和工作, 从而体会工作中的不同感觉。
3. 现场观摩 现场观摩在MPA 教学中所发挥的作用也较大。它是让学生亲自到政府机关中的工作现场去感受工作环境, 了解工作情况, 接触行政管理人员, 学习他们的处事方式和处理问题的方法, 从而增加经验。
4. 讲课 MPA 教学的讲课与传统意义上的讲课有所不同, 它并不是非常注重理论的讲授, 而是注重理论与实践的结合, 要求授课的内容要紧紧围绕政府机关的日常管理与工作展开, 强调实际的应用性。
5. 练习 学生在学习过程中, 除了要接受丰富的理论知识以外, 还要进行大量的练习, 特别是那些实际操作性比较强的课程, 如量化分析、统计、政策分析等, 必须通过大量的练习后才能掌握。练习能够巩固学生所学的知识, 提高学生综合分析问题的能力和实际操作的能力。
[编辑本段]三、MPA 教育的影响力
由于M PA 的培养目标与毕业生就业的去向相一致, 社会与政府的需要使学MPA 的毕业生就业前景非常广阔, 各级政府部门、非政府的公共管理机构和公共事业部门、国有企业等都是MPA 毕业生的就业领域。
近20 年来, 美国的高层管理者中具有MPA 学位的比例不断上升。在联邦政府就职的公务员中估计有10%～ 20% 的人具有MPA 学位相近学位。政府招聘公务员时, 某些职位要求必须有MPA 学位。
在法国, 国立行政学院的毕业生相当一部分是政府部门高级公务员。该院成立50 年来, 为政府输送了大批优秀的高级行政管理人。据1996 年的统计, 尚在工作的4200 名该院毕业生中, 80% 在政府或公共部门工作, 1900 人为高级公务员, 30 名为众议员, 10 名为参议员, 另外还有一批大使等。现任总统希拉克、前任总理朱佩都是该院毕业生。法国国立行政学院也因此被誉为“高级公务员的摇篮”, 对整个国家行政管理产生了巨大的影响。
[编辑本段]四、MPA 教育登陆中国的影响和作用
虽然MPA 教育才刚刚引入我国, 目前远未达到应有的培养规模, 但其迅速发展, 规模和范围不断扩大, 这将对我国的公务员培训、干部队伍建设以及高等行政管理教育发展产生极大的影响和作用。
首先, 它将成为我国公务员培训的一个重要途径。从目前情况看, 我国公务员学历层次整体上不高, 据1999 年底统计, 全国541 万公务员中, 大专以上文化程度的只有52% 左右。同时, 知识结构也不尽合理, 即使受过高等教育的也多是单一的专业教育, 现代行政管理知识, 特别是市场经济所需的财税、金融、法律知识以及宏观决策能力普遍薄弱。开展M PA 教育, 将使在职公务员得以系统地学习现代行政管理理论, 并结合实践提高行政管理水平, 将有利于优化公务员队伍的学历结构、知识结构和专业结构, 对建设一支高素质、专业化的公务员队伍产生积极的推动作用。
其次, 它将成为推进政府机构改革、建立与市场经济相适应的公共管理体制的重要保障。我国的现行公共管理体制和理论相对落后于改革开放的步伐。从权力运作来看, 公共权力过于集中, 既缺乏民主监督的制度保证, 也缺乏这方面的理论、认识和技能; 从职能行使来看, 公共组织之间的职能分界不明确, 机构臃肿, 层次重叠, 效率低下; 在思想观念方面, 官本位思想盛行, 法制、科学意识淡薄。开展MPA 教育后, 将促进我国对新经济政治环境下政府和其他公共管理部门的基本运行机制、基本职能以及人事制度等方面的难题研究, 通过教育培训和研究,获得体制上、理论上和人的素质方面的全面更新和发展, 支持行政改革的深化和管理绩效的提高, 使政府改革能够收到实效, 真正建立起与市场经济相适应的公共管理体系。
第三, 它将成为我国高等行政管理教育发展的积极动力。长期以来, 我国一直没有独立的管理学学科, 虽然从20 世纪80 年代中期以来, 我国恢复了行政学(行政管理) 的研究与教学,经过近20 年的发展, 该学科领域的学术研究、学科建设和人才培养等方面也都已取得了显著进展, 但远不能适应我国建立与市场经济相适应的公共管理体制和培养高素质公务员队伍的需要。开展MPA 教育, 通过大量的理论研究与教学实践, 将极大地推动我国高等院校的行政管理学科的建立与发展, 从而最终发展形成符合社会主义市场经济公共管理体制需要的、具有我国特色的高等行政管理教育体系。在培养适应新世纪经济社会发展需要的高层次复合型行政管理人才中发挥重要作用。

㈨ mpa是什么

MPA是什么?
MPA 是公共管理硕士(Master of Public Administration) 专业学位的英文简称， 1924年，锡拉丘兹大学新成立了马克斯维尔公民与公共事务学院，同时启动了美国第一个MPA计划，面向公共行政或管理领域，创办了综合性的教育与培训课程。

MPA是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目。在国外一些发达国家，工商管理硕士学位，公共管理硕士学位以及法律硕士学位教育已成为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。

2001年，中国首届MPA招生开始。MPA是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的，其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。

MPA考什么?

MPA笔试考试内容是和MBA是一样的，都是要参加每年12月底的国家管理类联考。MPA考试内容包含：
1、全国联考：英语和管理类综合两项；
2、MPA复试：综合面试、英语口语与听力、时事政治及专业课笔试

英语：
英语考试题型包含完型填空、阅读理解、翻译、小作文、大作文五大部分，考试时间为3个小时，总分为100分。
英语题型难度介于四、六级之间，要求掌握大纲词汇词汇量在4500―5500个单词左右。主要目的是测试考生的英语综合运用能力，包括基本语法知识，对上下文的理解，及一定的判断推理。

管理类综合：
管理类综合试卷是由数学、逻辑和写作构成，考试时间为3个小时，满分200分。其中数学75分，逻辑60分，写作65分。
逻辑和数学均为单项选择题，写作要求考生写两篇文章，分别是论证有效性分析和论说文。整体难度等同于中高考，但题量较大，考核的是考生对各种信息的理解、分析、推理、论证，以及解题速度和解题策略。

MPA复试：
需要特别注意的是，和MBA不同，MPA没有提前面试，一般是在联考初试成绩和院校分数线公布后，对总分达到国家规定的分数线的考生进行MPA复试。
MPA复试内容主要包括：综合面试、英语口语与听力、时事政治及专业课笔试(不同院校考试科目略有不同)。重在考核考生综合素质，培养潜力以及对MPA相关基础原理的实际运用。

MPA有什么用?
公共管理学是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法，专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。读MPA到底有什么用处呢？我想一下几点可以说明：
学历：获得统考国家统一的研究生学历和硕士学位 双证。
知识：掌握行政、政治、法律、经济法规、公共决策等多学科知识和管理技能，有战略规划的眼光和敏锐洞察力，对自己实际工作有具体的指导意义。
思维：职场的中期再读回到校园读书，是一次思维的革新，对个人来说也是一次再度的充电，跟着教授、企业家们学习前沿的实战经验，打开新的思维视野，同时也会让自己的工作思维体系更加系统化。
人脉圈：MPA学员主要来自公务员系统和事业单位的人员，给MPA学生搭建了一个更高端、更广泛圈层的平台，相对来说这个圈层的人属于社会的中高端人才，素质较高。

MPA考试是需要系统性的进行规划的，要计划一年的工作量，是否有时间来复习？与家人，自己的生活规划，是否能够兼顾家庭？金钱，辅导费，学费是一笔不小的数目，是否准备好？最重要的，读MPA对自己未来的发展到底有什么作用？这些问题想好，再决定到底考不考MPA！