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党支部规章制度

发布时间: 2020-12-24 07:55:46

1. 党建工作制度有哪些

党建工作制度有:

一、完善目标责任分解机制,落实落靠基层党建责任

区委应切实发挥“一线指挥部”作用,认真落实管党责任,把基层党建工作纳入经济社会发展指标考核体系。每年年初,各级党组织逐级签订党建工作责任书,做到党建职责、任务、内容细化和具体化,并明确集体责任、第一责任、具体责任和直接责任,规定各项指标的数量、时间以及标准要求,增强党建工作的可操作性

二、探索项目牵动引领机制,打造基层党建工作新亮点

把项目管理手段和方法引入基层党建工作之中,是以经济工作理念谋划基层党建工作的有益尝试。在实际工作中,阿城区委把基层党建工作项目划分为基础巩固型、提升推广型、探索创新型三种。

三、推动载体创新激励机制,统筹推进各领域党建工作

创新党组织设置形式,继续推行“支部+协会”模式,在农民专业合作社、专业协会、农业产业链中全面建立党组织。

四、落实党建经费保障机制,夯实基层党建工作基础

创新思路,多措并举,新建、改扩建村和社区办公活动场所,把党建工作经费纳入区财政预算,并按人均20元标准,划拨党员教育培训经费,夯实基层党建工作基础。

五、强化责任考评追究机制,树立重党建强党建导向

实行党建责任清单制度,以“目标倒逼责任”,根据查摆出的问题,逐条逐项细化分类梳理,列出责任清单,公开向群众承诺,接受党员群众监督。

(1)党支部规章制度扩展阅读:

如何抓实党建工作:

一、树立规范思维

当前,要提高党建工作的科学化水平,首先就要“学科化”,把党建工作当做是一门学科来研究。任何一门学科都有自己的基本范畴和问题领域,要用学科的要求来整合规范我们的党建工作,这样党务才能变业务。根据新形势下的新要求,要对现有工作制度进行梳理,进一步健全和规范党建工作的制度体系。

二、树立底线思维

任何一项制度强调的都是“应当如此”,而不是事实如此。所以,制度是一种基本要求,是我们的底线,把制度作为标尺来衡量工作是否落实、把制度作为“舵手”为基层党建这艘大船指明方向、把制度作为“紧箍咒”来层层传导压力,才能真正发挥制度的作用。

三、树立时间思维

制度是长远的,任何一项制度都是一定背景下的产物,随着时间的的推移、条件的变化,制度也存在吐故纳新的过程,没有一成不变的制度。因此,制度建设需要树立时间思维,让制度不断自我更新、自我净化。任何一项制度既要有对现有工作经验的归纳总结和提炼,又要体现对未来工作的预见性。

四、树立精细思维

基层党组织更多的是抓落实,把观念层面的概念转化为实践层面的经验,这就要求对制度对象作认真细致的分析、分门别类的归纳整理、可量化可操作的实践检验,越具体就越有操作性和针对性,制度就越有生命力。制度建设杜绝大而化之,少一些宏观的实施意见,多一些微观的管理办法;既要抓全局、谋整体,又要观局部、重细节。

参考资料来源:人民网—加强基层党建工作应注重五个机制建设

2. 党委的规章制度

党委书记在党委会的集体领导下,负责主持学院党委的日常工作。

1、负责召集党委会、支部书记会议以及党员大会;结合本单位的具体情况,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策,和学校党委的决议、决定;研究安排院党委的工作,将工作中的重大问题,提交学院党委会讨论决定。
2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决;做好党员、群众的教育管理工作;做经常性的思想政治工作。
3、检查院党委的工作计划、决议的执行情况和出现的问题,及时向学院党委会、党员大会和学校党委汇报工作。
4、负责各级党组织的思想、组织、作风建设;发挥党委的政治核心作用,促进单位的发展和稳定。
5、与单位行政负责人保持密切的联系,交流沟通工作情况;参加院务委员会、院长办公会,参与本单位教学、科研、行政管理等重大事项的决定;与行政负责人一起主持党政联席会。
6、协调单位内部党、政、工、团的关系,充分发挥党支部的战斗堡垒、共产党员的先锋模范作用,调动各方面的积极性。
7、抓好党委会、党员以及教职工的学习;加强团结,搞好一班人的自身建设,充分发挥党、政领导班子的集体领导作用。
8、完成学校党委安排的其他工作。

党委副书记在校党委和院委会的领导下,负责主持学院的学生(包括研究生)工作。

1、负责全院学生的思想政治教育和日常管理工作。
2、参加党政联席会和院务会,参与讨论和决定本院教学、科研、行政管理工作中的重大事项。
3、会同院党政领导一起,做好团委书记、班主任的配备管理工作。
4、负责全院学生党组织的思想、组织、作风建设,并对学生党支部的工作进行检查和指导。
5、了解掌握全院学生的思想动态,发现问题及时解决。
6、负责领导本院共青团、学生会、研究生会及学生社团等群众组织,充分调动并发挥他们的积极作用。
7、协助院党委书记做好院系的各项工作;院党委书记不在时主持党总支工作。
8、完成校党委、党委有关部门及院党委书记交办的其他工作。

3. 党的制度建设包括哪些内容

党支部的制度建设包括以下主要内容:

(1)“三会一课”制度。这是严格党员管理,加强党员教育的重要制度之一。“三会一课”,即按有关规定,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按照上好党课。坚持这一制度,已经在党的支部建设中起到了明显的作用。

(2)党支部委员会民主生活会制度。党支部委员会的民主生活会,是党的组织生活会议的一种形式,是加强支部领导班子建设的一条重要途径,一般每3个月召开1次。党支部委员会按时参加所在党小组的生活会议,也要定期召开党支部委员的民主生活会。民主生活会的主要内容是针对各方面的情况检查总结,统一认识,开展批评与自我批评。

(3)民主评议制度。民主评议党员是从严治党,提高党员素质的一项重要措施,是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效方法。在评议中,要把坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,艰苦奋斗,清正廉洁作为评议的重点。民主评议党员要在党委领导下,以支部为单位有步骤进行。

(4)报告工作制度。支部委员会在支部大会休会期间,负责领导和处理支部的日常工作,执行支部大会的决议。支部委员会对支部大会负责,对支部全体党员负责,因此,支部委员会应将自己工作的情况定期向支部党员大会作出报告,接受支部全体党员的批评和监督。支部委员会改选时,也必须向支部大大会作工作报告。

(5)党支部联系群众的制度。党支部联系群众制度主要包含两方面的内容,一是党支部定期或进行某项工作前,通过召开座谈会和个别访问的形式听取同志的意见。二是根据党员的不同情况,分配每人联系几个群众,了解他们的思想、工作和生活等方面的情况,帮他们排忧解难,做思想政治工作。对于联系对象情况要定期向党组织汇报,党组织要进行督促检查。

(6)党支部保密制度。党和国家的机密是指关系党和国的安全利益,依照法定程序确定的、在一定时限一定范围的人员知道的事项。如果在保密时限内擅自公开或扩大范围,就是泄密,必须受到党纪处分或法律的制裁。为了防止泄密所造成的危害,必须建立保密制度。

(7)党支部请示汇报制度。党支部请示汇报制度主要包括,党员向党组织,党小组向党支部以及党支部向上级党组织请示汇报的制度。

(8)党支部思想政治工作制度。加强和改善党的领导最主要的是加强思想政治工作。因此,党支部必须把思想政治工作摆在非常重要的议事日程上来,决不能疏忽大意。

拓展资料

党建,即党的建设的简称。党的建设即马克思主义建党理论同党的建设实践的统一,马克思主义党的学说的应用。

党的建设包括三个方面的含义:一是研究党的建设的理论科学;二是在马克思主义党的学说指导下所进行的党的建设的实践活动;三是作为理论原则与实际行动两者中介的约法规章。

参考自中共广东省委党校机关党建网党支部的制度建设主要包括哪些内容

4. 中央关于党支部工作有哪些制度规定

《党章》 第三十一条规定:党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。它的基本任务是:
(一)宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,积极创先争优,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。
(二)组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识。
(三)对党员进行教育、管理、监督和服务,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活,开展批评和自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流动党员管理。
(四)密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想政治工作。
(五)充分发挥党员和群众的积极性创造性,发现、培养和推荐他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。
(六)对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作,重视在生产、工作第一线和青年中发展党员。
(七)监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪,严格遵守国家的财政经济法规和人事制度,不得侵占国家、集体和群众的利益。
(八)教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

5. 党支部工作制度的内容有哪些

一、内容有两点:

1、推进“两学一做”学习教育常态化制度化,既是党支部工作的重要内容,也是激活党支部、增强支部组织力的重要契机

2、“三会一课”是加强党员学习教育和日常管理的基本制度安排,要把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容,突出政治教育,突出党性锻炼,做到有主题、有讨论、有收获,使之成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。

二、党支部是党最基本的组织,是教育管理党员的基本单位。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就要充分发挥党的组织功能、组织优势、组织力量,牢牢扭住基层党支部这个重点,抓好党支部制度建设这个关键,让党支部吹响“集合号”、当好“小郎中”、用好“处方权”。

(5)党支部规章制度扩展阅读

抓实基层支部,根本在于落实基本制度:

“三会一课”是加强党员学习教育和日常管理的基本制度安排,要把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容,突出政治教育,突出党性锻炼,做到有主题、有讨论、有收获,使之成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。

要把主题党日作为“两学一做”的重要载体开展起来,强化政治性、体现庄重感,组织党员集中学习、听党课,开展民主议事和志愿服务,使之成为党员学习日、党员议事日、党员奉献日。

要落实组织生活会和民主评议党员制度,引导党员定期进行“党性体检”,加强政治能力训练。

要通过定期开展活动,让党员养成经常参加组织生活的习惯,增强对党组织的归属感,使党组织更有凝聚力、影响力。

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