建设法规概论
① 武汉大学王鉴非教授
王鉴非副教授
1964年5月生,1988年6月毕业于武汉大学法律系。现为华中科技大学法学院副教授,硕士研究生导师,经济法研究所副所长;湖北省经济法学会常务理事,湖北瑜珈律师事务所兼职律师,武汉市江汉区人民检察院人民监督员。
【主要研究方向】:
建筑法、房地产法。
现已出版学术专著、教材6部,主要有《房地产法概论》,1991年5月中国政法大学出版社出版;《建设法规概论》,1996年9月中国建筑工业出版社出版;《新编经济法教程》,1998年10月化学工业出版社出版。公开发表学术论文23篇,代表性作品有“房地产开发中若干法律问题的探讨”,载于《当代法学》1996年第4期;“关于我国住房商品化的法律思考”,载于《中国房地产》1998年第10期;“商品房预购(售)中应注意的几个法律问题”,载于《城市开发》2000年第6期;“对我国住宅立法若干问题的思考”,载于《中外房地产导报》2002年第18期;“我国物业管理业主公约若干法律问题探析”,载于《中国物业管理》2004年第1期;“关于物业管理法制发展的几点思考”,载于《中国物业管理》第4期。曾参与国家《城市房地产管理法》、《建筑法》、《物业管理条例》的立法研讨和起草工作,在研科研项目为“住宅法立法研究”。
给本科生主讲房地产法、律师实务等课程,给硕士研究生主讲建筑法与房地产法专题。
② 急求建设法规概论与案例 金国辉版论文
[论文关键词]经济转型 生态风险 现代性 市场经济 风险治理 [论文摘要]当前,中国正处于由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变时期。在这一过程中,由于人们对科技无节制地运用、人类对主体性的过度张扬以及社会主义市场经济本身的不完备性,经济转型过程中出现了严重的环境问题。环境的恶化使生态结构出现紊乱,生态功能不断减弱,引发了生态风险。为了有效地治理生态风险,我们必须大力开展全民生态启蒙教育,提高全民生态风险意识;建立科学的生态风险管理机制,有效地应对生态风险;树立人与自然平等和谐的生态伦理,使人与自然共存共荣;进行生态风险的全球治理。使全人类能共享生态发展成果。 生产力是社会发展的决定力量,生产力的发展会使社会呈现出不同状态,社会转型是其重要表现之一。处于社会转型期的当代中国,其发展面临着一系列的问题与风险,其中生态风险已成为当前制约中国现代化建设的一个瓶颈。为了确保当代中国经济社会的发展,生态风险的治理显得尤为必要。 一、经济转型与生态风险 随着全球化的不断推进,社会转型已成为一种普遍的现象。当代中国社会转型是指中国由传统社会向现代社会的转型。社会转型是一个包括经济、政治、文化等领域的全方位的系统工程,其表现在经济领域中就是经济转型,即一个国家的经济体制和发展模式由一种形态向另一种形态的转变。经济转型包括制度变迁和经济发展两层含义。制度变迁一般是政治体制变革、社会制度改变导致的结果,而经济发展主要是指经济运作方式从一种模式向另一种模式的转变。 经济转型是当今世界颇受关注的焦点问题之一。当代中国社会经济转型主要表现为经济体制由计划经济体制向市场经济体制的转变、经济增长方式由粗放经营向集约经营、从封闭经济向开放经济的转变。 人类社会源于自然,人类的发展更离不开一定的自然环境,其中作为自然环境重要组成部分的生态环境与人类发展的关系更为密切。所谓生态环境,是指由生物群落及非生物自然因素组成的各种生态系统所构成的整体,主要或完全由自然因素形成,并间接地、潜在地、长远地对人类的生存和发展产生影响。处于社会转型期的当代中国,其经济发展离不开一定的生态环境,而生态环境的好坏也与当代社会经济的发展密切相关。 一方面,经济发展是在一定的生态环境中进行的。当代中国的经济转型离不开生态发展的大背景,良好的生态环境可以为经济体制顺利地由计划经济体制向市场经济体制的转变、经济增长方式由粗放经营向集约经营、从封闭经济向开放经济的转变提供有利的条件。而不良的生态环境却在不同程度上阻碍着社会经济转型的实现,最终会导致人类生存环境的总体恶化。另一方面,生态环境也离不开一定社会的经济发展。人类与自然是一个有机的统一体,当社会经济发展中体制转变比较顺利、经济增长方式相对比较科学时,就会有利于生态环境的正常发展。相反,如果经济转型是以牺牲环境为代价,就会极大地破坏生态环境,产生巨大的生态风险。 二、中国经济转型面临巨大的生态风险 中国的经济改革起始于1978年,并于1992年提出了建立社会主义市场经济体制的目标,正式明确地提出由计划经济体制向市场经济体制转型。三十多年来,我国的产业结构不断趋于合理,经济增长方式正由粗放型向集约型转变,国民经济得到快速增长,综合国力显著提高。可以说,我国的经济改革取得了巨大成就。但另外,我们也要看到,经济发展过程中同时还存在着一些问题。这些问题正在制约着经济社会的正常发展,特别是对人类赖以生存的生态环境产生巨大的影响,引起严重的生态风险。 (一)何谓生态风险 风险(risk)是社会发展到一定阶段所必然出现的一种现象,是社会可能面临的危机状态和灾难性危险。风险本身并不是“危险”(danger)和“灾难”(disaster),而是一种危险和灾难的可能性。风险可以区分为“外部风险”(external risk)和“被制造出来的风险”(manufactured risk)两种类型。“外部风险就是来自外部的因为传统或者自然的不变性和同定性所带来的风险”;“被制造出来的风险指的是由我们不断发展的知识对这个世界的影响所产生的风险,是指我们在没有多少历史经验的情况下所产生的风险。”在全球化时代,人们面临的风险主要是“被制造出来的风险”或称“人造风险”。 作为一种常见的风险,“生态风险(Ecological Risk)就是生态系统及其成分所承受的风险。它指在一定区域内,具有不确定性的事故或灾害对生态系统及其成分可能产生的不利作用,包括生态系统结构和功能的损害,从而危及生态系统的安全和健康。由于它的潜伏期长,出现过程缓慢,不像金融风险那样明显突发,所以很容易被忽略和轻视。然而,生态风险一旦从潜能转变为现实压力,却极难防范和缓解。”一般来说,生态风险不是自然风险,从严格意义上来说,生态风险属于吉登斯所说的“人造风险”,“人类某些技术官僚的‘愚昧、狂妄、盲目的乐观’以及民众的从众心理和迷信是生态风险的源头。” (二)经济转型中的生态风险的表现 我国的经济转型是在全球化大背景下进行的,全球化一方面给我国的经济发展带来重大机遇,另一方面也给我国的经济发展带来严峻挑战,国内外形势的复杂性以及社会主义市场经济建设本身的艰巨性必然使这种转型面临巨大的困难和风险。其中,伴随经济发展过程所带来的生态不安全性会引发严重的生态风险。 生态风险的产生是与经济发展过程中生态环境的恶化密切相关的。生态环境是指由生物群落及非生物自然因素组成的各种生态系统所构成的整体,主要或完全由自然因素形成,并间接地、潜在地、长远地对人类的生存和发展产生影响。生态环境的破坏,最终会导致人类生活环境的恶化。一般来说,生态环境问题可以分为两类:一类是由于人类不合理地开发利用自然资源所造成的生态环境破坏;另一类是由于城市化和工农业高度发展而引起的“三废”(废水、废气、废渣)污染、噪声污染、农药污染等环境污染。由于我国的经济转型是在西方发达国家已经实现了现代化,并由工业社会向后工业社会迈进的背景下进行的,因此,中国既面临由传统农业社会向现代工业社会转变过程中需要解决的一系列问题,同时也要正确面对由工业社会向后工业社会转向中新产生的问题。因此,我国当前经济转型过程中需要共同面对的问题更多、困难更大。其表现在生态领域中就是我国的经济转型不但面临传统意义上的生态风险,同时还要面对新的、更大的风险。 生态风险的产生是由于生态环境遭到破坏、生态系统失去平衡造成的,生态环境遭受破坏的程度越高,风险后果就越严重。当代中国经济转型期的生态风险主要表现为以下两个方面。 第一,生态环境的恶化使生态系统运转不良,引起系统性风险。当前,由于森林资源和湿地面积的减少,会增加灾害性气候的风险,同时也会给生存繁衍于其中的动植物增加生存的风险;水污染和水体系统遭到破坏,会增加依赖水体生存发展的其它生物减少和灭绝的风险;草原面积减少,草场退化,会增加土地半荒漠、荒漠化和载畜量减少的风险;沙地植被减少、系统遭破坏,会增加沙漠化面积扩大和沙尘暴侵袭风险;农田作物生长环境遭破坏,会增加农产品质量、产量降低的风险;有毒有害固体、气体物质排放会增加人与其它生物的安全风险;水土流失地区生态环境恶化,会加剧土地沙漠化、土地贫瘠、泥沙淤积库坝、河流、湖泊导致洪灾的风险。总之,生态系统遭到破坏,生态发展就会失衡,生态环境随之恶化,正常的生态结构被打破,整个生态系统循环不畅,引发系统性生态风险。 转贴于 中国论文下载中心 http://www.studa.net [1] [2] [下一页] [尾页]
③ 建设工程法规知识包括哪些
《建设工程法规》[共八章内容第一章为建设法规概论,通过对建设法规专概念、属特征、作用的介绍,点明了学习建设法规的重要性;
第二、三章详细介绍了建设工程法律制度,即建筑许可、建设工程发包与承包、建设工程监理、建设工程招标与投标等法律制度;
第四、五章概述了建设工程质量管理与建设工程安全生产管理法律制度;
第六章重点介绍了合同法基本知识与建设工程合同法律规范;
第七章阐述了建设工程纠纷处理方式;
第八章概括介绍了劳动法、标准化法、环境保护法、节约能源法、档案法、税收法等基本制度。
④ 土木专业建设法规概论考什么
建筑法
招投标,环境保护法,合同法。。。。。
⑤ 建设法规的法源有哪些
《建设法规300问》内容包括建设法规概论、民法、建筑法、招标投标法、安全生产法、建设工程安全生产管理条例、安全生产许可证条例、建设工程质量管理条例、建设工程勘察设计管理条例、中华人民共和国城市规划法、中华人民共和国城市房地产管理法、建设工程施工现场管理规定、建筑业企业资质管理规定、建筑工程施工发包与承包计价管理办法、担保法、合同法,以及最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释和最高人民法院关于建设工程价款优先受偿权问题的批复等。
《建设法规300问》内容全面,具有系统性、实用性和可读性强的特点,重点帮助读者了解建设法规的体系、立法精神、实际操作程序和发展趋势。
《建设法规300问》可供建设系统工程设计、施工、科研、管理和监理等相关人员参考学习,也可作为高等院校工程管理、土木工程、建筑学、城市规划等相关专业师生的辅导用书。
⑥ 建设法规概论的内容简介
《建设法来规概论》依据现行的自《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国合同法》等与工程建设相关的法律、法规,并结合工程建设实践编写而成。全书共分十一章,主要内容包括建筑工程发包与承包法规、城乡规划法规、建设工程安全生产管理法规、建筑工程质量管理法规、建筑工程造价管理相关法规、建筑装饰装修法规、建筑工程合同法规等。《建设法规概论》可作为高职高专的工程管理、建筑工程技术、工程监理、工程造价等专业的教学用书,也可作为工程建设管理人员的培训用书。
《建设法规概论》是高职高专土建类专业学生的必修课程。通过本课程的学习,使学生掌握建设法律、法规基本知识,培养学生的工程建设法律意识,使学生具备运用所学建设法律、法规基本理论解决工程建设中实际问题的基本能力。
⑦ 郑州大学土木工程学专业的具体开设课程有哪些
一下内容是我在土木工程学院网站上找到的,希望对你有所帮助(不过由于字数的限制,后面的课程简介,我删除了一部分。你可以根据那个网站自己做更加详细的了解!最后,貌似课程很是繁重啊,希望你加油咯)
土木工程学院土木工程和建环专业 主要学习课程
土木工程学院[04]
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课程编号:042001
课程名称:画法几何
课程类别:专业基础课 学分:2
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程是土木工程专业必修的一门专业基础课。它主要研究如何用二维平面来表达三维空间形体的理论和方法——正投影理论和正投影方法。该课程具有较强的系统性和逻辑性,其主要目的是培养学生图解空间几何问题的能力和空间想象能力,为其他后续专业课奠定扎
实的基础。本课程的主要内容有:点的正投影理论、线的正投影理论、面的正投影理论、体的正投影理论。
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课程名称:结构力学
课程类别:专业基础课 学分:6
课程简介:
本课程是土木工程专业必修的一门主要的专业基础课。它系统介绍了杆系结构的强度和刚度计算、静力和动力计算的理论和方法,分析了各类结构的组成、受力性能及合理形式。为从事土木工程设计、施工及科学研究人员提供必要的理论知识和计算方法,为后继专业课的学习奠定必要的力学基础。教学环节除课堂讲授外,另安排适量上机训练。
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课程名称:结构力学专题
课程类别:专业基础课 学分:1.5
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程分为两部分。在结构稳定计算部分,讨论两类稳定问题的概念;有限自由度体系、无限自由度体系分支点稳定问题的两种基本解法:静力法和能量法。组合压杆圆拱圆环的稳定,刚度稳定。在结构的极限分析部分讨论极限弯矩、塑性铰等概念;极限分析的上下限定理、超静定梁和刚架的极限荷载的两种算法——机构法和试算法。
课程名称:房屋建筑学
课程类别:专业基础课 学分:3
课程简介:
本课程是土木工程专业建筑工程方向本科生的重要专业基础课程之一,是大学四年学习中唯一一门介绍建筑学方面知识的课程。其主要的内容有建筑发展的概论,建筑的分类与分级,建筑设计与构造的原则,工业与民用建筑的平面、立面、剖面和空间组合与利用等的设计原理和方法,工业与民用建筑的基本组成部分:基础墙体和柱子、楼面与地面、楼梯、屋顶和门窗等构件与配件的构造原理和方法。
除理论教学环节外,另安排课程设计2周。
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课程名称:路基路面工程
课程类别:专业课 学分:3
授课对象:土木工程专业交通土建方向
课程简介:
本课程为土木工程专业交通土建方向的限选专业课。其主要特点是理论分析与实践经验并重。课程的主要内容包括路基路面结构性能的影响因素分析、一般路基设计及稳定性分析、路基防护工程设计、碎砾石与块料路面设计、半刚性路面设计、柔性路面设计、刚性路面设计、路基路面排水设计及课程设计。课程的目的是通过教学,使学生掌握路基和各种路面结构的分析和设计方法,培养学生具有从事路基路面工程设计的基本能力。
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课程名称:工程经济学
课程类别:专业课 学分:2.5
课程简介:
本课程是土木工程专业的一门专业课程。本课程全面系统地介绍了工程经济学的基本原理和基本方法及其在工程项目管理决策中的应用。主要内容包括:资金的时间价值、现今流量及其评价方法、风险与不确定性分析、工程项目资金融通、工程项目可行性研究、工程项目财务评价、国民经济评价、效益费用分析、价值工程和工程项目后评价等内容。教学环节主要为课堂理论教学。
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课程名称:钢结构
课程类别:专业课 学分:4
课程简介:
本课程是土木工程专业的一门兼有学科基础及专业双重性质的课程,是一门理论性与应用性并重的课程。是学习工业与民用建筑钢结构的工作性能和合理设计的一门工程技术型课程。本课程系统地介绍钢结构的特点、设计基本原理、材料及构件计算的基本知识、构造方法及设计技能,培养选用结构钢材及设计基本构件和连接的能力,掌握钢屋架等结构的设计和施工图的绘制,为今后从事钢结构的设计和研究等工作奠定必要的基础。教学环节除课堂理论教学外,另设课程设计1周。
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课程名称:建设法规
课程类别:专业课
课程简介:
本课程为土木工程专业选修课之一,课程的目的和任务是使学生熟悉、了解我国建设领域的法律法规体系,具备一定的法律法规知识,并具有一定的解决工程建设中相关法律问题的能力。本课程主要内容有:1、建设法规概论;2、工程建设程序法规;3、工程建设执业资格法规;4、城市及村镇建设规划法规;5、工程发包与承包法规;6;工程勘察设计法规;7、工程建设监理法规;8、工程建设安全生产管理法规;9、建设工程质量管理法规;10、建设工程合同管理法规。教学环节主要为课堂理论教学。
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课程名称:混凝土结构原理
课程类别:专业课
课程简介:
本课程是土木工程专业本科生的主干专业必修课,是一门建立在实验基础上与工程实践密切相关的重要课程。内容包括:钢筋和混凝土的力学性能及二者之间的粘结性能;混凝土结构的设计原则;钢筋混凝土构件正截面、斜截面以及弯、剪、扭构件、受压构件、受拉构件的受力性能及承载力的计算。教学环节以课堂理论教学为主,另设一定学时的教学实验。
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课程名称:交通工程
授课对象:土木工程专业交通土建方向
课程简介:
本课程是土木工程专业交通土建方向的一门重要的专业课程,是交通工程学科的入门课程。是从事交通规划、交通管理、交通控制及道路工程等方面工作所必须学习的专业基础课程。本课程从交通工程学的基础知识着手,系统地阐述了人、车、车流的交通特征,在此基础上引伸到车流理论的探讨;同时,突出了交通工程是一门应用学科的特点,介绍了交通调查与分析、交通规划、交通管理与交通控制、停车场等的理论和应用;讨论了交通工程的主要评价指标,阐述了交通安全和交通对环境的影响。教学环节主要为课堂理论教学。
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课程名称:公路网规划
授课对象:土木工程专业交通土建方向
课程简介:
本课程为土木工程专业交通土建方向本科生的一门专业选修课程。其主要内容包括:公路网规划的基本原则和程序,区域社会经济与交通的信息采集和发展预测,公路网的布局规划和枢纽规划,规划方案的综合评价及实施项目排序等。通过本课程的学习,学生们可掌握区域公路网规划的方案设计、综合评价及实施方案设计的基本技能,还能学到拓朴理论、系统规划和随机预测理论等相关的基础知识。教学环节主要为课堂理论教学。
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课程名称:工程建设监理概论
授课对象:土木工程专业建设监理与工程咨询方向
课程简介:
本课程是土木工程专业建设监理与工程咨询方向本科生的一门专业课。主要介绍我国工程建设监理制度和相关法规,以及建设监理的基本概念和实际运作方法。通过本课程的学习可使学生系统了解工程建设监理的组织、内容和方法,加深对我国建设监理制的理解和认识,对国际上流行的工程管理模式有初步的了解,为今后从事工程监理工作打下良好的基础。教学环节主要为课堂理论教学。
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课程名称:信息检索
授课对象:工木工程专业
课程简介:
本课程是一门完善学生智能结构的课程。信息检索包括文献检索、情报检索、数据检索、事实检索。其检索技能有手工检索、计算机检索、光盘检索、国际联机检索、现代网络信息检索。其主要内容是以信息检索基本原理为基础,把信息检索的方法应用到工程结构的文献检索之中。本课程注重检索能力的训练,对提高学生的自学能力和科研能力、增强学生的信息意识、掌握获取与利用信息的技能有着非常重要的作用。教学环节以课堂理论教学为主,另设课间实习。
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课程名称:高层建筑结构
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程是土木工程专业建筑工程方向本科生的一门选修课,其内容包括高层建筑结构体系与结构布置,高层建筑结构荷载作用与结构计算原则,高层建筑结构扭转效应的简化计算,框架结构的内力与位移计算,剪力墙结构的内力与位移计算,框架-剪力墙结构协同工作计算,筒体结构及钢与混凝土组合结构的分析与设计方法,高层建筑结构构件的截面设计与构造要求,以及高层建筑基础的设计要点。教学环节主要为课堂理论教学。
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课程名称:组合结构
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程是土木工程专业建筑工程方向的一门专业选修课。它主要介绍目前常用的钢-混凝土组合结构的形式,包括钢-混凝土组合梁、钢管混凝土柱、压型钢板组合楼层、劲性混凝土柱等。以已经列入规范或规程、国家推荐的标准为主要内容,介绍各种组合结构的形式、特点、计算方法以及构造要求等。教学环节主要为课堂理论教学。
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课程名称:工程事故处理
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程是适应我国工程建设目前处于新建与维修改造并重阶段而开设的一门选修课程,主要内容包括砌体结构、钢筋混凝土结构、钢结构、地基基础等方面工程事故的原因分析和加固处理技术。在加固技术方面重点介绍碳纤维布、粘钢补强、体外预应力、外包混凝土、水泥压浆和化学灌浆等加固方法的加计和施工。教学环节主要为课堂理论教学。
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课程名称:特种结构
课程类别:专业课
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程属土木工程专业建筑工程方向本科生的专业选修课程之一,是研究具有特殊用途,结构形式独特的一门综合性专业课程。主要介绍了挡土墙、贮液池、水塔、筒仓结构和烟囱等五大类工业企业中应用最为广泛的特种结构。主要包括各种结构的工程几何构造特点和配筋构造要求,在工程设计所涉及的外部作用下结构的简化内力分析方法以及受力钢筋的设计计算方法,对了解和掌握特种结构的设计计算具有一定的指导意义。教学环节主要为课堂理论教学。
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课程名称:结构优化设计
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程属土木工程专业本科生的“设计概念”提高课程,是基础课和专业基础课的综合。其重点介绍结构优化设计的基本概念、基本理论和最基本的优化设计方法。它既不同于理科专业的优化理论,又不同于其它专业的线性规划或运筹学,而是以结构设计为例,以阐述结论为主而不作过多的理论推导或证明。对力学概念朴素、清晰易懂的“准则法”如满应力设计、齿形法等做详细的讲解,而对数学规划作简略的介绍。教学环节讲课为主,安排适量上机训练。
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课程名称:建设项目管理
授课对象:土木工程专业建设监理与工程咨询方向
课程简介:
本课程是土木工程专业建设监理与工程咨询方向的一门限选专业课。主要讲述工程项目管理基本概念、基本理论,以及有关项目可行性研究、决策、投资控制、时间管理、质量管理、合同管理、信息管理等基础理论知识。力求使学生在会设计懂施工的基础上,了解工程项目建设基本程序、制度,掌握基本的项目评价方法、管理手段。进一步加强质量意识、安全意识、环境意识、风险意识和法律观念;掌握工程建设管理的基本技能。教学环节主要为课堂理论教学。
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课程名称:土力学与基础工程
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程是土木工程专业本科生的专业基础课,包括“土力学”和“基础工程”两部分,系统讲授土的性质及工程分类、地基的应力和沉降计算、土的抗剪强度、地基承载力、土压力和土坡稳定分析;重点讲授浅基础和桩基础的常规设计理论和计算方法;简要介绍区域性地基、地震区地基以及我国目前常用的软土地基处理技术。
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课程名称:建筑结构试验
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程是一门实践性强、涉及知识面较宽的专业技术课程。系统讲授建筑结构静动载试验的仪器设备、试验构件设计、试验方案设计和测试数据分析等内容。通过本课程学习和教学实验环节的锻炼,使学生掌握生产鉴定性试验和科研性试验的设计方法和试验方法,通过对结构受作用后的反应进行观测和分析,正确估计结构承载能力,并为验证与发展结构设计理论提供科学依据。
教学环节除课堂理论教学外还安排一定学时的教学试验。
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课程名称:弹性力学
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程是土木工程专业的一门重要的学科基础课。它系统介绍了弹性力学的基本概念、原理和方法,讨论了弹性体较为精确的计算方法及一些工程实际问题。为有关专业课程学习打好理论基础;为学生毕业后从事科研和复杂结构的设计计算工作提供必要的基础知识,这是具有较高理论素质的现代工程师必须掌握的。教学环节主要是课堂理论教学。
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课程名称:专业英语(I)
课程类别:专业技术基础课
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程是土木工程专业的一门主要技术基础课。主要教学内容为:Civil Engineering, Building And Architecture, Component Of A Building, Bridge, Etc.
本课程以专业英语文献为教学载体,以专业英语词汇为重点。学完本课程应达到以下基本要求:
1.掌握专业英语文献的基本结构,掌握专业英语文献的表达方式。
2.熟练掌握专业英语基本词汇,能正确运用专业英语基本词汇表达专业语句。
3.正确理解专业文献的中心思想。
4.掌握查阅外文资料的能力。
5.培养专业外文资料的翻译能力。
课程名称:专业英语(II)
课程类别:专业技术基础课 授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程是土木工程专业的一门主要技术基础课。其目的是使学生掌握《大学英语》和《建筑材料》等专业基础课基本知识的基础上,通过《专业外语》的学习,掌握一定的专业英语词汇,培养专业英文文献的阅读和翻译能力,培养学生查阅外文资料的能力,为进一步学习专业课以及毕业后从事专业工作打下必要的基础。本课程主要内容:Building Materials, Structural Analysis, Structural Design, Soil Mechanics, Foundations, Construction Engineering, Etc.
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课程名称:砌体结构
授课对象:土木工程专业建筑工程方向
课程简介:
本课程是土木工程专业主要专业课之一。砌体结构在我国有悠久的历史,是一种广泛应用的结构。内容包括发展简史、材料及砌体的力学性能、砌体结构计算方法、构件承载力计算、混合结构墙体设计、过梁、墙梁及墙体的构造措施、混合结构抗震设计简述等。教学环节主要为课堂理论教学。
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课程名称:混凝土结构设计
授课对象:土木工程专业建筑工程方向
课程简介:
本课程是土木工程专业建筑工程方向本科生的一门重要的专业限选课。在学习了混凝土结构设计原理的基础上,进一步掌握常见的工业与民用建筑混凝土结构的设计计算。其主要内容包括:混凝土结构的选型、钢筋混凝土楼盖设计、单层工业厂房设计、多层框架结构设计。教学环节除课堂理论教学外,另设课程设计2.5周。
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课程名称:基础工程
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程为土木工程专业本科生的一门重要的专业课,为土木工程勘察、设计及施工等技术人员必备之专业技术理论,主要介绍无筋扩展基础、钢筋混凝土扩展基础和柱下钢筋混凝土条形基础等浅基础以及桩基础等深基础的设计内容,简述软弱地基处理的一般方法和区域性地基基础问题。教学环节主要为课堂理论教学。
课程名称:建筑结构抗震设计
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程是土木工程专业的一门主要专业课程,是学习工业与民用建筑结构抗震设计方法的一门工程技术型课程。主要学习结构抗震设防的基本原则、地震作用的计算方法、结构抗震验算的基本要求以及地基、砌体房屋、单层厂房、多高层钢筋混凝土房屋的抗震计算及抗震构造方法。它不仅是结构抗震设计之所需,还为今后在地震工程学方面进行更深入的研究打下一定的基础。教学环节主要为课堂理论教学。
课程名称:土木工程咨询与估价
授课对象:土木工程专业建设监理与工程咨询方向
课程简介:
本课程是土木工程专业本科生的一门专业任选课。内容涉及工程咨询与工程估价两部分。其主要内容有:工程咨询的概念,工程咨询公司,工程咨询的服务内容,工程咨询风险管理与保险,工程费用构成,投资估算,承包商的工程估算,工程估价管理等内容。是房地产开发及工程咨询方向技术人员不可缺的专业知识等。教学环节主要课堂理论教学。
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课程名称:建筑工程合同管理
授课对象:土木工程专业建设监理与工程咨询方向
课程简介:
本课程是土木工程专业建设监理与工程咨询方向学生的一门限选课程。主要介绍合同法律基础知识;建筑工程合同的签订、履行、终止;建筑工程施工合同;建筑工程监理合同;建筑工程勘察设计合同;工程施工索赔等内容。本课程是建设工程项目管理的重要组成内容,对于从事土木工程设计、施工、监理工作的专业技术人员应用合同管理具有重要的作用和意义;另外,通过对本课程的学习也可以培养学生的合同意识,增强对国际工程管理惯例的理解。教学环节主要为课堂理论教学。
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课程名称:桥梁工程
授课对象:土木工程专业交通土建方向
课程简介:
本课程是土木工程专业交通土建方向本科生的一门重要的专业课,其主要内容有:我国常用中、小型桥梁(简支梁桥、连续梁桥等)的特点及构造原理、荷载横向分布系数的计算、内力计算、截面设计及配筋计算;简介各种大跨度桥梁的构造、计算和施工特点;介绍桥梁墩台有关知识。
教学环节除课堂授课并辅以电视录相外,另安排课程设计2周。
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课程名称:道路勘测设计
授课对象:土木工程专业交通土建方向
课程简介:
本课程是土木工程专业交通土建方向的一门专业课。公路是一种带状的空间三维结构物,包括路面、路基、桥涵、隧道等工程实体,公路设计是从几何和结构两大方面进行研究。本课程主要讲授汽车行驶理论、公路平面、纵断面、横断面设计及选线和定线等内容,使学生掌握在设计速度、预计交通量以及地形和其它自然条件下,行驶安全、经济、旅客舒适及路容美观。教学环节除了课堂理论教学,另安排课程设计1.5周。
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课程名称:路桥工程施工
授课对象:土木工程专业交通土建方向
课程简介:
本课程是土木工程专业交通土建方向的一门限选专业课。其主要特点是工程专业性强,在学习基本理论的同时,注重实践经验的学习。课程的内容主要包括路基施工、路面施工、桥梁基础施工、桥梁墩台施工、梁式桥上部结构施工及特殊型式桥梁施工。课程的目的是通过教学,使学生掌握道路与桥梁工程施工的基本原理和基本方法,培养学生分析和解决工程实际问题以及组织和领导路桥工程施工的基本能力。
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课程名称:国际工程管理
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程是土木工程专业建设监理与工程咨询方向本科生的一门限选专业课。其主要介绍国际工程的承发包、招投标、国际工程合同及合同管理等内容。随着中国加入WTO,中国的对外开放迅速展开,这就要求中国的建筑业能够有效地与国际接轨,因此本课程对土木工程专业学生的重要性是显然的。教学环节主要为课堂理论教学。
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课程名称:深基坑工程
课程类别:专业课授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程是土木工程专业本科生的一门任选专业课,主要讲授基坑工程勘察,作用于支护结构上的土压力和水压力的常用计算方法,基坑稳定性理论与验算,排桩支护结构、地下连续墙、水泥土墙及土钉墙等常用支护结构的设计计算以及信息化施工的相关内容。
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课程名称:投资风险管理
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程是土木工程各专业方向的一门专业技术课。其目的是使学生了解投资风险管理的基本概念,掌握投资风险管理的基本理论、基本管理方法和基本技能,培养学生运用投资风险管理有关知识分析问题与解决问题的能力,为进一步学习相关课程及毕业后从事专业工作打下必要的基础。
课程名称:钢结构设计
学分:2
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程是土木工程专业重要的实践性教学环节,是对学生知识和能力的总结。通过钢结构课程设计,使学生进一步了解钢结构的结构型式、结构布置和受力特点,掌握钢结构的计算简图、荷载组合和内力分析,掌握钢结构的构造要求等。要求在老师的指导下,参考已学过的课本及有关资料,综合应用钢结构的材料、连接和基本构件的基本理论、基本知识,进行整体钢结构设计计算,并绘制钢结构施工图。
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课程名称:基坑工程
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程是土木工程专业本科生的一门任选专业课,主要讲授基坑工程勘察,作用于支护结构上的土压力和水压力的常用计算方法,基坑稳定性理论与验算,排桩支护结构、地下连续墙、水泥土墙及土钉墙等常用支护结构的设计计算以及信息化施工的相关内容。
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课程名称:工程结构可靠度
授课对象:土木工程专业
课程简介:
本课程是土木工程专业的一门专业基础课。本课程的目的和任务是通过教学让学生学会从事物的不确定性角度出发,采用概率论和数理统计的方法进行工程结构的安全性、适用性和耐久性的分析与设计,充分了解我国设计规范的演变情况,掌握现有规范的制定依据,以对设计、施工、使用的工程结构的可靠性能做到心中有数。
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课程名称:建筑设备工程
授课对象:工业工程专业
课程简介:
本课程是土木建筑工程类的专业课程。系统介绍建筑物内的给水、排水、供暖、通风、空气调节、供电等系统设施,它们是保障现代建筑满足生产工艺和人们对建筑环境要求所必不可少的设备系统,在建筑中有重要地位。通过本课程的学习,使学生掌握这些设备在建筑物内与建筑、结构及生产工艺设备的相互配合与协调;熟悉建设设备的基本理论、简要计算方法、应用材料设备,了解建筑设备系统的选择设计原则,培养学生具有初步解决工程问题的能力。
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课程名称:工程监理
授课对象:工业工程专业
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课程名称:测量实习
授课对象:土木工程专业
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课程名称:生产实习
授课对象:土木工程专业
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课程名称:施工组织设计
授课对象:土木工程专业
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课程名称:钢结构课程设计
授课对象:土木工程专业
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课程名称:房屋建筑学课程设计
授课对象:土木工程专业
课程名称:路基路面工程课程设计
授课对象:土木工程专业交通土建方向
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课程名称:单层工业厂房设计
授课对象:土木工程专业
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课程名称:现浇楼盖设计
授课对象:土木工程专业
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课程名称:认识实习
授课对象:土木工程专业
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课程名称:道路勘测设计课程设计
授课对象:土木工程专业
课程名称:桥梁课程设计
授课对象:土木工程专业
⑧ 建设法规的作用
建筑法规的作用:
1、维护建筑市场秩序
与建筑行业相关的法规颁布之后,建设行政主管单位对建筑行业的监管得以加强。比如《招标投标法》颁布之后,我国的建筑招标、投标活动开始步入正轨,相关活动更加公平。
从此,招标、投标的展开,让建筑行业的交易带有竞争性质,某种程度_上减少了通过贿赂等行为得到土地的现象。工程预算也更加合理,法律法规也让建筑的质量得到有效改善。
不仅如此,还加强建设行业各单位的市场准入管控,对建筑单位和从业人员进入行业进行了明确的规定,比如《建筑业企业资质管理规定》。这些法律规定不仅可以让建筑行业的整体素质得到提升,也让原本一一些法律空白地带得到有效补充,使建筑行业的健康发展顺利实现。
2、可以对建筑活动起到规范、指导作用
人在社会中的所有活动都需要在一定的准则下进行,建筑活动与人们的日常生活息息相关,活动的各个环节也需要法律的约束。《建筑法》等相关建筑法律法规的出台,让建筑行业的发展面临全新的局面,从禁止、授权、强制等角度对建筑活动提出了新的要求。
在此种情况下,建筑活动的各个环节都在法律的指导下进行。建筑法规本身也对这些活动起到良好的引导作用,让合法的行为得到保护,不合法的行为受到惩罚。这些方面的作用对建筑活动的顺利开展创造了良好的条件。
(8)建设法规概论扩展阅读:
本教材拟根据土建类应用型本科专业人才培养目标与定位来编写,内容主要包括建设法规概论、城乡规划法规、土地管理法规、工程勘察设计法规、工程承发包与施工建设法规(含工程招投标与承发包、建筑许可、工程监理、建筑安全、建筑质量等法规)、工程合同法规、城市房地产管理法规、物业管理法规等。
本教材内容的组织以工程建设与管理程序为主线,以实用、够用为原则,突出工程实践应用,并结合土建类相关执业资格考试考点,力求体现应用型本科教育注重职业能力培养的特点。
⑨ 什么是建设法规
广义的"建设法规"是指涉及建设规划\管理\实施中的相关法专律法规,包括:《合同属法》、《建筑法》、《招投标法》、《建设工程项目管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《建设工程勘察设计管理条例》、《建设项目环境保护管理条例》等等等等.
狭义的"建设法规"是一部综合的法规书籍,《建设法规》是由刘仁辉主编的作为土木工程类、工程管理类专业建设法规课程的一本教材书。