教师法规试题
1. 请提供教师法和教育法试题及答案,谢谢!
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『教师资格考试』教师资格证考试题(政治理论和教育法规)
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『教育心理学』教育心理学案例分析
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『教育心理学』教育心理学练习题及答案
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『教师资格考试』教师资格考试教育学全真模拟试题和答案
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『教师资格考试』中学教师资格考试心理学试题 (附答案)
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『教师资格考试』2008年教师资格考试中学《教育学》模拟试题
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『教师资格考试』2007年中学部分《教育心理学》模拟试题(一)和答案
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『教师资格考试』2006年公开招聘教师考试英语试卷
·III. 语法和词汇知识从每题所给的A,B,C,D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项.(共30小题,每小题0.5分,满分15分) 11. Peter______ a l......
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『教师资格考试』2006年公开招聘教师考试小学语文试卷
·一、小学语文教材教法(10分) ⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分)(1)语文是最重要的 工具,是人类文化的重要组成部分。 ......
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『教师资格考试』中小学教师公开招考试卷(思想品德)
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『教师资格考试』教育心理学练习题
·第一章 1,与新教师相比,专家教师的课时计划简洁,灵活并具有__________. 2,教师成长的三个阶段为 , 和 . 3,以少数的学生为对象,在较短的时间内尝试做小型的课......
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『教师资格考试』小学儿童教育心理学模拟试题一
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『教师资格考试』《教育学》测试题(十六)
·一、选择题:本大题共18个小题,每小题2分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.世界上最早的教育文献是 A.《......
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『教师资格考试』义务教育法学习测试题
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『教师资格考试』2005—2006年度教育法试卷
·一:选择题(每题2分,20分) 1教育法律规范的结构通常包括假定(法定条件),奖惩,和( ) A处理 B适应范围 C效力等级 D名称 2国家教育权包括教育立法权,教育行政权......
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『教师资格考试』教育法考试知识点总结
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『教师资格考试』教育心理学应试宝典
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『教师资格考试』《教育政策及法规》复习题
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『教师资格考试』新《义务教育法》知识竞赛试题
·一,选择题(共10题,每题只有一个正确选项,每题2分,共20分) 1,新义务教育法规定,国家实行 年义务教育制度. ( ) A.九 B.十 C.十一 D.十二 2,新义务教育......
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『教师资格考试』教育法律法规知识竞赛参考试题及答案
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『教师职称考试』教师资格认定教育学心理学补修统一考试试卷
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『教师职称考试』小学教育学试题答案
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『教师职称考试』小学教师教育学试题
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『教师职称考试』教育法律法规知识试题及答案
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『教师职称考试』教育法规试题及答案
·1.依法治校是指学校以国家法律,法规,规章和文件规定为依据,完善 内部各项管理制度和纪律 ,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依. 2. 《教育法》规定,国家建立以 财政......
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『教师资格考试』《教育法学》模拟试题
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『教育心理学』2008年教育心理学备考试题
·2008年教育心理学备考试题 2008年 1、研究教育现象及其规律的一门社会科学,叫做 A、心理学 B、教育学 C、教育方针 D、教育政策 2、世界......
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『教师资格考试』教育学选择题及答案
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『教师资格考试』2007年小学部分《教育学》试题
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第一种考察方式大部分以选择判断为主,只需要大家汇总识记即可,第二种方式可能会涉及到材料分析题,需要大家理解把握。
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教师法考试题
教师法考试题
一、填空(每小题1分,共10分)
1.( )是依法治国的核心
2.在当代政治和法律生活中,( )是两种社会规范、两种社会调整手段。
3.当代中国法的形式有宪法、法律、行政法规、( )、自治条例和单行条例、行政规章、特别行政区法、国际条约和协定等。
4.根据宪法的规定,我国为( )国家结构形式。
5.刑法是规定( )的法律规范的总称。
6.教育法是调整各级各类( )的法律规范的总称。
7.权利是以( )并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益。
8.教师职务是根据教学、科研等实际工作需要设置的明确职责、任职条件和任期,并需要具备专门的业务知识和相应的技术水平才能担负的( )。
9.教师聘任制度是按照一定原则,采取学校和教师之间签订具有明确( )的聘任合同的形式,明确双方的权利、义务和责任,形成工作契约关系的教师任用制度。
10.学校依法治校是学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据,完善( ),使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。
11.《教育法》第五十三条规定,国家建立以( )为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
12.义务教育法》第十五条规定,除( )以外,适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,由当地人民政府对他的父母或者其他监护人进行批评教育,并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。
13.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以( )项目为主的全校性运动会。
14.《学校卫生工作条例》第二十条规定,城市普通中小学、农村中小学和普通中学设卫生室,按学生人数( )的比例配备专职卫生技术人员。
15.《教师资格条例》第十九条规定,有下列情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格:
(一)弄虚作假、骗取教师资格的;
(二)( )。
16.《基础教育课程改革纲要》第十六条规定,为保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求,实行( )三级课程管理。
17.《中小学教师继续教育规定》第九条规定,中小学教师继续教育分为( )和学历教育。
18.《中小学德育工作规程》第十八条规定,思想品德课和思想政治课的教材包括:课本、教学参考书、( )、音像教材、教学软件等。
19.《义务教育学校收费管理暂行办法》第五条规定,杂费标准的审批权限在( )。
20.《教育行政处罚暂行实施办法》第二十条规定,实施教育行政处罚应当根据法定的条件和案件的具体情况分别适用《中华人民共和国行政处罚法》和本办法规定的简易程序、( )。
21.教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障(教育事业)优先发展。
22.教育法规定,中华人民共和国公民有受教育的(权利和义务)。
23.教育法规定国家保护教师的(合法权利),改善教师的工作条件和生活条件,提高教师的社会地位。
24.义务教育法规定,国家、社会、学校和家庭依法保障(适龄儿童、少年)接受义务教育的权利。
25.学校应当推广使用全国通用的( )。
26.国家对接受义务教育的学生免收( )。
27.在我国,教师节是每年的( )。
28.在我国,各级师范院校学生享受专业( )。
29.未成年人保护法规定,国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用( ),维护自己的合法权益。
30.未成年人保护法规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的( )和抚养义务,不得虐待、遗弃末成年人。
31.学校应当尊重未成年学生的( ),不得随意开除学生。
32.国家建立( )考核制度,对合格教师颁发资格证书。
33.预防未成年人犯罪,立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行( )。
34.未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满( )的未成年人脱离监护单独居住。
35.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,( )的原则。
36.用人单位使用童工,由劳动保障行政部门按照每使用( ),每月处5000元罚款的标准给予处罚。
37.县级以上各级人民政府应当建立对实施义务教育的工作进行( )的制度。
38.普通高级中等学校、高等院校、成人教育机构必须招收符合国家规定的( )的残疾考生入学,不得因其残疾而拒绝招收。
39.中小学校长必须参加岗位培训,取获“任职资格( ),”持证上岗。
40.学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的( )依法确定。
41.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,( )年内不得再次参加教师资格考试。
42.社会力量举办的教育机构依法享有( )。
43.申请举办教育机构的单位,应当具有( )资格。
44.实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是( )人民政府的教育行政部门。
45.行政复议、行政诉讼期间,行政处罚( )执行。
46.参加继续教育是中小学教师的( )。
47.教师对学校或者其他教育机构提出的申诉,由其所在区域的主管(教育行政部门)受理。
48.《教育行政处罚暂行实施办法》规定:学生伤害事故应当遵循依法、( )、( )的原则,及时、妥善地处理。
49.民法是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的( )和( )的法律规范的总称。
50.刑法是规范有关( )和( )的法律规范的总称。
二、判断题(每小题1分,共10分)
1.法是规定人们法律上的权利和义务的规范,是靠人们自觉遵守来予以保障的规范。()
2.我国的法律、法规和规章一般不溯及既往,但为了更好的保护公民、法人和其他组织的权利和利益,有时以“有利追溯”补充“不溯及既往”的原则。()
3.抽象行政行为是行政主体针对广泛、不特定的对象设定具有普遍约束力的行为规范的活动。()
4.不当得利是没有法律上的根据或合同上的根据,取得不应获得的利益而使他人受益的行为。()
5.在我国,公民包括全体人民和那些被剥夺了政治权力的人都是享有权利的主体。()
6.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益,这是学校的一项基本权利。()
7.学校要遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。()
8.校长必须具有中华人民共和国国籍并在中国境内定居。()
9.中小学的教学管理工作主要是通过对学生管理和课程标准来实现的。()
10.学籍是学校正式录取的学生办理注册手续后取得的学生身份。()
11.从学校管理上要求,学校应由一名校长全面负责德育工作。()
12.聘用合同一经成立即具有法律效力。学校无正当理由不得随意解聘教师,教师无正当理由也不得随意辞聘,否则应承担相应的法律责任。()
13.学生特定的权利和义务,随其注册入学而产生,并随其停止学籍而终止。()
14.在完成规定学业以后,受教育者有权获得相应的学业证书和学位证书。()
15.在学生伤害事故处理中,学校责任应按公平原则界定。()
16.学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。()
17.教师行政申诉制度是法定的、专门性的和司法性的申诉制度。()
18.信访是公民、法人和其他组织采用书信、电话、走访等形式向各级人民政府和县级以上各级人民政府所属部门反映情况,提出意见、建议和要求,依法应当由有关行政机关处理的活动。()
19.行政机关及其工作人员在办理信访事项过程中,可以检举、揭发、控告材料及有关情况透露或者转送给被检举、揭发、控告的人员和单位。()
20.行政复议是公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法利益,按照法定程序和条件向作出该具体行政行为的机关或者法律法规规定的机关提出申请,受理申请的行政机关依法定程序对该具体行政行为进行复查并作出复议决定的行动。()
21.《中小学财务制度》规定,中小学财务应实行“统一领导、统一管理”的体制。()
22.《教育行政处罚暂行实施办法》规定,实施教育行政处罚,只能是县级以上人民政府教育行政部门。()
23.《教育法》规定,经县级政府批准,乡级政府根据自愿、量力原则,可以在本行政区内集资办学,用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍,不得挪作他用。()
24.《义务教育学校收费管理暂行办法》适用于中华人民共和国境内外国家及企业、事业单位举办的学校、初级中学(含完全中学的初中部)、初级职业中学和属于义务教育阶段的特殊教育学校。()
25.《未成年人保护法》规定,如何组织和个人不得隐匿、毁弃未成年人的信件。()
26.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过八小时,小学不超过六小时。()
27.《义务教育学校收费管理暂行办法》规定,义务教育阶段除收取杂费、借读费之外,未经财政部、国家计委、国家教委联合批准或省级人民政府批准,不得再向学生收取任何费用。()
28.《教育督导暂行规定》规定,教育督导分综合督导、专项督导和经常性检查,由教育督导机构根据本级人民政府、教育行政部门或上级督导机构的决定组织实施。()
29.《教师资格条例》规定,参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,五年内不得再次参加教师资格考试。()
30.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》规定,农村义务教育实行在国务院领导下,由地方政府负责、分级管理、以线为主的管理体制。()
31.少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。()
32.在我国,允许以营利为目的举办学校及其他教育机构。()
33.国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。()
34.学校及其他教育机构都应依法取得法人资格。()
35.因犯罪受到刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。()
36.学校和其他教育机构根据国家规定,自主进行教师管理工作。()
37.取得教师资格的人员任教无须使用期。()
38.任何组织和个人不得招用未满 16周岁的未成年人。()
39.未成年人犯罪的案例,一律不公开审理。()
40.所有学校都应当聘任从事法制教育的专职教师。()
41.任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。()
42.对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,由其父母或者其他监护人或者原所在学校提出申请即可。()
43.未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的,应由政府依法收容教养。()
44.刑罚执行完毕的未成年人、宣告缓刑的未成年人、免予刑事处罚的未成年人和其他未成年人在复学、升学、就业等方面享有的权利可以区别对待。()
45.非经审定的教科书,实施义务教育的学校不得使用。()
46.高级中学教师资格与中等职业学校教师资格不得相互通用。()
47.中小学教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。()
48.社会力量可以举办宗教学校。()
49.中外合作办学机构应取得法人资格,独立承担办学责任。()
50.教师应对每位学生的考试情况做出具体的分析指导,不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。()
6. 高分急求江苏小学教师招聘考试中需要的教育法规试题 请注意,我要的是试题,不是法律条文。 教育法规包括
含答案 教育法规测试试题(一)
一、选择题
1、我国义务教育法规定,国家实行 _____ 年义务教育制度。 A.九 B.十C.十一 D.十二 ( A )
2、义务教育法规定,实施义务教育,不收 _____ 。 ( C )
A.学费 B.杂费 C.学费、杂费 D.学费、杂费、住宿费
3、义务教育实行_____领导,_____ 统筹规划实施,_____为主管理的体制。 ( A )
A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府
B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府。
C.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府。
D.国务院;市级人民政府;县级人民政府。
4.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由 _____ 批准。 ( D )
A.学校 B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。 D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
5、义务教育法规定,教师的工资水平应当 _____当地公务员的平均水平。 ( B )
A.相当于 B.不低于 C.略高于 D.略低于
6、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的_____ ,加强对薄弱学校的建设。
A.学习和培训 B.沟通和合作
C.培训和流动 D.交流和互访 ( C )
7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生 _____ ,促进学生的全面发展。 ( D )
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B.团队合作的能力、创新能力和实践能力
C.沟通能力、创新能力和实践能力
D.独立思考能力、创新能和实践能力
8、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有 _____ 津贴。 ( C )
A.特殊岗位补助 B.生活补助
C.艰苦贫困地区补助 D.特殊奉献补助
9、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当过行义务教育,所需经费由 _____ 予以保障。
A.国家 B.社会 C.学校 D.人民政府( D )
10、义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据 _____ ,制定本法。 ( A )
A.宪法和教育法 B.宪法和未成年人保护法
C.宪法和预防未成年人犯罪法
D.教育法和未成年人保护法
二、判断题(共5题,正确的打“√”,错误的打“╳”,每题2分,共10分)
1、学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,促进学生成绩的提高。( × )
2、学校实行校长负责制。( √ )
3、义务教育法规定禁止任何用人单位和社会组织招收应当接受义务教育的适龄儿童、少年。(×)
4、地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。( √ )
5、适龄儿童年、少年免试入学。( √ )
三、填空题(共15题,每空1分,共20分)
1、凡具有中华人民共和国国籍;适龄儿童、少年不分性别、民族、种族、家庭财产情况、宗教信仰等,依法享有_平等__接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
2、适龄儿童、少年的_父母其他监护人按时入学接受并完成义务教育_应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
3上地方人民政、国务院和县级以府_应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展。
4、县级以上人民政府教育行政部门_具体负责义务教育实施工作。
5、人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况,教育教学质量以及义务教育均衡发展状况进行督导,督导报告向社会公布。
6、发生违反本法的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职 。
7、国务院教育行政部门和省、自治区、直辖市人民政府根据需要,在经济发达地区设置接收少数民族适龄儿童、少年 的学校(班)。
8、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的 _残疾适龄儿童、少年____随班就读,并为其学习、康复提供帮助。
9、县级以上地方人民政府根据需要,为具有 _预防未成年人犯罪法_规定的严重不良行为的适年龄少年设置专门的学校实施义务教育。
10、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以_批评教育____ ,不得__开除___。
11、教师在教育教学中应当__平等__对待学生,关注学生的 个体差异,因材施教,促进学生的实际发展。
12、国家鼓励学校和教师采用_启发式_教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
13、教科书由国务院价格行政部门会同出版行政部门按照 微利 原则确定基准价。省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同出版行政部门按照基准价确定。
14、国家鼓励教科书 循环使用。
15、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未按照本法规定适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育。行政部门给予 批评教育_,责令限期改正。
四、简答题(共2题,每题10分,共20分)
1、为切实减轻中小学生过重课业负担,江苏省教育厅颁布了十项措施,请写出其内容。
答:①不得下达升学指标。各级教育部门要科学全面地评价学校和教师的工作,不得给学校、教师下达升学率指标。
②严格执行课程计划。不得随意增减课程门类、难度和课时,不得增加周活动总量。
③控制学生在校时间。小学生在校活动时间每天不超过6小时,初中生不超过7小时。
④控制学生作业量。小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面作业控制在1小时以内;初中一、二年级书面家庭作业控制地1.5小时以内。保证小学生每天有9小时以上、初中生9小时的睡眠时间。
⑤不得利用假期补课。除初三学生在自愿的前提下,可利用周六半天时间补课,其余义务教育阶段的学校都不得在节假日(含双休日、寒暑假等)组织学生集体补课或上新课。
⑥禁止违规办班。小学、初中严禁举办各种形式的快慢班、尖子班、特长班、提高班、实验班等,更不得以举办这类班为名进行招生和升学考试。 ⑦控制考试次数。小学每期只进行一次期末学科考试,初中每学期学科考试次数不超过二次。不得按考试成绩给学生排名。小学生学业成绩实行等级制。义务教育阶段不得以市、县(市、区)为单位进行区域性学科统考统测。
⑧规范招生考试。坚持小学毕业升初中免试就近入学制度,除外语学校可适当进行口试外,所有小学、初中入学不得举行或变相举行入学挂钩的选拔考试或测试。
⑨加强学生用书管理。各地和学校不得统一组织购买规定之外的学生用书,不得向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。 ⑩严格控制竞赛项目。继续对各类竞赛、读书、评奖等活动实行归口管理。任何部门和学校不得组织义务教育阶段学生参加未经省教育厅批准的各种竞赛活动。
2、《江苏省中小学管理规范》明确提出了师德建设的具体要求,请简要谈谈其内容。
答:教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表;认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动;尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;不搞有偿家教。
五、论述题(共2题,每题15分,共30分)
1、试论述《义务教育法》规定的“实施义务教育不收学费、杂费”的意义
这款规定标志着我国实行免费义务教育的时代已经来临。“免费”成为新《义务教育法》最大的一个亮点。推行免费义务教育是坚持发展成果由人民共享的重要举措,目的是保证所有适龄儿童、少年都能上得起学,不会因贫辍学,使义务教育更加名副其实。
2、试分析义务教育学校不得开除学生的原因。
《义务教育法》规定不得开除学生,是由义务教育的性质决定的,目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育,是所有适龄儿童、少年必须接受的教育,不能因为学生违反学校管理制度,就剥夺学生受教育的权利。在这一点上,义务教育同非义务教育有所不同。非义务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度,学校可给予其开除学籍的处分。
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课堂教学(班级授课
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