逐步完善规章制度

『壹』 如何完善管理制度，推进现代化管理

1、制度化与可操作性原则——管理是一种管理科学，但再好的管理方法也只是理论，如果没有可操作性那也只能是空中楼阁，虽然“理论之树常青”，但不能实践就永不会结果，是不可能被接受的。我们公司的管理制度都是从实际工作中总结归纳出来，再借鉴其他公司的做法形成的，具科学性和可行性。
2、人性化原则——管理又是一种管理哲学。管理应该遵循“以人为本，结合制度，弹性管理。”的原则。一切管理制度都是为了公平、合理、透明的工作，不是为了整人。管理制度thldl.org.cn不是死的，是可以变通的，一切因人、因时、因事而宜，执行者时可以在尺度之内掌握分寸，针对特殊情况弹性处理；但又不是没有原则的无限放宽，弹性太大就没有严肃性了，把制度变成了一纸空文。
3、强制性与公正考核原则——没有制度不成管理，在任何社会都没有让所有人都满意的制度，但制度是以大多数人为对象制定的，少数人即使有意见也只能服从多数。制度定出来，主要还是靠大家自觉自律去遵守，偶尔有什么特殊情况，事先或事后说明，只要情况属实，可以放宽考核，但不可能一而再，再而三，成为惯例，这对遵守制度的人有失公平。所以制度既出就具有一定的强制性，不能自律，违反了就要考核。
中国的弊端就是“无法可依，有法不依，违法不纠，执法不严”，公司虽小但道理一样，制度定了不能执行，执行起来又不配合，到最后还是“人治”，“法治”只不过成为一句口号。中国无论在政治还是在经济上，一直就存在“一管就死，一放就乱”的局面，管的紧了怨声载道，管得松了无法无天，其难度就在一个分寸上，我们平常说一个人说话做事“没分寸”，也就是尺度没掌握好。一言一行尚且如此，何况管理一个公司治理一个国家呢！
其实这就是中国儒家哲学追求的“中庸”之道，其本质也就是一个分寸问题，不是“过”就是“不及”，真要掌握其中精要，分寸拿捏到位谈何容易？老子讲的“治大国若烹小鲜”的意思就是说如何掌握“火候”罢了！管理制度考核是否得当也全在一个公平公正与分寸上。
4、持续改善原则——公司制度定出来也不是就一成不变，国家法律尚需随着时代发展不断修订完善，随着公司发展、形势变换，相应制度也会随之修改，这是一个持续的过程。管理制度的完善最终还是靠所有员工的共同努力才能达成，只要是站在公正立场，有利于公司工作开展和管理持续发展，所有人都可以对公司制度提出合理建议。
我们主张一种“适用主义”的方法，而不是不管合适不合适生搬硬套的照搬别人的方法，凡是先进的管理方法我们都可以拿来借鉴，取其适用的部分，既汲取美式管理的科学严密，刚性管理的规范化，又借鉴日式管理的公平透明，柔性管理的人性化，结合自己公司的管理理念，制定一套切实可行的管理制度，才会有利于制度的施行，执行，这样不管热炉冷炉就都能发挥它应有的功效了。
管理是企业的永恒主题，而卓越的管理来源于完善管理制度。好的规章制度是企业做大做强，走向成功的重要保证。海尔集团的总裁张瑞敏就说过：“你可以不学其他任何法律，但只要你是海尔的员工，你就不可以违反海尔的管理办法。”由此可见，任何一个好的企业都有一套好的管理制度，不断提高规章制度的执行力，是做好各项工作的基础。
第一，完善管理制度的制订要科学务实。制度的制订必须符合客观规律，符合实际情况，体现依法管理理念。贪大求全，好高骛远、生搬硬套的制度，会严重影响制度的权威性和有效性。过硬的制度，必须符合科学管理的要求，制订时必须结合企业实际，因地制宜。同时，制度要富有针对性，尽可能的量化，不要奢求能涵盖所有方面、解决所有问题，应坚持成熟一个，实施一个。
第二，完善管理制度的执行要以人为本。要以人的全面发展为基石，发挥人的主动性、积极性，充分尊重人、理解人、关心人，使个人目标与集体目标相辅相成。切实培养员工对企业的忠诚度，让每一个员工关心企业，依恋企业，自觉维护企业的利益，把“要我执行”变为“我要执行”，逐步形成一种敬业、责任、服从的执行文化，不断提高执行力。
第三，完善管理制度的执行要职责明确。责任不明，执行过程中就会出现“盲点”、“真空”。要明确工作标准和行为规范，使被管理者有章可循，形成一级对一级负责的责任机制。
第四，完善管理制度的执行要一视同仁。制度的权威来自刚性，制度面前人人平等。落实制度必须不偏不倚，不走过场，不搞下不为例，务必做到令行禁止，切实维护制度的严肃性、权威性。领导干部要以身作则，充分发挥示范、引导作用。
第五，完善管理制度的执行要强化督察。人的惰性往往会让制度在执行过程中走样变形、打折扣，建立健全激励与约束相结合的监督体系，强化考核奖惩是保障制度执行到位的关键。
第六，完善管理制度的执行要持续深入。制度执行的过程，应是从“理论——实践——理论”不断充实、改进、提高的一个良性循环过程。因此，制度的落实既要有自上而下的制订、学习、贯彻、督查等一系列行动，还要有自下而上的动态反馈；既要有上下的纵向制约，还要有执行者之间的平衡制约；既要看到问题的表面现象及直接原因，更要查找深层次根源，力求标本兼治，从而推进制度建设更上一层楼。

『贰』 ●规范内部管理,制度建设逐步健全

积极完善院管理制度体系建设,建立重点工作布局制度。依据国土资源部重点工专作布局和属各司局重点工作,提出2011年度工作思路和建议,制订规划院重点工作布局,统领全院各项工作的开展,做到工作有目标,节点有控制,成果清晰,责任到人,全面提升工作的计划性和可考核性;进一步健全月总结制度,建设开发重大事项督办系统,各项工作运转更加规范有序;修订完善人事、项目、财务等制度,并启动政府采购、固定资产管理等配套制度建设,出台了《中国土地勘测规划院项目管理规定》、《中国土地勘测规划院财务管理办法(试行)》、《中国土地勘测规划院人事管理办法(试行)》、《中国土地勘测规划院院长基金项目管理暂行办法》等规章制度,基本搭建起主体制度框架,为推动管理科学化、规范化、精细化奠定了基础。

▲管理办法文件

『叁』 如何完善管理制度需要遵循什么原则

第一，制度的制订要科学务实。制度的制订必须符合客观规律，符合实际情况，体现依法管理理念。贪大求全，好高骛远、生搬硬套的制度，会严重影响制度的权威性和有效性。过硬的制度，必须符合科学管理的要求，制订时必须结合企业实际，因地制宜。同时，制度要富有针对性，尽可能的量化，不要奢求能涵盖所有方面、解决所有问题，应坚持成熟一个，实施一个。

第二，制度的执行要以人为本。管理制度要以人的全面发展为基石，发挥人的主动性、积极性，充分尊重人、理解人、关心人，使个人目标与集体目标相辅相成。切实培养员工对企业的忠诚度，让每一个员工关心企业，依恋企业，自觉维护企业的利益，把“要我执行”变为“我要执行”，逐步形成一种敬业、责任、服从的执行文化，不断提高执行力。

第三，制度的执行要职责明确。责任不明，完善管理制度thldl.org.cn的执行过程中就会出现“盲点”、“真空”。要明确工作标准和行为规范，使被管理者有章可循，形成一级对一级负责的责任机制。

第四，制度的执行要一视同仁。制度的权威来自刚性，制度面前人人平等。落实制度必须不偏不倚，不走过场，不搞下不为例，务必做到令行禁止，切实维护制度的严肃性、权威性。领导干部要以身作则，充分发挥示范、引导作用。

第五，制度的执行要强化督察。人的惰性往往会让制度在执行过程中走样变形、打折扣，建立健全激励与约束相结合的监督体系，强化考核奖惩是保障制度执行到位的关键。

第六，制度的执行要持续深入。完善管理制度的过程，应是从“理论——实践——理论”不断充实、改进、提高的一个良性循环过程。因此，制度的落实既要有自上而下的制订、学习、贯彻、督查等一系列行动，还要有自下而上的动态反馈；既要有上下的纵向制约，还要有执行者之间的平衡制约；既要看到问题的表面现象及直接原因，更要查找深层次根源，力求标本兼治，从而推进制度建设更上一层楼。

『肆』 如何完善企业的规章制度

企业管理制度完善方法：建立回(汇)报机制
1. 当上级下达工作任务后，任务受领人须在公司明确完成时间内或受领人自定预期完成的工作时间内，督促相关工作人员合作完成。在工作进程中可实时请示汇报，同时要求在规定完成的时间内必须回报工作完成情况。未完成的必须说明未完成的原因及下一步的工作计划。
2.上级负有监管执行、协调各资源帮助下属完成任务的责任。
3.下属在工作进程中有任何超出职权及能力范围等的问题可即时向上级回(汇)报以求得协助。
通过“下达→受领→→回报”形成一个完整的回路沟通机制。以提升贯彻执行力，从而达到追求更高工作效率的目的。
企业管理制度完善方法：工作内容及客户资料规范化及档案管理
1. 针对业务及采购的客户资料的资料归档尤为重要，存档的客户资料除须体现客户基本信息外，还须体现目标及成交客户的成交情况、后续跟进情况、生日、性格、兴趣爱好、价值观。如果条件允许，还须体现其客户的家庭成员的组成及上述内容(不做硬性指标要求)。
2. 拜访客户资料表则须体现拜访途径、开始和结束时间、地点、此次谈话内容简要、下次拜访议题和时间、预期达成的目标等。

3. 目的在于公司可实时监管对上述两部门的人员因工作内容、工作时间的弹性造成的监管盲区，特别是出外勤后的工作监管容易进入盲区的跟踪。同时，未防备相关客户联络人的离职，此类表格能为后续的工作人员提供一些信息，使有迹可循、有迹可查，缩短新晋人员与离职人员对应客户的导入期时长。
企业管理制度完善方法：总结制度
1. 公司员工每周进行一次总结，总结内容为上周工作亮点，不足之处。
2. 工作亮点的分享，不足之处的改进。
3. 下周工作计划的一个安排。
4. 总结报告按级呈报批复并递交至行政部保管。
企业管理制度完善方法： 会议制度
增设早会，午餐会等短会。
1.早会总时长不超过半个小时。公司主管级早会10-15分钟，部门早会10-15分钟。主要内容为总结昨天的工作，明确今天的工作内容和计划。
2. 午餐会由各部门自行组织，主要内容为部门内及工作人员当前遇到的问题通过大家集思广益，共同探讨以寻求解决问题的最佳方案;成功经验的分享，促进部门团队人员的工作能力的全面提升。
企业管理制度完善方法：制定公司未来的发展目标并明确近一年的发展规划
1.公司目标不明确间接的让公司员工失去工作动力，简单的为工作而工作。明确公司目标让员工了解自己的工作目的和意义。通过愿景目标的激励来实现公司目标进而达成员工自身的目标实现和成就感。
2.在工作中，尽可能让员工参与公司年度规划内目标的中短期目标的制定。使他们有为自己制定的目标在奋斗的快感和有参与公司决策权力的被认同感。
企业管理制度完善方法：晋升与发展
1. 公司建立自己的人才储备系统和人才梯队。在出现职位空缺及新职位时，优先考虑公司职工并发布内部招聘，执行竞争上岗的做法。
2.各层管理岗位的主要竞聘项为：
2.1 竞聘人除专业专长外有无全面统筹的能力，
2.2 公司需要专业能手，销售明星。但在主管级以上的岗位
公司更看重竞聘者的德、贤、智。公司需要能制造更多销售(采购)明星的推手来担纲管理重任。
2.3 竞聘成功的培养对象，公司将在1到3个月内对上述方面为培养者着重培养和考核。在主管部门60%以上的员工业绩由于新晋主管的努力得到提升可考虑转正，在未转正前薪资福利待遇不变。
2.4 竞聘上岗的人员必须符合一个前提要求：在本部门或公司内自行培养一个接班人能全面接管竞聘者的本职工作。
2.4.1 竞聘者申请及接班人安排情况以报告形式一并递交人事部。
3.公司及人事部将对公司内部竞聘者的竞聘情况进行保密。
4.由于公司内部管理岗位有限，为增加员工的荣誉感及某种虚
荣心的满足，建议在原有薪资待遇的前提下增设一些岗位职称，如：见习采购员、采购员、高级采购员、见习采购经理、采购经理、见习采购部经理、采购部经理。业务部及其他部门以此类推采取岗位梯队制。
企业管理制度完善方法：完善企业合理化建议制度
合理化建议制度是管理的民主化制度，是一种较为成熟和规范化的企业内部沟通制度。主要作用是鼓励在职职工直接参与管理，并可以通过上情下达让企业管理和员工保持经常性的沟通。
1.设立意见箱
2.员工及各层管理可采取匿名和署名的方式提供建议。公司每周六统一归纳交总经理审批，在下星期一以板报等形式公布批复内容及建议采纳情况。
3、被采纳的建议提供者(有署名的)，视建议的重要性给予人民币50元~100元的奖励，此项奖励不设封顶，奖金随薪资一并发放。
企业管理制度完善方法：充分授权，树立企业与员工是合作伙伴关系的理念
1. 通过完全授权的方式，可以训练员工处理问题的应变能力，而且可以将员工的创意、潜能激发出来，同时也是对员工信赖的表现。这种做法会使员工感受到企业的尊重与重视，有助于建立企业内的信赖关系，达成员工有主人翁精神的养成目标及要求。
2.监管方式：实时向主管上级会(汇)报工作进程。
3.主管上级应更多的从侧面引导、激发员工创意，以经验分享的形式适可的给予协助，营造充裕发挥能力的氛围和空间。
企业管理制度完善方法：娱乐活动
1. 在节假日，休息时间有目的的组织一些娱乐(竞赛)活动。以部门或小集体形式参加竞赛。目的在于缓解工作压力的同时提升员工的团队协作能力，对集体团队精神的进一步领悟。力求将义阳打造拥有一荣俱荣牺牲精神，一损俱损团队意识的有凝聚力的团队。

『伍』 公司如何完善管理制度

首先，要明确公司抄规章制度的建立要依法合规，与国家现行律法冲突的将不受法律保护。

与企业相关法律法规包括：《公司法》、《合同法》、《劳动法》、《物权法》以及金融类法律、知识产权类的法律、税收类的法律等等。

制定规章制度的原则：制定主体要适格、内容要合法、内容要合情理、内容不能违反劳动合同、内容不能违反公序良俗、应经民主程序制定、经过公示才有法律效力。

规章制度内容条款要合理，符合公司发展实际，从细节处着手。

一要重点关注企业内控环境情况，包括：明确股东会、董事会、监事会和经理层的职责分工；从业人员的整体素质及受教育情况；企业文化建立情况。

二要加强制度执行力管理，内部控制制度能否发挥其效能，执行是关键，因此一定要做到有法可依、执法必严、违法必究。

三是要建立监督检查机制，健全企业内部审计制度，增加企业的价值和改善企业的经营。

『陆』 师德方面存在的不足

1、敬业精神不强，缺乏献身教育的事业心

个别教师缺乏教育热情和爱岗敬业精神，不愿意把全部精力都投入到教育教学工作中去。他们不用心去教育学生，不认真钻研教材，备课就只是简单地从网上下载课件，上课马马虎虎、无精打采，作业批改不认真，教学效果差。有的甚至严重违背教师职业道德，不能安心于教育工作，更谈不上进行教育教学改革了，家长意见较大。

2、工作作风浮躁，缺乏责任感

有的教师精神萎靡、作风涣散、纪律松弛；上班迟到早退、工作时间上网聊天、玩游戏、炒股；工作上安于现状，不思进取，只求过得去、不求过得硬。有的教师缺乏职业使命感，不讲政治、不讲原则，热衷于传播各种流言蜚语和小道消息，损害了党和政府的形象。少数教师与学生家长联系的频率较低。究其原因，就在于有相当一部分教师只重视教学工作，而忽视了思想教育工作，班主任又常常认为只有在学生出现问题时才需要与家长联系，导致家庭与学校教育脱节。

3、师表意识淡薄，缺乏对学生应有的爱心

极小部分教师不注意自己的形象，不分场合讲粗话，上课抽烟，打手机；对不文明的行为和萎靡的社会风气，不仅不予以拒绝，而且还在课堂上灌输给学生。这些行为均不同程度地损坏了教师的形象。有的教师不尊重学生，对学生，特别是后进生缺乏耐心，经常随意体罚学生。个别班主任在教育学生的时候，方法简单粗暴，动不动就将差生拒之门外或赶出学校，伤害了学生的自尊，侮辱了学生的人格。

教师的作用 ：

1、传递和传播人类的文化科学技术知识，对人类社会的延续和发展起着桥梁作用。人类在长期的社会实践活动中所积累下来的文化科学技术知识，主要是通过教师的劳动得以传播的。没有教师，人类积聚起来的文化科学知识就难以传递，新一代的教育和培养就无法进行，社会自然也就难以延续和发展。

2、培养人良好的思想、塑造人高尚的品德。教师又不仅要向受教育者传递和传播人类所积累起来的文化科学知识，而且应当培养受教育者的思想，塑造他们的品德，这是自古以来教师同时肩负着的两项重任。

『柒』 如何更有效地落实学校制度

69号国有国法，军有军纪，家有家规，任何单位，任何组织，都有自己的规章制度。有了制度，落实是关键。孙膑为正军纪，怒杀国王宠妃；曹操为严军规，割发代首；包拯为正国法，大义灭亲。孙膑、曹操、包拯都是严格执行规章制度的典范，也正是因为他们的严格，规章制度才得以真正落实。学校作为一个以培养人为目的的组织，要实现健康发展，就必须实行规范管理，而规范管理最重要的是实现学校管理制度化。管理制度化最关键的是制度的有效落实。 一、学校制度的意义 陶行知先生说，学校规章制度是学校所以立之大本。学校制度是学校的法律，具有非常重要的意义：第一、规章制度规定了学校师生什么能做，什么不能做，自己的主要职责是什么，这样学校工作就有章可循，师生员工就有规可依，从而确保学校教育教学在良性轨道上运行；第二、有了规章制度，校长就能从繁琐的日常工作中解放出来，从而有更多的时间思考学校发展的战略性问题，才可能有更多时间深入教学第一线进行调查研究；第三，学校实行制度管理，就要求师生员工按制度办事，师生的行为也会向规章制度的要求靠拢，这样，久而久之，遵守学校规章制度就会成为师生员工的自觉行为，这种自觉行为会形成习惯，习惯又促进遵守规章制度的自觉性，这样就能形成一种良性循环，而这有利于学校良好风气的形成；第四、科学完善的规章制度，能激发教职员工的工作积极性，能极大提高学校工作的效能；第五、制度管理是学校管理的基础，是学校进行其他管理（比如人性化管理、绩效管理）的前提。 二、学校制度落实存在的问题 作为学校管理者，可能都不会否认合理的制度对学校管理的重要性，然而，在实际管理过程中，在有些学校，学校的制度并没有得到很好的落实。制度落实存在问题的表现有很多，但归纳起来有以下主要表现： (一）、有法不依。有了制度不执行，学校还是以校长的意志作为工作的指针，在这样的学校人治大于法治。 （二）、执法不严。学校规章制度制度规定了学校各部门、各教职工的工作职责以及学校的奖惩制度等，但在实际工作中，由于主客观原因，这些规章制度并没有很好的执行，或执行时没有严格按照制度办事。 (三)、违法不究。教职员工违法了学校的规章制度，本来应该照章处理，但由于种种原因，违反了制度却不能受到应有的处理。 三、学校制度落实不力的原因 学校制度落实不力，原因是多方面的，但总的来说有下面几个方面的原因： （一）、制度制定不民主。有些学校领导没有民主意识，喜欢独断专行，学校的管理制度也是校长个人意志的体现，在制定规章制度过程中，没有或很少有普通教职员工的参与。事实上，没有普通教职员工的参与，制度就不能很好反映教职员工的意愿，这样的管理制度很难被他们所认可，在执行制度的时候要么应付了事，要么机械执行，这样，就不能很好地发挥制度的管理效能。 （二）、制度本身存在问题。作为学校教职员工工作遵循的规则，规章制度必须做到内容严谨而且科学。现在有些学校，制度是有了，有的还很全面，但以科学合理作为标准来衡量，却并不符合要求，这主要表现在：制度有内容但缺乏可操作性；制度与国家现行的法律、法规相抵触；制度不符合教育改革的要求，不能体现时代要求；制度盲目照搬别的学校，没有与本校实际相结合；制度内容朝令夕改，缺乏稳定性和严肃性；制度规定太繁琐，对老师限制太多。 （三）、制度执行实行双重标准。学校规章制度是学校的法律，是学校一切工作的指针，是学校所有人员必须遵循的规范。学校管理制度一旦确立，学校全体教职员工都必须遵守，在制度面前，必须做到，人人平等。然而，有些学校不能真正做到制度面前人人平等，学校的制度是针对普通的教职员工，学校的领导或某些特殊人士可以不遵守，这样一来学校的规章制度就失去了公信力，从而也就失去了制度的威信。 （四）、忽视制度管理本身的局限性，一切唯制度论。制度管理不是万能的，学校管理的对象是有思想、有主见、有血有肉、有文化的人，如果管理过程只知一味机械照搬制度，一切以制度论，忽视情感性，忽视灵活性，可能会使教职员工感到压抑，对制度产生抵制心理，从而影响制度的落实。 （一）、制度内容要求科学、合理、全面 魏书生说：我想最低级的管理水平莫过于用人看着人。管理水平的提高应该体现在规章、制度、法律的科学性上。这些规章制度，如果制定得科学，符合人们的心理，那么不用人盯着、看着、监视着，人们也能自觉遵守。从魏书生的论述中，我们不难体会规章制度要落到实处首先决定于规章制度是否科学，是否合理。科学是指制度内容遵循教育规律，不与国家的相关法律、法规相违背，制度内容文字表述严谨，内容之间不能互相抵触。合理就是学校制度要符合学校实际，符合教职员工的需求和心理，并具有可操作性。全面就是指学校制度要系统、健全，要包括学校管理的全部常规领域。一般来说学校制度包括学校岗位工作职责、学校人事制度、学校安全工作制度、学校教学工作制度、学校学生工作制度、学校班级管理工作制度、学校业绩考评制度、学校后勤工作制度、学校财务管理制度等等。 (二)、制度制定和实施过程要民主 学校制度是对学校所有教职员工工作提出的要求，在制定过程中，只有充分让普通员工参与，才能更好确保制度的科学合理，而参与制度的制定过程也可以让教职员工体验主人翁的感受。制度制定过程做到民主，可以通过以下方式实现：1、学校向全体教职员工征集制度方案，然后学校再将这些方案汇总，吸收其中合理成分，在此基础上，结合学校实际制定出学校的规章制度。这样的制度就能较好体现普通教职员工的意愿。2、学校行政会议先提出学校制度草案，将草案下发给教职员工讨论，听取他们对制度的意见和建议，学校根据这些建议，对制度进行必要的修正和完善，并最终制定出学校正式的制度。3、在制定制度前，学校管理者先深入基层，了解教职员工的需求，充分跟普通员工商量，使制定的制度能集中群众的智慧。为保证制度的落实，学校管理者在实施制度的过程中也要坚持民主。实施制度过程坚持民主要做到平等和尊重。魏书生认为，平等和尊重是民主精神的内核。平等就是要求制度不能只针对普通教职员工而不约束学校管理层，制度执行要做到人人平等。尊重就是学校管理者在有教职员工违反制度时，不是简单地宣布处分决定，而要先给当事人解释申辩的机会，如果违反制度情况属实，管理者也要先跟当事人说明违反制度的具体条文，并告知学校的处分决定，这样，当事人会感觉受到尊重，才会自觉接受学校的处理。 （三）、要坚决维护制度的权威 要使制度真正贯彻落实，就要坚决维护制度的权威。要维护制度权威，首先要确保制度的相对稳定，在制度制定时，听取多方面意见，并对制度进行合理化完善是有必要的，但制度一旦确定，就不能随意更改。其次，要真正做到令行禁止。为了维护制度权威，一定要对违反制度的现象坚决制度，对违反制度的人按制度严肃处理。第三，领导带头作遵守制度的模范。领导遵守制度，制度就有说服力，领导不遵守，制度就形同虚设。 (四)、制度的执行者要公平公正 制度是需要人来操作的，制度的遵守情况也需要人来检查，所以制度执行者的素质非常重要。实际上，学校教职员工也认识到制度对学校的重要性，但他们最担心的就是制度执行是否客观公正。如果检查制度执行情况的人员自身素质有问题，检查马虎，评价主观，则必然影响制度的权威，从而影响制度的落实。学校制度执行者要做到公平公正就要求熟练掌握制度的条文和要求，不以个人的好恶来对教职员工作评判，在制度执行过程中恪守客观公正的原则，做到不偏袒、不徇私、不偏心。 （五）、要努力营造遵守制度的行为文化 学校制度制定初期，是带有一定强制性的，教职员工也大多是消极适应规章制度的要求。此时学校管理者要充分尊重教职员工，逐步完善规章制度，并且带头遵守学校规章制度，坚决维护制度的权威，在管理学校过程中，坚决按制度办事，从而使教职员工树立制度观念。久而久之，遵守制度会成为习惯，在实际工作中，教职员工会自觉按制度的要求来规范自己，此时遵守制度的行为文化得以形成。这样，制度由学校外化的要求变成教职员工内在的需要，遵守制度，按制度办事就会成为教职员工自觉的行为，学校制度就能得以真正有效的落实。

『捌』 怎样建立一套完善的安全规章制度

为加强公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及公司章程的规定，特制订本公司管理制度大纲。

一、公司全体员工必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。

二、公司倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。

三、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。

四、公司提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识，为员工提供学习、深造的条件和机会，努力提高员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的员工队伍。

五、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提出合理化建议。

六、公司实行“岗薪制”的分配制度，为员工提供收入和福利保证，并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇；公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会；公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。

七、公司提倡求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节约，反对铺张浪费；倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。

八、员工必须维护公司纪律，对任何违反公司章程和各项规章制度的行为，都要予以追究。

员工守则

一、 遵纪守法，忠于职守，爱岗敬业。

二、 维护公司声誉，保护公司利益。

三、 服从领导，关心下属，团结互助。

四、 爱护公物，勤俭节约，杜绝浪费。

五、不断学习，提高水平，精通业务。

六、积极进取，勇于开拓，求实创新。

『玖』 如何完善本园的规章制度

完善本园的规章制度：
1、在执行规章制度的同时，必须加强思想教育，幼儿园的管理原则要求我们不能把员工看成是消极的管理对象，而应该看成是管理的主人，要发扬他们当家作主的思想。因此我们制定执行规章制度，就不能用它去消极的管人，约束人。而应该在贯彻时伴之以思想教育，讲清执行规章制度的意义，提高教职工执行规章制度的自觉性。

2、贯彻执行规章制度，不是一劳永逸的事，必须反复抓，抓反复，长期坚持，持之以恒，不断提高教职工执行规章制度的自觉性，逐步养成习惯，形成良好的园风、园纪，从约束走向自由，规章制度的管理就会圆满地体现出来。