有关学校设施的管理规章制度

A. 实训室和实训教学设备管理制度有哪些

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实训室和实训教学设备管理其实很简单，我就是做轨道交通列车驾驶版实训权，以及盾构施工设备实训工作的的，对实训室和实训设备的管理，主要是安全，卫生，等方面，如设备安全，规范使用安全，电气安全，人员安全，交接班制度，管理人员岗位制度等方面

B. 大学的规章制度有哪些

一、学校管理规章制度对学校管理的意义
规章制度的涵义 ：
规章制度就是规则，法规。它是指一个集团为了一个共同的目的，要求它的成员共同遵守的规则，法规，也是这个集团按一定程序办事的规章，他具有一等的约束力和强制性。
学校规章制度的涵义
学校规章制度是指用文字形式对学校教育、教学、生产、科研以及各项管理工作的要求所做的制度规定。是学校各级管理者和师生员工在执行教育方针和达成学校整体工作目标过程中所必须遵守的行为规范与准则、是非标准与是非曲折，对教职工和学生都有一定的约束力。
学校规章制度的意义
学校规章制度是学校教育工作的重要手段。
优良的学校规章制度能保证学校各项工作有秩序有成效的进行，使教师和学校其他工作人员的工作规范化，学生在校行为规范化，提高工作效率。
二、学校管理规章制度的种类
1．规章制度的对象
⑴教职员工的规章制度
⑵学生的管理规章制度
⑶财钱物的管理制度。。
2 规章制度的范围
⑴总的规章制度
⑵具体的规章制度
3 管理规章制度的制订者
⑴有教育部门制定的规章制度（如教学计划，教学大纲和教科书，学生守则，教师职务实行条例，学生成绩考核和升留级制度，学籍管理制度，学生考勤制度，奖惩制度等。）
⑵学校制定的规章制度（如会议制度，资料档案保管制度，教职员工工作制度以及各种细规。
三、学校管理规章制度的内容
现代学校管理规章制度的内容分为两大类
1 上级颁布执行的管理规章制度
（1）国家颁布执行的规章制度
教学计划、教学大纲、学生守则、三好学生标准、关于升旗仪式的规范要求、学生日常行为规范、学校体育工作条例、学校卫生工作条例、保护学生视力实施法、劳动技术课教学大纲、办主任工作条例、教师职务试行条例、校长任职条件和岗位要求等
（2) 地方政府及教育部门颁布执行的规章制度
学生学籍管理制度、
学生奖惩制度、
教师聘任制细则、
教师行为规范与职业道德要求、
教师经费管理制度、
教师岗位职责、
教导主任及总务主任岗位职责、
校长岗位职责、
班主任工作条件实施细则等
2 学校自行制定的管理规章制度
职能部门工作制度

C. 学生宿舍管理制度

学生宿舍管理规定

第一章 总则

第一条 为了维护学校正常的生活秩序，培养学生讲文明、讲礼貌、守纪律，树 立起热爱集体，热爱劳动，团结同学，勤俭节约，爱护公物，遵守公 共秩序的社会主义道德风尚，特制定本规定。
第二条 学生在宿舍内的日常行为，应严格遵守《高等学校学生行为准则》，遵 守学校制定的有关宿舍管理规章制度，提倡团结友爱和集体主义，反 对自私自利和个人主义，尊重宿舍管理人员的劳动，服从管理，配合 工作，创造整治、优美、安静、安全的学习和生活环境。
第二章 学生宿舍管理机构

第三条 学生宿舍由学生宿舍管理委员会指导管理，学生宿舍管理委员会由校领 导、学生处、后勤办、团委、各二级学院（系）、公寓管理部门及自管会组成，接受学校党委和 行政的统一领导，指导自管会开展工作。
第四条 学生宿舍实行楼长和管理员负责制，楼长从学生中采用招聘和选拔相 结合而产生，由学生主管部门作为学生干部聘用上岗，任期不超过两年， 负责宿舍楼内的卫生、治安、学风、文化建设及其它事宜，由学生评议、 工作人员打分考核
第五条 每层设层长一名，由楼长聘任，负责本楼层的卫生、治安、学风、文化建设等事宜，受楼长的直接领导。
第六条 各室设寝室长一名，负责本室安全防范，卫生值日等自律自控活动，由 室内住宿人员推荐产生，室内人员必须接受寝室长的领导
第七条 每栋宿舍楼设保洁员若干名，负责督促学生卫生清洁及公共部位的保洁 工作和垃圾的清运。
第八条 学生宿舍楼内的所有人员应该积极参加创建文明楼、层、室的活动。

第三章 学生宿舍管理制度

第一节 学生宿舍卫生管理制度

第九条 学生宿舍卫生要求
第一款 共同保持公用部位的卫生整洁
1、不向窗外和公用部位吐痰、倒水及乱扔瓜皮果壳、纸屑、烟头、 酒瓶等杂物
2、不得在墙上涂写、刻画和胡乱张贴
第二款 学生寝室的内务与卫生要求整齐、清洁和安全，并实行垃圾袋装化。 每月的第一周要进行一次大扫除，(上级检查除外)每天的值日生工 作由寝室长全面安排与监督；
第三款 宿舍卫生打扫工作除个人床面自己整理外，其余实行区域包干 制，包干区域的划分见附表：值日生表。包干区域人员的确定， 由寝室长负责组织寝室各成员协商解决；
第四款 学生宿舍内务卫生整体要求(评分细则详见附件一：评分标准)：
1、门、窗地面整洁
(1)、门上不得有脚印、球印和积灰
(2)玻璃窗明亮干净，窗框上没有积灰
(3)地面拖扫干净，包括床底地面，不得有烟蒂、痰迹
(4)房门口、楼道地面不得有垃圾、积水
2、物品摆放整齐
(1)桌子按规定摆放，凳子放在桌子下面
(2)桌面、书架和行李床上的物品要摆放整齐
(3)洗漱用具放在统一位置
(4)床下鞋子的摆放、室内衣物的挂放要整齐
(5)被褥叠放整齐
(6)床上不乱扔杂物
(7)蚊帐统一挂放
3、无蛛网积灰
(1)天花板、四周墙壁无蛛网积灰
(2)日光灯、风扇上无蛛网积灰
(3)各类家具上无蛛网积灰
(4)床板下无蛛网积灰
4、阳台、卫生间
(1)阳台整洁，无杂物
(2)卫生间整洁，无异味，垃圾入袋
5、不违章用电和电器
(1)不私拉电线，电线不绕床
(2)床上无台灯
(3)不使用电炉、电饭锅、热得快等电热器具
(4)不使用蜡烛
6、维持家具和其它设施完好，创建文明环境
(1)不在门、家具和墙上涂写刻画
(2)不张贴有损身心健康的文章和图片
第五款 学生寝室卫生每周检查一次，成绩每周公布一次。
第六款 成绩突出者或违反以上规定者，依据《奖惩条例》奖优惩劣。

第十条 奖惩条例
第一款 宿舍卫生检查周汇总成绩评定连续五次为优的寝室获“卫生先进”流动 红旗一面。
第二款 卫生先进寝室和免检寝室在“文明寝室”评比中给予加分。
第三款 以学年为阶段，凡宿舍卫生检查周汇总成绩评定为不合格达三次者，取消其评定各类奖学金、三好学生、优秀学生干部资格。
第四款 对于卫生成绩一月不合格的宿舍， 第一次发出整改通知，第二次张榜警告，张榜警告时把寝室长、班干 部、党员的名单一并公布，第三次取消住宿资格。

第二节 学生宿舍水电管理制度

第十一条 住宿学生应节约用水，安全用电。
第十二条 每个宿舍用水用电按每间宿舍的水表、电表实用数抄算，每月每人免 费用水3立方米，每间房免费用电30度，超支部分的水电费由室长按 时交到管理室。
第十三条 严禁私自拆动水电表，违者处以100—200元罚款，如有损坏照价赔 偿。
第十四条 严禁灯具私拉到床上，若二次劝告不听，除没收灯具外，另外给予校 纪处分，造成灾害事故者移交司法机关处理。
第十五条 学生宿舍使用电器除收放机、充电器、电脑、电视机外，其它电热器 具如电炉、电饭锅、电吹风、电热毯、电热棒(杯)等不得使用，违 者依本规定有关条例处理。

第三节 钥匙管理制度

为了确保学生宿舍安全，宿舍每人发放门锁钥匙一把(或壁柜钥匙一把)，各楼宿舍管理室掌握一把，为严格管理，特制定以下办法：
第十六条 新生进校时，交付押金，登记注册，方可领取钥匙，同时每把铂匙收押金10元，并建立使用登记册，学生离校交还钥匙后退还押金。
第十七条 学生不准私自换门锁和私自配钥匙，由于管理不善，钥匙丢失要速报宿舍管理室，钥匙由管理室另配，并由遗失者付工本费，如不报而 导致宿舍失窃，由遗失钥匙者承担全部损失。
第十八条 学生毕业时要交还全部钥匙，如交的钥匙和所用锁不配套者每把钥匙 赔偿工本费五元。
第十九条 无特殊情况，宿舍管理室不外借备用钥匙，必须借用管理室钥匙时， 要凭本人证件登记，还钥匙时，归还证件。
第二十条 钥匙只借给本居室的人，非本宿舍同学一律不借。

第四节 学生宿舍治安管理制度

第二十一条 学生宿舍楼设立值班室，实行24小时值班。
第二十二条 为了学生的身体健康和保持充沛的精力投入学习，学生宿舍楼6：30 开门，24：00关门，学生24：00以后进入宿舍楼应出示有效证件，并登记说明原因，二次以上或拒不出示证件而强行进入者上报学校有关部门处理。
第二十三条 为了维护学生的合法权益不受侵害，严禁留宿外来人员，违者视 情节轻重分别给予批评教育、取消住宿资格等处罚。
第二十四条 住宿学生应妥善管理好自己的学习生活用品、贵重物品、现金及银行卡，不准将房门钥匙私借他人，不准私调门锁。
第二十五条 提高安全防范意识，学生宿舍不准存放易燃、易爆和有害物品。
第二十六条 保持走廊及楼梯通畅，不准停放自行车和堆放杂乱物品。
第二十七条 严禁燃放烟花爆竹，禁止乱扔玻璃瓶等杂物。
第二十八条 不准私拉电线，严禁使用电磁炉、电热壶、电热杯、酒精炉、煤油炉、取暖器、卡式炉，禁止使用蜡烛，焚烧废纸，乱丢烟蒂。
第二十九条 宿舍楼内禁止买卖经商，严禁酗酒、斗殴、搓麻将。
第三十条 严禁复制、传播、观看色情、淫秽出版物。
第三十一条 宿舍内住宿学生应积极配合工作人员进行的安全卫生检查。
第三十二条 禁止高声播放收录机、吹奏乐器和高声喧哗、起哄，扰乱周围环境。
第三十三条 不得随便动用设在宿舍楼里的消防设施，损坏应照价赔偿。
第三十四条 携带大件贵重物品离楼，携带者必须出示有效证件并登记，经值班人员查验后方可带出。
第三十五条 校外人员来访，须出示有效证件并登记由被访者带入会客。
第三十六条 违反上述规定，视情节轻重，给予相应行政处分和赔偿。

第五节 假期学生留校住宿规定

第三十七条 寒暑假期间原则上不留学生住宿，确需留校住宿的外地同学，须经各二级学院、学生处批准，开出证明，在规定的时间内到本宿舍楼的管理室登记，办理出入证，并交纳管理费。家住本市(含市郊)的同学寒暑假不安排住宿。
第三十八条 留校住宿的学生在规定的时间内，凭证出入指定宿舍。
第三十九条 为安全起见，留校学生采取相对集中原则住宿，不住宿的宿舍由学生宿 舍管理部门封门，此后，不得随便出入，遇有特殊情况，由本人书面申 请，经学生宿舍管理部门核实签字后由本宿舍楼的管理人员陪同入内。
第四十条 学生假期留校住宿，要遵守学校的各项规章制度。
第四十一条 住宿登记日期和其它事项详见本宿舍楼通知。

第六节 校“文明寝室”评比条例

第四十二条 “文明寝室”评比制度
1、校“文明寝室”的评比每学年进行一次，时间为11月份，毕业班学生不参加评选；
2、评比小组：各楼楼长和物业管理学生会宿舍负责人；
3、评比小组评选出“文明寝室”，学年末把名单递交学生宿舍管理 委员会审核批准。
第四十三条 “文明寝室”基本条件
1、热爱祖国，坚持四项基本原则，认真学习，积极向上；
2、寝室成员一学年每门课程均需及格(包括补考及格)；
3、寝室成员年度内无违反校纪校规而受警告者 ；
4、寝室成员无严重违反学生宿舍各项管理制度 ；
5、寝室无火灾和重大伤亡事故；
第四十四条 评比项目
1、评比标准
(1)地面、墙面3分：地面清洁，无烟头、纸屑、痰迹墙面无蛛网 积灰，无乱涂写刻画，无乱张贴；
(2)床铺，被褥4分：被褥叠放整齐，朝向一致，床单、枕巾干净平整，无乱放杂物；
(3)物品摆放4分：桌凳按标准摆放，洗漱用具、书籍、箱子 等物品摆放整齐；
(4)门窗玻璃、灯具3分：
(5)阳台、卫生间4分：阳台整洁，无乱堆放杂物，卫生间无异昧积垢；
(6)文化氛围，整体形象2分：
2、加分因素(上限10分)
(1)一月全优寝室加1分，“卫生先进”寝室加2分；
(2)寝室成员有积极参予学生宿舍管理活动，积极配合楼长、层长工作的寝室加0．5分一1分；
(3)工作出色的楼长、层长所在的寝室加1分。
3、扣分因素
(1)学生宿舍内务卫生检查周汇总成绩，有一次不合格扣O．5分，有二次扣1分，有三次扣1．5分，以此类推；
(2)寝室成员有不遵守宿舍作息制度晚归者，有一个扣O．5分；
(3)平时有使用违章电器、私拉电线者扣1——2分。
第四十五条 奖励方式
1、给予“文明寝室”物质奖励，并贴上“文明寝室”标志；
2、“文明寝室”成员在评奖学金时加分。

第七节 学生办理离校手续

第四十六条 各宿舍凡有损坏的公共财产，要及时报告修理，须交维修费的要一次交清，否则不予修理或修理后从押金中扣除。
第四十七条 毕业班的学生要在学校规定离校日的前三天内全部办理完手续并离校。
第四十八条 学生毕业或中途因故离校，有关部门应事先通知公寓服务中心，由管理员验收宿舍及家具，学生应在规定的时间内办理离校手续。
第四十九条 学生离校前要清点好各自的物品，待有关人员按宿舍设备清单检查验收， 清查无误，完好无损后，方可发还押金。如有丢失损坏，按物品管理办法，照价赔偿。收还钥匙后，退还押金。如家具用品的登记号与卡片不符，按丢失处理。
第五十条 办完离校手续后，在三天内离校，如仍滞留在原宿舍按有关规定处理。
第五十一条 室内人员有先后走的，查验后的宿舍物品即由后走者保管。
第五十二条 宿舍内的公共财产如有损坏，应照价赔偿。
第五十三条 在校期间，如有应缴款项而未缴清的，离校时必需全部交清，如拒 不缴款或以任何理由拖延者，不予办理离校手续。
第五十四条 家具及物品验收合格者，由管理人员在离校通知书上盖章后，方可发给学生报到证或毕业证等。
第五十五条 提前办理离校手续，按照学生公寓服务中心的通知进行。
第五十六条 学生公寓服务中心最后办理离校手续，学生离校前经宿舍管理人员验收盖章后，在三天内持离校通知书到有关部门领取派遣证。
第五十七条 本规定由学生公寓服务中心负责解释。

D. 济南舜耕中学的规章制度

济南舜耕中学公物管理规定
学校的财产是国家的公共财物，是学校为同学们创造良好学习环境的重要组成部分。为切实加强学校公物的管理与使用，维护正常的教育教学秩序，保证师生有一个良好的办公、学习及生活环境，在促使学生养成良好的日常行为习惯的同时，增强学生的责任心和集体荣誉感，让班级公物管理工作日趋规范化、制度化，经学校研究决定，特制定以下管理规定:
一、公物管理范围
(一)教室财物及配备设施
防盗门及门锁、室内窗户及玻璃、门窗把手、窗帘、消防设施、课桌椅（每人一套）、讲台、多媒体设备(电脑、电视及配件)、配电箱、考试监控设备、广播器材、室内墙面、宣传栏及装饰物品、暖气罩及大理石台面、风扇、日光灯及发光器、灯管、电器开关、卫生工具、黑板、板擦和空调。
(二)教学楼内财物及配备设施
防盗门及门锁、楼道窗户及玻璃、门窗把手、楼梯扶手、楼道配电箱、监控设备、广播器材、消防设施、日光灯、应急照明设备、楼内走廊墙面、指示标示、水池、水龙头、水管。
(三)教学楼外财物及配备设施
校园内的花草树木、浮雕、宣传栏、路灯等绿化美化亮化设施、户外墙面;校园公共厕所设施及环境、水房;体育场内各类配套设施、乒乓球台、监控设备。
二、公物管理规定
(一)班主任管理责任制
各班教室的公物由班主任负责管理使用。班主任组织班委对同学们进行爱护公物教育。指定专人负责管理公物，指导学生正确使用，杜绝破坏公物现象发生。
(二)学生责任制
实行爱护公物责任制。学生桌椅责任到人，（每位学生从初一入学到初三毕业固定一套桌椅）不得乱涂乱画或故意损坏，保持室内墙面整洁、教室电灯、风扇及多媒体指定学生专人控制，节约用电,放学后值日生要关闭所有电器设备并关锁门窗。
(三)公物管理员责任制
由各班委派一名学生为班级公物管理委员并参加学校公物管理检查小组,根据检查人员安排表,每天放学后到负责年级检查各班公物使用情况。每周五放学后，在学校公物检查小组老师的带领下，对学校各班级进行逐一检查，主要检查各班级门窗、电器及开关使用情况，教室及楼道墙面、课桌是否有乱涂乱画。
三、班级公物管理员要求
(一)岗位设置
根据学校要求,设置班级公物管理员对所属班级的门窗、灯具、多媒体、课桌椅、电扇等使用进行监督管理。
(二)具体条件
1．遵纪守法，自觉遵守学校各项规章制度，在校期间无任何违规违纪行为。
2．具有较强的责任心和集体荣誉感。
3．愿意从事班级公物管理的同学。
(三) 岗位职责
1．门窗管理职责
⑴ 具体负责班级门窗的开、关，要做到按时到校开门，人走窗关门锁。
(2)保管好本班的门锁钥匙。
(3)做好班级门窗（锁、门把手、玻璃、插销）保护管理，如有损坏，及时报告班主任处理。
2．多媒体管理职责(如本班有多媒体专管员,则协助其工作)
(1)具体负责班级多媒体的管理、使用工作。
(2)保管好多媒体设备钥匙。
(3)熟练掌握多媒体设备的使用。
(4)按照老师使用要求开启多媒体，使用完毕后关闭多媒体，并及时上锁。
(5)做好多媒体设备保护管理，如有故障或损坏，及时报告班主任、学校总务处处理。
3．课桌椅管理职责
(1)具体负责班级课桌椅的管理使用，保证课桌椅整齐摆放。
(2)制止学生对课桌椅的乱刻乱画，做好爱护课桌椅的宣传工作。
4．灯具管理职责
(1)具体负责班级灯具的开、关，按照学校统一要求和具体天气情况开关灯具。
(2)及时与学校总务处联系更换维修损坏灯具。
5．电扇使用管理职责
(1)具体负责班级电扇的管理、使用工作。
(2)按照学校统一要求和具体天气情况开关电扇、空调，使用完毕后要及时关闭。
(3)做好班级电扇的保护管理工作，如有故障或损坏，及时报告班主任、学校总务处处理。
四、班级量化检评制度
(一)门窗
每天放学后没有锁好防盗门扣2分;未卡好窗户锁销扣1分;故意损坏门窗及在门窗上乱涂乱画的均扣5分。
(二)电器设备
每天放学后未关电灯、电扇均扣1分;未按要求关闭多媒体扣2分;故意损坏室内任一电器设备均扣5分。
(三)桌椅
故意损坏桌椅扣2分，在桌椅上乱涂乱画扣3分 。
(四)室内装饰物品
故意损坏室内窗帘、大理石台面等装饰性物品均扣3分。
(五)墙面
在教室墙面乱涂乱画扣5分。
五、公物报损制度
(一)凡属已损坏公物，使用人须及时上报总务处，总务处根据具体情况作出相应处理：凡属自然损坏的，总务处做好维修记录以备查；凡属人为故意损坏的，应由责任人照价赔偿， 并且由政教处作出相应处理。
(二)班级公共财物，一经完成配置并交付使用后，班主任要教育学生爱护，切实做到保管好和使用好，对因管理失职或人为破坏造成损失的，除报损维修外，每周扣班级量化检评得分,并将各班扣分情况在宣传栏进行公示。
六、奖励制度
学期末，公物检查小组将根据平时打分情况，评出公物管理先进班集体，并给予奖励。
济南舜耕中学
2012年9月1日

E. 学校公共设备设施管理制度

学校公共设备设施因使用人次较多，更应注意日常的巡检及保养，避免造成事故；公共设备设施要爱惜，不故意人为的损坏，要文明使用

F. 深圳市学校安全管理条例

第一章总则第一条为了加强学校安全管理，保护学生的人身安全，维护教育教学秩序，预防和处理学校安全事故，根据有关法律、法规的规定，结合本市实际，制定本条例。第二条深圳市行政区域内普通中小学校、中等职业学校（以下简称学校）的安全管理适用本条例。第三条学校安全应当贯彻以人为本、安全第一、预防为主的原则。第四条各级人民政府应当依法履行职责，创造良好的安全环境，保障学校安全。
深圳市教育行政管理部门（以下简称市教育部门）主管学校的安全管理工作，依法履行下列职责：
（一）贯彻执行学校安全法律、法规和规章；
（二）指导、协调和监督学校的安全工作；
（三）依法查处违反学校安全管理法律、法规和规章的行为；
（四）负责编制学校安全教育工作规划。
各区教育行政管理部门（以下简称区教育部门）依管理权限主管辖区内学校的安全管理工作。
中等职业学校的主管部门负责所属学校的安全管理工作。
市、区人民政府各有关职能部门应当依法履行对学校的安全管理职责。第五条任何单位和个人都应当关注学生的人身安全，支持学校做好安全工作。第六条学校应当加强安全管理，依法对学生进行安全教育、管理和保护。学生应当接受学校的安全教育和管理，遵守学校的纪律和各项规章制度。
学生的监护人应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。第七条学校应当建立安全管理责任制。学校法定代表人是学校安全第一责任人。
学校应当配备注册安全主任，具体负责学校安全工作，并建立专职或者兼职的安全管理队伍。第八条学校举办者对学校安全管理费用应当予以保障。第二章学校环境安全管理第九条政府应当建立教育、公安、文化、卫生、环保、工商、城管等有关部门和单位负责人参加的学校安全管理协作机制。第十条学校周边区域建设、设置有毒、有害、易燃、易爆或者其他危险品以及高压电设施设备，应当按照国家规定与学校保持安全距离。
学校周边区域废水、废气、工业固体废物、各类噪音、放射性物质等污染物的排放应当符合国家和地方标准。第十一条学校区域以及学校周边区域的山体、水流对学校建筑物、活动场所、通道等存在安全隐患的，规划、国土或者水务主管部门应当进行定期测评，并根据测评结果向有关部门或者学校发出禁止使用、通行或者限期整改、设置防护设施的通知，有关部门或者学校应当按照通知设置有效的防护设施，并相应设置禁用或者禁行、禁止靠近等警示标志。第十二条公安机关交通管理部门或者其他有关单位应当在学校附近设立学校标志，并在学校门前路段设置禁停、警示、限速标志标线。没有行人过街设施的，应当施划人行横道线，设置提示标志。第十三条学校位于交通事故易发路段或者交通繁忙路段，公安机关交通管理部门应当在学生上学和放学时段安排警力，维护学校出入口道路交通秩序，学校应当予以协助。第十四条在学生上学和放学时段，公安机关应当加强学校周边的巡逻。
学校以及周边有敲诈、勒索学生现象或者其他违法行为的，公安机关应当及时处理、整治，学校应当主动予以配合。第十五条学校周边区域不得设立电子游戏场所、网吧。
学校周边设立的营业性歌舞厅等文化娱乐设施应当符合有关规定，并不得干扰学校正常的教育教学秩序。第十六条学校或者教育部门发现学校区域或者学校周边区域存在危害学生人身安全的情形或者重大安全隐患的，应当即时采取有效的预防措施并向有关部门报告。当地人民政府和有关部门应当依法及时处理，消除安全隐患。第三章学校设施安全管理第十七条学校的建筑物及其附属设施应当符合国家安全标准；无国家安全标准的，市教育部门应当会同规划、建设部门制定有关安全规范。
不符合安全标准或者规范的建筑物、设施，不得用于教育教学活动。第十八条新建学校或者将现有建筑物改建为学校，应当按照建设工程管理程序和有关规定，通过规划、消防、竣工等验收。未通过验收的，市教育部门不得发放办学许可证。第十九条公安消防部门应当定期对学校进行消防安全检查，严格防范和杜绝火情。发生火灾隐患时，应当及时采取措施。

G. 市普通中小学学校常规管理要求

榆林市普通中小学学校常规管理要求

（2013修订讨论稿）

为了规范普通中小学学校管理，全面实施素质教育，全面提高教育质量，依据《陕西省贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）实施意见》和有关教育法律法规，结合榆林市实际，制订本要求。

一、行政管理

第一条 依法治校。学校要依法办学，认真履行管理职责，教书育人。尊重教师权利，加强教师管理。保障学生的受教育权，奖励与处分公平公正。开展普法教育，促进师生员工提高法律素质和公民意识。

第二条 依规管校。学校要建立体现自身特色的学校常规管理要求（章程），健全切合实际的管理制度和职责体系，做到日常工作有章可循，所有岗位都有职责。学校要制定教职员工考核办法，形成制度、职责、考核三位一体的学校管理机制。

第三条 机构设置。学校要根据精简高效和责权统一的原则设置组织机构，中小学行政组织机构一般设校长办公室、教导处、后勤处、政教处、科研处、安保处。非行政组织机构一般设党支部、工会、共青团、学生会、少先队和社团组织。规模较小的学校只设管理岗位，不设内设机构。教学点指定1名教师负责教学点工作。校级领导职数和职能机构数由各县区教育局根据工作需要和有关规定确定。

第四条 管理责任。学校实行校长负责制，校长对主管教育行政部门负责。副校长协助校长分工负责部门工作，对校长负责。学校设置的机构（岗位）具体负责学校的工作计划、实施、检查、总结，对分管领导和校长负责。

第五条 过程管理。学校按计划-实施-总结的程序管理学校。制定计划：学校要制定中长期发展规划，并根据教育行政部门计划，结合本校实际情况，每学年开学前，要认真制定本学年学校工作计划，上报主管教育行政部门，同时组织教职工学习；各处（室）、科组、班主任和任课教师要根据学校总体计划，制定处（室）、科组和个人工作计划，并上报学校。实施计划：学校工作计划确定后，分管领导要加强指导，及时检查督促各项工作计划落到实处，确保取得实效；建立学校领导值周、教师和学生干部值日制度，检查记录师生出勤情况、教育教学情况、卫生安全情况等，并妥善保管过程资料。按时总结：学校各项计划任务完成后，校长或分管领导要认真总结计划执行的情况、取得的实效和存在的问题，每学期要总结评比一次，提出改进措施，表彰先进集体和个人。

第六条 民主管理。学校要建立健全民主管理、民主监督的制度和运作机制，实行校务公开。学校党组织要充分发挥政治核心和监督保证作用，工会、学生会、共青团、少先队要积极发挥自身作用。

第七条 工作例会。校长办公会和校委会由校长主持；班（年级）主任会议由分管德育的副校长或政教主任（教务主任）主持；教研组长会议和年级组长会议由分管教学的副校长或教科主任、教务主任主持；教代会（全体教职工会议）每年一次，由工会主席或书记主持；教职工大会和师生大会，由校长或副校长主持。

第八条 档案管理。规模较大的学校要设有档案室，一般学校要有专门档案柜。学校档案按党政档案、业务档案、财会档案归类。党政档案包括上级来文、本校发文、人事编制、合同、协议、单位代码证、法人登记证等；业务档案包括师生档案、教学档案、值周（值日）记录、会议记录、各种规划（计划）、活动记录、检查记录、工作总结等；财会档案包括资产清单、财会账务、土地证、房产证、收费许可证等。档案要按年度分类立卷，专人专柜保管，档案管理人员变动时，要办理移交手续。

二、教职工管理

第九条 岗位任务。学校要根据教职工编制总额和教师员工的结构比例，按照有关规定合理设置学科教学岗位、后勤岗位和教辅人员岗位，制定上岗条件和岗位工作要求。学校要督促教师履行岗位职责，按时高效完成教育教学任务。高中教师周授课量（含学科辅导）一般应达到语文、数学、英语10节，政治、历史、地理、物理、化学、生物12节，体育、音乐、美术、通用技术、信息技术、综合实践、地方和学校课程14-16节；初中教师周授课量（含学科辅导）一般应达到语文、数学、英语12节，政治、历史、物理、化学、12-14节，地理、生物14-16节，体育、音乐、美术、综合实践、地方和学校课程14-16节；小学教师周授课量（含学科辅导）一般应达到语文、数学、英语10-12节，品德、科学、体育、音乐、美术、综合实践、地方和学校课程14-16节。学校要督促教职工遵纪守法，爱岗敬业，高质量完成工作任务，职工实行坐班任务制。

第十条 师德规范。学校要有针对性地组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，开展师德教育。学校要实行师德考核评价制度，考核评价要广泛听取学生、家长、教师和社会群众的意见，考核结果与评优选模和晋职晋级挂钩。

第十一条 业务提升。学校要根据实际安排政治业务学习的形式和次数，提高教职工政治思想觉悟和业务素质，政治笔记、业务笔记字数每人每年分别不低于5000字。学校要促进教师的专业发展，助推教师过好思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关、教育科研关。学校要设立荣誉称号激励教师不断追求，引导教师不断攀登新的高峰。

第十二条 出勤管理。学校应建立符合教职工工作特点的考勤管理制度，制定工作纪律，落实考勤措施，教师实行“六小时弹性坐班”制，职工实行八小时坐班制。教职工请假要办理请假手续，病、事假一月以内由校长批准，一月以上教育行政部门批准。校长请假须经上级教育行政部门批准。有在编不在岗的或辞职的，学校要及时上报主管教育行政部门，按人事管理有关规定处理。

第十三条 绩效考核。学校要制定反映教职工德、能、勤、绩的教师与职工分类考核体系，并经全体教职工大会表决通过。教职工考核每学期一次。健全绩效评选奖励制度和师生激励机制。

三、学生管理

第十四条 学生编班。学校要均衡编班，做到生源均衡，师资均衡，严禁编重点班、快慢班和尖子班，因教育教学改革实验举办实验班、特长班的，须经县区教育局批准。学校要控制班额，原则上小学每班不得超过46人，初中每班不得超过54人，高中每班不超64人。

第十五条 学籍管理。学校要认真执行学生学籍管理有关规定，学生入学、转学、借读、休学、复学、毕业（结业）做到手续完备、登记清楚并分类归档。学生转出、休学均要出具转学证明、休学证明，并报主管教育行政部门备案。学校凭转学证明接收外校（外地）学生，开学一个月内，学校按规定到主管教育行政部门办理学籍转入手续。学校要严格控制学生流失，不得强迫学习困难学生转学、退学、弃考，义务教育阶段学校均不实行留级制度。

第十六条 学生考勤。学校要建立学生考勤常规要求，实行每课考勤。教师上课要检查学生出勤情况，在学生考勤册记录迟到和缺勤学生。科任课教师要及时了解学生迟到、旷课原因并向班主任报告，班主任要及时告知其监护人。自习课由班主任考勤。

第十七条 学习负担。学校要科学安排学生的学习和活动时间。到校时间：按季制定学生到校时间。在校时间：学生每天在校学习时间小学6小时、初中7小时、高中8小时，节假日不得组织学生集体补课或上新课。睡眠时间：小学生10小时以上，初中生9小时以上，高中生8小时以上。作业时间：课堂作业当堂完成；家庭书面作业小学一、二年级不留，三、四年级45分钟，五、六年级在60分钟以内；初中家庭书面作业不超过90分钟。活动时间：中小学学生体育活动每天不少于1小时，活动课程课时按规定开足。

四、德育管理

第十八条 德育实施。学校要成立由校长任组长的德育工作领导小组，对德育工作进行全面安排部署，德育工作由政教处和少队部负责组织实施，没有职能机构的由校长指定专人实施。

第十九条 德育内容。学校要上好品德类课程，发挥德育主渠道作用。进行民族精神教育、理想信念教育、优良传统教育、诚信法制教育、学生守则教育、心理健康教育、审美教育。开发德育校本课程，丰富德育内涵。精心设计德育一日常规、一周常规、一月常规、学期常规、学年常规。

第二十条 德育活动。学校要举办丰富多彩的德育活动，开展国旗下讲话、系列演讲、会操比赛、百日誓师、心理辅导、名人讲座、班级挑战、每周一歌等活动。开展德育评选活动，发挥榜样带动作用。

第二十一条 德育队伍。学校要强化德育工作队伍，落实全员育人责任，各学科教师要充分利用课程的德育因素，把德育有机地渗透到学科教学之中，充分发挥学科课程的育人功能，做到既教书又育人。学校要建立健全以学校、政教处（教导处）、团队、思想政治（品德）教师、班主任为骨干，全体教职工和家长共同参与的学校德育工作网络。

第二十二条 德育资源。学校要与所在社区建立联系，聘请校外教育辅导员，动员社会力量支持学校工作，优化育人环境。学校要与家长建立联系，通过开办家长学校、家长接待日、家长会、家庭访问等形式指导、帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平、落实《家长教育行为规范》。学校要与社会建立联系，打造德育基地，开展主题教育。

五、教学管理

第二十三条 课程设置。学校要严格按照省市规定，开齐开足国家课程，开好地方课程；结合学校及学生实际创造性地开设校本课程，确保国家、地方、校本三级课程协调实施。普通高中学校课程设置按《陕西省普通高中课程设置与管理指导意见》执行，义务教育学校课程设置按《榆林市义务教育学校课程设置与课时计划》执行。

第二十四条 学科教学。学校要按照学科《课程标准》组织教学，认真落实《榆林市义务教育学校常规教学要求》和《榆林市高中学校常规教学要求》。

第二十五条 体育艺术。学校要积极贯彻执行《学校体育工作条例》，推行《国家学生体质健康标准》，坚持上好“两课”（体育课、健康教育课），做好“两操”（课间操、眼保健操），开展好“两活动”（课外活动、体育活动），认真开展学生体质健康监测，做好数据统计、分析、上报、存档等工作，指导学生进行体育锻炼，保证学生每天有1小时的体育活动时间（含体育课）；根据学校实际，每年举办一次全校运动会。学校要开足艺术课时，开展丰富多彩的艺术活动，培养学生的审美能力，提高学生艺术素养，每年举办一次学校艺术节。

第二十六条 学科活动。开展学科课外活动要做到“五落实”，即计划落实、人员落实、内容落实、时间落实、场地落实。各学科教师要善于发现学生的爱好和特长，利用课外活动时间加强指导，使学生的个性得到张扬，特长得到发展，能力得到培养。各科任教师要充分发挥自己的特长，按课程要求组织课外活动并认真作好记录。

第二十七条 教学表册。学校要制定有关教学管理表册，包括课程表、作息时间表、学期活动安排表、教职工工作安排表、学校领导分管工作安排表、周工作安排表、学科自习辅导安排表和各种日志等。

第二十八条 课堂时长。小学课堂40分钟，中学课堂40分钟或45分钟。学校要严格要求教师上课不迟到、不早退、不拖堂。

第二十九条 教学检查。学校要定期检查教学工作，对教师的教学设计、课堂教学、作业布置与批改、教学辅导、学生学业评价等教学环节进行检查评估，每学期不少于两次。检查要有记载、有分析、有小结、有指导意见、有结果反馈。检查结果纳入工作部门和教师考核，对整改情况要进行跟踪督查。

第三十条 开学放假。学校要按时开学、放假，不得随意停课、放假、调整假日。确需停课、调整假日时，须经县区教育局批准。

六、科研管理

第三十一条 教学研究。教学管理干部和任课教师要积极参加听课、评课活动，听课人要做好听评课准备，遵守听课礼仪，做好听课记录，认真参加评课。教务处（教科室）根据学校工作需要，随时安排推门听课和上公开课任务。学校要丰富教研形式，提高课堂教学效益。

第三十二条 课题研究。学校要建立健全课题研究机构、制度、职责。课题研究要科学规范，注重过程，讲究实效。学校要结合学校和教师实际，积极申报各级课题，城区学校做到每校至少有一个市级及以上课题；农村中学、中心小学做到每校至少有一个区级以上课题。学校要开展校本微型课题研究，将教师教学中遇到的.热点、难点问题提炼分解成周期短、难度低、价值高的微型课题进行研究，实现微型课题短、平、快效益的最大化。

第三十三条 校本教研。学校要加强岗位练兵，按照“一功五化”研修菜单，即锤炼教学底功、转化教学理念、内化课标教材、优化教学过程、强化教学管理、深化校本教研，组织教师开展丰富多彩的研修活动。校际要组织联片研修活动，做到时间、地点、内容、人员四落实，并及时评估活动效果。

第三十四条 学术交流。教师要勇于实践，勤于总结，每学期撰写教学论文不少于一篇。学校要为教师学术交流搭建平台，积极组织学术交流活动，对成绩突出的教师给予表彰和奖励。

七、安全管理

第三十五条 责任制度。学校要建立学校安全工作领导机构，落实工作责任。根据国家《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》等规章和文件，建立健全学校安全工作管理制度和职责。学校要与安全责任人签订安全责任书。

第三十六条 安全教育。学校要上好学期安全第一课，培养师生的安全意识。经常对师生进行防电、防火、防盗、防毒、防爆、防溺水、防辐射、防污染、防交通事故、防地质灾害、防食物中毒、防踩踏事故等教育。

第三十七条 安全预案。学校要根据实际，制定各种安全应急预案，及时完善校园安全突发事件应急预案，确保各项应急措施落到实处。定期组织师生演练，每学期至少开展一次灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，提高师生的自救自护能力。经批准后组织的校外集体活动，必须有教师带队监护，落实各项安全防范措施和应急预案。

第三十八条 安全治理。学校要加强校内安全治理，禁止闲杂人员进入校园及在校门周围聚集闲逛，严禁在校园内和校门口摆摊设点，严禁在校园内打场、堆物、取土、采石、燃放鞭炮和放养家禽牲畜，严禁在校内从事有毒和污染环境的生产经营活动，严禁在校园内建造祠堂、庙宇、坟茔及从事其它封建迷信活动。学校要会同公安、工商、文化等有关部门，加强学校周边环境治理，禁止在校园门口30米以内摆摊设点，禁止在校园周边200米以内开办电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、网吧、台球室、棋牌室等娱乐场所，或从事有毒、有害和污染环境的经营活动，或设立精神病院、传染病院等；不允许单位或个人依傍学校围墙或房墙搭构建筑物，不允许校园周围的建筑物影响学校教室的采光、通风。学校要加强校车安全管理，使用校车须有完备的法定手续，制定并严格执行校车管理制度。

第三十九条 安全排查。学校要加强设备设施的安全检查，对校舍、设备设施安全定期检查，及时发现和排除安全隐患。每次检查均应有记录，重大隐患要及时报告。隐患处置完毕要对应做好记录。

第四十条 事故报告。学校发生重大事故，要第一时间向教育局、医疗部门、公安机关报告。及时组织抢救受伤人员，并保护现场。

第四十一条 卫生保健。学校要贯彻落实《学校卫生工作条例》，建立学校卫生工作制度，完善卫生设备设施。学校要开好健康教育课，培养学生良好的卫生习惯。加强心理健康指导，保障学生心理健康。有食堂、小卖铺、饮食店的学校，要建立食品卫生管理制度，办有卫生许可证，设立食品卫生监督员，每天供应给学生的食物都要进行严格的卫生检查。学校食堂要做到分区明确，防蝇、防鼠、防尘设施齐全，把好采购关、清洗关、制作关。食堂工人要取得卫生知识培训合格证和健康证方能上岗，并定期进行体检。要建立学生健康档案，每学年对学生进行一次体检，对残疾体弱和患有疾病的学生应提醒其监护人加强医治。积极做好常见病、传染病和食物中毒预防工作。

八、校园管理

第四十二条 校园设施。校园建设必须做好整体规划，布局合理，各种设施的配置要简朴、实用、美观、引人向上；教学区、生活区、运动区分区明确、联系方便、互不干扰。校内主要通道要平整、开阔、硬化。学校建筑要安全、适用、经济、美观，并按有关规定加强管理和维修，做到墙壁洁白、地面平整、屋面不漏、门窗完好、排水畅通。学校的设施、设备齐全完备，符合有关规定，能满足正常教育教学活动开展的需要。设施管理维护制度健全，职责明确。

第四十三条 校园绿化。要按照学校总体规划绿化校园，围墙透绿，室内室外并举，不断提高绿化覆盖率。校园绿化要平衡协调、错落有致。要落实专职或兼职护理人员，努力创建树常绿、花常开的四季校园。

第四十四条 校园美化。围墙要完整，校门要端庄，校牌要得体。根据校园的特点、学校的办学理念、学校的传统和学校的精神，精心设计校园景点（包括假山、花园、花带、花圃、亭台、塑像、文化广场、宣传长廊等），提高环境育人功能。

第四十五条 校园净化。教学、办公用房保持整洁干净。教室采光照明要符合国家有关规定，通风良好，课桌椅整齐规范，物体安放有序。办公室内物品摆设整齐。学生宿舍地面清洁、内务整齐、门窗完整、床架牢固、安全。建立学校卫生清洁制度，校园、教室、学生宿舍要坚持每天打扫，公共地区有相应的分班、分区保洁措施，消除脏、乱、差和卫生死角。师生不得乱丢果皮、纸屑、垃圾，不乱画墙壁，不随地吐痰，不在门口过道堆放杂物。每学期开学前、洪灾后或遇到其他特殊情况，应对校园校舍进行全面清理和消毒。

第四十六条 校园文化。学校要根据实际，精心设计体现学校特色和办学理念的校训、校风、校歌、校徽和教风、学风。精心打造教室文化、宿舍文化、处室文化、橱窗文化，办好广播、板报、橱窗、文化走廊，加大宣传力度，定期更新内容。师生讲普通话，使用文明用语。校园用字规范，书写工整。

九、后勤管理

第四十七条 财务管理。学校要要根据有关财务规定，科学、准确地编制学校经费支出预算方案，经教代会审议，报主管教育行政部门审核后执行。要按照《会计法》的规定加强财务管理，完善、落实财务审核及审批制度，按规定合理使用学校经费。学校财会人员每月向学校领导提供财务报表，会计年度终了时，要向学校领导提供年度财务报表和经费决算报告。

第四十八条 采购招标。学校要规范物品采购，大额物品采购和招标要通过校务会议、教代会讨论通过，报主管教育行政部门批准，按规定政府采购的必须通过政府采购。工程建设符合招投标的，要通过招投标确定施工单位。实物采购要有专人验收，并在票据上签名。

第四十九条 财产管理。学校要定期检查、维修、更新设备设施，满足教育教学需要。学校要按照有关规定，建立健全财产登记制度，把学校固定财产分类登记（包括财产名称、数量、价格、总金额、购置日期、使用人），做到账物相符，并落实专人管理。教职工借用财物要有借用手续，定期归还。已报废的财物要按规定办理报废手续后注销。

十、附则

第五十条 本要求由榆林市教育局负责解释，自发布之日起执行。