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统计法规讲座

发布时间: 2023-08-06 00:58:12

Ⅰ 法制安全知识讲座

加强高校法制 教育 的效果,已经成为了全社会和高校一致关注的重大课题。以下是由我整理关于法制 安全知识 讲座的内容,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢!

一、法制安全知识讲座——校门口安全

前段时间在全国部分学校校门口发生的几起恶性杀人事件,我想同学们可能早已知晓。在此,我简单的提一下:2010年3月23日,福建南平市实验小学门口发生一起恶性杀人案件,犯罪嫌疑人持刀行凶,造成实验小学学生8死5伤,伤亡人员均为南平实验小学学生;4月12日,广西合浦县西场镇西镇小学门前约400米处,发生一起凶杀事件,共造成2人死亡5人受伤。4月28日下午,一名男子冲进广东省湛江市雷州市雷城第一小学校园,见到学生就砍,当场砍伤18名小学生和1名教师。4月29日上午9时40分,江苏泰兴本地一名无业人员徐玉元,潜入泰兴市泰兴镇中心幼儿园持刀砍死砍伤32人。其中学生29名,教师2名,保安1名,有5名学生死亡。4月30日上午,山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学前班学生。一个个鲜活可爱的小生命,就这样离开了人世!离开了深爱他们的父母!

为坚决杜绝类似的恶性事件在我们周围发生,切实保护好我校师生的生命和财产安全,我们必须加强学校门卫管理和校门口安全工作。目前,学校也已经采取了多种 措施 ,对同学们的生命安全进行切实有效的保护。比如:加大门卫管理力度,严格控制外来人员进入校园;加派领导干部和教师在校门口及附近巡逻;调整校门开关时间,禁止流动摊点在校门口经营等等。公安、特警也对我校所在路段进行不定时的巡逻,桃花源派出所还在我校设置了驻校警务室,所有这一些,都为同学们的人身安全提供了强有力的保证。那么作为同学们,更应该配合学校的工作,自觉行动起来,努力做到以下几点:

1、自觉遵守校门口管理制度,正常上课期间外出,一律要出示班主任和级部或学工处签字的 请假条 ;

2、跑校生放学回家离校出校门时,要主动向值班领导及管理人员出示跑校证;

3、严禁将在校外购买的饭菜、食物带入校园;

4、进入校园后,推车慢行,不得骑乘任何车辆。

二、法制安全知识讲座——校园暴力

当前,校园暴力问题,已经成为国际社会教育领域的一大顽症,长期困扰着世界各国的政府和人民。在美国,每年都要发生数十起校园枪击事件、数千起校园暴力案件,造成无数无辜的在校学生受到伤害。在我国,校园暴力案件也在不断攀升,居高不下。根据网络网的一项调查显示,有50%的学生表示身边存在校园暴力,11%的学生表示曾经遭遇过校园暴力。有15%的学生表示自己存在暴力倾向,可能会用暴力解决问题。仅今年以来,在网络上热炒的校园暴力事件就多达17起,造成了极为恶劣的社会影响。比如今年6月份网上流传的“熊姐打人视频”中,一名被称为“熊姐”的女生不断地抽打另一名女生的脸,还扯头发、 拳击 肚子、脚踹小腹,最令人愤怒的是她的飞腿动作,助跑十多米,飞腿踢向女生背部,将其踹倒在地。8月份,网上再次流传出河南新郑“布鞋妹妹被打”的视频。一名穿着黑色布鞋的女生被五六个女生推搡、殴打,用棍子戳,用脚踹,打人者则哈哈大笑。视频结束时,还有人命令布鞋妹妹对着镜头笑一笑。今年2月,云南省墨江哈尼族自治县第一中学高一学生小张,因与同学小林发生争执,持匕首将劝架的高三学生小赵刺死,将小林刺伤。年底,在我们身边的黄石六中连续发生两起校园暴力,造成两名学生命丧黄泉。10月29日晚9时许,黄石六中学生甲(男,18岁)为报复同学乙(男,18岁),邀约社会青年朱某(男,26岁)等6人,在中窑湾华莱士炸鸡店门口,用匕首将学生乙刺伤,后经医院抢救无效死亡。12月10日晚6时许,该校高二学生丙(男,16岁)与同学丁(男,17岁)在教室上晚自习时发生口角,进而扭打在一起,随后其中一人被打倒地,经医院抢救无效死亡。

这些情况表明,校园暴力问题离我们并不遥远,有些就发生在我们身边,而且形势越来越严峻,危害越来越严重。校园暴力,已经成为当前影响我国青少年教育事业发展前进、影响未成年人成长进步、影响我国社会和谐的严重问题,必须引起我们的高度重视。

不言而喻,校园暴力的危害是十分严重的。首先,是对受害人及家庭的危害。对受害人来说,失去的是生命或者身心健康。比如今年3月17日,由于同学打架而招致报复,遂溪县乌塘镇乌塘中学,发生一起歹徒闯校园殴打学生事件,造成15名学生不同程度受伤;4月5日,南海九江中学校内一座山上废弃的防空洞内发生割喉案,一名高三男生怀疑同班女同学造谣将其杀死;4月9日,因为与同学发生口角,陆丰一名初二男生将硫酸泼向同学,造成18人不同程度受伤。河南新郑的“布鞋妹妹”被打后,身心崩溃,不久就离家出走,至今未归。对家庭而言,失去子女的父母从此失去了生活的希望,陷入无穷无尽的痛苦之中。据我省公安机关统计,2009年,发生在校园的暴力案件达890余起,受害死亡的学生达11人,受伤或致残215人。这些,都给被害人及家庭带来巨大的痛苦。其次,是对暴力行为人及家庭的危害。我们可以这样讲:“年轻人犯错误,上帝可以原谅,但法律不会原谅”。《刑法》第二百三十二条明确规定:“故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;第二百三十四条规定:“故意伤害他人身体致人死亡的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。《治安管理处罚法》第四十三条明确规定:“殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款”。有的同学可能会想,我是学生,还没有满十八周岁,不负法律责任吧?错了,《刑法》明确规定:“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。”就是说只要满十四周岁,就要负刑事责任。据统计,2009年,因实施校园暴力而被我省公安机关打击处理的学生达291人。需要提醒大家的是,随着我国科技水平和信息化建设的飞速发展,所有被公安机关打击处罚的人,在政府网络和公安网络上,终生都有违法犯罪纪录,和个人身份信息始终相连,今后在找工作、 出国 、结婚时,都会不同程度受到影响,可以说一生的前途都会受影响。大家千千万万要注意这一点,不要一失足,成千古恨。

当前,校园暴力还表现出以下特点:一是起因小。都是鸡毛蒜皮的小事,引发了校园暴力事件。不是我瞪了你一眼,就是你撞了我一下。比如云南墨江县校园暴力案件中,就是因为学生甲把牛奶不小心撒在了乙的书上,两人发生了争吵,随后其中一人拔刀便捅,导致命案。二是手段恶劣。不少校园暴力的场面触目惊心、令人发指。比如今年5月,云南孟连县某中学的8名初三女学生,对一名初二女生小艳施暴,她们将小艳拖进厕所,拳打脚踢、把地上的脏卫生纸塞进小艳的嘴里,场面令人惨不忍睹。有的校园暴力中,男生直接使用匕首或者 其它 管制刀具,将对方刺死刺伤,手段十分残忍。三是女性校园暴力案件呈现上升趋势。长久以来一直被人们认为柔弱的女生,有的竟然成为了校园暴力事件的“大姐大”。今年以来网络上热炒的校园暴力案件,主角大多都是女生,年龄只有十六七岁,实施暴力的原因仅仅是看对方不顺眼,或者是所谓的“男朋友之争”。这种现象,应当引起同学们的高度重视。

校园暴力的原因是多方面的,有内因,也有外因。从外因来讲,有社会的原因,如暴力影视、暴力网络游戏、封建迷信,都会对未成年人产生不良影响和诱惑。也有家庭、学校、政府等多方面的原因,但辩证法告诉我们,在事物发展的过程中,外因是次要的,内因才是决定性的因素,我们更应该从自身来找原因。

1、不懂法不学法。校园暴力一个很重要的原因就是不学法、不懂法、不守法。他们大多不知道法律的相关规定,不知道自己行为的社会危害性,不知道自己行为的严重后果,更不知道自己的行为会受到法律的严厉制裁,由此无所畏惧,为所欲为。结果,不但伤害了他人,自己也受到了法律的制裁。

2、讲哥们姐们义气。不少同学崇尚江湖“义气”,称兄道弟,拉帮结伙,如果有兄弟姐妹被欺侮了,那就是和自己过不去,于是集体出动,报一箭之仇。为了“哥们儿义气”,信奉“为朋友两肋插刀”的观念,不考虑打架斗殴可能造成的严重后果。有的和校外不良青年讲江湖义气,遇事向校外的无业青年求助,导致发生聚众斗殴、伤害同学的恶性案件。

3、不会沟通交流。现在大多数孩子都是独生子女,成长的过程中一帆风顺,没有尝过生活的艰辛,不知世事的艰难,因此有的孩子心理比较脆弱,在遇到压力、挫折、委屈时,不会敞开心扉与别人交流,不会与老师、父母、同学沟通自己的想法,而是自己默默地承受,因此很容易发生极端的违法犯罪行为。

4、容易冲动。同学们在学习生活过程中,难免会和周围的人发生一些误会,产生一些矛盾,这是不可避免的。发生了矛盾怎么办?有的同学遇事不冷静,不懂得包容和谅解,不懂得正确处理矛盾,结果为了一点点小事而报复伤人。在云南墨江县发生的校园血案中,当事人就是和同学发生冲突后突然爆发,拔刀伤人。

5、早恋。据统计,有36%的校园暴力案件,起因都涉及早恋问题。十月份黄石六中的校园暴力案件中,就是两名女生发生矛盾后,其中一名女生的男友参与其中,进而引发了血案。上海的熊姐打人视频中,也是因为熊姐怀疑对方抢了她的男友,所以组织人员对其殴打。可以说,初高中阶段早恋的学生,一般都是不安心于学习的学生,某种程度上讲,也是不安份守已的学生,很容易发生一些“争风吃醋”的问题,也很容易引发校园暴力现象。

以上这些,都是产生校园暴力的因素,可能还有一些原因,同学们可以自己分析、探讨、写写 心得体会 。

那么,对于校园暴力,我们该如何预防呢?

1、学习法律、立大志向。同学们,一切校园暴力,都是从缺乏远大理想、放松学习开始的。所以,只要勤奋学习,树立远大的理想目标,建立正确的人生观和世界观,热爱生活,珍爱生命,陶冶情操,就没有时间和别人争长短,争输赢,争高下,就没有时间去思考怎么对付别人、报复别人。同时,要认真学习法律。今后,要学会把法律作为处理纠纷、处理矛盾的准绳,只要是违法的事情,都坚决不做,只要是发生了冲突,都要通过合法的手段来解决。

2、远离早恋、远离网络。记住,恋爱是成年人的事情。在校期间是人的一生中最宝贵的打基础、抓学习的时间,千万不要浪费宝贵的时间去谈情说爱。否则,你就会失去根基,失去基础,就会变成“墙上芦苇,头重脚轻根底浅。山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。麻烦就会接踵而至,校园暴力对你也会乘虚而入。同时,要远离网络,特别是要远离暴力电影、电视剧,远离暴力网络游戏,因为这些东西在不知不觉中会培养你的暴力倾向,形成用暴力解决冲突、暴力解决矛盾的习惯和行为模式。在网络上杀人杀习惯了,在现实生活中也会冒出这样的念头。所以,要培养高尚的生活情趣,不要沉迷于网络游戏。

3、学会求助、学会交流。遇到不顺心的事,或者与别人发生冲突,遭遇到校园暴力,要及时向老师、学校求助,向家长求助,向警方求助。求助的对象年纪越大越好,因为年纪越大,社会 经验 越丰富,解决矛盾冲突的正确 方法 越多。求助的单位越权威越好。比如向警方求助,公安机关一定会公平公正、依法处理,会依法保护你的正当权益。请记住,千万不要向社会上的所谓朋友、无业青年求助。他们只会让事情变的更糟、更复杂、更麻烦。

Ⅱ 法制安全讲座总结大全

法制安全讲座总结大全5篇

这次讲座让自己明白了法律的重要性,让自己明白了如何防止罪案的发生。关于法制安全讲座总结大全该怎么写的呢?下面我给大家带来法制安全讲座总结大全,希望大家喜欢!

法制安全讲座总结大全(精选篇1)

防未成年人犯法是学校教育工作的重要组成部份。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不但可以预防和减少背法犯法,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪遵法的良好习惯。为加强我校法制教育工作,确保法制教育常常化、规范化,根据区教育局展开“12.4”法制宣扬活动的要求,我们努力做到“四落实”,并展开情势多样、内容丰富多彩的法制教育活动,获得可喜成绩。

1、加强领导,明确分工,落实任务为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由张金科书记担负组长,刘建兵主任担负副组长,组员由少先队辅导员和班主任任组成。构成了校长负总责,政教主任负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实行的教育。领导小组组织召开会议,讨论研究制定实行方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣扬、指点、监督调和作用,以确保我校法制教育的水平和效果。

2、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。

为了更好地展开法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开全校师生动员大会。宣扬贯彻上级有关文件精神,使全部师生明确目标,增强意识。另外,我校举行了一场以“宏扬法治精神,增进社会和谐”为主题的法制教育讲座。由法制副校长为全部师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭露了未成年人犯法的社会危害性。它不但扰乱了背法犯法者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给本身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。

3、加强德育队伍建设,提高教育者的本身素质。

通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯法法》和《中小学教职业道德行动规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违背师德行动的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯法的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个落后生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对行动习惯较差的落后生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当落后生的增进者。在工作中多给落后生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

4、展开“学法、知法、遵法”活动,提高学生法律水平。

在法制教育工作中,我校除利用每周一升旗仪式上校长讲话和保证每周一节法制课外,我们还展开了情势多样,内容丰富多彩的法制教育活动。

1、在班级中展开主题班会。我们展开了以“珍重生命”、“做文明守纪好学生”、“马路不是游戏场”等主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中晓得从小应建立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;增进养成良好的行动习惯,发现不良行动偏向及时纠正;不断增强道德和法律观念,努力提高本身的法律常识和法律素质。

2、法制教育与行动规范相结合。展开争创“达标班级”、“活动红旗”活动。几年来,我校把学生行动规范教育作为一个重点,并制定了一系列操作规程、进行量化评分,将学生行动规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱惜公共财物、见垃圾就检等行动,收到良好效果。

3、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在观看交通安全教育专题片,提高学生交通安全知识水平、增进其自觉遵照交通规则、避免产生交通事故。

4、组织学生参观交通事故图片展,以直观形象的情势增强遵法意识。

5、发挥班级“学习园地”宣扬作用,出一期法制内容的黑板报。

6、利用学校的校园广播及墙报和宣扬栏等阵地对学生进行法律宣扬教育,为学生营建一个良好的法制教育环境。

7、获得的效果由于学校领导重视,全部师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪遵法,在校做文明师生,在社会做遵法公民,几年来,全校师生刑事案发率为零。学生学法、用法、遵法意识得到进一步增强。

总之,学校法制教育是一项长时间的任务,只有不断地把法制教育制度化、规范化,才能收到成效。我们将不断努力、勇于开辟创新,探索加强未成年人法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

法制安全讲座总结大全(精选篇2)

为了有效开展安全教育和法制教育,依据《中共来宾市委督查室关于督办市委领导对开展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》,我校在全校范围内开展了一次安全和法制的教育活动,重点针对学生“约架”问题和溺水事件频发等当前比较突出的问题开展校园安全教育,进一步加强了学校安全教育工作,提高了全校师生的法制、安全意识。现将活动情况汇报如下:

一、加强领导,高度重视,确保活动顺利开展。

学校高度重视,充分认识开展法制教育宣传周活动的重要意义,为此专门召开办公会议,研讨活动方案,把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来,把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。

为了把我校的法制教育落到实处,我们成立了以校长为组长、副校长为副组长,班主任为组员的法制教育领导小组,明确分工、各负其职。

组长:黄世耕

副组长:黄秋颂、梁家双、陈丹妮

组员:张文朗、潘延果、黄泽努、谢福葵、黄静怡

二、利用多种活动载体,开展丰富教育活动。

1、作法制教育活动总动员,加强普法守法观念。

利用学生大课间集队时,黄校长作了题为《落实安全责任,推进依法治校》的讲话,重点针对学生“约架”问题和溺水事件频发等当前比较突出的问题开展校园安全教育,号召全校教师及学生重视这次安全、法制教育活动,要加强法制教育宣传,提高学生安全防范意识。

2、多种方式宣传安全、法制教育,提升师生安全防范意识、法制意识。

我校主要利用校园广播,校园LED滚动屏宣传安全防范教育和法制知识宣传,重点针对防溺水知识做宣传。

3、法制教育与日常行为规范相结合。

组织教师、学生学习有关法律、法规等文件。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》、《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等。充分利用《小学生法制教育读本》,培养学生法制观念。

4、召开“安全法制教育”班会课,对学生进行法制教育。

全校28个班举办了“安全法制教育”的班会,各班举办了“安全法制教育”的班会,各班都认真准备收集了大量资料,以多种形式表现了班会的主题。展示了防溺水、小学生法制相关知识的图片、视频等材料,以校园内的事和发生在身边的事为内容结合学习相关的法律知识,通过辩论达到了分清是非的能力,加深了对某些法律条款的理解,学会了知法、懂法、守法、用法、护法。注重引导学生慎重交友,增强学生明辨是非的能力,让学生学会处理友谊与法、友谊与法制的关系。另外开展了防溺水知识的学习,进一步加强师生安全法制意识,提高了师生的自我保护意识和能力。

通过开展法制教育活动,进一步加强师生安全法制意识,提高了师生的自我保护意识和能力。今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项安全法制教育活动,积极探索加强青少年儿童法制教育工作新途径,以提高工作实效。

法制安全讲座总结大全(精选篇3)

依据上级指示精神,一年以来我们开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步构成了知法、懂法、守法的良好氛围。

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传”活动。

根据上级法制教育的工作目标,我们认真制定了活动计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注重法制宣传教育工作队伍建设。

学校成立了以校长为组长,教导主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地派出所的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下用心开展工作,聘请法制副校长来学校上法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校黑板报及手抄报、主题班会、集会等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了用心的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

(二)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新状况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

法制安全讲座总结大全(精选篇4)

按照省、市“五五”普法要求,以青少年学生为主体,开展形式多样的法制宣传教育活动,引导广大青少年学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校开创性地进行了法制教育活动。

一、明确分工,加强对法制教育内容的落实

加强对学生进行法制教育,提高学生法制意识是新时期教育工作的需要,是培养新世纪人才的需要,是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处,我们成立了以校长为组长、副校长、德育教导、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组,班主任为法制教育活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力,通过共同探讨统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、 有条不紊,扎实开展法制教育。

为了有效开展法制教育,校领导积极谋划,高瞻远瞩,制定了详细的法制教育工作活动方案,使法制教育工作有条不紊地进行。

学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源,充分利用校园广播、校园网络等各种工具,各班充分利用班会、晨会等多种载体,积极开展活动。以悬挂横幅、出黑板报、标语、征文、知识竞赛等形式多样的宣传教育活动,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展“八个一”活动:

1、组织一次师生动员大会:为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开了师生动员大会。宣传贯彻上级文件精神,使全体师生明确以法治校,以德治校的方针精神。向学生讲述了违法乱纪的行为,最终将受到法律的制裁

2、制作一个法制专栏。美术组以法制教育为主题办好一个法制专栏,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意。各班有计划地组织学生观看法制教育专栏内容。学校对各中队进行一次,“法制教育”黑板报的评比。引导广大青少年学生增强法律意识、尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质

3、举办一次法制讲座。请学校的法制副校长为全校师生主讲一场法制知识讲座,宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识,如何维护自身的合法权益。高年级学生在听完讲座后完成一篇“法制教育”征文

4、观看一部法制教育片。以__市司法局下发了《爱与法同行》法制教育片为内容,充分发挥各班多媒体的作用,各班利用班会课、思品课、午间等时间组织学生播放并看法制教育专题片,看完后组织中高年级的学生写一写观后感,让学生在专题片的教育中增长法律知识,又让学生从典型案例中吸取教训,收获感悟,增强自控自制能力。

5、召开一次主题会。以班为单位分别举行一次“法在我心中”主题班队会与主题晨会,通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。

6、开展一次知识竞赛。各班通过思想品德课扎实用好__市教育局和司法局待等部门合编的法制教育读本,切实增强学生的法纪意识。积极组织参加__市网上家长学校开展“法律知识知多少”网上知识竞赛。学校组织全校学生开展一次组织普法知识竞赛,此竞赛同时也邀请家长一起参与,效果很好。活动结束将组织统计各班参与活动的情况,同时评出优秀组织奖和个人奖。

7、进行一次宣誓活动:20__年12月4日是全国第九个法制宣传日,根据《关于开展20__年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的通知》我们组织全校学生宣誓活动。学校于在12月4日在升旗仪式上着重强调法制宣传主题教育,并组织所有学生举手向国旗宣誓: “国旗在上,我们的一言一行决不玷污民族的寄托;宪法在上,我们的一思一念决不触犯法律的尊严;祖国在上,我们的一生一世决不辜负人民的期望;老师、父母在上,我们的一举一动决不违法犯纪。为了中华民族的兴旺发达,我们要做一名遵纪守法的小公民。

8、进行一次手抄报比赛,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛,此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力,同时又增强了学生的法纪意识。

通过开展法制教育活动,我校未出现学生违法乱纪的行为。今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项教育活动,使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校,我们将义不容辞的担负起“普法”的重任,为我国的法制建设贡献一份力量,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

法制安全讲座总结大全(精选篇5)

本学期,我对学生进行了法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,现就我本学期的法制教育工作一下小结:

一、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。

二、以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《道路交通安全法》《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。

三、利用国旗下讲话、黑板报等阵地对学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。

通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。

Ⅲ 关于法制教育讲座总结

关于法制教育讲座总结5篇

我们心里有一些收获后,应该马上记录下来,写一篇教育讲座活动总结,下面是我为大家精心整理的关于法制教育讲座总结,希望对大家有所帮助。

关于法制教育讲座总结篇1

作为21世纪的青少年,我们应当做到学法、懂法、守法。不去触犯法律,必须做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会生活各个领域中,国家都制定了不一样的法律制度,我们都要严格遵守。

虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。此刻尽管有教师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤厅伍害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾,应当严于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅仅会给自我的家庭造成沉重的经济负担,并且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨,后悔也来不及了。相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,你也会因尊重别人而受到别人的尊重,这样,同学之间不仅仅会建立起真挚的友谊,我们的学校也会呈现出一种欣欣向荣的礼貌景象。所以我们要处处以法为中心,不做任何违法的事,提高自我的法律觉悟,因为仅有人人讲法,学法,守法,我们的社会大家庭才会和谐。

容易诱发青少年犯罪的原因主要有冲动心理、盲从心理、攀比心理、哥们义气心理和好奇心理。讲座教育了我们应当不崇尚暴力、不盲目冲动,应对问题三思而后行。在遇到他人犯罪时应极力劝阻,不行则尽量保护自我。经过自我的劳动换取喜欢的东西,时刻坚持清晰的头脑,提高自我的法律意识。在日常生活中,我们应当养成良好的行为习惯,自觉地遵纪守法。这是我们预防犯罪的最有效、最基本的方法。还要增强辨别是非、自我控制本事,正确对待所遇到的各种纠纷,学会控制自我。犯罪是一条不归路,一旦踏上了第一步,就再也没有回头的机会,在一时冲动后铸成了大错,留下的只是后悔莫及。犯罪不仅仅危害到自我,还危害到了身边的父母、亲人。一失足成千百恨,我们应当坚持清醒的头脑,了解犯罪的危害性和严重性,提高自我的法制观念。俗话说的好:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应当从自我做起,从身边的点点滴滴做起。正确认识法律,树立自我防范意识,远离犯罪。听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一向受用!

关于法制教育讲座总结篇2

听了一节生动搞笑的法制教育课,我们可谓是受益匪浅。

一个个典型的实例,让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想,造成他们此刻的样貌,根本原因是他们的法律意识太差,总认为自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中,有很多人只是一时冲动,为了解气,才范下了故意杀人罪,当初如果平下心来仔细想想,自我该不该做这些事,也就不会像吵腔此刻这样。

犯了罪,一关就是几年,十几年,甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命,每个人只有一次。而在人生的旅途中,青春则是最美丽的篇章,如果把这最完美的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里,那一生将会有一道抹不去的阴影,陷入无底深渊,不能自拔。

青少年犯罪,不仅仅虚度了自我的青春年华,还会连累到自我的所有家人,因为他们把一切都交给了我们,就算是为了他们,我们也不能做出这种伤害他们的事。

所以,我们要预防犯罪。首先要不断树立法律意识,增强法制观念,并且要加强控制力,做事要沉着冷静,要分清自我该做的事和不该做的事,做一个合法的好公民。平时要从自我做起,从小事做起,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在交友方面还要增强决定力,决定出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我。

但是我想,那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有这样的人,我们也要尽可能的帮忙他们,让他们感受我们对他的关心和爱护,从而给他找回自信。

关于法制教育讲座总结篇3

为大力推进青少年法制宣传教育,不断提高青少年的法治意识和法律素养,根据省、市文件精神并结合我县实际,岳阳县法治建设领导小组办公室统一安扮碰或排部署,开展了以“学习宪法知识,增强宪法观念,争做守法公民”为主题的全县青少年法制宣传教育周活动。现将活动开展情况总结如下:

一、提高认识,加强组织领导

为认真开展好全县青少年法制宣传教育周活动,我县各级党委、政府高度重视,各乡镇、各学校都成立了青少年法制宣传教育周活动专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全县形成了乡镇、社区、学校齐抓共管、整体联动的格局。县依法治县领导小组办公室、县政法委综治办、县教育局、县司法局、团县委等五家联合下发了《关于开展20__年全县青少年法治宣传教育周活动的通知》,明确了工作任务,落实了工作责任和措施,形成了上下联动、齐抓共管的格局,确保了这次活动的顺利开展。

二、协调配合,突出教育内容

在青少年法制宣传教育周活动期间,全县上下采取全方位多角度的教育形式,以部门为依托,以活动为载体,社会人人动员,学校个个参与,部门积极配合,各方齐抓共管,让青少年在活动中每时每刻、每处每地都置身于教育的氛围之中:

(一)大力开展了在校生的法制宣传教育活动

县法治办牵头县教育局以及各乡镇组织全县学生通过开展法制主题班会、案例剖析、法制讲座、图片展览和参加法制教育基地等宣传教育活动,大力宣传了宪法、国旗法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年健康成长密切相关的法律、法规。县三中组织了新墙镇司法所、派出所、交警中队等单位对高一新生11个班集中法制授课。主要由派出所钟警官宣讲了“如何预防青少年犯罪”,交警大队向警官宣讲了“道路交通安全知识课”。整个课堂听课秩序井然,老师讲的头头是道,学生听的津津有味。整个课程生动有趣,学生通过学习这些常识,给予他们在今后的学习生活中以正能量。

(二)进一步健全和完善了法制副校长工作机制

为加强法制副校长队伍建设,9月县法治县办、县教育局联合下文及时调整了全县各校法制副校长。9月23日至30日,组织法制副校长到全县所有中小学校上了一堂生动的《学习宪法知识,了解我国的基本制度》。县一中、二中、职中邀请法制副校长进行专题讲座、组织了主题班会,活动开展得有声有色。县一中还组织了岳阳县青少年法律知识“综治杯”竞赛,全校二千多名学生参加竞赛活动。

(三)大力宣传和开展“依法治校”创建活动

借此契机,全面加强学校法治示范校创建活动,加强督查,提出要求,落实创建方案,认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”,各校通过校会、班会、座谈会、电子屏幕等形式,加大宣传力度,广泛宣传依法治校工作的重要性和必要性,提高教职工依法治校、依法办事、依法从教的自觉性和主动性,营造有利于创建“依法治校示范校”的舆论氛围。目前,有一中、二中、职中等十所学校申报县法治示范校。

(四)高度关注农村留守儿童、特殊儿童群体的健康成长

县三中学、月田小学等21所学校印制宣传资料,深入社区、村组,积极开展法律“五进”活动,形成家、校、社会三维网络共同教育态势,为留守儿童开展有针对性的法制宣传教育,帮助农村留守儿童提高防范危险、抵御侵害、遵纪守法的意识和能力,切实维护其合法权益。

(五)认真组织了“现身说法”警示教育活动

县禁毒办9月23日至9月30日,利用案例展板分批到城区学校,宣传禁毒知识,教育学生远离毒品,加强自我保护。县委政法委组织公、检、法、司、团委、教育局等单位,于9月26、27日,在全县高级中学开展了预防青少年违法犯罪巡回警示教育,极大地提高了青少年学生预防犯罪能力。

(六)加大宣传力度

加强法治教育宣传营造活动氛围。为加强“法制宣传教育周”的活动组织,通过张贴宣传标语、挂横幅等形式,形成全县上下统一宣传的浓厚氛围。县教育局收集了“法制宣传教育周”的相关标语35余条,要求在各中小学校的校园内外张贴,如“法制宣传教育是全社会共同的责任”、“学习宪法知识,增强宪法观念,争做守法公民”等,对青少年起到了耳濡目染、潜移默化的作用。活动期间,全县各地共办好了近138期法制宣传园地,并充分利用电视、广播等新闻媒体作用,大力宣传法制知识,营造了宣传声势。

三、完善制度,增强青少年法制教育成效

我们充分利用学校这一主阵地,把法制教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面,纳入学校教育的各个环节。全县各中、小学均聘任了法制副校长,负责对学生的法制教育和预防犯罪教育,各学校的法制副校长每学期要认真开展“四个一”活动,即:开展一次青少年法律知识竞赛活动、办好一块法制宣传栏、开好一堂法制教育主题班会活动、组织一次法制讲座。法制副校长在开展青少年学生法制教育、预防和减少学生违法犯罪、帮助学校开展依法治校工作、协助整治优化校园周边环境、维护师生合法权益和学校正常教学秩序中发挥积极作用。

青少年是国家的希望和未来,青少年法律意识和法律素养的高低,直接决定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法制教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容,是一件利国利民的大事,意义十分重大。我们将以此次宣传周活动为契机,继续深入扎实地开展青少年法制教育工作,积极探索,建立学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,为切实增强未成年人法制教育的系统性和实效性,传播法律知识和预防青少年犯罪的发生作出新的贡献。

关于法制教育讲座总结篇4

为大力推进青少年法制宣传教育,不断提高广大青少年的法制意识和法律素质,我区扎实开展了青少年法制宣传教育周活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,落实责任

为全面开展今年青少年法制宣传教育周活动,共青团天元区委、天元区司法局多个单位下访了《关于开展青少年法制宣传周活动的通知》,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。

二、突出重点,开展多形式宣传

青少年法制宣传教育周期间,我区紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、社区、学校“三位一体”的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。

1、大力开展校园学法用法活动。开展形式多样、丰富多彩的法制宣传教育活动,营造浓厚的法制宣传氛围。各学校根据自身特点,开展法制主题班会、法制故事会、普法知识竞赛、法制征文和法制手抄报比赛、出法制宣传栏、法制图片展览、参观法制教育基地等,使广大师生受到了一次深刻的教育,成效显著。

据统计,在此次青少年法制宣传教育周活动中,全区各中小学共印发宣传资料30000份,共出法制宣传栏(黑板报)30期,法制教育图片展览100余幅,受教育师生达1万人次,在校学生受教育面达到90%以上。通过开展法制宣传教育活动,有效地增强了青少年的法制观念和法律意识,积极预防和减少了青少年违法犯罪,促进了社会的和谐稳定。

2、积极组织开展送法进学校活动。区司法局、区教育局办充分利用活动时期,深入开展“法律进学校”青少年法制宣传活动。区司法局组织普法讲师团一行分别前往雷打石中学、马家河中学、三门中心小学等中小学校进行《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》相关法制知识讲座。

法制课上,交警队刘伟、法院欧阳建新庭长,法援中心主任欧阳芳等法律工作人员以培养青少年学生遵纪守法的良好习惯和加强自我防范保护意识为重点,结合荣辱观、价值观及道德观思想教育,通过生动鲜活的典型案例,对宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法、以及青少年维权等方面的法律法规知识进行了深入浅出的讲解和剖析,教育青少年学生要远离暴力,远离犯罪,做一名遵纪守法的好学生。

同时,向同学们讲解了青少年在遇到不法侵害时,应如何处置和应对,保护自己和同学的生命财产安全。课后,区司法局还给中小学生送去了组织编印的青少年法制宣传资料。此次法制讲座让学生们接受了一次深刻的警示教育,提升了同学们的防范意识和法律意识,使广大青少年养成自觉学法守法用法的行为习惯。

3、深入推进依法治校活动。大力推进依法治校,深入开展“依法治校示范校”创建活动。全区各中小学以青少年法制宣传教育周活动为契机,狠抓制度建设,强化民主管理,用法律规范人,用制度约束人、依法管理、依法办事蔚然成风。

4、加强对特殊群体青少年的法制宣传教育。通过组织关工委、司法行政人员、律师、法律工作者积极参与社会帮教活动,加强对未成年、青年服刑人员,服刑人员子女的教育,建立结对帮扶制度,使帮扶对象在经济上有人资助、思想上有人帮助、学习上有人辅助。建立“三个一”工作机制,即给每名青少年社区服刑人员配发一册普法读本、配备一名法律监护人、进行一次解矫前评估,以进一步强化特殊人群法制宣传教育工作。

三、积极宣传,效果显著

通过对全区青少年的法制宣传教育,取得了良好效果。全区青少年法制宣传教育周活动,在各级领导的高度重视、各部门的大力支持、广大青少年积极参与,如今已取得了十分好的效果。一是加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度,增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。

通过多种形式的法制宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法制教育,进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识,在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立了法制教育与学校教育、家庭教育与社区教育的教育关系,中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教,帮助学校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长创造了良好的社会环境。

关于法制教育讲座总结篇5

按照区卫生和食品药品监督管理局委员会的工作要求。为推动我院法制宣传月活动深入、有序开展。进一步提高广大人民群众的法律意识加强和创新社会管理营造良好的法制环境;结合实际,10月15日,我院开展“法律进村寨”宣传咨询活动。在谷增村村党支部、村居委会的积极配合下,特别是党员、宣传骨干发挥带头作用,认真学习法律知识,为有效开展法制宣传工作奠定了扎实的基础。现将我院法制宣传活动做个简单的总结:

一、加强思想意识,完善领导体制成立院长为组长的法制宣传小组

谢必龙(组长)

成员:李国云、王建华、宋杰、陈权、周遵伦、付文萍、周应珍

二、联系时间,注重法制教育与法治实践相结合

法制实践是最生动的法制教育。坚持法制教育与法治实践相结合,有利于深化法律学习,增强法制教育效果,是法制宣传教育工作必须遵循的一条重要原则。要以各类法治实践活动促进法制教育的不断深化,使居民在法制教育和法治实践中掌握法律知识,提高法律素质。依法治理是法治实践的重要内容。

我们积极加大力度宣传宪法,国家基本法律制度法律法规知识,依法维权等与村民切身利益紧密相关的法律法规。卫生院法制宣讲组及时发放各种法制宣传材料余份,使流动人口和村民受到深刻教育,法律意识得到加强。法制观念得到改善。今后的任务依然艰巨,村民的法制意识观念仍有待加强,我们有信心,有决心继续努力工作,加大宣传力度,确保村寨法制健全,共同维护好良好的工作、生活秩序,促进社会稳定、和谐。

Ⅳ 法制安全讲座总结经典

法制安全讲座总结经典5篇

作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,下面我给大家带来法制安全讲座总结经典,希望大家能够喜欢!

法制安全讲座总结经典(篇1)

树立“安全第一”的思想,做到警钟常鸣、常抓不懈,是我校师生始终坚持不变的工作态度。我们本学期采用多种形式,开展了以“关注安全、关爱生命、守护平安”为主题活动,利用晨会、班会、教师会、学生集会、假前等一切可利用的空间,对师生进行了一系列安全教育,增强了全校师生的安全意识,提高了讲安全、遵纪守法的自觉性。我们本着教育为先,宣传为重,预防为本的原则,全校上下一条心,共走一盘棋,做到人人增强安全意识,时时加强安全防范,重点抓过程管理,重视每个环节的具体工作,责任分解到人,真抓实干,使学校的安全工作进入了一个新阶段。现就对此项活动总结如下:

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校教导处、政教处、法制处具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的.目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

法制安全讲座总结经典(篇2)

我校始终坚持以德从教、依法从教、依法治校的方针,并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中,以此来增强师生法制观念,提高学生法制素养,有效地促进了我校法制工作的开展。下面就我校法制教育基本情况总结如下。

一、期初拟定相关的计划、措施,做好相关培训,确保我校法制教育工作有计划、有步骤的进行。

(一)学校一直把德育工作放在首位

加强学生法制教育的重要性和迫切性着力加强德育工作的领导。在完善和落实德育管理的同时,成立了法制教育领导小组。以学校校长为组长,分管德育工作的副校长为副组长,以德育处、团支部书记、政治教师、班主粗宏任为成员。根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神,与辖区派出所实行警校桂钩,设立警务室,负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作,对有不良行为的学生进行帮教,协助解决整治学校周边地区的治安环境问题,使我校培凳戚的德育工作一年上一个新台阶。

(二)注意法制教育与学校配陵教育教学工作的结合

1、加强法制宣传阵地建设。经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。

2、举行一次法制讲座活动,使师生们进一步懂得如何用法律保护自己的合法权益。

3、法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主要形式。如坚持"一事一议"的主题班会制度,发挥班会课阵地作用,这是我校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良现象和学生中存在的一些违规违纪行为,根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法,再由班主任从中归纳、引导,摆事实、讲道理,帮助学生理解法律精神,辨明是非。增强学生法制观念。

4、建立"家校"联系制度。通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等,做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现,让班主任、学校校警和老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙,只要我们怀着一颗诚挚的心,对后进生倾注真城的爱,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自强的星星之火。

5、加强教师值日制度,值日教师由中层干部和保卫人员组成,负责学校资产和学生的安全保卫工作。

二、困难和存在的问题

1、问题是家庭(单亲家庭)和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

2、部分家长法制意识不够,给学生的教育带来反面影响。

三、法制教育工作的建议。

1、进一步加大学科教学渗透法制教育的工作力度,真正把学科教学渗透法制教育落到实处。

2、为青少年的继续成长创造必要的条件,将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。

3、进一步推行学校邀请管辖区派出所民警进校教育的经验,通过各种有效形式,对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。

4、努力推进家庭教育,举办"家长培训班",提高家长素质。

5、强化社区教育、管理功能,把预防青少年犯罪的各项措施落实到各街道办事处、居委会,采取各种形式帮助、指导社区组织好在校学生的课余活动,扩大对有不良行为青少年的帮教工作。

法制安全讲座总结经典(篇3)

未成年人犯罪是我国当前一个严重的社会问题。据有关部门统计,近年来,由于种种原因,未成年人犯罪不断增加,给其自身和家庭带来不幸,成为影响社会稳定的一个重要因素。预防未成年人犯罪,是学校教育的又一重点。为加强对未成年人的法制教育,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,根据教育局和学区的精神,我校开展了一场声势浩荡的法纪法制教育宣传活动,并取得了喜人的成绩。现总结如下:

一、成立领导小组,制订教育方案。

在活动开展之前,我校就成立了以校长为组长,教导主任任副组长,班主任、大队辅导员为组员的法制教育活动领导小组。认真学习《关于教育问题的谈话》和《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》及《中共中央办公厅国务院办公厅关于转发〈中央社会综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见〉的通知》的精神,提高认识,明确目标,与法制副校长、班主任一道深入调查,讨论分析研究学校法制教育的思路和方法,针对本校的实际,制订了具体的活动计划,保证法制教育有序地进行。

二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。

为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开了全体师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确依法治校、以德治校的方针。在此基础上,我校举行了一场法制教育讲座,由我校的法制副校长为全体师生上了一场法制教育辅导课。法制副校长大会上以引诱未成年人吸毒、利用未成年人贩毒的案件为例,向广大师生揭示了未成年人违法犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者本人正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会治安的稳定,侵犯了他人的生命健康权利及其它合法权益。讲座使全校师生都增强了法律意识和法制观念。

三、开展学法、知法、懂法、守法活动。

为使此项法制教育活动得到进一步地贯彻落实,在校园中形成教育氛围,我校又结合法制教育讲座开展了一系列的学法、知法、懂法、守法活动:

1、在班级中开展一场法制讨论会。

法制教育讲座结束后,我校要求各班按照学校的要求,在班级中开展一场法制讨论会,落实贯彻法制教育讲座的内容和要求。在各班主任的带领下,学生们根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的学习展开讨论,在讨论会上他们各述已见,气氛热烈。从中懂得了青少年应从小树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;要从小养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;要不断地增强道德和法纪观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

2、三、五年级学生写一篇法制教育心得体会文章。

在学习和讨论的基础上,学生们又根据讨论的内容和自己的看法,认真地写了一篇法制教育心得体会文章。他们通过文章尽情地发表自己的看法、观点。都深刻地认识到作为青少年儿童应该做一个知法、守法、护法的好学生。

3、出版班级黑板报、学生手抄报。

班组黑板报和学生手抄报是开展学校宣传教育工作的重要阵地。为此,在落实好一场法制教育讲座、一场学法讨论会、一篇法制心得体会基础上,我们又以法制教育为专题相继出版了校园专栏、班级黑板报和学生手抄报,让广大师生在学习和生活中均能接受到深刻地教育,并从中得到启迪,增强法律意识和法制观念。

四、加强共建网络建设,拓宽教育渠道。

法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取家庭、学校、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并结合学生的思想实际积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。学校还定期组织学生观看法制教育图片展,法制教育录像资料等,通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用并能把学到的法律知识与实践结合起来。

法制安全讲座总结经典(篇4)

以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。

学校是育人的基地,校园是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。一学年来,我校有计划地开展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成绩。

1、建立班子:

(1)搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样,首先要有一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识,故经郑重考虑,由校长亲自主帅,分管德育的副校长具体操作及大、中队辅导员、校外辅导员等组成了法制教育领导班子。

(2)每周一次,定期召开例会,研究法制教育工作,使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展,并及时总结反馈上一周的工作,调控下一目的工作。

(3)为了端正思想,更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的安全小组成员也经常组织先行学习、重复学习,以保证班子人员弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高学校法制教育的工作的能力和实效。

2、形成一个氛围,在进行法制教育的时候,我们根据以往进行各种工作中得来的经验,感觉到要搞好法制教育,也首先要营造一个氛围。通过宣传,作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传,这里不仅是指教师对学生的宣传教育,也包括对教师的宣传,其中对教师的宣传尤为重要,只有让教师学好了、弄懂了,才能通过教师更好地向学生宣传,对学生进行教育。对教师进行宣传召开教师例会,宣传普法的历史意义。通过学习了《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规,使教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识,让他们自小树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育。

3、对学生进行宣传

(1)对学生的宣传,我们一改以教师般成人宣传式的方法,先是通过红领巾广播、晨会、升旗仪式进行,并且运用了"三结合"的方式:师生结合、讲演结合、事例结合。因为光是宣传途径改变、形式不变的话,作为教育对象的小学生,还是较难理解、接受理性很强的条文,很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的,因此我们宣传的方法有时是师生问答式,有时是用小品的方式来明理,有时是举例子、讲故事来明理。这样形式灵活、多样的宣传收到了较理想的效果。

(2)利用少先队黑板报进行宣传,并根据宣传、学习的进程,收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事,刊载在黑板报上,激励学生学习的积极性,将学校的法制教育推向前进。

(3)学校特别重视学科教学中结合,渗透法制教育。因为在小学的教材中,有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机,因此在教学中,教师可有机地,顺其自然地,恰如其分地进行法制教育,特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。

4、校园环境宣传在进行法制教育中,我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上,以法制教育为主题,摘录一些法制方面的内容,登载一些学习法制和小结、经验,提出一些相关的供思考、辨析的事例,以促进法制教育结合法制教育,巩固法制教育的内容。

法制安全讲座总结经典(篇5)

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20__年“12月4日”全国法制教育宣传日,根据教育局及联校指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。现对本次活动总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

1、成立法制宣传日活动工作领导小组

为了切实加强对这次活动的领导,经学校研究决定,成立了法制宣传日活动工作领导小组,具体如下:

组长:许小健

副组长:李小爱郭霞辉成员:各班班主任

2、学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们根据实际情况划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

弘扬法治精神,促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中,我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动,具体活动内容有:

1、12月3日周一校领导利用国旗下讲话“深入开展普法教育,提高公民法律素质”,对全校师生再一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。

2、坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合品德学科特点,大力加强法制教育。

3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围,并在梓楦楼广场举办普法教育图片展,使“12。4”法制宣传深入人心。

4、各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织一次主题班会宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。

5、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

6、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

7、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。

8、悬挂法制宣传日宣传标语。

9、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆,提供学生阅读,组织学生参加图书馆服务活动,同时积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

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