中学规章制度和考核办法
Ⅰ 初中生班级班规(奖惩标明)
1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度,努力做优秀学生。
2.树立大局观念,个人利益服从集体利益,维护班级荣誉,积极为班级荣誉增光添彩,敢于同违纪现象作斗争。
3.尊敬师长,团结同学,同学之间健康交往,不起外号、绰号,不背后非议他人,言行举止文明规范,做文明学生。
4.有事必须请假,未获批准,自动离开,按旷课处理;在家不能亲自请假者,必须家长亲自到校或电话请假。旷课期间发生所有事故责任自负。
5.培养良好的作息习惯,午晚休时不听录音机、收音机,不看与学习无关书籍,做其他与休息无关的事情。
6.早读时间按时到,不能随便请假,不能迟到。
7.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定,养成良好饮食习惯,不在教室、宿舍内就餐,不把零食带入教室。
8.体育用品不带入教室,违者没收;教室、宿舍内个人物品摆放整齐,衣服、被褥等到指定地点晾晒,不乱扔物品,保持教室、宿舍内外清洁。
9.组长、及各班委成员认真负责,领导本组及本班成员在预备前保质保量完成当天应尽职责;遇大扫除,绝对服从卫生委员安排调遣。
10.牢固树立时间观念,在规定时间内到教室,不迟到,不早退,不随便出入教室。
11.进入教室即保持安静,不喧哗,有事到教室外处理,教室内不东张西望及无故抬头,自习及正课时间不下位,不换位,不做传递纸条等影响他人学习的事情。
12.自习及正课时不喝水,不吃零食。
13.不把课外书、单放机、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室;不把手机、呼机带入学校。
14.上课认真听讲,紧跟老师思路,不起哄,不做与学习无关的事,勤学善问好思;课后独立、认真、及时完成并交作业,巩固并加深对所学知识的理解。
15.自习时谈论问题,只限谈论者听到,不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。
16.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用,其他同学要支持班干部工作,有意见要以合适方式向老师或班干部提出。
17.爱护学校的一草一木及公私财物,如有损坏,及时报告修理,不随便动用他人物品,要有安全意识,及早发现安全隐患,及早处理。
18.禁止到校外酒店、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所,校内不抽烟、不喝酒,不在校园内举行生日聚会及其他节日聚会。
19.遇事忍让,和平处理,不打架斗殴,不协助打架,不拉帮结派。
20.不与校外闲杂人员交往。
检举第一章 班级精神、班风、学风
1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。
自信: 自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。
励志 : 要磨练自己的意志,跌倒了再爬起来,要做不倒翁。
合作: 班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,亲如兄弟姐妹,要认识到集体的力量和团结的重要性。
竞争 : 树立竞争意识,在人格上,学习上展开竞争,竞争必须是公开的、公正的。
2、努力拼搏、积极进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。
3、勤学好问、一丝不苟、认真严谨、不骄不躁、互相帮助、共同进步、分秒必争、永不言败是本班的学风目标。
第二章 班级管理办法
班级管理采用量化管理的办法,实行奖惩原则。每人以100分规范分进行加或扣。
一、 出勤
1、早晨
(1)7:15前必须到校并吃完早点。科代表收作业,如违反则扣1分。
(2)7:15开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者(包括做作业),扣1分。
2、中午
(1)中午在校吃饭的同学在教室进行午休或学习,保持教室的安静违反则扣1分。
(2)中午所有同学13:30前到教室保证午睡时间,违反扣1分
3、晚修
(1)、按照学校规定按时回来晚修,无故不晚修的扣1分。
(2)无故不参加学校或班级集体活动(课间操)的,每次扣1分,并扫教室一天。
(3)无故旷课,有事不请假扣3分;无故早退、迟到 扣1分。
二、仪表:
(1)、回校一定要穿校服,不穿校服扣2分。
(2)、穿拖鞋、男生留长发、剃光头,女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋,带饰物等每次各扣1分,并责令纠正。
(3)、无正当理由不佩带胸卡的扣1分。
(4)、凡导致班集体评比扣分的,罚值日一天。
三、上课纪律
(1)预备铃响后,应及时进教室做好课前准备工作,并保持安静,无正当理由不进教室的扣1分。
(2)预备铃后该科科代表上讲台维持纪律,并带领同学们进行课前预习,每位同学遵守纪律且配合科代表。
(3)课上应认真听课、积极发言,不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人,违反者扣1分。上课时每位同学在不影响自己的情况下互相监督:(班干部讲话严惩)。
(4)故意扰乱课堂、自修、晚自习纪律的扣1分,情节严重的扣2分;课堂、自修随意走动、随意讲空话、哼歌(除音乐课)的扣1分;课堂、自修传纸条和写信的扣1分。
(5)上课看与学习无关课外书、听随身听、打游戏机的扣1分,并没收物品。
(6)上课非身体健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣1分;提醒仍不改正扣2分。
(7)上课或自修被老师公开点名批评的扣1分;仍不改正的扣2分。
(8)课堂顶撞老师,影响老师上课的视其程度不同扣分(最少扣2分),并责令向老师作书面检查。
四、课间纪律
(1)下课时间禁止疯赶打闹;少说废话。违反者扣0.5分。
(2)零食皆禁止进入教学楼,需吃完后方可进入教室。(矿泉水除外)能回收的废品要回收作班会费。违反扣0.5分。
(3)中午在校吃饭者最好不要带零食进教室。
(4)违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣5分。并责令家长领回教育。
(5)故意损坏学校或班级公物的,每次扣1分;情节严重的扣2分,并责令赔偿罚款。
(6)在学校班级场所进行赌博活动的扣1分;情节严重的扣2分,并责令家长领回教育。
(7)骂人、在教室、走廊打闹和打球各扣1分,情节严重的扣2分;(8)说谎话欺骗老师、家长的扣2分。
(9)偷窃他人财物的扣2分,并责令家长领回教育。
(10)未经允许乱动他人东西的扣1分,并责令向同学道歉。
(11)在班级、学校吸烟喝酒的扣2分,并责令家长领回教育。
(12)在校园骑自行车上下坡的扣1分。
(13)眼保健操不做的扣1分;无故不参加体育训练的扣2分。
(14)乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣1分。
(15)不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣1分;涂改值日日记的扣1分;情节严重的由班主任个别处理。
(16)班委、科代表、小组长不负责任同学反应强热的扣1分。
(17)其他违反校规校纪,违反一条扣2分。情节严重的由班主任个别处理。
(18)放学后遵守交通规则,在家认真预习,复习;不去网吧、游戏机厅等青少年不宜涉足的场所,违反一条扣2分。
五、卫生
早上,负责人自动进行清查;课间,每位同学管理好自身周围的清洁卫生;中午,在校同学负责好班级卫生;下午,一组同学精诚合作,待卫生委员检查后方可放学。课后及时清理自己周边的垃圾。
(1)乱扔纸屑、随地吐痰、在课堂和自修吃零食等破坏教室卫生的行为;值日生不尽责任的;各扣1分、并罚值日一天。
六、 作业
(1)如果字迹潦草的话,重做;如果态度未端正的话,扣1分。
(2)未完成作业者,放学后留下完成且扣1分。
(3)凡早晨到校补作业者皆以未完成作业而论。
(4)没有按时完成作业(包括背诵任务)、或抄袭作业者扣1分;考试作弊扣5分;
七、总惩
第一条:出现一周扣除5分者,要全班通报并书面检讨(检讨书的字数按每扣1分二百字算)。
第二条:出现一周扣除10分者,通报家长,写出书面检讨,并罚值日三天。
第三条:出现连续2周扣除10分者请家长领回家教育,写出书面保证,回校后罚值日一周。
八、加分情况
(1)为班级赢得荣誉的,加2分。
(2)为班级着想并作出贡献的,视情况加分。
(3)主动帮老师做事,关心同学的,视情况加分。
(4)参加省、市、校各种竞赛并获奖的,视情况加分。
(5)主动揭露班级不良现象并与之作斗争者,加2分。
(6)月考或期末考试总分居年级前100名,加3分;级排名每进步10名加0.3分(上限5分)。
(7)在思想和学习上有明显进步的加1分。
(8)课任老师反映上课认真积极的加1分。
(9)班报小组成员每次认真负责地出一期班报加1分,宣传小组成员每认真负责地出一期黑板报加0.5分(其中班报主编、宣传委员不加分)。
(10)担任班长的加3分、其他班委的加2分、小组长、科代表加1.5分(兼职的再加0.5分)。
(11)做其他有益于社会、学校、班级的事,视情况加分。
注释
1、人人都有权利管理别人,但最重要的是先管理好自己。
2、量化管理的记分、统分工作由班长、值日班干负责,凡是有扣分或加分情况都必须报告班主任。 ,
3、量化管理分每星期公布一次,所有被扣5分或以上者都要写检讨书,说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。检讨书的字数按每扣1分二百字算,检讨书交班主任保管。情节严重的通报家长并上报学校处分。
4、半学期结束后公布量化管理总分,加分居前5的由班级给予一定的奖励;按规范分数高低前25%为A、30%为B、30%为C、15%为D。扣分居前10名的,给予相应处罚。(加分和扣分不抵扣)
5、有事有病须先向班主任请假,有急事先回家的要打电话给家长同意方能离校。
3回答者: ls8232053 - 助理 二级 2007-8-25 10:47
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检举一、“一天之即,在于晨”清晨是一天最美好的时刻,一分一秒不能浪费,我们班要求全体同学早上7:30之前到校,对于迟到现象建立了等分制度,加强了同学们的自觉性。
二、作业是老师了解同学对知识了解多少的途径,按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准。
三、课堂纪律是学习的保证,只是在课堂上认真听讲,才能在考试上取得好成绩。
四、作为一名高中生,学习是我们的首要目的。外表的亮丽在于其次,学校制定发型、服侍的标准,为的是让我们能够全心地投入到学习中去,让我们一起来遵守它。
五、考试是在检查我们对知识的掌握程度,为一分钟都应该来的真实,因此,在考试中决不能有作弊的现象。为自己负责,决不作弊!
六、在卫生方面我们一直引以为敖,每个同学都有自己的一份职责,坚决把卫生做到干净、彻底,因为我们相信,只有在良好的环境中,才能使学习更上一层楼。
七、好的道德品质是一个人走向成功的阶梯,良好的风貌能使人获益终身:不抽烟不打架、爱护公共财物、言谈举止文明、诚实勤奋敬业、做品德高尚的人。
班规
在学校的规章制度下,针对我班的情况,经过班干部的商讨,一起制定了以下几条作为永远进步的高二(1)班的班规。
加分办法:
1. 通校生连续两个星期不迟到者加1分;
2. 连续一个月该日值日生卫生未扣分,该组成员每人加2分(组长加倍);
3. 一个月都能独立完成作业并能按时交作业者,加2分;
4. 连续一个月排队去食堂吃饭者,加2分;
5. 连续两个星期无扣分记录者每人加2分;
6. 为班级、学校做贡献者(如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等),酌情加分(0.5~2);
7. 午自修或晚自修连续一个月不迟到者加1分。
扣分办法:
1. 未经请假,早上7:28分未到者,每次扣1分;
2. 每日午自修(12:30)不按时到者扣1分;
3. 星期一不带校徽和不穿校服者每人扣1分;
4. 上课睡觉者每人扣0.5-2分/节;
5. 眼保健操不认真做者每次扣0.5分;
6. 当日 “三项评分”扣分落实到该职任人,如果是卫生扣分,那么该组长扣去相应分数的一半;
7. 每日午餐需排队,不排队者每人扣0.5分;
8. 广播操无故缺席者每人扣1分;
9. 住校生按寝室情况加减同等分数;
10. 如仪容仪表等违反学校规定,按校规扣分。
注:
(1)以上所有分数都扣在班级管理日志上,最后班级管理日志上的总分涉及个人期末考评,并按这个分数来确定每个同学的思想品德考核及班干部评优、三好学生评比等。
(2)此班规由今天开始实施。
班规
为营造一个良好的学习,生活环境,建设一个和谐而有充满活力的班集体,促进学生在"德,智,体,美,劳"各方面都能得到发展,特制定以下规定:
1.尊敬老师,团结同,学使用文明用语,不得直呼老师的姓名,不得背后议论老师或同学,不准参加打架等事件,不骂人说脏话,做文明学生,做文明使者.
2.遵守学校的作息时间,学习,休息两不误,每天按时起床,做早操和整理内务.
3.积极主动参加周一的升旗仪式,统一着装,准时到达指定的位置,不得迟到或缺席.
4.上课不迟到,早退,不无故缺席.确有急事,必须本人书面向老师请假,经同意后交考勤员方可生效.
5.上课期间一律不得出校门或回寝室,教室内不准大呼小叫,更不许将教室当运动场。
6.自习课不准看电视或打游戏,课堂上不准做与学习无关的事,一经发现,老师有权处理。
7.收看新闻和周六政治学习,不准做与此无关的事,读报时间如有老师或班干部讲话时,一律不准做其他事。
8.爱护公物,节约用电,照明和电扇使用满足即可,做到人走电断,不准翻窗进入教室。
9.服从安排,按时按质完成教室,寝室,公区等卫生扫除,自觉养成文明行为,珍惜他人的劳动成果,公益劳动一律不准请假。
10.教室内一律不准带如除饮用水以外的一切食用物品。注意个人饮食卫生和清洁卫生,减少疾病。
11.严禁去营业性网吧,歌舞厅等场所,不准赌博,吸烟。喝酒等,一经发现并查实,按校纪校规处理。
12.虚心接受老师教育,及时改正错误,若与老师意见不一致,应礼貌的与老师交换意见,不得顶撞老师。
13.树立安全意识,防火,防盗,防止意外事故的发生,正确使用110,119,120等电话。
14.认真学习,实践等,严格遵守考试纪律,端正考试态度,考出真实好成绩。
15.维护集体荣誉,自觉遵守以上条款内容,相互监督,相互帮助,共同进步。
班规
34.高一至高三的三年间,同学们不能吸烟,也不能喝酒(包括啤酒)。
33.在高一至高三的三年中,不能出现早恋现象。
32.不能在校内搞生日聚会。
31.不能在教室和宿舍内吃花生和瓜籽。
30.凡是同学们85%以上同意和支持的事情和要求,必须每人都认真执行。
29.作业、试卷、问卷等,只允许写不完,不允许不按时交。
28.手上、耳上、脖子上不能戴饰品。不准在身上画图画或刺字。
27.学生非正常回家,必须由家长到校来接。
26.不许男同学的头发有超过14cm的。
25.饭后15-20分钟内,不许剧烈活动或学习。
24.不能在小吃部停留时间超过15分钟。少花零用钱。
23.非上课时间不允许坐凳子上堵着过道或门口。
22.做错事后,必须有表示谦意的行为,并且要改正。要礼貌待人,不讲脏话。
21.高一下半年以后,一般考试时无人监考,同学们要人人自律,不转头,不说话。(每人必须自备一套必需的文具)
20.凡是影响同学休息、学习、锻炼的事情,一律不做。
19.在校内校外都不能拉帮结伙,戏弄同学。
18.每人必须有一套生活和卫生用具:暖壶,脸盆,牙具,手巾等。
17.为了同学学习的方便,除特殊情况(必须家长参与后才能确认是否真特殊)外,每位同学都要按学校要求,按时每人订一套书、每人订一份微机上机证。
16.除病者外,同学要积极参与班内、学校组织的一切有利于同学毅力、信心和有教育意义的活动。并积极参加小组、班级、学校等组织的活动。
15.自习课不能说话,特别是高一开始一个月内,不允许自习课在教室内商量问题。
14.学费每次收交时必须按时按数交纳,有困难的同学至少要交半个学期的学费(即两个月或三个月的)。晚交一天,惩罚一天。
13.每次开学或返校都要在晚自习前半小时以前到校。有病不能返校的同学,家长必须用电话请假或让同学捎来书面请假条(学校还要确认)。
12.同学在开门关门时不能用脚,以免把门弄脏后负责擦门的同学不容易擦干净。不能隔着窗户向外扔东西。
11.凡主动转入的学生,如果不知道学生的底细,经观察7-14天,然后再决定是否收留,这期间该学生叫做试班生。
10.不染发,不穿奇装异服。比如夏天学生在教室不穿拖鞋、短裤、吊带背心。穿衣时,露出胸部的长度不能超过15厘米等等。女同学也不能穿无袖上衣。
9.凡对干部或同学打击报复、威胁的,第一次留班查看,第二次开除。
8.不许在校园内使用手机、BP机、骑摩托车,即使是打电话,每月也不能超过4个。
7.不穿奇装异服。不染发、不染指甲、不戴戒指耳环、项链,不抹口红。(还包括:不穿裤腿近1尺的喇叭裤,不在教室内穿吊带背心)
6.不进网吧,不进游戏厅,不参与集市上具有赌博或碰运气的活动。
5.每个月因私出校门的次数不超过一次。每次出门必须结组。
4.在教室内不上课时,不许大声喧哗。
3.每次回家至少为父母做一件有益的事。每月至少为学校、班级或科任老师(不包括班主任)做一件好事。
2.除体育课外,每天参加班内组织的锻炼,即使病者,锻炼时间也不少于5分钟。
1.不买随身听(可买收音机),不买与学习、生活无关的杂志。
Ⅱ 广州市美华中学的规章制度
广州市美华中学章程
(2003年8月23日经学校教职工大会第七会议通过,2006年11月第二次修订)
目 录
第一章 总 则
第二章 管理体制和组织机构
第三章 教职工的权利和义务
第四章 学生的权利和义务
第五章 入学及及学籍管理
第六章 教育教学管理
第七章 人事工作
第八章 行政工作
第九章 学校财产、财务管理
第十章 学校卫生和安全防范
第十一章 学校、家庭与社会
第十二章 附 则 第一条 为全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,不断提高教育质量,“办
现代化学校,育高素质人才”,为建设中国特色社会主义培养德、智、体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,依据《中华人民共和国教育法》以及其他有关教育法律、教育法规制定本章程。
第二条
(一)学校名称:广州市美华中学 地址:广州市西增路33号 是一所国家开办的全日制初级中学。学制初中三年。
(二)学校的培养目标是:遵照邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、
面向向未来”的要求,全面实施素质教育,面向学生的各个方面,促进学生生动、活泼、主动、全面地发展。为国家培养高素质的公民,为高一级学校输送合格的新生。
(三)根据学生的实际情况,因材施教,巩固基础,发展特长,使学生在各自层
面都有所发展。让学生“学会学习、学会生存、学会合作、学会做人”,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第三条 本校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校推广使用普通话和规范字。
第四条
(一)学校在广州市荔湾区教育局直接领导下实施校长责任制。校长全面负责学
校的教育、教学、行政管理等各项工作。
(二)学校建立中国共产党组织。党组织负责监督和保证学校各项工作的全面实施。
第五条
(一)学校坚持依法办学、依法治教,民主管理,民主办学。积极贯彻以教研、
科研促教学的方针,开拓进取,努力创建良好的社区环境和校园环境以及良好校风、教风;打造具有先进教育观念的优秀干部队伍和熟悉现代教学设备,掌握现代教学技术和教学方法的教师队伍;完善各项管理制度和多元化激励机制。
(二)根据学校现阶段的实际情况,构建和实施具有本校特色的素质教育模式。
第六条
(一)办学理念弘扬爱国精神,培育健全人格。
(二)校训爱国、诚信、明责。
(三)教风善钻研、戒浮躁、存爱心。
(四)学风勤思考、乐实践、求进取。
(五)办学目标质量领先、特色鲜明的名优中学。
(六)育人目标树立一种符合社会要求的是非观念,考上一间适合自己发展的理想学校,培养一种终生受益的体育活动习惯,培育可持续发展的有个性的时代新人。
(七)办学特色
立品育人,健全人格。
因材施教。
体教结合。
(八)校歌《走在美华的校道上》。 第七条 学校实行党组织领导下的校长负责制,党组织按党章和有关规定,统一领导学校工作,支持校长独立负责地行使职权。
第八条 学校党组织的职权是执行党的路线、方针、政策,支持学校的社会主义办学方向,领导学校的思想政治工作和德育工作,讨论决定学校职能部门的设置和职能部门负责人的人选,讨论决定学校的改革、发展和基本管理制度等重大事项,保证以人才培养为中心的各项任务完成。
第九条 校长是学校的法定代表人。校长应当具备国家规定的任职资格,由上级主管部门任免。
第十条 校长的职权:
(一)执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定;
(二)执行学校教职工代表大会决定;
(三)拟订并实施发展规划,制定并实施年度工作计划和学校规章制度;
(四)拟订和执行年度经费预算方案,保护和管理校产;
(五)聘任和解聘学校教师和其他工作人员,对学生进行学籍管理,实施奖惩;
(六)组织教育教学、科研活动,保证教育教学质量;
(七)负责学校日常管理工作;
(八)上级主管部门和学校教职工代表大会的其他授权。
第十一条 学校根据编制,设置副校长和其他职能部门,在校长的领导下负责学校相应的行政、教育教学管理工作,对校长负责。
副校长和其他职能部门负责人由校长聘任。
第十二条 校务委员会是学校行政工作咨询机构。
校务委员会由学校党政领导成员和职工代表组成,由校长兼任委员会主任。校务委员会根据需要召开,由主任召集和主持。
第十三条 校长办公会是学校日常行政工作决策会议,讨论决定学校行政工作事宜。校长办公会实行集体讨论,校长决定的体制。
校长办公会原则上每周召开一次,由校长召集和主持。
第十四条 学校设学科组,由学科教师组成,负责教学、教研工作。
第十五条 学校成立教职工大会,加强学校的民主监督和管理,教职工代表大会每三年一届,每学年召开1-2次会议,闭会期间日常工作机构为学校工会委员会。
第十六条 教职工代表大会的主要职责:
(一)制定、修改学校章程;
(二)审议学校发展规划,审核预算决算;
(三)审议学校工作报告,教职工聘任制和校内结构工资实施方案,学校岗位责任制方案,教师职业道德规范实施细则,教职工纪律要求、奖惩办法以及其他重要规章制度;
(四)讨论决定教职工福利方面的重大事项;
(五)评议监督校长、副校长和各职能部门负责人,建议校长或上级主管部门对教职工予以奖惩。
(六)接受、审议教职工代表提案,并提交有关部门研究办理。
第十七条 教职工代表大会的决议,应当经全体教职工代表大会代表三分之二以上的多数通过方为有效。
第十八条 学校的教师和其他职工有权依照工会法建立工会组织,维护其合法权益。
第十九条 学校实行校务公开,校务公开的原则和范围参照政府机关政务公开的原则和范围。 第二十条 学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘任用合同规定的权利,履行《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘用合同和学校规章规定的义务。
第二十一条 学校其他职工的权利义务依据有关法律和聘用合同确定。学校实行教职工全员聘用制。教师和职工经评定具备任职条件的,由学校按照教职工职务的职责、条件和任期聘用。在双方平等自愿的基础上,由校长和受聘的教职工签订聘用合同。
第二十二条 学校依法保障教职工的工资、福利待遇,为教职工缴纳社会保险费。
第二十三条 学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度,没有教师资格不得从事教学工作。
第二十四条 学校支持鼓励教师从事科学研究、学术交流,参加专业学术团体。
学校对所聘用的教师加强思想品德教育和业务培训。教师进修以在职为主,以所教学科为主。学校对教师业务学习给予时间和经济支持。
第二十五条 学校采取各种形式建立教师业务档案,学校每年对教职工的思想品德、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核,考核结果作为实施聘任用、晋级、实施奖惩的依据。
第二十六条 对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教职工,根据学校的奖惩规定,予以表彰、奖励;对有突出贡献的教师、职员和工人,可按程序报请上级有关部门给予表彰和奖励。
对违反《教师法》等法律法规和学校规章制度的教职工,根据学校的奖惩规定,予以处分。
第二十七条 学校对教职工作出处分决定前,应当告知教职工有权进行陈述申辩,教职工对所受处分不服的,可以根据有关规定提出申诉。
重大奖励和处分应当听取学校工会的意见。 第二十八条 学生享有下列权利:
(一)接受平等教育权利,对教师奖惩不公平有权提出意见。
(二)参与学校管理、评议学校工作和教师教育教学工作。
(三)参与安排各种教育教学活动,使用和维护教学设施和设备。
(四)在学习成绩和操行评语等第上获得公正评价,完成规定的学业后,经考核合格获得相应的学业证书。
(五)对学校给予处分不服的,可以根据有关规定提出申诉。对学校教师侵犯人身权、财产权、隐私权等合法权益,提出申诉或提出诉讼。
(六)法律、法规规定的其他权利。
第二十九条 学生履行下列义务:
(一)自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度。
(二)尊敬师长,行为文明,友爱同学,养成良好的思想品德、道德情操和行为习惯。
(三)勤奋学习、刻苦钻研、勇于创新,自觉培养能力、立志成才。
(四)关心班级,自信、自律、自理、自强,做文明人。
(五)自觉抵制不良思想与和行为。
(六)维护学校声誉,用实际行为为学校增光添彩。
第三十条 凡按有关规定被学校录取、或转入学校学习的学生,即取得学校的学籍。学校建立健全学生学籍管理制度,按国家有关规定管理学生学籍,建立学生档案。对完成规定学业的学生,发给相应的学业证书。
第三十一条 学校严格控制学生非正常辍学,D对家庭生活确实有困难的学生,学校履行助学义务,帮助其完成学业。
第三十二条 对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生,根据学校奖惩规定,予以表彰、奖励。
对违反《教育法》等法律法规和学生行为规范的学生,根据学校的奖惩规定,予以处分。
第三十三条 学校对学生作出处分决定前,应当告知学生有权进行陈述申辩
学生受处分后,进步显著,确实改正了错误的,一学期后,由学生本人或家长提出申请,经校长批准,可撤销处分。 第三十四条
(一)初一新生按市教育局和区教育局有关规定录入(含体育特长生),取得我
校学籍后,编入教学班就读。
(二)凡我校学生必须按政府有关规定依时缴交书杂费,办理注册手续。
第八条
(一)学生因病或因特殊情况无法继续学习,由家长或监护人提出书面申请,同时附上有效的相关文件,经校长批准,由教导处签发《休学证明》,可休学一年。
(二)休学者明 年对月可复学。复学需递交医院开具的康复证明、休学证、家长或监护人的申请报告,经校长批准后由教导处编入相应的班级就读。
(三)已连续两年休学,仍不能坚持正常学习的,作因病退学处理。
第三十五条
(一)符合转学手续者经校长批准后,可转入我校,由教导处安排相应班级就读。
(二)我校学生需转往外地、外校就读者,由家长或监护人提出书面申请报告和递交接受学校的同意接收证明,经校长批准后,教导处开出转学证明和转出学籍。
第三十六条
(一)初中是义务教育,按规定不得中途退学。
(二)出国定居者,需递交批准离境的有效文件正本和复印件,经校长批准后,教导处发出有关学历证明文件。
第三十七条
(一)具有我校学籍的学生,按规定读完各学科课程,考试及格,准予升级(义务教育取消留级制度)。
(二)具有我校学籍的学生,初中读完第三年级,毕业考试及格,德育考核合格,准予毕业,发给毕业证书。毕业考试不及格的学科,需参加补考。补考后仍有语、数、英中的两科不及格,或毕业考所有科目中的三科不及格的,或初三德育考核不合格的,不能毕业,发给结业证书。
第三十八条
(一)落实《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,采取有效措施,积极预防义务教育阶段学生非正常辍学。
(二)发现辍学学生,应及时向德育主任报告。学校要与家长联系,共同做好思想工作,使之复学。
(三)学校应按规定,及时向有关的上级部门报告辍学生的情况。
第三十九条
(一)学校对品学优秀的学生给予表彰和奖励。
(二)学校每学期评选“三好”学生、优秀学生干部、和各类积极分子,以激励学生进步。
第四十条
(一)对犯错误的学生,要坚持教育原则,进行耐心的说服教育。
(二)对错误严重、违法违纪而又屡教不改的学生,本着惩前毖后的原则,视其情节的轻重,经德育小组研究通过,分别给予警告、严重警告、记过、记大过等处分。受处分的学生,有明显改正的,由本人提出书面报告,经班主任同意和德育小组通过,可撤消处分。给予处分和撤消处分,均应及时通知家长。 第四十一条
(一)学校的主要任务是教育教学工作,其他各项工作均要以有利于教育教学工作的开展为原则。德育为“首”,教学为“中心”,学校各项工作应有利于教育教学的开展。学校行政领导要集中主要精力抓好教育教学工作。
(二)教导处、总务处要为教育教学第一线服务。
第四十二条
(一)学校把德育工作放在首位。德育工作应全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》,实施《广州市学校德育系统设计方案》和《中学生日常行为规范》。
(二)不断地加强和改进德育工作,把坚定正确的政治方向摆在首位,注重德育的时代性、开放性、实践性、渗透性、和主体性,增强德育实效性。建立学校德育工作的新体系。
第四十三条
(一)学校德育工作的目标是培养学生具有一种“信念”(服务社会、服务人民),两个“观点”(正确的价值观、道德观),三个“热爱”(热爱祖国,热爱集体,热爱社会主义事业),四种意识(公民意识、现代意识、竞争意识、环境意识)。
第四十四条
(一)学校建立由校长负责德育工作的管理机制,副校长主管德育,德育主任负责日常的管理工作。
(二)学校成立德育工作小组,由主管副校长、德育主任、团委书记、少先队总辅员、保卫干部、各级组长、政治科组长、班主任以及红十字会负责老师等组成。
(三)学校在党支部的领导下建立团委-团总支-团支部等层次的共青团组织,学生会—级委会—班委会等学生组织,大队委一中队委等少先队组织。
第四十五条
(一)学校德育和管理网络
德育工作领导小组统筹组织全校德育工作。
年级组长统筹全级教育教学工作。
班主任协调各科任教师,联系家长,充分发挥团支部、班委会作用,落实各项教育计划。
(二)全体教职工都要增强育人意识,全面关心学生成长,做到管理育人,教书育人,服务育人。
(三)学校建立“关工委”,充分发挥“退协”在育人中的作用。
第四十六条
(一)学校德育的主要途径各科教学渗透。包括团、队、学生会工作,社会实践活动以及学校开设的各类教育课。
(二)要注意把学校教育、家庭教育和社会教育有机结合起来,发挥教育的整体功能。
第四十七条
(一)学校德育工作的主要形式有校会,升旗仪式,级会,班会,团组织生活,少先队活动以及各种校园文化活动(科技节、体育节、艺术节),学雷锋创“三好“活动,文明班、先进班评比活动,“三好”学生评比活动,“优秀学生干部”评比活动以及五项(卫生、课间操、出勤、课堂纪律、午休纪律)评比活动等。
(二)有计划组织学生外出参观学习、看电影、社会调查、社区活动等,以加强德育工作多样性和生动性。
第四十八条
(一)学校对学生以正面教育为主,肯定成绩和进步,指出缺点和不足,不得讽刺挖苦、粗暴压服,严禁体罚和变相体罚学生。
(二)努力做好行为偏常生以及特殊家庭学生的思想教育工作。
第四十九条
(一)建立科学的德育评价考核制度。学生在校德育考核每学期初评,每学年总评;学生在家的表现每学期由家长考核。
(二)每学期末班主任认真写好学生评语,发放学生手册。对重点帮教的学生,班主任要建立专门教育档案。
(三)级长和负责该级的中层领导要检查各班德育考核情况。
第五十条
(一)教学工作要以“全面打好基础、发展个性特长、培养创造才能、提高学生素质”为指导思想,要贯彻面向全体学生,因材施教、理论联系实际的原则,以基础知识的教学和基本能力的培养为重点,重视开发学生的潜能。
(二)深入进行教学思想、内 容、方法、手段、考核、评分方案等一系列整体改革,不断提高教学效益。
第五十一条
(一)严格按照国家和上级教育行政部门颁布的教学大纲和课程计划开齐、开足课程。
(二)建立具有学校特色的学科课程、选修课程和活动课程体系。加强计算机和英语教学。
(三)开展职业指导教育,使毕业生能根据国家的需要和自己的意愿去选择发展的方向。
第五十二条
(一)学校使用国家颁发的各种教材。
(二)严禁各种非法教材及教学参考、辅导资料进入课堂。
第五十三条
(一)学校严格按照广省教育厅颁发的校历安排教学周次,不得随意停课。
(二)如遇灾害性天气或紧急情况要停课,按上级主管部门的要求安排。
第五十四条
(一)活动课是教学课程的一部分,管理上要做到五定(定时,定点,定内容,定经费,定指导教师),指导老师上课后要交活动记录,学校定期评选活动课优秀辅导教师。
(二)要加强科技教育,鼓励学生开展小论文、小制作等创造发明活动。
第五十五条
(一)大力开展教学研究和教育科研。加强科组建设,健全科组教研制度、备课组集体备课制度、教案检查评比制度。
(二)开展教学课题研究,优化课堂教学,以科研促教学,提高教学质量。
第五十六条
(一)加强学习方法的研究与指导,使学生学会学习。重视良好学习方法的培养和良好学习习惯的养成。
第五十七条
(一)落实课堂数学“九项”常规,加强教学管理。建立科学的教学评价考核制度,以制度促发展。
(二)运用计算机管理教学资料,统计、储存学生成绩,实行动态管理和学生发展情况记录。
第五十八条
(一)充分运用闭路电视系统、校园网系统和录像、VCD、DVD、计算机等教学媒体,提高教学效率。
(二)引进和开发教学软件,逐步实现教学手段科学化、现代化,提高教学效益。
第五十九条
(一)健全学校对师生教学质量的考核、评估、奖励制度,充分调动广大教师的教学积极性。
(二)积极开展师生发展性评价,以发展的要求指导师生共同提高。
第六十条
(一)学校贯彻实施《学校体育工作条例》,落实《五十九中体育课教学常规》,认真上好体育课、体锻课。
(二)坚持每天做好课间操、眼保健操,以课间操促进学生良好作风的养成。
(三)每年举办一届校田径运动会。抓好学校体育传统项目(田径队男女足球队)的工作,发展学校特色教育。
(四)加强艺术教育。上好音乐课、美术课。
(五)每年开展艺术节系列活动。
第六十一条
(一)每学年召开教育教学研讨会,分析情况,交流经验,制定措施。
(二)每年评选优秀教育教学论文,出版《教育教学论文集》。
(三)组织“青年教师研究会”,促进青年教师成长,培养教学骨干和“名教师”。
第六十二条学校接受教育行政部门和其他有关部门对教育教学的监督管理;接受人民政府对学校办学水平、教育质量的督导评估。 第六十三条
(一)学校设正副校长、党支部书记。党支部书记、校长、副校长由区教育局聘任。
(二)学校教职工按照广州市中小学教职工聘用办法,由校长聘用。
第六十四条
(一)校长要加强教育政策法规、教育理论的学习,尊重和维护教职工的利益,依法治校,民主办学,努力把学校办好。
(二)教职工应服从校长的领导,努力做好本职工作。
第六十五条
(一)学校按国家有关规定实行校长对教职工的职务聘任制度。教师享有和履行法律规定的权利和义务。
(二)教职工要努力学习政治、业务,积极参加继续教育和提高学历进修及各种业务培训,不断提高自身素质,忠于职守,认真履行法律规定的义务,努力完成学校交给的各项任务。
第六十六条
(一)学校保障教职工的合法权益,教职工依法享有医疗、晋升、加薪、病休、产休、退休等权利。
(二)教职工要遵纪守法,遵守学校的各项规章制度。 第六十七条
(一)党支部充分发挥政治核心作用,对学校各项工作做好保证、监督。还要充分发挥共青团、少先队、工会、妇女等组织以及各民主党派的作用。
(二)校长要依靠学校党组织开展工作,自觉接受党组织的监督,学校重大问题要主动听取党组织的意见,认真落实民主决策程序。
第六十八条
(一)在校长领导下,学校设置教导处、总务处、人事室等中层机构。
(二)教师按科组、级组管理,实行年级或科组办公。
第六十九条
(一)学校建立岗位责任制,实行层级管理。
(二)每个岗位都有岗位职责、质量标准和考核要求,教职工要做到各司其职,各尽其责。
第七十条
(一)学校实行民主管理和民主监督,建立教职工代表大会制度。执行《广州市中小学教代会工作规程》,教代会至少每学期召开一次会议,审议学校校务,公开评议行政干部,审理校长或教职工代表提出的议案。
(二)教代会任期与同届校长任期一致。工会是教代会的常设工作机构。
(三)学生实行学生会制,学生会干部由学代会民主选举产生。学代会每年举行一次。
第七十一条
(一)学校建立工会、共青团、少先队、妇联、关心下一代工作委员等群众组织,由党支部领导。
(二)学校应大力支持这些群众组织开展各项有利学校整体工作的活动。
第七十二条
(一)根据《档案法》规定设立学校综合档案室,负责学校各类资料收集、整理、归档工作。
(二)学校制定资料收集、整理、归档和管理制度,每学期收集、整理、归档各类资料。
第七十三条
(一)学校不断健全对教职工的评价考核制度和奖惩制度,逐步建立发展性评价机制。
(二)设立岗位津贴、效益工资、毕业班工作奖、文明班主任奖、优秀科组长奖、优秀级组长奖、两处职工服务奖等奖项,激励教职工教书育人,奋发向上。
第七十四条
(一)学校自觉执行上级教育行政部门布置的各项工作并自觉接受上级主管部门的检查、监督、指导和工作评估。
(二)学校每学期末作工作总结,向上级和教职工如实报告工作、反映情况。
(三)学校的重大问题及时向上级有关部门请示、报告。 第七十五条
(一)学校按省规范学校标准建设校舍,配齐教学设备、场、馆、室、体育卫生器材。
(二)学校创造条件不断更新设备,逐步实现教学手段现代化。
第七十六条
(一)认真做好校产管理工作。健全校舍、设备、设施的保管使用制度,定期检查、保养、维修。
(二)杜绝校产流失现象,减少资源浪费,努力提高资源使用效益。
第七十七条
(一)认真搞好校园建设规划,加强校园文化建设,努力做到“三化”(绿化、美化、净化)和“三性”(教育性、知识性、艺术性)。
(二)增强环境意识,创建绿色学校,创建节约型校园,打造良好的育人环境。
第七十八条学校依法建立财务、会计制度和资产管理制度,并按照国家有关规定设置会计账簿。学校经费主要来源是国家财政拨款。学校可按规定接受社会和个人捐资助学。
第七十九条
(一)学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准,向学生收取费用。
(二)凡属代收代支项目必须由总务结算逐次收费、逐次结清,当学年结束时结算并公布,多除少补。
(三)家庭有困难的学生可申请减免杂费或申请领取助学金。
第八十条
(一)学校开展勤工俭学,加强财务管理,开源节流,增加收入,合理运用资金。
(二)每年年初要制定经费预算计划。凡重大开支要经集体讨论决定。
第八十一条 建立健全经费管理制度,经费预算和决算应当提交教职工(代表)大会审议,并接受上级财务和审计部门的监督。学校应当在每一会计年度终了时制作财务会计报告,委托会计师事务所依法进行审计,并公布审计结果。
第八十二条 学校更换校长时,应当进行离任财务审计。 第八十三条
(一)学校贯彻《学校卫生工作条例》,建立和健全各种卫生制度。根据卫生保健制度和卫生部门的要求,定期对教职工、学生进行健康体格检查。
(二)健全师生健康档案,监测师生体质健康。
(三)积极开展健康教育和环境教育,培养良好卫生习惯,防止发生传染病和食物中毒。
第八十四条
(一)加强安全教育,提高师生自救自护能力。切实采取措施,预防学生在校内活动时发生安全事故。
(二)凡组织学生外出活动,应按规定向有关部门报告,获得批准后方可实施。并预先进行安全教育和做好各种安全措施,确保师生安全。
第五十七条
(一)切实加强学校安全保卫工作,建立学校治安综合管理制度。
(二)健全治安、消防、抗震抗灾等项工作,落实责任人制度和定期检查、总结奖励制度。 第八十五条
(一)学校要加强与社区的联系,建立学校与社区组成的教育网络。
(二)学校与荔湾区西村街派出所、海军广州舰艇学院学员队、广州监狱政治处、荔湾区司法局宣教科、荔湾防暴队等单位开展共建文明活动。
(三)学校根据上级有关部门的要求,建立军训基地、学农基地以及学生社会实践基地。
(四)学校按上级有关部门的要求,聘任法制副校长、校外辅导员、兼职教师,加强对学生的教育,让学生接触社会,接触实际,参加实践,增长知识。
第八十六条
(一)学校加强与学生家长联系,开办家长学校,建立学校、级组家长委员会,定期召开家长会,认真听取家长对办学的意见。
(二)各班主任要与家长建立联系制度,定期进行家访,争取家长支持,共同搞好教育工作。
第八十七条
(一)学校利用双休日,节假日或寒暑假,有计划地组织学生参加各种社会公益活动,培养学生了解社会、关心社会、服务社会、热爱社会的好品质。 第八十八条
(一)本章程由学校教职工代表大会通过后,经上级教育行政部门批准生效。
(二)本章程的修改程序同上。
第八十九条
(一)学校依据本章程,建立和健全各项规章制度。
(二)学校依照本章程制定各项制度,凡与本章程内容相悖,一律以本章程为准。
(三)本章程于2003年8月修订,2006年11月第二次修订,经教代会审议通过,由校长颁布执行。本章程由2007年1月1日起施行。
第九十条
本章程在执行中由学校教职工代表大会负责解释。
Ⅲ 中学生宿舍律考核细则
为了实现学生宿舍管理的规范化,营造一个文明、健康、舒适的住宿环境,保证住宿生正常的生活秩序。根据广东实验中学宿舍管理制度要求,特制定本宿舍管理量化考核细则,在宿舍管理上对住宿生从出勤、纪律、内务卫生、纪律安全等方面进行量化考核,使宿舍管理更具有科学性,从而培养住宿生形成良好的生活习惯,养成住宿生团结协作、乐于助人、文明守纪的优良品质,为未来的全面发展奠定坚实基础。
一.具体要求
(一)出勤方面
1. 住宿生要在早上7:40前,中午14:40前,晚上19:30前必须离开寝室到教学楼上课、上自修。宿舍管理人员将按照上述规定时间进行巡查,滞留宿舍而未履行请假手续者扣1分。
2. 午休时要求按规定时间(13:15前)返回寝室,过时将不允许进入宿舍楼,以免影响他人休息;如有特殊情况,需要出示证明材料向宿舍管理员说明情况,记录在案。
3. 晚自修后,要求在规定时间22:30返回宿舍楼就寝,22:50熄灯。于晚22:40后,22:50前回宿舍者视为迟到,扣个人2分,迟到三次即发停宿警告通知。就寝晚归者(即22:50后回宿舍的)第一次给予停宿警告;第二次给予停宿走读处理,要求家长接送;第三次予以取消本学期住宿资格处理。
4. 住宿生未履行请假手续,而夜不归宿者,一经查实即给予停宿走读两周处理;第二次将予以退宿处理。
5. 节假日结束后未按规定时间返校,未能够正确办理请假手续者给予停宿警告或停宿处理。
(二)纪律方面
1. 进出宿舍楼要认真执行刷卡制度,未刷卡者扣个人2分;使用他人校园卡者扣3分。
2. 宿舍楼保持安静,禁止在宿舍楼内大声喧哗、打闹追逐,以免影响他人休息,违者给予停宿警告或停宿处理。
3. 宿舍楼内禁止吸烟、吸毒、喝酒、赌博或进行不利于身心健康的活动,违者给予停宿或退宿处理。
4. 宿舍楼内严禁大声吵闹、聚众斗殴,违者视情节严重者给予停宿或退宿处理。
5. 寝室内不允许下棋、打扑克、玩足球篮球排球,违者没收其物品并扣个人2分,第二次给予停宿警告,第三次即给予停宿处理。
6. 爱护公物,不撬门砸锁,更不能故意破坏宿舍楼内设施,赔偿损失,情节严重者给予停宿或退宿处理。
7. 上课、晚自修期间,没有请假条而进入寝室者扣个人1分,没有正当理由而滞留在寝室内的扣个人2分;如有特殊情况,需要出示证明材料并向宿舍管理人员说明情况,记录在案。
8. 未经学校同意,住宿学生22:50熄灯后未回自己所在寝室就寝,而滞留他(她)人寝室的,属于串寝行为。第一次将予以停宿走读两周处理,要求家长接送;第二次将予以退宿处理。
9. 未经允许在寝室内私贴乱画各种印刷品、广告、启示等,违者责成恢复宿舍原状,并视其情节轻重扣个人1-3分。
10. 对无视管理,态度生硬,谎报姓名等的住宿生视情节给予公开批评、停宿或退宿处理。
11. 未履行请假手续而私自离开学校者,一经发现直接上报年级组和学校学生处。
12. 熄灯后不能按时就寝,在走廊走动、洗晾衣物、通电话、聊天者扣个人2分。
13. 熄灯后住宿生应立即上床休息,不得做任何与就寝无关的事情,如亮灯、刷牙洗脸、吃东西、讲话聊天、开电筒看书、播放音乐、玩手机和晾洗衣服等,影响他人休息,违者扣个人2分或扣寝室每人1分。
14. 住宿生不得私自涂改宿舍公布栏、周评比记录表或宿舍住宿名单等,违者扣2分。
15.不可以把熟食盒饭带入宿舍楼内,不可以边吃喝食品或饮料边进入宿舍楼,不服从管理的住宿生将给予公开批评并扣2分,严重者给予停宿或退宿处理。
16. 住宿生不得带体育运动器材(如足球,篮球和排球等大型球类)进入宿舍楼内,违者扣个人2分并没收器材。
17. 住宿生在宿舍楼内未经他人允许,禁止使用照相机,录像机等器械侵犯别人的隐私权;禁止使用手电筒等器械照射他(她)人宿舍,违者没收物品并扣个人2分,情节严重者给予停宿处理。
(三)内务卫生
1. 寝室长每天安排督促一名值日生按照内务卫生检查标准要求,负责做好早、午内务卫生工作,地面未打扫干净扣值日生1分,垃圾未倒扣值日生1分,阳台脏乱扣值日生1分,洗手台脏乱扣值日生1分。
2. 住宿生要按照学校个人物品摆放标准要求整理好个人的物品,床上物品摆放凌乱的扣个人0.5分;床上被子折叠不合格的扣个人0.5分,床上乱挂衣物毛巾的扣个人0.5分;床上蚊帐未能按照要求摆放好的扣个人0.5分;不收蚊帐、不叠被子者给予停宿处理。
3.床底物品摆放凌乱的扣个人0.5分,铁柜顶上摆放物品的扣该柜使用者个人0.5分,木柜里的物品摆放不整洁的每人扣0.5分。
4. 禁止在窗内或窗户上私自挂晾衣绳、晒晾衣物等,违者扣寝室每人0.5分。
5. 禁止在走廊,楼梯和向阳台外泼倒脏水、乱扔杂物,违者给予停宿或退宿处理。
6. 每周一卫生大扫除,检查不合格的扣寝室每人0.5分或1分。
(四)安全保卫
1. 住宿生考勤过程中,拿别人的卡考勤、替别人考勤、让同学代考勤或者逃避考勤的,视情节轻重将给予停宿或退宿处理。
2. 在考勤排队过程中,因插队或不服从学生宿舍管理人员劝阻的,将给予相应校纪处分,情节严重的将给予停宿或退宿处理。
3. 住宿生不得带非住宿生进入宿舍楼,私自带外人进入宿舍者给予停宿或退宿处理。
4. 在学生宿舍内,凡以爬高、攀爬阳台等非正当方式出寝室逃宿或逃避考勤的,一经查实即给予退宿处理。
5. 擅自留外人住宿者给予退宿处理。
6. 严禁住宿生携带容易危及他人的器械(如刀具、玩具枪,激光电筒等)进入宿舍楼,违者没收物品并给予停宿警告或停宿处理。
7. 住宿生要节约用水、节约用电、注意安全,离开宿舍要关闭灯管、关闭空调、关闭风扇(排气扇)、锁门、锁存物柜、关窗、关水龙头,违者扣值日生1分,并扣寝室其他人0.5分。
8. 禁止在寝室内存放易燃易暴危险品,违者没收危险品并给予停宿处理。
9. 禁止在宿舍楼内攀爬栏杆、围墙、窗台、阳台、天台,违者给予退宿处理。
10.禁止在宿舍楼内使用明火,违者给予退宿处理。
11.禁止私自使用、玩耍和破坏广播、消防和监控等设备设施,违者给予退宿处理。
12.禁止私用各种电器(如台灯、音响设备、电吹风、电脑、电热水壶或电视机等),违者没收物品并给予停宿处理。
13.宿舍楼内禁止豢养各种小动物,违者给予停宿处理。
二.奖惩
(一) 奖励
1. 每周不扣分的寝室按评比制度规定分别授予“文明寝室”、“星级寝室” 等称号。
2. 每学期末对不扣分的住宿生根据加分情况评选出优秀住宿生,将分别授予“寝室之星” 、“宿舍之星” 等称号。
3. 每学期末对表现突出的舍务干部,将授予“优秀舍务干部”称号。
4. 每周获文明寝室奖励的寝室在下一次评比时每寝室加2分。
5. 在每周卫生大扫除时,获“优秀”的寝室每人加1分;获得“良好”的寝室每人加0.5分。
6. 学校在平时常规的卫生、纪律等检查时,公开表扬的寝室每人加1分。
7. 做好人好事并获大家好评的住宿生,由生活老师酌情加1至2分。
8. 对宿舍精神文明建设、宿舍管理工作提出宝贵建议和意见并被采用的住宿生加2分。
9. 敢于大胆检举揭发甚至制止在宿舍中发生的违规违纪行为的住宿生加2-3分。
(二) 惩罚
在每一学期内有下列违规行为者,从发现之日起即作退宿处理,不再获得本学期的住宿资格。
1. 未履行请假手续夜不归宿的,给予退宿处理。
2. 住宿生伪造、借用他人的走读证擅离学校的,给予退宿处理。
3. 以冒充教师签名等不正当途径获取请假条、使用他人的请假条或使用过期的请假条,擅离开宿舍或学校的,给予退宿处理。
4. 私留外人在宿舍住宿的,给予退宿处理。
5. 在宿舍贩毒、吸毒、赌博的,给予退宿处理。
6. 在宿舍楼内使用明火的,给予退宿处理。
7. 在宿舍造成火灾事故的,给予退宿处理。
8. 在宿舍煮东西的,给予退宿处理。
9. 故意损坏公共财物、破坏宿舍楼内消防设施、擅自改装宿舍设施的,给予退宿处理。
10.破坏宿舍楼内的广播通讯设备或监控设施的,给予退宿处理。
11.攀爬宿舍围墙、阳台、窗户或栏杆的,给予退宿处理。
12.在宿舍存放有毒、易燃、易爆物品的,给予退宿处理。
13.从楼上投掷物品的,给予退宿处理。
14.在宿舍内私拉电线,私自使用电插板的,给予退宿处理。
15.在宿舍楼内进行打架斗殴、故意起哄喧哗、聚众闹事等影响正常生活秩序的行为,给予退宿处理;由此而造成安全事故或严重后果的,将追究法律责任。
16.不服从老师的教育劝导,顶撞侮辱管理老师的,给予退宿处理。
Ⅳ 学校管理-中学章程
中学章程
第一章 总则
第一条 为加强学校的规范管理,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,依据中华人民共和国教育法》及其有关教育法律,法规,制定本章程。
第二条 学校名称:任丘市议论堡中学
第三条 学校性质:任丘市教育体育局直属公办中学。学校实施初等义务教育,学制为三年。
第四条 学校办学宗旨:全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,为国家培养高素质人才。
第五条 学校的办学目标:全国知名,省级一流,教育高质,管理高效。
第六条 学校的育人信拆誉目标:全面发展、身心健康、学会求知、善于创新。初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;遵守社会主义公德的意识,集体主义意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自理能力、分辨是非的能力,具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯。具有健康的身体和初步的适应环境能力,具有较广泛的兴趣和健康的爱美情趣。
第七条 校风:坚定、团结、勤奋、活泼
校训:诚实俭朴、文明守纪、全面发展、立志成才
教风:严谨治学、教书育人、务实奉献、开拓创新
学风:学有雄心、听讲专心、作业细心、预习耐心
第八条 学校实行校长负责制,校长是学校的法人代表,全面负责学校的行政工作。
第二章 管理体制
第九条 学校按编制设置校长、副校长、主任、副主任、教师和其他人员。设置教导处、德育处、教科室和总务处等机构。
第十条 学校成立党支部,全面负责党务工作。党支部有书记、支委等人组成。
第十一条 学校党支部是党在学校的基层组织,是团结、带领教职工完成党在学校的各项任务的政治核心。要解放思想、实事求是,适应改革和发展,全面提高教育质量。
第十二条 学校实行校长负责制,校长是学校的法人代表,对学校教育教学和行政工作全面负责。其主要职责和权利如下:
1、贯彻执行党的教育方针,执行教育法律、法规和教育行政部门的指示规定。遵循育人规律,提高育人质量。
2、有权根据党的方针政策和上级指令,在听取各方面意见的基础上,对学校的重大问题行使最后决定权。
3、按有关规定权限和程序,根据学校实际情况,有权对教职工进行分工和管理。
4、对国家拨给学校的办学经费及其他经费,校长有权决定使用方案,对校舍和设备,有权合理安排和使用,并不断改善办学条件。
第十三条 校长工作原则:
1、正确处理党政关系,充分发挥党组织的政治核心作用,定期向党组织通报工作,重大决策要主动征求党组织意见,请党组织提出意见,参与决策。
2、校长应充分尊重教职工的民主权利,听取他们的意见和建议,对有不同意见者,应正确看待,不得阻挠,打击报复。
3、不搞特权,廉洁奉公,不搞以权谋私。
4、努力加强政治思想及业务、文化知识的学习,提高个人素质,率先垂范,深入教学第一线,不断提高管理水平和业务素质。
第十四条学校建立教职工代表大会制度,加强对学校的民主管理和监督,教职工代表大会每三年一届,每学年召开1-2次会议,其主要任务是:
1、听取校长的工作报告,审议学校的办学方针,发展规划,学年工作计划,教育教学烽管理制度等重大改革方案和措施,提出意见和建议。
2、审查通过教职工岗位责任制方案,教师职业道德规范实施细则,教职工纪律要求,奖惩办法以及其他重要规章制度。
3、审议决定有关教职工生活福利的重大事项。
4、评议监督学校行政领导,可以提出表扬、批评和奖惩建议。
5、支持行使职权。教代会对校长决策有不同意见时应及时同校长交换意见。如意见不能统一,先按校长的决议执行,必要时,报告上级主管部门和上级教育工会。
第十五条校务会工作内容:
1、负责学校的信息工作,及时将学校各种教育御羡教学向上级主管部门汇报,宣传学校的典型人事,树立良好学校形象。
2、负责填好学校的有关滑段表册及整理归档工作,记好行政会记录,记好大事记,安排下发月、周安排。
3、负责写好学校的工作总结及其有关材料。
4、负责学校课外、校外教育,制定学校教育教学、校外教育发展计划。
5、负责质量的监督评估,制定相关制度。
6、组织学校会议的召开,做好会议记录。
7、负责检查各部门档案工作,要求各部门各种资料归档及时、规范。
8、处理好学生、家长及教师之间的突发纠纷,保证学校的正常教学秩序。
9、设立法制办公室、由主管副校长任主任,2名成员。
10、法制办公室负责依法治校工作,开展普法活动,维护师生权益。
第十六条 德育处负责学校的德育、学生管理、家长学校工作。对学生进行思想品德教育,制定并落实本校德育工作制度。
1、认真实施《中中学德育工作规程》政策法规,在学生中深入开展爱国主义教育,利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升国旗制度。
2、贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪常规》,建立健全德育工作制度,促进良好校风的形成。
3、建立健全德育工作指挥系统,加强德育教师队伍建设,采取多种形式对班主任进行培训,提高教书育人的能力。
4、定期对学生进行法制、安全、自救等教育,严禁发生违法犯罪现象,防止各类意外事故发生。
5、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,建好学生健康卡,定期体检,定期召开运动会。
6、做好优秀班主任、优秀班集体、三好学生的评选工作。
第十七条 教导处负责抓好教学工作,组织全体教师贯彻执行国家规定的中学各科教学大纲和教学计划,按照教学计划,对教和学两方面进行管理,切实保证教学质量稳步提高。
1、按照国家统一制定的课程计划、教学大纲和教材,科学地安排好年级课程表,开齐课程,开足课时,不得随意增减课时和调动课表。
2、建立健全教学工作制度,并认真贯彻执行。
3、认真执行上级教育部门下发的教学文件、意见等。
4、有目的.、有计划地组织教师开展教研活动,指导教研组、教改实验课题组开展教研活动,提高教研实效。
5、注意反馈教学工作信息,定期召开教学工作会议,定期举行业务讲座。
6、积极组织教师进行业务培训,为教师接受继续教育创造条件,组织教师开展基本功训练和比赛活动。
7、按照上级规定做好学生的考勤、奖惩、质量综合评价和学籍管理(招生、编班、转学)工作。
8、做好教科书和教材的预定工作。
9、负责教学质量监控。
10、科学地安排作息时间,保证学生在校时间和教师办公时间符合上级规定。
11、资料室负责学校教育科研和教改实验的组织管理、提高教师科研能力和教改水平。
第十八条: 总务处负责学校校舍、经费、财产、设备的供应、保管、维修等工作,为教育教学提供保障服务。总务处设主任一人,全面主持本处工作。
1、为教育教学提供必要的物质保证,负责学校常用的各种教学设备、办公用品、建校和维修的各种材料、设施的采购工作。
2、严格执行财经管理制度,加强对学校经费、设备、校舍的管理,努力做到开源节流,增收节支,及时监督检查师生使用物品和爱护公物情况,制定有关制度并严格执行,努力改善办学条件,逐步实现教育手段现代化。
3、定期对学舍、电路等进行检修和维护、严防不安全事故的发生。
4、搞好校园环境建设,制定发展规划,净化、绿化、美化校园,形成良好的育人环境。
5、做好师生饮水、取暖等工作。
第三章 教育教学管理
第十九条:学校的主要任务是教育教学工作。学校在教育教学中,充分发挥学科和活动课的整体功能,对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育。实施素质教育,为学生全面发展,提高整体素质奠定基础。
第二十条:学校组织全体教师开展教育教学研究活动。运用教育理论指导教育教学活动,积极推广科研成果及经验,每学期开展教科研论文评比活动。
第二十一条:学校积极推广和鼓励课堂教学研究和改革,坚持面向全体,因材施教,全面发展的原则。
第二十二条:教师要从德、智、体、美、劳等方面全面评价学生,不以学习成绩排列名次,不以学生考试成绩作为衡量教学质量、评定教学工作的唯一标准。
第二十三条:学校严禁体罚和变相体罚学生。
第二十四条:学校按照教育行政部门颁布的校历安排工作。学校不随意停课。若遇特殊情况必须停课的,一天以内的由校长决定,一天以上或三天以内的应由上级主管部门批准。
第二十五条:加强教学常规管理,认真组织教学研究活动,认真抓好备课、上课、批改作业、课外辅导等教学内容、教学过程和教学环节的管理。
第四章 入学及学籍管理
第二十六条:学校招收范围内的适龄学生免试入学,外地学生按有关规定办理入学手续。
第二十七条:学生修业年限3年,修业年限已满且成绩合格者,经上级主管部门核实发给中学生毕业证书。学校取消留级制度。
第二十八条:积极防止学生辍学,发现学生未到校,班主任应及时报告学校,并及时与家长取得联系。
第二十九条:严格管理学籍,专人负责,每学期进行两次学籍核对工作,发现问题及时查找原因,及时解决。
第五章 财务管理
第三十条: 学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准,向学生收取费用。
第三十一条认真制定并执行学校财务计划,分清资金渠道,合理使用资金。
第三十二条建立健全经费管理制度,接受上级财务和审计部门的监督。
第三十三条加强校产管理的制度化,防止公物流失和浪费。学校办公用品购买,管理、使用由专人负责和管理,同时要做好财务登记工作。
第六章 卫生保健及安全
第三十四条执行有关学校卫生工作的法规、政策,建立健全学校卫生制度,学校设卫生老师,负责学校健康教育及环境卫生,根据保健站要求建立卫生档案,为学生体检。
第三十五条学校环境、校舍、图书、设备等都应有利于学生身心健康,定期对周围环境、教师进行消毒,培养学生良好的卫生习惯,预防传染病、常见病及食物中毒。
第三十六条加强学校安全工作,成立安全领导小组,制定安全工作制度,并严格执行。定期对学生进行各种安全教育,认真学习,预防“十五防”,做到护校领导带班制度,
第三十七条组织学生外出活动,必须报请上级主管部门批准,方可进行。
第七章 学校家庭和社会
第三十八条学校与周边单位加强联系,动员社会各界支持学校工作,优化育人环境。
第三十九条发挥学校自身优势,建立社会教育基地,充分发挥基地作用,使学生在接受各方面教育的同时,了解、认识社会。
第四十条在校长的带领下,积极主动地开展家教工作。,定期召开家长座谈会。
第八章 教职工
第四十一条学校老师享有《教师法》及有关法律、法规规定的权利,履行《教师法》及有关法律、法规规定的义务。
第四十二条学校每年对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核,按优秀、合格、不合格四个等级给予评定,结果作为受聘、任教、晋升工资,实施奖惩的依据。
第四十三条 工作不讲究方法,违反教育原则和有关法规,不遵守学校规章制度,经教育不改者;不完成学校交给的教育教学任务,给学校工作造成损失者;品行不良、侮辱学生、体罚学生,影响恶劣者;严重损害学校声誉和荣誉的其他行为者给予处分,情节严重构成犯罪的移交司法部门处理。
第九章 学生
第四十五条学生享有法律、法规规定的受教育的权利,履行法律、法规规定的受教育的义务。
第四十六对全面发展的学生,思想品行高尚、热爱集体、爱护公物的典型人物,为学校争得荣誉的学生,学校给予奖励。
第四十七对违反校学校纪律、规章制度及其他违法行为的处分规定:
1、 处罚学生应当遵循依法、公正、教育从先,保护学生合法权益,非歧视、严格控制受处分人数的原则。处分分警告、严重警告、记过、记大过,留校查看。
2、 对在考试中作弊的行为;在校内、外不听劝告,屡次吸烟、酗酒的;打架斗殴、恶意侮辱他人的;有偷窃行为或强行想他人索要财务的;在校期间逃课、进入网吧,屡教不改的。给予警告或严重警告处分。
3、 对不服从教师正当管理,有侮辱教师行为,情节严重的;纠集校外人员扰乱学校秩序;滋事打架或毁坏公物、偷窃他人财务的;男女同学之间发生不正当交往行为造成严重影响的;学校给予记过或记大过处分。
4、 不服从教师正当管理、殴打或唆使他人殴打学校教职工的;打架斗殴、酗酒、屡教不改的;造成严重后果的给予留校查看处分。
5、 学生就学期间,如出现违法犯罪行为应移交司法部门处理。
6、 学校处分学生不得实施体罚或变相体罚,处分学生应充分考虑学生的心理承受能力,防止和避免发生意外事件。
7、 对学生的处分应存入学生的本人档案,撤消处分的应将处分决定取出,存入学校的文书档案。
第十章 附则
第四十九条 学校依据本章程建立健全各项规章制度。
第五 十 条 本章程经教职工大会讨论通过,报市教育体育局核准后施行。
第五十一条 本章程如有与法律、法规、规章和上级有关政策相抵触的,一律以法律、法规、章程和上级政策为准。