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幼儿园法律知识

发布时间: 2020-12-18 22:03:20

1. 幼儿园法律法规知识宣传月教案

活动目标:1、培养幼儿初步的自我保护意识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动重点难点: 重点:防火; 难点:自救。 活动过程 1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。 2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。 3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。 ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 ⑤认识“严禁烟火”的标志。

2. 有关幼儿园内烧伤赔偿的法律知识

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3. 幼儿园法制教育常态化新闻稿

完善制度,实现法制教育规范化。在广大领导干部中牢固树立“有权必有责”、“用权受监督”、“违法要追究”的法治观念。注重统筹学法用法工作,出台《关于进一步加强全市公务员学法用法工作意见》,坚持把学习宪法放在首位,明确公务员学法时间每年不少于40学时,单位每年组织公务员集中学法不少于2次。完善落实党委(党组)中心组集体学法制度,将党委中心组学法情况列入党委理论学习计划,将法制教育纳入市委党校各级干部培训班教学内容,坚持将行政法制建设、物权法解读、知识产权法解读、反贪污贿赂立法司法前沿等课程安排到教学中,进行法律知识培训,引导广大领导干部在决策过程中用法治思维来思考、分析、解决问题,培育领导干部法治思维和法治能力。今年以来,市委中心组理论学习法律有关知识3次,5000多名党政领导干部参训,市委党校举办干部法律知识培训班68期,培训干部8145人次,对5121名干部进行依法行政法律知识考试,合格率在98%以上。

搭建平台,实现法制教育便捷化。利用“马鞍山市干部在线学习中心”网络学习平台,将十八届四中全会和十八大法律知识的学习作为重要的培训内容,列入必修和选修科目,还将宪法、公务员法、行政许可法、物权法、公司法、合同法等作为全市干部在线学习的必修课程,按照规定完成学时学分任务。此外还通过“手机在线学习系统”、“空中课堂”、“网络e支部”等载体,将法制教育作为一项重要内容,实现“碎片化学习”新功能,满足广大干部随时随地法制学习的需求。

创新形式,实现法制教育常态化。探索建立“报刊+讲堂+基地+竞赛”学习形式,帮助领导干部树立依法用权的权力观。在报纸上设立专栏进行定期宣传,普及法律知识。将法律知识纳入“机关讲堂”邀请专家学者、律师骨干等进行专题讲座。在马鞍山监狱建立了“警示教育基地”,采取参观展览、旁听庭审、观看警示教育片、服刑人员现身说法等方式,进行现场警示教育,加强对领导干部遵纪守法教育。开展“法律知识竞赛”,来自各县区、政法系统的代表队参加比赛,此外全市各执法单位结合工作实际,不定期举办法律法规知识竞赛,不断提高干部学法、守法、用法能力。

加强督查,实现法制教育高效化。建立领导干部学法、守法和用法督查机制,提升法律素养,增强法律信仰,形成法治思维。加强对法制教育的考核力度,把法制宣传教育作为全市目标管理绩效考核重要内容,加大工作指导力度,务实推进法制教育取得实效。积极推行领导干部学法用法情况考试考核,坚持对拟任的部门(机构)负责人实行任前法律知识考试,注重将法律法规的知识测试内容纳入任职资格考试范围,加强对宪法和《领导干部法律知识读本》的学习和运用,激发各级领导干部学法用法的主动性、积极性。三年来,对100余名部门(机构)负责人实行了任前法律知识考试。

4. 如何给幼儿园普及法律知识

对教师要以教师法、未成年人保护法去增强法律意思和法制观念。对幼儿则直接指出哪些行为对,哪些不对,先在头脑中增强其自我保护意识。

5. 幼儿园涉及的法律知识看后体会到什么

一、培训对象 2015年幼儿园参加工作的新教师。 二、培训目标 通过培训,使新教师树立正确的职业道德;了解课程改革基本内容,初步掌握学科教学的常规技能;具备一定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力。 具体目标: 1、巩固专业思想,增强献身教育的事业心与责任感,形成良好的师德修养。 2、熟悉有关...教育政策法规,懂得教育政策法规基本知识。 3、熟悉学校德育工作全过程,初步掌握德育工作的常规。 4、掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,能基本适应教学需要。 三、培训原则 1、思想素质与业务素质提高并重,突出师德为先,为新教师奠定良好的职业道德基础 2、依据新教师职初共性问题确定培训内容,提高培训的针对性和有效性。 3、理论指导与实践训练相结合,注重体验性学习,强调实践与反思,遵循新教师专业成长的规律性。 4、集中培训与校本培训相结合,强调个人主动发展,充分发挥校本培训在新教师成长中的作用。 5、确立以教师发展为本的培训理念,实践主体性培训模式,让新教师与培训共同成长。 四、集中培训时间及内容安排(7月一周) 内容: (1)教师职业道德规范 (2)幼儿园奖惩制度 (3)幼儿园教育指导纲要 (4)教育政策法规 (5)幼儿园班级管理 (6)教师如何与家长有效沟通 (7)幼儿园环境创设 (8)幼儿园安全事故防范与处理 (9)保育员岗位职责 (10)园所中赏识教育的重要性

6. 幼儿教师应该进行哪些法律法规知识的培训

作为一名幼儿教师应了解:《中华人民共和国劳动法》,《幼儿园管理条例》,《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》《关于贯彻中华人民共和国<民法通则>若干问题的意见》(试行)等,其中的未成...年人保护法必须了解。

7. 幼儿园小朋友的家长应该掌握哪些法律知识

男孩在幼儿园被其他小朋友推倒,导致你去上网络上打110有法律咨询的网页,是国家开办的,里面有很多律师的。你或者其他监护人应当学习家庭教育知识

8. 如何给幼儿园普及法律知识

先从老师素质提高入手,学一些常识性的,民法、刑法领域接近普通人生活的!
至于什么商法经济法、国际法、行政法、诉讼法……还是不用了,老师们都会吃不消的!

9. 为什么幼儿教师要有职业道德和法律素养

1、教师提升自身素质是时代发展和社会的需要。

现代教育对教师的要求越来越高。培养具有创新精神和实践能力的人才,首先必须有一批忠诚教育事业、有献身精神、知识广博、治学严谨、锐意进取、勇于创新的师资队伍。

2、教师提升自身素质是学校发展的需要。

教师是学校教育的实施者,也是学校创建特色、推进素质教育及促进发展的关键。一支优秀的教师队伍,是学校的宝贵财产和无形资产,是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的资源。一所学校唯有拥有了最好的教师,才能办成最好的学校。

3、教师提升自身素质是教师自我发展实现自身价值的需要。

选择了教师就选择了奉献,选择了教师就选择了忙碌和清贫!走上了教师这个行业,就要在这个行业中去充分地展示自己的才华,就要不断的充实、提高、发展自己!就要在这个行业中干出点名堂来!

有名才能有望,有能才能有绩!时代的发展、知识的更新、教育技术的进步、教学方式的转变等等都需要我们有良好的自身素质和高超的教学水平。

(9)幼儿园法律知识扩展阅读

幼儿园教师专业标准(试行)

(一)幼儿为本

尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。

(二)师德为先

热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

(三)能力为重

把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。

(四)终身学习

学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。

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