公务员法律知识b卷

1. 有行政机关公务员更新知识培训试卷B的答案吗

单项选择题

1
、
C 2
、
2011 3
、
ABCD 4
、
A 5
、
C 6
、
C 7
、
C 8
、
B 9
、
BCD 10
、
A
二、多项选择题

1
、
ABCD 2
、
BCD 3
、
BCD 4
、
ACD 5
、
ABCD 6
、
CD 7
、
ABD 8
、
ABC 9
、
BC 10
、
ABCD
三、是非判断题

1
、
错
2
、
错
3
、
对
4
、
错
5
、
对
6
、
错
7
、
对
8
、
错
9
、
对
10
、
对

简答题

简述公务员职业道德的特点

答
1
、政治性
2
、强制性
3
、示范性
4
、可操作性

2
、请简述公务员认真贯彻执行党和国家的路线、方针和政策的具体要求

答
1
、认真学习贯彻路线、方针和政策
2
、完整准确地领会中央的精神、路线、方针和
政策

如何理解恪尽职守的内涵

答
1
增强职业使命感和责任意识树立正确的世界观、
权力观、
事业观把个人价值的
实现融入到为党和人民事业的不懈奋斗之中。
2
弘扬职业精神勇于创新、敢于担当顾
全大局、甘于奉献在完成急难险重任务、应对突发事件等考验面前冲锋在前。
3
发扬职
业作风求真务实、勤于任事艰苦奋斗、淡泊名利兢兢业业做好本职工作。
4
严守职
业纪律严于律己、谨言慎行不玩忽职守、敷衍塞责不滥用职权、徇私枉法

请简述在建设中国特色社会主义事业中公务员的职责是什么。

答
(
一
)
模范遵守宪法和法律
(
二
)
按照规定的权限和程序认真履行职责

努力提高工
作效率
(
三
)
全心全意为人民服务

接受人民监督
(
四
)
维护国家的安全、荣誉和利益

(
五
)
忠于职守

勤勉尽责服从和执行上级依法作出的决定和命令
(
六
)
保守国家秘密和
工作秘密
(
七
)
遵守纪律

恪守职业道德

模范遵守社会公德
(
八
)
清正廉洁

公道正
派
(
九
)
法律规定的其他义务。

五、论述题

1
、论如何正确认识中国古代传统行政伦理思想

答

我国自古就强调官德吏风早在西周时期周公旦就提出
"
敬德保民
"
的思想而在
《左传》中也明确提出
"
德国家之基也
"
而
"
为官一任造福一方
"
等官箴总结则成为我国
历代政府官员职业道德追求的形象总结。任何符合时代精神的道德规范总是要继承和发展社
会进程中的有积极作用的道德规范。在我国除去强调国家行政过程中需要重视德行之外
在具体的官员人格培养、治理方式方面也都有着丰富的道德伦理的思想总结。例如在国家及
社会治理中讲求
"
诚意正心修身治国平天下
"
认为为宫求正求诚
"
其身正不令而行其
身不正虽令不从
" "
上不信则元以使下
" "
夫诚者君子之所守也而政事之本也
"

这些都是传统行政伦理的精髓。但是传统文化是一个包含着复杂内容的体系其中既有依
然为现代人所提倡的民本意识、公正思想同时也有诸多不健康、不正确的思想糟柏例如
专制统治、皇权至上、等级观念、特权思想等都是封建专制思想的残余。因此在以古人
为师学习传统伦理道德的过程中必须首先进行审慎的检视取其精华去其糟柏从而真
正实现良好道德风尚的代际传承。在具体的学习过程中公务员职业道德建设必须明确反对
各种以权谋私、权钱交易的现象和行为反对升官发财享受特权的思想通过法律、纪律、
思想教育等各种手段遏制封建官本位思想的发展和蔓延从而使广大公务员永远牢固树立

全心全意为人民服务的思想意识。

2
、试论述完善公务员职业道德评价的过程与方法

答

一是设置合理的评价指标体系。
对公务员道德素质这一评价核心进行逐层分解

形
成囊括
4
个一级指标、
15
个二级指标和
24
个三级指标的三级评价指标体系

其中一级指标
包括“社会公德、职业道德、家庭美德、政治品德”
。二是采用多元的信息采集渠道。将评价
的主体分为主管部门、工作单位、所在社区以及公务员本人四个方面。评价数据采集采用量
表问卷为主

单位、
社区或个人提供材料为辅的方式。
问卷的种类分为面向单位和所在社区
两类。三是引入科学的数据评价处理方法。综合采用等级鉴定法、行为锚定法、行为对照法
等多种评价方法

进行量化处理。所有的量化工作由计算机按照设定的程序自动处理

最
后得出可以相互比照的数据。
四是建立配套的数据处理平台。
开设包括评估流程、
干部信息、
查询系统、
系统维护、
系统论坛五个管理模块的专题网站

以达到网络化数据处理、
直观化
信息查询、
互动式信息反馈的要求

其中开设的
bbs
论坛

接受评价当事人和社会的监督。
为增强公务员道德评价体系的安全性和保密性

网站挂靠在政府内网

对公务员信息和查
询系统实行了授权制。
五是合理运用系统的评价成果。
经计算机处理后得到的评价结果

特
别是反映公务员存在问题的

将与民主测评结果相互对照验证

并通过公务员考察谈话进
行验证。评价结果最终作为公务员的选拔、调整、交流和奖惩的参考依据

2. 公务员考试A卷和B卷的区别是什么

主要是看职位，职位后面有写考哪类的，公安的也有考其它类的。关键是根内据职位的要求。容
这几类都是一样的，没多大区别。
考试时间为2008年3月9日，具体安排为：
上午
8:00－9:30《公共基础知识》（a、b、c）
10:10－11:50《行政职业能力倾向测验》（a、b、c）
下午
2:00－4:30《申论》
5:00－6:30
法院、检察院系统法律专业科目考试
这下知道公共基础知识是在什么时候考了吧

3. 公务员考试中的A卷B卷，是怎么回事

主要是看职位，职位后面有写考哪类的，公安的也有考其它类的。关键是根据职位的要求。
这几类都是一样的，没多大区别。
考试时间为2008年3月9日，具体安排为：
上午
8:00－9:30《公共基础知识》（a、b、c）
10:10－11:50《行政职业能力倾向测验》（a、b、c）
下午
2:00－4:30《申论》
5:00－6:30
法院、检察院系统法律专业科目考试
这下知道公共基础知识是在什么时候考了吧

4. 公务员考试A卷难还是B卷难

公务员考试分为A、B、C三类。针对三类试卷的难度来说，各不相同。根据近几年的试题难度系数来看，一般A类试卷的试题相对BC两类来说较难；而B类试卷的试题难度在三个类别中处于中等；C类试卷中的试题难度系数相对来说最低。

公务员考试公共科目笔试分为A、B、C三类。

其中，A类考试为《公共基础知识》A、《行政职业能力测验》A和《申论》三个科目；

B类考试为《公共基础知识》B、《行政职业能力测验》B两个科目；

C类考试为《公共基础知识》C、《行政职业能力测验》C两个科目。省委组织部选调生公共科目笔试同A类，警校生公共科目笔试同B类。

也就是说每个参加公务员笔试的考生均需要考查《公共基础知识》及《行政职业能力测验》，只有参加A类考试的考生需要考查《申论》。

行测部分

公务员行测考试总题量基本与2016年公务员行测考试一致，但A、B、C三类的题型题量略有调整：

B类试卷不再考查知觉速度与准确性题目；

A、B类题型题量保持一致C类言语理解与表达部分题量少5道。

A、B类言语理解与表达部分由往年的15道增加为25道，C类言语理解与表达部分由往年的15道增加为20道。与此相对应，A、B类数量关系部分题量由往年的25道减少为15道题，C类数量关系部分由往年的20道减少为15道。

申论部分

申论材料的形式以事例型为主，阅读较为轻松，但就答题来说却不是。考生作答时需深入挖掘事例背后的问题、原因等讯息，对其阅读理解能力的要求较高。

公务员考试

公务员考试是公务员主管部门组织的担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的录用考试。

《中华人民共和国公务员法》规定录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。民族自治地方依照前款规定录用公务员时，依照法律和有关规定对少数民族报考者予以适当照顾。中央机关及其直属机构公务员的录用，由中央公务员主管部门负责组织。地方各级机关公务员的录用，由省级公务员主管部门负责组织，必要时省级公务员主管部门可以授权设区的市级公务员主管部门组织。

5. 公务员考试试卷A类和B类是什么区别

公务员考试试卷A类和B类是什么区别：

1、考试科目不同

A类：笔试公共科目为《行政职业能力测验》（A）和《申论》两科；

B类：笔试公共科目为《行政职业能力测验》（B）一科。

2、从事职位不同

A类职位---综合管理类

从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作，以及从事机关内部综合性管理工作的职位。

B类职位---技术应用类

从事机关内的专业技术工作，对机关的业务工作提供专业技术支持的职位；直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。

(5)公务员法律知识b卷扩展阅读：

公务员考试分为中央和地方两种形式：

国家公务员考试是指：中央、国家机关以及中央国家行政机关派驻机构、垂直管理系统所属机构录用机关工作人员和国家公务员的考试。

地方的公务员考试是指：地方各级党政机关，社团等为招录机关工作人员和国家公务员而组织进行的各级地方性考试。

中央和地方考试单独进行，不存在从属关系，考生根据自己要报考的政府机关部门选择要参加的考试，也可同时报考，相互之间不受影响。

中央公务员考试和地方考试性质一样，都属于招录考试，考生填报相应的职位进行考试，一旦被录取便成为该职位的工作人员。具体公务员政策可参看国家公务员网的相关政策。

地方公务员考试有资格考试和招录考试两种，资格考试即成绩合格者发给公务员资格证书，考生可凭此资格证在市、区、县等国家机关求职，如北京市。有的需要再参加具体部门的一些考试，有的直接面试考核。绝大多数地方公务员考试采用的是招录考试的方式，考生选择职位报名参加考试，考上后就直接录取为该部门的公务员，和中央公务员考试程序一样。

6. 公务员考试分A、B、C、类是什么意思

A类职位主要包括：国家机关和相关机构中，从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作，以及从事机关内部综合性管理工作的职位。

B类职位主要包括：国家机关和相关机构中，从事机关内的专业技术工作，对机关的业务工作提供专业技术支持的职位;直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。

B类职位主要包括：专门针对乡镇一级的职位。

公务员考试根据职位性质的不同分为ABC三类，A类考试科目为行测、申论、公基；B、C类考试科目为行测和公基。需要根据学历、专业、户籍等选择符合条件的职位报考。根据报考的职位所属的类别参加相应类别的考试。

拓展资料：行政能力测试

主要测试应试人员从事国家机关工作必须具备的素质和能力。根据国内外公务员考试的现状，经过有关专家的反复研究、论证，在行政职业能力方面，公务员工作要求公务员具有一定的知觉速度与准确性、准确处理数量关系、合理进行判断推理、恰当的言语理解与表达、资料分析等基本能力素质。

知觉速度与准确性：主要测试应试人员对信息进行筛选和快速反应的能力。

数量关系：主要测试应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，重点涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。

判断推理：主要测试应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

言语理解与表达：主要测试应试人员迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。

资料分析：主要测试应试人员对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。

参考资料：公务员考试网公务员考试A、B、C三类考试区别

7. 浙江公务员考试行测A/B卷有什么区别

一、职位报考不同：

综合类笔试科目为《申论》(A卷)和《行政职业能力测验》(A卷); 基层类笔试科目为《申论》(B卷)及《行政职业能力测验》(B卷)。试卷题型上没什么区别。

二、类型不同：《行政职业能力测验》（含A、B、C卷）

主要测查应考人员从事国家机关工作的潜能。测查内容包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等五个部分。

1、言语理解与表达

主要测查应考人员的语言运用能力，其中包括准确识别、理解和运用字、词语；从语法、语气、语义等方面正确判断句子；概括归纳短文的中心、主旨；合理推断短文隐含的信息；准确理解比较复杂的观点或概念，准确判断和理解短文作者的态度、意图、倾向、目的等。

2、数量关系

主要测查应考人员对基本数量关系的理解能力、数学运算能力，对数字排列顺序或排列规律的判断识别能力等。

3、判断推理

主要测查应考人员对客观事物及其关系的分析推理能力，其中包括对词语、图形、概念、短文等材料的理解、比较、判断、演绎、归纳、综合等。

4、资料分析

主要测查应考人员对各种形式的统计资料（包括文字、图形和表格等）进行正确理解、分析、计算、比较、处理的能力。

5、常识判断

主要测查应考人员对政治、法律、管理、经济、科技、历史、国情、人文等知识的掌握和运用能力。

（二）《申论》

《申论》（A卷）主要通过应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力和文字表达能力等。

《申论》（B卷）主要通过应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应考人员的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决实际问题的能力和文字表达能力等。

三、时间不同：

乡镇机关面向优秀村干部招考职位的笔试时间和科目为上午9:00—11:30 《综合知识》（A卷）；下午13:30—15:30 《行政职业能力测验》（B卷），上午9:00—11:30 《综合知识》（B卷）下午13:30—15:30 《行政职业能力测验》（B卷）。

四、对象不同：

省考A卷为报考设区的市级及以上机关的；省考B卷为报考县级及以下机关的。

8. 江苏公务员考试（B类）公共基础知识中法律知识这一块主要考察什么范围啊，求高人指点！谢谢！！

针对你的情况，我的建议是：
1、既然你系统学习过法律——参加过司法考试，就可以把主要精力放在法律之外，因为公考大纲并没有细化，测查的是应试者包括法律在内的多方面知识的综合素质，即使涉及法律知识，也很少出现具体的法律条文；
2、对于法律的准备，可以从以下几块内容准备：宪法、行政（诉）法、刑（诉）法、民（诉）法及法理，很显然，既然是公务员考试，行政法相关的自然是重点！
3、具体的复习，可以从各部门法的法律地位、原则、构成要件及主要法条着手，理个基本思路就可以了，再加之你有一定基础，是比较容易完成的。
4、多做练习，特别是真题。
如果有其他问题，可以继续追问。

9. 公务员审判机关《法律专业基础知识B卷》是否很难考，和申论比起来哪个更难应该怎样复习

申论 作为一种应试文体，申论最早出现于2000年中央国家机关公务员录用考试之中。经过几年的实践，以及专家学者们的改进与完善，申论现已成为国家公务员录用考试的一门基本科目，日益受到人们的重视。

从考试大纲规定及历年实际出题情况来看，申论考试为应试者提供了一系列反映特定实际问题的文字材料，要求考生仔细阅读这些材料，概括出它们反映的主要问题，并提出解决此问题的实际方案，最后再对自己的观点进行较详细的阐述和论证。

申论是测试考生写作水平的一种方法，但与传统的作文考核有所不同。作文只是要求考生根据给定题目展开论述，侧重考核的是考生的文字功底。考生可以凭自己的主观好恶去立论选材，尽情张扬个性地放言宏论，因此，作文只能在一定程度上反映考生的写作水平，即“纸上谈兵”的能力，而无法全面体现考生的综合素质，尤其是解决实际问题的能力。申论则不仅限于对应试者阅读理解能力和文字表达能力进行考察，更侧重于考察应试者发现问题和解决问题的实际能力，具有较强的综合性和现实针对性，能让考生充分发挥自己各方面的潜能。

作为一种专用于选拔录用国家公务员的应试文体，申论适当地借鉴了我国古代科举应试中“策论”的一些经验与做法，但在内容上比“策论”更具有现实针对性，在形式上比“策论”更加灵活多变。“策论”大多要求应试者就一些重大问题展开论述，即论证某项国家政策或对策的可行性与合理性，侧重于考查应试者解决问题的能力。申论则要求应试者从一大堆反映日常问题的现实材料中去发现问题并解决问题，全面考查应试者搜集和处理各类日常信息的素质与潜能，充分体现了信息时代的特征，也适应当今国家公务员实际工作的需要。

写好申论的方法:
注意平时积累，要多看《半月谈》、《人民日报》，许多考试的背景材料，在这些书报中都会看到影子，特别关注一下上面的评论。写的时候仔细阅读材料，透过现象看本质，写的要有深度，提出的方法要切实可行，有针对性，还有一点就是字数一定要写够，写不到的话就算答得很好也会被扣分。

10. 2017年云南公务员省考，考中级法院文秘岗位，考试科目到底是行测+申论还是行测+法律专业知识b卷

2017年云南公务员省考笔试科目为：
1．审判机关和检察机关岗位的笔试科目为《行政职业回能力测验》和答《法律专业知识》（A、B卷），其中法官助理、检察官助理岗位为《行政职业能力测验》和《法律专业知识》（A卷），除法官助理、检察官助理以外的岗位为《行政职业能力测验》和《法律专业知识》（B卷）；

2．其他岗位的笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》，其中公安执法勤务类岗位还需进行专业科目考试。
3.中级法院文秘岗位，属于审判机关和检察机关岗位的，是考《行政职业能力测验》和《法律专业知识》。