2015法律知识

Ⅰ 2015证券考试改革之后，除了《基础知识》和《法律法规》外一共还有那些科目

2015年7月证券来从业改源革后，证券从业资格分为三类：入门资格、专项资格和管理资质。
改革后的入门资格考试包括《证券市场基本法律法规》和《金融市场基础知识》。
改革后的专项资格考试包括保荐代表人需通过《投资银行业务》、证券分析师需通过《发布证券研究报告业务》、证券投资顾问需通过《证券投资顾问业务》。

改革后的管理资格考试包括证券公司高级管理资质需通过《证券公司高级管理人员资质测试》；证券评级业务高级管理资质需通过《证券评级业务高级管理人员资质测试》；证券公司合规管理人员需通过《证券公司合规管理人员胜任能力测试》。

Ⅱ 2015年度行政执法人员综合法律知识考试试题

http://wenku..com/search?word=2015%D0%D0%D5%FE%D6%B4%B7%A8%D7%CA%B8%F1%BF%BC%CA%D4%CC%E2&org=0

网络文库里有很回多答

Ⅲ 华图公务员考试网国考2015行测常识判断怎样快速提分

常识判断看似简单，其实是比较棘手的一部分，因为知识点太广了，准备的时候又不可能面面俱到。跟你分享一些经验：
一、法律常识涉及法理学﹑宪法﹑行政学﹑刑法﹑民法﹑民事诉讼法﹑消费者权益保护法﹑公务员法等，其中以根本大法——宪法和法律热点——行政法所占比重最高。主要考查一些应知应会的问题，以测查相关法律的一些根本性规定为主，基本不涉及专业法学理论问题。而且以单项选择为唯一题型，所以主要是点的考查，而不是面的考查。对于法律常识部分，更应该注意法与法之间的联系，注意结合试题加强法律知识的灵活运用，注意对如物权法﹑公务员法等新生法律法规的关注和理解。 法律常识也常以案例的形式出现。解答案例题首先要对题干中的情景进行定性，再看法律对这种性质的行为是如何规定的，从而得出答案。 对于法律知识的考查不仅局限于知识点的记忆，通常还和考查灵活运用能力相结合。
二、政治经济学部分则注重哲学原理和中国实际国情的结合；哲学部分更应该注意基本原理的理解和应用，而非死记硬背；邓小平理论和“三个代表”重要思想则更应该注意具体知识点的把握，特别是一些关键词，如本质﹑实质﹑出发点﹑基础﹑核心等等；时事政治以考试当年的上半年，尤其是考前两三个月国内外的重大事件和热点问题为考查重点，而且，在时事的题目中也加入了考查分析能力的成分。只要平时多关注一下新闻，考生都不会感到陌生。
三、注重真题的练习和积累。历年中央及各省市机关公务员考试真题，具有很强的针对性和可借鉴性。各位考生应该认真解答，在答题中加强知识点的巩固﹑理解和运用。 “不积跬步，无以至千里”。考生在熟练掌握相关法律知识和政治常识的基础之上，还应注重日常的积累。在平时的学习过程中，加强对人文、科技、经济等知识的关注，注意对社会时政热点的把握。
祝你成功！

Ⅳ 中华人民共和国国家知识产权局的法律法规

国家对知识产权的保护抄有较多的法律法规
如：《民法通则》第五章第三节、《刑法》第三章第七节、《商标法》、《驰名商标认定和保护规定》、《集体商标、证明商标注册和管理办法》、《专利法》、《国防专利条例》、《著作权法》、《著作权集体管理条例》、《计算机软件保护条例》、《信息网络传播权保护条例》、《反不正当竞争法》、《关于禁止侵犯商业秘密行为的若干规定》、《地理标志产品保护规定》、《集成电路布图设计保护条例》、《知识产权海关保护条例》、《关于中华人民共和国知识产权海关保护条例的实施办法》、《展会知识产权保护办法》等

Ⅳ 2015年10月百万网民学法律知识竞赛保守国家秘密法>>专场网址

进入司法局、保密局官网即可

Ⅵ 2015年7月1日到7月15日新闻联播 cctv记录其中两个事件 并运用所学的法律知识

去新闻联播官网看吧，着重看法治部分

Ⅶ 求2015年9月份考试233网校期货从业资格考试《期货从业基础知识》和《期货法律法规》全套视频

您好！

网上所谓的视频有真有假，而且未必是最新的，为了不耽误学习进度，影响考试，望三思。

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Ⅷ 2015年小学法制安全教育内容有哪些

分析如下：

主要内容：
一、你对法律知多少：

1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情：

（1）旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。

（2）为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，小学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不逃学、不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。

二、正确对待父母和学校的教育：
（1）随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。

（2）观看一个动画，主要内容是：一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家。回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他，逼得他与父亲顶撞之后离家出走。 请大家思考：你是怎样看待故事中的父子俩的做法的？

三、学会运用法律武器保护自己的合法权益：

（1）未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。

四、知识结构 善用法律保护自己：

（1）求助有路 法律是维护权益的最有力武器 非诉讼手段是维护权益的常用手段 敢打官司 打官司是最有效的手段， 诉讼的三种类型。

（2）善于斗争 维护自己的合法权益 同违法行为做斗争是每个公民的责任 机智勇敢,不能硬拼 。

四、教学目标 ：

(1)逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力; (2)学会与他人合作,机智勇敢地面对不法行为。 3情感、态度、价值观目标。

(1)增强敢于斗争、善于斗争的勇气和信心。

(2)树立法律保护意识,逐步形成善于斗争的能力。

五、教学方法：

案例教学,探究式学习。其中,探究式学习的模式:提出问题小组讨论各组交流集体归纳教师指导整理归纳巩固反馈 四、教学准备 1教师准备。

(1)调查学生的法律知识基础、存在的问题,归纳分类。

(2)准备相关案例,案例以问题方式呈现。

(3)制作教学课件,提供相关网站、相关法律书籍、资料等。

2学生准备。
(1)收集相关案例,提出问题。

(2)查阅相关法律书籍资料。

六、家居安全要注意什么：

1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

（4） 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

（5） 发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气：

（1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

（2) 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

七、 游泳时要注意安全：

（1） 游泳需要经过体格检查。

（2）要慎重选择游泳场所。

（3） 下水前要做准备运动

（4）饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

（5） 水下情况不明时，不要跳水。

（6）发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

八、 交通安全：

（1） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

（3） 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

（5）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

九、 发生火灾怎么办：

（1）要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地 点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

（2）一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

（3）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

十、小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

拓展资料

1、《小学生安全知识》主要讲述关于小学生遇到紧急情况时的一些处理方法和预防措施，以及容易发生的安全事故和注意事项。

2、教育部、公安部、团中央、中国残联、全国少工委等五部委联合发出通知，将3月28日3月最后一个星期一 定为全国中小学生“安全教育日”，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。

3、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。家庭生活中也有安全问题。

4、课间活动注意事项：

（1）在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

（2）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

（3）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

（4）活动的方式要简便易行，如做做操等。

（5）活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

Ⅸ 2015年济南市中小学生法制安全知识竞赛活动答案

2015年济南市中小学生法治安全知识竞赛活动的答案