法律知识问卷调查问卷
⑴ 关于护理实习生对卫生法律知识认知情况的调查与分析的调查问卷怎么写
一、问卷的信度。信度即可靠性，是指采用同一方法对同一对象进行调查版时，问卷调权查结果的稳定性和一致性，即测量工具（问卷或量表）能否稳定地测量所测的事物或变量。具体评价方法有： 1、重复检验法。同样的问卷，对同一组访问对象在尽可能相同的情况下，在不同时间进行两次测量。两次测量相距一般在两到四周之内。用两次测量结果间的相关分析或差异的显著性检验方法，评价量表信度的高低。 2、交错法。用两个不同形式的等价问卷，对同一组受访者在不同的时间（通常间隔两到四周）进行测量。两次测量结果间的相关性被用来评价问卷的信度。 3、折半法。折半法是将上述两份问卷合成一份问卷（通常要求这两份问卷的问题数目相等），每一份作为一部分，然后考察这两个部分的测量结果之间的相关性。
⑵ 求我国法律框架知识体系 最好是表格形式的容易一目了然、
2008年3月8日，十一届全国人大一次会议第二次全体会议在北京人民大会堂举行。全国人大常委会委员长吴邦国向大会作工作报告宣布：中国特色社会主义法律体系已经基本形成。
至此，我国形成了以宪法为核心，以法律为主干，包括行政法规、地方性法规等规范性文件在内的，由七个法律部门、三个层次法律规范构成的法律体系。国家经济、政治、文化、社会生活的各个方面基本做到有法可依，为依法治国、建设社会主义法治国家、实现国家长治久安提供了有力的法制保障。
建设中国特色社会主义法律体系，我们走出了一条不同寻常的中国特色之路。
构建中国特色社会主义法律体系之路
1978年12月22日，历史铭记。
十一届三中全会通过公报，将民主法治建设提到崭新的高度：为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
我国的社会主义建设，迎来了春天。我国的民主法治建设，迎来了春天。
1982年，现行宪法通过。宪法是法治建设的基础，是法律体系的核心和统帅，国家根本大法的通过，使我国社会主义民主法治建设进入一个新阶段。
1997年，党的十五大确立了宏伟的目标：依法治国，建设社会主义法治国家，到2010年形成有中国特色社会主义法律体系。
2002年11月14日，时任全国人大常委会委员长李鹏指出，我国已初步形成了有中国特色的社会主义法律体系。
截至今年两会期间，我国现行有效的法律已达229件，涵盖宪法等七大法律部门；现行有效的行政法规近600件，地方性法规7000多件。
而此时，我们已经将目光投向更远的2010年和2020年。2010年将形成中国特色社会主义法律体系：法律门类齐全；法律部门内部的法律规范齐备；法律体系内部不同的法律门类之间、不同法律规范之间、不同层次法律规范之间，逻辑严谨、结构合理、和谐统一。2020年较之2010年，中国特色社会主义法律体系将“更加完善”。
中国特色的民主科学立法
2008年4月20日，全国人大常委会向社会全文公布食品安全法草案，征求各方意见。至此，全国人大常委会已就16部法律草案向社会公开征求意见。同一部法律，不同的社会群体有不同的诉求，向社会公布法律草案征求意见，是立法民主化科学化的重要方式。
公民参与立法，是现代民主社会实现法治的基本原则。令人欣喜的是，征集公众意见、公民提出立法建议、立法听证会等已成为民主立法、科学立法的常用方式。
2006年8月，安徽省合肥市农妇姜广元建议加强职业技术教育立法，这一建议被列入该省2007年度地方性法规立法计划。无独有偶，2005年5月27日，河北省人大常委会通过《河北省土地管理条例修正案》，此次修正缘于66岁农妇王淑荣向全国人大常委会的“上书”。
对于提高立法质量，普及公民法律意识、培植法律信仰，民主立法、科学立法有着积极而深远的意义。
2008年4月，全国人大常委会委员长会议决定，常委会审议的法律草案，今后一般都要公开征求意见。
以法律形式固定改革成果
改革的成果需要法律巩固，改革的深入需要法治保障。改革开放三十年来，我国成功地走出了一条建设中国特色社会主义的道路。这一过程中，党和人民的主张经过法定程序成为国家意志，改革开放和现代化建设的成功经验被以法律形式固定下来，而法律的制定又进一步推动了中国特色社会主义建设的全面进步。
1992年，党的十四大确立建立社会主义市场经济体制。建立适应市场经济的法律体系是建设社会主义市场经济的迫切要求。此后，我国加快经济立法，进一步完善民商法律，一批重要的立法项目相继完成。
宪法是我国社会主义政治制度的法律根据，也是社会主义法律体系的核心和基础。1999年3月14日，“依法治国，建设社会主义法治国家”写进宪法。2004年宪法修正案把“推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展”和“国家尊重和保障人权”等内容写入宪法。以制度的力量尊重与保障人权、保护私产等先进的价值观，更加全面准确地表达了我国社会主义制度的本质，推动了中国特色社会主义事业全面发展。
中国特色社会主义法律体系的建立和完善，为改革开放提供了强有力的法律规范和保障，成为中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分，必将促进国家的兴旺发达、长治久安。
⑶ 跪求法律电影《我的表兄维尼》或者《永不妥协》中有关的法律知识
《我的表兄复维尼》是一部美国法制律题材的电影，主要反映了美国法律制度与中国法律制度的差异，特别是庭审制度差异很大。其中包括：犯罪嫌疑人出庭时的状况；法庭布局与我国很大不同；法庭着装和发言方式；对证人的交差询问等。
《永不妥协》中包含的法律知识包括：美国的陪审团制度；美国的判例法传统；美国环境诉讼行为的界定以及所体现出的法治精神。
《永不妥协》；环境侵权；法律诉讼；法律文化。《永不妥协》是美国导演执导的一部关于法律维权方面的电影，电影以叙事的方式向观众展现了一件环境侵权诉讼案件从立案、调查、审判到判决宣告等一系列完整的过程。影片中所涉及的故事来源于美国诉讼历史上的一个真实案例，导演不仅表达了对那个毫无法律教育背景却有着巨大勇气和坚强意志的单身母亲的钦佩之情，而且还通过电影艺术的方式呼吁人们高度重视环境侵权事件，要积极地保护自然环境并维护自己的生存权利。
⑷ 小学生法律知识儿歌问卷调查
我现在也用“表单大师”做的问卷调查
⑸ 北京市“12.4”全国法制宣传日法律知识答题问卷 答案
你在网上找下，都过了这么些天了，答案应该早出了啊
⑹ 中国社会法律知识调查表
1、你认为法律在现实生活中的用处？
A、非常有用45.11% B、一般35.71% C、基本没用6.02% D、法律不如权力有用11.65%
2、你生活中的法律知识是从什么地方来的？
A、电视上48.12% B、报纸上16.54% C、学校的课本上35.34% D、家庭的影响4.51% E、其他 13.91%
3、你认为你在生活中平均每学期遇到法律问题的频率为：
A、20次以上 5.26% B、20次?10次 6.39% C、10次?5次 21.8% D、5次以下 50.75% E、0次 16.17%
4、当你的权益受到侵害时，你首先想到的是？
A、拿起法律的武器来保护自己 50% B、用武力解决 6.02% C、通过关系解决. 15.79% D、感觉很委屈但是认为也是没办法的事 16.17% E、根本没有在意过9.40%
8、当今虽然是法制社会，也存在着家庭暴力、婚姻财产纠纷等很多问题，你认为：A、清官难断家务事 74.05% B、清官易断家务事 25.95%
（1）、如果你选择了A,那么你认为是什么原因？
A、法律法规不健全 30.70% B、群众的法制意识不强 29.57% C、法官的职业素质不够高 4.01% D、法律不能解决所有的问题35.21%
（2）、如果你选择了B,那么你认为是什么原因？
A、法律法规健全 52.6% B、多年的普法工作取得了较大的成效 9.40% C、法官能够正确地把握“一事实为根据、以法律为准绳”的原则 15.41% D、一切问题在法律面前都能够得到解决 3.38%
10、假如你在公交车上遇到骚扰时，你会如何去做？
A、出声制止，维护自己的权益 49.25% B、用适当的方法让他得到惩罚 28.95% C、瞪他一眼，然后换个地方或下车 20.31% D、默默的离开，不敢出声。3.38%
16、你希望多了解一些法律知识吗？
A、希望 92.11% B、不希望 7.89%
17、你希望法律基础课要如何上？
A、尽可能介绍能解决社会生活的法律法规 33.08% B、从案例中说明相关法律理论，类似于《今日说法》61.65% C、按照教材的内容和顺序进行教学 5.26% D、最好取消这门课，与日常学习生活无关4.14% E、我觉得这样比较好：
其中固定答案的答对率为：
5、对于学校不允许到达法定年龄的同学结婚的做法，你的观点是？27.443%
6、某学生因为考试舞弊而被开除，你认为这种做法是否合法？51.879%
7、因为没有过四级而不发放学位证，你认为这种做法是否合法？67.293%
9、某某商场公示：某某手机实行三包，七天包退，假一罚十，一女士买了一部
回家后发现手机的电板有问题，于是拿手机去检验，该公司说手机不是本公
司的产品，这部手机是假的。如你是该女士你该向谁要求赔偿？ 56.015%
11、某地有两名同姓考生，其中甲考取而乙落榜，乙方家长为了自己儿子能上大
学，和某高校商量，将甲的档案改成乙的档案并仍以乙的名义投给录取学校。
你认为他们违反了哪一些法律？16.54%
12、甲某和其12岁儿子共同抢劫，其子的行为是否构成犯罪？39.473%
13、父母离婚，19岁的儿子考上大学，是否有权向父亲要生活费？62.78%
14、王某有三个儿子，王某在病死之前当某个儿子的面做了口头遗嘱，这种遗嘱是否有效？50％
⑺ 谁能帮我提供一份大学生法律知识问卷调查表.
关于大学生法律意识的社会调查报告
本次调查是受学院两课教师委托通过实验室全体人员齐心协力，艰苦奋斗,历时三周才圆满完成，本次调查采用多阶随机抽样，抽取的样本单位专业结构齐全，融经济、管理、人文艺术、外语等专业学生，因此避免了调查对象过于集中的弊端。发出问卷共300份，收回问卷270份，其中有效问卷266份，问卷如附录所示：1、2、3、4、10、16、17为非固定答案的题目，5、6、7、9、11、12、13、14、15为考察题（考察同学对法律知识的了解程度）九道考察题的总分设为100分,其中最高分是100分，最低分是11.1分。
以下是非固定答案题的统计结果：
1、你认为法律在现实生活中的用处？
A、非常有用45.11% B、一般35.71% C、基本没用6.02% D、法律不如权力有用11.65%
2、你生活中的法律知识是从什么地方来的？
A、电视上48.12%
B、报纸上16.54%
C、学校的课本上35.34%
D、家庭的影响4.51%
E、其他 13.91%
3、你认为你在生活中平均每学期遇到法律问题的频率为：
A、20次以上 5.26%
B、20次?10次 6.39%
C、10次?5次 21.8%
D、5次以下 50.75%
E、0次
16.17%
4、当你的权益受到侵害时，你首先想到的是？
A、拿起法律的武器来保护自己 50% B、用武力解决 6.02%
C、通过关系解决. 15.79%
D、感觉很委屈但是认为也是没办法的事 16.17%
E、根本没有在意过9.40%
8、当今虽然是法制社会，也存在着家庭暴力、婚姻财产纠纷等很多问题，你认为：A、清官难断家务事 74.05%
B、清官易断家务事 25.95%
（1）、如果你选择了A,那么你认为是什么原因？
A、法律法规不健全 30.70%
B、群众的法制意识不强 29.57% C、法官的职业素质不够高 4.01% D、法律不能解决所有的问题35.21%
（2）、如果你选择了B,那么你认为是什么原因？
A、法律法规健全 52.6%
B、多年的普法工作取得了较大的成效 9.40%
C、法官能够正确地把握“一事实为根据、以法律为准绳”的原则
15.41% D、一切问题在法律面前都能够得到解决 3.38%
10、假如你在公交车上遇到骚扰时，你会如何去做？
A、出声制止，维护自己的权益
49.25%
B、用适当的方法让他得到惩罚 28.95% C、瞪他一眼，然后换个地方或下车 20.31%
D、默默的离开，不敢出声。3.38%
16、你希望多了解一些法律知识吗？
A、希望 92.11%
B、不希望
7.89%
17、你希望法律基础课要如何上？
A、尽可能介绍能解决社会生活的法律法规 33.08%
B、从案例中说明相关法律理论，类似于《今日说法》61.65%
C、按照教材的内容和顺序进行教学
5.26%
D、最好取消这门课，与日常学习生活无关4.14%
E、我觉得这样比较好：
其中固定答案的答对率为：
5、对于学校不允许到达法定年龄的同学结婚的做法，你的观点是？27.443%
6、某学生因为考试舞弊而被开除，你认为这种做法是否合法？51.879%
7、因为没有过四级而不发放学位证，你认为这种做法是否合法？67.293%
9、某某商场公示：某某手机实行三包，七天包退，假一罚十，一女士买了一部
回家后发现手机的电板有问题，于是拿手机去检验，该公司说手机不是本公
司的产品，这部手机是假的。如你是该女士你该向谁要求赔偿？ 56.015%
11、某地有两名同姓考生，其中甲考取而乙落榜，乙方家长为了自己儿子能上大
学，和某高校商量，将甲的档案改成乙的档案并仍以乙的名义投给录取学校。
你认为他们违反了哪一些法律？16.54%
12、甲某和其12岁儿子共同抢劫，其子的行为是否构成犯罪？39.473%
13、父母离婚，19岁的儿子考上大学，是否有权向父亲要生活费？62.78%
14、王某有三个儿子，王某在病死之前当某个儿子的面做了口头遗嘱，这种遗嘱是否有效？50％
15、我国选举采取什么样的投票形式？90％多
可见他们还是很关心身边的人和事的，一些法律常识大部分同学还是知道的，对于5、6、7题，由于问卷设计的不够合理，可能误导了同学们的思想，让数据不够真实，
此次调查的结果说明，同学们的法律意识比较弱，知识也比较缺乏，从数据上看，同学们都没有太在意生活中的法律问题，也许他们觉得，在生活中遇到麻烦是必然的，并不是法律问题，也有可能受家庭、社会等各种因素影响，让他们认为权利比法律有用，在次问题中虽然有50%的同学回答是“拿起法律武器保护自己”，次数据有很大的误差，因为答案本身的误导性非常强，很多同学自然而然就选择了此答案，它并没有代表性。
决大多数 同学认为学校的有关规定是不合理也不合法的，有这种反映也是意料中的事，据分析有以下几种可能性：①为了自己的权益②法律意识③答案本身的误导，从我们学校来看，同学们的法律意识并不是很强，但是关乎到自己利益和前途，关乎到自己今后的发展，大家自然而然就会认为那是不合理也合法的，人都是自私的动物，谁不会为自己谋利益，谁不希望今后的路能够更加顺利，这也是人之常情。
此次问卷调查采取的是抽样调查法，是分专业的调查，但在此过程中却忽略了性别的界限，性别的不同致使他们的爱好也不同，所关心的也不一样，男孩子可能要广阔一些，看法要强烈一些，女孩子要缓和得多，因此，定量的数据就不够精确。
我们的问卷中有一个问题是这样的，当你在车上遇到骚扰时，你会如何去做，同学们的答案很多，有很大一部分人认为自己会默默离开，不与理会，一个大学生是如此，那么我们国家各族人民呢？中国是一个法治国家，提倡依法治国，可是杀人放火、抢劫、拐卖妇女儿童等等犯罪行为比比皆是，甚至乎知法犯法，遇到这种情况时又有多少人会站出来说一句或者出来阻止呢？这也说明在同学们心中在人民心中法律的意识还非常的弱。
以上统计结果是令人很满意的，因为有92.11%的同学希望多了解一些法律知识，而且有45.11%的同学认为法律在现实生活中非常有用（即使仍有11.65%的同学认为法律不如权利有用）。从第二题的统计结果上看电视是同学们了解法律知识最重要的工具和渠道，其次是书本，从最后一道题上可以看出案例教学是最能让同学们接受的一种教学方式，也有不少同学非常关心他们将要学习的“法律基础”的实用性。
本次问卷调查的最高分100分，最低分11.1分，平均分48.79分。说明还是有很多同学关心身边的人和事，同时也反映出同学们对法律知识的缺乏，总的来说，04级的同学们学习《法律基础》的热情还是很高的，我们在次建议学院采取大多数同学都乐于接受而又有效的教学方式，让同学们增长见识，认识生活，关心身边的人和事。
⑻ 法律常识问卷调查
建议从物权法、劳动合同法、宪法、治安管理处罚法、民事诉讼法等新法律法规或旧法新改的角度以及一些社会热点关注出发命题。如：
1.如果您所在单位不与您签订书面劳动合同，作为一名劳动者，你会怎么处理？
A、习以为常，不了了之 B、与单位协商要求补签书面劳动合同
C、向劳动监察部门举报该情况，要求纠正单位的违法情况
D、其他（请写明）
2.您是否知道“重庆钉子户”事件？
A、知道 B、不知道 C、很关注（若选A、C，请答2.1与2.2）
2.1您是通过何种途径知悉该事件的？
A、新闻报道、广播 B、网络 C、亲朋好友谈论 D、其他（请写明）
2.2如果是您碰上了这种情况，您会如何选择？
A、坚持用法律维护自己的合法权益 B、只要拆迁补偿合理，我会搬出
C、只要给我的拆迁补偿和其他人一样，不管是否合理，我都会搬出
D、其他（请写明）
3.作为小区业主，如果您认为小区业主委员会作出的决定损害了您的合法权益，您会怎么处理？
A、与业主委员会协商，要求改变或撤消该决定 B、其他人都没有意见，我也没有意见 C、向法院起诉要求撤消该决定 D、其他（请写明）
4.您知道我国现行宪法是在哪一年进行了最新修改吗？您知道哪些变化，请说明？
A.1987年 B、1999年 C、2000年 D、2004年
变化点：——
5.您是否知道“许霆案”？（若选A、C，请做5.1与5.2）
A、知道 B、不知道 C、很关注
5.1您认为许霆是否犯罪？
A、无罪。理由： B、有罪，但说不清是什么罪。理由：
C、盗窃罪。理由： D、其他罪名。请写明。理由：
5.2您是通过何种途径知悉该事件的？
A、新闻报道、广播 B、网络 C、亲朋好友谈论 D、其他（请写明）
等等…… 实在太多了。我写不动了。您自个再好好整整吧，把法条都翻两遍，想必就会思如泉涌了。