八上法律知识结构图

⑴ 人教版八年级上册生物知识点结构图

建议你去学科网 那里的资料还不错 还有八上没什么难点，中考也不是重点，不用学太精

⑵ 八上数学勾股定理知识结构图

勾股定理

1．勾股定理：

文字表述：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方

数学表达：如果直角三角形的两直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么a2+b2=c2。

2．勾股定理的证明：用三个正方形的面积关系进行证明。

3．勾股定理逆定理：如果三角形的三边长满足两边长的平方和等于另一边的平方，那么这个三角形是直角三角形。满足的三个正整数称为勾股数。

勾股定理的应用：（例如：2005年珠峰高度复测行动。）

⑶ 八上政治知识网络结构图

第一课
常考知识点：本单元内容是中考命题中较为重要的考点，常考知识点集中在以下四个方面：
(1)法律的基本特征。(2)要把依法治国与以德治国结合起来。(3)社会主义法律和社会主义道德的密切联系。(4)提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉做到守法、护法。
中考比重：2分。
趋势预测：本部分考点依然集中在以上四个方面，但为了适应开卷考试的特点，题目会向开放性和综合性发展，命题材料更加联系生活中的实际，同时含有漫画及图表的题型会相应增多。
第二课
常考知识点：(1)法律是维护社会公共生活的共同准则。(2)通过分析扰乱公共秩序现象的危害，深刻认识到养成守法习惯的重要性。(3)判断违法行为的种类。
中考比重：2分。
趋势预测：未来的考试命题中，这部分内容所占的比重会加大，题型会多样化。复习过程中在非选择题方面应多加关注，学会对典型案例加以分析。
第六课
常考知识点：侧重考查未成年人保护中家庭、学校、社会和司法机关的职责以及青少年自我保护意识和自我保护能力。
中考比重：6分。
趋势预测：以漫画或文字材料作为题目，创设情境，引导学生分析材料中成年人的行为是否履行了法律义务，与“义务教育”有关考点综合起来命题，使学生充分认识家庭、学校、社会在保护未成年人健康成长过程中应承担的法律责任的同时，也明确自身享有的权利和应承担的义务，并在此基础上，要求学生设计出自我保护的对策。 ．
第七课
常考知识点：违法行为的类别、犯罪的特征、刑罚的种类、严重刑事犯罪的危害性以及应当受到的法律制裁、一般违法与犯罪的关系等知识。
中考比重：6分。
趋势预测：借助漫画或我国开展打黑除恶、缉毒禁毒、缉私反腐、取缔邪教、反腐倡廉、中学生违法犯罪行为的实例为背景材料，引导学生分析行为的性质、应承担的法律责任以及从中应吸取的教训，着重考查学生分析案例的能力。
第八课
常考知识点：我国宪法的地位，以及宪法是人民权利的最重要的法律保障。
中考比重：4分。
趋势预测：以中外政治家评价宪法的名言或依宪办事、违宪行为的实例为材料，要求学生分析说明宪法的地位
第九课常考知识点：(1)“公民”的含义以及“中国公民”的含义；(2)公民的人身权利如生命健康权、肖像权、隐私权等权利的内容；(3)怎样保护未成年人的人身权利。
中考比重：10分。
趋势预测：(1)通过实例说明公民依法享有的人身自由权利不受非法侵害；(2)讲述依法维护人身权利的事例，分析说明相关法律要求。
第十课
常考知识点：婚姻的条件和禁止、父母对子女应履行的三方面义务、成年子女对父母有赡养扶助的义务。
中考比重：2分。
趋势预测：由于本部分内容的特殊性，中考涉及本部分的内容相对比较少，将主要以选择题或以综合其他部分内容的形式进行考核。
第十一课
常考知识点：(1)受教育既是公民的权利，又是公民的义务；公民在享有受教育权的同时必须自觉履行受教育的义务。(2)公民的受教育权受到法律保护。(3)义务教育具有强制性、普遍性的特点。
中考比重：4分。
趋势预测：(1)结合社会和学生生活实际，以生动、直观体现受教育权利和义务的漫画、图表来阐明国家、社会、学校、家庭要依法保证适龄儿童和少年接受义务教育；(2)结合学生自己在学校受教育的状况，谈谈如何珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。
第十二课
常考知识点：(1)财产所有人对自己的财产享有占有、使用、受益和处分的权利。(2)公民的继承权。(3)公民作为消费者依法享有消费者的合法权益。(4)我国税收的特征。(5)我国的税收取之于民，用之于民，公民要自觉依法纳税。
中考比重：4分。
趋势及预测：(1)运用材料或是通过分析材料说明公民的财产所有权受法律保护。(2)通过对漫画、活动方案设计、相关表格等形式予以分析，说明消费者要依法维护自身的合法权益。(3)通过材料对公民的继承权进行分析。

第十四课
常考知识点：(1)维护国家统一、民族团结的含义与意义。．(2)公民如何以实际行动维护国家统一、民族团结，维护国家的安全、荣誉和利益。(3)台湾问题。
中考比重：2分。
趋势及预测：以选择题，简答题等形式考查公民如何以实际行动维护国家统一、民族团结，维护国家的安全、荣誉和利益。对台湾问题的认识。
第十五课
常考知识点：(1)同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任，也是法律赋予公民的权利。(2)青少年要敢于和善于同违法犯罪作斗争。(3)把握正当防卫的四个条件。(4)公民受到非法侵害，要依法维护自身的合法权益。
中考比重：4分。
趋势及预测：设置情景材料，要求学生机智地同违法犯罪作斗争。以材料分析题的形式重点考查公民维护自身合法权益的途径和方法。
第十六课
常考知识点：(1)公民主要享有哪些基本权利，同时又必须履行哪些基本义务。(2)考查学生是否懂得!
在实际生活中，如何正确地行使自己的合法权利。(3)考查学生是否理解我国公民享受权利与履行义务之
间的关系。(4)考查学生在实际生活中是否能自觉履行自己应尽的义务。
中考比重：4分。
趋势及预测：以阅读理解、辨析等题型考查学生是否理解我国公民享受权利与履行义务之间的关系.

⑷ 中国法律结构图

⑸ 物理八年级上册知识框架图

第一章 打开物理世界的大门

知识结构

打开物
理世界
的大门

走进神奇 神奇的自然界中的现象
神奇日常生活中的现象

探索之路 东巴文“ ”使人们认识到太阳可以使水蒸发
用日心说否定了地心说， 被称为经典力学和实验物理学的先驱
建立了运动的三大定律
的相对论和 等人的量子理论现代物理产生与发展阶段的成果

站在巨人的肩上 物理学是
的自然学科
科学探究的方法是

第二章 运动的世界
知识体系:

运
动
的
世
界
动与静 机 械 运 动 一个物体相对于另一个物体位置的改变
参 照 物 事先被选作参照标准的物体
运动的静止的相对性 运动是绝对的，静止是相对的

长度与时间
的测量
长度的测量 长度的单位：基本单位是米（m）
刻度尺的使用方法（三看，三必须）

时间的测量 时间的单位：基本单位是秒（s）
停表的使用方法

快与慢
速度 定义：单位时间内通过的路程
单位：，
公式：
匀速直线运动 物体运动速度保持不变的运动
变速直线运动 速度变化的直线运动
科学探究：
速度的变化 平均速度 计算公式：（对应路程除以对应路程所用的时间）

声的世界
知识体系：

声
的
世
界
科学探究：
声音的产
生和传播 声音是怎样产生的 声音是由于物体的振动产生的
声源：可以是固体、液体或气体

声音是怎么传播的 介质：声音传播需要介质，真空不能传声
声速：空气中约为340

回声 声音在传播的过程中反射回来的现象
人耳能听出回声的条件：回声与原声时间相差0.1秒以上
回声的应用：利用回声测距离

乐音与噪声

乐音 有规律、好听悦耳的声音

乐音的三个特性 响度
音调
音色

噪声 无规律、难听刺耳的声音

防治噪声的三个途径 在声源处减弱
在传播过程中减弱
在人耳处减弱

超声与次声
超声 高于20 000Hz的声音
特点：方向性好、穿透能力强，破碎能力强

次声 低于20Hz的声音
能量很高的次声波破坏性强、危害大

多彩的光
多 彩 的 光
光的传播
光传播的路径 光是沿直线传播的
日食、月食、小孔成像、影子的形成
光的传播速度 光在真空中的传播速度

光的反射 反射现象 当光射到物体表面时，被物体反射回去的现象

光的反射定律 基本概念 入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角
光的反射定律 当光射到物体表面时，被物体反射回去的现象
反 射 种 类 镜面反射、漫反射

平面镜成像 像与物体大小相等
像与物连线跟镜面垂直
像与物到镜面的距离相等
所成像为虚像

光的折射 折射现象 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏着的现象

折射规律 光折射时，折射光线、入射光线、发现在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧。折射角随入射角的改变而改变：入射角增大时；折射角也增大；入射角减小时，折射角也减小。当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。

光的色散 色 散 白光是由七种色光混合而成的
光 的三基色 红、绿、蓝
颜料 的三基色 红、黄、蓝

凸透镜成像 凸 透 镜 凸透镜对光有会聚作用
凹 透 镜 凹透镜对光有发散作用

凸透镜成像规律
当时，成倒立、缩小的实像
当时，成倒立、放大的实像
当时，成正立、放大的虚像
眼睛和视力的矫正 近 视 眼 用凹透镜矫正
远 视 眼 用凸透镜矫正
神奇的“眼睛” 放大镜、显微镜、望远镜、照相机、投影仪

⑹ 八上的数学实数的知识结构图

一、实数

1、平方根和算术平方根的概念及其性质：

⑴概念：如果x2＝a，那么x是a的平方根，记作：±；其中叫做a的算术平方根。

⑵性质：①当a≥0时，≥0；当a＜0时，无意义；②()2＝a；③＝｜a｜。

2、立方根的概念及其性质：

⑴概念：若x3＝a，那么x是a的立方根，记作：；

⑵性质：①＝a；②()3＝a；③＝－

3、实数的概念及其分类：

⑴概念：实数是有理数和无理数的统称；

⑵分类：

4、与实数有关的概念：

在实数范围内，相反数，倒数，绝对值的意义与有理数范围内的意义完全一致；在实数范围内，有理数的运算法则和运算律同样成立。

5、算术平方根的运算律：

二、简单的平移与旋转

三、四边形：

1、多边形的分类

2、本章重要知识点：

四、位置的确定：

五、一次函数：

六、二元一次方程组：

1、解方程组的基本思路是消元，消元的基本方法是：①代入消元法；②加减消元法，此外还可用图象法；

2、方程组解应用题的关键是找相等关系；

3、解应用题时，按设、列、解、答四步进行；

4、每个二元一次方程都可以看成一次函数，求二元一次方程组的解，可看成求两个一次函数图象的交点。

七、数据的代表：

1、平均数的定义及计算方法：

⑴一般地，对于n个数x1，x2，…，xn，我们把叫做这n个数据的算术平均数，记作。

⑵如果在n个数中，x1出现了f1次，x2出现了f2次，…，xk出现了fk次，那么：叫做x1，x2，…，xk的加权平均数；

2、算术平均数与加权平均数的区别与联系：算术平均数是加权平均数的一种特殊情况，（它特殊在各项的权相等），当实际问题中，各项的权不相等时，计算平均数时就要采用加权平均数，当各项的权相等时，计算平均数就要采用算术平均数。

3、中位数和众数

⑴中位数指的是n个数据按大小顺序排列，处在最中间位置的一个数据（或最中间两个数据的平均数）。

⑵众数指的是一组数据中出现次数最多的那个数据。

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⑺ 八上政治知识点归纳有哪些

1、网络交往与网下（现实）交往的不同？

①网络交往超越空间，超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色等，可以突破专业限制，只要想学，随时可以找到学习资源和指导者。可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对象，找到志趣相投的朋友。

②网络交往扩大了人类交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。

2、网络是把双刃剑的原因

利：网络的积极作用

①可以提供丰富多彩的交流方式和互动手段，加强朋友之间的交流、沟通；

②查找资料，提高工作效率、可以改善生活质量，享受到网络便利；

③可以开阔视野、学习新知，交流思想，与和他人的沟通更加便捷

弊：网络的消极作用

①导致荒废学业。

②加重家庭负担。

③与人交往能力降低。

④使人感情疏远。

3、青少年文明上网方法

①端正上网的动机。多浏览有用的信息，充分利用网络优势帮助学习，提高自身素质。

②不应在无关信息面前停留，更不应在无聊信息上浪费精力，要学会“信息节食”，要科学合理地安排时间，不影响正常的学习和生活。

③要正确选择网上信息，自觉抵制网络上的不良诱惑。

④遵守网络道德，遵守纪律和法律。

⑤利用网络做一些对自己、他人、社会有用的事情。

4、容易沉迷于网络游戏的同学

在游戏的虚幻世界里，人们可以获取成功，体会现实世界中没有的刺激，可以逃避现实，所以那些对学习缺乏兴趣、对现实状况不满、而又无心改变的同学，以及性格内向、不善交际、因环境变化导致成绩下降又难以适应的同学，最容易沉迷于网络游戏。

5、克服网瘾方法

①提高自我约束能力，树立远大的理想，培养社会责任感。

②努力在现实中创造成功的记录，培养自尊心与自信心。

③培养广泛的兴趣和爱好，多和外界接触，充实生活内容，积极参加社会实践。

④多与父母和老师谈心，在生活和学习上得到他们的帮助和指点，必要时要接受心理治疗。