小饭桌法律责任
A. 小区开小饭桌违法吗
不合法。因为业主对建筑物内的住宅、经营性用房等专有部分享有所有权,对专有部分以外的共有部分享有共有和共同管理的权利;第77条规定:业主不得违反法律、法规以及管理规约,将住宅改变为经营性用房。业主将住宅改变为经营性用房的,除遵守法律、法规以及管理规约外,应当经过有利害关系的业主同意。相关业主可以先调解,若调解未果,业主可以以“侵犯相邻权”为由向法院提起诉讼。
法律依据:《中华人民共和国物权法》
第七十条 业主对建筑物内的住宅、经营性用房等专有部分享有所有权,对专有部分以外的共有部分享有共有和共同管理的权利。
第七十七条 业主不得违反法律、法规以及管理规约,将住宅改变为经营性用房。业主将住宅改变为经营性用房的,除遵守法律、法规以及管理规约外,应当经有利害关系的业主同意。
注:自民法典2021年1月1日起生效后,以上法律依据变更为民法典第二百七十一条 、第二百七十九条 。
B. 孩子在小饭桌受伤,小饭桌有责任吗
孩子在烧饭桌受伤,小饭桌肯定有责任呀。有协议的那种协议来处理就行,如果小饭桌的主人不接受那就报案起诉他。一般情况下他会接受的,他怕出事儿了。
当然即使报案的话也会先调解你这样。先给小饭桌的主人说让他赔偿,如果不赔偿的话。然后就到他的小饭桌那儿去举个标语,到时候他就害怕了,他爸出他怕丢人呀,他肯定给你解决,有些小动作也是可以。见效果了。
C. 小区小饭桌合法吗,该哪个部门管
小区的小饭桌合法吗?该哪个部门管理?我认为小区的小饭桌应该是合法的。只要他们符合卫生食品法的话,应该没问题。这一点呢,应该和教育局咨询一下。
D. 河北小学生遭小饭桌负责人扇耳光脚踹、推搡,这种行为应该受到怎样的制裁
“在河北,有一个小学生去小饭桌准备就餐时,因为和这家店的负责人产生了一些矛盾,于是就被扇耳光。这个孩子的遭遇被父母知道之后,就去为孩子讨要公道。最后负责人被警察带走了,处以拘留13日的刑罚。其实在小编看来,他的处罚还有些过轻,应该再处以一定的罚款,这样才会让他记忆深刻,今后也就不敢再随意打学生。男子打学生的事件,在网上引起了很多网友的热议。
希望有关部门可以引起重视,及时的取缔学校附近的小餐桌。在学校里面为学生开设食堂,这样就可以很好的解决这一现象。有利于保障学生的生命安全,可以使这个社会的环境变得更加和谐。
E. 居民楼小饭桌严重扰民,如何起诉
居民楼小饭桌严重扰民,可以到当地法院起诉。
起诉必须符合下列条件:
1、原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织;
2、有明确的被告;
3、有具体的诉讼请求和事实、理由;
4、属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院管辖。
也可以在起诉前到以下地方进行投诉:
1、可以到教育局投诉,小桌饭面对的是幼儿或小学生,教育局有行政义务;
2、可以向工商部门投诉,任何的经营都必须办理营业执照,具备合法经营的场所,小桌饭一般没有营业执照,应该予以取缔;
3、可以向卫生局投诉,小桌饭面对的是幼儿、儿童,饮食环境、饮食设施设备,以及食物都必须符合规定的标准,而且必须办理卫生许可证。这三项在民房里一定无法具备,必须予以取缔;
4、如果这三方都没有尽快解决,可以直接拨打110,以扰民投诉。
《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十八条 违反噪声污染防治法规,制造噪声干扰他人正常生活的,处以警告;警告后不改的,处200元以上500元以下罚款,由公安部门查处。如果协商无效,可以依相邻权向法院起诉,也可以由公安机关处理
《中华人民共和国民事诉讼法》第十五条 机关、社会团体、企业事业单位对损害国家、集体或者个人民事权益的行为,可以支持受损害的单位或者个人向人民法院起诉。
第五十五条 对污染环境、侵害众多消费者合法权益等损害社会公共利益的行为,法律规定的机关和有关组织可以向人民法院提起诉讼。
人民检察院在履行职责中发现破坏生态环境和资源保护、食品药品安全领域侵害众多消费者合法权益等损害社会公共利益的行为,在没有前款规定的机关和组织或者前款规定的机关和组织不提起诉讼的情况下,可以向人民法院提起诉讼。前款规定的机关或者组织提起诉讼的,人民检察院可以支持起诉。
F. 在居民楼内开小饭桌合法吗
不合法。
业主可以先调解,若调解未果,业主可以以“侵犯相邻权”为由向法院提起诉讼。
根据《物权法》第70条规定:业主对建筑物内的住宅、经营性用房等专有部分享有所有权,对专有部分以外的共有部分享有共有和共同管理的权利;
第77条规定:业主不得违反法律、法规以及管理规约,将住宅改变为经营性用房。业主将住宅改变为经营性用房的,除遵守法律、法规以及管理规约外,应当经过有利害关系的业主同意。
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小饭桌存在的问题:
居民楼里的“小饭桌”“托管班”“托管中心”是在各中小学周围出现的新的“家庭作坊式”餐饮经营方式,“小饭桌”确实解决了许多年轻父母因为工作不能兼顾孩子吃饭的难题。
但与“小饭桌”的规模和增速不相匹配的是,其经营不规范、监管不到位等问题大量存在。楼上开办的‘小饭桌’,每天中午都有几十个孩子过来吃饭,嬉戏打闹声、脚步声和搬动桌椅的声音,吵得附近居民无法休息。
除了扰民问题,安全问题也值得关注:居民楼内私自开办的小饭桌,大多厨房面积小,不能按功能分区,布局混乱,缺乏必要的消毒设施,食品安全没有保障。
一般为家庭经营,几十个正处于爱跑爱闹阶段的孩子就靠两三个大人监管,人身安全也需格外注意;小饭桌设在居民楼内,消防设施并不完善,如果起火很难及时疏散人群。
G. 国家对小饭桌有什么规定
国家对这方面没有规定,但有些地方政府有规定,以乌兰察布市为例:
根据《乌兰察布市学生校外托管机构管理暂行办法》
第十九条 学生校外托管机构提供餐饮服务应按照《食品安全法》经营,应履行以下食品卫生管理义务:
(一)保证托管环境、生活用品的卫生,严防传染病;
(二)保证食品安全卫生,严禁食物中毒;
(三)就餐环境、餐具等设施要符合卫生要求,实行分餐制;
(四)配餐要合理,营养标准应符合国家规定的中小学生营养标准,每周制定食谱并在就餐场所公示;
(五)建立食品留样制度、餐具消毒制度,配备食品留样、消毒的专用容器和专用设备;
(六)不得制售冷荤凉菜及其它容易导致食品安全事故的食品;
自行配餐的,应当从正规渠道采购食品及其原料,做好采购台账记录并保留1年,不得购买来源不明的食品和原材料。
不自行配餐的,应当与取得餐饮服务许可证的餐饮企业签定配餐协议,并索取对方有效卫生许可证、健康证及各类卫生许可证的复印件,为学生提供安全卫生的饮食。
小饭桌专指为中小学生提供的一种饮食服务,经营者主要是学校、社区居委会(妇联)、居民家庭。在学校附近租赁房屋,每月收取定额费用,专门为6-12岁低龄中小学生或幼儿园学生提供午餐服务,一般还提供午休场所。
(7)小饭桌法律责任扩展阅读
优点
家庭小饭桌”的出现,不仅为家长解决了孩子中午吃饭的难题,同时也解决了一部分下岗职工的再就业问题,深受社会多方欢迎。
隐患
然而,由于纯粹的家庭作坊式经营等原因,目前存在诸多卫生隐患。
隐患一:卫生条件差。从业人员大多没有健康证;生熟食品及厨具没有分开;缺乏必要的消毒设施,餐具不能定期消毒。
隐患二:从业者素质参差不齐。“小饭桌”进入门槛低,从业者多为下岗、退休人员,普遍缺乏必要的餐饮管理经验、食品卫生和营养等知识。
隐患三:营养不均衡。营养午餐应当依据科学、营养和卫生的标准制作。中小学生正处于生长发育的关键阶段,除了卫生安全,尤其要讲究午餐的营养搭配。而“小饭桌”的经营者或知识欠缺,或只从口味、成本角度考虑,午餐仅限于吃饱或好吃,还做不到吃好。时间长了,孩子们的身体健康将受到影响。
隐患四:无证经营。“小饭桌”几乎都属于无证经营,经营场所无卫生许可证和营业执照,从业人员无健康证和卫生知识培训合格证。
隐患五:监管空白。“小饭桌”没有被纳入教育部门监管范围;卫生部门对于“小饭桌”这种新兴的行业,由于没有相应的卫生许可执行标准,目前普遍没有发放卫生许可证;而工商部门因无卫生部门出具的相关证明等原因,也无法办理工商登记手续。
H. 承德私人小饭桌归哪个部门监管
法律分析:各县区政府、承德高新区管委会对本辖区中小学生校外托管班的安全监管工作负总责。
法律依据:《承德市中小学生校外托管班安全监督管理办法(试行)》 第四条 各县区政府、承德高新区管委会对本辖区中小学生校外托管班的安全监管工作负总责。
工商行政管理、食品药品监管、卫生、公安、消防、城管、住房和城乡建设、安监、教育等有关职能部门按照职责分工,各司其职、各负其责,共同做好校外托管班安全监管工作。
工商行政管理部门负责受理校外托管班的开办申请,组织有关部门对申请开办校外托管班备案情况进行联合审查,发放《备案登记证》;对已经开办的校外托管班,组织有关部门联合进行清理、整顿、规范,对整改后符合开办条件的发放《备案登记证》,对拒不整改或整改后仍不符合开办条件的依法予以取缔。
食品药品监管部门负责对校外托管班餐饮服务食品安全的监督管理,加强餐饮安全日常监管,依法查处违反《中华人民共和国食品安全法》的行为。
卫生部门负责对校外托管班公共场所卫生、传染病防控工作的监督管理,指导、督促校外托管班加强环境卫生管理,强化各类传染病的防控,依法查处违法违规行为。
公安部门负责对校外托管办班开办者和从业人员身份的审查,对校外托管班及其周边治安环境的监督管理,依法查处涉及校外托管班的治安案件,保障校外托管班及其学生的生命财产安全。
消防部门负责对校外托管班消防安全的监督管理,依法查处和取缔违反《中华人民共和国消防法》的行为。
城管部门负责对校外托管班涉及居民住宅房屋外部结构改造的监督管理。
住房和城乡建设部门负责校外托管班涉及房屋内部墙体结构改造质量安全的监督管理。
安监部门配合有关部门开展安全生产督导检查和安全生产事故调查。
教育行政部门负责对校外托管班开展课外辅导服务活动的监督管理;了解掌握学生入校外托管班情况,及时向有关部门通报,提出监管建议,并指导、督促各学校加强与学生及其家长的联系沟通,健全安全教育、法制教育和安全提示制度。