法律知识欠缺影响了履职

㈠ 如何提高自身依法履职，依法办事的能力

1、加强党性修养、强化依法办事意识。

掌握政策、依法办事是开展工作的基本方式，是新形势下党员干部必备的素质，也是一种官德。能否依法办事，核心是思想方法问题，实质是党性问题，关键是能不能破除私心杂念。

2、注重实践锻炼、提高依法办事能力。

随着市场经济的深入发展，人们的思想观念、价值取向趋于多元，落实法规制度的矛盾越来越多，阻力越来越大。这就决定了党员干部要把法规制度落实好，既要有良好的愿望，更要有过硬的素质。

3、完善监督机制、营造依法办事氛围。

提高依法办事能力，既要靠党员干部的高度自律，又要靠监督机制的制约。一方面，重视完善监督约束机制。党员干部在缺乏有效监督的条件下，是很容易犯错误的，依法办事也是难以保持的。

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要着力加强自身建设不断提高依法履职能力

十二届全国人大一次会议闭幕会在人民大会堂举行。第十二届全国人大常委会委员长张德江发表讲话。张德江表示，我们要着力加强自身建设，不断提高依法履职能力。加强思想政治建设，增强代表人民行使管理国家权力的政治责任感，自觉接受人民群众和人大代表监督。

加强组织建设，贯彻民主集中制原则，充分发扬民主，集体行使职权、集体决定问题，严格依法按程序办事。加强制度建设，充分发挥专门委员会作用，不断提高人大工作水平。加强作风建设，坚持脚踏实地，注重调查研究，廉洁从政，勤俭务实，全心全意为人民服务。

㈡ 面对法律知识薄弱造成的问题，应该如何增强自己的法律意识

多看一些法律方面复的书籍，肯定是起点制了，然后人在社会中接触得最多的是民事法律，那最新的民法典好好看一下咯，然后一开始搞清楚一些法律的原则的话，也可以有利于你自己对法律情况的一种判断，所以也可以学一下法理学

㈢ 当前公职人员履行职责存在的突出问题和原因是什么

领导干部履职中存在的主要问题集中表现在以下几个方面：一是法制观念淡薄；二是依法解决问题的能力不强；三是执法不严、徇私枉法的问题时有发生。

主要原因是：（1）封建特权思想的存在是影响公职人员依法办事的思想根源。（2）缺乏深入系统的法律知识学习是公职人员依法办事水平不高的直接原因。（3）对执法行为的监督不力是影响公职人员依法办事的体制因素。

㈣ 对与业务相关的法律法规学习不够，给工作带来什么影响

对于与工作业务相关、相应、相联系的法律法规或政策不了解，不是一专个称职的领导者、属员工或工作人员。会对工作带来三大影响：

一是工作行为缺乏支撑感，有时会表现出行为依据不足，力不从心。

二是会缺乏决策与责任担当的魄力或担当力，还影响工作效力与效果。

三是易引发法律风险，加大法律成本与损失。

㈤ 履职能力方面存在的突出问题

政治素质修养不够，不能很好地适应新形势下的思想政治工作。党支部书记是基层党支部各项工作的组织者，是党支部一班人的“班长”。随着党建工作的不断发展进步，作为一名基层支部书记，应用政治理论来解决实际问题的能力也要相应提高。

但现在很多支部书记感觉到自己的理论有限，无法解决实际当中的许多问题，其根本原因就是支部书记的政治理论素质和政治业务素质不高。政治理论素质不高表现在很多支部书记对党的理论缺少学习和了解，对党的理论一知半解，没有根本理解党的理论。

政治业务素质不高表现在很多支部书记不能用党的基本理论来科学地解决实际问题，特别是用党的根本理论来解决当前的一些热点问题。总之，对党的基本理论的学习和掌握不够熟悉是基层支部书记存在的一个普遍现象。

党务工作能力欠缺,议中心工作和开展党务活动能力比较弱。党支部工作的开展必须按规定的程序和方法来进行，而现实当中，很多基层单位开展的党务活动存在党政不分、组织生活制度落实不够、支部成员履职不到位、违反组织原则搞“一言堂”、议中心工作能力弱等问题。

这和党支部书记的党务工作能力欠缺有着必然的联系。一是对党务工作程序掌握不够，对党务工作程序一知半解，不按程序处理党务工作，形成了支部书记的决定就是支部的决定等现象；二是基层各项工作党务和行政不分家，影响了支部其它成员行使参与党务工作的权利，造成支部其他成员的工作积极性降低；

三是漠视组织原则，不按规定议事决策，缺乏民主意识，民主集中制不落实。四是政务知识欠缺，影响支部抓中心工作，议大事能力。

注意事项：

提升履职能力的方法：

微观察现实，明确职责定位。职责清则定位准。纪检监察机关作为党内监督和国家监察的专责机关，要找准职责定位，发挥合署办公优势，用好党章党规党纪和宪法法律法规“两把尺子”，履行好监督执纪问责和监督调查处置职责。

要聚焦监督这个基本职责、首要职责，推动定位向监督聚焦、责任向监督压实、力量向监督倾斜，把纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视巡察监督有机结合起来，构建党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系，织密监督网，提升监督效能。

㈥ 当前公职人员履行职责中存在的突出问题和原因是什么

一、当前公职人员履行职责中存在的突出问题，集中表现在以下几个方面：

1、法制观念淡薄；

2、依法解决问题的能力不强；

3、执法不严、徇私枉法的问题时有发生.

二、主要原因是：

1、封建特权思想的存在是影响公职人员依法办事的思想根源；

2、缺乏深入系统的法律知识学习是公职人员依法办事水平不高的直接原因；

3、对执法行为的监督不力是影响公职人员依法办事的体制因素.

三、在今后的工作中如何避免此类问题的发生？

1、提高认识，进一步强化法治观念。

2、加强学习，努力提高依法履责能力。

3、严格执法，自觉规范履责行为。

4、模范遵守法律。

5、坚持政务公开，自觉接受监督。

6、严格执法责任，杜绝违法行政。

7、建立和完善公职人员依法履责考核制度。

㈦ 超速后还对交警疯狂发飙的女子上热搜，法律意识缺失会造成什么影响

会造成不好的影响，现在的人们生活条件好了，想比之前不管是什么方面都有好了很多，但是法律意识仿佛越来越淡薄，最近一个女子因为超速后，还对交警疯狂的发飙，受到很多人的热议，于是有的人说法律意识淡薄会造成什么样的影响，我个人认为会造成不良的影响，影响社会秩序不好等 一系列的问题出现。

法律是社会上最基本的一个道德的体现，我们每个人都应该学习这方面的知识，成为一个遵守社会道德和法律的人，能用自己的实力去回报这个社会，以上知识小编个人的看法和意见，希望大家可以认真仔细的看一看，对于大家的帮助还是非常的大的。希望这个社会发展的更加的好。

㈧ 大学生缺乏法律意识的后果

《宪法》第五条规定：“ 中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”。依法治国已成为我国的基本治国方略，而法律意识是依法治国的重要环节，社会成员法律意识的强弱对法制建设起着非常重要的作用。

懂法、守法是对公民的基本要求。大学生是国家的栋梁，未来的主人。其中不乏精英和骄子。然而在现实中，文化水平与法律意识的并不相一致。即使是正在接受高等教育的在校大学生，在掌握一定的科学知识后，因为缺乏法律知识，进行高智商犯罪的现象也时有发生，如上海高校的几名学生盗用他人上网卡号和密码的行为以及马加爵事件等，都最终造成令人扼腕的后果。因此，当代大学生不仅要有高智商，还要有高情商，要有强烈的法律意识和道德意识，这必须引起全社会的重视。对他们的法律意识的关注与培育，将会直接影响我国法治化的进程。也许有很多同学认为自己很难碰到法律问题。其实，大学校园并不是远离法律的地方，大学生们随时随地都会遇到一些法律问题，只是当时没有意识到罢了。发生在大学生身边的法律现象也是各种各样，其中涉及到大学生违法犯罪现象、大学生权利被侵犯、以及大学生就业、兼职等各方面法律现象，其中很多问题已经对我国现有的法律法规直接提出提出了挑战，促使法律法规的修改和制定。因此大学生的法律意识的提高直接影响到我国法制文明的程度。

㈨ 提高法律素养对个人职业生涯和生活有何影响和意义

良好的法律素养是中国社会走向法治的希望，是市场经济发展的需要，是形内成良好社会风气的需要，容也是个人维护权益的需要。公民在法律面前人入平等，主要指公民不分性别、民族、种族、职业等一律平等地享有法律规定的权等地承担法律规定的义务，不管是什么人，只要是犯了法，都要依法受到追究。

每个人在生活中都或多或少会接触有关法律的事件，掌握一定的法律知识是有百利而无一害的，在遇到问题时法律会保障我们的权益不受到伤害。

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法律知识是法治理念形成的基础和前提，但是法治理念不等于法律知识，法治理念的根本在于将正义、公平、公正等观念信仰化，成为指导行为的自觉意识。执法者要在思想上真正认识法律的最高权威性，把公正正确实施法律作为执法者的唯一天职。

执法者无论是在履行执法职责还是日常生活中，应当自觉地从法律的角度认识事物、思考问题、评价各种社会现象和行为。执法者要敢于同一切破坏法治的行为和现象做斗争，面对各种威胁、利诱，要作到富贵不淫、威武不屈。

尤其是在执法过程中要坚决克服法律工具主义思想，在处理权力和法律的关系时，始终坚持法大于权，要能够顶住压力，有捍卫法律尊严的勇气和为法律献身的精神。

㈩ 良好的法律素养对自己今后的职业发展有什么重要影响

论述法律素养对未来发展的重要性：职业信念是法律素养的核心。良好的法律素养应该包涵了良好的职业道德，正面积极的职业心态和正确的职业价值观意识，是一个成功职业人必须具备的核心素养。

“职业知识技能”是做好一个职业应该具备的专业知识和能力。“职业行为习惯”，法律素养就是在职场上通过长时间地学习－改变－形成而最后变成习惯的一种职场综合素质。

法律素养，人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的法律素养，法律素养是内涵，个体行为是外在表象。

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法律知识主要由两部分组成

一是现行法律条文中关于法律规则的知识；

二是法律学问中关于原理的知识，即所谓的法理知识。

我们所常常提及的一般意义上的学法、懂法，就是要求既熟知一些基本的法律条文，同时又掌握一定的普遍适用的法律原理，这是法律素养的客观方面。

而法律意识，它是社会意识的一种形式，“是人们的法律观点和法律情感的总和，其内容包括对法的本质、作用的看法，对现行法律的要求和态度，对法律的评价和解释，对自己权利和义务的认识，对某种行为是否合法的评价。

关于法律现象的知识以及法制观念 ，它是人类在法律方面的实践活动的精神成果，包含着人类在认识法律现象方面的世界观、方法论、思维方式、观念模式、情感、思想和期望。