法律知识进校园半年工作总结

『壹』 法律进校园心得体会。

懂得了许多的法律，也意识到了法律在我们生活中的作用

『贰』 法律知识进校园讲座学习心得作文400字

这个星期，我们高湖镇小开展了法律进校园活动，目的就是让我们学生知法，专懂法，属学法，用法。学法过程中，学校还特地在广播里进行法制教育讲座。
老师说：“一些犯人最开始使他们走上犯罪道路的导火线其实是很小的原因，但他们却因为抵制不了那些不良诱惑，才走上了今天的这条‘不归路’。所以在生活中，对于影响我们学习、生活的一切东西，应该严厉地与它进行斗争，还要自觉抵制不良诱惑。”
然后，老师又说到了交友不甚这个问题。是啊，好朋友是我们一生的财富，有利于我们的学习与生活。所以，我们应该提高识别能力，拥有一双“火眼金睛”，多交对我们有好处的益友。
听完了老师的演讲后，我明白了我们首先要认真学习法律知识，增强法律意识。我们不应该光为了别人，也要为自己认真学习法律法规，养成守法的行为习惯，只有这样，我们的生活才会更加美好！

『叁』 有没有关于中学生法律知识的心得体会 急需

改革开放以来，我国社会主义民主法制建设取得了举世瞩目的成就。党的十五大确立了依法制国、建设社会主义法制国家的基本方略，而且已经载入宪法，成为一项十分重要的宪法原则。普法宣传教育作为民主法制建设的重要基础性工作，在建设社会主义法制国家的历史进程中，书写了重要篇章。为贯彻党中央、国务院于2001年4月批转的《中宣部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》和全国人大常委会作出的《关于进一步开展法制宣传教育工作的决议》，努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质转变，由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手续管理转变，水利部于2001年8月印发了《水利部关于在全国水利系统开展法制宣传教育的第四个五年规划》，对开展水利系统“四五”普法工作的指导思想，目标任务、工作要求和步骤方法做出了明确规定，为做好“四五”普法工作奠定了坚实基础。现将我在此期间学习有关法律法规的必得体会汇报如下：
当前，我国正处于从传统水利向现代水利、可持续发展水利转变的历史阶段，解决好洪涝灾害、干旱缺水、水污染严重和水土流失问题，从根本和长远上讲，必须依靠和运用法律手段。九届全国人大常委会第二十九次会议审议通过了修订后的《中华人民共和国水法》。新水法的颁布施行，对进一步推进依法行政、依法治水具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。我在现实工作中是分管水利规划计划、基本建设、农田水利、水土保持等方面工作的，就更要学习法律知识，提高法律素质，培养法律思维，自觉运用法律武器解决工作中遇到的实际问题，坚决依法行政、依法治水，以水资源的可持续利用经济社会的可持续发展，为实现“两个率先”的目标提供水资源支持与保障。
水利工程作为基础设施项目，它不同于一般的建筑工程，它必须经得起洪涝、台风、暴潮等灾害的侵袭与考验，事关人民群众生命财产安全和经济社会发展的全局，是百年大计、千年大计，因此，保证质量和安全显得尤为重要。结合工作实际，我先后学习了修订后的《中华人民共和国水法》、《水利工程质量管理规定》、《水利工程建设项目施工招标投标管理规定》、《水利工程建设监理规定》、《水利工程建设程序管理暂行规定》、《水利工程建设项目报建管理办法》以及国务院批转国家计委、财政部、水利部、建设部《关于加强公益性水利工程建设管理的若干意见》等规章及规范性文件。我市六合区红山窑水利枢纽拆建工程，就是遵循上述水利法律法规进行实施的典型例子。红山窑水利枢纽位于滁河入江河道，距入江口有12.7公里。该枢纽工程由节制闸、泵站和船闸三部分组成，具有防洪、除涝、灌溉、航运、供水等综合功能，是滁河中下游防洪治理的重要控制性工程之一。该枢纽自七十年代初投入运行以来，为该地区的经济发展发挥了重要作用。但由于历史原因，工程设计标准低，施工质量差，存在严重的安全隐患，难以确保正常运行。经检测，安全复核计算和专家鉴定，确定枢纽三个单项建筑物为Ⅳ类建筑物，在现行防洪标准下已不能正常安全运行，而且采取局部的加固除险措施难以解决。鉴于红山窑水利枢纽工程涉及滁河中下游和长江堤防护防洪安全，并须继续发挥其工程综合效益，因此，对红山窑水利枢纽决定拆除重建。《水利工程建设程序管理暂行规定》第二条明确规定：水利工程建设程序一船分为项目建议书，可行性研究报告、初步设计、施工准备（含招标设计）、建设实施、生产准备、竣工验收、后评价等八个阶段。红山窑水利枢纽拆建工程是严格按照《水利工程建设程序管理暂行规定》操作进行的。
按照国务院批转四部委通知的精神：水利工程建设必须按照有关规定认真执行项目法人责任制、招标投标制、工程监理制、合同管理制等管理制度。2002年11月2日，江苏省水利厅下达我局《关于转发省计委对六合区红山窑水利枢纽拆建工程可行性研究报告批复的通知》（苏水计[2002]261号），通知中要求我局做好年内开工的各项准备工作。2002年11月16日，省水利厅下达我局《关于成立“南京市红山窑水利枢纽拆建工程建设处”的批复》（苏水基[2002]33号），批复中明确：工程建设处组建后，要认真履行项目法人职责，按基建程序切实抓好建设管理工作，保证拆建工程顺利进行。根据省水利厅批复精神，结合该工程所在地的实际情况，我局立即成立了工程建设处，行使项目法人职责。本着精干高效的原则，红山窑水利枢纽拆建工程建设处设一个主任（即项目法人代表）和两个副主任，下设工程科、综合科、财务科和质检科，全程负责工程建设的全过程。2002年12月19日，省水利厅又下达我局《关于转发省计委对六合区红山窑水利枢纽拆建工程初步设计批复的通知》（苏水计[2002]286号），通知中明确工程总投资为14331万元，同意节制闸设计规模为550立方米/秒；泵站灌溉设计流量为50立方米/秒，排涝流量为15立方米/秒；船闸为Ⅴ级通航建筑物，设计年通航能力为300万吨。船闸闸首与闸室同宽，为12米；跨船闸上闸首和节制闸公路桥荷载为汽-20，挂-100，桥面总宽12米。因该工程是2002年度国债工程，必须在年底开工，所以，12月20日，在红山窑水利枢纽处冒着大雨召开了隆重的开工仪式，当时的省水利厅厅长黄莉新和市长罗志军参加了仪式并作了重要讲话。为了堵绝和防止在招投标上的腐败，仅泵站工程一项，我们在市建筑市场交易中心，前后进行了11次招投标和开标，这在我市水利建设史上是前所未有的。11项招标项目的主要内容为：工程监理、泵站拆除及围埝、泵站主体及安装、水泥采购、钢材采购、泵站金属结构、泵站液压启闭机、水泵和电机、高压配电柜、变压器和自动化控制。泵站主体及安装进行了严格的招投标，最后由江苏水利建设总公司中标。在工程建设处的主持下，在施工单位、监理单位、设计部门和当地政府的积极配合下，工程在严把质量关的前提下，克服了年初连续阴雨和SARS的影响，以及7月份滁河大洪水的干扰和高温的影响，狠抓了工程的进度，目前工程进展顺利，泵房主体工程已基本完成，接下来是泵房内部的设备安装工程，引水闸主体工程也即将完成，引排闸工程正在紧张地进行施工，整个泵站工程、引水闸和引排闸工程将于10月份全部完工。9月9日，我局将进行船闸和节制闸的招投标工作，按计划该两项工程将在明年4月底前全部完成，确保汛期发挥工程效益，为六合区的经济开发和腾飞，提供有力的安全保障。
“四五”普法教育，使我学习到了许多法律知识，大大提高了自己的法律意识，并使之用于工作中去。今后我将继续学习各类法律法规，指导自己的工作，及至规范自己的行为，为我国走向高度民主、高度文明的法制社会，作自己的微薄之力

『肆』 法律知识宣传心得体会300字

这周，学校开展了以\\“安全法制教育”为主旨的演讲活动，学校专程聘请了安全法制教育的校长，为我们讲解，让我们学会了用法制武器保护自己。\r\n\r\n作为一名小学生，知法，学法，懂法，用法是我们人身健康的保障，法律法制是社会和谐的一道警戒线，做为一名守法的好公民，当我们在做一件事时，必须理智的想清楚，自己的行为是否已经犯法，并杜绝一切违法行为。\r\n\r\n小小的我在这个世界中迷茫，面对利益与谎言编织出的美丽幻境，明知是黑暗布下的陷阱，我们却选择了毫不理智的踏入，迷失了自己的本性，最终走上了一条不归路。\r\n\r\n做为21实际的青年，沐浴在灿烂的阳光下，我们即将踏入这个社会，以后的路还很长，知法，守法，懂法，用法，是我们的必修课，为了我们的成长，我们必须增强法律意识，提高用法能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。\r\n\r\n知法就是为了创造如果，守法就是为了落实如果，用法就是为了改善如果。在日常生活中留点心吧！也许你会发现一件小事也有快乐的原点在发光。\r\n\r\n近年来，全社会不断重视和加强对青少年的法制教育，真情关注和关心青少年的健康成长。我们青少年应当严以律己，把遵纪守法内化自己自觉的行动，真正做到\\“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，让我们\\“与法同行”，真正唱响\\“我知法，我守法，我健康，我发展，我快乐！”的主旋律。

『伍』 校园法律知识学习心得体会（600字左右）

校园法律知识学习心得体会
“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。”这是古希腊学家亚里士多德说的一句法律名言。就如同亚里士多德说的一样，法律就是秩序，没有了法律，那么人类的生活就如同垃圾一样肮脏。而我们小学生也要遵守法律的秩序，爱护法律的秩序。不能破坏法律的秩序。如果我们爱护法律，那么法律也会爱护我们。《未成年人保护法》也就是法律赐予我们的武器，用来保护我们。但是，如果我们不能正确的使用这个武器来保护我们，给我们带来的将是严肃的惩罚！但是，也有些小学生破坏了法律的秩序而受到惩罚。
现在全国青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14－16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64．2％。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15．l％。父母离异、经常打骂孩子……已经成为现代青少年犯罪的主要原因。据报道：去年7月至9月，安徽当涂县城几十家居民及企业单位被盗，每起盗窃案数额不大，但作案手段高明，案发现场几乎不留痕迹，搞得当地人心惶惶。办案人员奔波数月破案后发现，作案者竟是14个8至13岁的小女孩。其中的“大姐大”13岁，组织“团伙”入室盗窃，是其“心血来潮”的招数。每次作案由她安排，一个暑假，她一人就获取赃款近万元，还制定了开学后每周末偷一次的计划。令人瞠目的是，一些孩子的父母对孩子偷盗来的金银首饰等赃物竟坦然“笑纳”，不加追问。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的责怪孩子，却没有想过自己所犯下的一点点错，就有可能造成孩子的犯罪原因。还有的竟是对孩子所给的赃物不加追问，就坦然“笑纳”。促使孩子的犯罪数额越来越大。我们小学生现在最缺乏的就是法律知识，如果知道了法律知识也就有可能不会犯罪，可就是因为缺乏法律知识，孩子所犯下的可能就是弥天大罪。就如同给自己色彩斑斓的生命，增添了一笔污黑的颜色。
法律是人类生活中不可缺少的。可能有些学生认为“只是违反一下学校纪律而已，没问题的，以后我就不违法了。”请你快点打消这个念头。因为现在一次小小的放松就很有可能驻成一次大错。我们作为学生，总是要离开校园，来到这个社会打拼。才真正的成为一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要从小培养我们的法律知识，预防孩子犯罪。但是，最主要的原因还是来源于家庭破例或者是家庭暴力。
总而言之，在履行自己的义务中也要保护好自己的权利。不能别人来代替自己。那么，从此刻起开始就让法律陪伴我们成长吧！

『陆』 关于“青少年法制教育讲座”的总结怎么写！！！

校风建设计划/总结
**中心小学 校风建设方案 一．指导思想： 建设优良校风是创造良好精神环境、培养合格人才的前提条件。一个学校的优良校风对每个人员的思想品德、行为表现、工作作风、学习态度都将产生潜移默化的作用，起这美化人们心灵的作用，对保证提高教学质量也有重要作用。为进一步推进我校的素质教育，营造良好的育人环境，不断提高学校的文化品位，引导广大师生树立正确的世界观、人生观，必须要进一步加强学校校风建设。 二．具体要求： 1．小学生人人知晓《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容，从小有尊章守纪的意识，逐步达到知行统一。 2．在学校、家庭和社会生活中坚持使用礼貌用语。 3．教师要自觉遵守师德规范，真正做到为人师表，一言一行都要起到良好的表率作用。 4．学生热爱学习，有较强的求知欲，喜欢看有益的课外书。 5．养成良好的学习习惯，有疑难主动向别人请教。 6．教师要自觉学习教育教学理论，不断提高自己的教育教学水平。 7．结合本校实际制定计划，开展活动，要有针对性，注意吸纳其他学校的长处。 8．每位教师要不断追求教学艺术，朝着镇教学能手、市教学能手和学科带头人的目标前进。 9．教学中要重视培养学生的创新能力和实践能力，要尽可能多创造条件让学生在体验中获得知识。 10．学生有竞争意识，有勇于创新的精神。 三．具体措施： 1．少先队开展形式多样的活动，引导学生树立远大的理想。 2．从狠抓环境卫生入手，创设文明整洁校园环境，陶冶师生美的心灵。 3． 加强常规教育，从一点一滴的日常行为抓起，严格规范，严格要求。严格管理，不断完善各项检查评比制度，在各班形成正确的舆论导向。 4． 重视榜样的作用，渐次在学生中树立典型，通过黑板报、广播、琴声电视台等宣传典型实际，宏扬典型精神。 5． 努力建设一支“正己、敬业、爱生、奉献”的教师队伍，在教师中开展“讲师德，树师表”活动，以教师的表率感染学生，影响学生。
法制教育工作总结

为了加强学校法制管理，提高教师和学生的法律意识，依法治校。我校根据上级领导批示和有关文件精神。在校内大力开展法律法规宣传和学生学法活动，使教职员工和学生懂法、守法、依法办事。
一. 领导重视
学校领导对校内的法制教育非常重视，成立了以校长为首的法制教育领导小组：
组长： 校长
副组长：县公安局副局长 县司法局局长 副校长
成员：各主任、副主任

二. 教育实施过程
1. 新生入学后，首先对学生进行常规教育，利用学校集会、班会学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校制定的有关制度。让学生明白，怎样做才能做一个合格的中学生。
2. 利用政治课教学，学习法律与道德的关系，社会生活中的法律：《未成年人保护法》，《环境保护法》，一般违法和严重违法、《国旗法》等法律法规、收到了较好的效果、使学生知法、懂法、守法。
3. 聘请专业法律人员讲解有关法律常识。本期我校聘请了消防队指导员到校讲授消防法律常识，聘请了交警大队领导到校讲授交通安全法规，提高全校师生的消防意识和交通安全意识。
4.学校利用墙壁、板报、宣传栏、展览室张贴《交通法》、《消防法》、《未成年人保护法》、《中学生日常行为规范》等宣传画，开设法律知识专题讲座，培养学生知法、守法、护法、用法的自觉意识。

本期，我校的法制教育活动，开展的轰轰烈烈，有组织，有计划，有具体内容和实施过程，大部分学生知法、懂法、守法，校风校纪良好。
家长学校工作总结

为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神，为切实执行全国、省、市基础教育工作会议和德育工作会议精神，全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，我校多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。
一、组织机构健全
我校有固定的组织机构及人员名单，如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等，由校长、教

『柒』 求学习法律知识的心得体会（1000字以上）

学习法律心得体会
一种道德观念，只有通过千万人的道德实践，才能蔚成风尚，成为改变社会风貌的强大力量。
知易行难，行重于言。道德实践是培养良好道德观念、形成文明道德风尚的根本途径。只有通过道德实践，才能把外部的道德教育转化为每个公民内在的道德品质，才能实现道德认知与道德行为的有机统一。切实开展社会主义荣辱观的实践活动，把“八荣八耻”的要求渗透到人们的日常工作生活之中，贯穿到各行各业的生产、经营、管理之中，我们才能使“八荣八耻”变成人们的行为准则和习惯，成为所有社会成员的自觉行动。社会主义荣辱观的实践活动只有着眼于基层，使群众乐于参与、便于参与，富有吸引力、感染力，“八荣八耻”的基本要求才能更加深入人心，内化为人们的道德追求，更加坚定自觉地践行社会主义荣辱观，造就良好的社会风气。
开展社会主义荣辱观的学习实践活动，重在深入人心，重在联系实际，重在弘扬正气。要把工作的着力点放在解决群众反映强烈的社会道德建设中存在的突出问题上，下大气力进行整治，使文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境、旅游出行、文化市场、互联网管理等方面存在的不良风气有明显的改善，让人民群众切身感受到教育活动的实际成果。要注重发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用，发挥法律法规对道德建设的保障作用，进一步修订完善市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等行为准则以及文明城市、文明村镇、文明单位等各种评选表彰活动的标准，使“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会管理之中。用社会主义荣辱观指导自己的行动，以自己的行动说服群众，影响群众，带动群众实践社会主义荣辱观。
人类文明发展史表明，任何一种道德观念，要被社会普遍接受和广泛认同，都需要经历一个长期的潜移默化的过程，需要一代又一代人的实践和传承。要使“八荣八耻”真正深入人心，既要有集中深入的宣传教育，更要靠广泛长期的社会实践。让我们行动起来，从身边做起，从自己做起，从点滴做起，让十三亿人民锲而不舍的实践，造就一个“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的文明风尚，培育出一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

『捌』 怎么写开展学习宪法尊法守法活动总结

党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，并将每年12月4日定为国家宪法日。为了贯彻落实党的十八届四中全会精神，依据《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》、夏县教育局下发的《关于深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》（夏教函【2014】10号），我校认真开展了国家宪法日宣传教育活动，现总结如下：
一、活动主题
2014年全国教育系统宪法学习日的主题是：宪法是国家根本大法。
二、时间安排
在2014年12月4日，即国家宪法日当天，我校以“弘扬宪法精神”为宗旨，以“宣讲宪法基本原则和基本知识”为重点，全面开展宪法学习教育活动。
三、开展活动：
（一）开展了宪法晨读活动。
12月4日，13亿中国人迎来第一个“国家宪法日”。我校响应教育部的号召，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。
12月4日清晨，同学们整齐地坐在座位上，认真地朗读着。我们学校校长杨梅红亲自主持并参加宪法学习活动，深入各个班级，与学生一起学习宪法知识，使学生对宪法的知识有了更深的了解。
（二）举行了特别的升国旗仪式。
为了提高全校学生的法律意识，增强学生的爱国情感，12月4日，我校全体学生和老师在操场上举行了隆重而庄严的升国旗仪式。在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起。全体师生或行注目礼，大家仰注着国旗，心潮澎湃，为我们伟大祖国的日益文明富强而自豪。
升旗完毕后，由学生代表作了生动的国旗下讲话。讲话中对国旗在宪法中的规定作了详尽的表述。同学们听得认真，记得用心，对国旗有了更深入地了解。
通过此次升旗仪式，同学们更加爱护国旗，在各方面争当先锋，努力做到为国旗添彩，为祖国争光。
（三）上了一节宪法教育课。
为了贯彻落实党的十八届四中全会精神，我校于12月4日开展了“12.4”法制宣传日的法律知识教育活动。
通过上一节宪法教育课，让学生充分感受到了宪法的庄重。本次活动收到了良好的成效，得到师生一致认可。增强了全校师生的宪法意识，弘扬了宪法精神。
（四）开展了以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。
为了扎实有效地开展“法律进校园”活动，我校开展了以“12.4国家宪法日”为核心的法制宣传教育校园文化主题活动。
各班开展了以法制宣传教育为主题的知识竞赛、诗歌朗诵、文艺演出、手抄报作品展、法律知识大讲堂等主题文化活动。活动进行得有声有色。
通过这一系列的活动，对学生进行普法教育，培养了学生的法律意识，增长了法律常识，增强了法制观念，明确了自己要成为爱国守法、明礼诚信的好公民。活动见到了实效。
（五）校长为教职工和学生讲授了一次宪法教育课。
12月4日是全国的宪法日，我校充分利用今年宪法日这一契机，杨梅红校长为全校教师和学生讲授了一节宪法知识课。
此次授课紧紧围绕宪法内容宣传为中心，彰显共建社会主义和谐社会为主题，大力弘扬宪法精神为宗旨，维护宪法的权威和尊严。通过此次讲座，进一步加强了宪法知识的了解，提高了我校师生的宪法意识和法律素质，营造了良好的依法治校的氛围。
（六）在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。
在首个国家宪法日即将到来之际，全校开展了全校教师、学生《宪法》知识测试活动。全体师生认真答题，交出了一份份满意的答卷。
测试结束后，杨校长总结了全体师生学习《宪法》及相关法律知识的情况，并号召大家继续深入学习，贯彻科学发展观，坚持依法治校，坚持法制教育，紧密联系教育改革，注重教育的实效。
总之，本次宪法学习教育活动，领导带头、做到了领导教师学生的全员参与。全体师生提高了对宪法是国家根本大法的理解，营造了宪法教育氛围，突出了教育特色，增强了全体师生的法律意识和用法保护自己的自我保护意识，为普法工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

『玖』 学校普法汇报材料

依法治校规章制度

为了全面贯彻党中央的“依法治国，建立社会主义法制国家”的政策方略，确保国家的法律、法规和规章、政策在祥龙完小更好地贯彻执行，并能真正做到有法可依，有章可循、依法管理和依法办事的良好风尚，因此我校制定以下规章制度。
一、以邓小平同志的民主与法制建设思想理论为指针，以宪法法律和法规为依据，把日常工作纳入法制轨道，做到依法决策，依法管理，依法协调，依法监督，使全校教育行政工作逐步走上法制轨道。
二、校执行的主体法律、法规主要是：《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中国教育改革和发展纲要》、《中学管理规程》、《中学德育纲要》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《江苏省中小学常规管理基础要求》、《中小学教师职业道德规范》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及《消防法》等，以及国家教委、省、市有关业务部门的规章和条例。
三、按照职能要求，各部门依法管理责任。
校长要带头执行和正确理解上级有关教育工作的各项方针、政策和法规，并联系本校实际认真贯彻执行，按时按要求完成所承担的各项任务，对分管工作安排部署指导思想明确，具体落实求清楚，督促检查及时，工作效果明显。主持全校工作，对全校工作负责，完成所分管工作或上级交办的其他工作。负责学校重要的活动的组织实施和检查落实，负责学校管理及学生管理，对教师进行考核和奖惩。
政教处、教导处、教科室协助校长抓分管工作，根据依法行责任要求，实行工作负责制，并向校长负责。负责制定和实施学校继续教育、科研、电教等工作计划，负责有关教育、教学、科研管理规章制度的制定和落实、组织与开展校外教育。
总务负责拟订和实施年度学校后勤计划、管理基建、维修、绿化、设备等工作。

xx小学
二00九年三月二十日