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法律知识竞赛获奖公示

发布时间: 2022-06-11 08:59:03

⑴ 2011全国食品安全法律知识竞赛获奖者名单公布

至今未见,国务院卫生部也会忽悠人哈!!

⑵ 全国学生法制知识竞赛入口

方法如下来:

1、全国学生法制知识自竞赛入口在浏览器搜索框内输入青骄第二课堂,搜索。


注意事项:

考试内容:

社会主义法制与资本主义法制不同,它是社会主义民主的制度化、法律化,并严格依法进行国家管理的一种方式。

在社会主义国家,可能而且必须把社会主义民主制以法律形式确定下来,并使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威,做到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。”

切实保证公民在法律面前一律平等,不允许任何组织和个人有凌驾于法律之上的特权。法制与法律秩序关系极为密切。

法律秩序是在严格遵守法律的基础上形成的一种社会秩序,它必须以实行法制为前提,而法律秩序的建立则是实行法制的重要体现。

⑶ 华东政法大学大学生社会法律援助中心的获奖情况略记

国家级 2004年12月共青团中央授予“全国五四红旗团支部”称号
2004年被授予全国高校“优秀学生社团标兵”称号
2004年团中央授予第五届中国百个优秀青年志愿服务集体称号
2004年10月被授予2004年度全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位
2010年5月被授予“全国助残示范实践基地”
市级
1998-2000年度荣获上海市高校勤工俭学优秀项目
2000年、2002年和2004年先后三次获得“上海市高校明星社团”荣誉称号
2002年年荣获上海市高校“优秀社团”荣誉称号
2003年荣获上海市优秀青年者志愿服务集体
2003年荣获上海市优秀青少年维权岗
2003年8月荣膺“老年维权示范岗”
2004年荣获上海市“四五”法制宣传教育先进集体称号
2005年12月上海市杰出青年志愿服务团体
2006年获得了上海市“四五普法先进集体”称号
2006年6月荣获上海市“四五”法制宣传教育“先进集体”称号
2010年9月上海市绿化和卫生局大学生暑期社会实践三等奖
区级
2006年4月被评为龙柏街道2005年度精神文明建设“系列”活动先进共建单位
2009年3月荣获侨法知识竞赛二等奖
2010年6月荣获松江区岳阳街道“2010绿色世博、绿色畅想——首届环保行为艺术创意show”三等奖
校级
2004年2月 华东政法学院明星社团称号
2004年5月 华东政法学院优秀团支部称号
2004年11月华东政法学院新华集体奖学金
2005年荣获“华东政法学院明星社团”称号
2005年4月6日获得上海财经大学第六届法学节知识竞赛二等奖
2006年荣获“华东政法大学明星社团”称号
2006年5月法援青少年维权部志愿者被评为“2005~2006学年华东政法大学优秀志愿者集体”
2007年月 荣获“华东政法大学明星社团”称号
2008年荣获第二届“感动华政”人物
2008年荣获2007~2008年度华东政法大学五星社团称号
2008年5月被评为校优秀团支部
2009年荣获第三届“感动华政”人物
2010年5月荣获2009-2010学年“五四特色团支部”称号
2010年11月荣获2009~2010年度华东政法大学五星级社团称号

⑷ 初一级进行法律知识竞赛,共有30题,答对一题得4分,不答,答错一题均倒扣2分

设答对x题
方程:4*x-2*(30-x)=96
解得:x=26;
则小明答对26*4=104分
方程:4*x-2*(30-x)=100
解得:x=80/3
所以不可能拿100分

⑸ 怎样电脑进入1+x青少年新媒体法律知识竞赛

一、活动主题
小手牵大手 法律伴我行
二、活动对象
苏州大市范围内中小学校在校生(小学4年级以上)及其家庭成员
三、竞赛内容
竞赛试题内容包括《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《民法》、《刑法》、《环保法》等。
四、竞赛规则
6月1日——6月10日,全市中小学校在校学生在课余时间会同家长,下载安装“E同说法”普法软件,进入主页面,点击“1+X”青少年新媒体法律知识竞赛公告栏,即可一同开始答题。
五、复习指导
(一)5.20日起,苏州市网上家长学校和苏州法治文化网、“E同说法”APP上挂出青少年法律知识竞赛题库(共150题)供学生学习。
(二)5.20日起,学生可下载“e同说法”手机app,在“快乐学法”版块参与“每日答题”,每日均有真题。
(三)5.25日起,关注“苏州普法”微信公众号,在“在线学法”菜单中有80题学法题库,帮助学生们考前突击复习。
六、奖项设置
本次竞赛设手机答题竞赛优胜奖500名,优胜者可获得“1+X”青少年新媒体法律知识竞赛奖品一份。另对组织在校生参与 “e同说法”上法律知竞赛人数比例最高的学校,给予组织奖,并通报表彰。

⑹ ”爱祖国 学法律 创和谐”青少年大型普法系列活动 法律知识竞赛试题(中学生组)全部答案

给美女提供部分答案,要全部答案得……
一、单项选择题版答案:
1-50:
cdbcd/ddabc/
bdcac/dcdbb/
dddcb/aabdd/
aabdb/ddbcb/
dddac/acacd
……
72,abcd 73,abcd 74,abcd 75,abc
三、是非权
76,a 77,a 78,a 79,b 80,b 81,a 82,a 83,b 84,a 85,a 86,a 87,b 88,a 89,b 90,b
91,a 92,b 93,a 94,b 95,b 96,b 97,b 98,b 99,b 100,b

⑺ 学校举行了一次法律知识竞赛,设1,2,3等奖若干名,获1,2等奖的占获奖总人数的四分之三,获2,3等奖的占获奖

设获2等奖的占获奖总人数的X 则
获1等奖的占获奖总人数的为回3/4-X
获3等奖的占获奖总人答数的2/3-X
获奖的总人数看为单位1 则有:3/4-X+X+2/3-X=1 解得X=5/12
获2等奖的占获奖总人数的5/12

⑻ 法律知识竞赛试题

单选题
1.我国宪法规定,宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者(C)以上的全国人民代
表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的(C)以上多数通过。
A.1/4;213B.113;2j3C.115;213D.114;l/2
2.在直接选举的地方,(A):
A.全体选民过半数投票选举有效B.全体选民的213投票选举有效
C.全体选民投票选举有效D.全体选民的3/5投票选举有效
3.县以上地方各级人民代表大会在选举上一级人民代表大会代表时,其选举工作由(C)主持:
A.该级人大常委会B.选举委员会C.该级人大主席团D.该级政法委
4.我国第一部社会主义类型宪法是:(B)
A.《共同纲领》B.1954年宪法C.1978年宪法D.1982年宪法
5.在实行直接选举的地方,代表候选人需要获得(C)方为当选
A.全体选民过半数的选票B.全体选民的213选票
C.参加投票的选民的过半数的选票D.参加投票的选民的2/3选票
6.我国从(B)年开始采用宪法修正案的方式对现行宪法进行修改:
A.1986年B.1988年C.1993年D.1995年
7.在实行直接选举的地方,选民(A)人以上就可以联名推荐代表候选人
A.10B.20C.30D.40
8.罢免直接选举所产生的人大代表,须经过(A)通过。
A.原选区过半数的选民B.本级人大常委会
C.上一级人大常委会D.原选区参加选举的过半数的选民
9.人民检察院是国家的:(B)
A.监察机关B.法律监督机关C.法律检察机关D.纪律检察机关
10.到目前为止,我国对现行宪法进行了(C)次修改:
A.1B.2C.3D.4
11.我国的根本政治制度是:(C)
A.人民民主专政B.社会主义C.人民代表大会制D.多党合作制
12.设立特别行政区的法律依据是:(B)
A.宪法序言B.宪法第31条C.中英联合声明D.香港基本法
13.有权批准特别行政区设立的国家机关是:(A)
A.全国人大B.全国人大常委会C.国务院D.国家主席
14.民族自治地方行使自治权的国家机关是:(B)
A.人民代表大会B.人民政府C.审判机关D.检察机关
巧.我国的国家性质是:(A)
A.社会主义B.人民民主专政C.多党合作制D.共和制
16.根据选举法,省、的自治区、的直辖市,设区的市、的自治州的人民代表大会的代表,由
(D)产生
A.上级任命B.下级委派C.直接选举D.间接选举
17.国家的最高监督权由(C)行使
A.最高人民法院B.最高人民检察院C.全国人民代表大会D.全国人民
18.最高人民法院院长由(A)选举和罢免
A.全国人大B.全国人大常委会C.国家主席D.国务院
19.公民认为行政法规、的地方性法规、的自治条例、的单行条例同宪法或者法律相抵触,
可以向(B)书面提出进行审查的建议
A.全国人大B.全国人大常委会C.国务院D.国家主席
20.(B)有权撤销同宪法和法律相抵触的行政法规、的地方性法规、的自治条例、的单行条

A.全国人大B.全国人大常委会C.国务院D.国家主席
21.(D)有权改变或者撤销不适当的部门规章和地方政府规章
.A.全国人大B.全国人大常委会C.全国人大各专门委员会D.国务院
22.某省政府制定的不适当的规章,(D)有权撤销
A.全国人大B.全国人大常委会C.该地方人大D.该地方人大常委会
23.部门规章和地方性规章应当在公布后的(D)日内报国务院备案
A.10B.15C.20D.30
24.乡镇人大每届任期为:(B)
A.3年B.5年C.4年D.2年
25.我国的最高军事领导机关:(A)
A.中央军事委员会B.中共中央军事委员会C.国防部D.国家主席
26.有权决定省、的自治区、的直辖市范围戒严的国家机关是:(C)
A.全国人大B.中央军委C.国务院D.全国人大常委会
27.有权批准省、的自治区、的直辖市的区域划分的国家机关是:(C)
A.全国人大B.全国人大常委会C.国务院D.国家主席
28.全国人大的工作方式是开会,每年一次,于第一季度举行,由(D)召集
A.执政党B.国家主席C.人大主席团D.全国人大常委会
29.选举法规定,补选人大代表的程序和方式,由省、的自治区、的直辖市的(C)规定
A.人民政府B.人大C.人大常委会D.全体代表
30.选民可以书面委托其他选民代为投票,每一选民接受的委托不得超过:(C)
A.1人B.2人C.3人D.4人
31.设立特别行政区的指导思想是:(D)
A一国两制B.中英联合声明C.四项基本原则D.和平解决历史遗留问题
32.爱国统一战线是:(B)
A.阶级联盟B.政治联盟C.经济联盟D.民族联盟
33.中国人民政治协商会议全国委员会与地方委员会之间的关系是:(B)
A.领导关系B.指导关系C.监督关系D.从属关系
34.现行宪法的指导思想是:(C)
A.四项基本原则B.三个代表C.邓小平理论D一国两制
35.我国现行宪法是(D)年颁行的
A.1954年B.1978年C.1975年D.1982年
36.下列关于《共同纲领》的表述哪些是正确的:(B)
A.是新中国第一部宪法B.是新中国的临时宪法C.由全国人大制定
D.由代行全国人大职权的中国人民政治协商会议制定
37.我国宪法规定,修改宪法由全国人大以(B)以上的多数通过
A.到会代表的三分之二B.全体代表的三分之二C.到会代表的过半数D.全体代表的过半数
38.作为国家机构的组成部分,国家主席是在哪一部宪法中恢复设置的:(D)
A.1954年宪法B.1975年宪法C.1978年宪法D.1982年宪法
39.国家对个体、的私营经济实行:(C)
A.保障B.鼓励C.引导、的监督和管理D.支持
40.宪法规定,国家的一切权力属于:(C)
A.公民B.国民C.人民D.全体公民
41.居民委员会的主任,由(C)产生
A.上级政府指派B.党组织指定C.居民选举D.上级政府任命
42.从哪部宪法开始将民族自治地方确定为自治区、的自治州和自治县:(A)
A.1954年宪法B.1975年宪法C.1978年宪法D.1982年宪法
43.在特别行政区内发生的案件,以(C)法院作为最高审级,其判决即是最终判决:
A.中华人民共和国最高人民法院B.北京市中级人民法院
C.特别行政区的终审法院D.特别行政区巡回法院
44.下列哪些是现行宪法新增加的内容:(C)
A.平等权B.受教育权C.人格尊严不受侵犯D.迁徙自由
45.下列哪些是现行宪法新增加的内容:(C)
A.平等权B.受教育权C.人格尊严不受侵犯D.迁徙自由
46.有权制定基本法律的国家机关是:(A)
A.全国人大B.全国人大常委会C.国务院D.全国人大法律委员会
47.地方政府规章应当报(D)备案
.A.全国人大B.全国人大常委会C.本级人大D.本级人大常委会
48.法律之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致,不能确定如何适用时,由(B)
裁决
A.全国人大B.全国人大常委会C.最高人民法院D.仲裁委员会
49.部门规章之间、的部门规章与地方政府规章之间对同一事物的规定不一致时,由(C)裁

A.全国人大B.全国人大常委会C.国务院D.仲裁委员会
50.根据行政诉讼法的规定,人民法院在审理行政案件的过程中遇到部门规章之间对同一事物
的规定不一致时,由(D)报请国务院裁决
A.当事人B.受理案件的法院C.审理案件的法官D.最高人民法院
51.同一机关制定的法律、的行政法规、的地方性法规、的自治条例和单行条例、的规章,属
于特别法与一般法关系,且两者之间规定不一致的,适用:(B)
A一般法B.特别法C.宪法D.领导指示
52.如果同属于特别法或者一般法,但新的规定与旧的规定不一致的,应适用:(B)
A.旧法B.新法C.宪法D.领导指示
53.我国刑法规定,对已满14周岁不满18周岁的人犯罪(A)c
A.应当从轻或减轻处罚B.应当减轻或免除处罚C.可以减轻或免除处罚D.可以从轻或免除处

54.我国刑法对效力范围的规定以(A)为基础。
A.属地原则B.属人原则C.保护原则D.普遍原则
55.我国刑法规定的时效是指(B)。
A.公安机关办理刑事案件的期限B.司法机关对犯罪分子追究刑事责任的有效期限
C.检察机关提起公诉的期限D.人民法院审判案件的期限
56.犯罪行为有连续或继续状态的,追溯时效的计算从(B)计算。
A.犯罪行为停止之日B.犯罪终了之日C.犯罪完成之日D.危害结果产生之日
57.被宣告缓刑的犯罪分子,如果同时被判处附加刑的,附加刑(B)o
A.免于执行B.仍须执行C.暂缓执行D.可以执行
58.依照刑法的规定,故意犯罪(B)o
A.可以负刑事责任B.应当负刑事责任C.刑法分则有规定的才负刑事责任D.必然负刑事责

59.被判处无期徒刑的罪犯,经减刑后,实际执行的刑期不能少于(B)c
A.20年B.10年C.15年D.15年以上20年以下
60.对预备犯比照既遂犯(B)0
A.应当从轻或减轻处罚B.可以从轻、的减轻或免除处罚
C.可以减轻或免除处罚D.应当从轻、的减轻或免除处罚
61.拘役的期限为(C)。
A.6个月以上1年以下B.3个月以上2年以下C.l个月以上6个月以下D.3个月以上1年以

62.我国刑法第13条的”但书”中规定的’‘情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪”,应理解为
(B)o
A.是犯罪不以犯罪论处B.不构成犯罪C.是犯罪不判处刑罚D.是缩小打击面的特殊刑罚策略
63一切犯罪都必须具备的犯罪构成的客观要件是(B)。
A.犯罪工具B.危害行为C.危害结果D.犯罪手段
64.刑法规定,被教唆的人没有犯被教唆的罪的,对教唆犯(B)。
A.不以犯罪论B.可以从轻或减轻处罚C.可以减轻或免除处罚D.应当从轻或减轻处罚
65.我国现行刑法是(D)o
.A.79年刑法B.79年刑法以及以后制定的单行刑法
C.79年刑法以及以后的附属刑事法规D.97年修订后的刑法
66.犯罪分子被法院判处剥夺政治权利3年,执行机关是(B)。
A.人民法院B.公安机关C.人民检察院D.劳改机关
67.下列罪犯,依法应被剥夺政治权利的是(C)。
A.故意犯罪的罪犯B.故意犯罪的主犯
C.危害国家安全及被判处死刑、的无期徒刑的罪犯D.严重的经济犯罪的罪犯
68.教唆不满(C)的人犯罪,应当从重处罚。【2015版法律知识竞赛试题(附答案)】2015版法律知识竞赛试题(附答案)。
A.14周岁B.16周岁C.18周岁D.ZO周岁
69.数罪并罚中的”限制加重”是指(D)。
A.重刑吸收轻刑B.将所犯数罪分别宣告的刑罚合并执行
C.以数罪中最重的刑罚为基础,再加重一定的刑罚作为执行的刑罚
D一行为触犯数个罪名在总和刑以下处罚
70.拘役的缓刑考验期为(B)c
A.原判刑期以上,3年以下不得少于1个月B.原判刑期以上,l年以下不得少于2个月
C.原判刑期以上,1年以下不得少于2个月D.原判刑期以上,l年以下不得少于6个月
71.不属于犯罪客体种类的是(C)o
A.直接客体B.同类客体C.间接客体D一般客体
72.刑法上的减刑指(C)。
A.减轻处罚B.对原判刑罚改判C.减轻原判刑罚D.在法定刑以下判处刑罚
73.(C)人犯罪,可以从轻、的减轻或免除处罚。
A.聋人B.哑巴C.盲人D.14一18岁的人
74.我国刑法在时间效力上,采用的是(D)o
A.从旧原则B.从新原则C.从新兼从轻原则#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#D.从旧兼从轻原则
75.犯罪客体体现的是一种(D)。
A.物质关系B.思想关系C.人际关系D.社会关系
76一切犯罪构成在客观方面的必备要件是(A)。
A.危害行为B.危害结果C.犯罪的时间、的地点、的方法、的手段D.犯罪的因果关系
77.我国刑法规定的完全负刑事责任的年龄是(B)o
A.14周岁B.16周岁C.18周岁D20周岁
78.外国人在中国领域外侵害中国国家或者中国公民利益,仍然可以依照中国法律追究,但在
外国已受过刑罚处罚的(A)o
A.可以免除或者减轻处罚B.应当免除或减轻处罚
C.可以从轻、的减轻或免除处罚D.可以从轻或减轻处罚
79.不是犯罪构成要件的是(A)。
A.犯罪对象B.犯罪客观方面C.犯罪主体D.犯罪主观方面
80.犯罪的罪过包括(A)。
A.犯罪故意和犯罪过失B.犯罪动机C.犯罪目的D.犯罪意识

⑼ 山东省教育厅第二届中小学生法律知识竞赛 获奖名单~

12月3号已经结束,获奖名单估计很快就会出来

⑽ 法育未来 青少年百题法律知识竞赛

经过三个五年的普法教育,我县青少年的法制教育工作取得了一定的成效,青少年的法律意识和法制观念有了较明显的增强,许多青少年懂得了运用法律同违法犯罪行为作斗争,维护国家、集体及自身的合法权益。然而,近年来由于多方原因,我县青少年违法犯罪却呈逐年上升趋势,为什么在大力加强法制宣传教育的同时,青少年犯罪却呈大幅上升趋势,这不能不引起我们各有关部门的高度重视和思考。这当中,除了深受外部复杂的社会因素影响外,在我们的教育制度本身也存在不少的缺陷。

缺陷之一:重视不够,法制教育流于形式化。

在校学生是青少年的主流,学校是青少年法制教育的主阵地,但在学校教育中,与其他课程相比,法制教育仍然得不到足够的重视。目前,虽然社会各界都认识到素质教育的重要性,但应试教育的影子仍然挥之不去,升学率还是家长、社会以至学校自身对教育成果的评判标准,虽然有些学校领导自己也认为法制教育非常重要,但也感到无奈,因为法制教育没有纳入教学大纲,在课程安排上,重视程度上还不够。

缺陷之二:形式简单,教育方法缺乏多样化。

近年来,大多数学校都不同程度地开展了法制教育,增设了法制课程,但大多数学校的法制教育往往局限于课堂教学,且教学方法简单,经常是采取单一灌输的方法进行教学,缺乏直观的教育,使法制教育取不到好的效果。

缺陷之三:标准不一,教学内容缺乏规范化。

具体表现在时间上,没有确定统一的法制课时,有的安排自习课,有的挤占政治课一点时间,有的甚至没有安排法制课。即使是有安排上法制课,在时间安排上也往往视情而定。在教材上,目前尚缺乏成套,统一的教材,除了初中开设的《思想政治》(内含少量法律知识)外,小学和高中均无法制教育正式教材,因而使小学、高中甚至大学的法制教育流于形式。

缺陷之四:质量不高,教师队伍缺乏专业化。

目前绝大多数学校的法制课教师基本上是由思想品德政治课教师兼任,个别学校是由班主任或校长兼任,一方面缺少必要的法学理论和法律知识,另一方面又缺乏实践经验,大部分仅依靠自学课本掌握一些理论知识,遇到实际问题,就显得束手无策,甚至解答不了学生生活中遇到的问题,教学质量大打折扣,有的学校虽然聘请了法制副校长或兼职法律教师,但因受课程安排和兼职教师时间、精力有限的制约,不能满足实际需要。

缺陷之五:职责不清,教育管理缺乏整体化。

学校的法制教育由于没有硬任务、硬指标,因而也就没有明确的责职和目标,形成法制课上与不上一个样、上好上坏一个样的状况。同时,在教育管理中由于缺乏合力,学校、家庭、社会的教育不能有机结合,学生放学或放假回家后,主要是靠家庭与社会的教育,许多家长对在校生往往把希望寄托在学校,很少对自己子女进行有效教育,即使进行教育也很有限,特别是对已离开学校而未找到工作的青少年,由于学校管不了,家庭管不好,只有通过社会环境来约束,因此,造成法制教育脱节、死角现象突出。

青少年是祖国的未来,民族的希望,搞好青少年法制教育,预防和减少青少年违法犯罪,它不仅是提高青少年自身素质,确保青少年健康成长的需要,同时也是振兴中华民族的需要。如何抓好青少年的法制教育,笔者认为应采取以下几种对策:

对策之一:部门要重视。开展青少年法制教育,增强青少年的法律意识和法制观念,对减少和预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长具有重要的意义,各级各部门及其青少年家长要引起足够的重视,教育行政主管部门要制定一个具体的意见,把法制教育列入法制化管理轨道,要设立法制教育专门机构,做到有人管、有人具体抓,同时要加大检查督促力度。

对策之二:内容要丰富。各学校要充分利用第二课堂和社会实践活动,对学生进行生动、直观的法制教育。如播放法制教育电视片,电影和专题广播,举办法律知识竞赛,组织有奖征文,组织模拟法庭,开办法制宣传园地,印发普法小册子,开展法律咨询活动,参观监狱,旁听有关刑事、民事、经济、行政案件的审判活动,请政法干警讲法制课,开展学生“带‘法’回家”普法实践活动等,让学生在实践中增强法的观念。

对策之三:教学要规范。要全面贯彻中央《关于基础教育与发展的决定》、《关于进一步规范中小学德育教育的意见》、《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》精神和中央两部“四五”普法规划的要求,加强中小学法制课程建设,进一步改革和完善法制教育教学内容,要把法制教育课纳入教学大纲,规定具体的课时安排,争取在升学考试中加入法律知识的内容。司法、教育等部门要根据学生的不同年龄、心理特点、接受能力、知识结构编写出统一标准、通俗易懂的法制课教材。

对策之四:质量要提高。要组织力量对任课教师、班主任、法制副校长进行法律知识培训和考核,并逐步配备专职法律教师,壮大法制教师队伍,同时,在教学上要与主科同等对待,并列入考试范畴。

对策之五:职责要明确。法制教育是一项社会系统工程,需要社会各方面的配合参与,学校要明确职责,给教师确定硬任务、硬指标,要将授课的效果与教学实绩挂起钩来,与年终考核、晋级、晋职挂起钩来。同时,家庭及全社会都要共同关心青少年的健康成长,发挥各自的优势,努力营造一个学法、守法、护法的社会环境。校外的法制教育要通过开展法律进万家、依法治家、依法治村、依法治区(片区)、依法治厂等活动,努力创造青少年健康成长的环境。学校要通过采取与政法等有关部门建立共建共育单位,聘请校外辅导员、与学生家长建立联系卡、定期家访,向社会发放倡议书等形式,对学生进行全方位多渠道的法制宣传教育。同时要加强社会治安综合治理,对校园周边治安进行集中整治,保证 学生有一个安静、健康的学习环境。形成社会、学校、家庭共同关心的良好氛围。

参考资料:http://www.chinalunwen.com/soft/16258.htm

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