司法部法律知识竞赛

㈠ 中学生普法征文关于今日说法的

让每个孩子沐浴在法律的阳光下
――纪念第二个“12·4”全国法制宣传日

崔丽 王海洲 王亦君

编者按

青少年是国家的希望和未来，青少年法律意识和法律素养的高低，直接决定着依法治国、建设社会主义法治国家的前途和命运。邓小平高瞻远瞩地指出，“法制教育要从娃娃抓起。”事实上，从“一五”普法开始到“四五”普法规划，加强对青少年学生的法制教育和法律保护，一直是普法工作的重中之重，这已成为社会各界的广泛共识和共同行动。

在第二个“12·4”全国法制宣传日来临之际，我们推出这一专版，根本目的即在于，通过宣传《宪法》这一国家根本大法，让贯穿于《宪法》核心的公民权利义务意识、法律面前人人平等、遵纪守法、依法办事等基本法治观念，如春风化雨，点点滴滴沁入青少年学生的头脑和心中。

法制教育纳入教学体系

10月25日，北京。一间普通的会议室内，来自教育部、司法部、中央综治办、团中央等部门的有关领导，正在召开一个以加强青少年法制教育工作为主题的会议。

此次会议颇为引人注目的是，不仅司法部部长张福森、教育部部长陈至立、中央综治办主任陈冀平、团中央等高层领导悉数出席，与此同时，会议的内容还通过电视电话信号，传送给设在全国各地的分会场。

此次会议传递出了一个极为重要的信息：我国正在努力构建从小学到大学的渐进、科学、合理的法制教育体系。这非同寻常之举意味着，法律知识的学习被纳入到各级各类学校的必修课内容，我国学生知识结构中法制教育比重大大增强。

不容回避的是，我国青少年学生的法律意识现状令人忧虑。一项调查显示，我国中学生对《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的基本了解分别只有24.7％和16.4％。对此，中国青少年犯罪研究会副会长张潘仕指出，中学生对与其权利义务密切相关的这两部法律尚且知之甚少，这从一个侧面反映出，目前我国青少年法律知识水平、法律意识和法律素质仍有待全面提高。

我国青少年所占人口比重很大，各级各类在校学生达2.4亿多人。青少年正处于生理和心理的生长发育阶段，辨别是非能力较差，自控能力较弱，可塑性强，容易受到各种消极因素的影响。当前，青少年违法犯罪问题仍然比较突出。青少年团伙犯罪和有组织的犯罪增多，暴力化的程度加剧，犯罪年龄也向低龄化发展，其中法治观念淡薄是青少年违法犯罪的重要原因。

正视现在是为了铸造未来。为切实加强青少年学生的法制教育，日前，教育部、司法部、中央综治办、团中央四部门联合下发《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》。《意见》重点勾勒了我国法制教育体系的构成，即小学法制教育主要对学生进行法律启蒙教育，培养学生们爱国意识、交通安全意识、环保意识、自护意识以及分辨是非的能力；中学法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。中专、职校和技校要突出与所学专业知识相关和劳动保护等方面的法律知识教育；大学法制教育要突出现代法学基础理论和依法治国理论与实践的学习，掌握民事法律、市场经济法律与世贸组织规则基本知识，树立宪法意识、权利义务对等意识和依法办事意识。

尤为重要的是，今后，法制教育状况将被纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系，法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”情况也将作为评估学校工作的重要内容。同时，学生学法和遵纪守法的情况也将纳入升学、招生、招工、参军考核内容。

有关人士认为，这份《意见》的下发，表明我国青少年法制教育被提升到科学化、制度化、规范化的高度。这是建设一个法治国家的明智之举和战略之措。

一个全方位、立体化的青少年法制教育网络，正在全国各地构建、编织。

司法工作者到教学第一线

北京市昌平区检察官房家燕还有一个职务，是学校法制辅导员。她经常被邀请去中学讲法制课。

一次，房家燕到一所中学去讲法制课，刚走到校门口，看见一伙十五六岁的男学生围在一起，插腰瞪眼，有的还吵嚷着：“放学见，咱们没完，有你没我。”房家燕正准备上前，这时铃声响了，学生们都集中到教室来听房家燕的法制课。

房检察官的心中始终无法放下那几个吵架的孩子。她在讲课时特意举了学生因吵架动手酿成惨祸的例子。

她说，同学之间有矛盾要学会沟通，互谅互让，千万不能意气用事，大打出手。这种一时头脑发热导致的后果不仅会给同学造成伤害，还会给学校、家长带来巨大创痛。

她语重心长地告诫说：“孩子们，无论什么时候，头脑中都要有‘法’这根弦啊！”房家燕的目光关切地滑过每一张学生的脸。

课后，那几个男生围过来，红着脸说：“阿姨，刚才您讲的这些中学生案例，让我们知道了什么是违法犯罪，我们不想走上犯罪道路，那太可怕了。现在我们知道该怎样做了。”男孩们把手拉在了一起。

那一刻，房家燕感到，所有的劳累和担心都化做了欣慰。这也使房家燕更加热心于法制辅导员这个“业余”职务了。

目前，像房家燕检察官这样的法制辅导员以及法制副校长正活跃在全国各中小学校里。

法制副校长、法制辅导员多由来自政法一线的人员担任。他们具备良好的法律知识，可以利用学校特定的文化传播空间，配合学校对学生进行形式多样、有针对性的法制教育。在增强广大中小学生法制观念、预防青少年违法犯罪以及综合治理校园周边环境的工作中，发挥了不可替代的作用，已成为近年来青少年法制教育工作中的一道风景线。

然而，不容忽视的是，目前法制副校长、法制辅导员的设置还有很多局限性，如工作缺乏计划性和针对性，工作方式和授课内容单一，缺少与学校有效的双向沟通、联系松散，法制副校长职责不甚明确等。

青少年法律援助与研究中心主任佟丽华说，因为法制副校长、法制辅导员自身工作十分忙碌，不可能每天在学校，少有时间接触学生，而且他们平时的法律工作重点并不一定是与未成年人有关，再者，由于他们的法制副校长职务并不固定，工作和职务的变动，都会影响学校法制教育的长期开展。日前，海淀区教委经与青少年法律援助与研究中心协商，共同推出了“中小学法律教师培训项目”，以着重培养中小学校自己的法律教师为目标，初步决定为海淀区每所中小学校培养一名法律教师。

培训内容主要包括与未成年人相关的法律、未成年人权利义务法律教育、预防未成年人犯罪、如何避免校园伤害事故的发生及处理程序，使法律教师担当起学校法律教育及处理日常校园涉法问题的职责。

一位接受培训的老师说，我们接受了系统的法律专业培训，再给学生们上法制课，就不会像以前那样现学现卖或照本宣科了。“相信学生们的法制课会上得更加精彩。”这位老师充满自信。

从被动接受到主动参与

兴趣是最好的老师。采取适应青少年学生特点的、各种生动活泼、喜闻乐见的普法活动，才能易于为学生们接受。

学生们走出课堂，积极进行社会实践，开辟了普法“第二课堂”的广阔空间。

大连市育文中学的一堂法律常识课上，同学们经过一个月精心准备的模拟法庭开庭了。这次庭审案例是关于如何认定正当防卫。案件听起来专业性很强，但同学们模拟成控辩双方，不时援引刑法，争辩得十分激烈。旁听的同学们被深深地吸引着，也都积极开动脑筋分析案情和对照法条。

像这样的模拟法庭课，正在课堂上越来越多地上演，它以直观性、参与性、鲜活性的特点，成为在青少年学生中普及法律常识的一种有效形式。

各种有声有色、丰富多彩的法制“第二课堂”在各地学校广泛开展。

有的学校利用课外活动、主题班会、专题讲座等形式，不断扩大学生的法律知识面；有的通过开展学法用法征文、知识竞赛、模拟法庭等活动，增加学生的参与程度，得到更多法制实践的体验；有的组织旁听庭审、参观监狱和劳教场所，通过生动具体的案例和当事人的现身说法，使学生感受到法律的公正与威严。

各地学校还结合实际，建成了一批青少年法律学校、青少年法制教育基地、法律服务热线等，这些活动成为吸引广大青少年学习法律知识、参加社会法制实践的新载体。

据介绍，自去年8月全国第一所青少年法律学校正式成立以来，全国很多地区已全面开展了青少年法律学校创建活动。据不完全统计，全国已经创建3000多所社区青少年法律学校，培训青少年近400万人。

一项调查显示，中学生期待的学习法律知识的形式以主体参与性为主，如了解案例、模拟法庭、课堂辩论和同学讨论、参观展览等，比例高达70.7％。

对此，中国青少年犯罪研究会副会长兼秘书长、研究员张潘仕分析认为，这说明学生希望能够在主体参与的形式下，积极主动地获取法律知识，使自己能够融入现实社会的实际中，把握在未来法制社会中的命运，这恰恰符合现实社会对学生综合素质教育与培养的要求。

在广东省，开展了全省范围内的“四个一”系列活动：创作一台法制教育小品剧，组织一场法律知识竞赛，开展一次有奖征文比赛，编印一本连环画册。共有800多万人次的学生参加了活动，小品剧在全省巡回演出100场，场场爆满。

在浙江省，则把校园文化活动作为法制教育的有效载体，提高学生学法的兴趣和积极性。他们一方面充分运用橱窗、黑板报、墙报等学校最常规的宣传阵地，普及法律知识；另一方面，组织学法兴趣小组，通过“红领巾法制学校”、“少年警校”、“青少年法律学校”等相对固定的法制教育基地，定期开展法制讲座、法律知识竞赛、法制夏令营等形式多样的活动。

在天津市，今年在全市中小学、中专职业学校学生中开展了“争做遵纪守法小公民”征文比赛活动，共收到征文作品十万余篇。

塘沽区在去年“12·4”法制宣传日期间举办了中小学生自编“法制报”比赛，全区6万余名中小学生，人人动手参与制作，共报送3000余份图文并茂、内容丰富的参赛作品，在世纪广场长达40米的玻璃橱窗内展示，形成了一条独特的“普法长廊”。1999年10月，中央综治办、公安部、司法部、团中央四部委联合主办了题为《为了明天》的预防青少年违法犯罪展览，引起社会广泛重视。这次展览共吸引了100多万青少年学生和教师观看。

法学专家指出，普法在形式上应该改变单纯的说教方式，在内容上要结合孩子们能够感受到的事物，通过一系列学生易于接受的法制实践活动，将法律知识深入浅出地融入学生们熟悉的社会生活中，使法制教育变成一种生动直观的生活体验，从而使法律知识和意识自然融入学生们的头脑和生活中。

近日，由中国关心下一代工作委员会、中央社会治安综合治理委员会办公室联合举办的大型“亿万青少年普法行”活动也正式启动，这一活动将历时三年，特别强调针对青少年特点，组织普法论坛、普法大赛、征文、普法万里行夏令营及普法大型文艺晚会的形式，大力宣扬“关爱青春，与法同行”的主题。

“法律就在每个人周围”

在“关爱青春，与法同行”亿万青少年普法行的活动启动仪式上，中央电视台法制栏目主持人撒贝宁讲了一个故事。

去年“12·4”全国法制宣传日中，中央电视台《今日说法》做了一期节目，内容是讲一个十几岁女孩被人奸污，歹徒却不能绳之以法。他的父亲气愤地跑去把那人杀了，结果入狱。当记者来采访时，弱小的女孩子自始至终躺在床上，背对着镜头叙述。

当采访结束，记者往村外走时，一个记者不由自主地回了一下头，却突然看见那个女孩正依在门旁，目送着记者。雨雾中，女孩的笑脸很模糊，然而却清晰地烙印在记者心中。

撒贝宁说，对这个身心遭受极大摧残的女孩来说，只有法律是她未来生活全部的支撑和希望。

法学专家指出，目前一方面青少年违法犯罪现象仍比较突出，另一方面，侵犯青少年合法权益和破坏青少年成长环境的违法犯罪也呈增长趋势。青少年特别是在校学生是弱势群体，他们往往容易成为犯罪分子侵害的对象，因此对青少年学生进行法制教育，不仅要使青少年懂法、守法，而且要培养他们懂得用法律武器维护自己的合法权益，提高其自我防范能力，进而成长为具有良好法律素质的合格公民。

针对此，各地团组织动员社会各界力量，举办了形式多样的青春自护学校、培训班、训练营，采取邀请专家授课、录像观摩、模拟情景训练等，向青少年普及自护知识、传授自护技能，教育学生们拒绝诱惑，远离危险，防范侵害。

2001年7月，团中央、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组、中国青年报联合主办了“我的自护经历”征文。活动得到全国青少年普遍关注和踊跃参与，共收到来自全国31个省、自治区、直辖市的征文5000多篇。学生们通过生动活泼的笔触娓娓讲述学法用法过程中的自护经历，有险象环生的“防范意识帮我逃离魔掌”，有“用法律跟私营老板说‘不’”，有运用《消费者权益保护法》给自己换来新鞋的，还有用所学法律和自己的爸爸打起了官司的……学生们通过自身经历，真切地感受到了法律的力量。

新疆呼图壁县第一小学六年级小学生秦雪，是个“学法用法好少年”。她看到学校地处繁华地段，车多人多，许多小学生不听学校劝告骑自行车上学。秦雪找来《道路交通管理条例》，告诉同学们条例中规定“未满12周岁儿童不准在道路上骑自行车”。她认真地说，法就是告诉我们什么事不应该去做，如果大家都不守规则，就会给自己和别人带来不便，甚至造成伤害。同学们看到连骑自行车的事都在法律中有规定，真的服了。一次，放学后，一个陌生男子对班上女同学小玲说，他爸爸被撞伤了，要带她走。秦雪拦住小玲说，不能跟他去，应该先打电话给家里了解清楚情况。那个男人一听，灰溜溜地跑了。事后才知道，根本不存在小玲爸爸被撞伤这回事。同学们都对秦雪竖起了大拇指。

“小学生从小就应该知道学法、守法的重要性，遇事要沉着冷静，学会用法律保护自己，远离伤害和犯罪。”秦雪想用自身的经历告诉大家：“法律一点不深奥，它其实就在每个人生活的周围。”

五加二不再等于零

常有老师感叹，现在学生们所处的教育环境日益复杂，来自社会各方面的影响渗透很厉害。有人将之比喻为“五加二等于零”，意即学生们在学校受到的五天教育，周六周日在家里和社会上接触两天，等于白搭。北京东直门中学教育处闫晓东主任说，我们学校可以保证对学生进行充分的教育和宣传，但8小时以外怎么办？“对学生进行法制教育，不光是学校的责任，更是全社会的责任。”闫晓东说。构筑青少年学法、用法的良好空间和氛围，离不开社区和家庭。

在北京陶然亭社区里就活跃着一支由100多名未成年人组成的“普法宣传队”。他们不仅自己是知法、守法好少年，还将在社区青少年法律学校里学到的法律知识介绍给社区成员。这支普法宣传队同时担当着社区“违法行为”监督员，对社区里出现的侵害未成年人权益的现象及时反映给有关部门。

离异家庭子女小林莉（化名）平时非常活泼，但有一段时间突然变得脾气暴躁。这一反常现象引起了社区小监督员们的注意，就把这个情况告诉给了社区法律学校的志愿者老师。在志愿者老师的开导下，小林莉说出了真相：一天晚上她被喝醉了酒的父亲强暴了。经过多次谈心，小林莉在社区法律学校帮助下终于勇敢地向公安机关举报了父亲的行径。小林莉的父亲被依法判处16年徒刑。“在社区里进行青少年法律普及不能只是让孩子被动、僵化地接受。还要让孩子们在基本掌握了有关法律后，运用法律维护自己和他人的合法权益。”陶然亭街道办事处团工委书记崔伟国说：“开展社区青少年普法教育，必须要调动起孩子们普法的积极性。孩子们的主动参与所带来的影响力是巨大的。”

为真正达到对社区青少年的普法效果，陶然亭社区青少年法律学校还引进“外脑”，营造出一种科学普法、用法的良好氛围。

今年6月，100多名法律专家和工作者被北京市陶然亭社区青少年法律学校聘请为志愿讲师团成员，他们中有高校法律系教授、大学生、法官、检察官、警察，特别引人注目的是，10位出租车司机也身在其中。这10位出租车司机定期与社区的未成年人一起学习有关的交通法规，并结合工作中遇到的情况现身说法，帮助孩子们掌握交通法规，强化交通安全意识。

顾黎红是上海市闵行区龙柏街道团工委书记，同时又是所在社区的青少年法律学校校长。

他给记者讲了一个故事。前段时间，法律学校通过热线了解到一名家住在航四村的青少年陈某由于从小父母离异，缺少家庭关爱，上小学时就染上逃夜、敲诈等不良行为。中学未毕业就辍学在家，后来发展到了参与盗窃等犯罪活动。“对于这样一名青少年，只能用爱心感化、用法制帮助”，社区法律学校开始发挥作用。社区法律学校的两名骨干学员在学校的“授意”下与小陈成为了好朋友。他们为小陈补习文化，拉小陈一起按时到社区法律学校上课。后来，小陈在街道的帮助下找到了一份满意的工作。而在社区法律学校的各种活动中也会经常看到小陈的身影。

学生家长是孩子的影子和启蒙老师，他们的一言一行会直接影响到孩子能否健康的成长，因此在帮学生学法的同时，社区青少年法律学校还必须加强对家长的法律教育。

很多社区法律学校开办了针对家长的短期法律培训班。闵行龙柏街道社区青少年法律学校向家长们发放由法律学校自行编撰的“怎样做一个合格监护人”的学习宣传资料。而有的社区法律学校还针对一些问题家庭开展家访活动，进行近距离的引导。社区法律学校通过各种途径来逐步提高家长的法律意识。

一项调查表明，仅有11.9％的学生认为家庭是他们了解法律知识的途径之一。但这并不意味着家庭对中学生法律意识的形成不重要，只是因为家长给予孩子的法律知识教育只是一些朴素的认识，家长一般不会用法律条文或严肃的案例分析方式。

中国青少年犯罪研究会副会长兼秘书长、研究员张潘仕认为，家庭作为与中学生关系最为密切，对中学生有着深刻影响的群体，父母法律意识强弱对子女有重要影响，因此，加强对家长的法制教育，提高家长的法律意识，是搞好青少年法制教育的一个重要方面。

早在1997年，厦门市就开展了“学生带法回家”活动。他们根据学生的不同年龄段，让学生将未成年人保护法、义务教育法等法律条文写在专用笔记本上带回家向家长宣传。经过几年的摸索，该项工作已经走上了形式多样化、活动规范化、检查督促经常化的良性发展道路。

广西柳州第十七中学开办了青少年法律学校，成立社区家庭教育网络，对家长进行法制教育，让家庭受益不少。有的家长说，过去我们认为孩子是自己的，送不送孩子读书，是我们自己的事，现在认识到不送适龄孩子上学是一种违法行为。有的家长说，过去觉得孩子是自己的天经地义，孩子不听话，要打要骂别人管不着，现在知道了打骂教育孩子违法，而且不利于孩子身心健康成长。还有的家长表示，以前忙于做生意，常把孩子赶到门面或摊位帮忙卖东西挣钱，现在知道了，这样做不对。

将家庭教育、学校教育和社会教育有机结合起来，形成一个覆盖青少年整个成长环境的法制教育网络，为学生法制教育营造一个健康的立体空间，使学生在不同时间、不同地点、不同人群中，都能感受到一种强烈的法治氛围，是青少年普法面临的一项长期的任务。让每个孩子沐浴着法律阳光健康成长，这无疑更是一场塑造未来法治社会的基础工程。

来源：《中国青年报》 2002年12月04日

㈡ 08年法制宣传日的宣传内容是

2008年10月30日，中宣部、司法部和全国普法办就“12·4”全国法制宣传日发出通知，确定宣传活动的主题为：“弘扬法治精神，服务科学发展”。
2008年是“五五”普法的第三年，又正逢我国改革开放30周年，通知要求各地、各部门以“12·4”全国法制宣传日为契机，大力宣传宪法和法律，弘扬法治精神，全面落实“五五”普法规划，深入推进法制宣传教育，更好地服务科学发展。
活动将从11月中旬开始，12月中旬结束。活动形式可结合传统的法制宣传手段和形式，进一步丰富座谈会、论坛、法制展览、知识竞赛、广场活动等宣传形式，继续用好宣传栏、流动宣传车、宣传册（页）等手段；充分发挥大众传媒的职能作用，创新法制宣传教育方式方法，拓展法制宣传公益广告、移动电视法制宣传、手机信息法制宣传等宣传手段和渠道；积极筹划组织法制文艺创作演出，把法制教育与群众性文化活动紧密结合起来。

㈢ 黔南智慧司法法治答题怎么重新考

网上的普法答题活动，一个手机号只能参加一次活动，感觉自己没有发挥好，可以换一个手机号码重新参加。
普法网上答题活动总结普法知识竞赛活动总结普法知识竞赛活动总结 为了进一步落实我校普法规划和普法, 增强青少年的法律意识和法律素养,充分调动学生学法、知法、守法、 护法。
国家司法考试是中华人民共和国司法部依据《中华人民共和国法官法》、《中华人民共和国检察官法》、《中华人民共和国律师法》、《中华人民共和国公证法》和《国家司法考试实施办法》的有关规定设立的法律类职业证书考试。担任律师、法官、检察官和公证员必须通过国家司法考试。国家司法考试每年的通过率一般在全国考生人数的10%左右。

㈣ 《青少年普法网》作用是什么

一是司法机关通过普法网站对外宣传法制建设工作成绩，及时发布普法依法治理动态信息和研究成果，展示工作成效，交流工作经验。进一步扩大了宣传面，普法工作的影响力得到进一步提升。

二是司法部发布的2012年政府信息公开工作年度报告中指出政府需完善网站服务功能，进一步优化网站和所属媒体等各种载体，改进网络栏目内容，进一步拓宽政府信息公开渠道，充分发挥对外窗口的服务作用。

三是普法网站作为普法工作的重要平台,快捷且简易方便。它能够实现网上学法、网上法律知识竞赛或者考试等，普法网站开辟了领导干部与人民的网上互动交流平台。

四是普法网站可实现在线法律咨询，查询人民调解、法律援助等法律业务的申请方式和流程，以及常用的法律法规条文等。甚至可以实现“网上办事大厅”，包含多项便民利民举措，使群众点点鼠标便可以办理相关业务。

(4)司法部法律知识竞赛扩展阅读

《青少年普法网》产生的社会背景：

司法部、全国普法办于2011年2月18日发布的关于印发《2011年全国普法依法治理工作要点》的通知中就强调要加强阵地建设，办好普法网站，推动政府网及门户网站建设，加大法制宣传力度。

在当今互联网时代，各相关单位都把网络宣传作为多角度、全方面展示普法工作的重要手段，建设并推广普法网站将在一段时期内成为各地司法机关普法的重要工作。

专业的普法网站建设机构为全国各地司法机关提供普法网站规划、网页设计、网站建设、网站推广和维护等全方位服务，协助各地普法办、司法厅（局）办好此项窗口工程。

㈤ 2010年深圳市中小学法律知识竞赛答案

深圳市中学生法律知识竞赛初赛试题

说明：本试题共150题，其中，单项选择题100题，判断正误题50题。答题范围为：《宪法》、《国旗法》、《民法通则》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《道路交通安全法》、《劳动法》、《婚姻法》、《野生动物保护法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》、《学生伤害事故处理办法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《深圳经济特区实施〈中华人民共和国教师法〉若干规定》、《深圳经济特区实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉办法》、《深圳经济特区市容和环境卫生管理条例》。
一、单项选择题（每题1分，共100分）
1.我国现行宪法颁布的时间是 。
A. 1954年 B. 1972年 C. 1982年 D. 1983年
2.我国现行宪法由 和 、 、 、 四章组成。
A．总纲 序言 公民的权利和义务 国家机关 国旗国歌
B．公民的权利和义务 序言 国家机构 国旗首都 总纲
C．序言 公民的基本权利和义务 总纲 国家机关 国旗国徽国歌首都
D．序言 总纲 公民的基本权利和义务 国家机构 国旗国歌国徽首都
3.我国的根本制度是 。
A. 人民代表大会制度 B. 社会主义制度
C. 社会主义公有制 D. 人民民主专政制度
4.我国宪法对国家根本任务的规定是 。
A. 高举邓小平理论的伟大旗帜 B. 依法治国
C. 集中力量进行社会主义现代化建设 D. 建立社会主义市场经济体制
5.我国宪法规定，民族自治地方包括 。
A. 自治区、自治州、自治县和民族乡 B. 自治区、自治州、自治县
C. 自治区、自治州、自治市 D. 自治区、自治州、自治县和自治乡
6.在我国，国家的一切权力属于 。
A. 人民 B. 公民 C. 工人 D. 农民
7.我国最高国家权力机关是 。
A. 国家主席 B. 国务院 C. 中国共产党 D. 全国人民代表大会
8.我国效力最高的法律是 。
A.宪法 B.刑法 C.民法通则 D．行政诉讼法
9.1982年宪法是新中国的第 部宪法。
A．二 B．三 C．四 D．五
10.宪法规定，我国最高审判机关是 。
A．最高人民法院 B．公安部 C．司法部 D．最高人民检察院
11.宪法规定，全国人民代表大会及其常委会行使国家 。
A.行政权 B.立法权 C.司法权 D.监督权
12.《国旗法》规定，地方各级 对本行政区域内国旗的升挂和使用，实施监督管理。
A. 党委 B. 人大 C. 人民政府 D. 政协
13. 下列关于法律特征，表述不正确的是 。
A．法律是由国家制定或认可的行为规则 B．法律是靠国家强制力保障实施的行为规则法律 C．法律是统治阶级意志的体现 D．法律只对违法犯罪的人具有约束力
14.甲、乙两同学有了矛盾，甲为出气将丑化了的乙的漫画张贴，此举侵犯了公民的 。
A．姓名权 B． 隐私权 C．肖像权 D．荣誉权
15.公民隐瞒个人私事、未经本人允许不得将其公开的权利是 。
A．姓名权 B．荣誉权 C．肖像权 D．隐私权
16. 每年的 为“全国法制宣传日”。
A．6月10日 B．9月8日 C．12月4日 D.3月15日
17.公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人，道听途说添油加醋诋毁他人，都是侵犯他人 。
A．姓名权的行为 B．隐私权的行为
C．荣誉权的行为 D．名誉权的行为
18. 根据《预防未成年人犯罪法》的规定，未成年人的父母或其他监护人不得让未满 周岁的未成年人脱离监护单独居住。
A．十四 B．十六 C．十七 D．十八
19.唐山一名未成年犯罪嫌疑人因地方电视台公开报道其姓名和正面图象而愤然起诉，并最终获胜。这说明 。
A．公民享有姓名权 B．公民享有肖像权
C．公民享有名誉权 D．未成年人也有隐私权
20.以暴力或其他方法公然侮辱他人，或捏造事实诽谤他人，侵犯了公民的 。
A．人身自由 B．政治权利和自由
C．生命健康权 D．人格尊严
21.小学生冯某在上学经过一居民楼时，被五楼刘某家阳台上掉落下来的玻璃划破了耳朵，这件事的处理办法是 。
A．刘某应赔偿冯某的医疗费用 B．冯某自认倒霉
C．冯某自负后果，法律不予保护 D．冯某的学校应负责其医疗费
22.给同学起绰号的行为侵犯了同学的 。
A．姓名权 B．名誉权 C．荣誉权 D．肖像权
23.我国的国家结构形式属于 。
A．民族区域自治 B．单一制 C．联邦制 D．邦联制
24.在校学生违反治安管理造成的损失或者伤害，本人无力赔偿或者无力负担医疗费用的，应由 负责。
A. 学校 B．政府部门 C．学生的监护人 D．以上都不对
25.预防未成年人犯罪，立足于 ，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫正。
A. 教育 B.保护 C.教育和保护 D.惩罚
26.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有 责任。
A.一般 B.直接 C.间接 D.具体
27.未成年人的父母或者其他监护人和学校发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的，应当向 报告。
A.当地政府 B.所在单位 C.人民法院 D.公安机关
28. 对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件， 不公开审理。
A .一般 B.可以 C.应当 D.一律
29.犯罪的时候不满 周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑。
A.十八 B.十六 C.十五 D.十四
30.对于不满十八周岁的未成年人犯罪的案件，在讯问和审判时， 通知犯罪嫌疑人、被告人的法定代理人到场。
A.应当 B.必须 C.可以 D.一律
31.被告人是盲、聋、哑或者未成年人而没有委托辩护人的， 应当指定承担法律援助义务的律师为其提供辩护。
A.公安机关 B.检察院 C.人民法院 D.人民政府
32.学校应当尊重未成年学生的 ，不得随意开除未成年学生。
A.受教育权 B.人身自由权 C.隐私权 D.人格权
33.博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院体育场、动物园、公园等场所，应当对 优惠开放。
A.小学生 B.中学生 C.大学生 D.中小学生
34.王某因其弟被人打伤而纠集几名同学将打伤他弟弟的人打成重伤，王某的行为构成 。
A.无罪 B.正当防卫 C.故意伤害罪 D.一般违法行为
35. 不得披露未成年人的个人隐私。
A.任何组织和个人 B.除父母或者其他监护人外任何组织和个人
C.除学校外任何组织和个人 D.除政府外任何组织和个人
36.任何组织和个人不得招用 的未成年人，国家另有规定的除外。
A.未满十八周岁 B.未满十六周岁
C.未满十五周岁 D.未满十四周岁
37.教唆未成年人违法犯罪的，依法 。
A .进行处罚 B.从重处罚 C.加重处罚 D.不予处罚
38.对侵犯未成年人合法权益的行为， 都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
A .只有公安机关 B.只有父母 C.只有学校 D.任何组织和个人
39. 应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。
A.父母或其他监护人 B.学校 C.社会 D.居委会
40.已满十四周岁的未成年人犯罪，因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其家长或其他监护人加以管教；必要时，也可以由政府 。
A.处罚家长 B.罚款 C.教育 D.收容教养
41.对未成年人负有抚养义务而拒绝抚养的，情节恶劣的，依照 追究责任。
A.遗弃罪 B.虐待罪 C.刑法 D.无罪
42.未成年人的父母离异的， 对子女有教育的义务。
A.父母双方 B.母亲 C.父亲 D.父母双方都没有
43.继父母、养父母对受其抚养教育的未成年人继子女、养子女， 履行对未成年子女的教育等职责。
A.不需要 B.可以 C.应当 D.自愿
44.营业性电子游戏场所在国家法定节日外，不得允许未成年人进入，并应当设
置 的未成年人禁止进入标志。
A.一般 B.明显 C.显著 D .特别
45.预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理、 特点，加强青春期教育、心理矫治和预防犯罪对策的研究。
A. 情绪 B.思想 C.心理 D.性格
46.下列 场所是允许未成年人进入的。
A. 营业性舞厅 B. 歌厅 C.互联网上网服务营业所 D.游乐场
47.对难以判明是否已成年的人，法律法规规定禁止未成年人进入的场所的工作人员应 。
A.阻止其进入 B.让其出示有效身份证明 C.允许其进入 D.酌情考虑是否让其进入
48.任何组织和个人不得歧视、侮辱、虐待和 残疾未成年人。
A.诽谤 B.殴打 C.辱骂 D.遗弃
49.各级人民政府支持和鼓励创作人员创作有益于未成年人健康成长的 。
A.艺术作品 B.科学创造 C.软件游戏 D.艺术、科学、技术、文学等作品
50.儿童食品、玩具、用品游乐设施以及公共设施，不得有害于未成年人的人身安全和 。
A.隐私 B.宗教信仰 C.病残 D.身心健康
51.天天歌厅是一家营业性歌厅，每晚都有一群十六七岁的少年穿梭于歌厅之内，此情况经行政执法机关查核属实，则可能根据下列法律法规对此歌厅予以处罚：
① 《预防未成年人犯罪法》 ② 《娱乐市场管理条例》
③《治安管理处罚条例》④《民事诉讼法》
A.②③ B.①③ C.② D.①②
52.任何部门和单位不得出版、发行、复制或者出售、出租等形式传播淫秽、 等有害未成年人身心健康的视、听、读物。
A.暴力 B.邪教迷信 C.赌博 D.以上全有
53.电影、电视节目不得含有 有害于未成年人的内容。
A.表达 B.宣扬 C.宣传 D.传播
54. 甲乙共同盗窃，乙在现场望风，甲窃取丙的现金3000元。丙发现后立即追甲乙，甲逃脱，乙被丙抓住后对丙使用暴力，致丙轻伤。甲和乙构成什么罪？
A．甲与乙只构成盗窃 B．甲乙均构成抢劫 C．甲构成盗窃，乙构成抢劫
D．甲构成盗窃，乙构成故意伤害
55.对待未成年人的信件，下列做法错误的是 。
A.因工作需要由司法机关依照法定程序进行检查
B.对无民事行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人开拆
C.在未成年人同意下开拆
D.班主任为了监督学生的交友情况而开拆
56.生产销售儿童食品、玩具、用具等产品应当标明有适应年龄范围或者 等警示标志或者中文警示说明。
A.注意事项 B.使用说明 C.过质期 D.专利号
57.任何单位和个人未经未成年人的 同意，不得在互联网上收集、使用、公布未成年人的个人信息。
A.父母 B.祖父母 C.兄姐 D.监护人
58. 我国刑法规定，已满16周岁的人犯罪应当负刑事责任。小周只有15岁，却多次组织并亲自参加了抢劫，他是否应该负刑事责任？
A．是 B．不负刑事责任，只对他进行治安处罚 C．等他到16岁时再判他的刑
D．根据情节来定
59.小王在上学途中要通过一个没有交通信号灯，但有人行横道的路口，他应当 。
A.小心通过 B.确认安全后通过 C.快速通过 D.慢速通过
60.行人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者 的罚款。
A.十元以上五十元以下 B.五元以上五十元以下
C.十元以上三十元以下 D.五元以上三十元以下
61.小李的爸爸饮酒后驾驶机动车，被交警部门暂扣两个月机动车驾驶证，对小李的爸爸还应处 罚款。
A.一百元以上二百元以下 B.二百元以上一千元以下
C.二百元以上五百元以下 D.五百元以上一千元以下
62.违反道路交通安全法律、法规的规定，发生重大交通事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任，并由公安机关交通管理部门 。
A.吊扣机动车驾驶证 B.暂扣机动车驾驶证
C.吊销机动车驾驶证 D.注销机动车驾驶证
63.造成交通事故后逃逸的，由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证，且 内不得重新取得机动车驾驶证。造成被害人死亡等严重后果的，依法应追究其刑事责任。
A.终生 B.一年 C.两年 D.五年
64.下列 不适用《劳动法》。
A.进城打工的农民 B.国家公务员
C.受雇于中资企业的职工 D.受雇于外资企业的职工
65.下列劳动者中，属于未成年工的有 。
A.小张，年满十六周岁以上不满十八周岁
B.小李，年满十四周岁以上不满十六周岁
C.小林，年满十七周岁以上不满十九周岁
D.小陈，年满十八周岁以上不满二十周岁
66.下列 情况下用人单位可以招用未满16周岁的未成年人，并须报县级以上劳动行政部门批准。
A.某私人餐馆招用勤杂工 B.某国有企业招用电工
C.某职业介绍所招用职员 D.某俱乐部招用体操运动员
67.劳动者被用人单位录用后，双方可以在劳动合同中约定试用期，试用期与劳动合同期限的关系是 。
A.试用期应包括在劳动合同期限内
B.试用期不包括在劳动合同期限内
C.试用期可包括在劳动合同期限内，也可不包括在劳动合同期限内
D.试用期和劳动合同期限没有关系
68.李某与某合资企业签订一份期限为三年的劳动合同。合同中约定了李某的试用期。根据《劳动法》规定，该试用期最长 。
A.不得超过三个月 B.不得超过六个月
C.不得超过九个月 D.不得超过一年
69.用人单位经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，但每月不得超过 。
A.12小时 B.24小时 C.36小时 D.72小时
70.工作日安排劳动者延长工作时间的，用人单位应支付不低于工资 的报酬。
A. 1.5倍 B. 2倍 C. 3倍 D. 4倍
71.李甲与王某结婚10年未育，遂从福利院收养一3岁男孩，取名李乙。2年后，王某意外怀孕，生下一女儿李丙。长大后，李乙、李丙心心相印，准备结婚。根据婚姻法规定，他们能否结婚？
A.他们之间具有血亲关系，不能结婚
B.他们之间是三代以内旁系血亲，不能结婚
C.他们之间可以结婚
D.以上说法都不正确
72.阿芳的父母离异，法院判决由阿芳的爸爸每月给付随妈妈生活的阿芳300元，作为阿芳的生活费和教育费。但由于物价上涨，300元已不够开销，则阿芳的生活费等费用如何解决？
A. 不能由阿芳的爸爸妈妈自行协商解决
B. 因是法院判决，不能再由阿芳向其爸爸提出增加费用的要求
C.阿芳可以向其爸爸提出增加费用的要求
D.只能由阿芳的妈妈负担
73.夫妻对共同所有的财产，有什么样的处理权？
A.丈夫有优先的处理权 B.妻子有优先的处理权
C.平等的处理权 D.不平等的处理权
74.父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有什么义务？
A.帮助养老 B.负担生活费 C.赡养扶助 D.没有义务
75.小张的行为违反了《治安管理处罚条例》，公安机关决定对其进行拘留，则对其拘留的期限应限制在 。
A.一日以上，十四日以下 B.一日以上，十五日以下
C.一日以上，二十日以下 D.一日以上，十日以下
76.《治安管理处罚条例》规定的处罚种类共有 。
A. 一种 B. 两种 C. 三种 D. 四种
77.扰乱机关、团体、企业、事业单位的秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的，处 。
A.警告或者二百元以下罚款 B.二百元以下罚款或者十五日以下拘留
C.警告或者十五日以下拘留 D.十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告
78.王某与朋友某日一起到饭馆喝酒大醉，适逢女服务员赵某要求王某结账，王某便对赵某口出秽言，公然对其进行侮辱。后经劝阻，赵某才得解脱。事后公安局经调查以违反治安管理为由，对王某作出拘留3日的决定。王某不服，声称他是在醉酒的状态下所为，不应受到处罚。则下列说法中正确的是 。
A.王某不应受到处罚 B.对王某可以免除处罚
C.对王某应当免除处罚 D.对王某应当给予处罚
79.某中学学生李某到莲花山公园游玩，李某兴致勃勃，在一处珍贵文物上刻下“李某到此一游”的字样，后被管理人员发现。则下列说法中正确的是 。
A.由公园管理处将李某拘留十天 B.由公园管理处对李某罚款两百元
C.由莲花派出所对李某罚款五十元 D.由莲花派出所对李某拘留十天
80.从人类环境的构成要素的特点来看，环境包括：
A．生活环境和生态环境 B．经济环境和文化环境
C．自然环境和社会环境 D．家庭环境和社会环境
81.环境保护要坚持“预防为主，防治结合，综合治理”的原则，其核心是 。
A．“治” B．“防” C．“防治结合” D．“综合治理”
82.环境监测的对象有 。
A.大气、水体、土壤、生物、噪声 B.土壤、市容、大气、噪声、生物
C.大气、交通、土壤、生物、噪声 D.市容、交通、卫生、空气、噪声
83.为了减少“白色污染”，我们应该 。
A.自觉不用、少用难降解的塑料包装袋 B.乱扔塑料垃圾
C.尽量使用塑料制品 D.禁止使用塑料
84.我们常说的噪声污染是指 。
A.90dB以上 B.80dB以上 C.50dB以上 D.70dB以上
85.《学生伤害事故处理办法》施行的时间是 。
A．2001年3月1日 B．2002年3月26日
C．2002年9月1日 D．2002年10月1日
86.学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为 依法确定。
A．是否在校发生 B．是否故意 C．与损害后果之间的因果关系 D．是否为成年人
87.学生伤害事故应当遵下 原则处理。
A．双方自愿 B．依法、客观公正、合理适当
C．公平公正 D．客观公平、及时合理
88.根据《互联网上网服务营业场所管理条例》的规定，中小学校园周围 米范围内不得设立互联网上网服务营业场所：
A．一百 B．五百 C．四百 D．两百
89.互联网上网服务营业场所每日营业时间限于 时 。
A．9—23 B．8—24 C．10—22 D．8：30—23：30
90.年满 周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。
A．五 B．六 C．八 D．十
91.根据《义务教育法》的规定，国家实行 义务教育。
A．六年 B．十二年 C．九年 D．五年．
92.取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备 。
A．中等师范学校毕业及其以上学历
B．幼儿师范学校毕业及其以上学历
C．高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
D．研究生或者大学毕业本科学历
93.结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其财产的，由 给予治安管理；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
A．人民法院 B．人民检察院 C．司法机关 D．公安机关
94.侵犯教师、受教育者、学校或者其他教育机构的合法权益，造成损失、损害的应依法承担 。
A．刑事责任 B．民事责任 C．行政责任 D．赔偿责任
95.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度是受教育者应当履行的 。
A.权利 B.义务 C.权利和义务 D.以上都不是
96.根据《教师法》规定，每年 为教师节。
A．8月9日 B．9月8日 C．10日9日 D．9月10日
97.地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年 入学。
A．就近 B．根据会考成绩 C．根据志愿 D．根据户籍
98.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者监护人提出申请，经 批准。
A．当地人民政府 B．当地教育局 C．省教育主管部门 D．父母或者监护人所在单位
99.根据《深圳经济特区实施〈中华人民共和国教师法〉若干规定》，学校及其他教育机构在受聘期内依法解聘教师的，应提前 向当事人说明理由。
A．一个月 B．两个月 C．三个月 D.六个月
100.在国家教育考试中作弊的，由 宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。
A．国务院 B．教育行政部门 C．学校 D．司法机关

二、判断正误题（每题1分，共50分）
1．中小学每周一以及重大节日、纪念日、大型集体活动必须举行升国旗仪式，每周坚持升国旗，每周举行国旗下讲话。
2．我国人民行使国家权力的机关是国务院和地方各级人民政府。
3．姓名权是公民最基本的权利。
4．受教育对公民来说，既是权利又是义务。
5．饲养的动物造成他人伤害，其主人不承担任何民事责任。
6．凡是以营利为目的使用公民的姓名，就构成侵权。
7．任何对肖像的侵犯都是对公民人身权利的侵犯。
8．老师私自拆看学生的信件是关心学生的表现，不是违法行为。
9．某小学生在某超市购物，超市公告未成年人需申请入内，保安搜身，超市的行为是合法的。
10．我国的国歌是由田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》。
11．醉酒的人犯罪，不应该负刑事责任。
12.《未成年人保护法》所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
13.未成年人的父母离异的，未与未成年人共同生活的一方可以不履行教育子女的义务。
14.《预防未成年人犯罪法》规定未成年人违反治安管理行为的，由所在学校依法给以治安处罚。
15.已满十六周岁不满十八周岁成年人犯罪的案件，一律不公开审理。
16.依法免于刑事处罚、判处非监禁刑罚、判处刑罚宣告缓刑、假释或者刑罚执行完毕的未成年人，在复学、开学、就业等方面，不可与其他未成年人享有同等权利。
17.未成年人不满十八周岁，可以拒绝履行作证的义务。
18.禁止在中小学校附近开办营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。
19.对于被采取刑事强制措施的未成年人学生，在人民法院的判决生效以前，应当取消其学籍。
20.对未成年人犯罪案件，新闻报道、新闻节目，公开出版物可以根据需要披露该未成年人的姓名、住所及照片等资料。
21.学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童其他体罚，变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
22.任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
23.父母或者监护人可以根据家庭情况条件等客观情况决定是否让未成年人接受义务教育或辍学就业。
24.未成年人的父母或其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。
25.学校对有不良行为的未成年人应当加强教育、管理，不得歧视。
26.国家不鼓励驯养繁殖野生动物。
27.国务院野生动物行政主管部门和地方政府，应当在国家和地方重点保护野生动物的主要生息繁衍的地区和水域，划定自然保护区。
28.非法捕杀国家重点保护野生动物的，依照关于惩治捕杀国家重点保护的珍贵、濒危野生动物犯罪的补充规定追究行政责任。
29.高一学生张某（十六周岁）身强力壮，多次以暴力威胁勒索初二学生李某，要求李某每周给他五十元“保护费”，对张某可以处十五日以下拘留，可以单处或者并处一千元以下罚款。
30.高二学生胡某（十八周岁）从非法音像店购得一盘淫秽光碟，自己看后，又把它借给数十名同学看，对胡某可以处十五日以下拘留，可以单处或者并处三千元以下罚款。
31.阿明（十六周岁）喜好集邮，每次在校收发室发现贴有纪念邮票的信件就设法取走，取下邮票后将信件毁弃，对阿明可以处十五日以下拘留，二百元以下罚款或者警告。
32.发生劳动争议可以通过协商、调解、仲裁、诉讼的方式解决。
33.环境保护就是要保护和改善人类的生活环境。
34.一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行监督管理。
35.根据《环境保护法》的规定，排放污染物的企业事业单位，必须依照国务院环境保护行政主管部门的规定申报登记。
36.造成环境污染危害的，有责任排除危害，并对直接受到损害的单位或者个人赔偿损失。
37.教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。
38.《学生伤害事故处理办法》是一部为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护、学校学生合法权益的法规。
39.学校对未成年学生具有监护职责。
40.学校组织学生参加教育教学活动，未对学生进行相应的安全教育，并在未可预见的范围内采取必要的安全措施，造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。

㈥ 中华人民共和国司法部

摘要 您好，我是律临平台合作律师律师，很高兴为您服务

㈦ 知识竞赛的活动类型

我们知道知识竞赛常见玩法有个人必答、团队必答、风险题、抢答题等几种方式，关于这几种方式的具体规则相信大家很清楚了，这里就不再啰嗦了。那么除了这几种玩法外，还有其他更新的花样吗？今天，我们再整理一下近年来流行的知识竞赛新玩法。

一、打擂式竞赛

这种方式是从江苏卫视《一站到底》节目开始的，具体规则是：
1、随机从参赛者中抽出一位擂主，再由擂主挑选挑战者进行对抗。
2、每轮对答都是一组题库，题目由易到难，两个人答的题目类似，以显公平。
3、每人轮流答一道，擂主有免答权时可以选择“过”，过的题目交给挑战者答。
4、答错者掉下去，胜者成为新的擂主，直至所有人全打下去，胜者为最终赢家。

二、百人团答题

这种方式是从央视《中国诗词大会》节目开始的，下面以最新的第4季为例列出其具体规则：

1、个人追逐赛

每一场有四位选手参赛，每位选手最多答六题。挑战者与百人团同步答题，百人团答错的数量即为选手得分。
选手先选择一个主题的题目进行答题，每组6道题。

2、绝地反击

首次答错者在绝地反击自救环节中随机选择“横扫千军”“你说我猜”“出口成诗”其中一种方式进行自救。自救成功者将继续答题，失败则终止答题。总分最高者进入攻擂资格争夺赛。第一场个人追逐赛中胜出的选手直接进入擂主争霸赛。
（1）横扫千军：选手须和12位百人团选手对抗飞花令，说不出诗句者为失败。
（2）你说我猜：选手须在180秒的时间内和点评嘉宾一起搭档答对八道题。
（3）出口成诗：选手须在150秒的时间内说出与大屏幕上12个关键词相关联的12联诗句。

3、攻擂资格争夺赛

参赛选手总分最高者与百人团得分最高者对决，选手们进行飞花令、超级飞花令、诗词接龙三轮比拼，获胜者进入擂主争霸赛。第一场百人团和预备团中得分最高的两位选手直接进入攻擂资格争夺赛。

（1）、飞花令：软件随机抽一个字，选手背诗，诗中必须含此字，背不出者输。
（2）、超级飞花令：两个字或者更复杂的组合，选手背诗，诗中必须含这些内容，背不出者输。
（3）、诗词接龙：屏幕抽出一句诗，选手相继接下去，接不下去者输。

4、擂主争霸赛

攻擂资格争夺赛获胜者与上一场擂主进行比拼。擂主争霸赛共有九道抢答题，抢到并答对者得一分，答错则对方得分，率先获得五分者即为该场擂主。第一场个人追逐赛中胜出的选手直接与攻擂资格争夺赛胜出的选手对决。

三、多人同时在线答题

这种方式需要一个网络版竞赛软件，选手通过电脑、平板或手机同时答题，时间到后，大屏列出各选手的答题成绩，如果有多名答对者，可以按所有时间先后额外加分。这种方式每个选手的题目相同，竞赛更加公平。

四、多人同时答一组题

这种方式和上面类似，需要一个网络版竞赛软件，选手通过电脑、平板或手机同时答题，不同的是这种方式是在一个规定时间里大家答一组题，而上面是一道题。大屏实时跳动显示每个队的答题成绩，增强现场气氛。时间到后，列出各选手答题时间及成绩。

五、闯关式答题

题目以组的形式出现，大屏上显示各个题组编号，选手选择一组题进行回答，在一定时间内答题，答对多少算多少，知识掌握好、反应快的选手答题自然多些。这种方式能使竞赛气氛达到高潮，一般用在竞赛后面的环节中。

除了以上竞赛形式以外，还有一些电视节目的竞赛样式大家可以参考模仿：

一、天才知道

《天才知道》是江苏卫视一档知识竞赛类节目。初赛“百人对决”赛制形式比较轻松活泼，参与门槛低，采用是非题进行淘汰，100名选手只需通过转身判断对错，做出回答。而每期的复赛环节则相当紧张激烈，共分7轮答题，每轮均需通过轮答题、抢答题淘汰分数较低的1位选手。若同分，则同分选手走上PK台，通过联想题进行对决，淘汰1位选手。最后一轮两人进行“巅峰对决”，通过互选名人出题决出本场比赛冠军。整场比赛节奏明快，打破一对一模式的局限，每个人的每一道题都决定着自己的命运，不存在任何侥幸，同时每轮均有反转机会，全程考验大学生的心理素质和抗压能力。

二、中华好诗词

《中华好诗词》是河北电视台自主研发的一档文化类季播节目。节目以弘扬中国传统诗词文化为宗旨，以寓教于乐为目标，集知识性和娱乐性于一体，通过全媒体的传播方式，是一档观众喜闻乐见、社会反响的品牌节目。分“初赛”和“决赛”两部分。

初赛：
1、初赛为海选形式，参赛选手按签到顺序分组比赛，5人一组，每位选手限时3分钟。
2、比赛内容为古诗词过级必背500首诗，由学习部干事随机抽取题目进行提问，规定时间内计算选手所答对的故诗。

决赛：
实行闯关形式
第一关：诗词对对碰
比赛规则：本关比赛为淘汰赛，选手自由结组，根据大屏幕提示回答问题，得分最低的三组被淘汰。
第二关：友情PK
比赛规则：本关比赛为晋级赛，参赛选手进行抽签分组进行小组PK，每组两人，共六组。由主持人当场念题，以猜拳方式决定谁先答题，题目形式为上句接下句。
第三关：终极挑战
比赛规则：本关分为两轮比赛
第一轮：诗词魔方，根据提示填写魔方，没答对一空4分
第二轮：才艺展示，每位晋级终极挑战的选手准备一首古诗词吟诵，诗词内容从古诗词过级500首内选取，限时3分钟，自备幻灯片及背景音乐，由评委老师现场打分。
根据两轮比赛最终成绩进行排名，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

三、好好学吧

《好好学吧》是由湖南卫视推出的趣味代际对抗益智节目。节目采取擂台制，由1个中学生队长率领6个小学生组成的“学霸天团”负责守擂，与前来打擂的成年挑战者进行答题比赛。

比赛题目大致分为两类：知识类和智力类。知识类涵盖文学、历史、艺术、音乐、体育、地理、数理化、民俗，生活网络，英语等等。智力类涵盖推理、记忆、判断、观察、想象等。将根据难度系数将题库分成一到九年级。

节目分为两关：
第一关：采取擂台制，分别由7个学霸负责守擂，挑战者依次抽取三名学霸闯关。赢得的脑力基金在地屏题使用。
第二关：地屏题，队长守擂。队长胜利，基金减半；挑战者胜利，基金翻倍。

知识竞赛样式可能远不止上面那些，我们在举办竞赛活动时可以根据单位的条件和资源，结合竞赛主题进行选择，当然，你也可以充分发挥自己的想象，设计出其他更加有趣的竞赛样式来。关于知识竞赛最新玩法我将持续关注，大家也可以将自己设计的竞赛样式分享出来，让我们的知识竞赛活动办得有声有色。

㈧ 谁有2007年广州市中学生法律知识竞赛八年级试题的答案

2007年广州市中学生法律知识竞赛
八年级试题
说明：
1．本试卷分第Ⅰ卷选择题(含辨别正误、单项选择、多项选择)和第Ⅱ卷非选择题（含案例分析、问答等）两部分，共100分，全部开卷作答，时间为80分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等用铅笔涂在答题卡上，并将密封线内的项目填写清楚，同时，在试卷的右上角“座位号”栏上填上自己的座位号。
每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试题卷上。
3．第Ⅱ卷考生直接将答案写在试题卷上。

第Ⅰ卷(选择题 共70分)

一、辨别正误(共10小题，每小题1分，共10分)
判断下列各题，认为正确的选涂A，认为错误的选涂B。
1. 任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
2．有关法律法规规定未成年人不宜进入营业性的娱乐场所是为了保障未成年人的健康成长。
3．电子游戏室、桌球室、夜总会都对未成年人身心健康造成危害，因此，应当一律封杀。
4．为了保护未成年人的健康成长，新修订的未成年人保护法规定：中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。
5．代理境外赌场、赌博(博彩)公司事务和开办赌博网站，组织六合彩、赌球赌马等活动的，聚众赌博的都是违法行为。
6．网络是电子“海洛因”，我们要远离网络。
7．静脉注射毒品是艾滋病在我国产生和传播的主要渠道。
8．珍惜、爱护文物、名胜古迹和爱护公共设施都只是社会公德的要求。
9．只要是自己所有的文物，都可以自己处置，包括交易、赠送等。
10．违反《城市轨道交通运营管理办法》规定，擅自进入轨道、隧道等禁止进入的区域；强行上下列车；在车厢或者城市轨道交通设施上乱写、乱画、乱张贴等。这些行为都是扰乱公共秩序的行为。

二、单项选择(共15小题，每小题2分，共30分)
在下列各题的四个选项中，只有一项是正确的选项。请选出该选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。
11.据有关部门统计，在因打架斗殴被拘役、劳动教养或者判刑的青少年当中，63%与吸烟酗酒有直接关系；在流氓犯罪的青少年中，38%与吸烟酗酒有直接或间接的关系；我国青少年犯罪74%是从吸烟喝酒开始的。上述数据说明吸烟喝酒
A．有害身体健康 B．影响学业
C．容易诱发不良行为 D．诱发违法犯罪
12．预防未成年人犯罪法将“辱骂他人”“打架斗殴”列为未成年人的不良行为；治安管理处罚法规定，公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节较重的，处五日以上十日以下拘留；该法还规定，殴打他人，或者故意伤害他人身体的处五日以上十日以下拘留；刑法规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制……。属于以上规定所指的打人骂人行为都是
A．违纪行为 B．违法行为 C．犯罪行为 D．不良行为
13．预防未成年人犯罪法规定，在国家法定节假日外，应当设置明显的未成年人禁止进入标志的场所是
A．营业性的歌舞厅 B．营业性的电子游戏室
C．营业性的夜总会 D．烟酒专卖店
14．前几年，出现在广州市越秀区内 “龙腾帮”，是一个由14～21岁成年人和未成年人组成的犯罪团伙，他们有帮规，有固定的聚会时间、地点，发展“会员”，缴交“会费”，专门勒索在校的学生，有一个中学生加入帮会后，对其所作所为十分害怕，竟然跑去自杀了。“龙腾帮”的所作所为触犯了
A．治安管理处罚法规定，殴打他人，或者故意伤害他人身体的处五日以上十日以下拘留
B．刑法规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制
C．刑法规定，组织、领导和积极参加以暴力、威胁或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方、为非作恶，……严重破坏经济、社会生活秩序的黑社会性质的组织的处三年以上十年以下有期徒刑；其他参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利
D．治安管理处罚法规定，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以下拘留，可以并处一千元以下罚款
15．上题案例警示我们
A．千万不能组织、参加团伙帮派 B．千万不能组织、参加团体活动
C．要注意人身安全，不要自暴自弃 D．要意志坚强，不要轻生
16．以营利为目的，聚众赌博、开设赌场或者以赌博为业并触犯刑法的，属于
A．犯罪行为 B．一般违法行为 C．民事违法行为 D．违反村规民约行为
17．赌博会诱发犯罪，危害社会治安和他人的生命财产，败坏社会风气，影响生产、工作和学习，造成家庭不和甚至妻离子散。这说明
A．赌博是我国法律严厉禁止的
B．赌博具有很大的危害性
C．任何形式的赌博都是违法的
D．赌博行为都是应当要受到法律制裁的行为
18．网络能够开发智力，增长知识，促进学习；网络也可以成为学习、成长的障碍，甚至诱发犯罪。这说明
A．网络是一把“双刃剑” B．网络是电子“海洛英”
C．网络具有强大的吸引力 D．网络具有相当的刺激性
19．“要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。”这是 的内容。
A．《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》
B．《计算机信息系统安全保护条例》
C．《计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》
D．《全国青少年网络文明公约》
20．向他人提供毒品的行为 ；吸食、注射毒品的行为均属于违反
A．《强制戒毒办法》
B．《戒毒药品管理办法》
C．《中华人民共和国治安管理处罚法》
D．《中华人民共和国刑法》
21．联合国规定每年的 为国际禁毒日。
A．3月12日 B．3月15日
C．6月26日 D．12月1日
22．国家在建设长江三峡工程的同时，投入大量的人力物力从事三峡文物的保护工作；广州市政府在康王路扩宽前，利用先进的科学技术花费巨资将历史悠久的 “锦伦会馆”完整平移，保护了文物。这些事例说明
A．文物尽管是人类文明的象征，但也只是一些破旧的东西，花费纳税人的钱不应该
B．广州市政府十分重视依法保护文物并付诸行动
C．各级政府十分重视依法保护文物并付诸行动
D．文物是人类文明的象征，为了旅游市场的开发，保护文物是值得的
23．破坏公共设施并触犯法律的，要
A．受到社会舆论的谴责 B．受到道德的审判
C．承担相应的法律责任 D．受到管理维护公共设施单位的拘留、罚款
24．今年3月14日，云南红河哈尼族彝族自治州一所中学的初一级学生王某从家中带了一枚手榴弹，在玩耍的过程中被一位同学无意中引爆了，致使10名学生受伤。王某的行为属于
A．扰乱公共秩序的行为 B．妨害公共安全的行为
C．破坏公共设施的行为 D．损坏公共财物的行为
25．之所以选择上题的正确答案是因为王某的行为
A．扰乱了学校这个公共场所的秩序 B．妨害了多数人的生命健康的安全
C．妨害了学校的公共设施安全 D．妨害了公私财物的安全

三、多项选择(共10小题，每小题3分，共30分)
在下列各题的四个选项中，至少有两项是正确的选项。全部答案选对的得3分；少选且选项正确的给1分；错选、多选的不给分。请选出正确的选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。
26．以下表述正确的是
A．预防打人骂人违法行为，要从培养人的良好的心理品质和增强法制观念入手
B．不打人不骂人要求我们放弃对自己权利的保护
C．实施正当防卫是保护自己合法权益的正确途径
D．实施正当防卫与打人伤害他人没有什么区别
27．我国法律法规规定未成年人不适宜进入的场所是
A．营业性的歌舞厅 B．电影院
C．营业性夜总会 D．营业性的酒吧
28. 冷嘲热讽，恶语伤人；谎报险情，制造混乱；一言不合，挥拳相向；在公共场所喧闹、起哄；故意损毁他人财物；故意制造事端等都是滋事生非的表现。滋事生非有的是违法行为，是违法行为就要承担相应的法律责任。属于滋事生非违法行为所承担的法律责任有
A．受到批评教育 B．承担赔礼道歉的民事责任
C．承担治安拘留的行政责任 D．承担刑罚处罚的刑事责任
29．成某在初中时，喜欢小赌，被他称之为“小赌怡情”，读高中时，有一次在游戏厅赌博输了2500元，一时想不开就喝农药自杀了。这个悲剧告诉我们
A．“小赌怡情”是错误的
B．赌博害人害己，中学生千万不能涉足其中
C．败德莫甚于赌，中学生要远离赌博
D．中学生要远离赌博，必须修身养性，培养高尚的生活情操
30．以下属于不遵守网络法律法规，已经承担或应当承担法律责任的案例是
A．姜某从互联网上下载黑客软件，盗窃了刘某的互联网账号和个人主页密码，并更改其个人密码，将自己制作的淫秽网页放到刘某的个人主页上浏览，姜某受到了法律的制裁
B．王某制造电子计算机病毒攻击国家某机关的计算机核心系统，使其全部瘫痪无法正常工作，王某因此受到刑法处罚
C．初三学生郭某把老师办公室计算机上的期末考试题复制下来，破译了该电子文档的密码，盗取了试题，并将试题通过互联网发给其他同学，结果郭某受到了学校的纪律处分
D．2006年9月，武汉的李俊制作“熊猫烧香”电子计算机病毒，三个月后开始在互联网上蔓延肆虐，泛滥成灾，许多局域网和个人电脑遭到重创，后果十分严重，已被刑事拘留，此案正在审理中
31．上题的正确答案告诉我们，要在网络上自由的翱翔，必须做到
A．遵守网络法律法规
B．遵守社会公德
C．不要损害他人的、集体的和国家的利益
D．按照自己的需求、自己的利益取舍
32．我国法律是严厉禁止赌博的，赌博行为是要受到法律制裁的
A．凡是赌博都要根据治安管理处罚法进行处罚
B．凡是赌博都要根据刑法进行刑罚处罚
C．未构成犯罪的赌博要根据治安管理处罚法进行处罚
D．构成犯罪的赌博要受到刑罚处罚
33．目前在我国吸毒者中，25岁以下的青少年占75%左右，青少年吸毒已成为一个突出的问题。“毒品猛于虎”，我们青少年要拒绝毒品、远离毒品就要做到
A．牢固树立禁毒的意识，防止毒品的侵害
B．认识毒品的危害，增强拒绝毒品的自觉性和免疫力
C．懂得如何拒绝毒品、远离毒品
D．加强立法和执法
34．在名胜古迹和国家保护的文物上乱写乱画的行为
A．可以是一种不文明的行为 B．可以是一种一般违法行为
C．可以是一种犯罪行为 D．都是一种犯罪行为
35．以下属于违反治安管理处罚法，扰乱公共秩序行为的是
A．拨打“120”，谎报某同学家里有患危重病人的信息
B．看演唱会时起哄、喧闹
C．携带烟花爆竹从县城坐长途公共汽车回农村过年
D．在学校的教学楼上高空掷物

2007年广州市中学生法律知识竞赛
八年级试题

四、问答 (3小题，共30分)
36．案例分析（10分）
吉林省通化市两名从未出过门的17岁少女接到网友发来的邀请，便迫不及待地赴约，结果两人被网友绑架到长春。
（1）造成两名17岁少女悲惨遭遇的主要原因是什么?请你作简要分析。

（2）怎样才能避免类似事件发生？

37．阅读上面图画，回答下列问题。（8分）
（1）图中小孩子的作为属于什么违法行为？

（2）假如你是图中的过路人之一，你会怎样做？

38．《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》指出：“加强青少年法制宣传教育，着力培养法制观念。要努力培养青少年的爱国意识、守法意识和权利义务意识。”
同学们，相信你所参与学校组织的“五五”普法活动是丰富多彩的， 也会有许多动人的故事。请你以参与“五五”普法活动过程中所发生的故事为背景，写一篇《普法帮我树立守法意识的故事》或《普法促我增强权利义务意识的故事》的短文。（12分）
（要求：紧扣题意，主题突出，真实自然，事理结合，条理清晰。字数在300字左右。）

短文题目：

2007年广州市中学生法律知识竞赛
八年级试题答案
第Ⅰ卷(选择题，共70分)

一、辨别正误(共10小题 ,每小题1分，共10分)
1．A 2．A 3．B 4．A 5．A 6．B 7．A 8．B 9．B 10．A
二、单项选择(共15小题 每小题2分，共30分)
11．D 12．B 13．B 14．C 15．A 16．A 17．B 18．A 19．D 20．C 21．C 22．C 23．C 24．B 25．B
三、多项选择(共10小题 ,每小题3分，共30分，全部选对得3分；错选、多选不给分，少选且正确的给1分)
26．AC 27．ABD 28．BCD 29．ACBD 30．ABD 31．ABC
32．CD 33．ABC 34．ABC 35．AB

第Ⅱ卷(非选择题，共30分)

四、简答(3小题，共30分)
36.（10分）
（1）主要原因是网络的自护意识不强，网上交友不慎重。（3分）
案中的两名少女由于自我保护的法律意识不强，接到网友发出邀请，没有搞清对方的身份和相关的情况，也跟父母、老师商量，征得他们的同意，便轻率赴约，最终造成被绑架的悲惨结局。（2分）
（2）避免类似事件发生，就要做到：①提高自身的网络素养。遵守网络法律，文明健康上网，分清网上的良莠信息，自觉抵制不良信息。②增强自我保护意识。要防止自己受到不法侵害，网上交友要慎重，不要随意在网上披露个人的有关信息。③增强自制力。严格控制上网的时间，不要沉溺于虚拟的时空世界。（5分）

37.（8分）
（1）图中小孩子的作为属于不遵守交通秩序的行为（或属于不遵守公共秩序的行为）。（3分）
（2）①劝阻他们立即停止活动。指出踢球、溜冰、玩滑板应该到规定的场地（所），否则会影响或扰乱交通秩序，危及他人和自身的安全。（3分）
②从学法和守法这两个角度动之以情，晓之以理。如学习交通管理法规、治安管理处罚法，提高遵守公共秩序的意识；自觉遵守交通管理法规、治安管理处罚法，规范遵守公共秩序的行为……（2分）
38．（12分）
评分要求 ：分基础要求和发展要求两部分。
基础要求：（8分）
《普法帮我树立守法意识的故事》
能准确表达增强法制观念，促进法律知识的提高和守法行为的提高，预防违法犯罪。（关键词：增强、促进、预防）
《普法促我增强权利义务意识的故事》
能准确表达增强法制观念，促进法律知识的提高和加强对权利与义务辩证关系的理解，在实际行动中，依法行使权利的同时，自觉履行义务。（关键词：增强、促进、理解、自觉）
评分可分三个等级：
A等：①符合题意；②内容充实、中心明确；③真实可信、感情真挚、思想健康；④事理结合，语言通顺。可给7～8分。
B等：①符合题意；②中心明确；③有内容、思想健康；④语言通顺、有条理。可给5～6分。
C等：①基本符合题意；②泛泛而谈，中心不明确；③生硬杜撰，说理不当；④条理不清。可给4分以下。
发展要求：（4分）包括①深刻；②丰富；③有创新。
① 深刻(透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用)；② 丰富(材料丰富，形象丰满，意境深远) ；③有创新(见解新颖，材料新鲜，构思精巧，推理想像有独到之处，有个性色彩)
说明：
发展等级有三项，共10个评分点：①透过现象深入本质；②揭示事物内在的因果关系；③观点具有启发作用；④材料丰富，形象丰满；⑤意境深远；⑥见解新颖；⑦材料新鲜；⑧构思精巧；⑨推理有独到之处；⑩有个性色彩。
采用一点评分法赋分。所谓一点评分法，就是以学生的作答对照10个评分点中最突出的一点来评分，这一点该得多少分就得多少分（0至4分），也就是说，有一点突出最高可以得到满分4分，余类推。

㈨ 青少年法律知识

新华社北京10月25日电（记者李术峰）青少年学生法制教育日益受到中国的重视，法律知识将成为各级各类学校的必修课内容，从而形成从小学到大学的渐进、科学、合理的法制教育体系，确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务。

记者从教育部、司法部、中央综治办、共青团中央今天在京联合召开的全国电视电话会议上获悉上述消息。四部门近日联合下发《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》。

目前，青少年学生法制教育网络在中国已初步形成，加强青少年学生法制教育和法律保护工作逐步成为社会各界的广泛共识和共同行动，法制教育已在各级各类学校广泛展开，课堂教育和社会法制实践活动形式丰富多样；青少年学生的法律意识明显提高，同时，青少年学生法制教育工作已逐步制度化、规范化。

今天的会议要求进一步建立健全师资培训、法制副校长、法制辅导员制度，探索建立有关青少年学生法律素质测评、法制课质量评价、学校责任制、依法治校，以及各种基地建设等制度。

【 编辑信箱 】 【 推荐 】 【 打印文章 】 【 关闭窗口 】
相关文章
v 中国接受法律援助的民事案件胜诉率达9成 10-07
v 中国首个委托律师起草的地方性法规正式通过 09-26
v 我国正在积极致力于完善知识产权保护工作 09-10
v 中国实施一批新的法律法规确保民众权益 09-02