尊法学法守法用法法律知识竞赛

㈠ 思想道德修养与法律基础这门课程第六章尊法学法守法用法的知识点有哪些

思想道德修养与法律基础这门课第六章尊法学法守法用法的知识点包含章回节导引,第一节社答会主义法律的特征和运行,第二节以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,第三节建设中国特色社会主义法治体系,第四节坚持走中国特色社会主义法治道路,第五节培养法治思维,第六节依法行使权利与履行义务,。

㈡ 如何做到学法，尊法，守法，用法

1、树立法治观念，当好模范尊法的表率。

法律是治国之重器，法律面前人人平等，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

2、强化法治思维，当好自觉学法的表率。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。

要努力学习法律知识，真正让法治精神深植于脑、内化于心。各级领导干部要深刻领会依法法国的基本内涵，认真学习宪法以及行政、经济、社会管理等方面的法律法规，强化法治思维，提升法律素养，做到依法决策、依法行政、依法管理。

3、严格约束言行，当好认真守法的表率。

要时刻严格约束自身言行，在守法上更加严格自律，时时处处以宪法法律为准绳，带头厉行法治，牢固树立敬畏法律、遵守法律的意识，从内心深处把坚持依法办事作为政治责任、施政习惯、自觉追求，做到在诱惑面前把握住自我，不穷奢极欲、以身试法。

4、坚持依法办事，当好善于用法的表率。

法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。要在用法上更加积极主动，坚持用法治理念去思考和解决问题，养成遇事找法、办事依法、解决问题靠法的行为习惯，以自己的模范行动，带动全社会树立对法治的信仰，汇聚起建设法治中国的强大力量。

5、树立和弘扬社会主义法治理念、法治精神。

着力增强坚持中国特色社会主义法治道路的自觉性坚定性，始终保持高度自信和坚强定力；着力增强在党的领导下全面推进依法治国的自觉性坚定性，把党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法贯穿法治建设全过程。

㈢ 尊法学法守法用法之间的关系

法律分析：关系就是相辅相成、相互促进，共同营造遵守法治的社会环境。分析如下：

1、在尊法上，应当更加坚定自觉，真正内化于心、外化于行；

2、在学法上，应当更加全面深入，做到先学一步、高出一筹；

3、在守法上，应当更加严格自律，时时处处以宪法法律为准绳；

4、在用法上，应当更加积极主动，养成遇事找法、办事依法、问题靠法的行为习惯。

法律依据：《中华人民共和国宪法》 第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

国家尊重和保障人权。

任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

㈣ 学法尊法守法用法顺序

应该是尊法学法守法用法 。

法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权，依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律的总称。

基本内涵：

法律法律通常是指由社会认可国家确认立法机关制定规范的行为规则，并由国家强制力（主要是 司法机关）保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的，对全体社会成员具有普遍 约束力的一种特殊行为规范（社会规范）。

法律是维护国家稳定、各项事业蓬勃发展的最强有力的武器，也是捍卫人民群众权利和利益的工具，也是统治者统治被统治者的 手段。法律是一系列的规则，通常需要经由一套制度来落实。但在不同的地方，法律体系会以不同的方式来阐述人们的法律权利与义务。

其中一种区分的方式便是分为大陆法系和英美法系两种。有些国家则会以他们的宗教法条为其法律的基础。