法律知识者

❶ 法律知识者入

这个怎么讲那，都是不好整的，你要去主张权利，你就得举证，你怎么就能证明这个狗不是在你手里这3天得的病啊！反之，你得能证明这个狗是在买来是就有病的，这个很难把！其他的还有，但总之，这个证据不好找啊！法律讲究证据！当然你要是能有确凿的证据，你可以起诉对方违约！要求起承担因此而产生的费用！

❷ 一个法律人应具备那些职业素养

党的十届四中全会作出了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，提出了，全面推进依法治国，必须大力提高法治工作队伍思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准，着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍。

作为社会主义法治工作队伍（推进依法治国的法律人），必须坚决维护宪法法律权威，依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。

作为法治建设的推进者——“法律人”，应当具备以下五个方面的素质：

一、要有广博深厚的法律知识素养。

广博深厚的法律知识素养包括三个层次：

一是良好的法律理论素养，这种理论素养是法律人从事法律职业的基础，它一方面要通过理论学习来获得，另一方面要通过法律实践活动来积累和提升。良好的法律理论基础表现为具有良好的法律观念、系统的法律哲学知识、全面的了解国情社情人情、宽厚的人文社会科学功底和秉持正义的法律精神。

二是良好的部门法知识素养，特别是适应社会发展实际需要的专门法知识素养，其中，最为核心是运用部门法知识正确认定事实、正确适用法律的能力。

三是熟练的法律实践经验。法律实践经验是对法律知识的运用能力，也是对具备的法律知识素养的检验，它是法律人法律知识素养的有机的组成部分。这种以经验为内涵的知识运用能力包括：法律规范的运用知识及经验、法律方法的适用知识和经验、法律事实的判断知识和经验、法律辩论的知识和经验，以及对突发事件的应变知识和经验、与当事人进行交往的沟通知识和经验等等。

二、要有明辨审慎的法律判断能力。

法律活动的本质是一种对事实和法律的两个方面的判断活动，就是运用法律判断事实，通过事实适用法律。这两个方面都需要明辨与审慎，因为如果事实认定不审慎明辨，就会出现认定事实的不清或者错误，影响案件的认识和处理，甚至会侵害当事人的利益，而如果法律适用不审慎明辨，则不仅会造成违法后果，也会侵害当事人的合法权利，影响到法律正义的实现。法律实践从私而言，有关人格有关财产；从公而言，有关秩序有关稳定有关安全；但无论如何，法律实践作为正义之事，法律尤其要“如临深渊，如履薄冰”，惟有如此，才能日渐接近正义，维护正义，伸张正义。

三、要有理性严谨的法律思维技巧。

法律的思维不同于日常思维的基本特点是，法律是理性严谨的逻辑，而日常生活思维则理性与情感并重。法律思维的理性严谨表现在对待问题和处理问题上，重视对主体权利义务关系的思考，强调法律适用的普遍性优先于事实的特殊性、坚持程序正义优于利益诉求的实质合理性，程序的公正优于实体的公正，主张理由的说服优于结果的强制，这从本质上彰显了法律思维的理性化特点。而在日常思维中，人们对事物的判断常常会出于个人的喜好、情感或偏向、价值观的左右、利益的趋使等发生因时而异、因事而异的变化。法律的理性思维和技巧，是强调法律人要善于运用法律的逻辑工具，用严谨的法律思维来进行事物的判断与取舍，反对情感因素、个人好恶等对法律判断的影响，最大限度保障法律实践过程中的公平公正，维护法律的正义和尊严，确保法律的贯彻和实施，防止个人因素对法律实现的影响。

四、要有公正严明的法律道德操守。

法律乃正义的化身，法学乃正义之学。法律人必须具有正义的品德、公平的心态、严明的操守，这是保证法律公正得以实现的基础，没有这样的道德基础，法律就会成为不良利益主体为恶的工具。当然，正义的品德、公平的心态、严明的操守，要有公正的法律为基础，要有良好的严格的程序来维护。当然，从一开始进入法律人共同体开始，这种素养的养成和训练就是非常必要的。这就要求在法学研习和法律实践的过程中，仅仅增强一些有关法律的知识技能还远远不够，要把法律职业道德的提升放在重要的位置，重视德性因素在法律职业中的地位和作用。法律人不能缺“德”，法律之治，是有德之治，是尚德之治。法律的教育要以公正的法律道德教育人，以严明的法律情操鼓舞人，以高尚的法律人格来感染人，以坚定的法治信念熏陶人，使法律人获得对自身的角色认同感与角色使命感，并在现实生活中赢得人们的尊重与信任，从而提升法律人在人们心目中的形象。同时，道德的教育与熏陶只是培养法律人道德素养的一种教化性的努力，而且，只有这种教化性的努力是远远不够的，还要完善法律人的追责机制，使法律不仅成为普通人的他律，也要成为法律人自身的“锁链”，使法律人知法守法用法，进而来影响社会，影响他人，为法治社会起到榜样的作用。

五、要有以人为本的法律人文关怀。

人乃万物之灵，也是世界的主体。以人为本就是以“人”为中心考察一切法律活动的合理性与合法性，法律的制度设计乃至程序展开都应当贯彻“人”的标准，而不是某些抽象的“概念”或者西方的“学说”；同时法律人也应当把“为了人的发现”和“一切为了人”的“现世”精神和最起码的人文关怀注入到自身的法律实践过程中，始终把当事人的利益放在重要的法律实践位置上，维护当事人的合法权利与利益，尊重当事人的人格与人性价值，严禁在法律活动中蔑视人、污辱人、侵犯人，以法律人的实际活动践行“以人为本”、“为民服务”的理念，发掘法律实践中的人文精髓，推动法律活动朝着更具人文理性的目标迈进。

❸ 法律工作者应该懂得哪些法律知识

需要掌握的其来实有很多，自但是最直接、最需要吃透的是三个：公司法、劳动法、劳动合同法。
另外，可以分类了解，比如：
1、劳动合同类：劳动法、劳动合同法、劳动关系促进法、仲裁法……
2、工资福利及社会保险类：工资总额规定、社会保险法、五险一金保险法、职工休假管理办法、中华人民共和国个人所得税法……
3、其他类：妇女权益保障法、未成年保护法、中华人民共和国工会法、中华人民共和国就业促进法 、中华人民共和国职业病防治法……
4、地方政策法规。
凡是涉及就业、社保、个税、工资、职工安全、工会方面的法律，人力资源工作者都得了解，可以在需要的时候进行查阅（可以参考《人力资源管理适用法律法规全案(弗布克人力资源管理操作实务系列)》）。前三个是要烂熟于心并灵活运用的。

❹ 消费者法律知识大全

法律分析：消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。消费者有权要求经营者提供的商品和服务，符合保障人身、财产安全的要求。消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。

法律依据：《中华人民共和国消费者权益保护法》

第五条 国家保护消费者的合法权益不受侵害。国家采取措施，保障消费者依法行使权利，维护消费者的合法权益。国家倡导文明、健康、节约资源和保护环境的消费方式，反对浪费。

第八条 消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。消费者有权根据商品或者服务的不同情况，要求经营者提供商品的价格、产地、生产者、用途、性能、规格、等级、主要成份、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、售后服务，或者服务的内容、规格、费用等有关情况。

❺ 有法律知识者进！遭遇“长期”实习，我该怎么办急！！

答：其一，无论是不是自己的问题，都应向自己上级询问（你可以拣一个恰当的时间，比如吃饭时，下班拿车时等等，不然当众询问会让人感到你在质问他）。确定自己还有缺点，主动改正，毕竟旁观者清，可能你自己都没发觉自己的缺点错误，这对你日后工作有很大帮助，以后工作还长着那；如果你上级只是随便应酬你两句，诸如小伙子好好干，以后会转正的，他那是鬼扯蛋哪，直接去其二
其二，劳动合同期限包括试用期，试用期最长不得超过6个月。合同期不超过6个月的，试用期不超过15天；合同期6月到一年，试用期不过30天；合同期一年到三年，试用期不超过60天；合同期过三年，试用期不过180天。你是哪种合同，你对着上面找吧。如果你情况和上边有差别，你可以拿起法律武器，否则，只能怪你社会阅历不足，被奸商耍了，以后吃一堑长一智吧
其三，这个问题确实深奥啊，我也不从我国现行法律公德说，就只讲讲我自己的观点吧。如果我是一家企业的老总，我是正规企业，要的是能干事的人才，对于能用法律武器保护自己权益的人不会拒之门外，毕竟他们还是有原则的，这种人会让企业遵循原则，同样也会遵循企业的原则；反之，如果我是个一门心思想着克扣工人血汗的boss，我就会找些忍气吞声的孬人，反正他们有“前科”呗，放心大胆的压榨他们吧，那你就会步入恶性循环当中
供你参考，祝你工作早日顺心

❻ 法律知识者请进！！

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❼ 中学生法律知识

1.什么是法律
法律是社会行为规范。与道德、纪律等规则相比较，法律具有三个最为显著的特征：一是法律由国家制定或认可；二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。
2.违法与犯罪
凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。根据其违反的法律，可以将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。
民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，相对刑事违法行为而言，对社会危害性较小，称为一般违法行为。刑事违法行为属于严重的违法行为，是犯罪行为。
任何一类违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。
所谓犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受到刑罚处罚的行为。
犯罪具有三个基本特征：第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性是犯罪的最本质特征；第二，犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志；第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
3.法律对未成年人给予特殊保护
凡未满18周岁的公民都是未成年人。党和国家对我们未成年人的健康成长无限关怀，制定了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，专门保护未成年人的合法权益。
在未成年人保护法中，对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作出了明确的规定：
家庭保护，要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。
学校保护，要求学校教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。
社会保护，要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。
司法保护，要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。
4.加强自我防范
我国预防未成年人犯罪法，是为保障未成年人身心健康、培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的。这部法律设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治，给我们划清了明确的是非界限。
许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。我们一定要重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。从小事做起，预防违法犯罪。
5.自觉抵制不良诱惑
我国法律规定：吸毒违法，贩毒有罪。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》把未成年人“吸食、注射毒品”、“参与赌博，屡教不改”列为严重不良行为；充斥着暴力、色情等不良信息的“电子海洛因”侵蚀和毒害未成年人的精神；邪教是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤。
我们只有学会分辨并自觉抵制不良诱惑，才会有健康幸福的生活。否则，我们会为之付出沉重的代价。
6.增强自我保护意识，提高自我保护能力
青少年学会自我保护，不仅需要有保护自己的意识和勇气，也要有保护自己的智慧和方法：遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法；遭遇不发分子的侵害时，既要勇敢又要机智，特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，保住最大的合法权益。
当我们的合法权益受到侵害时，我们维护权益的最有力的武器就是法律。非诉讼手段，是我们维护合法权益常用的有效手段；如果这种方式仍不能解决问题，我们就要使用诉讼手段，勇敢地到人民法院状告侵权者，通过打官司讨回公道。
7. 正确行使权利，忠实履行义务
我国公民享有广泛的权利。公民在行使权利时要尊重他人权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益，要在法律许可的范围内行使权利，要以合法的方式行使权利。
广义的义务，既包括法律义务，又包括道德义务。法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。所谓道德义务，是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。
法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。
在我国，我国公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。
8.维护受教育权利，履行受教育义务
依据法律的规定，我国公民享有受教育的权利。受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。
我国法律保护公民享有的受教育权。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。
义务教育具有强制性、统一性、公益性的显著特征。作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有三项：其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
9.生命与健康的权利
人身权利是公民最基本、最重要的权利。生命健康权是首要的人身权利，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命健康权是公民最根本的人身权利。人身自由是一项重要的人身权利。公民的人身自由不受侵犯。
我国法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯。未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来，其生命健康权受到法律的特殊保护。
当公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权请求国家保护。我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。侵害他人的生命健康权，既损害了他人的生命与健康，也损害了自己。行为人要依法受到相应的制裁。
10.法律保护公民的人格尊严
人人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。人格尊严权具体体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。人格尊严不可侮，侮辱者必将受到社会道义的谴责，承担相应的法律责任。
名誉集中体现了人格尊严。我国法律保护公民的名誉权不受侵害，任何组织和个人不得侮辱或诽谤他人。
公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。公民的肖像权不容侵害，未经本人同意，不得以营利为目的。当肖像权受到侵害时，我们要拿起法律武器，追究侵权人的责任，必要时可提起诉讼以讨还公道。
姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。盗用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名权的两种具体表现。无论盗用还是冒用他人姓名，都要承担相应的法律责任。被侵权者可以通过诉讼等方式维护自己的姓名权。
11.法律保护公民个人隐私
隐私权，是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。
任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。侵犯他人隐私权的行为，要受到法律的追究。
能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权，是现代文明的标志。我们在增强法制观念，依法律己，尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。
12.法律保护公民的智力成果
所谓智力成果，主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。智力成果权也称知识产权，通常包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等。
公民创造智力成果没有年龄限制，享有知识产权当然也不受年龄限制。国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。作为一个公民，当自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。我们还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。
13．法律保护公民合法财产所有权，公民依法享有私有财产继承权
财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。当我们的财产所有权受到侵犯时，应及时寻求法律帮助，依靠法律维护自己的合法权益。
只有当公民死亡时遗留的合法财产，才可以继承。
依照我国继承法，继承方式包括法定继承和遗嘱继承两种。
我国继承法规定，遗产要按照继承顺序继承。第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母；第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。
14.法律保护消费者的合法权益
《中华人民共和国消费者权益保护法》明确规定，我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等9项权利。
①消费者享有安全权。人身、财产安全，是公民在社会中生存的基本条件。
②消费者享有知情权。有权知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况。
③消费者享有自主选择权。消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者；自主选择商品品种或者服务方式；自主决定购买或者不购买任何一种商品，接受或者不接受任何一项服务。
④消费者享有公平交易权。消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。
作为消费者，我们要保持应有的警惕，尽量不给不法经营者以可乘之机，防止侵权行为的发生。在侵权行为发生以后，我们应勇敢地拿起法律武器，维护自己的合法权益，也使不法经营者显露原形、受到惩治。我们作为消费者也要履行自己的义务，维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”。
15.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
依法治国，就是依照宪法和法律的规定管理国家。这是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。生活在法治国家里，人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。
16.建设社会主义法治国家
实行依法治国，建设社会主义法治国家，就要有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。“有法可依”要求建立体现人民意志、反映社会发展规律的完备的社会主义法律体系，这是依法治国的前提；“有法必依”要求任何组织和个人都必须依法办事，这是依法治国的中心环节。“执法必严”要求执法机关和执法人员严格依照法律规定办事，严肃执法、严格执法，坚决维护法律的权威和尊严，这是依法治国的关键。“违法必究”要求严格追究违法犯罪行为人的法律责任，这是依法治国的必要保证。依法行政是依法治国的重要环节。
17.宪法是国家的根本大法
依法治国的核心是依宪治国。宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法。从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。
18.关心国家大事，正确行使监督权利
我国公民享有宪法和法律规定的参加国家管理、参政议政的民主权利。我们要关注国家建设、国家管理，对于改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的事乃至国家大事，可以向有关部门提出自己建议。对于国家机关及其工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
我们要在法律允许的范围内正确行使自己的监督权利。反映情况应当实事求是，以事实为依据；投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
19．维护国家安全是我们的义务
国家安全，包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。
树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。

❽ 有关法律的知识

日常生活中，涉及的法律和民法相关比较多，另外比较重要的就是工作中涉及的劳动法。

如果是非上述原因解除合同，公司必须提供赔偿，赔偿标准如下：

第四十七条经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。

劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。

而女性员工在劳动合同存续期间，还享有三期（孕期、产期和哺乳期）的保障。

《中华人民共和国劳动法》第61条规定："不得安排女职工在怀孕期间从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和孕期禁忌从事的劳动。对怀孕七个月以上的女职工，不得安排其延长工作时间和夜班劳动。

❾ 从哪些途径可以获得法律知识

可以获得法律知识的途径主要有：
1、通过法律书籍自学法律知识。这些法律书籍包括各种法律知识的教材、有关各种法律规定、司法解释的单行本、汇编本等。
2、通过学校来学习法律知识，例如可以参加有关法律知识的各种成人教育、培训等，也可以报考各学校的法律专业来系统学习法律知识。
3、向懂法律或从事法律工作的人员请教法律问题。
4、可以多参与旁听法院的庭审，也可以学到很多的法律知识。