法律知识竞赛海报

㈠ 上海世博会知识竞赛题的答案

世博会知识竞赛题(附答案)
1.埃菲尔铁塔是法国巴黎世博会的主题塔。
A.1867年 B.1878年 C.1889年D.1900年
2.在汉诺威世博会上中国馆展出了大型重点工程。
A.西气东输工程 B.青藏铁路 C.三峡工程D.南水北调工程
3.我国是加入的国际展览局。
A.1982年 B.1983年 C.1992年D.1993年
4.举办世博会次数最多的城市是。
A.美国纽约 B.英国伦敦 C.法国巴黎D.比利时布鲁塞尔
5.2005年爱知县世博会主题是。
A.“自然的才智” B.“自然之本” C.“人生的技巧和智慧”D.“循环化社会”
6.从下列城市中没有提出申请举办2010年世博会。
A.中国上海 B.韩国丽水 C.葡萄牙里斯本 D.俄罗斯莫斯科
7.综合类世博会比专业类世博会的内容更广泛，规模更大，被誉为“经济.科技与文化界的奥林匹克盛会”，两个综合类世博会的举办间隔期是年。
A.至少3年 B.至少5年 C.至少4年D.至少6年
8.中国政府于2001年向国际展览局正式递交了举办2010年上海世界会的申请书。
A.5月1日 B.5月2日 C.5月3日 D.5月4日
9.要求申办世博会的国家应在正式提出申办要求，不得早于设想中的世博会开幕日的前年。
A.7 B.8 C.9 D.10
10.2000年6月27日上海市政府发出通知，决定成立2010年上海世博会申办工作领导小组，任组长。
A.陈良宇 B.徐匡迪 C.蒋以任 D.周禹鹏
11.国际展览局129次成员国代表大会在法国巴黎举行，以上海市副市长为团长的2010年世博会申办代表团首次“亮相”。
A.陈良宇 B.蒋以任 C.周慕尧 D.周禹鹏
12.根据国际展览局的规定，在成员国代表大会上，允许已递交申请函的国家作的申办陈述，形式自选。
A.1—2小时 B.0．5—1小时C.30—40分钟 D.15—20分钟
13.在2010年世博会上海申办代表团中的一位市民代表是。
A.廖昌永 B.袁鸣 C.周红玲 D.邵亦波
14.通过2010年世博会举办地上海及相关城市的民意抽样调查的人认为我国政府有必要申办2010世博会。
A.69.4％ B.79.4％ C.89.4％ D.99.4％
15.2001年1月16日起开始的名为“献出您的智慧，留下您的创意”的世博会申办口号和申办海报征集活动，向全国征集到2010年上海世博会申办口号条。
A.5141 B.6141C.7141 D.8141
16.在征集世博会申办口号期间，为了普及世博会的知识，世博会申办办公室策划了“南京路步行街口号征集日”活动。共征集到口号条。
A.941 B.1041 C.1541D.1641
17.年，在捷克的布拉格首先举办了与集市相似但只展不卖的展览会。
A.1781 B.1786C.1791 D.1796
18.第一届真正意义上的世博会是年在英国伦敦举办的。
A.1841B.1846 C.1851D.1852
19.1851年英国政府耗用了4500吨钢材和万块玻璃，在伦敦海德公园建成了一座长达1700英尺，高100英尺的第一届世博会纪念性的建筑物，名为。
A.玻璃房 B.水晶宫 C.玻璃宫 D.水晶房
20.在第一届世博会上展出了当时令人瞩目的。
A.引擎，纺织机械，水力印刷机B.粮食，水果，水力印刷机 C.引擎，糖果，纺织机械D.纺织机械，粮食，水力印刷机
21.世博会是对当代文明的记录，对未来发展的展望，世博会最后都成为博物馆的基础，1851年的伦敦世博会为英国奠定个博物馆展品基础。
A.1 B.2 C.3 D.4
22.赋有安全装置的电梯是在第届世博会上首次亮相的，赢得世人瞩目。
A.2 B.4 C.6 D.8
23.1855年的巴黎世界博览会上首次展出。
A.混凝土，铝制品和橡胶B.钢铁，木材和陶瓷 C.火车，船舶和汽车D.混凝土，木材和橡胶
24.1873年维也纳世界博览会上首次展出了新的动力机。
A.蒸汽机 B.水力机 C.电动马达 D.电动机
25.由同一电线同步拍发两项消息的双重电报机出现在年世界博览会上。
A.1866 B.1876 C.1886D.1896
26.贝尔电话，爱迪生留声机，冷冻船首次出现在年巴黎世博会上。
A.1872 B.1874 C.1878D.1876
27.“移动人行道和地道”是在届世博会上展出的。
A.8 B.9 C.10D.11
28.1937年法国巴黎世博会的主题是。
A.太空时代的人类B.人类与世界 C.无污染的进步D.现代世界的艺术和技术
29.1939年旧金山世博会的主题是。
A.人类与世界 B.人类与自然 C.明日新世界 D.发现的时代
30.1958年世博会的主题是。
A.明日新世界B.科学.文明和人性 C.人类与世界D.人类与自然
31.1962年西雅图世博会的主题是。
A.人类与世界 B.发现的时代 C.人类与自然D.太空时代的人类
32.1964年纽约世博会的主题是。
A.明日新世界 B.人类与世界C.通过理解走向和平 D.交流与运输
33.1964年纽约世博会是历史上规模最大的博览会，建造了座建筑物。
A.100 B.200 C.300 D.400
34.1964年纽约世博会的标志建筑物是一个高米的不锈钢球体。
A.53 B.63 C.73 D.83
35.迪斯尼主题公园诞生于世界博览会。
A.1964年纽约 B.1962年西雅图迪斯尼 C.1958年布鲁塞D.1967年蒙特利尔
36.1968年圣安东尼奥世博会的主题是。
A.美洲大陆的文化交流 B.发现的时代 C.人类与自然D.海洋，人类的摇篮
37.1970年大阪世界博览会的主题是。
A.无污染的进步 B.人类的进步与和谐C.人类与世界 D.人类与自然
38.1970年第一次在亚洲举办了世界博览会。
A.云南 B.冲绳 C.大阪D.大田
39.1970年第一次在亚洲举办的大阪世博会上，美国馆展出了，这是博览会上最受欢迎的展品。
A.月亮上的石头 B.水晶宝石C.宇宙飞船 D.太空服
40.1962年西亚图世界博鉴会的标志建筑是一个高塔，被称为，其顶部是个旋转餐厅。
A.图高塔 B.高空餐厅 C.太空针D.摩天高塔
41.1967年举行的蒙特利尔世博会上有一引人瞩目的仿月球展品，是一台高度达英尺的升降梯，载着参观者掠过模拟的月球奇境。
A.105 B.112 C.123 D.129
42.1985年在日本筑波举办的国际科学技术博览会上共有万人次入场参观。
A.1500 B.2000 C.2500D.3000
43.1974年美国斯波坎世博会的主题是。
A.人与自然 B.发现的时代 C.无污染的进步 D.人类与世界
44.1982年美国诺克斯维尔世博会主题是。
A.人类与世界 B.人类与自然 C.能源——世界的原动力 D.明日新世界
45.1984年美国新奥尔良国际河川世界博览会的主题是。
A.河流的世界——水乃生命之源 B.交流与运输C.发现的时代 D.人类与自然
46.1985年日本筑波举办的国际科技博览会的主题是。
A.居住与环境——人类家居科技 B.发现的时代C.人类与自然 D.人类与世界
47.1986年加拿大温哥华举办了国际交通博览会的主题是。
A.人类与自然 B.交流与运输 C.人类与世界D.明日新世界
48.1988年澳大利亚布里斯班国际休闲博览会的主题是。
A.人类与自然 B.科技时代的休闲生活C.新的起飞之路 D.人类与世界
49.1988年欧洲人在澳洲建立居住点的周年，为铭记这一日子澳大利亚在布里斯班举办了国际休闲博览会。
A.100 B.150 C.200 D.250
50.用以纪念哥伦布发现新大陆——美洲的世界博览会是年举办的。
A.1980 B.1985C.1990 D.1992
51.1992年西班牙塞维利亚世博会的主题是。
A.发现的时代 B.人类与自然 C.人类与世界D.交流与运输
52.1993的韩国大田举办了世界博览会的主题是。
A.新的起飞之路 B.发现的时代 C.人类与世界D.人类与自然
53.中国政府第一次派代表，以国家身份参加的世博会是年的费城世博会。
A.1856 B.1866C.1876 D.1886
54.目前新中国共参加了次世界博览会。
A.10 B.11 C.12 D.13
55.1998年葡萄牙里斯本世博会的主题是。
A.发现的时代 B.人类与自然 C.交流与运输D.海洋——未来的财富
56.1999年在举办了国际园艺博览会。
A.中国云南 B.美国纽约 C.英国伦敦 D.法国巴黎
57.1999年中国云南国际园艺博览会的主题是。
A.人类与自然 B.人类与世界 C.人与自然——迈向21世纪 D.发现的时代
58.2000年在德国汉诺威举办的世界博览会主题是。
A.海洋——未来的财富 B.新的起飞之路C.人类——自然——科技——发展 D.发现的时代
59.2005年将在举办世界博览会。
A.日本筑波 B.日本大阪 C.美国纽约D.日本爱知县
60.2005年在日本爱知县举办的世界博览会主题是。
A.超越发展——大自然智慧的再发现 B.发现的时代C.人类与自然 D.人类与世界
61.1958年比利时布鲁塞尔世博会的中心饰物是一个巨大的模型，它象征着人类的安全，和平地应用原子能。
A.飞机 B.轮船 C.原子结构 D.高楼
62.国际大都市都热衷于举办世博会，法国巴黎先后共举办过次世博会。
A.4 B.5C.6 D.7
63.大都市都热衷于举办世博会，美国纽约先后共举办过次世博会。
A.7 B.8 C.9 D.10
64.至2000年世界上举办过世博会的国家共13个，城市个。
A.22 B.23 C.24 D.25
65.世博会可分为综合类和类两种。
A.专业类 B.工业类 C.农业类D.科技类
66.于1988年5月31日修定的《国际展览会公约》规定：从1995年1月1日起，两个注册展览会（综合类）的举办间隔期至少为___年。
A.3 B.5 C.7 D.9
67.据《国际展览会公约》规定：综合类世博会的间隔期内，可举办展览会。
A.专业类 B.花卉类 C.园艺类 D.技术类
68.各国申办的展览会属于哪一类，将由全体会议根据国际展览会公约的条款来确定。
A.联合国科文教组织 B.国际展览局 C.成员国D.联合国
69.最近一届综合类世博会于2000年在德国的汉诺威举行。
A.3月1日至7月31日 B.4月1日至8月31日C.5月1日至9月31日 D.6月1日至10月31日
70.2000年在德国汉诺威举办的世博会占地面积达公顷。
A.160 B.170 C.180 D.190
71.2000年在德国汉诺威举办的世博会上参观人数达人次。
A.2000万 B.3000万 C.4000万 D.5000万
72.电视机于1939年世博会上首次展出。
A.法国巴黎 B.美国纽约 C.美国伦敦 D.美国西雅图
73.早在20世纪年代初，上海市人民政府就开始考虑申办世博会。
A.60 B.70 C.80 D.90
74.申办2010年世博会，目前除中国和俄罗斯外，还有正式向国际展览局提出了书面申请。
A.阿根廷 B.韩国 C.墨西哥 D.比利时
75.申办2010年世界博览会韩国准备在市举办。
A.仁川 B.丽水 C.大田 D.汉城
76.最近一届注册（综合类）世界博览会于2000年6月1日至10月31日在德国城市汉诺威举行。
A.东部 B.西部 C.南部 D.北部
77.对于2000年德国汉诺威世博会，德国政府非常重视，早在年就以总理科尔的名义向世界各国发出邀请。
A.1995B.1996 C.1997 D.1998
78.世博会是有史以来规模最大的世博会。
A.1984美国新奥尔良B.1988澳大利亚布里斯班 C.1999年中国云南D.2000德国汉诺威
79.发起，根据外交公约，成立了国际展览局。
A.英国 B.法国 C.美国D.德国
80.国际展览局下设个专业委员会。
A.2 B.3 C.4 D.5
81.加入国际展览局是一个国家的。
A.外交行为 B.政治行为 C.经济行为D.文化行为
82.国际展览局的成员是。
A.缔约国相关协会 B.缔约国外交部 C.缔约国D.缔约国政府
83.加入国际展览局的文件由国政府保存。
A.英国 B.法国 C.美国 D.加拿大
84.加入国际展览局的文件从起生效。
A.交存之日 B.交存之日后一个月 C.交存之日半年 D.交存之日一年
85.作为国际展览局的成员国，在决定世界博览会承办国家时均有投票权。
A.两票 B.多票 C.三票 D.一票
86.1928年11月22日，国际展览局召开会议，来自个国家的代表参加会议，签订了《国际展览会公约》。
A.10 B.21 C.31 D.32
87.《国际展览会公约》最近一次修订是在年。
A.1988 B.1990 C.1999D.2000
88.《国际展览会公约》没有规定。
A.世博会的类型 B.举办周期C.展出者与组织者的权利 D.场馆规划
89.《国际展览会公约》规定，对世界上不发达的国家的参展，主办国在参展费用方面给予免费或优惠，而且对有些不发达国家给予一定的资助。
A.有权利 B.必须 C.根据具体情况D.有义务
90.有意参加世博会的国家需要提出正式申请，申请书不包括。
A.开幕和闭幕日期 B.主题 C.组委会的法律地位 D.场馆规划
91.有意参加世博会的国家提出的申请由BIE向各成员政府通报，并告知他们自通报到达之日起个月提出他们是否参与竞争的意向。
A.3 B.4 C.5 D.6
92.在有意参加世博会的国家提出的初步申请的个月内，国际展览局执行委员会主席将组织考察，确保申请的可行性。
A.3 B.4 C.5 D.6
93.在有意参加世博会的国家提出的初步申请的6个月内，将根据秘书处的提议组织考察，确保申请的可行性。
A.国际展览局执行委员会主席B.国际展览局条法委员会主席 C.国际展览局行政与预算委员会主席D.国际展览局信息委员会主席
94.在有意参加世博会的国家提出的初步申请的6个月内，国际展览局执行委员会主席将组织考察，考察活动由一位主持。
A.国际展览局主席 B.国际展览局副主席C.国际展览局秘书长 D.国际展览局名誉主席
95.如果某国参加世博会的准备工作获得考察小组及执行委员会的支持，全体会议将按常规在进行选择。
A.当年 B.第二年 C.第三年 D.第四年
96.获得世博会举办权的国家要对世博会进行注册，注册申请至少在开幕日前___年提交给国际展览局。
A.三 B.四 C.五 D.六
97.目前，国际展览局共有个成员国。
A.90 B.87 C.84 D.81
98.所有要求申办世博会的国家必须在第一个国家提出申请后的个月内提出自己的申请，过时不得再行提出。
A.3 B.6 C.9 D.10
99.2010年上海世博会的主题是。
A.人类与自然 B.发现的时代C.居住与环境——人类家居科技 D.城市，让生活更美好
100.决定2010年世博会的承办城市，将于年举行的国际展览局成员国代表会议上揭晓。
A.2001 B.2002 C.2003D.2004

答 案
1、 C 2、 C 3、 D 4、 C 5、 A 6、 C 7、 B 8、 B 9 C 10、B
11、 A 12、 D 13、 B 14、 C 15、 B 16、 C 17、 C 18、 C 19B 20、 A
21、 B 22、 A 23、 A 24、 D 25、 B 26、 C 27、 B 28、 D 29C 30、 B
31、 D 32、 C 33、 B 34、 A 35、 A 36、 A 37、 B 38、 C39、 A 40、 C
41、 C 42、 B 43、 C 44、 C 45、 A 46、 A 47、 B 48、 B49、 C 50、 D
51、 A 52、 A 53、 C 54、 D 55、 D 56、 A 57、 A 58、 C59、 D 60、 A
61 C 62、 C 63、 D 64、 C 65、 A 66、 B 67、 A 68、 B 69、D 70、 A
71、 C 72、 B 73、 C 74、 B 75、 B 76、 D 77、 A 78、 D79、 B 80、 C
81、 A 82、 D 83、 B 84、 A 85、 D 86、 C 87、 A 88、 D89、 D 90、 D
91、 D 92、 D 93、 A 94、 B 95、 A 96、 C 97、 B 98、 B99、 D 100、 B

应该是这个吧....

㈡ 大学生知识竞赛活动策划方案范文（四篇）

大学生知识竞赛活动方案1

一、活动前言

为了提高我校的校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的汉服知识竞赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

三月是值得庆祝的日子，全国会议在这时隆重召开。这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。相信在很大程度上，中国优秀的传统文化对于中国共产党的执政理念具有深远的影响，弘扬优秀传统文化，建设和谐精神家园，成为了我们党和人民一直不变地追求着的目标。大学生作为中国未来的建设力量，更应该对中国优秀传统文化有很深的了解。而如今，大学生活丰富多彩，各种活动充斥着学生们的眼球，浮躁的气息不免滋生，又有多少学生读过《论语》、《大学》等代表了中国几千年文化的经典之作？又有多少同学了解汉服、汉文化呢？为此我社团特举办此次汉服文化知识竞赛活动，以气氛活泼的活动形式达到继承优秀传统文化的目的。

二、活动目的及活动意义

会议的召开，无疑会继续完善党的行动纲领和执政理念。为更好的学习先进的时代精神，同时不忘传统，号召同学们温习中国传统文化，增强大学生的传统文化归属感和认同感，宣传中国传统文化。希望当代大学生们能够进一步加深对传统文化知识的认识，以便更好地理解党的政策与执政理念，做一名人、家、国和谐统一的优秀大学生。

三、活动主题

继承优秀传统文化，紧跟先进时代潮流。

四、活动对象

全校汉语桥协会新老会员。

五、活动策划承办

安徽师范大学 汉语桥协会。

六、活动主办

安徽师范大学 文学院团委。

七、活动形式及参与方式

（一）活动形式介绍：

1、活动形式：

[针对参赛选手较多]本比赛分为预赛，初赛和决赛三场，预赛从所有报名选手的笔试结果中选取24支队伍或个人进入初赛，初赛从12支参赛队伍或个人中取前12名进入决赛，决赛诞生一、二、三等奖共六个。比赛场地均在室内，预赛用闭卷考试的形式进行选拔，初赛和决赛利用多媒体设备展示竞赛题目，选手竞答。

2、赛制介绍：

预赛试卷分为选择题（20题每道题3分），填空题（10空每空2分），简答题（20分，可分为两个小问）三部分，按成绩取前24名。初赛和决赛分为必答题、抢答题与拓展题。必答题共10道题（基础题），每题10分，答对加分，打错不得分；抢答题共10题（知识题），每题10分，答对加10分，打错减10分；拓展题共9题（能力题），依据题目难度分为：10分题3个，20分题3个，30分题3个，答对加相应分数，答错扣相应分数。必答题为各队伍必答题目，抢答题每题只能有一支队伍得到答题机会，拓展题为各队伍轮流选题答题。最后，依据选手各轮比赛的成绩得出总成绩，取第一名进入决赛。

（二）参赛方式：

1、由参加者自由组队2人一组，每队可有自己的队名与口号。

2、参加者或队伍在规定时间内报名。

3、参赛者和各队代表在规定时间参加笔试的筛选确定接下来比赛的队伍。

4、主办方按笔试成绩抽取前24支队伍参加初赛，取前8名参加决赛。

八、活动时间

【如果人数较少不需要预赛，则把决赛的时间定为18：30————20：30 】

九、活动地点

活动场地可临时通知

十、具体活动流程与操作

预赛安排：

（一）前期准备阶段

1、xx年3月8号之前，宣传通知单、宣传海报等准备就绪。

2、xx年3月8日，张贴海报与通知单。

3、xx年3月8日至3月12日中午，由短信报名【报名信息包括姓名，学号，专业，联系方式等】。

4、xx年3月12日印刷笔试试卷，通知全部队伍派出代表参加笔试的选拔。

5、xx年3月13日上午，所有参赛所需物品（预赛试卷，奖品、书写板及活动场地等）全部到位。

6、xx年3月15日上午之前， ppt准备完毕，占用教室多媒体申请完毕、

（二）活动进行阶段

1、xx年3月13日13点50分，工作人员到达教室布置会场，14点30分笔试正式开始。

2、xx年3月15日17点50分，工作人员到达教室布置会场，18点30比赛正式开始。

3、xx年3月16日17点50分，工作人员到达教室布置会场，18点30比赛正式开始。]

4、操作步骤：

（1）主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。

（2）副会长介绍比赛规则，之后宣布比赛开始。

（3）进行第一轮必答题，操作员以多媒体展示题目，参赛选手在展示板上展示各队的答案，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。

（4）进行第二轮抢答题，操作员以多媒体展示题目，参赛选手举手示意，主持人邀请率先举手的选手起立口头回答（若有同时举手的队伍，由其领队猜拳决定那支队伍回答。），操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。

（5）进行第三轮拓展题，操作员以多媒体展示题目，由参赛选手轮流选10分题、20分题和30分题，每轮只能选一类题，回答该类题下的一个问题。

（6）记分员统计各轮分数并得出总分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必须进行加时赛，如有并列第二名的，在时间允许的情况下可以按参赛选手意愿进行加时赛。

（7）由副会长向参赛选手或队伍颁发奖状。

（8）主持人宣布活动结束。

（9）收拾场地，结束离开。

5、注意事项：

（1）两个教室同时进行比赛，每个教室各进行两场比赛，每场3支参赛队伍。故有12支参赛队伍共举行四场比赛，最后取每场第一名参加决赛。

（2）每个教室第一场和第二场之间要有一定时差。

（3）保安小组要坚定岗位严把门口，不得让第二场次人员进入第一场次。

（4）到第二场比赛时保持换场安静。

（三）活动后续阶段

1、及时通知参加决赛的队伍做好准备；

2、及时发布预赛通讯稿；

3、着手安排决赛事项。

4、材料归档，书面总结，学分认证，微博博客及时更新、

决赛安排：

（一）前期准备阶段：

1、初赛第二天中午之前，通知各进入决赛的队伍，决赛时间、地点及其他情况。

2、决赛试题与奖品准备就绪。

（二）活动进行阶段

1、xx年3月13日13点50分，工作人员到达教室布置会场，14点30分笔试正式开始。

2、xx年3月15日17点50分，工作人员到达教室布置会场，18点30比赛正式开始

3、操作步骤：

（1）主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。

（2）会长介绍比赛规则，之后宣布比赛开始。

（3）进行第一轮必答题，操作员以多媒体展示题目，参赛队伍代表在展示板上展示各队的答案，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。

（4）进行第二轮抢答题，操作员以多媒体展示题目，参赛队伍成员举手示意，主持人邀请率先举手的队伍领队起立口头回答（若有同时举手的队伍，由其领队猜拳决定那支队伍回答。），操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。

（5）进行第三轮拓展题，操作员以多媒体展示题目，由参赛队伍轮流选10分题、20分题和30分题，每轮只能选一类题，回答该类题下的一个问题。

（6）记分员统计各轮分数并得出总分，得出第一、二、三名，如有名次并列的，必须进行加时赛，得出前三名。

（7）由副会长向参赛队伍颁发奖状与奖品。

（8）主持人宣布活动结束。

（9）收拾场地，结束离开。

4、注意事项：

（1）保持教室卫生。

（2）选手答题时保持教室安静。

（三）活动后续阶段

1、及时发布决赛通讯稿并及时更新到社团博客。

2、召开总结会议。

3、及时做好会员及参赛人员反馈信息统计。

十一、学分认证

按规定将此次活动进行素质拓展学分认证，认证纳入文化艺术与身心健康类别即c模块，具体分值如下：

级别 一等奖 二等奖 三等奖 参与

院级 0、6 0、4 0、3 0、2

大学生知识竞赛活动方案2

一、活动主题

大学生环保知识竞赛

二、活动目的为普及有关能源方面的知识，使大学生们了解更多新能源的动态，加强对能源知识的的理解与应用。

三、活动主办方新能源协会

四、活动对象 辽宁石油化工大学 在校学生

五、活动时间初赛：XX年12月3日下午2：00

决赛：XX年12月6日下午2：00

六、活动地点三教405

七、参加要求参加者不要轻易退出比赛

活动流程（一）初赛：

笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。

参赛选手为120人，其中初赛成绩排在前60（包括第60名）进入决赛。

（二）决赛：

进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。

第一轮：《自我介绍》每组3人上场，由对长介绍队员，并给队伍起一个响亮的队名，再加上自己的口号。之后可以表演才艺<唱歌，跳舞>也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。

第二轮：前十组抽签，与后十组进行PK：每组5道题，PK的两组队员轮流交错答题，哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错，则从备份题库中抽题回答直至一方打错。

获胜的十组进入第三轮比赛

第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲，三名评委根据其解答进行提问，选手进行回答。评委根据其解答打分，根据评委打分排名决出一、二、三等奖。

八、奖项设置一等奖：一组（3人）

二等奖：两组（6人）

三等奖：三组（12人）

九、注意事项A、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。

B、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序，关于比赛的问题需事先向工作人员说明，得到同意后才能变更，比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受，请各位选手对自己的行为负责。

C、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定，比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。

D、决赛中两人无故退出，其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。

前期准备

1）由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。

2）准备初赛、决赛题目和评委问题。

3）邀请主持人，摄像师并准备PPT。

4）办公室准备3瓶水，5支笔，5张A4纸。

5）制作并打印签到表和评分表。

当天安排

1） 将资料拷到多媒体教室电脑里，并派人布置会场。

2） 确保一切正常进行，并开始竞赛。

3） 工作人员维护好现场秩序，不服管理者请出会场。

4） 活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。

活动后期总结

1） 当日比赛概况记录

2） 活动总结

3） 活动资料汇总

4） 确定比赛结果公布

经费统计

物品/数量/金额

大学生知识竞赛活动方案3

一、活动主题：

普及创业知识，点燃创业激情

二、活动目的：

通过本次竞赛，为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会，同时也可以借此规划一下自己的职业生涯；通过竞赛，给同学一个展现自我的舞台，培养他们的创业能力；通过竞赛，促进同学之间，专业之间的友好交流，营造大学温馨的学习氛围。

作为21世纪的大学生，我们更应该抓主机遇，用各种知识武装自己的头脑，提前掌握充足的创业知识，为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础、

三、活动单位：

主办单位：经济与管理系创业协会

四、活动对象：

XX科技学院全体学生

五、报名方式：

本次比赛可个人参赛也可组队参赛，每组人数为1至4人。

1、网络报名：将邮件名为“创业知识竞赛报名表”，内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱XX@163、com

2、短信报名：编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至XX（XX）

3、现场报名：填写活动报名表于12月20日16：30至18：00点交至B座102C室。

六、活动时间及地点：

报名时间：20xx年12月15日至20xx年12月20日

初赛时间：20xx年12月21日（周日）16：00

地点：C座601

决赛时间：20xx年12月28日（周日）19：30

地点：B座 602

七、活动流程：

（一）初赛

初赛采取笔试方式进行，各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试，最后算取总分，按总分从高到低排序，笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。（笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等）

（三）决赛

具体细则如下：

1、各队自我介绍，并就本组理解的创业知识作一个简短的发言。

2、答题环节，题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。

<1>是非题（必答题，每队各5题，每题10分）：4支队伍随机抽取一组是非题目，每组5题，由主持人提问，选手只需回答“对”或“错”，答对1小题加10分，答错不扣分。每题限时15秒，超过时间判为无效。

<3>风云对决（共10题，每题30分）：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利，首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答，答对加30分，答错扣除30分；若让其他队回答，对方答对的话对方加30分，自己扣除30分，对方答错得话自己加30分，对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格，并扣除10分。

<5>情景模拟题（每队各一题）：4支队伍随机抽取一题，并就所给题上所列情景相应表演出来，由评委据其表现给出相应分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。

注：

1、在半决赛和决赛中，每支代表队在整个比赛过程中各有三次求助机会，分别为：场内求助2次，降低难度1次。

2、比赛所涉及的知识主要包括大学生创业扶持政策、企业创办的条件及流程、社交礼仪、相关法律文献等

八、奖项设置：

第一名：奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费自助火锅

第二名：奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值298元的'近视镜一副

第三名：奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的精美笛子一份

最佳风采奖：奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值198元的隐形眼镜一副

注：凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把，随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。

大学生知识竞赛活动方案4

为了加强我校同学们的礼仪知识，提高大学生的形象，现面向全院学生，举办院第二届大学生礼仪知识竞赛。

一、活动目的

宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。

二、参赛对象

201级新生

三、大赛主题

您好，礼仪

四、奖项设置一等奖一组；

二等奖一组；

三等奖一组。

五、宣传时间10月18、19日，在食堂门口设点宣传并发放报名表（报名表于21日11：10到12：30在原发放点收取）。

六、大赛日程安排（1）10月26日初赛，以笔试和面试的形式进行，时间为一小时。初赛结束后，评委选出18人进入复赛。召集这18人进行抽签，三人一组，共6组进入决赛。

（2）11月9日 决赛

决赛内容：第一轮 必答题

第二轮 风险题

第三轮 抢答题

七、参赛人员安排本次比赛初赛以个人为单位，参赛选手自主报名，选出18名。决赛以组为单位三人一组进行比赛。

八、参赛须知每位参赛选手应熟悉赛会的日程安排和比赛的规则。有不明之处及时向组织方咨询。

在初赛比赛结束后，组织方会通知进入决赛的18名选手，对决赛的分组，决赛形式等相关事宜进行详细说明。

各参赛选手务必在比赛前半小时内到场，自行到指定地点签到。

参赛选手可组织同学观看比赛，可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，以活跃现场气氛。但不得影响比赛现场的秩序。

应当注意会场秩序，不得大声喧哗和做出不文明的行为。 （1）.小学开展知识竞赛活动方案范文（五篇） （2）.小学生党史知识竞赛100题及答案 （3）.大学生党史知识竞赛活动总结范文 （4）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(十) （5）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(八) （6）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(七) （7）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(六) （8）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(五) （9）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(四) （10）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(三) ;

㈢ 知识竞赛pk活动方案

任何一次知识竞赛都要预先确定好竞赛程序。竞赛程序通常分两个阶段，一是赛前准备阶段，三是竞赛实施阶段。以下是我精心收集整理的知识竞赛pk活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

知识竞赛pk活动方案1

为了丰富我校大学生们的业余生活，提高对 网络 知识的积累，唤起同学们对身边 科普知识 的关注，探寻学习知识的新途径，同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力，引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯，我系特开展“欢乐网络知识竞赛”活动，制定 策划书 如下：

一、活动主题

欢乐网络，斗智斗勇

二、活动时间

20__年12月5日(周三)晚上18:00

三、活动地点

一号楼307教室

四、活动对象

大众传媒系全体学生

五、活动形式

每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

六、环节设置

1、欢乐搭档

每队抽选一个类别的题目，题目包括 动物类 、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答10题，答对一题加2分，答错不扣分，每队2分钟。

2、网络考场

在主持人的描述中抢答，题目以网络类、人文类为主，共10题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。

3、记忆大比拼

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借 记忆力 按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。

4、智力陷阱

第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。

七、活动流程

1、首先参赛者进行签到。

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛 口号 、队员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

八、奖项设置

一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。

九、注意事项

1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面。

2、工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理 方法 。

3、注意会场的布置与会场卫生。

知识竞赛pk活动方案2

活动口号：“集百家之长，会我班风采!”

活动目的：

作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学 文化 生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101班学子的风采，特策划举办网络知识竞赛活动。

活动策划人：鲁军姬文栓

活动时间：20__年11月

活动地点：3号教学楼211教室

活动对象：物理与电子工程学院电气1101班全体学生

活动准备：

1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。

2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。

活动形式：本活动分为三个阶段

第一阶段：选择题抢答(共50题，每题答对得3分，答错扣2分)(共150分)

第二阶段：判断题抢答(共50题，每题答对得3分，答错扣2分)(共150分)

第三阶段：问答题抢答(共30题，每题答对得5分，答错扣3分)(共150分)

活动流程：

一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求

二，由每对阐述自己队的队名和口号

三，宣布活动开始

四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

五，第一阶段完后，由策划人 总结 第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况

十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励

十一，由班长对本次活动进行点评及总结

十二，由策划人宣布本次活动结束。

注意事项：

1.答题开始抢答时，要“举手+ 报告 ，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公平和公正

3.本活动将进行2个多小时

知识竞赛pk活动方案3

一、活动意义

为了迎接我校第二届社团文化节的到来，也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台，丰富同学们的 法律知识 增强了同学们的法律意识和维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民，黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。

二、活动背景

伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面：刑法第五次修正案的颁布，物权法草案的全民参与讨论，越来越多的法律付诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活，日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生，尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡新颖有趣，力求争取程度的人员参与，在校宣传日常实用的法律知识，提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活。

三、活动前期准备

1、活动策划筹备;

2、活动宣传工作;

(1)传单、海报宣传

(2)横幅

3、试题征集;

4、联系赞助单位;

5、联系各院系学生会,社团联合会

四、活动流程

比赛环节重于新颖，力求提高参与度。

我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。因此，在策划上只有不断地推陈出新，才能够真正地把握信观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程：

(一)主持人工作部分：

1、由主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。

2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好，请嘉宾代表致辞，寄予希望。

3、进入比赛介绍和参赛人员介绍，及其参赛顺序。

4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始

(二)进行比赛

1、初赛阶段

(1)比赛时间

(2)比赛地点

(3)比赛过程：通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛.

2、复赛阶段

(1)比赛时间：

(2)比赛地点：

(3)比赛过程：

第一轮个人必答题：共设十套题，由各组按顺序任意选择,每套三道题，每题十分，每人一题;

第二轮选答题：每组可选10分、20分、30分、40分的题目进行作答;第三轮抢答题：每题10分，共10道，答错扣10分;

注：(1)在复赛的10组中要淘汰5组，剩余5组进入决赛。

(2)若比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。3决赛阶段：

(1)比赛时间：

(2)比赛地点：

(3)比赛过程：

第一轮:“个人必答题”

主持：宣布本轮竞赛方法，由_×发给各位评委本轮题目及标准答案。

1、本轮共设题5套，每套题内有6个题目，每个选手答2道题，共进行2个回合，每组每个回合选择1套题，可自由选择题号，三位选手轮流作答，每人答题10秒。由第一组开始。

2、答对一题加10分，答错不扣分。

3、选手答题时，本组、 其它 组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题，由现场评委评判。

观众现场互动参与题：

参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。

第二轮“集体必答题”

主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。

本轮共设题5套，每套题内有4个题目，共进行二个回合，每组选择1套，可自由选择题号，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题20秒。第三轮“抢答题”

主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。

1、本轮共设题20个，各组在主持人念完题、并说开始后，自由抢答。

2、答对一题加20分，答错一题扣10分。

3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题，由现场评委评判。

观众参与题：

参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。

第四轮“按分值选题作答题”

主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。

1、本轮按10分，20分，30分三个分值设题，每个分值有五道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题20秒。由第一组开始。

2、按所选题的分值，答对得相应分数，答错扣相应分值。

3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题，由现场评委评判。

第五轮：案例分析题(30分，由评委给予打分)

观众参与题：参与方法，主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。

注：1、在决赛的5组中要淘汰2组，剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。

2、若在比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。

3、每次比赛的记分方法：每组初始100分，按照得分情况加减。

4、统计分数，宣布得奖的小组。

5、主持人致结束词，活动结束。

五、赛场分工

1、会场的管理

有专人负责会场的秩序安全，有专人负责后勤服务，能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。

2、统计分数

安排若干名同学负责记录各个小组的得分，进行全程透明的记分，以达到公开、公正、公平的效果。

六、参赛方式

初赛、复赛、决赛以小组为单位，每小组3人。

七、参赛对象

全校学生。

八、奖项设置

一等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

二等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

三等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

互动纪念礼品：精美奖品等。

联系校团委及各院系团总支,获奖证书加盖__章

知识竞赛pk活动方案4

一、活动目的

为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召，天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味 心理 健康知识 竞赛”活动，通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备，让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平，同时有利于同学们将理论付诸于实践，将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题，从而达到教学相长的目的。

二、活动主题

爱生命，爱自己

三、活动时间

5月24日晚上7点整

四、活动地点

A栋215

五、主办单位

心理健康协会

六、负责人

七、经费来源

1会费支出

2商家对本协会的赞助

八、赞助方式

拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。

九、活动细则

1、活动对象：全校师生

2、宣传方式：

1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出 邀请函 ，邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。

2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传，各同学可以组队的形式参加比赛。

3)心协内部会员组队参加

3、邀请嘉宾：网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人

4、活动所需材料：宣传部负责准备以下材料：卡纸20张彩笔12支剪刀一把，KT版10张

5、到广播台里邀请一名主持人，本协会负责出一名主持人(暂定主持人张__，孔__)。

6、摄影人员：借到相机一部到活动现场摄影，做为我们心协活动的`凭证，并发布网站。

7、奖项设置：

选手奖：2名

集体奖：一等奖，二等奖，三等奖，各一名。

人气奖：1名

8、活动结束后，秘书处安排人手清理现场，各干事做好 工作总结 。

9、邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮。

10、秘书处安排评分人员，和维持现场秩序人员名单。

11、领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水。

12、比赛当天在PPT上或宣传单上写明赞助单位。

十、比赛规则和注意事项

竞赛题目分为三部分：

1)必答题：各代表队任意抽取一张答题卡，并须在规定时间内完成。答对1题加10分，不对不加分。

2)能力题：该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中，每个代表队抽取一组心理测试题目，并在规定时间内完成;场景表演环节中，两个代表队将同时抽取各自的场景表演题，在三分钟的准备时间后，代表队一开始表演，其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定：本题需嘉宾们进行评分，他们根据参赛者的创新思想，搞笑氛围，符合题意等规定进行评分。本题总分为100，嘉宾根据评分规则为选手打分。去掉一个分和一个最低分，把选手的最后得分加入总分。)

3)抢答题：本阶段包括选择题和判断题，每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员，并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分，错则倒扣10分。

知识竞赛pk活动方案5

一、活动目的：

为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。

二、主办单位：河南工程学院经济贸易系

三、承办单位：经济贸易系学生会

四、比赛时间：20__年12月1日-4日

五、比赛地点：6J101

六、参赛对象：经贸系全体学生

七、参赛要求：

1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、学习部负责试题设计。

4、学生会全体成员负责比赛工作。

八、比赛流程：

1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号，3分钟)。

2、第一轮必答题。

每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择接受被求助者的'答案或提示，也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。

[后备环节：风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]

4、现场互动。

观众抢答，答对送精美小礼品一份。

5、第三轮案例分析题。

此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题时间不超过5分钟。

6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。

注：1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2)每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。

3)抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。

4)如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。

九、奖项设置：

以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

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****管理系迎评促建游园活动策划书
一．背景分析
为了更好的实现高职高专教育的培养目标，推动高等职业教育持续健康发展，教育部在2003年评估试点工作基础上，从2004年开始正式启动高专院校人才培养评估工作。高职高专院校人才培养工作评估师对高职高专院校以教学工作为核心的人才培养工作的全方位、全过程、全息式的综合性评估。评估工作事关全局，影响深远，关系到学校的生存、发展。作为一名高职高专院校的教师或学生，如何为学院评估工作做贡献，展示良好的人文素质和精神风貌。为此学院号召全体师生员工认真学习、深刻领会高职高专院校人才培养工作评估的目的、意义和有关内容，团结协作、真抓实干、开拓创新，以积极地姿态和饱满的热情投身到迎评工作中去，本着人人参与、人人有责的主人翁精神，切实学好评建宣传手册，力争以最佳的精神状态，迎接评估专家组的考察。
二．活动目的
管理系作为学院中的大系之一，必定全力支持学校迎评促建工作。为了让全系学生深刻认识到评估的重要性，普及人才培养工作评估基本知识，广泛宣传我愿迎评促建工作的意义与任务，在全系上下形成“人人关心评估，人人了解评估，人人参与评估，人人争为评估做贡献”的浓厚气氛。
三．主题
以评促建、以建促改、以评促管、评建结合、重在建设
管理系迎评促建游园活动
主题说明：
无论你来自何方，无论你去向何方，无论你现在的身份或地位，但是现在的我们都在这里生活、学习、工作，拥有一个共同的身份―――广州康大职业技术学院的一份子。在学院迎评促建来临之际，我们用最热情、最真诚的方式，共同迎接评估的日子来临。
四．活动地点／时间
1．地点：学院华澳篮球场
2．时间：2010年11月
五．参与人员
管理系全体学生及其他各系学生等
六．活动项目；
（一）评估政策基本知识二选一问答
游戏规则：同学根据自己抽到的问题序号回答负责人的问题，每题有两个答案，参与同学二选一。根据回答，回答正确则奖励小票两张，回答错误的同学以一张小票作鼓励。
内容包括：高等职业院校评估政策基本知识
（二）二人三足抢答活动
游戏规则：同学自由组合形成二人三足组合并排站在同一起点，又负责人提出问题，然后以哨声为发令，同学两人合力走到终点说出答案，以最快同学为作答优先者，按顺序次之。每题3组，答对组每人奖励两张小票，错误则每人一张，参与人员各一张以作鼓励。
内容包括：学生访谈的基本知识
（三）四人一组抢答活动
游戏规则：同学自由组合四人一组，由负责人出题，每组同学商讨得出答案，以举手抢答形式进行，有补答。每轮3组进行，每轮进行3题后换组。答对组没人奖励两张小票，参与组每人一张。
内容包括：高等职业教育与评估指标体系的基本知识
（四）飞渡天险抢答活动
游戏规则：同学手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨声为发令同学手持球板在起点，走到终点，最快到达者回答负责人的问题，答对者奖励小票两张，参与者奖励一张小票，有补答。期间球跌落在地可重新捡起来，但必须以不落地形式到达终点。每轮4组。
内容包括：学院基本情况
七．场地布置
（一）总体原则
要充分体现全民参与的氛围，展现管理系风貌，氛围浓厚而不失创意。
（二）具体布置方案
1．会场地方架起大伞，以大伞为起点、终点、游戏进行点、兑换点等。
2．会场挂起宣传横幅。
3．
4．
八．活动程序

九．经费预算
为了加强同学们参与热情，本次活动采用小票兑换奖品制，同学们在游戏结束后可凭所得小票到兑换点按数量兑换一定奖品。具体经费由奖品数量、质量、种类决定。

十．传播途径
（一）活动前，由宣传部对每班宣传委员开关于开展宣传游园活动的班干会议，由各班班干到班中宣传。
（二）由宣传部出关于活动的宣传海报，分别粘贴在隧道口、天桥墙上等地方。
（三）提前一周在校道悬挂横幅，让经过学生了解管理系即将开展活动。
十一．具体工作负责
（一） 活动前宣传海报、班级宣传有宣传部负责。
负责人：钟俊锋
（二） 活动一由学习部负责。
负责人：
（三） 活动二由体育部和实践部负责。
负责人：
（四） 活动三由组织纪检部、团务部负责。
负责人：
（五） 活动四由就业指导部和文娱部负责。
负责人：
（六） 活动当天学生会干部、成员签到由办公室负责。
负责人：
（七） 活动前期工作准备、活动当天的过程摄像由信息部负责。
负责人：
（八） 活动的奖品等物资准备、购买、游戏奖品兑换由生活部负责。
负责人：
（九） 活动前场地布置由宣传部负责总安排、各部门派出干事协助。
（十） 活动后场地清理各部门负责部门所在位置，没有固定工作点的部门协助。
十二．应变方案
由于本次活动分配比较明确，为了避免工作期间出现的突发情况，各部门派出干事组成应急小组，以及时有效面对所有突发事情，以保证活动有序进行。

注：
本次活动活动关系到学院评估知识的传播，策划方案可因具体情况修改。
本策划方案参考内容：广州康大职业技术学院《评建宣传手册》

策划人：管理系团总支学生会主席团

㈤ 在线等制作海报，主题是交响百科梦，要突出百科知识竞赛这个主题

㈥ 校园百科知识竞赛活动背景怎么写

作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会人素质，展现电院学子风采，学生会学习部特策划举办网络知识竞赛。
一、活动口号:“集百家之长，会电院之才”
二、活动时间：待定
三、活动地点：贵州电力职业技术学院
四、活动对象：贵州电力职业技术学院全体学生
五、参赛人员要求：
（1）、具有好的各门学科（竞赛规定范围内的各门学科）的基础知识；
（2）、语言能力较强，可以做到清晰，准确、流畅讲普通话；
（3）、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力，尤为重要的是善于记忆；
（4）、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。
六、宣传形式：通过海报，展板进行宣传
七、活动形式：
本活动采取两天两阶段比赛制：
第一阶段为淘汰赛，题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题，现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。
第二阶段为决赛，采取现场口述作答形式，题型有必答题，抢答题等。
八、活动流程：
（1）宣传报名准备工作
1）、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。
2)、制作邀请函，要请老师做为决赛评委和嘉宾。
3）、发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名。（比赛以组为单位，每组三人）
4)、收集相关竞赛题目。
5）、申请教室作为第一阶段比赛用。
(2)第一阶段淘汰赛
1)、各队伍入场按指定位置就坐
2）、由学生会负责人安排发放题目
3)、淘汰赛开始，各组自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式，保持会场安静。
4）、取消未到场队伍的入场参赛资格，并禁止入场。
5）、由学生会确定裁判员组织阅卷，取成绩前六名进入决赛，并与次日公布进入决赛队伍名单。
（3）第二阶段决赛
1）、各队伍入场按指定位置就坐，有淘汰赛成绩由底到高编号
2）、决赛开始，由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。
3）、第一轮为必答题，按编号开始答题，每题限定队伍代表回答，答对得一题得一分，答错不扣分，共10题（题型为判断题和选折题）采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。
4）、第二轮为抢答题，共12道题目，每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答，提前抢答按错误处理，每题限时15秒，答对加一分，答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答，不得有与主持人狡辩，否者将扣一分。每题有一次错误，二次抢答的机会。
5）、现场互动环节，共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对现场赠送小礼品，每题有一次错误，二次抢答的机会。
6）、第三轮情景题，各队按当时分数高低，由低到高抽签决定出场顺序，按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求，限时5分钟。由裁判团酌情给分，最高30分，最低10分。
7）、由主持人宣布比赛成绩确定名次（平分加塞一题，题型为必答题）
8）、由嘉宾对活动进行点评。
9）、合影留恋
10)、组织观众有序退场，组织清现场
九、活动奖项：
活动由分数高低决定名次
奖项
成绩
奖励数量
奖品
一等奖
第一名
1
证书、现金50元
二等奖
第二、三名
2
证书、现金30元
三等奖
第四、五、六名
3
证书、现金20元
十、注意事项：

1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性，禁止徇私舞弊
2、所有准备必须在前一天完成，并由学生处和主席团验收
3、做好维护现场比赛现场私序
4、任何人对比赛有任何问题，由学习部统一进行解释
5、赛前做好比赛题目的收集

学习部
二〇一一年二月二十二日

㈦ 企业知识竞赛活动策划方案模板（三篇）

篇一：企业知识竞赛策划方案

企业知识竞赛策划方案范本

一、活动目的

好的产品需要好的人品，好的人品制造好的产品。在当今日益竞争的社会中， 公司要实现持续快速发展，就必须打造一支高素质的员工队伍。本次活动，意在以庆祝国庆系列活动为契机，在公司上下大力兴起一股学习热潮，促进公司员工知识和技能的有机结合，营造建设“学习型”企业文化精神。

二、活动主题

创建学习型企业，争当知识型员工

三、活动时间和地点

9月30日晚7：00-9：00，在餐厅举行

四、组织机构

分成策划组和活动组两个组。

1、策划组

主要职责：负责对本次活动的分析策划、宣传贯导、资料准备和器材安排等内容。

人员安排：

① 总策划：*****

（对活动进行统筹，听取小组汇报，及时解决活动困难）

② 执行策划：****

（具体组织策划方案讨论定稿，指导各项策划活动进展工作）

③成员：

*****（负责对本次活动员工方面外围宣传，调动员工参与热情，组织员工的储备知识学习培训） *****（负责对本次活动产品或质量类知识素材的准备）

*****（负责对活动场地的布置准备）

*****（负责对本次活动知识素材图片、音乐、视频、换灯片制作的准备）

*****（负责对本次活动物料采购准备）

2、现场组

主要职责：负责对活动现场的组织，保证活动有序进行。

人员安排：9月28日由策划准备组决定剧务人员及分工职责、节目单。

五、所需资源

1、场地资源：公司餐厅

2、场地物资：

①正前方横梁悬挂“东方红首届“迎国庆、学文化”知识竞赛”横幅一条，红底白字，由广告公司按实际尺寸制作；

②取题和兑奖处设于舞台后侧边，标架注明“兑奖处”；

③彩色气球约50个，原有彩灯及活动桌椅；

④用公司音响设于舞台右侧边，标架注明“音响处”，电视最好借用一投影仪，与电脑相联，播放视频； ⑤分成6个队，标架注明“攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队”，正前方准备白板计分，左边三队，右边三队；

⑥舞台下方第一排设评委席，后排起设观众席。

3、活动道具：知识竞赛题由电脑中（共100题），白板笔10支，小白板答题板6块。

4、其它物资：矿泉水两箱，钞表、音乐光碟、话筒3个、相机、零现金若干（10元零钱）。

六、竞赛方式

本次活动由团队知识竞赛、观众互动问答和娱乐活动三部分穿插组成，其中团队知识竞赛比赛规则如下：

1、活动参赛队由攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队等6个队组成，每个队由5人组成（其中人选中男员工3人，女员工1人，管理员工1人），每个队需选出一名队长。

注：（1）攀垫1队由现攀垫1线人员（含线检员）2人+办公室1人组成；

（2）攀垫2队由现攀垫2线人员（含线检员）2人+生产计划部1人组成；

（3）攀垫3队由现攀垫3线人员（含线检员）2人+仓库1人组成；

（4）辅料1队由注塑组和粘皮组2人+业务部1人组成；

（5）辅料2队由印花组和缝制组2人+采购部1人组成；

（6）辅料3队由外协组和下料组2人+品质部1人组成。

2、此次每队底分为100分，竞赛答题分（1）必答题、（2）抢答题和（3）风险题三种题型，其中出赛题目90%均出自竞赛题库中。

其中竞赛规则如下：

（1）必答题：本轮由每队代表进行了电脑抽签选题，每种题由5道小题组成，题目在投影仪中出现，其中每人按座次顺序轮次必答，同队人员不能替代。答对者给10分，签错者不扣分。本轮时间控制在40分钟内。

此轮目的在于每位队员基础知识的熟知度，要位每位队员为团队个人做战。

（2）抢答题：题目在投影仪中出现，主持人念完题说“开始”后，各队通过举手进行抢答。抢到题的队可由代表答题，同队人员可以提示和补充，回答完毕后，要说“回答完毕”。本轮共设15道，答对者给20分，答错者扣20分，不全者扣10分。本轮时间控制在15分钟内。

此轮目的在于每队对中度知识熟知度，可集体作战，体现团队精神。

（3）风险题：由各队自由选择风险分值（20分，30分和50分三种），投影仪出现风险题，答对者可给相应分值，答错者不扣分。本轮时间控制在15分钟内。

此轮目的在于每队对难度知识熟知度，培养团队进取和风险精神。

（4）以上问题若队员不能回答出来，应将机会留给观众，并予相应奖品。如有异议，请评委判决。（评委由中高层管理员2名、基层管理1名和员工2名组成）

3、知识竞赛每轮比赛中可穿插三轮各类观众互动问答题，总共设置12道题。另外，可由公司员工自带娱乐节目，设置5个助兴。每轮中插时间控制在12分钟，共计40分钟。

4、活动最后，剧务人员进行分数统计，确定获奖名单，由公司领导对优胜团队进行现场发奖。

七、奖项设置

本次活动设团队奖和个人奖，其中团队奖由一、二、三等奖和优秀奖组成，一等奖一名，奖金600元；二等奖一名，奖金300元；三等奖一名，奖金150元，优秀奖三名，奖金90元。（共计1500元）

个人表演奖设一、二、三等奖各一名，奖金100元、50元和30元。（共计180元）观众奖金每人10元。（共计120元，总计1800元）

八、前期准备

1、题目准备：根据策划方案，由策划组指定人员进行题库准备。其中题库由（1）厂规厂纪（20道）；（2）产品工艺（30道）；（3）质量检验（30道）；（4）安全知识（10道）；（5）趣味问答（10道）五部分共100道组成，每部分按2：3：5（难：中：易）比例出题。比赛实际出题51道，命中率为51%*90%=45.9%。

2、活动宣传：根据题库，策划组提前三天在全公司公开，建议车间或部门负责人利用早会时间对其宣贯，以便达到熟知目的。

3、节目选定：策划组发出通知，征集有内容、趣味性的节目5-10个，进行最后筛选5个。各队也可派队员参加。节目选定截止到29日下午为止。

4、场地布置：提前半天进行会场布置，电脑、投影、灯光及音响等进行安装调试，列桌椅板凳，放置矿泉水，奖品规置。

九、财务预算

1、奖金类共计1800元（1500+180+120）；

2、矿泉水两箱计40元；

3、横幅、标语制作200元；

4、彩带、汽球合计50元；

5、答题白板6个600元、笔12支15元；

6、音乐光盘100元；

7、参与奖品200元8、照片冲洗50元9

总计预算3055元

十、活动流程(略)

篇二：营销竞赛方案

为使学生增强对经济及会计理论知识的理解与认识，树立营销意识,提高营销、会计等业务综合处理能力，掌握营销工作的全过程，增强学生的团队协作精神，提高学生分析问题和解决问题的实践能力，使其在今后的工作中更具竞争力，会计、经管教研室拟举办第四届“营销之星”技能比赛。

一、参赛对象：会计、经管教研室全体师生 二、比赛时间：2012年12月24日早上至25日中午 三、竞赛要求 （一）对教师的要求

营销技能竞赛是培养和提高学生专业技能的关键，指导教师要在规定的时间内到所带班级进行指导，做到认真负责，严格管理，及时沟通，统一要求，统一标准，对学生的竞赛进行指导、讲评、核对和检查。

（二）对学生的要求

1、严抓考勤，班干部与指导教师双重负责考勤；

时间：（可根据具体情况调整，不可中途退赛） 上午：8：30－12：00

下午：2：30－4：00

2、学生在竞赛期间要注意安全，遵守管理制度，坚决服从指导教师的安排、管理；

3、认真、严格按计划完成技能竞赛任务；

4、仪容仪表要求：穿好校服，带好校卡，不准穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。

5、晚修安排：正常上晚修，期间可对实训进行总结、调整。 6、比赛期间，服从岗位安排，不允许脱离岗位，不可随意走动，（需出校门的要得到指导老师的同意，否则责任学生自负） 四、比赛安排 （一）、时间安排：

（二）、人员安排

五、竞赛内容 （一）竞赛目的:

1、进行经营策划的训练，了解采购的流程和技巧，了解供应商市场；

2、学习及运用销售技巧和方法；

3、学会与人沟通与交流,找到学习的不足及目标； 4、运用会计、统计等知识进行分析核算。 （二）竞赛形式:

1、以班级为单位，每班分为：设计部、采购部、销售部、财会部（统计、收钱）、后勤部，每班一个帐蓬，共14班。

2、由参赛班级自主现实市场中某一种消费品，联系生产、经销企业进行调查，了解产品市场情况，站在企业角度制定产品营销策划方案，并在规定时间内将营销策划方案递交竞赛组委会。具体的销售项目，于12月10日前统一报给张子文老师。如：水果、奶茶、零食、糖水等（注：12个班中不要出现有两个以上相同）；营销策划方案要求见评分标准。

3、采购费用：每组费用约为四百元，可由班费或是学生自己出，主要用于售点布置及商品采购；

篇三：市场营销大赛策划书

一、活动背景

目前,大学生课外活动开展得日益频繁，形式趋于丰富化多样化，但多偏重于对理论知识的考核。然而，社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高，对于大学生学以致用的要求越来越高，对于大学生为学为用的综合素质要求越来越高。基于这样的一种想法和认知，开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要，在商业经济高度发达的今天，营销越来越成为企业生存与发展的关键，社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才，营销对企业来讲显得尤为重要。

现在的竞争是综合型人才的竞争，作为新世纪的大学生，有必要抓住在校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业，帮助大学生整合社会资源，为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台，11级经济法律事务区队联合学院各系部团支部特此举办此次营销大赛。

经济法律事务专业的师生团队系始终坚持走实践性教学之路，注重学生实践动手能力，提高了学生学习专业知识的积极性和主动性；同时开展学生专业课外活动，能够很好的将学生活动与专业学习紧密结合起来。本次市场营销大赛就是基于这个前提而开展的活动，旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台，从而提高学生的综合能力。

二、活动目的

本次大赛打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象，将活动置于真实的`社会环境中，带领学生走出书

本，走进现实，走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力，强调学有所得，学以致用。开辟“第二课堂”，为企业发掘人才，为社会培养人才，为大学生就业提供一种新途径。

本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以销售策划为手段，从基础工作做起，强调社会经验的积累，最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。

三、可行性分析

在校大学生理论研究能力强、富于创造性，但是常常容易局限于书本，局限于理论。事实上，社会才是大学生最大的学习舞台，学习如何更好地融入社会生活，学习怎样更好地参与市场经济是他们心声。大学生们面临着困境，他们也渴望走出校园，渴望开拓视野。通过实践性质的比赛，同学们能够充分运用专业知识和理论来指导实践，并通过实践来验证理论，在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并进行丰富和发展，发现理论同实际运用的出入，有针对性的进行补缺补漏，完善理论知识，提高自身的综合素质，为将来就业打好坚实的基础。

同时，市场营销活动能够激发大学生的潜能，使更多的人冲破自身的障碍，挑战新的困难，提高综合素质。另外，团队精神是当今社会及其重要的部分，此次活动采取团队参赛方式，正是为了让选手们在团队中互相学习，互相进步。

四、宣传策略

1.海报宣传：在食堂门口张贴关于本次大赛的宣传海报，并且悬挂相应的横幅。

2.网络宣传：将比赛消息公布于系学生会微博，及时报道各阶段赛况，图片报道决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。

3.向院广播站提供资料，进行本次大赛宣传报道。

五、大赛流程

一．报名

⒈ 报名阶段

时 间：2012年12月**日至2012年12月**日

地 点：法二经法1121区队李斌教务处陈红老师

参赛对象：参赛对象为宁夏司法警官职业学院11级、12级各班，组队参加，每

队四人，设队长一名，详情参见报名表。

报名方式：以班级为单位，到李斌（2#教学楼401教室）或陈红老师办公室（教务处）领取报名表。

参赛要求：各系部必须组织至少3支队伍参赛。

2. 赛前宣讲会

时间:2012年12月**日

地点:2#教学楼200

参与对象:由各报名团队选派一名选手参加

宣讲会内容: 由宁夏司法警官职业学院市场营销大赛组委会（由系部主任及陈红老师协调）及各参赛队代表出席，大赛领导将向参赛选手提供所要策划的商品清单、宣讲参赛要求、赛程安排等各方面事宜。

二、初赛

比赛主题：群雄角逐

初赛时间：2012年12月**日至2012年12月**日

比赛地点：报告厅

初赛流程：

（1）初赛准备阶段（2012年12月**日至2012年12月**日）：

根据大赛要求提交各团队的营销策划，包括环境分析、产品分析、目标、营销策略、预算等（作品以市场营销策划书及PPT的形式上交），作为初赛作品参与比赛。（初赛团队提交作品后邮箱中将收到大赛组委会的回复函。如作品提交出现差错，组委会将与团队进行电话联系确认）初赛交稿邮箱：陈红老[email protected]、王琪[email protected]、李斌[email protected]。

（2）初赛评审阶段（2012年12月**日）

组委会于提交截止日期后一日组织专家进行评审，评审委员会成员5人，对第一轮筛选的作品进行认证评审，从策划的内容是否完善充实，想法是否切实可行，团队分工是否合理及考虑问题的充分性等方面，秉承公平公正原则对各参赛作品作出专业评估，

以分数形式进行结果呈现。（视参赛队数量刷掉一批）

（3）初赛结果公布（2012年12月**日）

经过审核后的进入复赛的队伍名单将通过电话方式通知到各队，并通过大赛主办方和微博等形式进行宣传，增加活动的影响力，提高活动关注度，并通知各晋级决赛团队队长领取营销产品。（赞助商待定，强调诚信原则，不允许提前销售）

2012年12月**日晚召开复赛准备会，复赛入围队代表与会了解进一步细节。

三.复赛

比赛时间：2012年12月**日至2012年12月**日

比赛地点：宁夏司法警官职业学院

复赛流程：

2012年12月**日至2012年12月**日下午6点，各团队在校内进行销售。销售形势分为两种：①指定产品销售（由赞助商决定产品，初步定为移动公司，联通公司），②自由销售(学生自己拉赞助或自己购买物品进行销售，大赛组委会将提前与学校相关部门协调好，比赛时提供相关条件，以便参赛队伍进行销售)。 各进入复赛的队伍都需要有一个销售情况的记录，包括销售时间、销售地点、销售方式、销售额、盈利等。各复赛团队需在2012年12月**日晚上12点前将销售记录和财务情况以WORD发至大赛组委会指定邮箱或以纸质文件交与大赛组委会。（各团队需如实记录，一旦发现弄虚作假，立即取消参赛资格；纸质文件必须字迹清晰，条理清楚。）

2012年12月**日，由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况，以销售额为指标进行评分。

复赛规则：

1、不允许销售违法、假冒伪劣、对他人有害的产品；

2、不限制销售时间、地点与方式，只要在规定日期内提交详细的销售情况即可；

3、诚信参赛，不允许动用参赛队员自己拥有的资金，不允许做假； （1）.大学生知识竞赛活动策划方案范文（四篇） （2）.小学开展知识竞赛活动方案范文（五篇） （3）.小学生党史知识竞赛100题及答案 （4）.大学生党史知识竞赛活动总结范文 （5）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(十) （6）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(八) （7）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(七) （8）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(六) （9）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(五) （10）.2021年党的十九届六中全会知识答题竞赛题目 附答案(四) ;

㈧ 党史知识竞赛的海报需要画些什么

至少要把党旗画上。然后就是尽情发挥，要正式一点。