打斗法律知识
Ⅰ 急求一篇对打架事件的认识 800字以上
校园,本该是一方净土,文明的殿堂。然而,近年来,校园内外发生的暴力事件给宁静的校园蒙上了一层阴影。一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起,不得不引起的我们的深思。
正如我们正在审理的这起未成年人刑事犯罪案件。08年10月25日下午六时许,都安县一高中的两名学生黄某与韦某因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,同学见状不妙劝阻其散开,但两人彼此仍耿耿于怀,黄某将自己被打一事告知同在该校就读的老乡刘某,两人约好如黄某再次被打时刘某帮忙,上晚自习期间,黄某上街买回两把水果刀以备用。晚上10时正值放晚自习,两人再次狭路相逢,黄某、刘某在其宿舍前遇到韦某及其同学谭谋,韦、谭叫黄就事前争吵打架一事向韦道歉,黄不但不从,心中对韦某的怨恨也被激怒,黄某与刘某用随身携带的水果刀将韦、谭两人身上捅刺数刀后逃离现场,韦某和谭谋因伤势过重在被送往医院抢救途中死亡。
思考一:为何几句口角演化成了一起刑事案件?
从同学之间因琐事引发的互殴到师生冲突的发生,从普通的校园暴力侵害到校园暴力犯罪,从未成年学生跨校作案到社会黑恶势力的侵入等等,严重威胁着中小学生的安全。“校园暴力”的直接危害虽然通常难与社会上的严重刑事犯罪相提并论,但今天的学生便是祖国的明天,无论是从实现社会治安的长效综合治理、还是从对祖国未来负责的角度出发,我们都应积极行动起来,进一步加大对校园内外治安案件的查处打击力度,加强对孩子们的教育,避免“校园暴力”,还孩子们一个健康成长的学习环境,还校园一方净土。
1、学生自身方面
(1)部分学生不珍惜自己的生命,漠视自己的健康。在现实生活中,中学生自杀、自残事件时有发生,很多学生也缺乏健康意识,任意挥霍自己的身体资本。(2)由于暴力文化泛滥,青少年学生做事容易冲动,加之部分学生法制观念淡薄,使得他们在与他人发生矛盾后,常常用暴力手段解决问题。(3)学生对生命健康权了解不足,不能维护自身的生命健康。
2、家庭方面
曾有机构通过对2000多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查后发现,家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。
调查显示,在犯罪前,当他们出现某些不良行为时,受到父母打骂常常不可避免。家庭暴力给他们带来的不仅是皮肉之苦,更多的是心灵的创伤和行为的扭曲。一是加剧了不良行为的产生。被家里人“经常打骂”的孩子,有不良行为的比例高于没有选择被“经常打骂”的孩子。二是加剧了亲子冲突。父母打骂孩子的直接后果,不仅使未成年的孩子承受皮肉之痛,更严重的问题是使他们的心灵受到伤害,对父母产生排斥心理,并成为“离家出走”的直接原因。三是经常在父母的打骂中生活的孩子,极易产生不良的性格特征。性格暴躁是未成年人犯罪的内在动因,而父母的打骂则是这一不良性格产生的重要根源。四是父母的暴力行为成为孩子的攻击性示范对象。儿童具有强烈的模仿他人行为的倾向,在家庭成员中,父母是年幼的孩子最早模仿的主要对象,而且父母在孩子心目中越是重要、权威性越强,孩子模仿得越起劲。孩子长期受到父母打骂,就会模仿父母的惩罚性行为,学会粗暴、打斗、残酷,并照父母的这种示范来攻击别人。
3、社会环境方面
在我国,通过网络、电视、影视文学作品、音像制品、小报小刊、电子游戏,青少年可以十分方便地接触了解到暴力场面。影视作品中的血腥、刺激场面,使暴力虚拟化;以格斗、射击、打杀为主的电子游戏,使人们在游戏中可以尽情使用暴力,某些角色扮演游戏更是在潜移默化地教唆孩子们杀人。这一切都很容易使认识能力低下,富于易感性和冲动性,自控力薄弱,人格尚未健全的青少年错把“现实”当“虚拟”,使青少年犯罪的手段更加冷酷、残忍。
思考二:校园惨案避免的方法
1、加大宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害;2、控制暴力文化的传播;3、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关,而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的,一定要及时依法给以惩处;4、从小对未成年人进行责任意识的教育;5、加强在校学生自我保护方面的教育;6、要抓好家庭教育,家长应当积极履行好监护责任,尤其注重培养孩子善良的人格、良好的道德品质和生活习惯,培养孩子的爱心,让孩子们学会给予和奉献,学会与他人和睦相处。
检讨书
尊敬的老师:
您好!
我是XXX班的XXX,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。
事情经过是这样的, (说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2. 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3. 尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
4. 提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
5. 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!
我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!
此致
敬礼
学生:XXX
XXXX年X月X日
Ⅱ 聚众斗殴会判几年
聚众斗殴处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;多次聚众斗殴的、聚众斗殴人数多,规模大,社会影响恶劣的、持械聚众斗殴的、在公共场所或者交通要道聚众斗殴的处三年以上十年以下有期徒刑。
根据《中华人民共和国刑法》:
第二百九十二条【聚众斗殴罪;故意伤害罪;故意杀人罪】聚众斗殴的,对首要分子和其他积极参加的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;有下列情形之一的,对首要分子和其他积极参加的,处三年以上十年以下有期徒刑:
(一)多次聚众斗殴的;
(二)聚众斗殴人数多,规模大,社会影响恶劣的;
(三)在公共场所或者交通要道聚众斗殴,造成社会秩序严重混乱的;
(四)持械聚众斗殴的。
聚众斗殴,致人重伤、死亡的,依照本法第二百三十四条、第二百三十二条的规定定罪处罚。
(2)打斗法律知识扩展阅读
聚众斗殴罪与聚众扰乱社会秩序罪的异同点:
一、二者的相同点包括:
1、行为特点上都是聚众的行为,都扰乱了公共秩序;
3、定罪处罚的都是聚众犯罪的首要分子和其他积极参加者。
二、二者的区别在于,
1、客观方面表现不同。聚众斗殴罪的客观方面表现为行为人实施了“聚众斗殴”的行为,而聚众扰乱社会秩序罪的客观方面表现为行为人实施了“聚众扰乱社会秩序”的行为。
2、犯罪对象不同。聚众斗殴罪的犯罪对象是相互斗殴的普通群众,而聚众扰乱社会秩序罪的犯罪对象则是不特定的党政机关、企事业单位、人民团体等。
3、犯罪形态不同。聚众斗殴罪属于行为犯,原则上只要行为人实施了聚众斗殴的行为,便成立犯罪。而聚众扰乱社会秩序罪属于情节犯,必须是行为人的行为属于“情节严重的”,才构成犯罪。
Ⅲ 大学生在大学打架会怎么样
法律分析:大学生在大学打架根据大学生打架的具体情形,若是较为严重的将会有判刑的可能,因此当事人造成故意伤害罪。在我国国家的刑法规定中,大学生属于成年人,滋事打架行为造成严重后果应当承担正常人的刑事责任。
【法律依据】:《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条:殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:(一)结伙殴打、伤害他人的;(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。
Ⅳ 法制手抄报内容
1、什么行为是犯罪的行为呢?
一切危害国家主权、领土完整和完全,分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节轻微危害不大的,不认为是犯罪。犯罪具有三个方面的基本特征:(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。
2、如何加强对犯罪的自我防范?
所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保护而采取的各种措施和方法,根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。
具体来讲,主要包括四个方面:
一、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。
实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后,要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气。因此,未成年人就应该在日常生活和学习中处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵守社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。
二、树立自尊、自、自强的意识 自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落,外界再怎样帮助,也是无济于事的。如我办理的舒某抢劫、伤害案,案犯舒某原是一名中学的学生,因从小养成了娇生惯养的不良习惯,一直不好好读书以至成绩越来越差,他的母亲给他转学后,他认为自己不是读书的材料,还是自暴自弃,成天泡在游戏机房玩游戏,并结识了也是不读书的刘某等人,后与刘某等人一同去打架伤人,抢出租车司机,坠落的无法自拔,最后被关进监牢,被判处七年徒刑。
三、增强辨别是非和自我保护的能力 未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识,才能分清是非,辨别善恶。未成年人还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。
四、加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。 未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必须懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。
根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点: 第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。总之,同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不压正的道理,干坏事的人总是心虚的,害怕的应该是他们。
Ⅳ 运用证据法学知识说明如何保护助人为乐,见义勇为者
我第一个答的分给我!
深圳市的罗神贵看到三名小偷在偷东西,他挺身而出用剪刀刺向小偷,造成小偷一死两伤。事后,小偷们认为罗神贵伤人在先,应当承担责任。但罗神贵却说是小偷先用刀子和棍棒袭击他,他用剪刀反抗属于正当防卫。
去年8月的一天,深圳市罗湖区刑警大队接到报案,在梅园路公交车站发生了一起械斗伤害案件,警方迅速赶往现场。据群众反映,当时是一个人对付三个人,随后一名伤者逃跑。
几个小时后,一名受伤男子找到警方说,他是当时受伤逃走的那个人,他说自己和另外一死一伤的两个人都是小偷,他们是偷窃过程中被人用一把剪刀弄成了这样的,当时幸亏他跑得快,才没有受到更大的伤害。
遇到这样案子,罗湖刑警大队也是头一遭。几天后,案件中受重伤的张某苏醒过来,他对警方说的和古某所说基本一致。张某说,那天他们正准备偷一个女孩的手机时,被旁边一个年轻人发现。以往偷东西被别人发现的情况也不少,对方总是敢怒不敢言,没想到这一回不一样了。张某说,只见那个年轻人从一个黑色塑料袋里拿出一把剪刀,朝着张某的胸前刺去。当张某拾起一个木棍进行反抗的时候,右胸又被剪刀扎了一下。
按照法律规定,盗窃是犯罪,但是持械故意伤人致死则是更为严重的犯罪。如果在冲突中是小偷先拿起了凶器,伤人的人应当有可能是正当防卫。但现在小偷的话如果属实,那么这个案子就相当棘手了。警方很快撒开了网,一定要找到这个伤人致死的人,无论他有罪无罪,只有他到案才能弄清事件的真相。
没过几天,就在出事地点附近,民警发现了目标。被警方带回来的这个人叫罗神贵,他向警方解释他是刚刚知道一个小偷死掉了,他正准备来公安局说明情况,路上就被警察碰上了,陪他来自首的还有当地一名记者。在罗湖分局,警方立刻开始讯问。23岁罗神贵承认的确是他将几名小偷打到在地的,但是他当时觉得自己是在制止犯罪,不然也不会有以一敌三的勇气,以为自己又做了一次见义勇为的事。
罗神贵对警方详细讲述了打斗的整个过程。那天在上班的途中,他首先发现的是3个小偷在偷他朋友的手机,罗神贵上前与小偷理论,可是3个小偷马上就把他围住了,其中一人还抽出了一把匕首。打斗之中,罗神贵突然想起朋友的包里装着一把剪刀,他很快拿在手里自卫。
混战之中,拿匕首的一个小偷到在地上,之后另外两个小偷也被他刺中,逃离现场。罗神贵说,他当时看着倒在地上的小偷准备马上报案,但被别人劝住了。大家说这些小偷属于一个犯罪团伙,如果不趁早离开,肯定会遭到报复。罗神贵也怕跑了的小偷叫来帮手,就放弃了报警的念头,搭乘出租车迅速离开了公交车站。
几天后,从报纸上看到了消息,一个被刺到在地的小偷因为失血过多死在梅园路公交车站。拿着报纸的他当时一下子就傻了,于是他找到报社记者求助,想在记者的陪同下来公安局自首,说清当时伤人的原因,这才有了那天路遇警察的事情。
伤人的罗神贵找到了,案件事实却仍然无法明了。小偷一口咬定罗神贵伤人在先,而罗神贵除了自己的供述之外没有旁证,也无力推翻小偷的说法。这让警方面临两难的境地,而难就难在口说无凭,还没有充足的证据可以判定谁是谁非。这样,小偷躺在病床上,罗神贵进了拘留室。
罗神贵被刑事拘留,消息不胫而走,舆论开始关注这个特殊的伤害案。不少人在网上呼吁知情人应该为罗神贵作证,别让见义勇为的人蒙冤。罗神贵的家人也是四处奔走,希望找到证人,他的哥哥甚至曾经跪在公交车站,打着寻找目击证人的横幅,一跪7天。尽管一无所获,但是罗家人没有停止努力,他们坚信是白的说不成黑的。而就在这个时候,还在养伤的小偷仍在大喊冤枉,他们认为就算退一万步,偷手机不对,罗神贵也不能这样对待他们啊。
事情到底是怎么发生的,是谁先拿出了凶器呢?一切起因于罗神贵的朋友和她那部手机。那么这个人能不能为罗神贵作证呢?记者试着拨打了这位朋友的手机,但对方一直关机。此后两天,记者仍然无法联系到罗神贵的这个朋友。但是幸运的是,几经周折,记者终于找到了3位事件的目击证人。这三位证人说,当时小偷们拿着刀子和棍子,而当时罗神贵手里并没有东西。
目击证人们说,持刀的那个也就是事后的死者,用他的匕首向罗神贵划了5 6刀,但是都被罗神贵躲了过去。紧接着罗神贵转到公交车站牌的后面,几秒钟后他再出来,手里多了一把剪刀,随后罗神贵用剪刀向小偷们刺去。
案发半月后,警方认为无法排除罗神贵的犯罪嫌疑,于是向深圳市罗湖区人民检察院提请逮捕罗神贵继续侦查。而检察院认为,说罗神贵故意伤人证据不足,做出不予批捕的回复。随后警方解除对罗神贵的拘留,变更为监视居住。监视居住期间,罗神贵每天要到派出所报到,他的生活因为他所说的这次路见不平、拔剪相助而变得有些坎坷了。但是罗神贵却反复地说,他一点都不后悔做这件事,以后再遇到这样的事,他还会挺身而出。
主持人:案件现在开始变得复杂,罗神贵和小偷的说法不一样。假设这个小偷说的情况是真实的,罗神贵制止他们偷盗的行为在法律上应该怎么认定?
曲新久:那肯定是故意伤害致死甚至是故意杀人了。小偷也是人,也有生命,不能说看到他在偷东西就刺他一刀。从法律上讲,除非极个别的情况之下像盗窃银行、盗窃文物外,盗窃罪是不可以判死刑。在这种情况下你把他杀死,那明显是违反法律的。
主持人:按罗神贵的说法是小偷先拔刀,如果小偷先拔刀,他是否可以操剪子?
曲新久:我们可以看从客观上看,当三个人使用匕首、刀、再加上棍棒,另外一个人可能赤手空拳,三个人对他进行攻击,这是一个非常强的暴力程度。这样小偷的盗窃行为就转化成一个暴力犯罪,在这种情况之下,被袭击者用剪刀进行还击,致其中的某人受伤,法律还是允许的,属于正当范围之内。
主持人:但是现在的问题是,罗神贵有罗神贵的说法,小偷有小偷的说法,每一方的说法都是偏向于对自己有利。在这种情况下,警方应该怎么认定?
曲新久:这种情况下要用事实说话,双方都需要去找证人,找事实来支持自己的主张,最终还得由司法机关来审查判断你的证据,证明谁的说法是符合事实的。
主持人:现在找到了三个目击证人,这三个目击证人都不约而同地提供了这样一个情况,是小偷先抄刀。这个统一的说法对罗神贵是不是非常有利?
曲新久:就目前来讲,如果有这样的证人出现,证言又基本一致,如果警方确认这些证言属实,那么罗神贵的这种正当防卫的行为就得到了支持。所以在这样的情况下,罗神贵的主张可以说有一种优势证据来证明了自己是进行了正当防卫。
主持人:最后有关部门会怎样认定罗神贵的行为,罗神贵的生活状态现在如何?现在我们连通一下罗神贵的电话。
罗神贵:我前段时间接到了(深圳)罗湖公安分局的来电让我去一趟公安局,在公安局我就拿到了两份有公安局盖章的决定书,一份是解除监视居住的决定书,一份是撤销这个案件的决定书,这里面都明确地有检查机关已经认定为正当防卫,已经不再追究任何刑事责任。
主持人:现在罗神贵制止小偷偷盗的行为在性质上已经认定为正当防卫了,但是整个的事情一波三折,经历了很长时间各方的关注,同时罗神贵本人也经历了一段天天要去派出所报到的日子。如果我们现在冷静下来对这个事情做一些反思,当时罗神贵可以有其它的更保险也是更稳妥的处理方法?
曲新久:遇到这类事情应该立即到派出所报案,应该找到周围目击的证人,把整个案情固定下来。
主持人:今天这个案子给我们一个特别典型,特别有用的提示,所有的见义勇者或者所有进行正当防卫的人,不光要掌握自己行动的尺度和分寸,还要学会在出现了情况,并且把情况稍稍稳定下来之后,要及时地和警方取得联系,要保留证据,同时要保留相关的目击证人,要让现场方便警方调查。如果把这几步都做到了,可能见义勇为者或者是正当防卫者才能够真正地为自己日后的生活减少一些不必要的麻烦。
Ⅵ 广州天环广场保安捅死奔驰车司机,嫌疑人已被警方控制,将会面临什么处罚
2021年11月14日凌晨2时许,广州天河公安通报称,11月13日19时许,天河路一停车场出入口发生因停车场管理纠纷而引发的故意伤害案件,伤者刘某(男,39岁)经抢救无效死亡,犯罪嫌疑人华某(男,39岁)已经被天河警方控制。目前,案件正在进一步侦办中。
网传视频显示,天环广场停车场入口处停放着一辆奔驰车,一名女子抱着一名躺在地上的男子与一名身穿保安制服的男子对峙,旁边有其他保安正在拉开两人距离,维持秩序。保安指着女子说:“有辆车了不起吗?”女子说:“你干嘛拿刀啊!”保安又说:“你要撞我我肯定要拍啊!”女子喊道:“我哪里撞你!”
3、故意杀人罪的主体要件。故意杀人罪的主体是一般主体。已满14周岁不满18周岁的人犯故意杀人罪,应当从轻或者减轻处罚。
4、故意杀人罪的主观要件
故意杀人罪在主观上须有非法剥夺他人生命的故意,包括直接故意和间接故意。即明知自己的行为会发生他人死亡的危害后果,并且希望或者放任这种结果的发生。
故意杀人的动机是多种多样和错综复杂的。常见的如报复、图财、奸情、拒捕、义愤、气愤、失恋、流氓动机等。动机可以反映杀人者主观恶性的不同程度,对正确量刑有重要意义。
Ⅶ 青少年法律基本知识
您的这个问题其实很大,应该说青少年应当形成一些基本的法律概念和基本的法律意识,知道要遵纪守法、不要伤害别人、做错事情会受到惩罚等等。下面附上一个学校的法制副校长对青少年基本法律知识课的讲课提纲,希望对您有所启发:
一、什么是法律?法律是如何分类的?
1、法律是指由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的各种行为规范的总称。
2、按照法律地位、法律效力、内容和制定程序的不同划分根本法和普通法。
3、根本法即宪法它规定国家的政治制度、经济制度、公民基木权利与义务、国家机构等国家最重要、最根本的问题,具有最高的法律地位和法律效力,其制定和修改必须经过特定的机关和特定的程序。
4、普通法即除了宪法以外的其他法律,它所规定的内容只限于某一专门社会关系方面的问题。普通法的制定必须依据宪法确立的基本原则不得与宪法抵触。
二、违法与犯罪的区别?
1、违法是指国家机关及其工作人员、政党武装力里、社会团体企事业组织、公民违反国家现行法律、法规的规定,造成某种危害社会的、有过错的行为,
2、犯罪是一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度、破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有财产,侵犯公民私人所有财产,侵犯公民人身权利、民主权利和其它权利以及其他危害社会的行为,依照法律应当刑法处罚的行为。
三、青少年应注意的几种犯罪
1、盗窃罪
2、抢劫罪
3、伤害案中小学生之间打斗造成的伤害,在这方面有许多案例,有的给予了经济赔偿,有的甚至因此受了了刑事处分。希望同学们引起注意。
四、日常生活中应注意加强自我保护意识
1、不贪图小便宜,有句古话叫“贪小便宜,吃大亏”,在现实中我们有些小朋友因贪图一些小利使自己吃亏、上当,有时殃及家人的安危。要记住世界上没有免费的蛋糕,天上也不会掉下馅饼。任何东西的取得必须靠诚实劳动取得,别无他途。
2、不听信陌生人的话(包括有些认识的人)。
五、诚信—是立人根本
诚信是做人的根本,体现在小朋友身上要做一个诚实的孩子,不说脏话、谎话、认真学习,自己的事情自已办,爱清洁、讲卫生,对自己办的事情要勇于负责。我们从小养成这样的好习惯将受益终生。下面讲一个我国外经贸副部长龙永图在比利时的一个小故事和美国一个在逃犯欠八美分的故事,相信这些故事能给小朋友留下深刻的印象,对大家以后养成好的世界观会有启发的,谢谢大家!
参考法律
《刑法》、《民法通则》、《预防未成年人犯罪法》
Ⅷ 94年四川“黑帮火拼”第一案,80人与100人打架,结果如何呢
张三和李四系狱友,刑满释放后,张三在当地招兵买马成立了黑社会组织。 后张三与当地另一个暴力团体发生摩擦,与火拼接。 由于人手不足,张三向以前的监狱朋友李四求助,李四聚集了王五等8名社会闲散者参加了这次火灾。 焦点问题李四为黑社会性质组织提供动手行为能否认定为参与黑社会性质组织?
主观上没有参加意图,客观上也没有受到犯罪组织的指导和管理,被纠正、雇佣、收购、威胁、被黑社会性质组织实施违法犯罪活动,提供帮助、支持、服务的人,不得以参加黑社会性质组织罪进行处罚。 本案中,李四为黑社会性质组织提供了暴力团体,王五等参加了黑社会性质组织的单一犯罪活动,但他们主观上没有参加该组织的愿望,没有参加该组织的其他违法犯罪活动,没有在该组织中担任职务和利益,没有受到该组织的管理和纪律的制约,没有受到该组织的制约。
因此,不能认定其行为构成参加暴力团体的罪行。 值得注意的是,加入黑社会性质组织的故意是否知道该组织的黑社会性质不同。 在本案中,即使李四和王五等人知道张三集团是暴力团体的性质组织,李四的提供行为和王五的帮助行为也不意味着成立了参加暴力团体的性质组织,是否有参加的意图。
认定标准2:是否符合参加暴力团体的形式和实质要素,从司法实践来看,随着暴力团体的发展和发展,传统暴力团体通常拥有的参加仪式也逐渐简化。 一般来说,参与行为是否完成应以行为者和黑社会性质组织就参与组织问题达成思想一致为判断标准。
常见情况如下:第一,加入犯罪组织有明确的约定;第二,行为者履行了加入组织的仪式;第三,行为者要求加入,并得到组织或组织的第一天批准或默认;第四,虽然没有办理手续,但在组织的领导和管理下,他们实际上参与了组织的各种违法犯罪活动。
第五,行为者开始不知道加入的是从事违法犯罪活动的黑社会性质组织。 了解真相后,他们没有退出,并在组织的领导和管理下参与了组织的违法犯罪活动。 简单来说,参与行为可以从形式上简化,但双方必须就是否参与和是否认可达成实质性的一致。 此案中,李四和王五没有表达参加该组织的意愿,也没有履行相关的参加仪式和手续,不仅不符合参加的形式要求,也不符合参加的实质要求,不能认定为参加黑社会性质组织。
Ⅸ 我想知道我需要负什么样的法律责任需要自首吗爸妈斗殴,我帮着妈妈揍父亲 我爸爸太混蛋了 没想到
你的心情我可以理解。但是你必须向养父道歉。毕竟他虽不是你亲生父亲内,但是好说容歹说能养你十几年,就算是最下等生活,也是对你的恩,要将心比心,跟父亲好好说说,我的父亲也很凶,小时候经常打我生气,我渐渐大了有次换了手,但事后我知道他是爱我的,而我要报答的太多太多了,我爸也很少和我说话,但我也主动向父亲服软道歉,在他们面前你始终是孩子,即使他一句没搭理你,他也会理解你的。买点酒菜,去和老爷子好好喝一顿!