2020年阜阳市职工法律知识竞赛

Ⅰ 2020年五法普法知识竞赛简答题及答案

1.什么是军事设施？（《军事设施保护法》第二条）
答：军事设施保护法所称军事设施，是指国家直接用于军事目的的下列建筑、场地和设备：指挥机关，地面和地下的指挥工程、作战工程；军用机场、港口、码头；营区、训练场、试验场；军用洞库、仓库；军用通信、侦察、导航、观测台站，测量、导航、助航标志；军用公路、铁路专用线，军用通信、输电线路，军用输油、输水管道；边防、海防管控设施；国务院和中央军事委员会规定的其他军事设施。
2.国家保护军事设施的方针是什么？（《军事设施保护法》第六条）
答：国家对军事设施实行分类保护、确保重点的方针。
3.什么是军事禁区？（《军事设施保护法》第八条）

答：军事设施保护法所称军事禁区，是指设有重要军事设施或者军事设施具有重大危险因素，需要国家采取特殊措施加以重点保护，依照法定程序和标准划定的军事区域。
4.什么是军事管理区？（《军事设施保护法》第八条）
答：军事设施保护法所称军事管理区，是指设有较重要军事设施或者军事设施具有较大危险因素，需要国家采取特殊措施加以保护，依照法定程序和标准划定的军事区域。
5.军事禁区和军事管理区是由哪些部门确定的？（《军事设施保护法》第九条）
答：军事禁区和军事管理区由国务院和中央军事委员会确定，或者由军区根据国务院和中央军事委员会的规定确定。
6.军事禁区和军事管理区边界处设置的标志牌是由什么机构设置的？（《军事设施保护法》第九条）
答：标志牌由县级以上地方人民政府负责设置。
7.违反军事设施保护法规定，有哪些情形的，军事设施管理单位的执勤人员应当予以制止？（《军事设施保护法》第四十一条）
答：违反军事设施保护法规定，有下列情形之一的，军事设施管理单位的执勤人员应当予以制止：（一）非法进入军事禁区、军事管理区的；（二）对军事禁区、军事管理区非法进行摄影、摄像、录音、勘察、测量、描绘和记述的；（三）进行破坏、危害军事设施的活动的。
8.违反军事设施保护法有关规定，不听制止的，军事设施管理单位的执勤人员依照国家有关规定，可以采取哪些措施？（《军事设施保护法》第四十二条）
答：（一）强制带离非法进入军事禁区、军事管理区的人员，对违法情节严重的人员予以扣留并立即移送公安机关或者国家安全机关；
（二）立即制止信息传输等行为，扣押用于实施违法行为的器材、工具或者其他物品，并移送公安机关或者国家安全机关；
（三）在紧急情况下，清除严重危害军事设施安全和使用效能的障碍物；
（四）在危及军事设施安全或者执勤人员生命安全等紧急情况下使用武器。
9.哪些违反军事设施保护法的行为，构成犯罪的，应当依法追究刑事责任？（《军事设施保护法》第四十六条）
答：（一）破坏军事设施的；
（二）盗窃、抢夺、抢劫军事设施的装备、物资、器材的；
（三）泄露军事设施秘密的，或者为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供军事设施秘密的；
（四）破坏军用无线电固定设施电磁环境，干扰军用无线电通讯，情节严重的；
（五）其他扰乱军事禁区、军事管理区管理秩序和危害军事设施安全的行为，情节严重的。
10.地方人民政府在进行城市规划建设时，如果有项目可能影响到军事设施，应当遵循怎样的原则？如何处理发现的问题？（《军事设施保护法》第二十九条）
答：县级以上地方人民政府编制国民经济和社会发展规划、土地利用总体规划、城乡规划和海洋功能区划，安排可能影响军事设施保护的建设项目，应当兼顾军事设施保护的需要，并征求有关军事机关的意见。安排建设项目或者开辟旅游景点，应当避开军事设施。确实不能避开，需要将军事设施拆除、迁建或者改做民用的，由省、自治区、直辖市人民政府或者国务院有关部门和军区级军事机关商定，并报国务院和中央军事委员会批准或者国务院和中央军事委员会授权的机关批准。
11.军队在编制军事设施建设规划、组织军事设施项目建设时，应该如何处理好和地方经济建设和社会发展的关系？（《军事设施保护法》第三十条）
答：要符合城乡规划的总体要求，并进行安全环境评估和环境影响评价。涉及城乡规划的，应当征求地方人民政府的意见，尽量避开地方经济建设热点区域和民用设施密集区域。确实不能避开，需要将生产、生活设施拆除或者迁建的，应当依法进行。
12.什么是国防？（《国防法》第三条）
答：国防是国家生存与发展的安全保障。国家加强武装力量建设和边防、海防、空防建设，发展国防科研生产，普及全民国防教育，完善动员体制，实现国防现代化。
13.我国的国防原则是什么？（《国防法》第四条）
答：国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防，实行积极防御战略，坚持全民自卫原则。
国家在集中力量进行经济建设的同时，加强国防建设，促进国防建设与经济建设协调发展。
14.我国公民的国防义务和权利有哪些？（《国防法》第五十至五十五条）
答：（一）依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务；
（二）公民应当接受国防教育；
（三）公民应当保护国防设施，不得破坏、危害国防设施；
（四）公民应当遵守保密规定，不得泄露国防方面的国家秘密，不得非法持有国防方面的秘密文件、资料和其他秘密物品；
（五）公民应当支持国防建设，为武装力量的军事训练、战备勤务、防卫作战等活动提供便利条件或其他协助；
（六）公民有对国防建设提出建议的权利，有对危害国防的行为进行制止或者检举的权利；
（七）公民因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失的，可以依照国家有关规定取得补偿。
15.什么是国家安全？（《国家安全法》第二条）
答：《国家安全法》第二条规定，国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
16.国家安全工作的指导思想是什么？（《国家安全法》第三条）
答：《国家安全法》第三条规定，国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走******国家安全道路。总体国家安全观是国家安全领域总结以往历史经验、适应当前形势任务的重要战略思想，是维护国家安全必须遵循的重要指导。国家以法律形式确立了总体国家安全观在国家安全工作中的指导思想地位，标志着总体国家安全观实现了从战略思想到法律制度的转化，这是适应形势任务发展需要的重大举措，也是做好国家安全工作、切实维护国家安全的迫切要求。

Ⅱ 法律知识竞赛活动总结

法律知识竞赛活动总结

法律知识竞赛活动总结，法律部是保障人们的基本武器，所以知法懂法对于所以人来说都是很重要的，很多学校都会开展法律知识竞赛活动，让学生们在活动中了解法律，下面是我整理的法律知识竞赛活动总结。

法律知识竞赛活动总结1

为了推进法制安全宣传教育活动，引领全校师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”意识，使广大青少年自觉学习法律知识，增强法制观念，确保师生生命健康安全，顺利完成教育教学任务，推动创建平安和谐校园工作，我校开展了第二届“关爱明天，普法先行”法律知识竞赛活动，总结如下：

我校高度重视“关爱明天，普法先行”法律知识竞赛活动，首先成立了竞赛活动领导小组，各部门均有分工，各负其责，精心组织。校团委利用团课举办一次普法讲座，各班利用班会时间学习了《青少年法制教育读本》并把这些知识通过“青春之声”广播、宣传栏等形式进行广泛宣传，学生的法制观念较大提高，学法、知法、守法、用法、护法成立广大学生的自觉行动，人人争做义务法律宣传员。4月份，我们邀请了我校法制副校长乐桥派出所教导员陈镇到校做了法制报告，陈教导员讲得精彩、富于哲理、通俗易懂；学生听得认真，记得详细，理解得也比较透彻，是一堂生动的法制教育课，师生受益匪浅。其次，我校精心组织了七、八年级全员参加《小学生法律知识竞赛》活动，参赛率达到100%，由于同学们对相关法律知识了解的比较深入，答题顺利。最后，对参加本次活动获奖的同学进行表彰。

通过法律竞赛活动，使全体学生知道国有国法，家有家规，学校也有纪律。帮助学生树立法制观念，增强法律意识，掌握了与其学习、生活、和健康成长息息相关的最基本的法律知识，提高对违法行为的识别能力，从小养成遵纪守法的良好习惯，学会用法律保护自身的合法权益，愉快的生活，健康的成长，做合格的社会主义事业的接班人。

法律知识竞赛活动总结2

为了宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系， 弘扬法治 精神， 同时为了响应国家 12.4法治宣传日的号召， 我校特举办了 “毕 节学法律知识竞赛” 活动， 旨在 引导我院学生自觉学法、 懂法、 用法， 促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质。

经过一个多月的筹备， 由毕节学院主办、 政法学院团总支和大学 生维权协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于 12月 3日上午 9：30至 11：30在绣山 B 栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。于12月 10日下午 15：00至 18：00在毕节学院大礼堂举行决赛 并圆满结束， 在本次宣传活动中我们成果显著， 以下是对本次活动作出的总结。

一、 宣传：

意味深长的大横幅，为大赛的宣传起到了很大的渲 染作用，更是为宣传周气氛增光添彩。

二、 前期准备：

各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作 出充分的准备， 如：启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、 抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。

三、 各比赛会场布置：

1、 我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置， 在气氛得 到活跃的同时，也以便总结各班到位情况，作到细致入微。

2、 我们各部门分工合作、 齐心协力、 务求在有限的时间里把 会场布置的美观。既为会场活跃了气氛，又让参加活动的同 学们一目了然。

四、 会场秩序组织有序：

我们政法学院的 领导卢玲书记 亲临现场 观看比赛。 各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极， 他们在比赛中调动 了场上气氛，给各自的队伍加油打气。在各部门的协调帮助下，会场 的纪律维持相对较好！

虽然我们做了充分准备， 但是整个过程未免有些瑕疵。 正所谓金 无赤足、人无完人。以下几点便是此次活动不足的地方：

1、 PPT 制作：PPT 制作效果一般、文字的间距不平衡。导致选 手和观众不能清晰、通顺地浏览题目。

2、喷画制作：喷画的制作不够吸引力。

3、到场的人员较少，现场气氛不够热烈。

4、决赛题目偏难，选手难以在有效的时间内完全作答。

此次竞赛圆满的举行， 极大的增强了学生的法律意识、 法制观念， 提高了学生学习了解法律知识的热情。 从总体上来说， 此次比赛起到 了较好的`效应，策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则

法律知识竞赛活动总结3

为了做好此次“健康XX 法治同行”法律法规知识竞赛活动，我委按照市卫计委法规处的总以要求和部署，精心组织，周密安排，狠抓落实，取得了一点点成绩。全区各医疗机构领导班子依法行政，职能部门依法管理，员工依法办事，全员的法律观念、法律意识得到增强，有力的带动了卫生计生工作的顺利开展，现总结工作如下：

一、领导重视、加强组织

委领导重视普法工作，成立普法领导小组，党委书记和委主任任组长、副主任任副组长，相关职能部门长任小组成员，领导小组下设法监科，负责普法教育、依法治理的日常工作。区卫计委围绕工作重点，结合实际情况，统一下发学习资料，学习与工作相关联的法律知识，以法律法规为指导，灵活运用到工作中去，真正使员工从心灵深处接受法治教育，养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。

二、围绕党内规章、公共法律、专业法律法规，积极宣传

各医疗机构利用晨会、岗前培训、课内学习等途径，有计划的开展相关法律法规知识的学习，进一步增强员工的依法办事的意识，提高法律素质，加强依法执业的自觉性。医院行政职能部门重点以管理合法性为基础，管理合理性为目标，开展与实际工作相关的行政法规、方针政策和政治形势的学习，进一步提高领导干部依法治理的能力，推进了各医疗机构法制化管理的进程。

三、强化制度，规范管理

在开展普法教育过程中，各医疗机构坚持以制度管事、以制度管人。通过完善、修订各项规章制度及工作流程，严格依法执医，使医院管理有章可循、有法可依、有据可查，各部门运作有序，各环节管理有条不稳。

四、加强依法治理，提升医疗质量

通过法律知识的学习，不断提高医务人员依法执业及医疗质量意识，规范病历书写，提高医疗文件的质量，认真落实《病历书写规范》、《处方管理法》、《医疗事故处理条例》等，并抓好医疗文件的三级质控，对不合格处方及丙级病历的责任人及科室直接与绩效挂钩。

五、开展知识竞赛，提升法律素养

各医疗机构开展知识竞赛，如：XX市普仁医院统一下发法律法规学习资料，要求各科室、各部门认真组织学习，与实际工作相结合，并于8月22日、24日组织了四场法律法规考试，使员工的法律素养得到进一步的提高，医务人员廉洁行医，未出现违法乱纪行为，医疗纠纷显著降低，医患关系和谐。下一步会组织代表队参加区里的竞赛活动。XX市第九医院列入重要会议，院领导班子成员在刘院长的领导下于9月3日周一召开中层干部会议中进行全员宣传与学习，保证将学习法律法规工作同规划、同落实、同考核，进而将我委“健康XX法治同行”法律法规知识竞赛落到实处。9月4日全院职工分时段集中进行考试，9月5日将所有试卷收集集中批改，考试合格率为100%。

随着普法和依法治理教育工作的开展、落实，各医疗机构干部职工的法制观念和法治意识得到增强与提升，依法执业、医疗质量与医疗安全明显提高。今后将进一步加强法律法规的学习，为卫生事业健康、快速、协调发展发挥积极的作用。

Ⅲ 法律知识竞赛题(答案)

一、选择题（请选择一个正确答案填入括号内）

1.我国第一部《中华人民共和国宪法》诞生于（B ）年。

A、1949年B、1954年C、1950年D、1982年

2．（ B）是国家的根本法，具有最高的法律效力。

A、刑法B、宪法

3.中华人民共和国的一切权力属于（A ）。

A、人民B、中国共产党

4.中华人民共和国（B ）在法律面前一律平等。

A、人民B、公民

5.中华人民共和国公民的（B ）尊严不受侵犯。

A、人身B、人格

6.《中华人民共和国未成年人保护法》是于（C ）正式施行的。

A、1991年1月1曰B、1991年9月4曰

C、1992年1月1曰D、1999年11月1曰

7.国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用（B ）手段，维护自己的合法权益。

A、武力B、法律

8.父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和（B ）义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

A、赡养B、抚养

9.（ A）不得披露未成年人的个人隐私。

A、任何组织和个人B、学校

10.《中华人民共和国义务教育法》是在（A ）颁布的。

A、1986年B、1978年

11.营业性电子游戏场所在（B ），不得允许未成年人进入，并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。

A、任何时候B、国家法定节假曰外

12.禁止在（ C）附近开办营业性歌舞厅，营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。

A、居民住宅区B、厂矿企业C、中小学校D、商业区

13.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有（ A）责任。

A、直接B、间接

14．《中华人民共和国未成年保护法》规定，要把青少年培养成（B ）的社会主义事业接班人。

A、 品德、智力、体质、美育

B、有理想、有道德、有文化、有纪律

15．法律规定：父母、监护人必须保证适龄未成年人接受九年义务教育。如果未成年人自己不愿意上学，（A ）就违法了。

A、未成年人B、父母、监护人

二．判断题（请在括号内填入对或错）

1．完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。 （√ ）

2．中华人民共和国人民有受教育的权利和义务。（ ×）

3．营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。（ √）

4. 违反了校纪，但我没有违反法律，学校对我没有办法进行处理，如果学校对我进行处理就违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。（× ）

6.《中华人民共和国未成年人保护法》都是规定保护未成年人权利的条款，是要求大人的，我们知道了也没用。（× ）

7.当”我”独自在家时，要锁好防盗门；不要给陌生人开门；入夜开灯后要拉好窗帘；如果窃贼已进屋，没有发现”我”时，要迅速躲好，伺机逃走求救。（ √）

10. 我被人家抢过钱，所以我必须再从他人身上抢回来，这也是一种正当防卫的手段。（ ×）

11.同学在公共场交谈时，千万不要将自己家地址、电话号码等一些具体情况大声说出来，更不要轻易把家里的电话号友告诉陌生人。（√ ）

12．李刚经常欺负我同学并把我同学打伤，同学让我帮助解决，我才去打了李刚，这应该说是见义勇为。（× ）

13．放学路上遇到有人拦劫，尽量不要与其发生正面冲突，可以先把钱物给他们，然后报告老师、家长。同学们上下学最好结伴一起走。（√ ）

三、填空题（请将正确的答案填入括号内）

1．父母不让子女上学，是违反了（《中华人民共和国义务教育法》）。

2．监护人的义务有（监护义务）和（ 抚养义务）两项。

3．《中华人民共和国未成年人保护法》规定：学校应当关心爱护学生，对品行有缺点，学习有困难的学生，应当（耐心教育、帮助，不得歧视 ）。

4．为保护少年儿童身心健康，有些公共场所禁止未成年人进入，例如（营业性舞厅）、（歌厅 ）等场所。

5．每年6月26曰，是国际（禁毒）曰。

Ⅳ 知识竞赛活动方案

为了确保工作或事情有序地进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是我为大家整理的知识竞赛活动方案9篇，希望能够帮助到大家。

知识竞赛活动方案 篇1

一、主题：“重温光辉历史，继承光荣传统”

二、参赛对象

1、工学院学生第一、二、三、四党支部，工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛)

2、每队3人，分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名（教工党支部参赛队除外）

3、要求党校初、高级班毕业同学，各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看，作为支部生活进行考勤

三、比赛时间与地点

1、比赛时间：6月25日晚19：00

2、比赛地点：东配楼报告厅

四、比赛程序

1、第一轮必答题：每台一号选手答题、共6道题、每题10分

2、第一轮互答题：共7道题、每题10分

3、第二轮必答题：每台二号选手答题、共6道题、每题10分

4、第二轮互答题：共7道题、每题10分

5、第三轮必答题：每台三号选手答题、共6道题、每题10分

6、互动风险题：共9道题、每题10分、每台选1道题，

9道题中还包括奖励题3道，机会题3道）

7、一分钟答题：每组15道是非题、共90道题、每题10分

8、连线题：共6道题，每题10分

9、给条件猜答案：共6道题，每题10—40分

10、风险题：分三档（10分选择、20分回答、30分连环问答题）、每档6道题、共18道题

五、比赛规则与计分方法

1、比赛规则

（1）、必答题：

（2）、互答题：

（3）、互动风险题：

（4）、一分钟答题：

（5）、连线题：

（6）、给条件猜答案题：

（5）、风险题：

2、计分方法：

每台初始分数为100分，按照得分情况加减分数。

知识竞赛活动方案 篇2

1、活动主题：

让知识变的趣味横生，把学习与娱乐相结合

2、活动目的及意义：

知识可以改变命运，可是枯燥的学习知识，让我们没有动力，把学习知识的方式变的有趣，让我们在娱乐中学到更多的知识。

3、活动时间：

20xx年11月25日上午11点半

4、活动地点：

学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

5、组织者：

第一组织者：

主要组织者：

一般组织者：

6、活动参与者：

7、活动流程：

(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目，并选出主持人;

(2)然后，由宣传委员通知班上同学活动时间地点，以及所要做的准备;

(3)活动开始前，检查题目是否无误;

(4)宣传委员在活动开始前，提前布置好会场;

(5)组织委员维持现场持续，然后开展活动;

(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则，以及各项事宜;

(7)然后向参与者提问，参与者在主持人读完题说开始抢答之后，站起来抢答，第一个站起来的人最先回答问题，如果回答错误，由下一个站起来的人回答问题，依次类推，得到正确答案后开始下一题;

(8)所有题目问完后，主持人对此次活动进行总结并发表感想;

(9)活动结束后，组织者留下清理会场。

8、注意事项：

1、活动开展前不得泄题。

2、注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

知识竞赛活动方案 篇3

一、指导思想、目的：

为了使安全知识竞赛活动顺利开展，并在活动中取得预期的效果。通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度，提高安全生产理念，增强安全生产意识，更加坚定的执行集团公司“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针，忠于职守，严格履行本岗位安全职责，自觉抵制三违现象，达到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害的目的。

二、 活动时间： XX年03月01日-06月30日

第一阶段：学习集团公司安全禁令和销售安全纪律阶段。

第二阶段：学习安全设备数质量1000问，根据学习内容做模拟考试题。

第三阶段：学习设备数质量汇编、山东石油分公司施工安全管理规定。形成相关人员考试试卷上报。

三、活动形式：

以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动，认真做好笔记。每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。

四、竞赛知识内容：

以《油库操作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、《安全设备数质量知识1000问》、《油品销售企业员工安全培训教材》、《安全设备管理培训教材》、《油库安全事故案例剖析》、《安全设备数质量管理制度汇编（油库篇）》、《物流中心管理制度》为主要内容。

五、活动要求：

配送中心全体员工共同参与，严格按照各个阶段的任务和要求，开展各项活动，确保按时保质保量完成任务；根据活动要求独立完成考试试卷和竞赛题目，组织模拟考试，迎接省公司知识竞赛。

六、考核奖惩办法：

配送中心根据员工安全生产考核细则，制定考核奖惩办法。将员工的学习情况进行综合考评，对学习成绩优异的员工予以奖励，对无故逃避、不专心学习和操作、考试成绩不及格者予以处罚。

知识竞赛活动方案 篇4

题 型： 选择题，简答题。

内 容： 以网络知识为主，包含：天文、地理、生物、物理、化学、人文、历史等综合性知识；期中包含部分七、八年级科学知识。

（七年级，八年级分时段，分题目竞赛）

竞赛方式 ：游园灯会 （答题区分为过关区，冲刺区，冠军区）

竞赛场地 ：教学楼一楼走廊

竞赛对象 ：全体七、八年级学生

竞赛时 间： 八年级第13周周一下午第二节课后；七年级13周周二班会课

竞赛细则：

1.本次竞赛以游园灯会形式展开。在教学楼一楼走廊挂满带有问题的纸条；

2. 游园前在班级中先由班主任发给每个学生一张主评会认定的答题卡，（每人限定一张）答题卡如有破损当弃权，没有兑奖资格；

3. 全段学生手持答题卡按指定时间到游园地点；

4.每位同学在特定的答题区内，在确定答案的基础上撕下一张题目纸条，到评委台确认，答对过关则可继续作答，没过关则比赛结束；

（如果答对3题则通关；答对者答题卡盖红章并将题目回收，答错者答错盖蓝章结束答题）

5. 各个班级的学生到指定的评委老师处确认答，在答错停止通关时将自己答对的题目数量写在班级名单上，最后统计班级分数。

设奖方式 ：分年级设奖，有一定的物质奖励；答对一题、答对两题、三题均有奖；本次比赛最终解释权由主评会负责。

场地及人员安排：

工作人员：

（1）八年级评委（第13周周一下午第三节课后）

过关区：、叶赛雅、孙丰华、朱智慧、蓝海燕

冲刺区：潘胜龙、项夏荷、耿蒙蒙

冠军区：张成丰、何锦霞

评委：吴忠湖、张维海、汪小芬

摄影：李国鼎

（2）七年级评委（第13周周二下午第二节课）

过关区：、陈洁之、孙丰华、朱智慧、

冲刺区：贺小健、项夏荷、耿蒙蒙

冠军区：张成丰、蓝海燕

评委：章吉崇、潘步龙、张作华

摄影：李国鼎

工作人员具体的操作细则：

巡视人员：

1.维持会场纪律

2.监督学生有无按规则每人撕一张题目纸条

评委区：

1.每位老师负责两个班级，各个班级的学生到指定的评委老师处确认答案

2.确认答案，给答对者盖上红章，回收题目纸条；答错者盖上蓝章，同时也回收纸条

3.让学生将找到自己班级的位置，填上他答对的题目数量

前期准备：

题目准备：潘胜龙、贺小健、孙丰华、张成丰、陈洁之、叶赛雅等

器材准备：汪小芬、张成丰、孙丰华、叶赛雅等

场地布置：李国鼎、贺小健、潘胜龙、陈洁之、叶赛雅、耿蒙蒙等

教务处、总务处、科学组 、社思组

20xx.3.12

知识竞赛活动方案 篇5

一、活动意义

为了迎接我校第二届社团文化节的到来，也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台，丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民，黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。

二、活动背景

伴随着当今中国经济的`发展，中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面：刑法第五次修正案的颁布，物权法草案的全民参与讨论，越来越多的法律付诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活，日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生，尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡新颖有趣，力求争取程度的人员参与，在校宣传日常实用的法律知识，提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活。

三、活动前期准备

1、活动策划筹备;

2、活动宣传工作;

(1)传单、海报宣传

(2)横幅

3、试题征集;

4、联系赞助单位;

5、联系各院系学生会,社团联合会

四、活动流程

比赛环节重于新颖，力求提高参与度。

我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。因此，在策划上只有不断地推陈出新，才能够真正地把握信观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程：

(一)主持人工作部分：

1、由主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。

2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好，请嘉宾代表致辞，寄予希望。

3、进入比赛介绍和参赛人员介绍，及其参赛顺序。

4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始

(二)进行比赛

1、初赛阶段

(1)比赛时间

(2)比赛地点

(3)比赛过程：通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛.

2、复赛阶段

(1)比赛时间：

(2)比赛地点：

(3)比赛过程：

第一轮个人必答题：共设十套题，由各组按顺序任意选择,每套三道题，每题十分，每人一题;

第二轮选答题：每组可选10分、20分、30分、40分的题目进行作答;第三轮抢答题：每题10分，共10道，答错扣10分;

注：(1)在复赛的10组中要淘汰5组，剩余5组进入决赛。

(2)若比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。3决赛阶段：

(1)比赛时间：

(2)比赛地点：

(3)比赛过程：

第一轮:“个人必答题”

主持：宣布本轮竞赛方法，由_×发给各位评委本轮题目及标准答案。

1、本轮共设题5套，每套题内有6个题目，每个选手答2道题，共进行2个回合，每组每个回合选择1套题，可自由选择题号，三位选手轮流作答，每人答题10秒。由第一组开始。

2、答对一题加10分，答错不扣分。

3、选手答题时，本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题，由现场评委评判。

观众现场互动参与题：

参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。

第二轮“集体必答题”

主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。

本轮共设题5套，每套题内有4个题目，共进行二个回合，每组选择1套，可自由选择题号，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题20秒。第三轮“抢答题”

主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。

1、本轮共设题20个，各组在主持人念完题、并说开始后，自由抢答。

2、答对一题加20分，答错一题扣10分。

3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题，由现场评委评判。

观众参与题：

参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。

第四轮“按分值选题作答题”

主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。

1、本轮按10分，20分，30分三个分值设题，每个分值有五道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题20秒。由第一组开始。

2、按所选题的分值，答对得相应分数，答错扣相应分值。

3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题，由现场评委评判。

第五轮：案例分析题(30分，由评委给予打分)

观众参与题：参与方法，主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。

注：1、在决赛的5组中要淘汰2组，剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。

2、若在比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。

3、每次比赛的记分方法：每组初始100分，按照得分情况加减。

4、统计分数，宣布得奖的小组。

5、主持人致结束词，活动结束。

五、赛场分工

1、会场的管理

有专人负责会场的秩序安全，有专人负责后勤服务，能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。

2、统计分数

安排若干名同学负责记录各个小组的得分，进行全程透明的记分，以达到公开、公正、公平的效果。

六、参赛方式

初赛、复赛、决赛以小组为单位，每小组3人。

七、参赛对象

全校学生。

八、奖项设置

一等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

二等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

三等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

互动纪念礼品：精美奖品等。

联系校团委及各院系团总支,获奖证书加盖__章

知识竞赛活动方案 篇6

根据《关于在全县中小学校开展“祖国好·家乡美”主题活动——“文明礼仪知识竞赛”活动的通知》，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，决定在我校开展“文明礼仪知识竞赛”活动，为确保活动的有序进行，现拟订如下方案：

一、指导思想

为了进一步加强学生思想道德建设，提高学生的综合素质，让师生通过竞赛活动，养成良好的文明礼仪习惯，将文明礼仪知识传播到每位师生中去，弘扬文明礼仪，构建“文明校园、和谐校园”。

二、活动主题

学习礼仪，构建文明校园

三、活动内容

广泛动员全校师生参与“做文明有礼安顺人”实践活动，以《安顺市公民文明手册》、提升教师素质等相关资料为参考读本，在广大未成年人和教师中深入开展文明礼仪知识普及活动，开展校级文明礼仪知识竞赛，深化我校“三生四爱五心五好”主题教育，促进教师和未成年人文明素质不断提升。

四、参赛对象：四、五年级每班各2名学生和1名教师；全校师生参与互动。

五、竞赛时间：20xx年5月17日下午2：00。

六、竞赛地点：白岩镇中心学校操场。

七、活动规模及形式：全校参与；知识竞赛和有奖问答。

八、人员分工

1、出题、主持：陈端洪

2、拍照、摄像：方晓华

3、评委：王鹏飞、王凤、段达峰、刘周剑、杨从珍

4、班级纪律维护：各班班主任及科任教师

5、校园保安：吴有海

6、计分：周兴盛

九、奖项设置

一等奖一名（200元）；现场问答正确的奖纪念品

十、比赛规则

1、以班级为单位，四至五年级每班选派2名学生和1名教师组队参赛。

2、每个参赛队均有100分的基础分。

2、比赛出题包括礼仪知识、公共文明礼仪和学校礼仪三个部分，每个部分均按教师、学生设置必答、抢答两个环节。

3、必答题部分分教师必答和学生必答两部分，设置教师题库和学生题库，题目量均为8个，各参赛队按抽到的题目回答问题；每个参赛队教师和学生均有两个必答题，答对1题得20分，答错扣10分。

4、抢答题又称风险题，教师和学生均可参与抢答，共40个题目，答完为止，某题无队参与抢答，该题取消。违反抢答规则（主持人未念完题目，未喊开始而提前有抢答表示的视为违规）取消该队该题抢答资格，抢答资格获得队由裁判进行裁定。答对1题得10分，答错1题扣10分，答题是否正确由裁判认定。

5、教师和学生出题范围

（1）教师出题范围：教师礼仪、礼仪知识、

（2）学生出题范围：学生礼仪、礼仪知识、

十一、活动要求

1、通过班队会、红领巾广播站、黑板报等广泛宣传此次竞赛活动，根据《安顺市公民文明手册》内容组织开展相应的礼仪教育活动，指导老师除了积极准备之外，要起示范带头作用，对参赛队员进行辅导，展现个人和集体风采。

2、加强组织领导，将这一活动作为推进未成年人思想道德建设的重要内容，确保责任到位、措施到位。

3、统筹协调，细化工作措施、切实履行职责，做到密切配合、合力推进。

4、广泛动员和组织教师、学生参与活动，“寓德育教育于活动之中”，使师生文明礼仪植根校园。

十二、注意事项

1、注意环境卫生、操场上不乱扔废弃物。

2、班主任和科任教师是本班安全责任人，要负责组织好本班学生，关注学生动向，清点班级人数，不得让学生四处走动，负责学生活动期间人身安全，杜绝安全事故的发生。

3、校园保安要加强校园巡逻，不得让无关人员进入校园，维护师生人身安全，保障活动顺利进行。

知识竞赛活动方案 篇7

为进一步把我市公民道德建设活动引向深入，广泛宣传中共中央《公民道德建设实施纲要》，在我市开展好“公民道德建设知识竞赛”活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

开展“公民道德建设知识竞赛”活动，要以《公民道德建设实施纲要》为基本内容，在全市各行各业大力倡导“爱国守

法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，并使其变成广大市民自觉行为。活动中要把知识竞赛与创建文明单位、文明行业、文明窗口、文明社区、文明村镇、文明家庭等系列活动结合起来，使道德教育融入到精神文明建设之中，全面提高市民的道德素质。

二、活动内容

（一）开展全民答题活动。各部门各单位的宣传、工会、共青团、妇联要组织本部门和本单位的职工参加中宣部宣教局等联合举办的公民道德建设知识竞赛活动，竞赛试题刊登在3月1日的《人民日报》、《光明日报》、《工人日报》、《中国青年报》、《中国妇女报》上。

（二）开展集中竞赛活动。各部门各单位要根据《纲要》的内容适时组织各个层面的集中笔答、组队现场竞赛等形式的竞赛活动。

（三）开展电视转播、评论活动。由市文明办组织电视台对机关、学校、行业窗口、企业、乡镇开展的知识竞赛进行电视转播并组织职工进行评论。活动方式采取电视抽查形式，先由部门领导介绍公民道德建设学习情况，然后组织职工现场抽题答题，竞赛试题由市文明办编发。

三、具体要求

1、高度重视，加强领导。各部门和各单位要提高认识，充分认清开展“公民道德建设”活动的重要意义，各级领导要亲自挂帅，认真组织学习《纲要》精神，要把这次活动当做精神文明建设的一件大事来抓，并以竞赛活动为契机，扩大参与面和受教育面，切实把《公民道德建设实施纲要》的精神宣传落实好。

2、加强组织，精心安排。各部门和各单位要结合实际，精心组织，科学安排，领导干部要起表率作用，带头参加此次知识竞赛活动。活动时间从4月1日开始至6月30日结束。

知识竞赛活动方案 篇8

少年儿童是祖国的花朵，是二十一世纪的建设者，是共产主义事业的接班人，少先队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校。在第59个少先队建队日来临之际，为进一步提高我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，我高年级组特举行本次知识竞赛。

一、竞赛内容：

1、见学校网站中，进入“瓷都少年”——“大队工作”——“文史资料”中所上传资料。

2、其他有关资料（可自己上网查询）。

二、组队要求：四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成一个队，共27支代表队参与竞赛。

三、竞赛形式:现场知识竞赛。

四、时间安排：

1、预赛时间：9月28----10月8日班队会组织全体中队队员少先队知识，也可自己搜集资料组织学习。

2、选拔时间：10月9日前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。

3、正式竞赛时间：10月10日下午第二节,在二楼多媒体教室举行竞赛。

五、奖励办法：

按总分评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名，并颁发奖状。

知识竞赛活动方案 篇9

作为二十一世纪的小学生，应该不断开阔视野、增长见识，要用

各种知识来武装自己的头脑。为了活跃学校文化生活，营造校园文化，提高广大学生的人文素质，展现学生的风采，学校特举办本次网络知识竞赛。

一、活动口号：“集百家之长 汇校园之才”

二、活动时间：

三、活动地点：电教室门前

四、活动对象：3-----6年级

五、 活动形式：由语数教研组组织进行（请各班初选3名选手参加学校正式竞赛）

六、奖项设置：

（一）团体奖：冠军队一支，亚军队一支。

（二）个人奖：一等奖1名二等奖2名三等奖4名

（三）观众奖：答对的观众现场颁发精美礼品。

七、大赛评委团： 范 勇 王学琳 李 娟 谷金龙

胡建国 张娜娜 辛雪雪 高宗岩

八、主持人：翟相杰 张玉凤

九、比赛环节：

（一）热身第一站

形式：即必答题：各代表队每人接受主持人2轮问答 ， 答错不

扣分，（共18题，每题10分）

（二）动感PK秀

形式：抢答题——各代表队抢答主持人的问题，每题正确加10

分，答错不扣分，回答时间不得超过10秒。（共15题，每题10分）

（三）险中勇者胜

形式：风险题——即问答题：各代表队选择不同分值的题目作答，分越高难度越大。答对加相应分值，答错扣相应分值，有一定风险性。答不出，可留给其他观众，作为幸运观众，并送小礼物

十、活动规则

（一）主持人宣布开始以后，各队选手作答。限时30秒，回答声音清晰洪亮．

（二）每人基础分值100分。答对加相应分值，答错不扣分。

（三）抢答题必须在主持人读完题后（宣布开始，方可抢答）以举牌先后为准，若在主持人未宣布开始就说出答案，则此题无效。

（四）如果代表队答错或答不出时，经主持人提示，可由现场观众抢答，观众答对即奖励精美小礼品。

（五）每组队员必须遵守竞赛规则，服从裁判判决。

十一、记分员：索明莉 杨 婧

十二、会场布置：五年级学生

十三、奖品书写：安海祥

文理教研组

Ⅳ 2020年学生法律知识竞赛试题题库以及答案大全

一.初赛题型为填空、判断、单项选择、不定项选择和简答题及一题共答题。采用比试形式，闭卷考。
二.初赛题目范围：1、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国公务员法》《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国游行示威法》、《中华人民共和国行政法》，校保卫处“平安工大”宣传手册。
三.共答题出题范围：浙江科技出版社出版的《法律与生活》，2——26页，127——142页主编俞锋；校保卫处“平安工大”宣传手册
四.初赛题目包括在以上范围内，以下题目为参考题目。
中华人民共和国治安管理处罚法篇

单选题
1.下面的表述正确的是：（）。
A.对违反治安管理所得财物，一律应当收缴
B.对不属于违反治安管理行为人所有的用于实施违法行为的工具，也应当收缴
C.对有关人体生理、医学知识的科学著作也应当作为淫秽物品进行收缴
D.对赌具、赌资应当收缴，按规定处理
正确答案：D
2.盲人或者又聋又哑的人违反治安管理的，应当如何处罚（）。
A.应当从轻处罚
B.应当减轻处罚
C.可以从轻处罚或者减轻处罚或者不予处罚
D.应当不予处罚
正确答案：C
3.曹某系盲人，在一福利院工厂工作。一天下午，曹某去工厂上班，按照自己认为熟悉的道路行走，却朝一个“军事管理区”门口走去，并径直向里走去。站岗的哨兵提醒他：“你有什么事，不能擅自进入！”曹某置之不理，反而骂哨兵欺人太甚，后哨兵报告派出所民警，民警将其带入派出所询问得知：曹某按照平时他熟悉的路线走，认为没有错，哨兵阻止他时，他认为是戏弄他，所以不听制止。对该案的表述正确的是（）。
A.曹某违反治安管理，应当给予处罚
B.曹某不听制止，主观上有过失，应当处罚，但应当减轻处罚
C.曹某的行为是违反治安管理的行为，虽然他是盲人，但应当处罚，考虑他的实际情况，可以从轻处罚
D.曹某是盲人，因此，可以不予处罚
正确答案：D
4.某村在进行乡人民代表的选举工作，村民张某因认为候选人的提名选举不公平，对选举工作有意见。当选举准备开始时，张某曾先后三次将选票箱拿走，使得村民三次都不能进行正常的选举。下面的说法正确的是：（）。
A.这属于对选举有不同看法
B.破坏选举罪
C.破坏选举秩序行为
D.不好认定
正确答案：C
5.程某伙同杨某、肖某以“传教治病”为由四处活动。元月18日上午，三人窜到某村农民严某的家，以“天父”“祷告治病”，不能吃药，不能打针，并将严某正在吃的药扔掉，事后，又收取“祷告”费300元。严某因不再吃药，致病情加重，后被家人及时发现，送到医院，病情才好转。对程某的行为应当如何认定（）。
A.利用迷信活动损害他人身体健康的行为
B.利用宗教进行扰乱社会秩序的行为
C.利用迷信破坏法律实施行为
D.不好认定
正确答案：A
6.煽动、策划非法集会、游行、示威，不听劝阻的，（）。
A.处五百元以下罚款
B.对主要责任人拘留
C.处五百元以上一千元以下罚款
D.处十日以上十五日以下拘留
正确答案：D
7.公安机关办理治安案件的期限，自受理之日起不得超过三十日；（）可以延长三十日。
A.案件情况复杂的，经公安机关办案部门负责人批准
B.案情重大、复杂的，经上一级公安机关批准
C.涉外及涉港、澳、台案件，经县级以上公安机关负责人审批
D.案情特殊，经同级人民政府审批
正确答案：B
8.下面说法不正确的是：（）。
A.引诱他人卖淫的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处五千元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款
B.容留他人卖淫的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处五千元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款
C.介绍他人卖淫的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处五千元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款
D.强迫他人卖淫的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处五千元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款
正确答案：D
9.违反治安管理行为人已满十四周岁不满（）周岁的，依照《治安管理处罚法》应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚。
A.十六
B.十八
C.二十
D.二十二
正确答案：A
10.乘客甲在乘坐飞机时因家中急事使用手机，可能影响导航系统的正常功能，乘务员上前劝阻，其仍执意使用，对甲应当如何处理？（）
A.警告并处五百元以上一千元以下罚款
B.二百元以上五百元以下罚款
C.五日以下拘留或者五百元以下罚款
D.五日以上十日以下拘留
正确答案：C
11.公安机关不得因违反治安管理行为人的（）。
A.反驳、申诉而加重处罚
B.陈述、申辩而加重处罚
C.陈述、辩论而改变处罚
D.反驳、申辩而改变处罚
正确答案：B
12.下列关于对扣押物品的处理表述错误的是：（）
A.满六个月无人对该财产主张权利的，应当公开拍卖，所得款项上缴国库
B.满六个月无法查清财产权利人的，应当按照国家有关规定处理，所得款项上缴国库
C.经核实属于善意第三人合法财产的，应当登记后立即退还
D.对不宜长期保存的物品，也应当妥善保管
正确答案：D
13.人民警察在办理治安案件过程中，遇有法定情形应当回避，人民警察的回避，由（）决定。
A.其所属的公安机关
B.其所属的公安机关的上级机关无
C.其所属的公安机关的同级人民政府
D.其所属的公安机关负责人
正确答案：A
14.根据《治安管理处罚法》规定，有下列哪种行为，屡教不改，可以按照国家规定采取强制性教育措施。（）
A.组织他人卖淫的
B.强迫他人卖淫的
C.强迫他人吸毒
D.制作复制淫秽物品的
正确答案：D
15.根据《治安管理处罚法》规定，“非法持有海洛因不满（）克，可以给予治安管理处罚。
A.十
B.五十
C.一百
D.二百
正确答案：A
16.《治安管理处罚法》对赌博行为处以罚款的最高限是，可以并处（）元以下罚款。
A.二千
B.三千
C.五千
D.一万
正确答案：B
17.根据《治安管理处罚法》规定，房屋出租人不按规定登记承租人（）的，处二百元以上五百元以下罚款。
A.身份证件号码
B.姓名和身份证号码
C.身份证件种类和号码
D.姓名、身份证件种类和号码
正确答案：D
18.《治安管理处罚法》新增加了对（）行为的处罚。
A.虐待
B.遗弃
C.猥亵
D.强迫劳动
正确答案：B
19.根据《治安管理处罚法》规定，诱骗他人违反治安管理的，（）。
A.从轻处罚
B.减轻处罚
C.免予处罚
D.从重处罚
正确答案：D
20.根据《治安管理处罚法》的规定，可以减轻处罚的情形包括（）。
A.主动投案，向公安机关如实陈述自己的违法行为的
B.初次违反治安管理的
C.由于他人教唆的
D.态度较好的
正确答案：A
21.某日晚，公交某车队售票员沈某来到火车站售票处，见一名军人急于购买车票，便上前搭讪，谎称自己有个叔叔在售票处工作。军人见他“热情”帮忙，就给了他400元钱，托他买一张去北京的卧铺票。沈某接钱后即朝售票处楼上走去，当他打算爬窗从脚手架上翻出售票处逃跑时，被便衣民警抓住。等在楼下的军人见沈某被民警带进派出所，才知道受了骗。沈某的行为应当如何认定？（）
A.骗取公私财物行为
B.诈骗罪
C.欺诈行为无
D.不好认定
正确答案：A
22.兰城刚正用大力钳夹断自行车车锁，被巡逻民警发现并抓获，同时抓获的还有望风的同伙章立天。兰城刚（未成年），因违反学校纪律被开除学籍，后听其舅章立天说北京到处是没人要的自行车，只要跟他去一趟北京把车运回河北就可以赚钱，如何对章立天进行治安管理处罚（）。
A.从重处罚
B.可以从重处罚
C.从轻处罚
D.可以从轻处罚
正确答案：A
23.担保人应当保证（）。
A.其本人与本案确无牵连
B.被担保人依法申请行政复议或者提起行政诉讼
C.随叫随到，配合公安机关的执法活动
D.被担保人不逃避行政拘留处罚的执行
正确答案：D
24.马某与妻子姜某均是下岗工人，夫妻二人在自己居住的街巷内开了一家饮食小排档。此后，同是下岗工人的章某与妻子郭某在其邻边也设了一个饮食小排档，马某夫妻的生意受到了一些影响，与章某夫妻有了隔阂。某年4月的一天下午，马某喝酒后，拿了一把菜刀，到章某夫妻排档处，向章某后背砍了一刀，将其砍伤，其妻姜某将刀夺下。章某被送到医院治伤，经鉴定系轻微伤。马某即被派出所传唤，接受调查时，不能说明发生了的事。事后，马某的妻子向派出所提供了省精神病院的精神病鉴定证明：马某系“酒精性精神障碍”。两年前，马某酒后无故将一人打伤，经鉴定为酒精性精神障碍，没有承担法律责任。此次，经鉴定，马某仍系酒精性精神障碍。正是由于马某喝酒后，处于精神障碍时，将章某砍伤。下面对马某的处罚表述，哪个正确。（）
A.对马某还应当像上次一样，不追究法律责任
B.对马某应当追究法律责任，但是减轻处罚
C.马某明知自己是酒精性精神障碍，却不加注意，放任自己喝酒，实施违反治安管理的行为，应视为完全责任能力，追究法律责任
D.对马某追究法律责任，但是应当从轻处罚
正确答案：C
25.2006年3月15日，高某盗窃一小卖部物品，价值230元，同年9月10日，高某又盗窃该小卖部时被当场抓获后又脱逃，9月19日，失主发现高某并将其送到派出所，派出所受理。对高某的违法行为的追究时效，（）。
A.从3月15日起算
B.从9月10日起算
C.从9月19日起算
D.不好确定
正确答案：B
26.3月31日晚，王某给长途电信大楼的值班员打电话称：“明天你们不要上班了，有人要炸长话大楼。”正在长话大楼值班的李小姐接到电话后，听到对方语出惊人，马上把情况报告给单位领导，公安机关也很快接到报案，在长途电信大楼里遍查，后经查明：原来第二天是西方的愚人节，王某平时开玩笑习惯了，要和电信大楼的人开开玩笑。王某的行为应当如何定性。（）
A.构成散布谣言、谎报险情扰乱公共秩序
B.寻衅滋事行为
C.流氓行为
D.不构成违法行为
正确答案：A
27.下列关于罚款的执行表述错误的是：（）。
A.罚款的执行一般实行罚缴分离，在法律有规定的情况下也可以当场收缴
B.被处五十元罚款，被处罚人对罚款无异议的，人民警察可以当场收缴
C.罚款处罚在交通不便地区应当实行当场收缴
D.受到罚款处罚的人应当自收到处罚决定书之日起十五日内到指定的银行缴纳罚款
正确答案：C
28.反复纠缠、强行讨要或者以其他滋扰他人的方式乞讨的，处（）拘留或者警告。
A.十日以上十五日以下
B.十五日以上二十日以下
C.十日以上二十日以下
D.五日以下
正确答案：D
29.下列关于当场处罚说法正确的是：（）。
A.违反治安管理行为事实清楚、证据确凿，处五百元罚款处罚的可以当场作出治安管理处罚决定
B.处罚决定书应当载明处罚的依据，并由经办的人民警察签名或者盖章
C.被处罚人对当场处罚不服的，不能申请行政复议
D.当场处罚，经办的人民警察应当在当日内报所属的公安机关备案
正确答案：B
30.猥亵他人的，或者在公共场所故意裸露身体，情节恶劣的，处（）拘留。
A.十日以上十五日以下
B.十五日以上二十日以下
C.十日以上二十日以下
D.五日以上十日以下
正确答案：D
31.违反治安管理主动消除或者减轻违法后果，并取得被侵害人谅解的，（）。
A.减轻处罚或者不予处罚
B.从轻处罚或者不予处罚
C.减轻处罚
D.从轻处罚
正确答案：A
32.不满（）周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。
A.十四
B.十六
C.十八
D.十
正确答案：D
33.下列关于传唤说法错误的是：（）。
A.对违反治安管理行为人不是必须使用传唤，需要使用的使用
B.传唤的地点应当是公安机关
C.口头传唤后不必补办传唤证
D.公安机关应当将传唤的原因和依据告知被传唤人
正确答案：B
34.治安管理处罚由县级以上人民政府公安机关决定；其中警告、（）元以下的罚款可以由公安派出所决定。
A.一百
B.二百
C.三百无
D.五百
正确答案：D
35.根据《治安管理处罚法》规定，对（）他人卖淫行为，不能给予治安管理处罚。
A.组织
B.引诱
C.容留
D.介绍
正确答案：A
36.《治安管理处罚法》新增的侵犯通信自由的行为有（）他人邮件的行为。
A.冒领
B.隐匿
C.私自开拆
D.毁弃非法检查
正确答案：A
37.根据《治安管理处罚法》规定，违反治安管理行为超过追究时效，不再处罚，如有非法财物的，（）。
A.应当追缴
B.不予追缴
C.应当收缴
D.不予收缴
正确答案：C
38.行政拘留的决定机关应当为（）公安机关。
A.县级
B.县级人民政府
C.省一级人民政府
D.县级以上人民政府
正确答案：D
39.关于危险物质失管报告的妨害公共安全行为中，行为的表现方式制造、买卖、储存、运输、邮寄、携带、使用、提供、处置等是：（）行为。
A.选择性的
B.不是选择性的
C.必须同时具备上述
D.不好确定
正确答案：A
40.移动、损毁国家边境的界碑、界桩以及其他边境标志、边境设施或者领土、领海标志设施的应当处（）拘留。
A.十日以上十五日以下
B.十五日以上二十日以下
C.十日以上二十日以下
D.五日以上十日以下
正确答案：A
多选题：
1.公安机关作出罚款决定的治安管理处罚决定书，应当载明哪些内容？（）
A.代收机构的名称
B.代收机构的地址
C.被处罚人应当交纳罚款的数额
D.被罚款人应当交纳罚款的期限
正确答案：ABCD
2.被罚款人逾期交纳罚款的，（）。
A.代收机构可以决定加收罚款
B.被罚款人对加收罚款有异议的，可以暂不交纳加收罚款，依法向作出治安管理处罚决定的公安机关申请复议
C.被罚款人不应与代收机构交涉
D.加处的罚款从属于先前已处的罚款，即“加罚从属本罚原则”
正确答案：CD
3.公安机关对违反治安管理的下列案件可以调解处理：（）。
A.因民间纠纷引起的打架斗殴造成的轻微伤害的
B.因民间纠纷造成他人财物损毁情节一般的
C.因民间纠纷造成损害他人名誉情节轻微的
D.其他因民间纠纷引起的违反治安管理行为，情节轻微的
正确答案：ABD
4.对违反治安管理的行为，从重处罚的包括（）他人违反治安管理。
A.教唆
B.胁迫
C.诱骗
D.协助
正确答案：ABC
5.强迫交易行为的表现方式有：（）。
A.强买强卖商品
B.强迫他人提供服务
C.强迫他人接受服务的
D.强行倾销商品
正确答案：ABCD
6.阻碍执行紧急任务的（）等车辆通行的，构成阻碍执行紧急任务车辆行为。
A.消防车
B.救护车
C.工程抢险车
D.警车
正确答案：ABCD
7.假设发生下列违反治安管理行为，没有超过追究期限的是：（）。
A.2006年10月25日，某派出所接到群众举报称，当地居民冯某于2006年4月6日在自己的录像厅内组织播放淫秽录像带，经调查上述举报属实
B.2006年3月21日，某铁路派出所民警巡逻时发现放置在铁路边的安全标志被人移走；11月5日，行为人冯某被抓获，经查，冯某系于3月20日夜间将上述安全标志移走
C.2006年11月22日，某派出所接报案，发现印有伪造的当地某学校的公章的文件，经查，该文件系陈某于2006年4月10日伪造并加盖在文件上的，使用后即将印章销毁
D.2006年12月6日，某地公安机关发现当地居民刘某在自家果园里私自安装电网，经查，为防止有人入园盗窃，刘某早于2006年初就将电网装上
正确答案：BD
8.下列哪些是属于扰乱公共秩序的行为。（）
A.利用邪教、会道门、迷信活动，扰乱社会秩序、损害他人身体健康的
B.冒用宗教、气功名义进行扰乱社会秩序、损害他人身体健康活动的
C.违反国家规定，故意干扰无线电业务正常进行的
D.在铁路线路上放置障碍物的
正确答案：ABC
9.《治安管理处罚法》规定了对（）行为的处罚。
A.胁迫他人乞讨的
B.强行讨要的
C.利用他人乞讨的
D.教唆他人乞讨的
正确答案：ABC
10.下列关于《治安管理处罚法》说法正确的是：（）。
A.取消了对销毁赃物行为的处罚
B.取消了对购买赃物行为的处罚
C.增加了对代为销售赃物行为的处罚
D.增加了对隐藏、转移、变卖行政执法机关依法扣押、查封、冻结的财物的处罚
正确答案：ABCD
11.下列关于检查说法错误的有：（）。
A.对确有必要立即进行检查的，对公民的住所，人民警察出示工作证件可以进行检查
B.实施检查的人民警察不得少于二人无
C.检查证明文件应当由公安机关办案部门负责人审批
D.被检查人拒绝在检查笔录上签名的，人民警察应当在笔录上注明
正确答案：AC
12.人民警察在办理治安案件过程中，遇有法定情形的，应当回避；（）也有权要求他们回避。
A.被侵害人的法定代理人
B.违反治安管理行为人
C.被侵害人
D.围观群众
正确答案：ABC
13.公安机关及其人民警察对治安案件的调查，应当依法进行。严禁采用（）等非法手段收集证据。
A.刑讯逼供
B.引诱
C.欺骗
D.威胁
正确答案：ABCD
14.根据《治安管理处罚法》的规定，有（）淫秽物品的行为，给予治安管理处罚
A.制作
B.运输
C.复制
D.出售
正确答案：ABCD
15.公安机关及其人民警察应当依法办理治安案件中的“依法”有：（）。
A.包括实体法也包括程序法
B.法律、行政法规、部门规章
C.地方性法规、地方政府规章
D.民族自治地方的自治条例、单行条例
正确答案：ABCD
16.《治安管理处罚法》没有涉及下列哪些问题？（）
A.消防管理
B.道路交通安全管理
C.居民身份证管理
D.出租房屋管理
正确答案：ABC
17.某甲殴打他人致轻微伤，依法应当拘留五日。在拘留所接受处罚时，与同室人争吵，又将同室人打成轻微伤，公安机关应当依法给予其拘留七日处罚。公安机关应对某甲如何处罚。（）
A.按照处罚的上限，对某甲应当拘留七日
B.应当按照分别处罚，合并执行的原则，对某甲拘留十二日
C.按照吸收行为的原则，拘留七日
D.应当拘留十二日
正确答案：BD
18.在使用中的航空器上使用可能影响导航系统正常功能的（），不听劝阻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
A.器具
B.工具
C.移动电话
D.笔记本电脑
正确答案：ABC
19.举办（）等大型群众性活动，违反有关规定，有发生安全事故危险的，责令停止活动，立即疏散；对组织者处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
A.文化
B.体育
C.娱乐
D.休闲
正确答案：AB
20.下列哪些属于妨害社会管理行为。（）
A.非法种植罂粟不满五百株或者其他少量毒品原植物的
B.非法携带、持有少量未经灭活的罂粟等毒品原植物幼苗的
C.非法储存、使用少量罂粟壳的
D.散布他人隐私的
正确答案：ABC

Ⅵ 法律知识竞赛试题

单选题
1．我国宪法规定，宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者（C）以上的全国人民代
表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的（C）以上多数通过。
A.1/4;213B.113;2j3C.115;213D.114;l/2
2．在直接选举的地方，(A):
A．全体选民过半数投票选举有效B．全体选民的213投票选举有效
C．全体选民投票选举有效D．全体选民的3/5投票选举有效
3．县以上地方各级人民代表大会在选举上一级人民代表大会代表时，其选举工作由（C）主持：
A．该级人大常委会B．选举委员会C．该级人大主席团D．该级政法委
4．我国第一部社会主义类型宪法是：(B)
A．《共同纲领》B.1954年宪法C.1978年宪法D.1982年宪法
5．在实行直接选举的地方，代表候选人需要获得（C）方为当选
A．全体选民过半数的选票B．全体选民的213选票
C．参加投票的选民的过半数的选票D．参加投票的选民的2/3选票
6．我国从（B）年开始采用宪法修正案的方式对现行宪法进行修改：
A.1986年B.1988年C.1993年D.1995年
7．在实行直接选举的地方，选民（A）人以上就可以联名推荐代表候选人
A.10B.20C.30D.40
8．罢免直接选举所产生的人大代表，须经过（A）通过。
A．原选区过半数的选民B．本级人大常委会
C．上一级人大常委会D．原选区参加选举的过半数的选民
9．人民检察院是国家的：(B)
A．监察机关B．法律监督机关C．法律检察机关D．纪律检察机关
10．到目前为止，我国对现行宪法进行了（C）次修改：
A.1B.2C.3D.4
11．我国的根本政治制度是：(C)
A．人民民主专政B．社会主义C．人民代表大会制D．多党合作制
12．设立特别行政区的法律依据是：(B)
A．宪法序言B．宪法第31条C．中英联合声明D．香港基本法
13．有权批准特别行政区设立的国家机关是：(A)
A．全国人大B．全国人大常委会C．国务院D．国家主席
14．民族自治地方行使自治权的国家机关是：(B)
A．人民代表大会B．人民政府C．审判机关D．检察机关
巧．我国的国家性质是：(A)
A．社会主义B．人民民主专政C．多党合作制D．共和制
16．根据选举法，省、的自治区、的直辖市，设区的市、的自治州的人民代表大会的代表，由
(D）产生
A．上级任命B．下级委派C．直接选举D．间接选举
17．国家的最高监督权由（C）行使
A．最高人民法院B．最高人民检察院C．全国人民代表大会D．全国人民
18．最高人民法院院长由（A）选举和罢免
A．全国人大B．全国人大常委会C．国家主席D．国务院
19．公民认为行政法规、的地方性法规、的自治条例、的单行条例同宪法或者法律相抵触，
可以向（B）书面提出进行审查的建议
A．全国人大B．全国人大常委会C．国务院D．国家主席
20.(B）有权撤销同宪法和法律相抵触的行政法规、的地方性法规、的自治条例、的单行条
例
A．全国人大B．全国人大常委会C．国务院D．国家主席
21.(D）有权改变或者撤销不适当的部门规章和地方政府规章
.A．全国人大B．全国人大常委会C．全国人大各专门委员会D．国务院
22．某省政府制定的不适当的规章，(D）有权撤销
A．全国人大B．全国人大常委会C．该地方人大D．该地方人大常委会
23．部门规章和地方性规章应当在公布后的（D）日内报国务院备案
A.10B.15C.20D.30
24．乡镇人大每届任期为：(B)
A.3年B.5年C.4年D.2年
25．我国的最高军事领导机关：(A)
A．中央军事委员会B．中共中央军事委员会C．国防部D．国家主席
26．有权决定省、的自治区、的直辖市范围戒严的国家机关是：(C)
A．全国人大B．中央军委C．国务院D．全国人大常委会
27．有权批准省、的自治区、的直辖市的区域划分的国家机关是：(C)
A．全国人大B．全国人大常委会C．国务院D．国家主席
28．全国人大的工作方式是开会，每年一次，于第一季度举行，由（D）召集
A．执政党B．国家主席C．人大主席团D．全国人大常委会
29．选举法规定，补选人大代表的程序和方式，由省、的自治区、的直辖市的（C）规定
A．人民政府B．人大C．人大常委会D．全体代表
30．选民可以书面委托其他选民代为投票，每一选民接受的委托不得超过：(C)
A.1人B.2人C.3人D.4人
31．设立特别行政区的指导思想是：(D)
A一国两制B．中英联合声明C．四项基本原则D．和平解决历史遗留问题
32．爱国统一战线是：(B)
A．阶级联盟B．政治联盟C．经济联盟D．民族联盟
33．中国人民政治协商会议全国委员会与地方委员会之间的关系是：(B)
A．领导关系B．指导关系C．监督关系D．从属关系
34．现行宪法的指导思想是：(C)
A．四项基本原则B．三个代表C．邓小平理论D一国两制
35．我国现行宪法是（D）年颁行的
A.1954年B.1978年C.1975年D.1982年
36．下列关于《共同纲领》的表述哪些是正确的：(B)
A．是新中国第一部宪法B．是新中国的临时宪法C．由全国人大制定
D．由代行全国人大职权的中国人民政治协商会议制定
37．我国宪法规定，修改宪法由全国人大以（B）以上的多数通过
A．到会代表的三分之二B．全体代表的三分之二C．到会代表的过半数D．全体代表的过半数
38．作为国家机构的组成部分，国家主席是在哪一部宪法中恢复设置的：(D)
A.1954年宪法B.1975年宪法C.1978年宪法D.1982年宪法
39．国家对个体、的私营经济实行：(C)
A．保障B．鼓励C．引导、的监督和管理D．支持
40．宪法规定，国家的一切权力属于：(C)
A．公民B．国民C．人民D．全体公民
41．居民委员会的主任，由（C）产生
A．上级政府指派B．党组织指定C．居民选举D．上级政府任命
42．从哪部宪法开始将民族自治地方确定为自治区、的自治州和自治县：(A)
A.1954年宪法B.1975年宪法C.1978年宪法D.1982年宪法
43．在特别行政区内发生的案件，以（C）法院作为最高审级，其判决即是最终判决：
A．中华人民共和国最高人民法院B．北京市中级人民法院
C．特别行政区的终审法院D．特别行政区巡回法院
44．下列哪些是现行宪法新增加的内容：(C)
A．平等权B．受教育权C．人格尊严不受侵犯D．迁徙自由
45．下列哪些是现行宪法新增加的内容：(C)
A．平等权B．受教育权C．人格尊严不受侵犯D．迁徙自由
46．有权制定基本法律的国家机关是：(A)
A．全国人大B．全国人大常委会C．国务院D．全国人大法律委员会
47．地方政府规章应当报（D）备案
.A．全国人大B．全国人大常委会C．本级人大D．本级人大常委会
48．法律之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致，不能确定如何适用时，由（B)
裁决
A．全国人大B．全国人大常委会C．最高人民法院D．仲裁委员会
49．部门规章之间、的部门规章与地方政府规章之间对同一事物的规定不一致时，由（C）裁
决
A．全国人大B．全国人大常委会C．国务院D．仲裁委员会
50．根据行政诉讼法的规定，人民法院在审理行政案件的过程中遇到部门规章之间对同一事物
的规定不一致时，由（D）报请国务院裁决
A．当事人B．受理案件的法院C．审理案件的法官D．最高人民法院
51．同一机关制定的法律、的行政法规、的地方性法规、的自治条例和单行条例、的规章，属
于特别法与一般法关系，且两者之间规定不一致的，适用：(B)
A一般法B．特别法C．宪法D．领导指示
52．如果同属于特别法或者一般法，但新的规定与旧的规定不一致的，应适用：(B)
A．旧法B．新法C．宪法D．领导指示
53．我国刑法规定，对已满14周岁不满18周岁的人犯罪（A)c
A．应当从轻或减轻处罚B．应当减轻或免除处罚C．可以减轻或免除处罚D．可以从轻或免除处
罚
54．我国刑法对效力范围的规定以（A）为基础。
A．属地原则B．属人原则C．保护原则D．普遍原则
55．我国刑法规定的时效是指（B）。
A．公安机关办理刑事案件的期限B．司法机关对犯罪分子追究刑事责任的有效期限
C．检察机关提起公诉的期限D．人民法院审判案件的期限
56．犯罪行为有连续或继续状态的，追溯时效的计算从（B）计算。
A．犯罪行为停止之日B．犯罪终了之日C．犯罪完成之日D．危害结果产生之日
57．被宣告缓刑的犯罪分子，如果同时被判处附加刑的，附加刑（B)o
A．免于执行B．仍须执行C．暂缓执行D．可以执行
58．依照刑法的规定，故意犯罪（B)o
A．可以负刑事责任B．应当负刑事责任C．刑法分则有规定的才负刑事责任D．必然负刑事责
任
59．被判处无期徒刑的罪犯，经减刑后，实际执行的刑期不能少于（B)c
A.20年B.10年C.15年D.15年以上20年以下
60．对预备犯比照既遂犯（B)0
A．应当从轻或减轻处罚B．可以从轻、的减轻或免除处罚
C．可以减轻或免除处罚D．应当从轻、的减轻或免除处罚
61．拘役的期限为（C）。
A.6个月以上1年以下B.3个月以上2年以下C.l个月以上6个月以下D.3个月以上1年以
下
62．我国刑法第13条的”但书”中规定的’‘情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪”，应理解为
(B)o
A．是犯罪不以犯罪论处B．不构成犯罪C．是犯罪不判处刑罚D．是缩小打击面的特殊刑罚策略
63一切犯罪都必须具备的犯罪构成的客观要件是（B）。
A．犯罪工具B．危害行为C．危害结果D．犯罪手段
64．刑法规定，被教唆的人没有犯被教唆的罪的，对教唆犯（B）。
A．不以犯罪论B．可以从轻或减轻处罚C．可以减轻或免除处罚D．应当从轻或减轻处罚
65．我国现行刑法是（D)o
.A.79年刑法B.79年刑法以及以后制定的单行刑法
C.79年刑法以及以后的附属刑事法规D.97年修订后的刑法
66．犯罪分子被法院判处剥夺政治权利3年，执行机关是（B）。
A．人民法院B．公安机关C．人民检察院D．劳改机关
67．下列罪犯，依法应被剥夺政治权利的是（C）。
A．故意犯罪的罪犯B．故意犯罪的主犯
C．危害国家安全及被判处死刑、的无期徒刑的罪犯D．严重的经济犯罪的罪犯
68．教唆不满（C）的人犯罪，应当从重处罚。【2015版法律知识竞赛试题（附答案）】2015版法律知识竞赛试题（附答案）。
A.14周岁B.16周岁C.18周岁D.ZO周岁
69．数罪并罚中的”限制加重”是指（D）。
A．重刑吸收轻刑B．将所犯数罪分别宣告的刑罚合并执行
C．以数罪中最重的刑罚为基础，再加重一定的刑罚作为执行的刑罚
D一行为触犯数个罪名在总和刑以下处罚
70．拘役的缓刑考验期为（B)c
A．原判刑期以上，3年以下不得少于1个月B．原判刑期以上，l年以下不得少于2个月
C．原判刑期以上，1年以下不得少于2个月D．原判刑期以上，l年以下不得少于6个月
71．不属于犯罪客体种类的是（C)o
A．直接客体B．同类客体C．间接客体D一般客体
72．刑法上的减刑指（C）。
A．减轻处罚B．对原判刑罚改判C．减轻原判刑罚D．在法定刑以下判处刑罚
73.(C）人犯罪，可以从轻、的减轻或免除处罚。
A．聋人B．哑巴C．盲人D.14一18岁的人
74．我国刑法在时间效力上，采用的是（D)o
A．从旧原则B．从新原则C．从新兼从轻原则#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#D．从旧兼从轻原则
75．犯罪客体体现的是一种（D）。
A．物质关系B．思想关系C．人际关系D．社会关系
76一切犯罪构成在客观方面的必备要件是（A）。
A．危害行为B．危害结果C．犯罪的时间、的地点、的方法、的手段D．犯罪的因果关系
77．我国刑法规定的完全负刑事责任的年龄是（B)o
A.14周岁B.16周岁C.18周岁D20周岁
78．外国人在中国领域外侵害中国国家或者中国公民利益，仍然可以依照中国法律追究，但在
外国已受过刑罚处罚的（A)o
A．可以免除或者减轻处罚B．应当免除或减轻处罚
C．可以从轻、的减轻或免除处罚D．可以从轻或减轻处罚
79．不是犯罪构成要件的是（A）。
A．犯罪对象B．犯罪客观方面C．犯罪主体D．犯罪主观方面
80．犯罪的罪过包括（A）。
A．犯罪故意和犯罪过失B．犯罪动机C．犯罪目的D．犯罪意识

Ⅶ 法律知识竞赛活动方案

法律是由立法机关制定，国家政权保证执行的行为规则。法律体现统治阶级的意志，是阶级专政的工具之一。宪法是国家法的基础与核心，法律则是国家法的重要组成部分。

2017年法律知识竞赛活动方案范文一：

一、活动目的： 普及法律基础知识，增强同学们的法律意识，促使学生们学法、懂法、守法、用法。

二、参赛对象： xx市电子职业技术学校全体学生(以班为单位，每班选派3名选手)。

三、时间安排：

第6周由政治教研组设计好竞赛题目，并指导学生做好知识准备;第7周星期一由班主任在班内进行宣传动员，落实好参赛选手，并将名单报送政治教研组;第8周星期一中午政治教研组指导学生科、团总支布置好比赛现场;第8周星期一(4月22日)下午15：00进行比赛。

四、竞赛地点 ：学校主校区运动场。

五、竞赛知识范围 ：《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、中专《法律基础知识》教材等。

六、比赛形式 ：现场答题，分预赛和决赛两个阶段。

七、人员安排：

1、活动宣传：各班班主任、政治教研组。

2、现场布置：政治教研组、学生科、团总支。

3、现场主持人：

4、竞赛评委：

5、现场计分、统分：

6、现场安保：保卫科、综治办、政教处、各班班主任。

八、竞赛规则：

1、预赛阶段只设置必答题，每队从43组题目中抽选一组，每组题有2道小题目(1道选择题、一道问答题)，根据回答正确率计分，得分前10名进入决赛。

2、决赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题、问答题和案例分析题。每支代表队都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。

3、必答题共3题，每题分值为10分，答题时间为20秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。

4、抢答题共20题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题期间就可进行抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目，一个主答，同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。

5、风险题，共10题。各参赛队在主持人宣布题目前押分，有10，20，30三个分值，然后由各队分别从各分值题库中抽取题目，轮流回答。队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。各队均有两次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。

6、自救题：题型为案例分析题，每队一次自救机会，分值为30分，各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。

九、奖项设置：

1、本次竞赛设个人奖和团体奖。

2、个人奖项：设最佳答辩手三名。

3、团体奖取前6名(依团体总积分评选)。

4、获奖集体和个人将获奖状、证书适量奖品。

2017年法律知识竞赛活动方案范文二：

为迎接第xx个“6.25”全国土地日，进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力，经局党委研究决定，于“6.25”土地日前夕，在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动，特制订方案如下：

一、活动主题

以学政策、比业务、促服务为主题，进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来，不断提高各部门的服务水平和整体素质，为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。

二、竞赛时间安排

1、20xx年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。

2、比赛时间为20xx年6月20日。

三、竞赛地点

局六楼会议室

四、竞赛内容

国土资源相关业务知识、法律法规、政策。

五、参加竞赛范围

局机关18人组成6支代表队，通过抽签方式产生以下分组。

六、竞赛形式

本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或扣分。

(一)个人必答题

由各参赛队员按座次顺序，每人依次回答，每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分，答题过程中其他队员不得提示或暗示，否则视为违规，违规不得分，此题作废。

(二)抢答题

每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。

(三)小组必答题

每题分值为20分，答题时间为40秒，答对加20分，可由参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

(四)风险题

本次比赛风险题按抽提号决定所答题目，设20分、30分、50分三个分数段，答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目，可由任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充，答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数，有争议的答题最终由评委会给出分数。

(五)加赛题

加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的`题型，以抢答的方式进行，加赛题每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。

(六)观众互动题

观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题，每个环节结束主持人对现场观众进行提问，第一个举手回答的观众进行答题，答题正确发放纪念品一份。

竞赛中发生名次并列情况，将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法，先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

竞赛期间，答题正误及抢答是否规范由主持人裁定，主持人不能判定时，由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议，由评委会裁决。

七、竞赛要求

1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛，应在竞赛开始前15分钟到赛场检录，没有检录将被取消参赛资格，比赛开始后不得更换队员。

2、各参赛队员及观众要做到讲文明，守纪律，听从指挥，不准喧哗，手机等通讯工具要关闭。

3、参赛队员回答问题时要使用普通话，声音洪亮，答题完毕要说“回答完毕”，回答不出要说“不能回答”。

4、当某队在答题时，观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答，否则将取消该队此题答题资格。

5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决，如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会，竞赛评委会享有最终裁决权。

八、奖项设置

本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等奖3个。

九、组织领导

为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，同时负责评委会工作，其成员如下：

组长：

副组长：

成员：

办公室负责竞赛的日常工作。

十、活动要求

一、加强领导，精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义，认真准备，积极参与，确保此次活动收到良好效果。

二、认真准备，积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机，认真准备，以饱满的热情积极参与其中，努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼，通过学习不断提高自身业务能力，努力做国土工作的行家里手。

三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实，将本次活动做为一次业务学习的方式，要求全员按时到场参与竞赛活动，不准请假。

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Ⅷ 竞赛活动通知

竞赛活动通知五篇

现如今，我们需要用到通知的情形越来越多，通知具有使用范围的广泛性、文种使用的晓谕性和行文方向的不确定性等特点。写起通知来就毫无头绪？下面是我为大家整理的竞赛活动通知5篇，希望能够帮助到大家。

竞赛活动通知 篇1

各工段、职能组：

为认真贯彻落实3月31日厂部“关于开展反‘三违’竞赛活动的通知”精神，针对工厂生产任务艰巨，长周期生产和新一轮发展建设带来的安全生产压力，确保生产的安全顺行。供销公司决定4月份，在公司范围内开展反对“违章指挥、违章作业、违反劳动纪律”的竟赛活动。有关事项通知如下：

一、活动领导小组

组长：XX

副组长：XX

组员：XX

二、活动分四个阶段

1、宣传发动（4月2日～4月6日）

各工段要结合本部门的工作性质，针对性、实效性地大力宣传反“三违”的内容、目的、意义和有关知识，严格执行标准化作业和安全操作规程，使广大员工进一步增强遵章守纪的自觉性，构建一个安全生产的良好环境。

2、组织实施（4月7日～4月27日）

（1）结合本部门、本工段的实际，制订反“三违”活动的实施细则，在供销公司的统一领导下，将此次活动列入一段时间内重要议事日程，行之有效地抓好、抓细反“三违”活动。

（2）利用班组学习时间、各班组要组织员工重点组织学习新出台的《贵溪冶炼厂岗位安全操作规程汇编》，进一步强化员工安全生产责任意识，根据各岗位特点，不同方式地对安全操作规程进行考试，使员工熟记、熟知《规程》，提高安全操作技能。

（3）供油、总库、成品库等部门要利用班组安全活动，进行典型事故案例学习，深入剖析、使员工从中吸取教训、受到教育、增强员工做好安全生产工作的责任感，实现岗位作业无事故。

（4）进一步加强对各作业现场的安全监督，发动员工开展自查、互查、互反活动，杜绝“三违”行为，供销公司将严肃查处“三违”行为，对敢于同“三违”现象作斗争的个人要大力支持并给予奖励。

（5）认真开展作业前的危险预知活动，严格按照操作规程开启设备，防止各类事故的发生，要细化、量化安全生产考核，并将安全防范工作贯穿始终。

（6）认真组织学习新近下发的事故应急救援预案，工作中查找隐患、发现隐患、及时处理隐患，从而提高员工预知危险、防范事故、初期火灾的扑救、自救和抢救事故的处置能力。

3、检查考核（4月29日～4月30日）

供销公司将组织活动领导小组成员进行定期与不定期检查，主要查活动的布置落实、查班组安全活动学习记录、查员工对规程和制度的熟知程度、查现场“三违”情况。并按以下评分标准进行考核：

（1）活动的布置落实20分：供销公司将按照厂部的统一部署、结合实际，对2。（1）、（2）、（3）、（4）、（5）、（6）项规定活动进行了布置、落实。每缺一项内容扣5分。

（2）班组安全活动20分：开展反“三违”为主题的班组安全学习，并要求有安全学习记录，不少于4次。每缺一次记录扣5分。

（3）员工对规程和制度的熟知程度20分：抽查员工对本岗位的安全操作规程的熟知程度。每发现一人不熟知扣5分。

（4）现场“三违”情况40分：每发现一人次扣10分。

4、总结评比（5月1日～5月5日）

反“三违”活动将按供油、总库、成品库、各职能组进行评比打分，设一、二、三等奖。95分以上（含95分）为一等奖，90分～94分为二等奖，85分～89分为三等奖，84分以下不得奖；加大处罚力度，对在反“三违”活动期间发生事故，加重处罚，部门负责人要向供销公司作出书面检查；对事故责任者和严重“三违”者决不姑息迁就，视情节轻重，作出处理并将处理意见上报厂部。

竞赛活动通知 篇2

各工段、职能组：

为认真贯彻落实3月31日厂部“关于开展反‘三违’竞赛活动的通知”精神，针对工厂生产任务艰巨，长周期生产和新一轮发展建设带来的安全生产压力，确保生产的安全顺行。供销公司决定4月份，在公司范围内开展反对“违章指挥、违章作业、违反劳动纪律”的竟赛活动。

有关事项通知如下：

一、活动领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx.xxx

组员：xxx

二、活动分四个阶段

1、宣传发动(4月2日～4月6日)

各工段要结合本部门的'工作性质，针对性、实效性地大力宣传反“三违”的内容、目的、意义和有关知识，严格执行标准化作业和安全操作规程,使广大员工进一步增强遵章守纪的自觉性，构建一个安全生产的良好环境。

2、组织实施(4月7日～4月27日)

⑴结合本部门、本工段的实际，制订反“三违”活动的实施细则，在供销公司的统一领导下，将此次活动列入一段时间内重要议事日程，行之有效地抓好、抓细反“三违”活动。

⑵利用班组学习时间、各班组要组织员工重点组织学习新出台的《贵溪冶炼厂岗位安全操作规程汇编》，进一步强化员工安全生产责任意识，根据各岗位特点,不同方式地对安全操作规程进行考试，使员工熟记、熟知《规程》，提高安全操作技能。

⑶供油、总库、成品库等部门要利用班组安全活动，进行典型事故案例学习，深入剖析、使员工从中吸取教训、受到教育、增强员工做好安全生产工作的责任感,实现岗位作业无事故。

⑷进一步加强对各作业现场的安全监督，发动员工开展自查、互查、互反活动，杜绝“三违”行为，供销公司将严肃查处“三违”行为，对敢于同“三违”现象作斗争的个人要大力支持并给予奖励。

⑸认真开展作业前的危险预知活动，严格按照操作规程开启设备，防止各类事故的发生，要细化、量化安全生产考核，并将安全防范工作贯穿始终。

(6)认真组织学习新近下发的事故应急救援预案，工作中查找隐患、发现隐患、及时处理隐患，从而提高员工预知危险、防范事故、初期火灾的扑救、自救和抢救事故的处置能力。

3、检查考核(4月29日～4月30日)

供销公司将组织活动领导小组成员进行定期与不定期检查，主要查活动的布置落实、查班组安全活动学习记录、查员工对规程和制度的熟知程度、查现场“三违”情。并按以下评分标准进行考核：

⑴活动的布置落实20分：供销公司将按照厂部的统一部署、结合实际，对2.(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)项规定活动进行了布置、落实。每缺一项内容扣5分。

⑵班组安全活动20分：开展反“三违”为主题的班组安全学习，并要求有安全学习记录，不少于xxxx。每缺一次记录扣5分。

⑶员工对规程和制度的熟知程度20分：抽查员工对本岗位的安全操作规程的熟知程度。每发现一人不熟知扣5分。

⑷现场“三违”情况40分：每发现一人次扣10分。

4、总结评比(5月1日～5月5日)

反“三违”活动将按供油、总库、成品库、各职能组进行评比打分，设一、二、三等奖。95分以上(含95分)为一等奖，90分～94分为二等奖，85分～89分为三等奖，84分以下不得奖；加大处罚力度，对在反“三违”活动期间发生事故，加重处罚，部门负责人要向供销公司作出书面检查；对事故责任者和严重“三违”者决不姑息迁就，视情节轻重，作出处理并将处理意见上报厂部。

竞赛活动通知 篇3

全校各年级、班：

为了进一步加强学校安全管理，普及和宣传相关安全防范知识。切实增强广大学生的安全意识。有效防范侵害学生人身安全的恶性案件和安全事故的发生。根据教育局文件（宣教安〔20xx〕52号）的精神，经学校研究，决定在全校各年级各班举行安全知识普及和竞赛活动，现将有关事项通知如下。

一、活动目的

在全校师生中开展以交通、消防、溺水、楼道拥挤踩踏、食品卫生、防疫、洪水、泥石流、地震、心理健康及法制为主要内容的安全宣传教育活动。全面促进安全知识入心入脑。提高广大师生的安全防范意识和危险情况应急处置能力。

二、参赛对象

全校各年级、各班全体学生。

三、活动具体安排

1、10月31日各班利用安全教育课进行安全知识普及教育。

2、11月1日由保卫科邀请毛坝应急中心王警官做一场消防安全方面的知识讲座。

3、11月7日由法制副校长侯小林做一场法制方面的报告。

4、11月8日进行安全知识竞赛。学校统一印制试题。班主任老师监考。副校长冉丛伟、侯正文，政教主任鲜勇，保卫科主任姚旭东巡考。

5、11月11日总结、表彰优胜学生。

竞赛活动通知 篇4

为了进一步提升水政执法人员的法律素养和执法水平，根据区依法行政工作领导小组办公室《关于开展行政执法人员学法用法知识竞赛活动的通知》，决定在全系统开展水政执法人员法律知识竞赛活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的

通过开展法律知识竞赛活动，使水政执法人员进一步树立依法护水、治水、管水理念，做到认真学法，真正将法治意识内化于心，正确行使法律法规赋予的权力；做到认真用法，真正将法律法规外化于行，促进法律法规的正确实施；做到认真守法，真正将执法行为置于各类监督之下，严格按法定权限和程序办事。

二、竞赛内容

（一）行政法律、法规、政策：《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政强制法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、国务院《关于全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强法治政府建设的意见》、《省行政执法监督条例》等。

（二）水事法律、法规、规章：《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《河道管理条例》、《取水许可和水资源费征收管理条例》、《省石羊河流域水资源管理条例》、《水政监察工作章程》等。

三、参与单位（股室）

西营、金塔、杂木、黄羊水管处，清源、金羊、永昌水管所，河堤所，水政办，防汛办，节水办，改水办，水利股。

四、活动方式

（一）自行组织竞赛。竞赛前，各单位要通过集中培训、自主学习、心得交流、案例讨论、参加庭审等形式，特别是通过案前讨论、案中研究、案后总结的方式，强化执法培训，确保学法效果。培训结束后，于8月15日前利用水平测试、知识竞赛、执法比武等方式组织竞赛。（请将活动组织情况形成档案资料以备检查考核）。

（二）参加区级决赛。9月初，区依法行政工作领导小组办公室将组织全区行政执法人员学法用法知识决赛，届时有公安、司法、环保、工商等多个系统组织代表队参加。为确保决赛效果，请各单位推荐2名执法人员作为代表队参加水务局组织的预赛。预赛后，成绩向全系统通报。水务局综合考虑年龄、学历、所学专业等因素从预赛人员中严格筛选决赛人员。决赛人员一经确定，脱岗到水务局进行集中备赛。（请于5月17日前将《决赛人员推荐表》报水政办）

五、有关要求

开展此次竞赛活动，是加强全系统法治建设的一项重要举措，因此，请各单位高度重视，精心组织。

（一）注重思想发动。通过会议动员、领导鼓励、以老带新等方式，帮助执法队员找准定位、明确职责、增强信心，全面深化对水行政执法工作重要性的认识，切实提高学习法律知识的主动性和积极性。

（二）注重目标引领。鼓励执法队员通过学习，达到在执法活动中秉持法治理念、严守执法程序、规范执法文书、提高执法本领的目的，真正做到研究问题有深度，执法检查有力度，处理问题有尺度，工作效率有速度。

（三）注重制度保障。建立和完善学习考勤、考核制度，坚持集中学习与个人学习相结合，经常性地开展政治理论、法律法规和业务知识学习，确保学习计划、内容、时间、人员、效果“五落实”。

（四）注重方法指导。学法需要讲求技巧，用法要有理论支撑。建议按以下步骤循序渐进组织法律知识学习：

①学习国务院关于依法行政“三大”指导性文件（《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强法治政府建设的意见》、《关于加强市县政府依法行政的决定》），帮助执法人员树立法治理念；

②学习法理学、行政法学基础知识，帮助执法人员理解行政执法基本理论；

③学习“三大”行政行为法（处罚法、许可法、强制法）、“三大”行政争议法（复议法、诉讼法、赔偿法），帮助执法人员掌握行政执法基础知识；

④学习水事法律、法规、规章和政策，进一步帮助执法人员提高水行政执法实务能力。

竞赛活动通知 篇5

为充分展示全县广大干部职工团结共为，健康向上的良好风貌，和全面建设“三个基地一个中心”凝心聚力、努力拼搏的进取精神，丰富和活跃机关干部职工的文体生活，进一步推动和谐机关建设，并喜迎第102个“三八”国际劳动妇女节的到来，县妇联、县体育局决定联合举办全县性拔河竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

展示团队风采构建和谐永修

二、活动参与方式

县直及驻县各单位分系统或对口联系单位组队参赛。干部职工人数相对集中的机关、单位或系统如县委机关、政府机关、财税口、农口、工交口、政法口(公、检、法、司可单独组队)及民政系统、供电系统、教育系统、卫生系统、文化系统、计生系统等至少组织一支队伍参赛。其他县直及驻县单位或乡(镇、场、企业集团)可视情况自愿报名参赛。每队报领队1人，参赛人员15人，其中女队员10人，男队员5人。领队或队员可由单位领导兼任。比赛时间暂定三月初，具体时间及地点另行通知。

报名时请携带报名表一式两份，报名时间截止到年2月24日。

三、奖项设置

本次活动视报名情况设置一、二、三等奖若干名，颁发奖金和奖牌。另设组织奖和道德风尚奖若干名。组织奖条件为单位领导重视本次活动，参赛人员中至少有2名以上科级领导干部。

四、其他事项

1、参赛人员应从本系统内挑选，不得从外单位借调，一经发现将取消参赛资格。

2、参赛时由各单位自行统一着装。

3、各乡(镇、场、企业集团)妇联、县直及驻县单位妇委会收到文件后，请及时向领导做好汇报，争取领导重视，积极组队参赛。

附件：

1、全县庆“三八”拔河竞赛活动人员登记表

2、拔河竞赛规程

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Ⅸ 法律知识竞赛活动方案

为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的法律知识竞赛活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、活动主旨

为了丰富我院学生课余文化生活，提高当代大学生法律方面的知识水平，推动校园精神文明建设，营造一个懂法、知法、守法的和谐校园氛围，特举办南京信息职业技术学院第一届“法律知识竞赛”，比赛内容包括基本法律常识、法律维护流程解答、维权情景模拟等方面。

二、筹办单位

主办：思想政治教育部院团委

承办：院学生会

三、决赛时间、地点

时间：20xx年5月中旬

地点：600大礼堂

四、比赛流程

（一）预赛规则

1、预赛由全院7个分院分别进行。时间、地点、形式分别由各分院自行安排。

2、各分院通过预赛选拔4名选手参加全院决赛，并于5月10日前将参赛选手名单交至院团委办公室沈亮老师处。

（二）决赛规则

第一轮：知识比拼

1、题型设计

本环节有单项选择题、多选题。单项选择题目由1—7个数字组成，每个数字对应四道题目。多项选择题由三道部门法题目分别对应。

2、答题规则

单项选择题为必答题，七支队伍按序作答；排名前四的队伍进入第二轮，另外三支队伍进入“危险区”，通过多项选择题进行自救，多项选择题为选答题，可以自己作答，也可以交给其他队伍作答，积分最高的两支队伍进入第二轮。

3、评分标准

采用积分制，单项选择题每题10分，答对加分，答错不扣分，结束后按照积分排名，本轮成绩不带入下一轮。

4、本轮用时20分钟5、淘汰队伍一支

第二轮：十字路口

1、题型设计

本环节总共设置有四套题，为图片题、材料分析题、填空题、多项选择题，每题10分。

2、答题规则

由第一轮中排名前六的队伍进行本轮的比赛，本环节的比赛形式为pk赛，先由上一轮成绩第一的队伍在其他的`5个队伍中选择一个队伍进行1 vs 1的pk，结束后继续按照成绩先后进行选队pk（参加过pk的队伍将不再进行pk），总共3轮。每个队伍分别在五套题中选择一套题进行作答（第一轮成绩好的队伍先选），每个队伍在主持人宣布作答后10秒之内给出答案，超时将失去回答该题的机会。

3、评分标准

采用积分方式，答对加分，答错不扣分，本轮成绩不带入下一轮。在pk赛中胜利的队伍直接进入第三轮，另外的三支队伍进入“危险区”。

4、本轮用时20分钟5、参赛队伍六支

互动环节（10分钟）

第三轮：复兴之路

1、题型设计

材料分析题，以抢答形式进行回答。

2、答题规则

处在“危险区”的四支队伍参加本环节，本环节中共有五个主题词语，共进行5轮。每一轮主持人将围绕主题词给出五条提示，每个参赛队都要认真听提示并争取尽早抢答出主题词语。只要主持人开始念题各参赛队就可以开始抢答。每条提示将连续念两遍，每两条提示间的间隔为5秒。若答案不正确提示将继续给出，直到所有提示念完，该轮比赛结束。

3、评分标准

在第二条提示给出前给出答案加50分；在第三条提示给出前给出答案加40分；在第四条提示给出前给出答案加30分；第五条提示给出前给出答案加20分；五条提示给出后给出答案加10分。答对加上相应分数，答错不扣分。排名第一的队伍进入第四轮，积分靠后的三支队伍被淘汰。

4、本轮用时10分钟5、参赛队伍四支

第四轮：奋斗光年

1、题型设计

根据分值的不同设置难度不同的是非题（10分/题）、单项选择题（20分/题）、填空题（30分/题）、问答题（40分/题）、不定项选择题（50分/题）。此轮题目由四个经典活动图片给出，每幅图片下有五道题目。

2、答题规则

每支队伍根据得分顺序选择一组题目做答。每组中各个题目的难度不同，有分值分别为50分、40分、30分、20分、10分的五道题目。每题答题时间10秒，每队拥有一次跳过不答机会。

3、评分标准

每队拥有200分基础分，每答对一题加上该题相应的分数，答错则减去该题相应的分数。选择跳过此题将不得分也不减分。该轮比赛结束后，按得分高低排出名次。

4、本轮用时20分钟

5、参赛队伍四支

五、奖项设置

1、赛后根据各参赛队的得分情况评出一、二、三等奖及优秀奖，具体如下：

一等奖（1名）奖金500元+获奖证书

二等奖（1名）奖金400元+获奖证书

三等奖（2名）奖金300元+获奖证书

优秀奖（3名）奖金200元+获奖证书

2、观众奖若干名，比赛中由现场主持人向观众提问，回答正确当场颁发奖品。

Ⅹ 法制宣传日活动简报

“法制”是我国古代已有之。在现代，人们对于法制概念的理解和使用是不一样的。如下为法制宣传日活动简报（精选15篇），欢迎阅读！

法制宣传日活动简报 篇1

为了宣传法律知识，弘扬法制精神，增强公民在法律面前一律平等观念，权利义务相一致观念，公平正义观念，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，推进依法治国基本方略的贯彻落实。20xx年12月4日，淮北师范大学法学会部分会员及干事开展了名为“法律维系社会，正义铸就和谐”的法制宣传活动。

此次活动分为两部分，第一部分是在淮北老政府门口设立咨询台向路人宣传劳动法，第二部分是在校内以展板的形式宣传宪法宣传日以及现今重要的法律实践。此次活动意在增强市民和学生的法制意识，让市民与学生学会用法律的武器保护自己，同时也给我们学法的学生一次学以致用的机会，把理论与实际结合起来，发挥作为法律人才的作用。

通过这次活动会员们纷纷表示自己成长了许多，以前总觉得自己学的法律知识离现实生活太远了，而这样的活动恰好让他们学的理论知识运用到实践中去，又可以为淮北的市民解决法律上的疑难问题。这样的活动以后应该多开展。以此来推进我国法制的进程，弘扬法制精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。

法制宣传日活动简报 篇2

在学习实践科学发展观活动如火如荼的开展的同时，为了增强全体教师的法制观念，进—步推动学校依法治教治校工作，今天上午我校“12.4”教职工法制宣传日座谈会在会议室召开，会议由孙书记主持，学校领导和教师共30多人参加了会议。

结合本校实际，围绕“传播法律知识，共建和谐仁和”的活动主题，参会人员进行了热烈的发言，氛围浓厚。孙书记要求大家在教育教学工作中不做违法事，不体罚和变相体罚学生，并学会使用法律手段保护自己的切身利益。

通过此次法制宣传日座谈会的开展，增强了全校教师的法制观念，一致认为，只有将法制教育融入课堂教学和学校教育活动的各个环节，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，才能提高法制教育的针对性、实效性。从而有利地推动依法治教、依法治校工作的深入开展。

法制宣传日活动简报 篇3

加强法制宣传教育提高群众法制意识——黄龙乡法制宣传教育活动。

今年12月4日是第xx个全国法制宣传日。12月6日，恰逢我乡赶集之日，黄龙乡政府联合派出所、畜牧站等多个部门，在畜牧站门口举办了黄龙乡“12.4”全国法制日宣传教育活动。

各部门紧紧围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”这一主题，积极开展了多项宣传活动。在活动现场，工作人员结合我乡实际，通过悬挂横幅，发放法制年画、法律宣传小手册、宣传资料，设立法律咨询台等方式，向群众普及、宣传和解答了有关宪法、法律援助、低保、医疗保险、村委选举等方面的法律知识，提高了群众的法律意识。

此次活动，共发放法制年画200余份，宣传小册子200余份，宣传资料100余份，接受群众咨询20余次，取得了良好的社会效果，获得了群众的一致好评。

法制宣传日活动简报 篇4

为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。在“12·4”全国法制宣传日到来之际，xx小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：

一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动。

二、开展法制知识竞赛。要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。

三、办一期宪法知识黑板报。要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通过网络等各种途径，收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。

四、开展“小手拉大手法律进万家”活动。学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、LED宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。

五、开展“法与我同行”法制讲座。12月1日，张校长作了题为《知法、学法，做守法的好学生》的讲座，把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。

六、开展讲法制故事活动。通过以上活动，让法制意识深入每个学生的心中，增强学生自觉守法的意识。

法制宣传日活动简报 篇5

根据乌鲁木齐国有资产经营有限公司《转发市国资委关于认真开展12.4全国法制宣传日活动的通知》（乌经国综20XX·22号）文件精神，为做好此项工作，结合我公司实际情况，深入扎实地开展了系列的法制宣传教育活动，取到了良好的教育效果。先将活动开展情况汇报如下：

一、加强领导，高度重视，精心组织

我公司领导高度重视，把这次法制系列宣传活动列入首要议程，首先成立了“12.4”全国法制宣传日活动小组，同时结合我公司实际情况，对此次活动所采取的形式、活动的日程以及人员安排等都作了细化分工，制定了周密详实的实施方案。实行主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实，促实效。积极组织召开座谈会进行了交流、学习、座谈，为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。

二、形式多样，全面促进普法宣传教育活动

紧紧围绕“深入学习《宪法》、《劳动法》，大力弘扬法治精神，构建和谐劳动关系”为主题，充分利用“12.4”全国法制宣传日活动，通过采取张贴宣传标语及宣传画等群众喜闻乐见的形式，对《宪法》及相关的法律法规进行了宣传教育。

一是深入宣传《宪法》等法律法规和实施“六五”普法规划的重要意义，广泛宣传宪法的基本内容、基本原则和精神实质，牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立权利与义务相统一的观念，形成全社会崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。要将宪法的宣传、教育和学习贯穿到工作的全过程，切实起到增强员工宪法意识、国家安全统一意识和民主法制意识的作用。

二是组织举办了法律法规讲座。围绕与公司实际工作和职工权益密切相关的法律法规进行了学习宣传，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法在公司具体工作中的重要性和体会。通过学习宣传，进一步提高企业依法经营、依法治企的意识。

三、工作扎实有力，功效显著，反响良好

在今年的法制系列宣传活动中，我们紧紧围绕宣传主题，充分发挥各自的职责，扎实工作，使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动的开展，不但在公司员工中掀起学法、守法的`法制宣传热潮，而且进一步增强了公司员工的的法制意识和权利意识，牢固树立《宪法》是国家根本大法的观念，为进一步推进公司依法治理进程、创建平安、构建和谐工作环境创造了有利条件。

法制宣传日活动简报 篇6

20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日，按照县委宣传部、县司法局、县普法办安排部署，我办充分利用这一契机，紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治龙游”这一主题，从11月下旬到12月中旬，开展了法制宣传教育活动，现将工作情况总结如下：

一、加强领导，周密部署

接到上级有关文件后，我办领导对这一活动非常重视，要求今年的“12.4”系列宣传活动一定要广泛宣传，大造声势，确保活动取得实效。办普法工作领导小组及时下发了活动通知，对活动进行了周密安排，要求各科室结合实际认真落实好“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案，紧紧围绕宣传主题，有针对性地开展法制宣传活动。同时积极配合普法办开展大型宣传活动方案，进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念，为促进全县法治化受理水平，深入推进依法治县工作和构建和谐社会营造良好的社会氛围和法制环境。

二、加大宣传，广泛参与

按照工作安排，我办从12月1日至15日，通过开辟专项法制宣传活动，在全县营造了浓厚的法制宣传氛围。一是充分利用门户网站、法治宣传栏、LED显示屏等媒体集中宣传，重点宣传宪法法律知识、党的十八届四中全会和关于全面推进依法治国的重要论述精神，加大“三改一拆”、“五水共治”、“无违建县”等县委县政府中心工作宣传，营造宪法宣传的浓厚氛围。二是组织全体干部职工参加浙江省互联网法制道德知识竞赛，通过互联网法律法规和文明道德知识网上答题竞赛的形式，增强全办职工自觉学习互联网法律法规意识，为共建共享和谐健康的网上精神家园助力。三是参加“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”，进一步调动职工通过互联网、微博等新型媒体学习宪法和法律知识的积极性，增强学习实际效果，促进提高法治观念。

三、营造氛围，效果明显

我办利用宣传活动这一契机，进一步提高了法制宣传教育的认识，营造了良好的法治环境，掀起了全民法制宣传教育工作的高潮。在宣传活动中，结合单位工作开展宣传活动，注重时效性、针对性和实效性，调动了全体职工及广大市民学法、用法、守法的积极性。同时，通过此次活动加强了对干部职工的法制教育，进一步增强了干部职工的法律素质和法治观念。

法制宣传日活动简报 篇7

20xx年是“六五”普法的第三年，12月4日第xx个全国法制宣传日，为此，我校利用这一契机深入开展了法制宣传活动，取得了良好的社会效果，让全校师生都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将本次活动情况总结如下：

一、高度重视

学校领导高度重视“

124”法制宣传日活动，组织学习了相关文件精神，成立了活动领导小组，参照今年法制宣传日活动主题“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”安排了具体活动内容。

二、营造氛围

为了配合本次“124”法制宣传日活动的开展，增强宣传力度，学校利用校园网、橱窗、悬挂法制宣传横幅标语等进行法制宣传，营造法制宣传的氛围。

三、宣传活动

1.组织学习。为了真正把普法活动落到实处，让每位教师以及学生了解更多的法律知识，学校通过政治学习，例会宣传学习有关法律法规，采用集体学习和自学相结合的方式，对领导干部、教师、员工进行法制知识宣传。

2.升旗宣誓活动。学校利用升旗时间，开展“124”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

3.宣传板报。我校各班以“法制安全”为主题，出了一期黑板报，让学生们通过板报的形式了解法律知识、法律常识。

4.开展班会活动。12月4日各班利用班会时间举行了“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”的主题班队活动。让学生们对法律知识、法律常识有了进一步了解。

5.法制讲座。12月4日，在学校的邀请下，xx派出所孙所长一行到校为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座，学生们认真仔细地听了这次讲座，听完这次讲座，很多同学纷纷表示，要做一个知法、懂法、守法的好少年。

6.手抄报比赛。在学生中开展法制手抄报比赛活动，增强学生法制意识。

四、活动意义

本次通过开展以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的法律法规宣传活动，不但在广大师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了广大师生的的法制意识和权利意识，使广大师生不断增强意识，形成学法、懂法、守法的良好氛围。

总之，我校对“124”全国法制宣传日系列活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节，努力推进依法治校、平安校园和美丽校园的建设。

法制宣传日活动简报 篇8

根据我市《关于集中开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》要求，我局认真组织开展以宣传“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的宣传活动，就此次活动总结如下：

一、领导重视，齐抓管理

为使宣传日活动顺利开展，我局成立了以局长为组长的“12.4法制宣传日”活动领导小组，由各科室相关负责人为组员，由办公室负责该项工作，形成了层层抓落实的工作机制。

二、广泛宣传，营造氛围

法制宣传是一项全民性的教育活动，要使这项工作取得成绩，必须广泛宣传发动，使之家喻户晓，人人皆知。为此，我局主要采取了以下形式：

1、组织召开专题会议。

结合我局大力开展的“社会治安综合整治”工作，认真部署此次宣传活动，并集中学习相关法律、法规，增强干部党员法制意识。

2、组织开展灵活多样的宣传活动。

我局悬挂了以“创建平安河间、构建和谐社会”为主题的宣传标语，并在一楼大厅设立了普法宣传栏加大宣传力度，深入开展依法治建工作，在建设系统形成人人学法，自觉学法，严格执法的新局面。

活动中，现场发放宣传资料重点宣传了《新安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》和《农村危房改造知识问答》等法律法规和相关常识，向过往群众发放了宣传材料300余份。此次宣传活动，对推动我局建筑市场质量安全工作和增强居民防灾减灾意识起到了积极作用，为我局法制宣传营造了良好氛围。

通过开展“12.4法制宣传日”活动，使我局干部职工的法制意识得到了极大的提高。但我们的工作不能只停留在宣传上，我们目的是通过宣传带领干部职工做好住建系统的社会治安综合治理工作，使我局的社会综合治理工作再上一个台阶。

法制宣传日活动简报 篇9

20xx年12月4日是第xx个全国法制宣传日，为了加强环境保护法制宣传教育工作，深入开展全民环境保护意识和法律法规宣传教育，县环保局紧紧围绕“大力弘扬法治精神，谱写伟大中国梦芦山篇章，奋力夺取灾后重建新胜利”的主题，在“法制日”宣传活动中，准备工作充分，宣传到位，收到良好的宣传效果，取得了一定成绩。现就20xx年“12.4”法制宣传日活动作如下总结：

一、高度重视，精心组织做好宣传活动

按照县委宣传部、县司法局、县依法治县办《关于在全县开展20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》要求，我局领导高度重视，召开专题会，就活动主题、宣传内容、活动形式进行了安排，并从各科室抽出骨干人员、拿出专门时间和精力，认真组织好法制宣传工作，明确责任和分工，调动全员参与法制宣传的积极性，最大限度的扩大参与面，确保了法制宣传的有效开展。

二、突出重点，加强干部职工法制教育

我局全体干部职工在法制宣传日系列宣传活动期间，集中学习了《宪法》、《物权法》、《中华人民共和国环境保护法》等相关法律知识。同时，与县级各部门一同开展了与本部门密切联系的相关法律学习活动。在县范围内形成了崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

三、围绕主题，开展法律宣传教育活动

在今年的“12.4”法制宣传日活动期间，我局紧紧围绕“大力弘扬法治精神，谱写伟大中国梦芦山篇章，奋力夺取灾后重建新胜利”这一主题，创造普法氛围，收到了较好的宣传效果。

我局在法治宣传活动期间积极开展开展“弘扬宪法精神，送法制宣传进企业”活动，旨在通过学法用法，使企业经营管理人员、职工全面了解《宪法》等国家基本法律知识，提高法律意识和法律素质，树立低碳减排、绿色生活”的环保理念，提高环保意识。

通过一系列法制宣传教育活动的开展，增强了广大群众的法律素质，促进了广大群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强公民宪法意识和法制观念，增强了人们的环境保护意识，使大家时刻都能为保护环境贡献一份力量。全县公民充分认识到开展普法宣传的重要意义，把今年的法制宣传教育活动推向了高潮。

法制宣传日活动简报 篇10

今年12月4日，是“五五”普法规划实施后的第一个全国法制宣传日，我们镇根据县司法局的工作部署，于12月4日上午参加了县司法局在街心花园开展的“法制宣传”活动，我镇出宣传板两块。为了深入推进“五五”普法规划的全面贯彻落实，我镇于12月4日下午1时至3时，在各村居开展了以“落实“五五”普法规划，促进和谐社会建设”为主题的全国法制宣传日活动，全镇共开展11场法制宣传活动。活动主会场设在xxxx街道，镇与律师事务所联合举办了义务法律咨询活动。活动吸引了地区内80多名居民群众参加，律师事务所的3名律师为辖区内23名有法律服务需求的群众解答了婚姻、邻里赔偿、赡养、劳动合同等方面的法律咨询。

我们这次活动，充分发挥各村居的特点，结合实际情况开展适合民意的法制宣传，各村居充分利用有限的宣传阵地，开展广泛的宣传。参加活动的有100余人次，前来法律咨询的有30余人次。这次活动共出横额6幅、宣传画18张、黑板报20块、法制宣传栏9处、标语200条、咨询台3处、发宣传材料240份。如高桥社区，根据本社区动迁地段、又有工地、外来农民工很多的特点，针对农民工自身法律意识淡薄，维权意识差，开展了有针对性的法律宣传，收到了较好的效果，深受农民工的欢迎，农民工表示这样的宣传他们很需要。

总之，通过开展法制宣传日活动，大大地提高了群众的法律意识，使群众更加深刻的认识到知法、懂法、守法的重要性。同时也推进了“五五”普法规划的全面贯彻落实，为促进xxxx辖区法治化管理水平的提高，构建和谐社会营造良好的法治环境。

法制宣传日活动简报 篇11

12月4日是国家宪法日，根据市委宣传部、市司法局、市依法治市办公室要求，我校高度重视，迅速行动，制定了一套切实可行的活动内容。

第一是校园内外悬挂标语，弘扬宪法精神，建设法制中国;增强全民法制观念，推进法制社会建设。

第二是要求各年级各班召开以“增强法制观念，创建平安校园”主题班会。大力宣传国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾等等?这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。

第三是国旗下讲话“严以律己，做遵纪守法的好学生”，要求全体学生严于律己，内强素质，外树形象，在学会学习、学会生活、学会健体、学会创新的同时学会自我保护。学法用法，从我做起，从小事做起，让“法制”扎根我们心中!

法制宣传日活动简报 篇12

“大爷，回去把这个贴在墙上，上面都是我们公安派出所的电话，您啊万一有啥事，就赶紧拨打我们的报警电话。”我局民警正冒着瑟瑟寒风向过往群众发放宣传页，讲解各类安全常识。今天是12月4日，全国法制宣传日，林州市在红旗渠广场举行“12.4”法制宣传日活动。林州市公安局副局长呼雪昌带领法制、交警、治安等相关单位到广场开展法制宣传日活动。

今年的全国法制宣传日主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为积极营造浓厚的法制宣传氛围，林州警方通过悬挂宣传条幅、摆放宣传展板、发放宣传手册、开展法律咨询等多种形式，向广大人民群众详细讲解交通安全守则、防范电信诈骗、普及法律法规以及防盗抢、防火、防骗等安全知识，并认真解答群众提出的法律问题。宣传形式丰富多样，内容夯实精彩，吸引了大量群众前来了解、咨询，赢得了广大群众的高度赞誉。

通过此次活动，进一步提升了全民的安全防范意识、法制意识和文明意识。更好地普及了群众的法律法规常识和安全防范知识，收到了良好的社会效果。

法制宣传日活动简报 篇13

在第3个“国家宪法日”来临之际，近日，吉林延吉河南街道白山社区开展以“增强宪法意识，培育法治信仰”为主题的宣传活动。社区共向群众发放宪法宣传资料110多份，接待咨询40多人次。

为了做好宪法的宣传工作，社区党总支从11月下旬就开始积极准备，紧紧围绕弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展的宣传主题，制作法制宣传横幅、编写法制宣传资料。同时，今年社区在编写法制宣传资料时，从居民群众实际出发，切合主题。不再单独将法条印发给居民群众，而是在法条的后面通过详细的案例加以注解，并配图，力争做到普法宣传通俗易懂。活动当日，社区工作人员对前来咨询的群众，有问必答，切合普宪主题，宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务等内容，宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，使居民群众真正做到学法、懂法、用法。在宣传过程中，许多居民驻足观看学习，倾听工作人员的讲解，居民崔先生说：“这样的活动让我们充分理解宪法与其他法律的关系、宪法与公民的关系，因此，我们在日常生活中，应做到信仰宪法，遵守宪法，按照宪法的规定，行使基本权利，维护自身的合法权益。

通过广泛的学习宣传，使法治观念不断深入人心，提高了广大居民群众的法律素质，收到了良好的社会效果。

法制宣传日活动简报 篇14

今年“12·4”是第三个国家宪法日暨第十六个全国法制宣传日，12月4日，蓝山县紧紧围绕“弘扬宪法精神，树立宪法权威”这一主题，在县城繁华街道举行“12·4国家宪法日”主题宣传活动。通过开展主题宣传活动，向全社会倡导文明法治的行为方式，号召大家从我做起，自觉遵守宪法法律，依照宪法法律行使权利、履行义务、表达诉求，依靠法律来解决矛盾纠纷、维护合法权益，从而推动全社会形成宪法至上、守法光荣的良好氛围。

活动采取悬挂法治挂图、赠送法治用品、发放普法书籍及法制宣传册、宣传资料、为群众提供法律咨询等方式，为居民送上一顿法治文化大餐。活动中重点对宪法的基本思想、宪法的根本任务以及宪法规定的公民的基本权利和义务及民法商法、刑法、行政法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律法规进行了宣传。这种贴近群众生活、群众喜闻乐见的方式，引导和帮助群众树立法治意识，凝聚法治正能量，传播法治精神，真正做到把法治宣传教育融入百姓生活，让法治宣传教育与群众性文化活动紧密结合。

据统计，此次活动共发放各类宣传品5000余份、宣传资料3000余张，接待群众法律咨询50余人次，受到了广大群众的热烈欢迎。近年来，蓝山县坚持依法行政、依法治县，坚持围绕中心服务大局、以人为本服务群众，坚持学用结合普治并举，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，全面推进严格执法、公正司法、全民守法进程，同时提高全民法律意识素养，促进法治文化建设。

法制宣传日活动简报 篇15

12月4日是全国宪法宣传日，为贯彻党的十八届六中全会精神以及颍上县“弘扬宪法精神，构建平安和谐颍上”精神，安徽省阜阳市颍上县妇联积极开展以“反对家庭暴力，构建和谐颍上”为主题的法制宣传活动。

活动当日，颍上县妇联通过悬挂条幅，向群众发放《中华人民共和国反家庭暴力法》等宣传形式共发放宣传材料500余份，并在活动现场设置专门展台，接受群众法律咨询，向群众普及“反家庭暴力法”相关知识。通过宣传活动，引导广大妇女认真学法、懂法、守法、用法，用法律法规规范自己的言行、维护自己的权益，积极营造家庭享和睦、社会共发展的良好氛围。

颍上县人大常委会主任、县政法委书记汪利军同志到展台慰问指导宣传活动，并勉励县妇联做好普法工作，在法制宣传、维护妇女儿童权益等方面发挥更大的作用，为实现颍上县和谐发展新目标做出应有的贡献。