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组织网上法律知识答题通知

发布时间: 2022-11-29 02:20:29

法律知识竞赛活动方案

法律是由立法机关制定,国家政权保证执行的行为规则。法律体现统治阶级的意志,是阶级专政的工具之一。宪法是国家法的基础与核心,法律则是国家法的重要组成部分。

2017年法律知识竞赛活动方案范文一:

一、活动目的: 普及法律基础知识,增强同学们的法律意识,促使学生们学法、懂法、守法、用法。

二、参赛对象: xx市电子职业技术学校全体学生(以班为单位,每班选派3名选手)。

三、时间安排:

第6周由政治教研组设计好竞赛题目,并指导学生做好知识准备;第7周星期一由班主任在班内进行宣传动员,落实好参赛选手,并将名单报送政治教研组;第8周星期一中午政治教研组指导学生科、团总支布置好比赛现场;第8周星期一(4月22日)下午15:00进行比赛。

四、竞赛地点 :学校主校区运动场。

五、竞赛知识范围 :《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、中专《法律基础知识》教材等。

六、比赛形式 :现场答题,分预赛和决赛两个阶段。

七、人员安排:

1、活动宣传:各班班主任、政治教研组。

2、现场布置:政治教研组、学生科、团总支。

3、现场主持人:

4、竞赛评委:

5、现场计分、统分:

6、现场安保:保卫科、综治办、政教处、各班班主任。

八、竞赛规则:

1、预赛阶段只设置必答题,每队从43组题目中抽选一组,每组题有2道小题目(1道选择题、一道问答题),根据回答正确率计分,得分前10名进入决赛。

2、决赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成,题型有选择题、问答题和案例分析题。每支代表队都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。

3、必答题共3题,每题分值为10分,答题时间为20秒,各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,答错或答题超时不加分也不扣分。

4、抢答题共20题,每题分值为10分,答题时间为20秒,在主持人读题期间就可进行抢答,答对加10分。在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时、答错,扣10分,并将该题的答题机会给予现场观众,观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目,一个主答,同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的,则取消该队的抢答资格。

5、风险题,共10题。各参赛队在主持人宣布题目前押分,有10,20,30三个分值,然后由各队分别从各分值题库中抽取题目,轮流回答。队员可共同完成,一人主答,同对队员可作补充。各队均有两次机会,须押分,属必答性质,答题时间为30秒。答对得所押的分值,则加相应的分值,超时、答错、不答的扣所押的分值。

6、自救题:题型为案例分析题,每队一次自救机会,分值为30分,各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答,一人主答,同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。

九、奖项设置:

1、本次竞赛设个人奖和团体奖。

2、个人奖项:设最佳答辩手三名。

3、团体奖取前6名(依团体总积分评选)。

4、获奖集体和个人将获奖状、证书适量奖品。

2017年法律知识竞赛活动方案范文二:

为迎接第xx个“6.25”全国土地日,进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力,经局党委研究决定,于“6.25”土地日前夕,在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动,特制订方案如下:

一、活动主题

以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各部门的服务水平和整体素质,为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。

二、竞赛时间安排

1、20xx年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。

2、比赛时间为20xx年6月20日。

三、竞赛地点

局六楼会议室

四、竞赛内容

国土资源相关业务知识、法律法规、政策。

五、参加竞赛范围

局机关18人组成6支代表队,通过抽签方式产生以下分组。

六、竞赛形式

本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。

(一)个人必答题

由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。

(二)抢答题

每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

(三)小组必答题

每题分值为20分,答题时间为40秒,答对加20分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

(四)风险题

本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设20分、30分、50分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。

(五)加赛题

加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的`题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

(六)观众互动题

观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。

竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。

七、竞赛要求

1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。

2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。

3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。

4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。

5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

八、奖项设置

本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等奖3个。

九、组织领导

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下:

组长:

副组长:

成员:

办公室负责竞赛的日常工作。

十、活动要求

一、加强领导,精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。

二、认真准备,积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼,通过学习不断提高自身业务能力,努力做国土工作的行家里手。

三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学习的方式,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。


② 如何参加百万网民学法律网络法律知识竞赛

参加竞赛来的具体方式为 :
1,登录普源法网,进入竞赛网页,通过集体报名参赛通道录入个人相关资料后,在线答题并提交答案,系统将自动给出分数并进行排名。,
2,此外,参赛人员可多次参赛,排名以其最好成绩为准。
举办目的:是为了更好的普及法律知识,号召网民学法,知法。

③ 部分直播答题有严重政治错误网信办怎么看

河北网信办:部分直播答题有严重政治错误

2月27日消息,今天(2月27日),河北省网信办发布关于加强网络直播答题管理的通知,通知全文如下。

3.网络直播答题平台的营销推广活动应避免过度炒作,无序发展。各级新闻媒体与商业网络平台合作开办直播答题要严格遵守国家有关法律法规。管理部门要加强监管,定期巡查,及时发现苗头性、倾向性问题,对违法违规问题做到即发现、即处置。适时曝光典型案例,剖析存在的问题及危害,引导网民理性参与网络直播答题。

4.请广大网民自觉抵制违法违规网络直播答题,文明上网,共建风清气正的网络文化空间。河北网信网、河北新闻网、长城网等网站首页均有不良信息举报专栏,欢迎广大网民对网络直播答题违法违规行为进行监督举报。

④ 法律知识竞赛活动方案

为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家收集的法律知识竞赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动主旨

为了丰富我院学生课余文化生活,提高当代大学生法律方面的知识水平,推动校园精神文明建设,营造一个懂法、知法、守法的和谐校园氛围,特举办南京信息职业技术学院第一届“法律知识竞赛”,比赛内容包括基本法律常识、法律维护流程解答、维权情景模拟等方面。

二、筹办单位

主办:思想政治教育部院团委

承办:院学生会

三、决赛时间、地点

时间:20xx年5月中旬

地点:600大礼堂

四、比赛流程

(一)预赛规则

1、预赛由全院7个分院分别进行。时间、地点、形式分别由各分院自行安排。

2、各分院通过预赛选拔4名选手参加全院决赛,并于5月10日前将参赛选手名单交至院团委办公室沈亮老师处。

(二)决赛规则

第一轮:知识比拼

1、题型设计

本环节有单项选择题、多选题。单项选择题目由1—7个数字组成,每个数字对应四道题目。多项选择题由三道部门法题目分别对应。

2、答题规则

单项选择题为必答题,七支队伍按序作答;排名前四的队伍进入第二轮,另外三支队伍进入“危险区”,通过多项选择题进行自救,多项选择题为选答题,可以自己作答,也可以交给其他队伍作答,积分最高的两支队伍进入第二轮。

3、评分标准

采用积分制,单项选择题每题10分,答对加分,答错不扣分,结束后按照积分排名,本轮成绩不带入下一轮。

4、本轮用时20分钟5、淘汰队伍一支

第二轮:十字路口

1、题型设计

本环节总共设置有四套题,为图片题、材料分析题、填空题、多项选择题,每题10分。

2、答题规则

由第一轮中排名前六的队伍进行本轮的比赛,本环节的比赛形式为pk赛,先由上一轮成绩第一的队伍在其他的`5个队伍中选择一个队伍进行1 vs 1的pk,结束后继续按照成绩先后进行选队pk(参加过pk的队伍将不再进行pk),总共3轮。每个队伍分别在五套题中选择一套题进行作答(第一轮成绩好的队伍先选),每个队伍在主持人宣布作答后10秒之内给出答案,超时将失去回答该题的机会。

3、评分标准

采用积分方式,答对加分,答错不扣分,本轮成绩不带入下一轮。在pk赛中胜利的队伍直接进入第三轮,另外的三支队伍进入“危险区”。

4、本轮用时20分钟5、参赛队伍六支

互动环节(10分钟)

第三轮:复兴之路

1、题型设计

材料分析题,以抢答形式进行回答。

2、答题规则

处在“危险区”的四支队伍参加本环节,本环节中共有五个主题词语,共进行5轮。每一轮主持人将围绕主题词给出五条提示,每个参赛队都要认真听提示并争取尽早抢答出主题词语。只要主持人开始念题各参赛队就可以开始抢答。每条提示将连续念两遍,每两条提示间的间隔为5秒。若答案不正确提示将继续给出,直到所有提示念完,该轮比赛结束。

3、评分标准

在第二条提示给出前给出答案加50分;在第三条提示给出前给出答案加40分;在第四条提示给出前给出答案加30分;第五条提示给出前给出答案加20分;五条提示给出后给出答案加10分。答对加上相应分数,答错不扣分。排名第一的队伍进入第四轮,积分靠后的三支队伍被淘汰。

4、本轮用时10分钟5、参赛队伍四支

第四轮:奋斗光年

1、题型设计

根据分值的不同设置难度不同的是非题(10分/题)、单项选择题(20分/题)、填空题(30分/题)、问答题(40分/题)、不定项选择题(50分/题)。此轮题目由四个经典活动图片给出,每幅图片下有五道题目。

2、答题规则

每支队伍根据得分顺序选择一组题目做答。每组中各个题目的难度不同,有分值分别为50分、40分、30分、20分、10分的五道题目。每题答题时间10秒,每队拥有一次跳过不答机会。

3、评分标准

每队拥有200分基础分,每答对一题加上该题相应的分数,答错则减去该题相应的分数。选择跳过此题将不得分也不减分。该轮比赛结束后,按得分高低排出名次。

4、本轮用时20分钟

5、参赛队伍四支

五、奖项设置

1、赛后根据各参赛队的得分情况评出一、二、三等奖及优秀奖,具体如下:

一等奖(1名)奖金500元+获奖证书

二等奖(1名)奖金400元+获奖证书

三等奖(2名)奖金300元+获奖证书

优秀奖(3名)奖金200元+获奖证书

2、观众奖若干名,比赛中由现场主持人向观众提问,回答正确当场颁发奖品。

⑤ 如何参加百万网民学宪法网上知识竞赛考试

1、网页搜索西部普法网。

⑥ 全国人力资源和社会保障法律法规知识网络竞赛什么时候启动

今天(12日)上午,“全国人力资源和社会保障法律法规知识网络竞赛”活动在北京正式启动。活动为期1个月,截止时间为2017年10月11日。

本次竞赛活动承办方——中国知网在活动期间将对报名参赛单位免费开通《人力资源和社会保障知识资源总库》《人力资源和社会保障法律法规知识库》等专业知识资源服务。

有兴趣的可以踊跃参加。

⑦ 求一份关于校园“法律、安全知识竞答”的活动计划

可参见, 为贯彻落实中央综治维稳电视电话会议和教育部中小学安全工作视频会议精神,进一步加强我县校园安全工作,提高学校领导和教职员工的安全意识,掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,经研究决定在全县教育系统开展校园安全管理知识抢答赛活动,特制定本方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导以提高安全意识、业务技能和工作责任心为核心,增加校园安全宣传教育的广泛性、针对性和实效性,形成人人抓安全、事事讲安全的浓厚社会氛围。
二、组织领导
成立校园安全管理知识抢答赛活动领导小组,由局长段绍芝、党组书记谭俊山任组长,赵治淼、伍后舒、胡其尧、张春娥、罗光、杨益民、曾录泉、袁愈祥、罗智雄等同志任副组长,邹东林、张杰、周永清、周龙泽、刘其美、戴求富、段晓鸿、尹鹏为组员,下设办公室,周龙泽同志兼任办公室主任。
三、竞赛内容
抢答赛内容主要包括校园安全管理常识和校园安全法律法规二个部分,抢答题内容不超出题库(附件二)。
四、活动步骤
此次活动分为宣传发动、组织实施、总结表彰三个阶段。县属学校和乡镇(场办)中心学校共41个单位参赛。
(一)宣传发动(6月20日至7月10日)。
各县属学校和乡镇(场办)中心学校、社会力量办学单位相应成立参赛领导机构,制定活动方案,根据要求制定培训、学习计划,广泛动员,统筹安排,在本校或辖区中小学开展此项活动,教育局下发相应法律法规资料,各学校要认真组织教职员工学习,掀起我县校园安全工作的新高潮。
(二)组织实施(7月10日至8月6日),分为初赛、决赛两个阶段。
1、初赛:(8月8日至8月10日)各代表队派参赛选手四人参赛,县属学校和社会力量办学单位代表队由学校校长、分管安全的副校长、其余行政人员两人组成(校长兼任领队),乡镇中心学校代表队由中心学校校长、分管安全的校长助理、辖区内中小学校两校长组成(中心学校校长兼任领队),初赛共分为6个组,每组6—7支参赛队伍。各参赛队必须组织啦啦队,城区学校啦啦队不少于20人,乡镇中心学校不少于10人。(分组见附件三)

2010-8-1 17:10回复背着方便面战斗 2位粉丝 2楼 2、决赛:(8月12日),初赛每组获得第一名的代表队进入决赛。
(三)总结表彰:(8月12日),决赛后现场举行颁奖仪式,当场宣布获奖名单,颁发证书和奖金。
五、奖项设置
按照抢答赛决赛各代表队最后得分排名进行奖励。设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,奖金分别为2000元,1200元,1000元。
六、活动要求
(一)加强领导,严密组织。组织开展这次校园安全知识抢答赛活动,是普及校园安全管理知识、提高学校领导及教职员工的安全工作管理水平和业务技能的重要举措,各县属学校、乡镇中心学校、社会力量办学单位务必高度重视,加强组织领导,制定活动实施方案,各项工作要落到实处。
(二)全民教育,广泛宣传。以“校园安全知识抢答赛活动”为契机,广泛深入开展安全教育,使广大教职员工熟悉安全工作法律法规,掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故,自救、逃生、紧急避险的方法和手段,做到知法守法,增强安全意识和自我保护意识,运用法律武器维护学校正常的教育秩序,打造安全生产示范学校,预防安全事故的发生。
(三)落实经费,搞好保障。各学校要高度重视,统筹安排,为活动开展提供人员和经费保障,协调好活动开展与学习、工作的关系,确保这项活动的顺利开展。
(四)各参赛单位必须统一服装参加抢答赛。

新化县教育局
2010年7月19日

⑧ 青少年法律知识教育

青少年是祖国的未来、民族的希望,因此需要加强青少年的 法律知识 。以下是由我整理关于青少年法律知识 教育 的内容,希望大家喜欢!

青少年法律知识教育

加强青少年法制教育,维护青少年合法权益

党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的 方法 作了一些探索:

一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因

(一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国约2.5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。如建国以来,绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等。

(二)当前,青少年犯罪的主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。

(三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中 家庭教育 的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。

二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益,我以为可以从以下几个方面做起:

(一)广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动

法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想,加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段,也是贯穿始终的基础性工作。为了提高广大青少年的法律意识和法制观念,我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动:一是充分发挥组织优

势,在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周、宣传月活动,做到上下联动、齐抓共管、营造氛围;二是充分争取社会支持,依靠宣传、司法、教育、新闻等各职能部门,设计有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣传、实现全方位宣传教育效果;三是设计丰富多彩的活动形式,通过开辟法律专栏,组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动,增强青少年依法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识。

(二)不断加强青少年法制教育工作队伍建设和基地建设

一支相对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障。有关部门出台了《关于在全市中小学中聘请法制副校长的通知》,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育 经验 、思想品德优秀的中层干部中的业务骨干聘请为法制副校长,并发给统一的聘请书,就象我就是我们峭岐中学的法制副校长,今天在此为大家讲课。并在学生中开展法制知识竞赛和与法律有关的 社会实践 活动;并且有责任配合学校、家庭发现和帮教有问题的学生,治理周边环境,维护学校教职工员和中小学生合法权益等。二是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到实处,避免了轰轰烈烈走过场、热热闹闹拉形式的错误现象,从而保障了青少年法制教育的顺利进行。

(三)深入开展法制教育活动

组织开展了大型的法律咨询宣传活动,以营造青少年维权氛围。通过活动推动了法制教育工作的开展和深化。公安局联同工商、 文化 部门集中时间对校园周边环境和文化娱乐场所、电子游戏厅进行了专项整治,为学生成长营造了一个良好环境等。

法制教育——迫在眉睫

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。前不久,学校组织我们观看了剧本《法庭内处》, 故事 内容曲折,感人至深,发人深省。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁。

一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律专家来为同学们开座谈会,每星期上一节法律课,增强广大学生的法律意识;组织学习出一些专题 手抄报 ,写有奖征文,开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识;老师也带我们去参观了监狱。

总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

青少年法制教育资料

一、什么行为是犯罪的行为

一切危害国家主权、领土完整和完全,分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节轻微危害不大的,不认为是犯罪。犯罪具有三个方面的基本特征:(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。

未成年人犯罪,是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是,对未成年人犯罪,我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。《刑法》第17条第1款规定:“已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任,意思就是凡年满十六周岁的人,实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负刑事责任,这样规定是从我国的实际情况出发的,在我国,已满十六周岁的人,因体力、智力已相当发展,并有一定社会知识,已具有分辩是非善恶的能力,因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。《刑法》第17条第2款规定:“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。”已满十四周岁不满十六周岁的人,一般已具有事实上的识别能力,但由于年龄尚小,智力发育尚不够完善,缺乏社会知识,还不具有完全识别和控制自己行为的能力,因此,我国刑法规定“已满十四周岁,不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪,才负刑事责任”。由此可见,法律对未成年人加以保护的同时,也给予了一定的惩罚。如果实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的 措施 的,比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。

二、如何加强对犯罪的自我防范

所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保护而采取的各种措施和方法,根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。具体来讲,主要包括四个方面:

(一)、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气,因此,未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

(二)、树立自尊、自立、自强的意识

自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落,外界再怎样帮助,也是无济于事的。

(三)、增强辩别是非和自我保护的能力

未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非,未成年人还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。

(四)、加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。

第一、中学生要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡中学生去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

第二、如果中学生发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学样、家庭或者其他监护人 报告 ,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。

远离违法、犯罪,健康成长,自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识,做一名遵纪守法的好公民。

青少年法制教育计划

一、活动目的

围绕“六五”普法规划要求和青少年成长发展需要,创新青少年社会管理,遵循青少年教育规律,针对青少年思想和行为特点,扎实开展青少年法制宣传教育,引导青少年增强法律意识,树立法制观念,养成遵纪守法的行为习惯。

二、基本内容

1、面向未成年人,根据其身心特点,开展“两法两办法”以及学习教育、劳动就业、安全卫生、文化体育、自我保护、困难救助等涉及青少年法律法规的宣传教育。在传授法律知识的同时,注重把传播社会主义法治理念和法律意识放在突出位置,切实把法制教育同社会主义核心价值体系和思想道德素质教育有机结合起来,更加注重实践养成。

2、面向广大青年,抓好法制建设成果和法律知识的宣传教育,大力宣传我国宪法确立的国体政体、根本制度、根本任务、公民的权利和义务等主要内容和精神,努力培养青年的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,提高分辨是非和守法用法的能力,引导他们做知法守法的合格公民。

3、充分发挥各级未保和预防机构综合协调职能,加强对特殊青少年群体的法制宣传教育。抓住重要时间节点开展流动青少年的法制宣传教育;针对有不良行为或严重不良行为青少年,组织公检法司的专业力量,有针对性的开展帮教和服务,帮助他们树立正确的人生观,正确看待极端社会现象;针对闲散青少年,要以防止失学、技能培训、职业介绍等为主要内容,以培养其遵纪守法的行为习惯为重点。要通过开展有针对性的法制宣传教育,促使特殊青少年认同基本法律和道德底线。

4、按照《公民道德建设实施纲要》要求,针对在校学生积极开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”相关内容的宣传教育活动,坚持开展思想品德、学生日常行为规范和礼仪常规为重点的道德教育和实践活动,培养青少年形成基本的社会道德观念,提高学生的社会公德和诚信意识。

三、活动安排

1、新学期法制第一课。大中小学开学1-2周内(3月1日-3月15日),开展一堂法制教育课,形式不限,各市(杨凌示范区)团委要参与组织一堂示范课,并将活动开展情况报送团省委。

2、联合有关成员单位组织开展法制副校长(辅导员)培训活动,各市区年度内至少开展一次培训,提高新形势下法制副校长(辅导员)工作能力,切实加强对在校学生的普法教育和法制宣讲。

3、依托公检法司系统的“青少年维权岗”单位开展法官、检察官、民警进校园活动,组织专业力量在情感教育、道德教育的基础上开展法制教育。

4、组织青少年参加全国青少年网上普法知识大赛,利用互联网加强青少年法制宣传教育,提高青少年法律意识和法律素质。

5、开展优秀法制课、教学课件、授课教师评比活动(具体事宜另行通知)。

6、开展优秀普法微电影、微视频创作评选活动(具体事宜另行通知)。

7、在“12·4”普法宣传日开展集中宣传活动。

四、阶段步骤

宣传发动阶段:20XX年3月初。各市(区)、学校要结合实际,研究制定开展青少年法制宣传教育的总体规划,做好宣传动员工作,广泛动员,营造浓厚的社会氛围。

组织实施阶段:3月至12月。各市(区)依据本通知确定的主要内容,结合实际制定详细的阶段性计划,并认真组织实施,确保活动效果。

总结 检查阶段:20XX年1月。全面总结本年度活动开展情况,按照本通知确定的任务和要求,在各地自查的基础上,预防专项组、未保委办公室将组织评估检查。

五、工作要求

1、加强组织领导。各市(区)、各高校要充分认识青少年法制宣传教育工作的重要意义,加强组织领导和制度建设,落实经费保障。根据实际情况,制定本市(区)、本单位开展青少年法制宣传教育的总体规划和详细的阶段性 工作计划 ,有针对性地开展法制教育。

2、做好工作结合。各市(区)、各高校要把法制宣传教育和思想道德教育、爱国主义教育结合起来,进一步用社会主义核心价值体系加强对青少年的思想引导。通过宣传教育帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。把法制宣传教育与维护青少年合法权益结合起来,引导青少年依法合理表达诉求、维护自身权益。

3、注重工作实效。各市(区)、各高校要结合自身实际,创新教育宣传形式和载体,善于运用大众传媒特别是网络、手机等新媒体,注重运用艺术、时尚等元素,积极运用动漫、视频、音乐等载体,探索开展宣传教育的新方式,增强教育实效。

请各市(区)、各高校结合实际制定活动方案,并及时报送活动信息、照片等资料。活动方案请于3月15日前报至团省委权益部。活动结束后,请各市(区)、各高校对青少年法制宣传教育活动情况进行认真总结,并于12月20日前将总结材料(含文字材料、图片资料等)报至团省委权益部。

⑨ 新《安全生产法》网上知识竞赛答题活动"答题页面,在哪

新《安全生产法》系列知识竞赛网上答题具体操作方法
登录国家安全监管总局政府网站内(www.chinasafety.gov.cn),进入“贯彻实施新容安法,严格落实各项法律责任知识竞赛”网络答题系统http://esafety.cnki.net,直接进行网上答题并提交。
具体操作方法为:进入答题系统页面后,在“在线参赛答题”栏目点“点击进入”直接选择答题即可,答题完成后选择“点击提交”并在新页面内继续填写我的姓名、工作单位、组织单位、所在地区、街道地址等并点击“注册信息提交”即完成所有答题程序。
网上答题活动截止日期为2015年6月30日零点。

⑩ 如何参加全国人力资源和社会保障法规知识网络竞赛

一、全国人力资源和社会保障法律法规知识网络竞赛介绍

为深入贯彻落实党中央关于全面依法治国的重要部署,加大普法宣传力度,提高社会公众对人力资源和社会保障法律法规知识的掌握水平,举办“全国人力资源和社会保障法律法规知识网络竞赛”。竞赛内容(1)主要包括就业创业、社会保障、人才队伍建设、人事制度改革、工资收入分配、劳动关系等方面法律法规。

二、活动时间及参赛对象

活动时间为:2017年9月12日9:00至10月11日17:00,社会公众和全国各级人力资源社会保障部门的干部职工均可参加。

三、活动方式

(用户可以通过网络答题与手机答题两种活动方式(2)进行参赛,需要注意的是用户在答题前需要注册账号,一般用手机账号注册,注册成功后可进入答题。

1.网络答题

可登入“全国人力资源和社会保障法律法规知识网络竞赛”专题网页(人力资源社会保障部官方网站、中国组织人事报新闻网、中国劳动保障新闻网等)进行网上答题,正式答题之前可在竞赛题库里进行练习,熟悉题目后进行答题页面;

2.手机答题

通过扫描二维码关注“人力资源和社会保障部”政务微信公众号(rsbzwwx)、中国组织人事报微信公众号(zurenshibao)、中国劳动保障报微信公众号(laodongmei)等参与竞赛活动;

四、网络知识竞赛题库简介

此次竞赛涉及《劳动法》、《公务员法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《社会保险法》、《国家勋章和国家荣誉称号法》、《劳动合同法实施条例》、《工伤保险条例》、《劳动保障监察条例》、《全国社会保障基金条例》、《社会保险费征缴暂行条例》、《女职工劳动保护特别规定》、《事业单位人事管理条例》、《职工带薪年休假条例》、《劳动人事争议仲裁组织规则》、《劳动人事争议仲裁办案规则》、《失业保险金申领发放办法》、《社会保险费申报缴纳管理规》、《社会保险基金先行支付暂行》、《社会保险个人权益记录管理》、《社会保险费征缴监督检查办》、《就业服务与就业管理规定》以及其他法律法规(如《中华人民共和国军人保险法》、《未成年工特殊保护规定》、《社会保险稽核办法》等);

温馨提示:以上法律法规题目分为单选题、多选题以及判断题,参赛人员可以免费练习习题;

五、参赛规则

(一)试卷组成

每张试卷30道题,包括就业创业、社会保障、人才队伍建设、人事制度改革、工资收入分配、劳动关系等政策法规的知识点,每卷的竞赛试题均由电脑系统自动从题库各模块中随机抽取组成;

(二)答卷计分

每套试题满分为100分。答题完毕提交后,由电脑系统自动评分并显示成绩;

(三)答题时限

电脑系统将设定网上答题时限,每位参赛者有3次机会,每次时间最长不超过30分钟。如超时未提交试卷,需再次登录重新开始答题,参赛选手登录进入答题页面后电脑将自动开始计时。

本次活动旨在“宣传人社法律法规,提升人社法治水平”,大家可以通过手机或者电脑参赛,在参赛过程中了解相关法律法规,增长知识。

引用资料

  1. 全国人力资源和社会保障法律法规知识网络竞赛.中国知网-赛事星

  2. 全国人力资源和社会保障法律法规知识网络竞赛正式启动.中华人民共和国中央人民政府

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