2015百家网站法律知识竟赛
⑴ 法律知识竞赛试题
单选题
1.我国宪法规定,宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者(C)以上的全国人民代
表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的(C)以上多数通过。
A.1/4;213B.113;2j3C.115;213D.114;l/2
2.在直接选举的地方,(A):
A.全体选民过半数投票选举有效B.全体选民的213投票选举有效
C.全体选民投票选举有效D.全体选民的3/5投票选举有效
3.县以上地方各级人民代表大会在选举上一级人民代表大会代表时,其选举工作由(C)主持:
A.该级人大常委会B.选举委员会C.该级人大主席团D.该级政法委
4.我国第一部社会主义类型宪法是:(B)
A.《共同纲领》B.1954年宪法C.1978年宪法D.1982年宪法
5.在实行直接选举的地方,代表候选人需要获得(C)方为当选
A.全体选民过半数的选票B.全体选民的213选票
C.参加投票的选民的过半数的选票D.参加投票的选民的2/3选票
6.我国从(B)年开始采用宪法修正案的方式对现行宪法进行修改:
A.1986年B.1988年C.1993年D.1995年
7.在实行直接选举的地方,选民(A)人以上就可以联名推荐代表候选人
A.10B.20C.30D.40
8.罢免直接选举所产生的人大代表,须经过(A)通过。
A.原选区过半数的选民B.本级人大常委会
C.上一级人大常委会D.原选区参加选举的过半数的选民
9.人民检察院是国家的:(B)
A.监察机关B.法律监督机关C.法律检察机关D.纪律检察机关
10.到目前为止,我国对现行宪法进行了(C)次修改:
A.1B.2C.3D.4
11.我国的根本政治制度是:(C)
A.人民民主专政B.社会主义C.人民代表大会制D.多党合作制
12.设立特别行政区的法律依据是:(B)
A.宪法序言B.宪法第31条C.中英联合声明D.香港基本法
13.有权批准特别行政区设立的国家机关是:(A)
A.全国人大B.全国人大常委会C.国务院D.国家主席
14.民族自治地方行使自治权的国家机关是:(B)
A.人民代表大会B.人民政府C.审判机关D.检察机关
巧.我国的国家性质是:(A)
A.社会主义B.人民民主专政C.多党合作制D.共和制
16.根据选举法,省、的自治区、的直辖市,设区的市、的自治州的人民代表大会的代表,由
(D)产生
A.上级任命B.下级委派C.直接选举D.间接选举
17.国家的最高监督权由(C)行使
A.最高人民法院B.最高人民检察院C.全国人民代表大会D.全国人民
18.最高人民法院院长由(A)选举和罢免
A.全国人大B.全国人大常委会C.国家主席D.国务院
19.公民认为行政法规、的地方性法规、的自治条例、的单行条例同宪法或者法律相抵触,
可以向(B)书面提出进行审查的建议
A.全国人大B.全国人大常委会C.国务院D.国家主席
20.(B)有权撤销同宪法和法律相抵触的行政法规、的地方性法规、的自治条例、的单行条
例
A.全国人大B.全国人大常委会C.国务院D.国家主席
21.(D)有权改变或者撤销不适当的部门规章和地方政府规章
.A.全国人大B.全国人大常委会C.全国人大各专门委员会D.国务院
22.某省政府制定的不适当的规章,(D)有权撤销
A.全国人大B.全国人大常委会C.该地方人大D.该地方人大常委会
23.部门规章和地方性规章应当在公布后的(D)日内报国务院备案
A.10B.15C.20D.30
24.乡镇人大每届任期为:(B)
A.3年B.5年C.4年D.2年
25.我国的最高军事领导机关:(A)
A.中央军事委员会B.中共中央军事委员会C.国防部D.国家主席
26.有权决定省、的自治区、的直辖市范围戒严的国家机关是:(C)
A.全国人大B.中央军委C.国务院D.全国人大常委会
27.有权批准省、的自治区、的直辖市的区域划分的国家机关是:(C)
A.全国人大B.全国人大常委会C.国务院D.国家主席
28.全国人大的工作方式是开会,每年一次,于第一季度举行,由(D)召集
A.执政党B.国家主席C.人大主席团D.全国人大常委会
29.选举法规定,补选人大代表的程序和方式,由省、的自治区、的直辖市的(C)规定
A.人民政府B.人大C.人大常委会D.全体代表
30.选民可以书面委托其他选民代为投票,每一选民接受的委托不得超过:(C)
A.1人B.2人C.3人D.4人
31.设立特别行政区的指导思想是:(D)
A一国两制B.中英联合声明C.四项基本原则D.和平解决历史遗留问题
32.爱国统一战线是:(B)
A.阶级联盟B.政治联盟C.经济联盟D.民族联盟
33.中国人民政治协商会议全国委员会与地方委员会之间的关系是:(B)
A.领导关系B.指导关系C.监督关系D.从属关系
34.现行宪法的指导思想是:(C)
A.四项基本原则B.三个代表C.邓小平理论D一国两制
35.我国现行宪法是(D)年颁行的
A.1954年B.1978年C.1975年D.1982年
36.下列关于《共同纲领》的表述哪些是正确的:(B)
A.是新中国第一部宪法B.是新中国的临时宪法C.由全国人大制定
D.由代行全国人大职权的中国人民政治协商会议制定
37.我国宪法规定,修改宪法由全国人大以(B)以上的多数通过
A.到会代表的三分之二B.全体代表的三分之二C.到会代表的过半数D.全体代表的过半数
38.作为国家机构的组成部分,国家主席是在哪一部宪法中恢复设置的:(D)
A.1954年宪法B.1975年宪法C.1978年宪法D.1982年宪法
39.国家对个体、的私营经济实行:(C)
A.保障B.鼓励C.引导、的监督和管理D.支持
40.宪法规定,国家的一切权力属于:(C)
A.公民B.国民C.人民D.全体公民
41.居民委员会的主任,由(C)产生
A.上级政府指派B.党组织指定C.居民选举D.上级政府任命
42.从哪部宪法开始将民族自治地方确定为自治区、的自治州和自治县:(A)
A.1954年宪法B.1975年宪法C.1978年宪法D.1982年宪法
43.在特别行政区内发生的案件,以(C)法院作为最高审级,其判决即是最终判决:
A.中华人民共和国最高人民法院B.北京市中级人民法院
C.特别行政区的终审法院D.特别行政区巡回法院
44.下列哪些是现行宪法新增加的内容:(C)
A.平等权B.受教育权C.人格尊严不受侵犯D.迁徙自由
45.下列哪些是现行宪法新增加的内容:(C)
A.平等权B.受教育权C.人格尊严不受侵犯D.迁徙自由
46.有权制定基本法律的国家机关是:(A)
A.全国人大B.全国人大常委会C.国务院D.全国人大法律委员会
47.地方政府规章应当报(D)备案
.A.全国人大B.全国人大常委会C.本级人大D.本级人大常委会
48.法律之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致,不能确定如何适用时,由(B)
裁决
A.全国人大B.全国人大常委会C.最高人民法院D.仲裁委员会
49.部门规章之间、的部门规章与地方政府规章之间对同一事物的规定不一致时,由(C)裁
决
A.全国人大B.全国人大常委会C.国务院D.仲裁委员会
50.根据行政诉讼法的规定,人民法院在审理行政案件的过程中遇到部门规章之间对同一事物
的规定不一致时,由(D)报请国务院裁决
A.当事人B.受理案件的法院C.审理案件的法官D.最高人民法院
51.同一机关制定的法律、的行政法规、的地方性法规、的自治条例和单行条例、的规章,属
于特别法与一般法关系,且两者之间规定不一致的,适用:(B)
A一般法B.特别法C.宪法D.领导指示
52.如果同属于特别法或者一般法,但新的规定与旧的规定不一致的,应适用:(B)
A.旧法B.新法C.宪法D.领导指示
53.我国刑法规定,对已满14周岁不满18周岁的人犯罪(A)c
A.应当从轻或减轻处罚B.应当减轻或免除处罚C.可以减轻或免除处罚D.可以从轻或免除处
罚
54.我国刑法对效力范围的规定以(A)为基础。
A.属地原则B.属人原则C.保护原则D.普遍原则
55.我国刑法规定的时效是指(B)。
A.公安机关办理刑事案件的期限B.司法机关对犯罪分子追究刑事责任的有效期限
C.检察机关提起公诉的期限D.人民法院审判案件的期限
56.犯罪行为有连续或继续状态的,追溯时效的计算从(B)计算。
A.犯罪行为停止之日B.犯罪终了之日C.犯罪完成之日D.危害结果产生之日
57.被宣告缓刑的犯罪分子,如果同时被判处附加刑的,附加刑(B)o
A.免于执行B.仍须执行C.暂缓执行D.可以执行
58.依照刑法的规定,故意犯罪(B)o
A.可以负刑事责任B.应当负刑事责任C.刑法分则有规定的才负刑事责任D.必然负刑事责
任
59.被判处无期徒刑的罪犯,经减刑后,实际执行的刑期不能少于(B)c
A.20年B.10年C.15年D.15年以上20年以下
60.对预备犯比照既遂犯(B)0
A.应当从轻或减轻处罚B.可以从轻、的减轻或免除处罚
C.可以减轻或免除处罚D.应当从轻、的减轻或免除处罚
61.拘役的期限为(C)。
A.6个月以上1年以下B.3个月以上2年以下C.l个月以上6个月以下D.3个月以上1年以
下
62.我国刑法第13条的”但书”中规定的’‘情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪”,应理解为
(B)o
A.是犯罪不以犯罪论处B.不构成犯罪C.是犯罪不判处刑罚D.是缩小打击面的特殊刑罚策略
63一切犯罪都必须具备的犯罪构成的客观要件是(B)。
A.犯罪工具B.危害行为C.危害结果D.犯罪手段
64.刑法规定,被教唆的人没有犯被教唆的罪的,对教唆犯(B)。
A.不以犯罪论B.可以从轻或减轻处罚C.可以减轻或免除处罚D.应当从轻或减轻处罚
65.我国现行刑法是(D)o
.A.79年刑法B.79年刑法以及以后制定的单行刑法
C.79年刑法以及以后的附属刑事法规D.97年修订后的刑法
66.犯罪分子被法院判处剥夺政治权利3年,执行机关是(B)。
A.人民法院B.公安机关C.人民检察院D.劳改机关
67.下列罪犯,依法应被剥夺政治权利的是(C)。
A.故意犯罪的罪犯B.故意犯罪的主犯
C.危害国家安全及被判处死刑、的无期徒刑的罪犯D.严重的经济犯罪的罪犯
68.教唆不满(C)的人犯罪,应当从重处罚。【2015版法律知识竞赛试题(附答案)】2015版法律知识竞赛试题(附答案)。
A.14周岁B.16周岁C.18周岁D.ZO周岁
69.数罪并罚中的”限制加重”是指(D)。
A.重刑吸收轻刑B.将所犯数罪分别宣告的刑罚合并执行
C.以数罪中最重的刑罚为基础,再加重一定的刑罚作为执行的刑罚
D一行为触犯数个罪名在总和刑以下处罚
70.拘役的缓刑考验期为(B)c
A.原判刑期以上,3年以下不得少于1个月B.原判刑期以上,l年以下不得少于2个月
C.原判刑期以上,1年以下不得少于2个月D.原判刑期以上,l年以下不得少于6个月
71.不属于犯罪客体种类的是(C)o
A.直接客体B.同类客体C.间接客体D一般客体
72.刑法上的减刑指(C)。
A.减轻处罚B.对原判刑罚改判C.减轻原判刑罚D.在法定刑以下判处刑罚
73.(C)人犯罪,可以从轻、的减轻或免除处罚。
A.聋人B.哑巴C.盲人D.14一18岁的人
74.我国刑法在时间效力上,采用的是(D)o
A.从旧原则B.从新原则C.从新兼从轻原则#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#D.从旧兼从轻原则
75.犯罪客体体现的是一种(D)。
A.物质关系B.思想关系C.人际关系D.社会关系
76一切犯罪构成在客观方面的必备要件是(A)。
A.危害行为B.危害结果C.犯罪的时间、的地点、的方法、的手段D.犯罪的因果关系
77.我国刑法规定的完全负刑事责任的年龄是(B)o
A.14周岁B.16周岁C.18周岁D20周岁
78.外国人在中国领域外侵害中国国家或者中国公民利益,仍然可以依照中国法律追究,但在
外国已受过刑罚处罚的(A)o
A.可以免除或者减轻处罚B.应当免除或减轻处罚
C.可以从轻、的减轻或免除处罚D.可以从轻或减轻处罚
79.不是犯罪构成要件的是(A)。
A.犯罪对象B.犯罪客观方面C.犯罪主体D.犯罪主观方面
80.犯罪的罪过包括(A)。
A.犯罪故意和犯罪过失B.犯罪动机C.犯罪目的D.犯罪意识
⑵ 全国法制宣传日的活动内容
随着普法教育的深入,依法治理工作全面展开,为推进依法治国程序,维护社会稳定,促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。 *** 中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。现在,我就来和大家说说关于!
活动内容
国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动
2014年11月底,中央宣传部、司法部、全国普法办联合下发了《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》,以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,对活动作出部署。活动从11月中旬开始,到12月中旬结束。
《通知》全文:
各省、自治区、直辖市党委宣传部、司法厅局、普法依法治理领导小组办公室,新疆生产建设兵团党委宣传部、司法局、普法依法治理领导小组办公室,中央和国家机关各部、委、办、局普法办公室:
为了深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,组织开展好今年国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动,现作如下通知:
一、活动主题
弘扬宪法精神,建设法治中国。
二、指导思想
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以 *** 理论、“ *** ”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻 *** 总书记系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。
三、时间安排
2014年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始,到12月中旬结束。
四、宣传重点
一深入学习宣传党的十八届四中全会精神。要认真学习贯彻全会《决定》,学习贯彻 *** 总书记重要讲话精神,深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求,牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标,更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务,推动法治中国建设不断取得新进展。
二深入学习宣传宪法。宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程式形成的根本法。要把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项,在全社会普遍开展宪法宣传教育,大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。
五、主要形式
在国家宪法日之际,中央有关部门将举行关于宪法学习宣传教育的座谈会。各地、各部门行业要根据实际,组织召开学习宪法座谈会、报告会,认真学习贯彻 *** 同志重要指示和重要讲话精神,学习宣传宪法。
司法部、全国普法办与中央电视台举办国家宪法日暨全国法制宣传日特别节目“宪法的精神法治的力量—CCTV2014年度法治人物颁奖礼”,积极开展年度法治人物的评选和宣传工作。
教育部组织全国各级各类学校开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。
中宣部指导各地和媒体包括新媒体进行生动丰富的宣传。新闻媒体开设宪法专题学习宣传专版、专栏,制作专题节目,播放宪法宣传主题公益广告。
司法部、国信办、全国普法办组织开展“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。
各地、各部门行业结合实际,积极推动党委党组开展理论中心组宪法专题学习,认真组织各级普法讲师团宣讲宪法,在全社会组织开展形式多样、各具特色的宪法学习宣传活动。
六、工作要求
牢牢把握正确的政治方向和舆论导向,准确宣传解读四中全会精神,准确宣传解读宪法,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,坚持走中国特色社会主义法治道路。
宣传活动要庄重大气,形式多样,气氛热烈,务求实效。
可以“学习贯彻四中全会精神,全面推进依法治国”、“弘扬宪法精神,建设法治中国”、“弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,维护宪法”等作为宣传标语。
拓宽宣传渠道、创新方式方法,综合运用传统媒体和新媒体,积极吸引公众参与互动。
严格遵守中央八项规定的有关要求,坚决防止 *** ,反对铺张浪费。
各地、各部门行业开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况,请及时报全国普法办。
中央宣传部司法部全国普法办
2014年11月17日
《通知》指出,要深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以 *** 理论、“ *** ”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻 *** 总书记系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。
《通知》明确:活动的宣传重点是:要深入学习宣传党的十八届四中全会精神。认真学习贯彻全会《决定》,学习贯彻 *** 总书记重要讲话精神,深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求,牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标,更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务,推动法治中国建设不断取得新进展。要深入学习宣传宪法。把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项,在全社会普遍开展宪法宣传教育,大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。
中央有关部门将举行关于宪法宣传教育的座谈会。《通知》要求,各地、各部门行业要根据实际,组织召开学习宪法座谈会、报告会,认真学习贯彻 *** 同志重要指示和重要讲话精神,学习宣传宪法。
司法部、全国普法办与中央电视台举办国家宪法日暨全国法制宣传日特别节目“宪法的精神法治的力量—CCTV2014年度法治人物颁奖礼”。教育部组织全国各级各类学校开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。新闻媒体开设宪法专题学习宣传专版、专栏,制作专题节目,播放宪法宣传主题公益广告。司法部、国信办、全国普法办组织开展“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。
《通知》强调,各地、各部门行业要牢牢把握正确的政治方向和舆论导向,准确宣传解读四中全会精神,准确宣传解读宪法,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,坚持走中国特色社会主义法治道路。宣传活动要庄重大气,形式多样,气氛热烈,务求实效。拓宽宣传渠道、创新方式方法,综合运用传统媒体和新媒体,积极吸引公众参与互动。严格遵守中央八项规定的有关要求,坚决防止 *** ,反对铺张浪费。
标志寓意
该作品底色为红色,由“法”字演绎而来。“法”字的“水”部放射出三条弧形光带,穿越整个圆形,具有动感、传播、放射、扩大之效应,寓意法律知识和法制观念像光芒一样在全社会传播,同时又如一只用于宣讲法律知识的喇叭。“法”的“去”部,造型如一把金钥匙,插在三条光带中,象征通过法制宣传教育开启法律知识之门,启迪公民的法律意识和法制观念。
⑶ 12.4法制宣传日活动策划方案模板(大全6篇)
一般会在开展法制宣传日活动之前,我们应该根据情况来制定法制宣传日活动方案了。活动方案可以保证接下来的活动能够顺利进行,所以应该收心花点时间好好地写好活动的活动方案了。你们了解多少法制宣传日活动方案呢?下面是由我为大家整理的“{12.4法制宣传日活动策划方案模板(大全6篇)}”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
12.4法制宣传日活动策划方案模板(篇一)
为深入贯彻党的大会精神,全面落实“_”普法规划,扎实推进创建全国法治城市工作的深入开展,使我镇法治城市建设工作取得实效,经研究决定,在全镇范围内采取县镇两级上下联动的方式广泛开展宣传活动,具体方案如下:
一、目的意义
通过“12.4”全国法制宣传日重要活动的全面开展,弘扬社会主义法治理念,营造良好法治氛围,积极引导群众参与到创建活动中来,推动创建全国法治城市工作深入发展。
二、组织领导
为了使“12.4”全国法制宣传日”活动顺利开展,固城司法所成立“12.4”全国法制宣传日领导小组,活动领导小组负责指导组织各个村开展各种形式的法制宣传活动。及时发现好的典型,用典型好的做法指导各村开展好法制宣传活动。
三、时间安排
从11月下旬开始,到12月中旬结束。
四、活动内容及形式
(一)12月4日,全镇开展一次以“落实__普法规划,促进和谐社会建设”为主题的宣传活动,主会场设在固城集镇。
1、活动时间:下午1:30—3:30;
2、会场设置:设立法律咨询台、悬挂宣传横幅、摆放宣传展板等;
3、每个村即时参加活动,并出1块宣传板、彩旗2面。
(二)开展多种形式的法制宣传活动。各村可根据实际情况,在本纤基村内开展不同形式的法制宣传活动,在公共场所悬挂宣传标语、张贴宣传画、利用板报等形式进行宣传。
(毁春三)各村党委要动员和发动群众积极参与由司法部、国务院新闻办公室、全国普法办公室举办的“百家网站法律知识竞赛”活动。
五、活动要求
1、各村要提高认识,积极参加街道司法所组织的活动。精心组织本村自己组织的活动。
2、围绕主题,突出重点。各村要紧紧围绕“落实‘_’普法规划,促进和谐社会建设”这一主题,做好对宪法及市“_”普法规划目标的宣传,注重实效性。
3、广泛宣传,形成声势。各村要充分利用宣传阵地,广泛深入的开展法制宣传活动。要加强宣传形式和手段的创新,通过开展群众喜闻乐见的活动,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,扩大法制宣传教育的影响。
4、活动中各个村要及时上报活动信息,对于各个村的好做法、好经验,司法所将给予通报表扬。
5、12月13日,各村把此次活动总结报司法所。
12.4法制宣传日活动策划方案模板(篇二)
一、目的意义
纤竖耐通过“12.4”全国法制宣传日重要活动的全面开展,进一步贯彻落实,弘扬社会主义法治理念,营造良好法治氛围,积极引导群众参与到创建活动中来,推动创建全国法治城市工作深入发展。
二、组织领导
为了使“12.4”全国法制宣传日”活动顺利开展,固城司法所成立“12.4”全国法制宣传日领导小组,活动领导小组负责指导组织各个村开展各种形式的法制宣传活动。及时发现好的典型,用典型好的做法指导各村开展好法制宣传活动。
三、时间安排
从11月下旬开始,到12月中旬结束。
四、活动内容及形式
(一)12月4日,全镇开展一次以“落实‘__’普法规划,促进和谐社会建设”为主题的宣传活动,主会场设在固城集镇。
1、活动时间:下午1:30—3:30;
2、会场设置:设立法律咨询台、悬挂宣传横幅、摆放宣传展板等;
3、每个村即时参加活动,并出1块宣传板、彩旗2面。
(二)开展多种形式的法制宣传活动。各村可根据实际情况,在本村内开展不同形式的法制宣传活动,在公共场所悬挂宣传标语、张贴宣传画、利用板报等形式进行宣传。
(三)各村党委要动员和发动群众积极参与由司法部、国务院新闻办公室、全国普法办公室举办的“百家网站法律知识竞赛”活动。
五、活动要求
1、各村要提高认识,积极参加街道司法所组织的活动。精心组织本村自己组织的活动。
2、围绕主题,突出重点。各村要紧紧围绕“落实‘__’普法规划,促进和谐社会建设”这一主题,做好对宪法及市“__”普法规划目标的宣传,注重实效性。
3、广泛宣传,形成声势。各村要充分利用宣传阵地,广泛深入的开展法制宣传活动。要加强宣传形式和手段的创新,通过开展群众喜闻乐见的活动,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,扩大法制宣传教育的影响。
4、活动中各个村要及时上报活动信息,对于各个村的好做法、好经验,司法所将给予通报表扬。
5、12月13日,各村把此次活动总结报司法所。
12.4法制宣传日活动策划方案模板(篇三)
切实做好20__年“12、4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,按照全国、省、市关于开展20__年国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动的统一部署和中共__县委宣传部、__县司法局、__县普法依法治县领导小组办公室《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》要求,经研究,决定开展教育系统20__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。
二、时间安排
从11月下旬开始,到12月中旬结束。
三、宣传重点
(一)深入学习宣传宪法。
深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传党的领导是宪法实施最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等基本内容,推动宪法家喻户晓、深入人心。
(二)深入学习宣传党的精神。
深入学习宣传全会的重大意义,深入学习宣传时期的发展理念、主要目标、重点任务和重大举措,引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来,推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展,为落实好时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。
(三)深入宣传中国特色社会主义法律体系。
大力宣传宪法相关法、民商法、刑法、社会法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律法规,服务经济社会发展,促进保障和改善民生,维护社会和谐稳定。大力弘扬社会主义法治精神,大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使、尊重和保障人权等法治观念和法律原则,让人民群众内心拥护和真诚信仰法律,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
四、活动内容
各学校要紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一主题,开展一系列普法宣传活动。各学校可组织开展以下八项活动:
(一)举办一场“12·4”师生普法宣传活动;
(二)出一期法律知识黑板报;
(三)邀请法制副校长来校作一场法律知识讲座;
(四)开展一次法律知识竞赛活动;
(五)配合__普法讲师团讲师对全县法制副校长和政教工作负责人进行法制培训;
(六)在校园网设立“12·4”法制宣传专栏;
(七)开展“普法短信送师生”活动;
(八)积极营造法制宣传日宣传氛围。
五、活动要求
(一)加强领导,积极落实。要高度重视“12·4”全国法制宣传日活动,精心组织,周密安排,并结合各自的特点,制定活动方案,组织专门人员,认真抓好落实。
(二)围绕主题,突出重点。要围绕主题,结合本地、本校实际,重点加强对宪法的宣传,突出法制宣传教育的时代性、针对性和实效性。
(三)丰富内容,注重效果。要充分利用校报、广播、网络、橱窗等宣传阵地以及学校心理咨询室、业余法律学校、少年团校、班会、团会等组织活动对学生进行法制宣传教育和引导,增强师生遵纪守法观念,培养学生良好的道德品质。同时加大推进依法治教力度,及时化解内部矛盾,维护学校和谐稳定。
12.4法制宣传日活动策划方案模板(篇四)
深入开展法制宣传教育,全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家,提出了新的更高要求。“12·4”国家宪法日是集中开展宪法学习宣传的重要节点,是开展全民普法的重要载体和平台。为进一步推进我校法制建设,认真落实“__”普法规划,结合我校教育实际,特制定我校国家宪法日活动方案。
一、活动时间
_年12月4日至12月9日。
二、活动主题
学习贯彻弘扬宪法精神
三、活动内容
围绕今年国家宪法日的主题——“__”,大力弘扬法治精神,充分利用宣传栏、电子屏、微信公众号、学校网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,具体可从以下几个方面开展:
1、组织一次国旗下讲话
利用周一(12月4日)升旗仪式,邀请我校法制副校长__警官为全校师生作一次国旗下讲话。
2、开展一次普法讲座
邀请__大学法律援助中心__老师为初一年和初二年部分学生作《向校园欺凌说“不”》普法讲座。
3、举行一次法制游园活动
12月6日,与__街道联合举行以“_”为主题的法制游园。
4、组织参加__区_学生模拟法庭巡回教育活动
近期,将组织高一年学生参加_模拟法庭比赛。
5、深入学习宣传宪法
在初一年和初二年组织学习宪法,并且围绕学宪这个主题举行手抄报比赛。
6、学习宣传党内法规
大力宣传《中国共产党自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等各项党内法规,引导党员教师做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。
7、出好法制文化黑板报
各班出一期以法制教育为主题的黑板报,大力宣传新中国成立__年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
8、各班开展一次有关国家宪法日暨全国法治宣传日的主题班会。
9、开展观看法制建设和法制教育的视频
各班利用班、团队活动时间组织学生观看青少年法制教育片《为了母亲的微笑》,让学生自觉地学法、知法,直至守法、用法。
10、做好校园宣传氛围布置,并在学校电子屏显示宣传标语。
四、有关要求
1、加强领导,统一部署。
充分认识国家宪法日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。
2、围绕主题,突出重点。
紧紧围绕“_”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
3、创新形式,丰富内容。
4、广泛宣传,形成声势。
5、留存资料,建立档案。
12.4法制宣传日活动策划方案模板(篇五)
为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质,推动学校法制教育的深入开展,引导广大学生学法、懂法、守法,特制定进一步开展法制教育活动实施方案:
一、指导思想
以提高学生法律素质为目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,不断增强青少年的法制观念和自我保护意识,大力营造有利于青少年健康成长的社会环境,努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标
对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。
二、活动主题做知法、守法楷模,建和谐、文明校园
三、活动形式
组织开展六个一活动:学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报,召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛,致学生家长一封信、开展一次比赛活动。
四、活动内容
重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。
五、活动步骤
1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。
2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。
3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长,开展法制专题讲座。二是通过开办家长学校、向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,更好地配合学校对学生进行法制教育。
六、工作要求
1、高度重视,加强领导。学校高度重视法制教育工作,成立法制教育组织领导机构。
2、认真总结,推广经验。学校深入开展调查研究,及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法,认真解决工作开展中出现的新情况、新问题,不断提高我校学生法制教育工作的水平和实际效果。
3、注重实效,讲求方法。学校将结合自身实际情况,把“法制教育”有机的融入形式多样、学生喜闻乐见的活动中,力争在提高学生知法、守法、用法上有新提高。
12.4法制宣传日活动策划方案模板(篇六)
一、活动背景:
12月4日是国家一年一度的法制宣传日,现在法制日即将到来,作为21世纪新时期的大学生,我们必须要积极响应祖国法制建设的号召,用实际行动来促进祖国法制建设的历程,为构建和谐的法制社会贡献自己的力量。
许多的权益问题开始从社会来到大学校园,由于它于大学生学习、生活密切相关,也越来越成为大学生想关注、了解的热点问题。因此开展“法在身边,以法维权”系列活动是很必要的。
二、活动目的:
1、通过本次的活动,可以增强社员的法律及普法意识,让社员在活动中学习到切实有效的法律知识,意识到法律的重要性。
2、通过活动中观看有关法律案例的节目,能向同学们灌输一些法律常识以及基础的法律观念,增强大家的法律意识。
3、为广大师生提供法律咨询,从法的角度分析行为的性质、效力以及由此而产生的法律后果。从而也可以提高自身的法律知识,以及运用法律知识解决实际问题的'能力。
三、活动主题:
法在身边,心随律动
四、活动对象:
衡阳师范学院学生
五、活动时间:
12月3日——12月14日
六、活动地点:
师院虹桥、食堂侧门及模拟法庭
七、具体实施计划:
(一)法制宣传
为营造良好的法制宣传氛围,将在校内组织较大规模的法制宣传活动:
1、发放日常生活中所常用的法律知识、资料、宣传单。
2、在虹桥和云桥上挂宣传横幅或宣传海报。
3、利用微博微信等网络平台来宣传。
(二)法制普及
为更好地理解法律,熟悉法律,运用法律将进行以下活动:
1、邀请学校法律系老师或学生前来讲解法律知识。
2、举办法制普及知识竞赛。
3、设立法律援助中心,对同学们在生活中关于法律方面的疑问予以解答。
4、组织同学观看有关法制宣传或是具体案例的影像资料。
(三)法制辩论赛
开展以法制宣传为主题的辩论赛,并邀请法律系老师或高水平、有实力的辩论队选手做评委。
(四)有奖竞答
开展有关法律基本常识的法律问答游戏,由各位参与者回答提出的问题,回答问题优秀者可获得精美奖品。
⑷ 法制宣传日活动总结怎么写
这次领导高度重视“12.4”法制宣传日工作,为做好各项宣传工作,根据上级文件精神要求,及时召开了党政领导班子会议,为此以下是我为大家准备了法制宣传日活动总结怎么写模板,欢迎参阅。
法制宣传日活动总结篇1
为了弘扬法治精神,推进依法治国的进程,深入贯彻_,我乡严格按照活动方案,具体的抓好法制宣传日的落实工作,现就活动开展落实情况小结如下:
一、成立组织,明确分工。在接到县明传通知后,党委政府立即安排乡综治委牵头,成立由派出、司法、工商、交通、卫生等九家成员单位的普法活动领导小组,并召开会议,研究部署宣传日工作。经过会议讨论制定了切实可行的实施方案,具体分工如下:
1、由乡司法所起草活动方案,并安排成员单位撰写法制演讲稿。
2、由党政办负责制作宣传标语、横幅,今年活动主题是:弘扬法治精神,推进依法治国。
3、由乡文化广播站负责宣传工作,重点宣传_;依法治国基本方略;社会主义法治理念,加强公民意识教育等内容。
4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在2个街道设立法制咨询台,宣传相关的法律法规知识。
5、派出所人员是法制副校长和指导员,于11月25号组织以上单位到中心校上法制课弯歼悉,学校负责组织学生及筹备工作。
二、集中时间,突出宣传主题。利用一个月的时间,集中进行宣讲。此次活动从11月20日开始到12月20日结束,结合宣传主题,先宣传动员,再组织实施,最后总结验收。
三、上下联动,不走过场。在11月20日下午召开9个行政村及2个街道工作会议,安排落实“12、4”法制宣传日活动,要求每个单位紧扣活动主题,进行广泛宣传动员,张贴标语不少于10条,有活动内容,有活动记录,有舆论氛围,真抓实干,让广大干群都能够得到学习、教育、提高,从而知法、懂法、守法、用法,群众受教育,干部能依法行政,确保这次活动不走过场。
四、要创新形式,丰富载体。各单位要利用改枣座谈会、法制讲座、埋乎法律咨询、法制展览、影碟光盘等方式积极开展宣传活动,同时要探索新途径,丰富新载体,努力扩大宣传活动的影响力,让全乡人民都知道什么是“12、4”;怎样开展“12、4”;“12、4”主要宣传什么样的法律知识;如何才能叫干部依法行政,叫群众知法、懂法、守法、用法,从而维护自己的合法权益。
五、要注重实效,服务社会。要牢固树立以人为本的理念,结合群众的需求和自身工作职责,开展有针对性的法制宣传教育。要把“12、4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合起来,把法律知识和法律精神送进千家万户,要把“12、4”法制宣传与法律服务结合起来,在服务群众中教育群众,从而减少我镇犯罪人员因是法盲而走向犯罪,维护地方的稳定,让经济又好又快的发展。
六、安排好总结验收工作。在活动结束之际,“六五”普法领导组组织检查验收,对开展好的单位在全体乡村干部会议上予以表彰,开展没成效的村或单位通报批评,并在年终不得参加评先评优。
总之,通过宣传活动,在公民中传播法律知识,弘扬法治精神,不断的增强了公民在法律面前一律平等的观念、权利义务相一致的观念、公平正义的观念,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。
法制宣传日活动总结篇2
按省市关于开展20__年12.4法制宣传日宣传教育活动的通知要求,我校认真地开展了法制宣传教育活动,组织师生员工学习宪法及宪法修正案,崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的意识不断增强,学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。
一、依法治校,弘扬宪法精神,维护宪法的权威和尊严
1、依法治校,以实际行动实践“依法治国,建设社会主义法治国家”方略。依法治校,是我校的办学宗旨,我们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想,各项工作有序地进行,发展迅猛。
2、加强宪法意识、法制观念教育。20_年,我国通过了宪法修正案,按照“四五”普法的规划要求和上级的安排,学校在教师和学生中均开展了学习宪法及宪法修正案的活动,发放资料千余份。学校为教育全体师生,提高师生的法纪观念,进行了法制宣传、教育周活动,活动取得了圆满成功,达到了预期目的。通过这些活动,全体师生的宪法意识和法制观念进一步提高。
二、法制宣传教育卓有成效
2、学校开设了法制课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
3、采取多种形式开展法制宣传教育活动,结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的主题活动。
三、完善管理制度,健全民主管理机制
1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定,学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法,公正、公开,广泛征求教职工意见并获教师大会通过,成为大家共同遵守的准则,学校严格按照管理制度实施办学活动,实现了制度化管理。
2、依法建立了学校工会、教职工代表会,女职工委员会。让工会成为教职工的娘家,征求并采纳教师合理化建议,充分保障女职工的合法权益。
3、校内监督机制完备,对学校改革与发展的重大决策,学校的财务收支情况,福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布;坚持校务公开制度,执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。
四、依法规范办学活动
1、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。学校每年举行一次体育节和艺术节活动。
2、自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。
3、依法保障教育教学管理秩序,具有良好的校风。教师爱岗敬业,劳动纪律性强,学生讲道德文明,行为习惯好。
4、学校教师依法执教,没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象,没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象,绝大多数学生能依法行事。
五、教师权益受到保障
1、学校依法聘任具有相应资格的教师,依法与教师签订了聘任合同,明确了双方的权利义务。学校依法提供安全舒适的工作环境,并逐步改善生活工作条件,建起了多媒体教室,保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。
2、以人为本,开源节流,尽量满足教师的合理需要,依法保障教职工工资及时发放和相关的福利待遇,保障教职工的人身和财产安全。
3、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。实行校务公开,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。
六、学生权益得到尊重和维护
1、依法维护受教育权,尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。
2、按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象。学校在开学时
法制宣传日活动总结模板(二):机关
20__年12月4日是我国第X个国家宪法日,按照县委宣传部、县司法局、县普法办安排部署,我办充分利用这一契机,紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治龙游”这一主题,从11月下旬到12月中旬,开展了法制宣传教育活动,现将工作情况总结如下:
一、加强领导,周密部署
接到上级有关文件后,我办领导对这一活动非常重视,要求今年的“12.4”系列宣传活动一定要广泛宣传,大造声势,确保活动取得实效。办普法工作领导小组及时下发了活动通知,对活动进行了周密安排,要求各科室结合实际认真落实好“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案,紧紧围绕宣传主题,有针对性地开展法制宣传活动。同时积极配合普法办开展大型宣传活动方案,进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念,为促进全县法治化受理水平,深入推进依法治县工作和构建和谐社会营造良好的社会氛围和法制环境。
二、加大宣传,广泛参与
按照工作安排,我办从12月1日至15日,通过开辟专项法制宣传活动,在全县营造了浓厚的法制宣传氛围。一是充分利用门户网站、法治宣传栏、LED显示屏等媒体集中宣传,重点宣传宪法法律知识、_,加大“三改一拆”、“五水共治”、“无违建县”等县委县政府中心工作宣传,营造宪法宣传的浓厚氛围。二是组织全体干部职工参加浙江省互联网法制道德知识竞赛,通过互联网法律法规和文明道德知识网上答题竞赛的形式,增强全办职工自觉学习互联网法律法规意识,为共建共享和谐健康的网上精神家园助力。三是参加“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”,进一步调动职工通过互联网、微博等新型媒体学习宪法和法律知识的积极性,增强学习实际效果,促进提高法治观念。
三、营造氛围,效果明显
我办利用宣传活动这一契机,进一步提高了法制宣传教育的认识,营造了良好的法治环境,掀起了全民法制宣传教育工作的高潮。在宣传活动中,结合单位工作开展宣传活动,注重时效性、针对性和实效性,调动了全体职工及广大市民学法、用法、守法的积极性。同时,通过此次活动加强了对干部职工的法制教育,进一步增强了干部职工的法律素质和法治观念。
法制宣传日活动总结篇3
法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工作,根据县治县办有关文件精神和相关的工作部署,我县把法制宣传教育活动作为构建“法治桃源”、推进依法治镇重要举措来抓,积极组织开展了“12.4”全国法制宣传日暨第一个宪法日宣传活动。切实加强领导、精心组织、扎实推进、注重实效,使法制宣传教育和公民道德建设紧密结合、相互促进,取得了一定成效。现将有关情况总结如下:
一、加强领导,全面动员
在__和普法依法治理工作领导小组的统一领导下,有计划、有步骤地推进农村法制宣传活动。与本镇的中心工作同计划、同部署、同安排、同落实,真正形成“__委领导,人大监督,政府实施,部门齐抓共管,全社会参与,全方位推进”的法制宣传和依法治镇领导机制和工作机制。切实地保证法制宣传和依法治镇工作有条不紊,扎实有效地推进。
二、深化教育,突出重点
干部学法用法是实践依法治国的重要环节,广大群众认真学法,自觉守法,依法维护国家利益和自身权益是依法治国的重要基础。我县在活动中把村干部、农民群众、青少年确立为宣传教育的重点对象;把涉及经济建设和改革开放的重大问题、与人民群众切身利益密切相关的以及新颁布的法律法规等作为宣传教育的重点内容,分层推进,提高法制宣传教育的针对性。镇镇机关以深入学习《中共中央国务院关于加快发展现代农业进一步增强农村发展活力的若干意见》、《宪法》、《行政许可法》和《公务员法》为重点,坚持集中学习与个人自学相结合,增强干部依法行政的能力和水平。各村委会充分利用农村__员干部现代远程教育平台组织__员干部观看法制宣传教育电教片,提高广大基层__员干部的法律素质,发挥他们在学法、守法过程中的表率作用。在农民群众中广泛开展社会治安、婚姻家庭、计划生育、土地管理等与农村生产、生活密切相关的法律法规的教育,努力提高农民的法制观念和法律意识,使其知法、守法,依法维护自身合法权益,通过法律途径解决存在的问题。中心学校开展以加强交通安全和反对“黄赌毒”为主要内容的法律知识教育,提高青少年的自我保护能力,防范和抵御不良思想的侵害,促进青少年学生健康成长。
法制宣传日活动总结篇4
在今年12月4日全国法制宣传日活动中,我村高度重视,加强了对“12.4”法制宣传日活动领导,按照根据上级《关于开展“12.4”全国法制宣传活动的通知》的安排部署和要求,做到早计划、早组织、早部署、早安排,各小组、东门完小组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动,收到了明显成效。
一、加强领导,精心组织
在“12.4”法制宣传日来临之前,根据镇__委、政府制订的《沙市镇开展“12.4”法制宣传日活动工作方案》,东门村支村两委专题召开了“12.4”法制宣传日活动会议,就“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。
二、开展了形式多样的宣传活动
1、12月4日,支村两委邀请了镇司法所所长罗宗武来东门村村委会开展法律咨询和法律服务活动,共解答各类咨询100余人次。
2、组织普法志愿者书写张贴标语50多条,散发传单200余份。
3、利用远教平台组织村民进行法制教育视频观看,并结合当前农村工作特点,大力宣传《宪法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》等法律法规,发放宣传手册500多份。
4、在东门完小4个班级里开展了“青少年法律知识竞赛”学法活动。
三、围绕主题,开展法律“六进”活动
在今年的“12.4”法制宣传日活动期间,我村紧密围绕“弘扬法治精神,服务科学发展”这一活动主题,开展法进农户,法进学校,法进企业,创造普法氛围,为建设社会主义新农村提供法律支持,收到了很好的宣传效果。
通过这次宣传教育,全村村民的法律意识和法制观念普遍增强。村民事纠纷明显减少,展现一幅人人安居乐业,生活安康,努力发展生产的繁荣景象。
法制宣传日活动总结篇5
我校根据教育局关于开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知要求,结合本校实际,深入开展了一系列法制宣传日教育活动,取得了良好的效果,现将活动情况汇报如下:
1、11月25日周一利用国旗下讲话对全校师生一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围
2、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用电子屏等形式营造浓郁的法制教育氛围,使“12.4”法制宣传深入人心。
3、由学校德育办牵头,围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”这个主题,结合学校实际,开展“红领巾相约中国梦,手拉手共建美丽天津”系列活动。包括:走访河东档案局、聘请专家做专题讲座、参观北洋水师学堂旧址和参观李叔同纪念馆等系列活动,增强社会责任感和民族自豪感。
4、12月2日,由法制辅导员为师生上了一次法制教育课,以《做一个守法、知法、懂法的好少年》为主题,通过鲜活的案例教育,教育学生学会运用法律的武器保护自己,预防未成年人犯罪,进一步提高广大学生的守法意识。
5、以“法律伴随我同行”为主题,组织四五年级学生开展了手抄报活动,各班挑选出优秀作品上交美术组进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示,进一步巩固了法制教育效果。
6、12月3日下午,组织全体党团员教师,参加了法制知识竞赛活动,集中在信息技术教室进行了网上答卷。通过答卷,让广大教师进一步增强了法制观念。
总之,在“12.4”法制宣传日活动中,我校能始终做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。
今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。
法制宣传日活动总结篇6
为深入贯彻落实“六五”普法规划及其决议,营造良好的法治环境,促进社会主义和谐社会的建设,更好地宣传贯彻“十八”大精神,根据市法制宣传教育领导小组《关于开展20_年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的方案》(____法宣组【20_】____号)精神,结合我院实际情况,深入扎实地开展了法制宣传教育活动,取到了良好的教育效果。先将开展情况汇报如下:
一、加强领导,高度重视,精心组织
我院领导高度重视,成立了 “12.4”全国法制宣传日活动领导小组,同时结合我院实际情况,对此次活动作了细化分工,制定了实施方案。实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,促实效,为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。
二、形式多样,全面促进普法宣传教育活动
紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法,大力弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,充分利用“12.4”全国法制宣传日活动,通过采取悬挂宣传标语等形式,对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。
一是深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施“六五”普法规划的重要意义,大力弘扬法治精神,构建和谐劳动关系。
二是组织举办了法律法规讲座。围绕和职工权益密切相关的《侵权责任法》、《安全生产法》、《劳动合同法》等法律法规进行学习宣传,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法维权的观念。
三、工作扎实有力,取得良好成效
在今年的法制系列宣传活动中,我们紧紧围绕宣传主题,充分发挥各自的职责,扎实工作,使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动的开展,不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识,为进一步创建平安和谐医院创造了有利条件。
⑸ 全国学生法制知识竞赛入口
方法如下来:
1、全国学生法制知识自竞赛入口在浏览器搜索框内输入青骄第二课堂,搜索。
注意事项:
考试内容:
社会主义法制与资本主义法制不同,它是社会主义民主的制度化、法律化,并严格依法进行国家管理的一种方式。
在社会主义国家,可能而且必须把社会主义民主制以法律形式确定下来,并使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威,做到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。”
切实保证公民在法律面前一律平等,不允许任何组织和个人有凌驾于法律之上的特权。法制与法律秩序关系极为密切。
法律秩序是在严格遵守法律的基础上形成的一种社会秩序,它必须以实行法制为前提,而法律秩序的建立则是实行法制的重要体现。
⑹ 全国百家网站法律知识竞赛活动 登录名怎么填
随便填就行了,该要填的填好就行了。。。。
⑺ 山西司法行政网百家网站法律知识竞赛参赛口在哪
我失恋了,有没有安慰我8
⑻ 宪法知识竞赛登陆了入口:http://js.legalinfo.gov.cn/
宪法知识竞赛登陆了入口: http://js.legalinfo.gov.cn/
为深入贯彻,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,认真落实中央关于加强法治宣传教育工作的部署要求以及深入学习宣传和贯彻实施宪法的有关精神,司法部、国家网信办、全国普法办将于2018年6—12月举办“第十二届全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛”活动,以宪法为主要内容,普及法律知识,弘扬精神,使全体人民成为宪法法律的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
本次活动通过网站答题、微信答题两种途径开展。2018年6月—12月为竞赛期。其中,9月—10月为网站竞赛期,为期2个月。6月—12月为微信公众号竞赛期,每月一期,共7期。
竞赛主题:
与宪法同行 筑梦******。
主办单位:
司法部、国家网信办、全国普法办。
承办单位:
司法部法制宣传司、国家互联网信息办公室网络社会工作局、法制日报社。
协办单位:
中国普法网、中国网信网、中国长安网、人民网、新浪网、腾讯网、@中国普法微信公众号、@中国好网民微信公众号。
参与网站:
各地普法网站、中央和地方重点新闻网站、部分政府网站和商业门户网站等百余家网站。 ;
⑼ 知识竞赛的活动类型
我们知道知识竞赛常见玩法有个人必答、团队必答、风险题、抢答题等几种方式,关于这几种方式的具体规则相信大家很清楚了,这里就不再啰嗦了。那么除了这几种玩法外,还有其他更新的花样吗?今天,我们再整理一下近年来流行的知识竞赛新玩法。
一、打擂式竞赛
这种方式是从江苏卫视《一站到底》节目开始的,具体规则是:
1、随机从参赛者中抽出一位擂主,再由擂主挑选挑战者进行对抗。
2、每轮对答都是一组题库,题目由易到难,两个人答的题目类似,以显公平。
3、每人轮流答一道,擂主有免答权时可以选择“过”,过的题目交给挑战者答。
4、答错者掉下去,胜者成为新的擂主,直至所有人全打下去,胜者为最终赢家。
二、百人团答题
这种方式是从央视《中国诗词大会》节目开始的,下面以最新的第4季为例列出其具体规则:
1、个人追逐赛
每一场有四位选手参赛,每位选手最多答六题。挑战者与百人团同步答题,百人团答错的数量即为选手得分。
选手先选择一个主题的题目进行答题,每组6道题。
2、绝地反击
首次答错者在绝地反击自救环节中随机选择“横扫千军”“你说我猜”“出口成诗”其中一种方式进行自救。自救成功者将继续答题,失败则终止答题。总分最高者进入攻擂资格争夺赛。第一场个人追逐赛中胜出的选手直接进入擂主争霸赛。
(1)横扫千军:选手须和12位百人团选手对抗飞花令,说不出诗句者为失败。
(2)你说我猜:选手须在180秒的时间内和点评嘉宾一起搭档答对八道题。
(3)出口成诗:选手须在150秒的时间内说出与大屏幕上12个关键词相关联的12联诗句。
3、攻擂资格争夺赛
参赛选手总分最高者与百人团得分最高者对决,选手们进行飞花令、超级飞花令、诗词接龙三轮比拼,获胜者进入擂主争霸赛。第一场百人团和预备团中得分最高的两位选手直接进入攻擂资格争夺赛。
(1)、飞花令:软件随机抽一个字,选手背诗,诗中必须含此字,背不出者输。
(2)、超级飞花令:两个字或者更复杂的组合,选手背诗,诗中必须含这些内容,背不出者输。
(3)、诗词接龙:屏幕抽出一句诗,选手相继接下去,接不下去者输。
4、擂主争霸赛
攻擂资格争夺赛获胜者与上一场擂主进行比拼。擂主争霸赛共有九道抢答题,抢到并答对者得一分,答错则对方得分,率先获得五分者即为该场擂主。第一场个人追逐赛中胜出的选手直接与攻擂资格争夺赛胜出的选手对决。
三、多人同时在线答题
这种方式需要一个网络版竞赛软件,选手通过电脑、平板或手机同时答题,时间到后,大屏列出各选手的答题成绩,如果有多名答对者,可以按所有时间先后额外加分。这种方式每个选手的题目相同,竞赛更加公平。
四、多人同时答一组题
这种方式和上面类似,需要一个网络版竞赛软件,选手通过电脑、平板或手机同时答题,不同的是这种方式是在一个规定时间里大家答一组题,而上面是一道题。大屏实时跳动显示每个队的答题成绩,增强现场气氛。时间到后,列出各选手答题时间及成绩。
五、闯关式答题
题目以组的形式出现,大屏上显示各个题组编号,选手选择一组题进行回答,在一定时间内答题,答对多少算多少,知识掌握好、反应快的选手答题自然多些。这种方式能使竞赛气氛达到高潮,一般用在竞赛后面的环节中。
除了以上竞赛形式以外,还有一些电视节目的竞赛样式大家可以参考模仿:
一、天才知道
《天才知道》是江苏卫视一档知识竞赛类节目。初赛“百人对决”赛制形式比较轻松活泼,参与门槛低,采用是非题进行淘汰,100名选手只需通过转身判断对错,做出回答。而每期的复赛环节则相当紧张激烈,共分7轮答题,每轮均需通过轮答题、抢答题淘汰分数较低的1位选手。若同分,则同分选手走上PK台,通过联想题进行对决,淘汰1位选手。最后一轮两人进行“巅峰对决”,通过互选名人出题决出本场比赛冠军。整场比赛节奏明快,打破一对一模式的局限,每个人的每一道题都决定着自己的命运,不存在任何侥幸,同时每轮均有反转机会,全程考验大学生的心理素质和抗压能力。
二、中华好诗词
《中华好诗词》是河北电视台自主研发的一档文化类季播节目。节目以弘扬中国传统诗词文化为宗旨,以寓教于乐为目标,集知识性和娱乐性于一体,通过全媒体的传播方式,是一档观众喜闻乐见、社会反响的品牌节目。分“初赛”和“决赛”两部分。
初赛:
1、初赛为海选形式,参赛选手按签到顺序分组比赛,5人一组,每位选手限时3分钟。
2、比赛内容为古诗词过级必背500首诗,由学习部干事随机抽取题目进行提问,规定时间内计算选手所答对的故诗。
决赛:
实行闯关形式
第一关:诗词对对碰
比赛规则:本关比赛为淘汰赛,选手自由结组,根据大屏幕提示回答问题,得分最低的三组被淘汰。
第二关:友情PK
比赛规则:本关比赛为晋级赛,参赛选手进行抽签分组进行小组PK,每组两人,共六组。由主持人当场念题,以猜拳方式决定谁先答题,题目形式为上句接下句。
第三关:终极挑战
比赛规则:本关分为两轮比赛
第一轮:诗词魔方,根据提示填写魔方,没答对一空4分
第二轮:才艺展示,每位晋级终极挑战的选手准备一首古诗词吟诵,诗词内容从古诗词过级500首内选取,限时3分钟,自备幻灯片及背景音乐,由评委老师现场打分。
根据两轮比赛最终成绩进行排名,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
三、好好学吧
《好好学吧》是由湖南卫视推出的趣味代际对抗益智节目。节目采取擂台制,由1个中学生队长率领6个小学生组成的“学霸天团”负责守擂,与前来打擂的成年挑战者进行答题比赛。
比赛题目大致分为两类:知识类和智力类。知识类涵盖文学、历史、艺术、音乐、体育、地理、数理化、民俗,生活网络,英语等等。智力类涵盖推理、记忆、判断、观察、想象等。将根据难度系数将题库分成一到九年级。
节目分为两关:
第一关:采取擂台制,分别由7个学霸负责守擂,挑战者依次抽取三名学霸闯关。赢得的脑力基金在地屏题使用。
第二关:地屏题,队长守擂。队长胜利,基金减半;挑战者胜利,基金翻倍。
知识竞赛样式可能远不止上面那些,我们在举办竞赛活动时可以根据单位的条件和资源,结合竞赛主题进行选择,当然,你也可以充分发挥自己的想象,设计出其他更加有趣的竞赛样式来。关于知识竞赛最新玩法我将持续关注,大家也可以将自己设计的竞赛样式分享出来,让我们的知识竞赛活动办得有声有色。
⑽ 小学生法律知识问答卷
2015中小学网上法律知识竞赛试题(含答案)
2015中小学网上法律知识竞赛试题(含答案)
1 ( )是依法行政的基本原则。【A,B,C,D】
A.必须维护宪法权威,确保法制统一和政令畅通
B.必须把依法治国和以德治国有机结合,大力推进社会主义政治文明和精神文明建设
C.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者的有机统一
D.必须把维护最广大人民的根本利益作为政府工作的出发点
2 ()参与道路交通,应有监护人带领【A,B】
A.学龄前儿童
B.不能控制自己行为的精神病患者
C.盲人
D.残疾人
3 .当事人的申请符合下列情形之一的,人民法院应当再审【A,B,C,D】
A.无诉讼行为能力人未经法定代理人代为诉讼或者应当参加诉讼的当事人,因不能归责于本人或者其诉讼代理人的事由,未参加诉讼的
B.违反法律规定,剥夺当事人辩论权利的
C.未经传票传唤,缺席判决的
D.原判决、裁定遗漏或者超出诉讼请求的
4 .关于申请执行的说法正确的是:【A,C,D】
A.申请执行的期间为二年。申请执行时效的中止、中断,适用法律有关诉讼时效中止、中断的规定。
B.申请执行的期限,双方或者一方当事人是公民的为一年,双方是法人或者其他组织的为六个月。
C.申请执行的期间,从法律文书规定履行期间的最后一日起计算
D.申请执行的期间,从法律文书规定履行期间的最后一日起计算,;法律文书规定分期履行的,从规定的每次履行期间的最后一日起计算;法律文书未规定履行期间的,从法律文书生效之日起计算。
5 按照公平正义理念的要求,主要从( )方面判断执法行为是否具有合理性。【B,D】
A.执法行为是否超越法律的授权
B.权力行使应当符合法律赋予该项权力的目的
C.行为与处理结果轻重幅度相当
D.同样情形同样处理
6 按照民法通则的规定,联营有下列哪几种形式?【A,B,C】
A.法人型
B.合伙型
C.合同型
D.横向型
7 把未成年人培养成“四有”社会主义事业接班人,其中“四有”的内容是( )。【A,B,C,D】
A.有理想
B.有文化
C.有纪律
D.有道德
8 保护未成年人的工作应当遵循的原则是什么?( )【A,B,C,D】
A.保障未成年人的合法权益
B.尊重未成年人的人格尊严
C.适应未成年人身心发展的特点
D.教育与保护相结合