全国青少年法律知识竞赛登录网

1. 如何登陆教育部全国青少年普法网

1、浏览器输入中文“全国青少年普法网”。

8、注册成功之后会自动跳转至登录页面，输入账号和密码，点击登录即可。

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普法网站的功能：

普法网站的多功能性能够扩大法律宣传的影响力，也能提高司法机关的工作效率。普法网站作为司法机关的普法形象工程、信息公开平台、普法交流窗口及网上办事窗口，一直得到各级司法机关的高度重视。原因在于：

一是普法形象工程。司法机关通过普法网站对外宣传法制建设工作成绩，及时发布普法依法治理动态信息和研究成果，展示工作成效，交流工作经验。进一步扩大了宣传面，普法工作的影响力得到进一步提升。

二是信息公开窗口。司法部发布的2012年政府信息公开工作年度报告中指出政府需完善网站服务功能，进一步优化网站和所属媒体等各种载体，改进网络栏目内容，进一步拓宽政府信息公开渠道，充分发挥对外窗口的服务作用。

三是普法交流平台。普法网站作为普法工作的重要平台,快捷且简易方便。它能够实现网上学法、网上法律知识竞赛或者考试等，普法网站开辟了领导干部与人民的网上互动交流平台。

四是网上办事窗口。普法网站可实现在线法律咨询，查询人民调解、法律援助等法律业务的申请方式和流程，以及常用的法律法规条文等。甚至可以实现“网上办事大厅”，包含多项便民利民举措，使群众点点鼠标便可以办理相关业务 。

2. 教育部全国青少年普法网竞赛平台如何登录

您可以按照复以下方法登录教制育部全国青少年普法网：

第一步：打开教育部全国青少年普法官方网址：网页链接

第五步：登录成功。

3. “全国学生法制知识竞赛”入口在哪里

1、可以打开网络并在网络搜索框中输入“教育部全国青少年普法网”并点击搜索，搜索结果出来后选择官方网站并点击进去。

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全国学生法制知识竞赛

1、参与对象

小学高年级、普通中学、中等职业学校在校学生

2、组织和承办单位

本次大赛由教育部全国教育普法领导小组办公室（政策法规司）负责组织协调，委托教育部全国青少年普法网具体承办，并组织相关机构提供技术支持和服务。

3、竞赛组织与时间安排

大赛分小学高年级、初级中学和高级中学（含职业高中）3个组别，分网络初赛、复赛。

各地组织学校以自愿参加的方式，利用教育部全国青少年普法网提供的网络竞赛平台参加比赛。在初赛中表现突出的个人或者学校，可以参加下一步的网络复赛。

大赛的具体办法和奖项设置，由教育部全国青少年普法网制定，经教育部全国教育普法领导小组办公室同意后公布。

参考资料来源：教育部-教育部办公厅关于开展“首届全国青少年学生 法治知识网

4. 教育部全国青少年普法网

2020年第五届全国学生 “学宪法 讲宪法”活动目前已经开始了，想必很多学校已经布置学生开展活动了。今年的“学宪法、讲宪法”活动主要分为两部分，宪法知识竞赛和演讲比赛，还没学习宪法知识的小朋友，赶快行动吧。

教育部全国青少年普法网 第五届全国学生“学宪法 讲宪法”活动入口
2020“学宪法讲宪法”活动

一、活动时间

2020年6月至12月。

二、活动内容

1.组织开展青少年学生宪法法治知识竞赛。在广泛开展宪法法治学习教育的基础上，各地各校结合实际，以宪法知识为主要内容，结合诚实守信、规则意识、文明素养、劳动教育、公共卫生、疫情防控、环境保护、未成年人保护、交通消防安全、食品安全、应急管理、防范校园欺凌、禁毒和预防网络沉迷等内容，自行组织开展知识竞赛。2020年10月16日前，各省（区、市）和兵团遴选出小学组、初中组、高中组和高校组优秀学生各一人，参加11月底的总决赛。

2.组织开展青少年学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛。各地各校在广泛深入开展宪法学习宣传的基础上，组织开展“学宪法 讲宪法”演讲比赛。2020年10月16日前，各省（区、市）和兵团遴选出小学组、初中组、高中组和高校组优秀学生各一人，参加11月底的总决赛。除各地选拔报送外，教育部全国青少年普法网将设立“网络海选”通道，学生可自行上传演讲视频参加线上比赛，从中评选出小学组、初中组、高中组和高校组优秀选手各三人，直接参加全国总决赛。

2020年11月底，由教育部全国教育普法领导小组办公室统一组织全国学生“学宪法 讲宪法”总决赛。部属高校按所在地参与省（区、市）遴选工作。前期各地的学习教育活动情况将作为总决赛的重要参考，具体要求详见教育部全国青少年普法网公布的实施细则。

学生学习内容所对应的年级为秋季开学后所在年级 学生可以通过以下两种方式参与活动。

一、由教师组织，在学校统一参与

第一步：通过网页端或下载客户端登录。

注意：必须使用统一下发的账号登录， 否则会影响学习成绩。

第二步：

1.学习宪法与法治知识 学生通过电脑或客户端小程序，在普法网（http://qspfw.moe.gov.cn）学习宪法与法治知识。每个年级的学习内容包括六个主题，每个主题内下设两项内容，分别是：课程学习，课后练习。 具体学习计划请根据自身学习情况，自主安排。

2.进行综合评价 可通过电脑或客户端小程序，在教育部青少年普法网（http://qspfw.moe.gov.cn）参与综合评价。 注意：需要完成全部六个主题的学习与练习内容后，才可以进行综合评价。

综合评价题目共10道，答题时间为5分钟，网页、客户端与微信小程序学习与评价进度一致，每个学生最多有5次答题机会。 注：只有完成学习与评价才算完成活动。

二、由学校安排，在家中自行完成

途径一：用青少年普法网账号完成活动

第一步：通过网页端或微信小程序登录由教师统一下发的账号。

第二步：依照学习流程，学习宪法与法治知识并进行综合评价，完成活动。

途径二：用学校二维码方式完成活动

第一步：使用微信“扫一扫功能”，扫描教师下发的学校二维码，进入微信小程序。

注意：

①通过本方式完成活动的，不需再登录普法网账号。

②扫描二维码登录后，请再次确认学校信息是否正确，如不正确，请及时联系学校管理员。

途径三：用微信小程序内邀请方式完成活动

第一步：点击微信小程序邀请链接（由教师发送的），进入微信小程序。

注： ①通过本方式完成活动的，不需再登录普法网账号。

②通过邀请登录后，请再次确认学校信息是否正确，如不正确，请及时联系学校管理员。

来源：闽南网综合

5. 青少年普法网注册竞赛入口

是教育部全国青少年普法网-注册网址。全国青少年普法网竞赛活动的参与对象为全国大中小学生，同时比赛分小学与初中组、高中与高校组（含中职）。截止2019年12月已举办了四届。

第四界的普法竞赛已经结束了，其中上传作品的时间为2019年9月到2019年10月15日。经过专家评审以后，将于2019年10月底公布晋级名单。

同时根据比赛规则以及评审结果，将最终在每个组别遴选3名选手（共计6名选手），与各省代表队一起参加2019年11月底在北京举行的第四届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛。

6. 全国学生法制知识竞赛入口

方法如下来：

1、全国学生法制知识自竞赛入口在浏览器搜索框内输入青骄第二课堂，搜索。

注意事项：

考试内容：

社会主义法制与资本主义法制不同，它是社会主义民主的制度化、法律化，并严格依法进行国家管理的一种方式。

在社会主义国家，可能而且必须把社会主义民主制以法律形式确定下来，并使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，做到“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。”

切实保证公民在法律面前一律平等，不允许任何组织和个人有凌驾于法律之上的特权。法制与法律秩序关系极为密切。

法律秩序是在严格遵守法律的基础上形成的一种社会秩序，它必须以实行法制为前提，而法律秩序的建立则是实行法制的重要体现。

7. 全国青少年普法网怎么登录

登录全国青少年普法网需要在其官网进行登录，只能在电脑端进行登录，不支持手机端登录，具体登录方法如下：

1、使用浏览器搜索，全国青少年普法网，登录其官方网站。

注意事项：

1、全国青少年普法网暂不支持手机版，请使用电脑登录。

2、注册时，需选择自己的身份，不同身份的注册需要的信息不同。