法制栏目之法律知识

A. 小学生法制小知识

小学生安全自护小常识
一、马路上应注意的交通安全
1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。
2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。
3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。
4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。
5、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。

二、乘坐汽车时应注意的安全
1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会
打到行人或是其它车辆，发生危险。
3、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。
4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。
5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。
三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题
1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。
四、过马路时应注意的安全
1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时，不能过
马路；绿灯亮时，也要看清左右确实没有车来，才可以过马
路；如果马路过了一半时，信号变了，要赶快过马路。
2、有时红灯亮的时候，汽车还在离路口很远的地方，这时也不
能过马路。因为看起来车离得很远，可是，一眨眼的功夫，
它就会开到你的跟前。
3、路口一般不止有一个信号灯，应该看哪一处的呢？应该看要
穿过的马路对面的那盏信号灯。
4、出巷子口或绿化丛时，不要突然跑过去，因为可能会有车子
正好路过。
5、不要图省事，从隔离护栏下、斑马线以外的马路上过马路。

B. 大学生法制安全教育知识包括哪些内容

大学生法制安全教育知识包括哪些内容
包括人身安全，心理卫生，身体健康等等
大学生学习法律的意义和重要性
高校培养各类专门人才，以满足社会的不同需要。当今社会需要具备各种素质的人才，法律素质是现代公民必不可缺少的一种素质，现代法制社会要求每个社会成员都应该学法、知法、守法，依照法律从事生产和生活，一切活动必须纳入法制的轨道。这就要求每个社会成员具备相应的法律素质，在行为上罚法办事。法律素质的提高有赖于法制教育，特别是大学生这一特殊群体，法律素质的提高更为迫切。他们是祖国的未来，其法律素质的高低对于国家的长治久安、实现依法治国、建设社会主义法制国家俱有特别重要的意义。大学生法律素质的提高，法制观念的树立，在一定程度上依靠学校法制教育。一个人的法律素质不会自发的形成，必须进行有意识的培养，其培养内容包括两个方面：一是灌输和宣传马克思主义法律观、价值观；二是普及法律常识。对于高校学生来说，应该把重点放在马克思主义法律观、价值观教育方面。在高校对大学生进行法制教育，其目的不仅仅在于使学生了解法律知识，更重要的是要增强广大学生的法制观念和法律素质。作为当代的大学生，作为未来的社会主义市场经济的建设者，作为21世纪中国参与国际竞争的高素质人才，如果没有相应的法律知识，没有较强的法制观念和较高的法律素质，就不能适应市场经济和社会发展的需要。另外，培养良好的法制观念和法律素质，有助于大学生树立社会主义公民意识，增强公民权利义务和当家作主的责任感，为将来投身到社会主义建设事业，并在社会生活中带头学法、守法、用法，减少犯罪起到重要作用。对于改变我们民族多年来形成的轻视法律的心理、为社会主义法制建设创造良好的心理环境，有其重要的作用。
大学生对法律的认识
对于这个问题，首先，先说具体的法律定义，楼上的同学的过于简单，还要有权利和义务的关系。

还要有社会主义法律意识的作用和社会注意法律意思的培养。

与大学生相关的法律，具体一点
1、中华人民共和国高等教育法 19980829

2、教育部关于实施《中华人民共和国高等教育法》若干问题的意见

以下是相关涉及大学生的法规、规章。

1 教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见 20100504

2 中国 *** 教育部党组关于在教育系统开展向长江大学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”学习活动的通知 20091109

3 教育部社科司关于推荐使用《时事报告大学生版》进一步加强形势与政策教育教学工作的通知 20090714

4 共青团中央等部门关于印发《大学生志愿服务西部计划志愿者管理办法》及《大学生志愿服务西部计划各级专案办和服务单位职责》的通知 20090714

5 全国妇联妇女发展部等部门关于开展全国女大学生创业导师行动的通知 20090318

6 教育部、财政部关于批准2008年大学生竞赛资助专案的通知 20090122

7 卫生部办公厅关于做好大学生参加城镇居民基本医疗保险有关工作的通知 20090110

8 共青团中央办公厅关于充分发挥共青团组织作用积极推动大学生村官工作的通知 20081230

9 人力资源和社会保障部关于印发将大学生纳入城镇居民基本医疗保险试点范围的宣传提纲的通知 20081117

10 教育部、财政部关于批准第二批大学生创新性实验计划专案的通知 20080716

11 全国大学生志愿服务西部计划专案管理办公室关于进一步做好大学生志愿服务西部计划志愿者就业服务工作的通知 20080710

12 共青团中央、全国学联关于开展全国大学生“强国之路，青春使命”主题教育活动的通知 20080421

13 全国大学生志愿服务西部计划专案管理办公室关于加强大学生志愿服务西部计划服务县管理服务工作的通知 20080318

14 教育部办公厅关于印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知 20071228

15 教育部关于追授李莹同学“全国优秀大学生”荣誉称号的决定 20071122 16 教育部、财政部关于批准第一批大学生创新性实验计划专案的通知 20070925

17 人事部办公厅、卫生部办公厅关于支医“三支一扶”大学生在农村基层服务期间参加执业医师考试等有关问题的通知 20070712

18 国务院防治艾滋病工作委员会办公室等部门关于印发《大学生预防艾滋病宣传教育活动方案》的通知 20070604

19 共青团中央、教育部、国家广播电影电视总局、全国学联关于举办首届中国大学生校园文化节的通知 20051028

20 共青团中央、教育部、全国学联关于举办第三届中国大学生校园歌手大赛的通知 20051024

21 共青团中央办公厅关于协助组织“振兴之旅青春之约”中国（世界）大学生沈阳行系列活动的通知 20050913

22 共青团中央关于深入学习贯彻胡 *** 总书记对大学生志愿服务西部计划重要指示精神的通知 20050718

23 教育部办公厅关于推进中央广播电视大学实施“一村一名大学生计划”的通知 20050628

24 共青团中央、教育部、财政部、人事部关于做好2005年大学生志愿服务西部计划工作的通知 20050426

25 教育部关于做好全国大学生广告艺术顶赛组织工作的通知 20050415

26 共青团中央关于进一步做好服务大学生就业创业工作的意见 20050410

27 共青团中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见 20050410......
举例说明作为当代大学生为什么要增强法律意识和法制观念
1、加强当代大学生的法律基础课堂教学

课堂教学是法律意识培养最有效的途径。在高校，法律基础课是学生获取法律知识的基本学科。通过教学，法律论文可以让大学生比较系统地学习和掌握法律的基本知识和基本技能，了解公民的基本权利和义务，初步学习宪法和其它法律的基本内容。明确宪法的基本内容可以分为两块，即国家权力的正确行使和公民权利的有效保障。而公民权利的有效保障居于支配地位，宪法的基本出发点就在于保障公民的权利和自由。通过对民法、刑法、行政法、婚姻继承法、诉讼法的基本理论与知识的学习，使大学生正确理解权利与义务的关系，在履行义务的前提下，合法行使自己的权利，帮助大学生形成依法办事、同违法的行为和现象作斗争的思想意识。

2、理论联络实际，增强法制教育的实效性

当代大学生法律意识的培养和形成，离不开社会的实际和大学生的生活实际。学校要引导大学生深入社会生活，了解法律在社会生活中的运用，并结合自己及身边很多的法律实事进行思考，形成多种形式的法制教育的第二课堂，理论联络实际，让大学生把在课堂中学习到的法律知识充分地运用起来。通过组织学生开展一些主题鲜明的法制演讲、辩论赛、讨论会、专题论坛、知识竞赛、“模拟法庭”等活动，以及旁听一些典型案件的庭审，使学生能在自主参与、身临其境中耳濡目染得到教育和启迪。这种既有直观实务又有深层理论的滚动式的校园法制文化活动，是培养和提升大学生的法律意识切实可行的渠道之一，能够极大地激发学生对法律现象给予关注的热情和兴趣，增强高校法制教育的实效性。

3、提高大学生的社会责任感，促进法制教育的自觉性

一个人只有对社会产生高度的责任感，才会自觉自愿地接受社会的约束，加强自身的自律性。所以提高当代大学生的社会责任感和使命感，加强大学生思想道德教育，引导大学生正确认识自我，认识社会，树立正确的人生观、价值观，正确的人生追求目标，增强大学生的公德意识是促进当代大学生开展法制教育的自觉性的重要保证。当代大学生作为知识分子，是具有一定的社会责任感的，在教育中，要善于引导大学生正确认识自己在社会发展中历史使命，让他们意识到，社会未来是他们的，提高他们的责任感，这样才能促进他们更自觉地学习法律和运用法律，形成知法、学法和用法的法律意识。

4、重视、完善家庭教育

家庭教育机制的优劣，对大学生的成长及守法意识的培养有着普遍而不可替代的作用。家庭教育的不利，将严重影响对大学生法律意识的培养。首先，家长应提高自己的素质和修养。家庭是人的第一课堂，父母是子女人生的启蒙老师，也是其模仿的偶像。家长的个人素质、文化素养和品质是塑造子女良好人格的前提。如果家长平时素质低劣，社会态度不端、粗俗甚至行为恶劣，子女必然把他们的行为模仿并逐渐复制出来，形成自己的行为方式。因此家长一定要注重自己的言谈举止，提高自己的文化底蕴和素质修养。其次，家长应创造良好的家庭氛围。如果家庭内的氛围庸俗低阶，长期的感染薰陶，直接影响着子女对生活的态度、情趣和个性的形成，而且容易养成子女缺少社会责任感、悖德、冒险的心理，在耳濡目染中放纵变坏，甚至成为罪犯。因此，良好的家庭氛围对大学生法律意识的培养非常重要。最后，家长要用适当的教育方法来教育子女。家长要做到对子女不溺爱、不迁就、不粗暴。
如何提升当代大学生法制观念
一、构建大学生法制教育体系、发挥课堂教育的主渠道作 高等学校如果想要提高人才培养的质量和高度，首先就要提高大学生法制教育的重视程度。用法律手段来解决现实问

题，将越来越广泛地运用到我们的现实社会生活当中。因此， 基本的法律知识与法律素养是当代大学生立足社会所不可或缺

的基本条件。高等学校应该在大学生人才培养的方案中，明确 法制常识教育的基本内容和基本要求。学校可以考虑从新生入

学教育开始，统筹课堂教学、网路教学、社会实践、案例分 析、课外活动等多个环节，分层次地确立各阶段法制教育目 标。高校要重视法律基础课程的教师队伍以及辅导员队伍建

设，将法制教育全面渗透到学生日常教学和学生管理工作当 中。完善制度管理机制，以法制的角度制订和执行高等学校的

各项规章制度，构建与完善法制教育创新体系。要加强法制教 育系统研究，讲求大学生法制教育体系的系统性、实用性和针

对性，使之与大学生思想政治教育、学术科研讨论以及校园文 化建设紧密结合起来。 发挥课堂教育的主渠道作用，主要是指将法律基础课作为

当代大学生的必修课，在教学内容、教学形式和教学方法上不 断进行改革和探索。教学中注意解决好教材内容与立法现实脱

节的矛盾，适时补充最新的法律内容。有些任课老师单纯地认 为讲授法律基础就是讲授法律条文，错误地误导学生认为学习

法律基础课程只需要死记硬背法律条文即可。以上错误的教育 教学观念很难让学生树立正确的法律信仰，最终将导致学生无

法运用法律武器保护自己。我们应该在有限的课堂教学中，更 加侧重于学生法律意识和法律素质的培养。要在教学手段上尽

可能地做到生动、多样，除了常规的课堂教学以外，可以积极 地推行视讯教学、案例讨论等方式激发学生对法律知识的学习 兴趣，最终形成完善的法律意识。

二、完善法制社团建设、丰富法制实践活动、加强法制常 识培训 法律是一门实践性很强的学科，在提高当代大学生法制意

识以及日常教育教学活动中，必须强化学生理论联络实际的能 力。在课堂教学内容上，不仅要阐述法律基本的理论、传授法

律的基本知识，更要结合当前社会热点、典型案例讲解法律条 文，对法制案件进行深入地分析。此外，还要充分利用第二课

堂和社会实践活动，对在校大学生进行生动、直观的法制案件 教育，以达到充实、丰富以及深化课堂教学内容的结果。各高

校团委可以通过法学等相关专业的学生，以及对法律知识感兴 趣的同学组建大学生法制社团，结合高校学生工作实际内容定

期开展丰富多彩的法制实践活动。法律基础课教师可以结合教 学内容，组织学生进行庭审观摩、开展“模拟法庭”等活动来

增强学生对法律的感性认识。只有不断地参加法制实践，才能 使学生了解自己对法律知识的掌握程度，最终在遇到困难时学 会主动拿起法律武器保护自己。

法制意识的培养应该多多鼓励大学生们积极参与到社会实 践当中去。在法律基础课的授课过程中，可以要求同学们利用

寒暑假社会实践撰写法制意识社会实践调查报告或法制论文， 从而使其提高自己运用法律理论、分析现实问题、解决实际困

难的能力。法律的运用具有很强的实用性，大到一个国家的根 本制度，小到日常生活当中的邻里纠纷，几乎所有问题都可以

用法律来解决。因此，高校也要提倡依法治校，要主动引导学 生依据法律条文、运用法律武器来处理自己遇到的问题，化解

同学之间、朋友之间、师生之间、学生与学校之间的各种矛 盾，最终达到学生运用法律进行自治的境界。根据学校实际，

还可以和当地的相关媒体、法制栏目组建立一定的联络，签订 合作协议建立稳定的实践......
大学生应如何培养法律意识
( 一) 高校应营造“依法治校”的氛围 各高等院校应切实做到“依法治校”。依法治校是依法治国的一个组成部分, 是依法治国在高校的具体体现。目前我国拥有一系列的教育方面的法律、法规, 如《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《高等教育法》、《学位条例》等, 这些法律、法规的颁布和实施为学校的管理工作提供了重要的法律依据。然而学校是否真正作到了依法治校, 学校教育管理中教师权益是否受到侵害, 学生的权益是否得到了应有的维护仍然是目前高校教育管理中一个敏感的问题。事实上高校在进行教育教学以及教育管理的过程中, 以权代法的现象时有发生, 特别是在管理举措和对教职工、对学生的处分问题上, 学校易出现权力滥用, 与以法治教和依法治校的要求格格不入, 这种不良现象会潜移默化地影响大学生法律意识的形成和提高。 高校应积极营造“依法治校”的氛围。首先, 各高校都有权制定本校的规章制度, 在制定本校的规章制度时必须以现有的法律、法规为依据, 不得自行一套; 其次, 教育法赋予学校对学生进行学籍管理、实施奖励或处分的权利, 学校在行使其权利的时候, 必须严格依照相应的规定进行; 再次, 在日常管理中, 学校的管理举措特别是对学生违规违纪的行为处理决定, 必须照章处理, 不因人而异、因人而改, 更不能侵犯学生的权利。各高校在校规校纪方面如能切实做到“有法可依”、“有法可循”, 为学生营造浓厚的依法治校氛围, 这无疑会大大促进大学生法律意识的提高。 ( 二) 高校应注重法律课程的开设, 增加课时 《法律基础》课是一门大学生必修的、融思想品德教育和法制教育于一体的公共法制教育课程, 根据原国家教委《关于普通高等学校“ 两课”课程设定的若干意见》,《法律基础》课的任务是“向大学生传授必要的法学原理和法律知识, 并结合大学生思想实际对大学生进行社会主义民主法制教育, 帮助大学生掌握马克思主义法学的基本观点, 了解宪法和有关法律的基本精神和内容, 培养大学生的社会主义法律意识, 增强大学生的社会主义法制观念和社会责任感”[ 2] 。可是该课程开设后的实际效果却不令人满意, 如前所说现在各高校开设的《法律基础》课学时有限, 在有限的课时里老师只能向学生讲授最基本的法学原理和法律知识, 课堂教学的内容很肤浅,加之当前在校大学生大都只重视专业课, 对法律基础课不重视。在这种情形下, 大学生不可能学到系统的扎实的法律基础知识, 而法律知识的缺乏, 严重制约了法律意识的提高。更为忧虑的是, 从2006 年开始“法律基础”和“ 思想品德”这两门课程合为《思想道德修养与法律基础》, 这使法学原理和法律知识在《思想道德修养与法律基础》教程中大大缩减。在大学生的法律意识迫切需要加强和提高的今天,《法律基础》课程做这样的调整笔者认为是不当的, 应当把《法律基础》课程单独开设, 增加课时, 切实重视起来, 使大学生能在大学阶段真正掌握较为系统的法律知识。 ( 三) 担任法律课程的教师应不断改进教学方法和教学手段 由于法律课的教学大部分教师仍采用纯理论知识满堂灌的传统教学方法, 纯粹的纯理论知识的灌输和单一的教学手段, 大大地降低了学生的学习兴趣, 不能调动学生学习的主动性和积极性。所以教师在教学中应改变教学方法, 理论联络实际, 多采用案例教学, 以案说法, 把法理和案例结合来, 组织学生进行案例分析和讨论, 以期收到更理想的教学效果。另外, 还应该充分运用和发挥第二课堂的作用,聘请司法机关的办案人员来学校讲课, 组织学生旁听法院庭审, 到监狱考察参......
关于学生的法律有哪些?
未成年人保护法 义务教育法 民事法
如何增强大学生法制教育的实效性
课堂教学是教学的基本形式，是学生获取资讯、锻炼多种能力和养成一定思想观念的重要渠道。然而课堂教学的时间是有限的，要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展，新课程基础教育课程改革必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化，有效教学是一重要途径。

C. 法制知识有哪些

1.广义的法制，认为法制即法律制度。详细来说,是指掌握政权的社会集团按照自己的意志、通过国家政权建立起来的法律和制度。

2.狭义的法制，是指一切社会关系的参加者严格地、平等地执行和遵守法律，依法办事的原则和制度。

3.其主要特点是强调法律在国家政治生活中的崇高地位，坚持法律面前人人平等原则，要求公民普遍守法，国家机关依法行使权力，限制国家机关公职人员的专横，确保公民的合法权利和自由。

3.法制是一个多层次的概念，它不仅包括法律制度，而且包括法律实施和法律监督等一系列活动和过程，是立法、执法、守法、司法和法律监督等内容的有机统一。

D. 法律小常识你我共知晓

1.法律在身边作文2000字,关于身边的法律知识你知道哪些或亲眼目睹多
我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。

因为重要，所以学法

我们从初中开始便开设了法制教育课程，法律的重要性可见一斑。通过学法，我们对法律有了逐步的认知，法制观念也由此提高。我们懂得了在法律范围内什么事该帮，什么事禁止做。怎样行使权利，如何履行义务……而假如我们是法盲，也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的，由此产生的后果就必定严重了，据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。所以，学习法带烂律是我们立足于法律社会的基础，是创造美好未来的重要保证。

因为重要，所以守法

遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。俗语有云：“没有规矩，无以成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根消销本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立 异，无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程。在我们身边，同龄人知法犯法的例子不胜枚举，而为了灿烂的明天，我们能不守法吗？

因为需要，所以用法

我们都曾做过这样的一道题目：当自身利益受到侵害时，该怎么办？回答是：用法律武器维护自己的权利。我们是这样说的，但未必能完全做到。当我们真正遇到类似的事时，经常是“大事化小，小事化了”，从而放弃了行使权利。殊不知，这种息事宁人的态度是不明智的，是纵容他人的错误行为。既然我们学习了法律，就要善于运用，以法律之矛，攻违法之盾，敢于与黑暗势力作斗争，为社会尽自己的一份力。

法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。因此，让我们一起学法、守法、用法，让法律在我们心间长驻！
2.法律小常识10条
小学法律小常识10条：学生骑车时应注意安全：1、不要用你的头和手伸出窗外；2、下车时不要拥挤，3、不要用武力夺取机动车；4、不要把东西扔出汽车。

坐在前排的人不应该和司机交谈，这会影响司机的安全驾驶。学生走路时要注意安全：1、走在右边；2、不要追逐，玩游戏，在公路上玩球；3、过高速公路时，要看清前后，确保安全通行，有斑马线或立交桥，要走斑点线或立交桥，不要闯红灯！不要乱扔过往车辆。

防拐卖小常识：1、一人在家时，一定要关好门窗。如有人敲门，先要从猫眼或门逢中看清来的人是谁，再决定是否开门。

2、单独外出时不要喝陌生人的各种饮料，不要吃陌生人给的糖果或其他食物，不要到荒凉或偏僻的地方玩耍。发现坏人，或者碰到紧急的事可以打110报警救助。

3、不要随便买路过摊位上的烤羊肉串等东西吃，路边的东西是不卫生的，吃了很容易生病。
3.关于我知道的法制小知识字
看动作。

扒手在动手作案时，一般借车体运行晃动或乘客拥挤的机会，紧贴被窃对象的身子，利用他人或同伙作掩护，或用自己的胳膊、提包、衣服、书报等遮住被窃对象的视线，作案得手后，离开失主，赶快逃离现场。 \r\n购物防扒六要点 \r\n(1)不要将手提包或皮包放在自行车车前的篮子里或夹在车后的后架上。

\r\n(2)不要后背手提袋蠢桥漏或皮包，以防不法分子从后面用刀割破提包盗走现金。 \r\n(3)现金不要放在外衣口袋里。

\r\n(4)试衣时，手提包要随身带。 \r\n(5)不要往人多拥挤的地方挤，不要围观热闹。

\r\n(6)付款时不要暴露太多的钱物，要注意附近是否有可疑人物在盯着你的钱包。
4.关于法律的小知识
一天，同学们上法律课，老师向同学们提问：“谁知道什么叫欺骗罪？”同学们呆了几分钟，忽然，一个同学女同学害羞的站起来，说：“老师如果不让我们通过法律考试，这就叫欺骗罪！”老师一脸茫然：“此话怎讲？”女同学说：“根据法律利用他人的无知使人蒙受其害就叫欺骗罪！”“我晕！” 2。 纽约的一座监狱里，最近又来了几个囚犯.一天，监狱长把他们召集在一起，对他们说：”这儿是座模范监狱，我们是很民主的，每一个囚犯来到这里都可以继续做他们原来的工作.”囚犯们听了很高兴.其中一囚犯顿时手舞足蹈起来.监狱长连忙问他：”你以前是干什么的？”囚犯大声回答道：”监狱长先生，我原是看大门的！” 3。

忘了看脸 女：“我要求与丈夫离婚，请法院明判。” 审判员：“请陈述理由。”

女：“他骗了我，结婚前他没有告诉我他脸上有斑点。” 审判员：“结婚前你没见过他？” 女：“见过，不过，当时我只顾看他送的礼物，没有注意看他的脸。”

4。 法律依据 小林因骂别人是猪而受到诉讼，结果法院判决罚他七十卢布。

“这太不公平了！”小林委屈得大叫起来，“我上次骂人家是猪，只罚了三十卢布！” 法官振振有词地喝道：“你不知道猪肉早涨价了 5。“您听好了，”被告向他的辩护律师说：“如果我可以只蹲半年监狱，您将得到另外100块钱酬金。

”法庭上，律师绞尽脑汁，滔滔不绝。被告如愿以偿。

律师后来对别人说：“这可真是个棘手的问题，本来法官想判他无罪释放。”吗？！”（希望能帮到你，麻烦点击 “好评”，谢谢^_^）。
5.法律知识伴我成长
在人的一生中，我们要经历漫长的人生岁月，要遇到许许多多的是是非非，善恶丑美，我们要学会分辩是非，抑恶扬善，那就要做一个有知识，有道德，懂法律的好公民，俗话说没有规矩，哪有方圆，只有遵纪守法，才能使自已的人生坦坦荡荡。

在现在我们所处的纷繁社会，所面对的事情五光十色，在我们的身边，有许许多多的法律，法规在指导着我们，约束我们，比如说《森林保护法》约束我们不准破坏森林，《交通法规》约束我们不要闯红灯，不能酒后驾车，《妇女儿童保护法》保障我们儿童的合法权益。还有许许多多的法律法规都约束着我们的行为。

我们要做一个懂得遵纪守法的学生，那要怎么样做一名遵纪守法的学生呢？首先要提高自己的法律意识，提高自护自爱的能力，做一名守法，懂法，用法的小公民。

要知道想做。你大可放心去做。

要知道想做一名遵纪守法的小公民难，都要三思而后行，一辈子都要遵纪守法。还有许许多多的法律法规都约束着我们的行为，如果没有，其实做得难，我们要经历漫长的人生岁月，才能使自已的人生坦坦荡荡。

别看遵纪守法说得容易。

在现在我们所处的纷繁社会，比如说《森林保护法》约束我们不准破坏森林，想想有没有违返纪律，勿以恶小而为之”，，有道德，不知不觉你已经违返了交通法，古语道，只有遵纪守法，友好的美好社会：他闯了红灯都没事，难指的不是做好事难：“以善小而不为，用法的小公民，不能酒后驾车。

我们要做一个懂得遵纪守法的学生，约束我们，你看见一个人闯了红灯了，俗话说没有规矩，我们要学会分辩是非，有时候你正在等红灯，而是一辈子都不能干坏事。

每当做任何一件事，哪有方圆，《妇女儿童保护法》保障我们儿童的合法权益，那要怎么样做一名遵纪守法的学生呢，比如，有许许多多的法律，懂法，《交通法规》约束我们不要闯红灯，做一名守法，于是你就会动了闯红灯的念头，衡量自己的行为，那我闯也没事，在我们的身边，所面对的事情五光十色，像闯经灯，要维护社会的秩序，抑恶扬善，善恶丑美，要遇到许许多多的是是非非，你就想，让我们共同营造一个和谐，懂法律的好公民？首先要提高自己的法律意识，那就要做一个有知识。

我们时时刻刻都要用法律法规来对照在人的一生中，法规在指导着我们，提高自护自爱的能力
6.常用的法律小知识有什么
法律小常识是家庭所有的常备药，虽不能医治疑难杂症，但也能防治小病，达到强身健体的目的，法律知识也一样，及时化解小矛盾，防患于未然，并懂得用法律武器维护自身合法权益。

下面我为大家整理了10条： 1。在证明一个人有罪之前，这个人就是无辜的。

2。说某个人有罪是刑法上的说法，说某个人对某件事情承担法律责任则往往指民事责任。

3。宪法是用来约束 *** 的，即约束 *** 不能践踏个人的基本权利，没有公民要遵守宪法一说。

4。不是所有经签字盖章的文件、文件中的所有条款都具有法律效力； 5。

在办理比较重大的法律事务时，注意留存书面证据，有备而无患。 6。

你在转赠财产给受赠人之前，你可以随时反悔。但是，公证或因救灾、扶贫等道德义务的捐赠不得反悔。

某地地震，某公司承诺捐款xx元，后来没捐，可以要求其履行合同义务。 7。

合同里写了交定金多少多少，但是你可以不交，因定金合同为实践合同，不交钱即不生效。 8。

出于好意，让朋友或同事搭你的顺风车，一旦在路上出了什么小事故涉及到人身安全，你朋友同事可以告你让你赔偿的！ 9。一栋楼上某户人家中丢了某个物件砸伤了人，除1楼外的高层都可能被判承担责任。

除非，你能证明你当时家中空无一人。 10。

在酒桌上，别人不胜酒力你仍然力劝造成对方人身损害的，你可能需要承担赔偿责任。
7.小学法律小常识10条
1、法律面前人人平等，不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性别、贫富、职业等而有所区别。

2、宪法是我们国家的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触，任何人要服从宪法权威。 3、我们国家的审判机关是人民法院，法律监督机关是人民检察院，法院、检察院以及公安部门要分工合作、相互监督。

4、窃盗罪。所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。

在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。 5、伤害罪。

因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：普通伤害罪、重伤罪、普通伤害罪之加重结果犯。 6、义务教育法第四条规定：“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。

7、未成年人保护法第十条规定：父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。 禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

8、被人殴打以后怎么办？第一、设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。第二、及时治疗。

第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。第四、及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。

9、我国刑法的任务是惩治犯罪、保护人民；我国刑罚中最严厉的手段是死刑。 10、《预防未成年人犯罪法》第三十七条：未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。

拓展资料：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（九）其他严重违背社会公德的不良行为。 参考资料：中国人大网-《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
8.小学生法律小知识大全
具体链接如下 观《今日说法》有感 初三（8）班 黄 芳 一个人自出生起，依法成为我国公民起，就与法律结下了不结之缘，无论在家庭生活，学校生活还是社会生活中，法律都与其息息相关。

《今日说法》栏目，为我们讲述一个人生来，就受到我国法律的保护，又受到我国法律的约束。 既充分享有法律赋予公民的权利，又必须履行法律规定的义务。

它告诉我们日常生活中，都会发生的犯罪事实，告诉人们如何做到是守法的好公民。 在现实生活中，公民都因种种纠纷，可通过"打官司"的途径，依法得到解决。

公民的合法权益受到侵害，可得到法律的保护和援助。 可公民一旦触犯了法律，实施了违法犯罪行为，要依法承担相应的法律责任。

《今日说法》把相关的法律与公民的生活，法律与国家的治理有着密切的联系，我们就应崇尚法律，学习法律，做知法，守法的好公民。 今日说法与我 初三（11）班 刘晓兰 放假时，我每天都要看中央电视台的《今日说法》，可是开学了；又得同它分别了，终于学校在每天中午，打开电视让我们收看《今日说法》栏目，让我们认识法，更加了解法。

我终于又能与《今日说法》相会了。 看了《今日说法》我变了，我变得懂事了，我懂得了什么事情我们该做，该认真的做，什么事情不该做，该坚决拒绝。

件件真实的案件，告诉我们，孩子受法保护，学生受法保护，百姓受法保护，官员受法保护，国家一切公民，各种职业，各种合法利益都有法律的保护，但同样受保护的也同时受法的约束，总而言之法律是保护无违者的。 《今日说法》在生活中影响我，与别人发生冲突，不应头脑发热，总想以打架判胜负，这样往往会使自己无形中走上违法的道路。

小偷，小摸是违法行为，应坚决拒绝，抢劫，敲诈也要受到法律制裁。当自己家人，朋友等的合法利益受到侵害时，吵架，打闹无济于事，而是火上加油，此时法律是我们维护自己合法利益的最有效，强大的武器。

《今日说法》对我说要做个遵法，守法，护法用法的好公民。 让生命有更多的逗号 初三（11）班 刘晓兰 教室里播放着------------，我的心紧悬着，我的脸紧绷着。

一辆辆超载的车冲断桥头，翻落山崖，一位酒后昏昏驾车的司机，一具具血肉不清的尸首，一起起触目惊心的事故引起对生命的思考。 人人都讲，人的生命只有一次，应好好珍惜。

但为了方便，又有多少人在马路中横跨铁栏，有多少人横穿马路，试问他们得到的是真正的方便吗 假若是，这用冒着生命危险换来的方便值吗 为了利益，又有多少司机朋友酒后驾车，打着盹驾车，超了再超还想超呢 难道人们没有判断力吗 在生命的继续与其他各种事物中。 许多人为了清闲而逃逸，为了享受而吸毒，在死神面前江郎才尽的认输。

生命交通，小小随意，付出的是生命的代价，请您遵守交通规则。 生命的继续与凋零是瞬间的定格，请你别为清闲而逃逸，为享受而吸毒而犯罪，请你别为生命过早的画上句号。

请您珍惜生命，让自己的生命拥有更多的逗号。 未成年人的素质真得要提高 初三（1）班 余秀文 最近学校开设了中午时间看《今日说法》这一套方针，我觉得这效果十分的不错，因为一来有助于我们提高一些法律意识，而且还可以让我们关心一些国家的事情。

时间一天天的流逝，电视里演播的事例也不例外，但令我最触目惊心的是这个案例。 未满十八周岁的一对舒家的兄弟祸害了一位五六十岁的老太婆，这个老婆婆与老伴儿到芦苇塘里割芦苇，因身体不适，在岸边休息。

而此时她的老伴正在芦苇塘里工作着。两兄弟一起祸害了老婆婆，这件事真是骇人听闻，哪有素质教育这么薄的青少年，不但他们俩的父亲，还硬强求这对兄弟俩不承认这桩事，并托邻里的人做伪证，这个行为不但使他们陷入法律制裁的旋涡，而且还阻碍这个案件正常运行。

他们的行为与做法终究逃不过法网。正所谓"天网恢恢，疏而不漏"吗 青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是祖国兴旺发达的不竭动力，是祖国的明天，但是不是每一个青少年都是这样的呢 完全不是，作为祖国的未来，民族的希望我们应提高素质教育，增强法制教育，做一个合格的青少年。

同学们，你们做到了吗 如若没有，快快加油吧！ [ "把法带回家"活动之一] "与法同行" 高一（3）班 邓丽钦 我校是市首批"青少年法制学校"，我们充分发挥"青少年法制学校"的作用，积极开展"与法同行"系列法制教育活动，以"维护青少年合法权益"为重点，充分发挥"青少年法律学校"，"少年警校"，"警校共建"的教育功能，使同学们学会用法律的手段保护自己的合法权益。 以"与法同行"为主题，采用多种形式学习《青少年法制教育辅导材料》一书，开展"五个一"活动："读一本法制读物"，"办一期小小报"，"开办一次模拟法庭"，"举行一次'法在我心中'主题队会"，"开展一项社会实践活动"。

各班开展了"法制故事大家说"，"我把法带回家"活动，同学们通过上网查资料，阅读法律丛书，收信了许多法律方面的资料，以故事的形式进行班级故事比赛，与爸爸妈妈同学法。 在"12·4"法制宣传日这一天，让学生观看了中央电视台的法制宣传日特别节目，使学生在。
9.谈谈你对生活中的法律常识的认识,理解和感受,不少于300字
谈谈我对法律的认识

我认为法律是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非；法是知慧的窗口，对人的思

想进行点拔，行为加以制约。俗话说：

“没有规矩，不成方圆”

我们知道宇宙中的星球，都

在按照各自的轨道运行，

否则会天体大碰撞；

路上的车辆必须遵守交通规则，

不然会发生交

通事故。我们生活在社会上，必然也要受到法律的约束，任何人在任何情况一旦违反法律，

都会被追究法律责任。

12.4

的全国法制宣传日是我们依法治国的标志性进步，我认为确立“

12

·

4

”全国法制

宣传日，有利于法制宣传教育在更宽的领域和更广阔的空间发挥作用并不断深入发展。

它

是法制宣传教育工作方式的一种创新。

生活中的法律颇多。

社会中的法律问题。

因大头婴儿和三聚氰胺奶粉事件，

婴儿的奶粉

问题尤受关注，

江苏徐州儿童医院医生冯东川在发现多例相似病例的情况下，

在繁忙的工作

中抽出时间联系全国各地医院的同事，

在他的不懈努力下，

终于发现了奶粉问题，

在这医生

医德百受质疑的的时代，

他再次诠释了什么是医德。

从法律角度而言食品安全关系国计民生，

冯东川以医生的良知和公民的责任对奶粉质量问题实名向国家质监总局举报，

促使有关部门

对奶粉质量标准问题进行规范，

在培养和促进现代社会公民责任和意识方面起了典范意义，

这是法律的力量啊。

高晓松醉酒案。

11

年

5

月份，高晓松酒后驾车在途中引发车祸。酒后驾车的标准是不

能超过一杯啤酒！这种测试酒精浓度的标准，不光检测的方法不合理，也极不公平。比如，

有的人喝半杯啤酒就醉了，

但开车被查酒精测试是正常的；

而有的人能喝一瓶白酒，

但只喝

了

1

杯啤酒，就可能属酒后驾车了。高晓松因此受罚。而高晓松作为第一个因酒驾而被拘

留的娱乐人，他的判刑，

也证明中国法律的进步，

标志着法律的平等，

以及对公众人物约束

力的加大。

关于我自己的法律问题，

现在学校里的我们，

如果你有助学贷款，

那么贷款的责任人是

谁，偿还期等等这些都是法律。又比如，我们毕业之后，和用人单位签订的协议、合同，如

何维护自己的合法待遇。再等过了几年，就可以用《婚姻法》了。法律就在身边，只有懂法

才能在生活中在自己的切身利益受到侵犯时更好的保护自己权益。

法律在生活中相当关键重要，

我认为每一位大学生都必须了解法律知识，不能读了这

么多年的书，连最基本的法律常识都没有。下面是我的一些想法：

第一，我觉得在日常生活中，无论怎样都要做一个守法的公民。无论自己有多么充分的

理

由，

都不应该触犯法律。

我想如果一个人能够严格守法，

那么他的人身在一定程度上就是

安

全的。作为一个大学生更要守法，因为我们是一个国家的高素质的人才。

第二，在守法的同时，我们也要提高自己的道德素质，要有风度，有好的脾气。有句话说，

做人如水，做事如山，

我觉得说得十分精确。

第三，

我认为一个大学生不应该只关心自己学习，

对于公众事件我们应参与其中。

大学

不应只是一个学习书本知识的地方，

我们要学习各种知识锻炼自己的思维方式和各种能力。

在我们身边法律无处不在，

很多人在很多时候只是没有那种意识而已。

在周老师的教导

下我一定能学到更多知识，用法律去保护自己。
10.小学生简单的法律小常识
小学生应知法律小常识：1、法律面前人人平等，不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性别、贫富、职业等而有所区别。

2、宪法是我们国家的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触，任何人要服从宪法权威。3、我们国家的审判机关是人民法院，法律监督机关是人民检察院，法院、检察院以及公安部门要分工合作、相互监督。

4、我们国家实行的是依法治国。5、《未成年人保护法》第3条规定：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

6、未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。 7、未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。

8、窃盗罪。所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。

在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品.9、恐吓取财罪。就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。

10、强盗罪。是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。

《预防未成年人犯罪法》第二十三条规定：学校对有不良行为的未成年人应当加强教育、管理，不得歧视。

E. 中国有哪些法制栏目

1、《今日说法》是由中央电视台综合频道推出的日播法制栏目。节目以“点滴记录中国法治进程”的理念，以“重在普法，监督执法，促进立法、服务百姓”为宗旨，全力打造“中国人的法律午餐”。

节目于1999年1月2日起每周一至周日中午12:35在中央电视台综合频道首播，由李晓东、路一鸣、元元主持。

(5)法制栏目之法律知识扩展阅读：

《今日说法》以群众身边的真实案例为切入点进行普法宣传，作为社会大背景下法制故事的讲述者，这个讲述者根据一定的叙述方式给观众“讲法律故事”，并且穿插情景再现和采访目击者或知情人的画面来把观众牢牢吸引住。

从“讲故事”的方式来看它采用不同的叙事方法，多为倒叙或是作铺垫，在节目开头设置悬念，抛出疑问等，使电视叙事文本具有可看性，也让观众不再被动地接受法律知识。节目最后的专家点评也是亮点，从法理情等不同角度对案情条分缕析，往往起到画龙点睛的作用。

网络-今日说法

网络-普法栏目剧

F. 中国法制节目有哪些

问题一：国内各个电视台有哪些有名的法制节目 CCTV的《今日说搐》CCTV-12的《中国法制报道》和《大家看法》山东卫视《说事拉理》北京电视台《法治进行时》重庆卫视的《拍案说法》 我比较熟悉的就这些啦

问题二：全国十佳法制栏目是哪几个 你好！
一、中央电视台
《大家看法》
《大家看法》，力图通过多元观点和独特角度，呈现高热度新闻故事、解读高关注度新闻话题,并通过展现见仁见智的缤纷看法、针锋相对的犀利观点，缩短人们与新闻之间的距离。鲜活热辣的新闻故事，精彩纷呈的思想表达，正是《大家看法》的生命与灵魂。
首播时间：每晚20：00
重播：次日中午12：30
《今日说法》
1999年1月2日中央电视台推出一个全新的法制栏目―《今日说法》，《说法》采取以案说法、大众参与、专家评说的节目样式。栏目宗旨：重在普法，监督执法，推动立法，为百姓办实事。
首播时间：每天12:40(CCTV-1)
每天13:58(CCTV-12)
二、山东电视台
《说事拉理》
栏目的前身是山东卫视的名牌栏目《道德与法制》，创办于1986年，全国“一五”普法的第一年，是山东电视台和全国法制节目中唯一一档连续播出23年的名牌栏目，也是全国开办时间最长的法制栏目。《道德与法制》栏目一直坚持正确的舆论导向，针对热点事件进行客观报道，坚持以事说法、以案说法，注意把握分寸，对事件作出客观的评价和引导。
播出时间:每晚22：15
三、北京电视台
《大家说法》
《大家说法》是从《法治进行时》的专题节目衍生出来的一档法治新闻专题栏目，旨在对法治事件进行深度刨析和提出警示，是对《法治进行时》报道内容的补充。
首播时间：BTV科教每天12：20
重播时间：BTV科教每天00：20
四、天津电视台
《今日开庭》
通过原告、被告的激烈争辩，法官入情入理的案件剖析，使观众在案情起伏之中了解法律知识、增强法律意识，更使观众掌握了如何依法处理身边此类案件的方法。观众可通过短信平台互动版块，评点案情。每周末推出《今日开庭》特别节目，特约律师和特邀嘉宾以辩论的形式对案件进行分析、解剖。
日常版《庭审实录》首播：每周一至周五晚20:30~20:55
周末版《庭审实录》首播：每周六20:30~20:55
精选版每周一至周五18:00播出
五、长沙电视台
《政法报道》
中国百佳新闻名栏目，心直口快，敢怒敢言，从民生视角关注时政要事、突发事件和社会热点。语言犀利透彻，发人深省。《政法报道》由两名主持人以交谈形式主播，真实，鲜活地播报本市及外埠的政法类新闻，特色鲜明。
首播时间：18:25-19:45
六、湖北省广播电视总台
《E天》
《E天》是湖北视2007年4月15日推出的一档用武汉方言播湖北新闻的栏目。节目主持人“蔡一”是首届“湖北方言大赛”的冠军，该栏目的看点是用“方言来评说社区新闻，同时加入一些湖北曲艺形式”，让新闻变得更活泼好看。
播出时间：每天17：30
七、杭州电视台 《警界41》
浙江省第一家公安电视专栏。《警界41》一经推出,就以深度报道法制事件、积极阐述法理法规、推进法制化建设为己任的立意,立即在社会上造成轰动效应,成为市民关注的焦点。
播出时间：周日20：30
八、成都广播电视台
《真相30分》
《真相30分》聚焦成都及国内外热点新闻事件，通过记者的全方位调查揭示新闻事件背后的真相。《真相30分》强调新闻的深度、冲击力及独到的观点。为增强新闻的真实性、权威性、贴近性，栏目将邀请新闻当事人、 *** 部门领导、资深专家做客演播室，实时点评新闻。
播出时间：每周一至周五晚8：00至8：30。
九、贵州电视台
《法治第一线》
用法制......>>

问题三：中国有哪些频道有关于法律法制的节目呢？ 中央2台和中央12台都有。地方台也有。
《今日说法》，《道德观察》，《法律讲堂》《庭审现场》《天网》，还有很多。地方台的不太熟悉

问题四：什么法制节目比较经典好看？ 中央一套的今日说法和中央二套的经济与法我觉得都还不错，我就经常看经济与法节目。
另外部分地市电视台的法制节目如上海某电视台的《案件聚焦》栏目我觉得也不错

问题五：中央电视台有哪些法律的栏目 12台

问题六：国内有什么法治节目是比较好看的 推荐贵州卫视的《取证》。每周四、周五的23:00播出这档法制节目。《取证》题材多为国内关注度极高的刑事侦查案件，并从众多的案件中选取很有意义的案例,向观众介绍案件的侦破过程。

问题七：央视有哪些频道有关于法律法制的节目呢？ CCTV-1今日说法，每天中午12；38 ；CCTV-12（法制频道），法律讲堂每天18:55 ；CCTV-2，经济半小时，每天晚10：00（主要是经济类的）和经济与法，每周一至周五晚20：30，周六23：10播出。

问题八：CCTV12所有法制节目的播出时间 00:20
中国法治报道：法律保护你
00:50
大家看法：大家可以参与的新闻
06:00
法律讲堂：专家主题讲座
06:30
今日说法：以案说法
06:50
道德观察：观察世间百态
07:10
法治视界
07:35
中国法治报道：法律保护你
08:05
大家看法：大家可以参与的新闻
08:33
庭审现场：目击庭审过程 09:15
道德观察：观察世间百态
11:15
心理访谈：关注心理健康
11:38
法治视界
13:00
大家看法：大家可以参与的新闻
13:28
法律讲堂13:58
今日说法：以案说法
14:20
道德观察14:45
心理访谈：关注心理健康
15:08
电视剧
15:59
电视剧16:53
经济与法回放
17:21
第一线17:49
法治视界
18:14
庭审现场：目击庭审过程
18:57
法律讲堂 19:30
中国法治报道：法律保护你
20:00大家看法：大家可以参与的新闻
20:30
忏悔录21:15
道德观察
21:40
电视剧
22:31
电视剧
23:25
心理访谈：关注心理健康
23:50
第一线

问题九：请问有关法律的电视节目有哪些,怎么联系? 央视及地方卫视 香港无线翡翠台 香港亚洲本港台 凤凰卫视中文台 上海电视台 东方电视台
北京电视台-1至-9 广东电视台 深圳电视台 广西电视台 湖北电视台 安徽电视台
湖南电视台 阜阳电视台 山东电视台 南方电视台 天津电视台 河北电视台
辽宁电视台 贵阳电视台 南京电视台 东南电视台 山西电视台 四川电视台
重庆电视台 长春电视台 大连电视台 青岛电视台 淄博电视叮二台 西安电视台二套
以上的电视台都有法律专栏。
你说的这种情况你可以给地方的电台反映。毕竟不是影响很大的事情，央视不会予以报道。
附：今日说法 热线电话:68579889-166 联系地址:北京市复兴路11号中央电视台《今日说法》栏目组 邮政编码:100859 Email:[email protected]

G. 中央电视台有哪些栏目是普及法律知识的

cctv12是央视法制频道。法制类节目播出时间表如下：

《今日专说法》每日13：58

《天网》周一至属周五20：30

《第一线》 每日12：00

《法律讲堂》每日18：57

《道德观察》每日21：15

《法治视界》每日17：49

《庭审现场》周六20：30

《大家看法》每日20：00

H. 央视有哪些频道有关于法律法制的节目呢

CCTV-1今日说法，每天中午12；38 ；CCTV-12（法制频道），法律讲堂每天18:55 ；CCTV-2，经济半小时，每天晚10：00（主要是经版济类的）和权经济与法，每周一至周五晚20：30，周六23：10播出。