农民工法律知识竞赛题

『壹』 法律调研报告范文3篇

法律监督调查具有实践性、特定性和程序性。法律监督调查的主要内容包括调查原则、内容、程序、 方法 等。法律监督调查需要坚持依法调查的原则、依职权调查的原则、程序与实体并重的原则、保障人权和依法办案相结合的原则。本文是我为大家整理的法律调研 报告 范文 ，仅供参考。

法律 调研报告 范文篇一：

一.调查目的及意义

现在我国正在加紧建设社会主义法制国家。在这个大背景下，了解我国法制建设成效是很有必要的。为了更加清楚反映在这个现实，我将调查对象主要定格在农村居民，但由于农村知识水平的局限，因此我将问题设置的十分简单，并且针对的是农村学生。调查时间就是这个寒假(即2012-1-12——2012-2-12)，调查的主要方式是问卷调查。

此次调查主要是能够及时反映我国法制建设所存在的不足之处，并给予自己的建议，为建设有中国特色的社会主义法制而贡献自己的一份力，弥补农村的薄弱环节 ，加强法制宣传和 教育 ，使得农民也能知法、懂法，从而做到守法、用法和护法。

在调查之前，我心中颇有几个疑问：在新世纪，常言所说的“民不与官斗”是否还存在人们的思想里?人们是否有意识的去了解 法律知识 ?人们是否敢于用法律武器来维护自己的合法权益······希望能通过这次调查来了解。

二.调查方法

1.关于法律常识的问卷调查。

针对以上问题，我向群众发出的问卷有60份，回收51份，回收率达到85%。为了不耽误群众的时间，我只拟定了10道选择题。其中，7道题都是判断题。对此，我选择了5道题来进行分析。具体情况如下表

第一题 .您的 文化 程度?

选项

A.初中

B.高中

C.大学

D.其他

第二题 .您是否经常看法制节目?

A.是

人数(人) 19

第三题。您关注国内重大民事或刑事案件吗?

项目

A.是

B.否

人数(人) 28 23

第四题。2011年举办的“全国公诉人与律师电视 辩论 大赛”是第几届?

选项 人数(人)

正确 19

错误 32

第五题。我国第一部宪法是何时制定的? 人数(人)

A.1954 42

B.1976 4

C.1982 5

三.数据分析

通过对以上数据的比较分析，大多数被访者对法律知识有一定的了解，但了解不深。对最近发生的法律案件有过了解，但对法律知识的关注程度较低。 从第一题和第二题的数据上看，在被访人中大学学历的人居多，其他文化程度较少。但其中未经常看法律节目的被访者约占63%，这可能是他们认为法律太过于深奥和难以理解，对法律也无太大兴趣。平时也不常用，对此有些忽略。况且，他们之间在发生纠纷是通常是通过居委会或村委干部来协调解决的。因此，在大多数人眼中，法律知识是可有可无的。

从第三题的数据上看，多数被访者还是经常关注国内重大民事案件和刑事案件，大约占总人数的55%。这说明大多数人还是有一定的意识来了解我国法律发展，不管关注刑事案件只是为了自己的好奇心理，还是认真想了解法律知识，但这在客观上还是促进了法律知识在居民、群众中的传播，加强了人们的法律观念。由此可见，法制建设正在潜移默化的影响着人们，即使这种变化不是显而易见的，不可否认的是，她的确在发挥着重要作用!

通过对第四题数据的了解，人们对2011年首届全国公诉人于律师电视辩论大赛还不是很了解。但我认为这是情有可原的，因为这毕竟只是首届而已，可能是宣传还不到位，这档节目的知名度还不是很高。众人对此还根本不知道，尤其是工作者和在校学生。我想说的是“全国公诉人于律师电视辩论大赛”的确是一档好节目，他所展现的不仅有精妙绝伦、激烈的辩论艺术，经典的案例分析和法学知名学者的评论，还有专业的法律知识。这里你可以了解到大量的法律知识和欣赏法律人的精彩表现。有利于法律知识的发展和传播。

在第五题中，绝大多数的人对我国宪法的制定时间都了解。这更说明大多数群众对法律知识只有一定的了解，法律知识的更新还跟不上时代。法律是为广大人民而制定的，只有让大多数的群众了解法律知识，才能更好的实践法律，才能更好的建设法制社会，实现真正的法治。

四. 总结 建议

建设法制社会任重而道远。实现法治是一个长远的目标，因此加强人民群众的法制教育是必不可少的。特别是在校学生的法制教育，更不可忽视。

在这次调查中并不是一帆风顺的。其中经历了几番波折。原因在于当我发放调查问卷的时候，大多数人并不是很配合，以诸多理由推脱;要么就对我不理不睬。在当时对我的打击还是挺大的，但后一想，这也许是他们的自我防范意识吧。这也从另一方面表明了群众在对待陌生人的冷漠······

为此，我建议以下几点：

1. 加大法制宣传，在村务栏或公告栏上公布法律知识，使法律知识得以普及。充实人们的知识面，使人们对法律有更深的认识，来促进法律在普通劳动大众的影响力，使人们能够对法律有一个大致的认识，使他们不在害怕法律。

2. 开展法制讲评活动，以近期发生的案例来让群众评说，增加群众对法律知识的渴求和兴趣。这样可以使他们不在固步自封，降低法律在他们心中的神圣不可及的观念，是法律能够真正进入人民的心中。

3. 加大法律节目的宣传力度，扩大法律节目的知名度，调动观众的积极性，让更多的老百姓参与到法制建设中来。大量丰富的案例可以引发观众的好奇心，他们相互探讨，共同促进法制社会的建设。

4. 可以邀请律师来进行一个法律知识讲座或设置一个免费的法律咨询平台。在一周中抽出几天来进行群众与律师有一个好的交流环境，律师的言传身教让群众近距离的接触法律工作者，这对法律知识的传播同样具有重大的意义。

5. 发扬基层干部的学法风气来带动人民学法，使法律真正成为人民的好帮手，而不只是避而远之。因为在大多数人的眼中，法律只与犯罪、恶人联系在一起，而忽略了法律也是与他们的日常生活息息相关的。基层干部是最接近人民的，通过他们的言传身教，可以很大程度改变人们忽略法律的心态，从而真正认识法律，了解法律。让法律成为我们的助手，而不是让我们仰望她。

法律并不是完全无情的，相反，她是处处有情，她是基于常情常理而设定的。我们不要只去敬畏法律，而要真正的去了解她、认识她，让她成为我们的朋友。

法律无时不在。她是一种规范，一种制度。法律处处与我们相伴，关键时给予我们援助，保护我们的劳动成果。国家因她而强大，社会因她而安定，家庭因她而安康。她总在无形之中默默的奉献她的力量，为我们的幸福生活做出了巨大贡献!

让我们以积极的心态去努力学法、懂法、用法、护法，做一个更富有正义与理想的新一代接班人!

法律调研报告范文篇二：

法律是人类伟大的发明，它使人类学会了驾驭自己。因此，法律应有至高的权威;法律应有至尊的地位;法律应有至贵的价值;法律应有至诚的信仰。随着近年来我国法制建设的不断加强，法律对于中国公众来说已经由远而近，由陌生到熟悉。如今，究竟法律在公众心目中的地位如何?人们对法律的认识程度如何?我做为一名法律专业的在读大学生，带着这些问题对我的家乡丹东20多名公务员、工人、农民、城镇居民、执法司法人员以及在读学生进行了一次调查。

本次调查采取问卷调查的方式。内容为--1你作为行人时你会怎么做，2你的朋友或亲人向你借钱(数额较大)时你是否会要求对方写欠条，3你认为现在打官司是靠法律还是靠金钱人际关系。从调查的情况看，近60%的人认为我国现行法律体系较为完备，执法情况总的较好，法律权威正在逐步形成，“法治国家”的目标能够实现。40%的人对法律的现状表露出不满、担忧、无奈、失望，他们反映的主要问题是：

(一)在一些地方法律得不到全面实施。

(二)轻视法律、漠视法治的现象仍然存在。

(三)公民对法律赋予的权利欠缺理解，不善于依法维权。

(四)执法不严的问题还比较突出。

(五)法律的普及不够深入，宣传教育不够广泛，效果不很理想，尤其是边远地区、农村、企业、基层单位、学校等还存在“死角”、“空白”。

(六)在立法(包括法规、规章)中还存在一些问题，如部门利益倾向突出，存在重数量轻质量的现象，在地方立法中群众参与还不够。

现针对调查问卷提到的三个问题一一具体解读。

第一：问题1“当你做为行人时你会怎么做”。目的：希望人们能遵守交通规则 。存在问题：有人闯红灯，竟然有人跟着一起闯红灯!还有人在汽车飞驰时，竟然疯跑过去，吓得汽车连踩油门，一旁的人吓得魂都没了。当然总体上人们还是能遵守交通法规的。大部分人能遵守交通规则，警察要加强对行人的管理和教育，可以在路旁发放交通常规，提醒行人不要闯红灯，做好市民的思想工作，让更多人知道生命的重要性，学会保护生命。

第二：问题2“你的朋友或亲人向你借钱(数额较大)时你是否会要求对方写欠条”。目的：考察公民在经济理财方面的法律意识。存在问题：对于欠条的真确使用还存在误区，也有人认为熟人之间使用欠条是对对方的一种侮辱更有甚者怀疑欠条的法律作用。虽然问题很多，但是大多数人对欠条的理解和使用还是正确的。但是在这里我认为还是有必要解释一下在法律中有关欠条的相关规定。在我国法律中规定有效,借条可以做为合法的证据使用。我国<<民法通则>>第七章 诉讼时效 第一百三十七条规定：诉讼时效期间从知道或者应当知道权利受侵害时起计算。但是，从权利受侵害之日起超过20年的，人民法院不予保护。有特殊情况的，人民法院可以延长诉讼时效期间。 希望大家在遇到此类问题是能够真确的书写使用已维护自己的正当利益。同时希望有关部门能加强有关的宣传力度。

第三：问题3“你认为现在打官司是靠法律还是靠金钱人际关系”。目的：全面考察我国公民对我国法律制度的理解。存在问题：不少人认为打官司难，诉讼难，民告官难，打官司成本高，执法不严，没有关系打不了官司，还有人认为打官司是有钱人的事与平头百姓无关。我们可以看见的是虽然我国的法制建设不断完善，公民的法律意识不断加深，但是摆在我们法律工作者学习者面前的问题仍然很艰巨。法律应有“至高”的权威。在调查中，几乎所有的调查对象都期望法律的权威高于一切。大家说，一个国家机器为了正常运转，必须有一种权威，这个权威只能是“法”而不能是“人”。人们从内心要求法律在国家社会生活中处于最高地位，一切社会组织及个人都要服从法律，任何人都不能有超越法律之上的特权。当法律规范同其他社会规范如道德规范、政治决策不一致时，都要优先适用法律规范。相对个人而言，必须做到法律面前人人平等，无论是领导干部还是普通公民，其个人主张都应服从法律。相对组织而言，特别是政党更应该模范守法、带头执法，维护法律的权威。当然，要实现法律的权威，首先必须提高立法质量，同时，要把立法与执法放到同等重要的地位，因为执法不严的后果往往比没有法律更糟。

通过这次调查，使我更加明白了作为一名法律的学习者应该做些什么。更使我明白了作为未来的法律工作者我们肩上的责任有多重。从调查中可以看出，人们对法律问题表现出了极大的关注。大家普遍认为，在我国，法律应该是人民的意志、党的主张和国家意志的有机统一和充分体现，它应具有极大的权威和尊严，任何组织和个人都必须无条件地遵守法律，维护法律的权威。

当然，实现上述愿望，还有一个过程，需要提高立法质量，普及法律知识，强化法治观念，让全体公民真正理解法、接受法，引导群众珍视法律所赋予的权利，敢于拿起法律武器维护自身的合法权益。更重要的是，司法和行政执法机关必须严格执法，切实服从并积极维护法律的权权威，从而坚定人们对法律的忠诚与信心。

法律调研报告范文篇三：

调查时间：2013年6月。

调查地点：农村、乡镇、就业办事处等地方。

调查方式：采用收集材料、电话、网聊、面谈等方式进行调查。

调查目的：了解农民工获取法律知识及法律援助的途径，深入剖析农民工法制宣传教育工作中存在的问题，提出相应的解决 措施 。

前言：农民工是我国社会转型过程中的必然产物，大量进城务工的农民成为缩小城乡差别，促进城乡统筹发展的一支重要的生力军。农民工的合法权益不同程度地受到侵犯，其主要原因是农民工法律素质普遍较低，不懂得运用法律武器维护自身的合法权益。针对这一问题，我在2013年 春节 期间，对大通县的农民工进行了一次深入的调查。

通过调查大通县外出的农民工在外主要涉及建筑业、餐饮服务、批发零售、车辆 修理 、轻工业等行业。

一、农民工获取法律知识及法律援助的途径

调查显示，电视、广播、报刊、杂志这些传统媒体仍然是农民工获取法律知识的主要途径和手段，占到了被调查人数的54.64%;通过法制宣传橱窗获取法律知识的农民工占到了总数的25.24%;以互联网为载体获得法律知识的农民工只占到了总数的1.6%。

在农民工认为在哪里咨询法律问题比较可靠这一问题上，有48%的人选择了政府相关部门，44%的人选择了法律服务所，33%的人选择了律师事务所，还有13.5%的人选择了熟人介绍。

在有效解决法律问题途径这一项目上，有66.51%的人选择了依法解决，另外还有9.57%的人选择了上访，这说明大部分农民工已有了通过法律手段保护自身利益的法律意识，而少部分把上访作为解决问题的途径，这也符合当前社会的实际。

在农民工是否了解法律援助具体条件的问题上，有84.07%的人选择了了解一些。有85.64%的被调查者认为，当他们需要法律帮助时很方便或比较方便。此外还有89.84%的农民工认为他们能够或有时能在社区获得法律帮助。

二、农民工法制宣传教育工作中存在的问题

1、农民工分布较广、流动性大、居住分散、难以集中，这些特性给农民工的法制宣传教育工作带来了一定难度，特别是外出农民工的法制宣传教育比较薄弱，存在不少盲点。

2、对农民工的法制宣传教育还处在初始和尝试阶段，没有形成制度化和规范化。

3、由于缺乏有效的经费保障，宣传教育活动的开展受到限制，加之其他主客观因素，造成宣传形式单一，特别是对外出农民工的法制宣传教育没有更好的办法，不断探索新形势下对农民工的法制宣传教育将是今后一个时期法制宣传教育工作的一个重点。

4、个别单位和部门领导重视程度不够，认识不到位，没有将对农民工的法制宣传教育工作摆上重要位置，也没有将其列入年度普法计划，致使此项工作开展的力度不大。

5、农民工的文化素质普遍偏低，教育对象文化程度参差不齐，这也一定程度上影响了宣传效果。

6、虽然建立了目标责任，但各部门的工作力度不尽相同，因此，在加强领导、健全机制，加强各部门密切配合、总结推广 经验 等方面还有很多工作要做。

7、工作发展不平衡，部分用工单位对在农民工中开展法制宣传教育工作认识不足，热情不高，目前宣传教育工作主要集中在建筑工地、规模较大的工厂等农民工较集中的企业，分散在个体商业、服务业、私营企业的农民工法制宣传教育工作比较薄弱。

三、当前亟需法律帮助的农民工群体及通过法律手段解决的问题

调查中，62.44%的被调查者认为建筑工地农民工最需要接受法律帮助，在外经商人员占23.08%，这说明建筑工地农民工人员较集中，有些共性问题，最需要得到法律帮助。

在农民工最需要解决的法律问题上，有43.72%的人认为是拖欠工资问题，另有24.02%及21.26%的人认为是劳动时间过长和用工单位待遇过低。

四、相应的解决措施

1、建立健全领导机制，推动农民工法制宣传教育工作制度化。建立健全农民工法制宣传教育工作的领导机制,实现对辖区内农民工的统一规划、统一部署、统一协调，形成政府指导、法制宣传教育部门协调、各主管部门具体组织、各企业保证落实的农民工法制宣传教育的格局。建议建立各职能部门组成农民工法制宣传教育工作领导小组，形成例会制度，积极开展调查研究，定期交流研讨，把握农民工法制宣传教育工作中出现的新问题、新情况、探求开展工作的新机制、新途径。协调解决农民工法制宣传教育工作出现的问题，注重开展对农民工法制宣传教育系统化和规范化的理论研究，以引导农民工的法制教育工作适应形势的变化和发展。普法主管部门负责领导机构的日常工作，对每一时期的具体工作制定方案，协调、督促和检查。要加强对本辖内农民工法制宣传教育工作的协调、督促和检查，共同推进农民工法制宣传教育工作。逐步形成和完善层级负责、上下联动的工作网络。

2、将法制宣传教育与法治实践活动相结合，积极营造氛围，发挥媒体作用。一是普法部门要联合各相关职能部门定期开展“送法进企业”、“送法进乡村”等活动，适时组织普法讲师团巡回进行法制演讲;二是注重整合社会资源，充分发挥法律专业人士、法律志愿者的作用，鼓励法律职业工作者在承接农民工法律服务时有针对性地开展法制宣传教育，倡导律师事务所自主为农民工举办各种类型的法制讲座;三是充分发挥各级调解组织及法律援助机构的作用，将人民调解与法律援助、法律服务相结合，及时调处农民工因工伤、劳资、人身伤害等引发的各类矛盾纠纷，为困难群众提供法律援助，维护其合法权益;四是组织农民工，积极参与法律知识竞赛、征文比赛、法制文艺汇演、学法考试等活动;五是及时总结推广农民工法制宣传教育典型经验，表彰先进，带动后进，确保法制宣传教育工作在农民工之中扎实、有成效地开展。

3、充分发挥企业的自身资源优势，营造学法用法氛围。企业自身要发挥内部党、团、工会组织的作用，加强企业内部普法的组织领导，围绕企业生产经营开展普法宣传，引导和监督企业遵守国家的法律法规，促进企业健康发展。要建立企业经营管理人员法制教育培训制度，制定企业普法五定、一考制度，即定目标、定人员、定形式、定内容、定时间，统一培训后进一步进行考试的制度。同时制定培训细则、学法制度、签到制度、作息制度等，保证企业法制教育培训工作真正落到实处。要依靠和发挥企业自身的宣传资源，利用已有的墙报、专栏、展板、内部刊物、内部网络开展法制教育，形成人人学法、讲法的氛围。努力探索依托企业内部法律顾问室、调解组织促进农民工法制宣传教育的工作机制，充分发挥企业内部的法制部门，以及受聘担任法律顾问的律师在农民工法制宣传教育工作中的作用。建立企业工会维权制度，通过职代会，依法维护农民工的合法权益。把评选“学法先进”同评选“名牌员工”、“守法员工”“优秀农民工”、“杰出青年”等活动结合起来，激励广大农民工自觉学法用法，不断奋发向上。

4、重点抓好企业主和经营管理人员的法制教育。企业主是企业发展、运营的决策者，抓好这部分人的法制教育，树立起法治理念，也就抓住了农民工法制宣传教育工作的关键。因此要重点加强企业主和经营管理人员的法制教育，使他们深入理解贯彻依法治国方略的重要意义，努力掌握宪法、基本法律以及规范市场经济的法律法规，进一步增强诚实信用、依法经营、依法管理的观念，并辐射影响到在企业内的农民工，达到依法治企，诚信经营，维护农民工合法权益、维护社会治安和市场经济秩序的目的。在普法内容上，要选择

一些实用并与企业生产、经营、管理、流通、金融、税收、劳动社保，以及与市场经济规则有关的法律法规;在法制教育形式上，要组织一些质量较高，有一定层次的集中培训或专业法讲座，同时，鼓励自学和积极参加政府部门、行业管理部门举办的培训班;在组织方法上，由普法主管部门具体协调，行业协会和有关职能部门组织实施。各行业协会要充分发挥桥梁和纽带作用，与政府职能部门密切配合，加强对企业主的法制宣传工作，积极引导企业主遵纪守法、依法决策、依法经营。

5、进一步抓好农民工的法制宣传教育。按照属地管理“谁主管谁负责”、“谁聘用谁负责”的原则，将农民工的法制宣传教育融入社会治安、劳动用工、计划生育、卫生管理于一体的管理责任制，将责任落实到相关的部门和相应的用工单位中。在教育内容上，选择与其工作生活相关，以及维护保障公民合法权益方面的法律法规和诉讼法基本知识;在教育形式和组织方法上，可以因地制宜，灵活多样。要抓好农民工的法律培训工作，劳动部门在用工单位招聘人员时要把好就业前的培训关，在岗前培训时组织学习《劳动法》、《 安全生产 法》等法律法规。用工单位也要将法律学习融入各项业务培训活动中，如经营培训、管理培训、市场培训、策划培训，使农民工在接受业务培训过程中逐步接受法律知识，使农民工掌握与自身工作、生活密切相关的法律知识，知晓解决法律问题、寻求法律帮助的 渠道 和方法。满足农民工的学法需求。同时，做好农民工的维权工作，维护他们的合法权益。

经过本次调查，我们发现，农民工群体的法律素质水平与社会平均水平的差距还比较大。在今后的“六五”普法工作中，应定期举办“法律进工地”活动，宣传与其切身利益密切相关的法律知识，使普法教育经常化、多样化。整合法律援助、人民调解等司法行政职能，简化程序为农民工提供法律援助，建立工地民调组织，法律宣传与法律服务相结合，积极引导农民工依法维权，理性表达利益诉求。

针对农民工法律知识需求量大的特点，在对农民工普法的工作中，要加大法律知识覆盖面，在过去的劳动法、民事法律法规等传统普法内容上加大与农民工工作、生活更加贴近的相关法律、法规的宣传。

由于用工单位劳动时间过长及待遇过低等问题已开始凸现，今后的工作一方面要继续加强对农民工合理合法讨要拖欠工资的宣传教育之外，另一方面也要加大对用工单位的宣传教育，提高用工单位依法维护农民工合法权益的自觉性。

通过对返乡农民工的法律知识宣传工作的调查，综合大通县的情况，参看调查数据，我认为整个情况暂不严重，但可能会随着金融危机的影响深化而趋向严重，不可掉以轻心，必须积极应对。我们要看到这是挑战与机遇并存的新情况，要努力变不利为有利，化危机为转机，确保农民工就业与增收不受影响，并借此促进现代农业和打工经济的发展，加快新农村建设。同时这是我们在深入学习实践科学发展观过程中遇到的新的突出问题，我们要以科学发展观为指导，以人为本，统筹兼顾，稳妥解决，促进我县的经济、社会持续较快发展。

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『贰』 15劳动保障知识竞赛试题及参考答案

1. 历史上最早出现的劳动法规是1802年（ ）议会颁布的《学徒健康与道德法

》。
a. 英国
b. 美国
c. 德国
d. 法国

2. 19世纪初期颁布的劳动法规是以（ ）的形式出现的。
a. 工会立法
b. 政府立法
c. 工厂立法
d. 议会立法

3. 国际劳动立法思想开始于（ ）。
a. 18世纪晚期
b. 19世纪初
c. 19世纪上半叶
d. 19世纪下半叶

4. 国际上通常将国际劳工组织通过的国际劳工公约和建议书合称为（ ）。
a. 《国际劳工宪章》
b. 《国际劳工标准》
c. 《国际劳工条约》
d. 《国际劳工章程》

5. 下列表述中，不属于劳动法中所指劳动的特征的是（ ）。
a. 劳动法上的劳动，一般是人们在争取与实现劳动全过程中的劳动
b. 劳动法上的劳动是有偿性劳动
c. 劳动法上的劳动是劳雇关系的劳动
d. 劳动法上的劳动，是指人们创造物质财富和精神财富的所有有意识、有目的的

活动

6. 从（ ）角度分类，可以将劳动关系分为利益冲突型劳动关系、利益一体型

劳动关系、利益协调型劳动关系。
a. 工人运动
b. 职业
c. 资本的组织形式
d. 集体谈判

7. 下列主体中不属于《中华人民共和国劳动法》适用范围的是（ ）。
a. 在我国境内设立的外商独资企业
b. 我国公民在境外设立的独资企业
c. 我国境内设立企业派驻境外的劳动者
d. 我国境内的个体经济组织

8. 劳动法作为一个独立的法律部门，是自19世纪初大工业生产后，由于国家对

雇佣关系的干预而从传统（ ）中独立出来的。
a. 民法
b. 经济法
c. 行政法
d. 社会保障法

9. 与劳动法相邻近的法律部门最密切的是（ ）。
a. 民法
b. 经济法
c. 行政法
d. 社会保障法

10. （ ）在各项劳动权力中居于首要地位，是劳动者赖以生存的权利。
a. 职业安全权
b. 休息权
c. 劳动就业权
d. 报酬权
（提问者：应届毕业生网友，提问时间:2009年05月13日）

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答:
1. 历史上最早出现的劳动法规是1802年（a. 英国 ）议会颁布的《学徒健康与道德法 》。 2. 19世纪初期颁布的劳动法规是以（c. 工厂立法 ）的形式出现的。 3. 国际劳动立法思想开始于（ d. 19世纪下半叶 ）。 4. 国际上通常将国际劳工组织通过的国际劳工公约和建议书合称为（b. 《国际劳工标准》 ）。 5. 下列表述中，不属于劳动法中所指劳动的特征的是（ d. 劳动法上的劳动，是指人们创造物质财富和精神财富的所有有意识、有目的的 ）。 6. 从（ a. 工人运动 ）角度分类，可以将劳动关系分为利益冲突型劳动关系、利益一体型 劳动关系、利益协调型劳动关系。 7. 下列主体中不属于《中华人民共和国劳动法》适用范围的是（b. 我国公民在境外设立的独资企业 ）。 8. 劳动法作为一个独立的法律部门，是自19世纪初大工业生产后，由于国家对 雇佣关系的干预而从传统（ a. 民法 ）中独立出来的。 9. 与劳动法相邻近的法律部门最密切的是（d. 社会保障法 ）。 10. （ c. 劳动就业权）在各项劳动权力中居于首要地位，是劳动者赖以生存的权利。配第－克拉克定理表明：劳动力的转移方向为（ ）
A、一产→二产→三产
B、二产→三产→一产
C、三产→一产→二产
D、三产→二产→一产

『叁』 劳动法 宣传标语

用法律的力量捍卫劳动者的尊严

『肆』 知识竞赛活动总结万能模板

【 #活动总结# 导语】知识竞赛活动都要预先确定好竞赛程序，竞赛程序通常分两个阶段，一是赛前准备阶段，二是竞赛实施阶段。在竞赛活动成功举办后，我们也可以写一篇总结，分析下本次活动成功与不足的地方，以便改进。以下是 整理的知识竞赛活动总结万能模板，欢迎阅读！

1.知识竞赛活动总结万能模板 篇一

信电学院生活部于20xx年12月19日下午2点在七教205举办了一次心理健康知识竞赛，此次活动特邀了心理健康咨询师及信电学院老师作为评委，参赛选手由本学院各专业学生代表组成。活动中，高中毕各学生代表积极抢答；评委对心理健康问题进行了深入解析，并对学生的回答作了客观正确的评价。赛后，评委以及活动嘉宾为此次活动的一、二、三等奖以及优秀奖获得者进行了颁奖，在学生的积极配合下活动圆满落幕。

本次比赛由选择题，判断题，名词解释，案例分析，时政分析五个环节组成，每个环节又分为必答题，抢答题。由浅及深多个层次考验了我们大学生心理健康的素养。并且有专业的指导教师在现场指导学生，正确引导学生树立正确心理健康观。

心里知识大赛旨在唤起大学生关注心理健康，关注自我的意识，促进大学生对心理知识的了解和学习，提高大学生心理素质，提高团结合作的精神，促使大学生全面，协调发展，让我们与祖国共奋进！

通过这次活动，让同学们了解了更多的关于心理健康方面的知识，增强了同学们对于心理健康的意识，帮助大家更好的了解了自己的心理状况，并根据具体情况及时对心理状态进行调整，为了拥有一个美好的大学校园生活做出了有力保证。

2.知识竞赛活动总结万能模板 篇二

为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实现工厂安培橘全工作的稳定发展，推动工厂建立和完善安全规章制度，根据事业部要求，苏州厂开展了以“安全责任、重在落实”为主题的安全知识竞赛。活动将竞赛机制、奖励机制、激励机制应用于安全工作活动中，不断增强员工人人重视安全、人人关心安全、人人遵章守纪的主动性、积极性和自觉性，最终达成减少和杜绝各类事故的发生。

经过这次的安全知识竞赛活动，安全总体工作水平有了新的提高，戚芹取得了新的进展。现将安全知识竞赛活动总结如下：

一、落实安全责任制，加强安全管理

员工是安全的主体、安全竞赛作为一项长期性、群众性的活动，必须依靠广大的员工的高度重视和积极参与，才能把活动真正抓细、抓实。进一步巩固加强责任制的层层落实，明确各级领导在安全工作方面的责任。从而将事故防范的责任落实到每一个岗位，每一位员工。

二、加强班组安全建设，确保安全发展

班组是工作最基本的单位，是员工的主要工作岗位。班组是安全管理的基本环节，是有效控制事故的前沿阵地。因此有效地控制事故的关键就是抓班组安全建设。所以在竞赛活动中把班组建设工作作为重要内容来抓。

三、加强安全教育宣传力度，强化安全教育培训

为了使竞赛健康的开展起来，结合“安全月”和工厂的实际情况，通过悬挂条幅和宣传标语，播放宣传片，大造安全生产舆论，使安全精神深入人心。并通过培训和实战演习使员工对安全逃生等技能的`熟练度有所提高。

3.知识竞赛活动总结万能模板 篇三

为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，根据公司“关于开展‘安康杯’竞赛活动的通知”，开展了“安康杯”竞赛活动，经过这次“安康杯”竞赛活动，总体工作水平有了新的提高，取得了新的进展，未发生任何安全生产事故。现将“安康杯”竞赛活动总结如下：

一、活动的组织工作

为使“安康杯”活动在有组织、有监督、有检查的状态下顺利的开展，召开了“安康杯”竞赛筹备会，明确了竞赛主题：“科学发展抓预防，预防为主重教育”，管理目标：继续不断提高经营管理者安全生产意识和管理水平，提高职工安全生产知识和自我防护能力;实现死亡事故和重伤事故零目标;不断加强安全生产管理，加强工会和职工群众监督，加强安全健康经费投入，加强安全文化建设，加强职工安全健康教育，加强班组安全建设，加强女职工劳动保护。通过实现总体目标，力争杜绝各类安全事故的发生。会上就“安康杯”和“安康杯”合理化建议活动进行了讨论研究，制定出活动安排、评分标准和奖励办法。并成立了“安康杯”竞赛领导小组，在安全环境管理部设置了竞赛办公室。

二、宣传教育工作

活动紧密围绕“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和“科学发展抓预防，预防为主重教育”的竞赛主题，进行了广泛的宣传教育活动。包括在生活区和生产区张贴、悬挂各种各样的安全宣传标语，安全生产知识，利用橱窗对安全生产各种方针政策进行宣传，利用每周一次的安全生产周例会对各种文件进行宣传。根据现场施工情况及时组织农民工进行安全生产知识教育、安全意识教育、安全技能培训，利用班前会时间对作业人员进行结合实际的现场安全教育，对新进场人员一律进行入场三级安全教育并考核合格后方可上岗。

三、围绕“安康杯”竞赛活动，不断建立和完善各级各类安全生产责任制

积极推行现代化安全生产科学技术和管理经验，提高安全生产工作管理水平。并将竞赛活动纳入安全生产责任制和年度考核，结合竞赛制定年度安全生产目标责任制，有力地保障了安全生产各项目标和措施的落实。组织修订了以安全生产责任制为核心的各项安全管理制度和规范，并从日常管理和责任追究两个方面对安全生产责任制的落实进行监督和考核，促使参赛部门做到安全生产责任落实，安全组织机构落实，岗位规章制度落实，职工安全生产教育落实，安全生产检查和整改措施落实，安全资金到位，安全考核到位，形成了层层落实责任制，人人把好安全关的局面。

4.知识竞赛活动总结万能模板 篇四

于20xx年12月8日，我们部举办了科普知识竞赛。此次活动面向我院大一，大二，大三学生展开，由每班推选出一个团队参赛，共有11个队参加了比赛。最后，我们以每队的总积分选取一等奖一个队、二等奖一个队、三等奖一个队、优秀奖两个队。对于此次活动，我做了如下总结：

1、此次活动中整体气氛活跃，很多题目的答案都让同学们大开眼界，在一定程度上扩宽了他们的知识范围。

2、在亲友团抢答题环节中，由于我部对答对题的亲友赠上了小礼品，因此，极大地激发了同学们的积极性，也进一步的增强了活动氛围。

3、在第二环节开设了场外求助，此项较为新颖，对大家有很大的吸引力。

4、在第二环节抢答题中，由于客观条件与主观不足，导致赛场混乱，秩序没有维持好。由于参赛人员较多，各队举牌过快，没按主持人口令进行，使主持人很难控制整个赛场。

5、据反馈表汇总，比赛题目安排不合理，难易程度不均匀，致使在活动过程中参赛成员情绪波动较大，现场较混乱。

总的来说，我们这次的活动举办得较为成功，这是我部第一次举办此类活动，不仅是对我们的一次挑战，而且是一种的鼓励。我们会认真分析活动中的不足，争取改进，以完善下次的活动，与此同时，我们还要借鉴其他部门举办活动的经验，取长补短，让我们部举办更多有意义有进步的活动。

5.知识竞赛活动总结万能模板 篇五

按照教育局、市场监督管理局《关于开展食品安全识竞赛的活动》要求，我校高度重视，积极组织级部、班级参加竞赛答题活动，取得了显著成效，现将活动开展情况总结如下：

一、加强组织领导，确保活动顺利开展

为了确保活动顺利开展，学校成立了以副校长为组长的领导小组主抓此项工作，并组织有关部门召开协调会对活动的组织、时间、参与人数等事宜进行了具体的安排，确保了活动扎实有序开展。

二、广泛宣传动员，活动氛围浓厚

在开展活动的过程中，总务处积极与有关参加级部、班级协调，广泛宣传食品安全与食品安全知识竞赛活动的目的和意义，印制了宣传彩页、并张贴在班级，同时宣传活动的意义和重要性，切实增强知识竞赛活动的公众参与度，努力营造了浓厚的食品安全氛围。

三、认真组织答题，活动效果明显

学校严格要求级部、班主任认真组织，学生参加此次活动，全校两个级部40个班级的学生参加了本次活动。学生在做题中巩固平时所学的食品安全知识，同时又使学生在做题中懂得更多的食品安全知识。竞赛后根据通知要求，经评委会评出一等奖20名，二等奖40名，三等奖60名，同时并进行了表彰和通报，通过开展本次答题活动，进一步强化了学生食品安全意识，增加了学生的食品安全知识。

6.知识竞赛活动总结万能模板 篇六

为推动企业建立和完善安全生产规章制度，提高广大员工的安全意识，做好员工人身安全和身体健康保障工作，促进企业经济发展，根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求，公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织，利用半年的时间开展“安康杯”竞赛活动，取得了良好成效，汇报如下：

一、成立领导机构，明确指导思想

为确保竞赛活动的顺利进行，成立了由公司总经理任主任的“安康杯”竞赛组织委员会，并设立了安全检察小组和活动办公室，负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《山东省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度，按照“安全第一、预防为主”的指导思想，开展以“落实安全规章制度，强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”，促进三个文明建设、和谐发展。

二、确定竞赛主题和目标

竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

竞赛目标：力争各车间班组的基础工作得到加强，伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生产形势稳定向好的趋势发展。各车间班组在参赛活动中按照“两个提高，两个为零、三个加强”的目标，即：提高各部门的管理者安全技术和管理水平，提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;死亡事故为零，重伤事故为零;加强各车间、各部门安全管理，加强工会群众监督，加强安全工作生产知识培训。

三、主要内容

各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会，大力宣传竞赛的目标、主题，发动广大职工，自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查，完善安全生产规章制度，提出一些好的建议。积极投身“安康杯”竞赛活动中，当一天安全检查员，积极学习掌握安全生产知识，在广大员工中形成了我懂安全，我要安全，人人尽责，确保安全的良好的安全生产氛围。

制订完善安全生产规章制度，下发征集表，让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位，要害部位的员工当一天安全检查员，查一起事故隐患，或一起违章行为，并提出整改意见。

组织职工看一场安全生产录像片，重点部门和关键岗位员工写一篇安全生产体会，各竞赛单位进行了一次安全事故演习。

竞赛单位组织岗位人员进行一次安全生产培训，使各参赛单位员工掌握了安全生产知识，提高了安全生产的意识，了解了生产过程“安全”的重要性。

通过召开座谈会、班前班后会等，回顾总结建厂以来生产安全经验、教训，提高安全生产警惕，防患于未然。

7.知识竞赛活动总结万能模板 篇七

为深入宣传普及安全生产法律法规知识，强化广大矿工安全生产认识，提高广大矿工自我防护能力，促进安全文明生产及推进安全文化建设，我公司于11月17公司安全知识竞赛活动。以下是此次活动的相关总结：

一、赛前精心准备

自收到举行活动的通知之时，我公司便召开了会议，明确活动主题并成立了活动小组，对各方面工作做了详细的部署。通过赛前会议的召开，公司各部门认真落实自己的任务，迅速开展了相关的准备工作。从宣传号召全体矿工主动参加此次活动到邀请比赛嘉宾、准备竞赛考题、布置会场以及后勤工作准备，相关部门严抓各个工作环节，及时发现不足并改进，将工作开展进度第一时间汇报上级。经过短期精心的准备，比赛如期举行。

二、紧锣密鼓拉开比赛帷幕

活动举行当天，我公司负责人、副经理亲自到竞赛现场进行了观看，上级领导对此次活动给了广大矿工莫大的鼓励，更是调动了参赛选手的情绪，各个参赛选手都是意气风发、满怀信心。本次竞赛由各部门选出精英组成，竞赛分为必答题、抢答题，风险题、观众互动四个环节。竞赛试题从《安全知识题库》中精心筛选，题目涉及的范围广泛，与日常工作紧密结合，难易程度适中。在本次比赛过程中各支参赛队伍都表现出很高的水平，回答准确、迅速。在竞赛各环节，大家都表现出了极高的热度，在比赛过程中，通过与各个参赛队员自信流畅的回答可以看出，大家都对本次竞赛给予了高度重视，在赛前进行精心的准备。

三、巩固竞赛成果，进一步加大安全生产宣传教育力度

通过本次竞赛既巩固和加深了矿工对安全知识的掌握程度，也扩大了安全知识面，调动了大家学习安全知识的主动性，对安全管理水平的提升起到了有力的推动作用。安全工作是我们公司管理中的重中之重，“无危则安，无缺则全”，在以后工作中，应号召大家消灭一切不安全因素和不安全行为，实现公司安全管理的新跨越。

8.知识竞赛活动总结万能模板 篇八

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设，同时提高自我文化素质，丰富大学学习生活。我系特举办网络知识竞赛，打造一场全新的知识盛宴。

本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式，各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。采取“勇往直前”、“无限挑战”两轮淘汰赛环节，累积计分的方式。这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛，使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解，拓宽学生的知识面，活跃我系学习气氛，提升我系同学的综合素质能力，培养了其积极发言和善于思考的良好习惯；大大的激发了我系同学的读书兴趣，提高了我系同学学习激情。加强了学生“五爱”教育，培养了学生善学习、知安全的意识，促进了学生健康发展及社会的和谐进步。

但是，在本次活动中发现了几个问题。其一，我系学生的读书量比较少，课外积累不足。其二，学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以，加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。此次活动顺利进行，同学们反映强烈，激发了同学们的学习热情，丰富了同学们的课余生活，活跃了校园气氛，开拓了学生们的思想和眼界，体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态，培养发掘了知识人才。

9.知识竞赛活动总结万能模板 篇九

此次竞赛活动虽然已经画上了一个圆满的句号，但是，我们必须牢牢记住，安全生产只有起点，没有终点，保障公司的安全生产还需要各位员工的共同努力。通过这次活动，必须确保“安全生产”这个永恒的主题。今年以来，虽然公司安全生产形势比较平稳，没有发生较大的安全事故，但是大家必须清醒地认识到，我们的安全管理工作基础还比较薄弱，习惯性违章依然存在，操作性违章和管理性违章导致的人员责任事故时有发生，我们不能有丝毫的麻痹思想和侥幸心理，必须时刻绷紧安全这根弦，居安思危，未雨绸缪，切实把安全生产工作抓实、抓好。

通过这次竞赛，进一步加大安全生产宣传教育力度，我们要以这次安全知识竞赛为契机，以学习贯彻实施《安全生产法》和公司下发的《安全操作规程》、《安全生产责任制》、《安全管理制度》、《应急救援预案》为重点，利用多种宣传手段，采取员工易于接受的形式，开展安全教育活动，普及安全知识，营造安全生产的良好氛围，从而提高员工的安全意识和自我保护能力，防止因习惯性违章造成的安全事故。

安全生产是一项十分重要的工作，它关系到公司的经济发展，关系到广大员工的生命健康。安全生产工作只有更好，没有，让我们牢牢把握“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，积极发挥主动性和创造性，把安全生产工作真正落到实处，保证公司各项生产稳定运行。

10.知识竞赛活动总结万能模板 篇十

11月31日，根据县教育局在全县中小学生中开展法律知识竞赛活动的通知要求，以竞赛为载体，加强对全县青少年的法律常识教育，帮助青少年增强法律意识和法制观念，提高辨别是非的能力，我校经过精心的组织筹备全校600余位学生参加了竞赛活动，赛事已经圆满结束。

活动取得了较好的效果，杨校长指出举办法律知识竞赛等各种形式的普法教育活动，以学生喜闻乐见的形式寓教于乐，目的是把每一个学生都培养成为知法守法的合格公民。为此要求学校今后进一步加强领导，强化学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络，发挥学校教育的主阵地、主渠道作用，把法制教育和道德教育结合起来，增强青少年法制教育的针对性和实效性。全体师生要广泛积极地投入到法制宣传教育之中，认真学法，严格守法，学会用法律知识维护自身的利益，为自己的美好人生铺垫。

此次法律知识竞赛，学校领导高度重视，精心筹划和组织，进一步提高了广大师生的法律意识，增强了法制观念，为学校的发展起到了积极的促进作用，收到了良好的效果。

『伍』 学习中国特色社会主义工会发展道路理论知识竞赛试题

一、判断题
1、坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路最根本的是坚持维护职工合法权益。（ ）
2、中国工会服务职工群众，维护职工合法权益，与服从服务党和国家大局在根本上是一致的。（ ）
3、中国特色社会主义工会发展道路的理论基础是中国工运历史。（ ）
4、职工群众是工会组织的力量源泉，这决定了工会要全心全意依靠职工群众办事，不断增强工会组织的吸引力和凝聚力。（ ）
5、坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路，核心是坚持中国共产党的领导，关键是坚持维护职工合法权益。（ ）
6、《工会法》明确规定企业主要负责人的近亲可以作为本企业基层工会委员会成员的人选。（ ）
7、职工是指以工资收入为主要生活来源的劳动者，不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度。（ ）
8、工会在社会主义时期履行维护职能的基本手段不是阶级对抗，而是调节人民内部矛盾。（ ）
9、集体合同是企业与职工签订的合同。（ ）
10、充分发挥工会在协调劳动关系的积极作用，需要建立一支维权队伍。（ ）
11、工人阶级是改革开放和现代化建设的主力军，也是推动先进生产力发展的主体力量。（ ）
12、工会工作为党的中心任务服务与职工群众服务在本质上有一定区别的。（ ）
13、知识分子也是工人阶级的一部分。（ ）
14、我们党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。（ ）
15、在社会主义中国，全国人民的总体利益与职工群众的具体利益在根本上有些差别的。（ ）
16、中国工人阶级与广大农民有着天然的联系，中国早期的工人阶级绝大多数是从农民转化而来。（ ）
17、集体合同和劳动合同没有什么联系。（ ）
18、中国工人阶级队伍是随着中国近代工业的产生和发展而逐步产生和发展起来的。（ ）
19、中华全国总工会及其所隶属的工会才是合法的工会组织。（ ）
20、中国特色社会主义工会发展道路是马克思主义工运理论和中国工会实践相结合的产物。（ ）
21、中国特色社会主义工会发展道路是中国社会主义发展的产物。（ ）
22、工会是职工利益的代表者和维护者，在全面履行各项社会职能的同时，必须突出教育职能。（ ）
23、处理好促进企业发展与维护职工权益的关系，必须始终遵循促进企业发展、维护职工权益的原则。（ ）
24、坚持推动形成公正合理的国际工运新秩序，要奉行独立自主、互相尊重、求同存异、加强合作、增进友谊的方针。（ ）
25、工会与政府相互关系的主要实现形式是参政议政、民主监督。（ ）
二、 单项选择题
26、坚持走中国特色社会主义发展道路，必须坚持（ ）维权观。
A 组织起来、切实维权 B 以职工为本，主动依法科学维权
C 维护职工群众的利益 D 多种形式的
27、中国特色社会主义工会发展道路，创造性的回答了（ ）重大时代课题。
A 中国工会发展道路的理论
B 中国工会发展道路的维权观
C 走什么样的工会发展道路，建设什么样的工会
D 中国特色社会主义的科学内涵
28、建设中国特色社会主义的根本依靠力量是（ ）
A 农民阶级 B 工农联盟 C 工人阶级 D 农民工
29、工人阶级的先进性是职工队伍（ ）集中体现。
A 知识型、技术型、创新型
B 创新型
C 建设社会主义主力军
D 思想政治觉悟、科学文化技术素质和组织纪律水平
30、在经济全球化深入发展的条件下推进改革开放、维护我国国家利益和职工权益的必然要求是（ ）。
A 坚持维护职工的合法权益
B 加强工会组织建设
C 加强党的领导
D 加强工会对外交往
31、做好工会工作的根本政治保证是（ ）
A 群众路线 B 全心全意为人民服务
C 党的领导 D 维护职工权益
32、工会履行（ ）是全面履行职能的前提
A 维护职能 B 教育职能 C 服务职能 D 参与职能
33、工会工作的主要领域是（ ）
A 维护职工权益 B 协调劳动关系
C 自身建设 D 组织建设
34、工会工作方针是（ ）
A 加强自我建设 B 组织起来，切实维权
C 加强党的领导 D 扩大覆盖面 增强凝聚力
35、坚持走中国特色社会主义工会发展道路根本指导思想是（ ）
A 毛泽东思想 B 马克思主义 C 邓小平理论和“三个代表”重要思想 D 国际工运理论
36、中华全国总工会成立于（ ）
A 1924年 B 1923年 C 1925年 D 1926年
37、中国共产党执政兴国的第一要务是（ ）
A 改革 B 开放 C 经济建设 D 发展
38、新世纪新阶段工人运动的主题是（ ）
A 两个文明一起抓 B 维护职工合法权益
C 全面建设小康社会 D 大力发展工运事业
39、工会一切工作的出发点和落脚点是（ ）
A 竭诚为职工群众服务 B 全心全意为人民服务
C 协调劳动关系 D 加强党的领导
40、工会坚持切实表达和维护职工群众合法权益的重要环节是（ ）
A 畅通维权渠道 B 参与立法和政策制定
C 宣传政策法规 D 加强与职工群众的联系
41、以（ ）为重点，深入推行平等协商和集体合同制度
A 劳动合同 B 工资集体协商 C 劳动协议 D 劳动法
42、企事业民主管理制度的基本形式是（ ）
A 集体合同 B 劳动合同 C 职工代表大会制度
D 三方协商制度
43、中国工人运动和工会工作的基本特点是（ ）
A 工人阶级队伍和工会组织的团结统一
B 民主集中制原则
C 地方和产业工会相结合
D 互相补充，互相制约
44、我国工会的根本组织原则和活动原则是（ ）
A 国际工会公约 B 民主集中制
C 以党委为主 D 以政府为主
45、当今时代的主题是（ ）
A 加强经济合作 B 加强政治联系 C 和平和发展
D 加强贸易往来
46、坚定不移地走中国特色社会主义发展道路，核心是（ ）
A 坚持共产党的领导 B 维护职工合法权益
C 坚持民主集中制 D 坚持社会主义发展道路
47、劳动关系是指在劳动过程中由（ ）所结成的一种社会利益关系
A 劳动工具和劳动力 B劳动者与劳动力使用者
C 劳动资料和劳动者 D 劳动资料和劳动力使用者
48、工会工作的生命线是（ ）。
A 坚持中国共产党的领导 B 维护职工合法权益
C密切联系职工群众 D 加强国际合作
49、中国工会的本质属性是工人阶级的（ ）的有机统一。
A 理论性和实践性 B 先进性和现实性
C阶级性、群众性和政治性 D 群众性和阶级性
50、工会的基本职能是（ ）。
A 教育职工 B 参政议政
C 交流合作 D维护职工的合法权益
三、多项选择题
51、中国特色社会主义工会发展道路的重大意义有（ ）。
A 体现了共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的统一
B 体现了时代要求与中国国情的统一
C 体现了工人阶级长远利益与当前利益的统一
D 丰富和发展了新时期的中国工运理论，使当前工会工作特点和规律的认识达到了一个新高度。
52、中国特色社会主义工会发展道路的基本内涵( )。
A 坚持自觉接受党的领导，坚持以中国特色社会主义理论体系为指导
B 坚持中国工会的社会主义性质，坚持服从服务于党和国家工作大局
C 坚持维护职工的合法权益，坚持不断发展工人阶级的先进性
D 坚持维护工人阶级的团结和工会组织的统一，坚持推动形成公正合理的国际工运新秩序
53、坚持走中国特色社会主义工会发展道路，要注重处理好（ ）重大关系。
A 自觉接受党的领导与独立自主创造性地开展工作的关系
B 争取政府支持与工会主动大会作用的关系
C 促进企业发展与维护职工权益的关系
D 服务职工与依靠职工的关系
54、工会在促进企业发展和维护职工权益中，应该做到（ ）
A 引导职工热爱企业，在本职岗位上创造一流业绩，为搞好企业积极献计出力
B 多开展职工技能竞赛活动，提高职工的素质
C 督促经营管理者关心和关爱职工，尊重职工的主题地位
D保障职工的合法权益，积极履行社会职责，巩固发展和谐劳动关系
55、中国工会的组织原则是（ ）
A 下级工会服从上级工会的原则
B 产业和地方工会相结合、以地方工会领导为主的原则
C 统一接受中华全国总工会领导
D 属地管理的原则
56、工会组织必须从我国劳动关系的性质和特点出发，推动建立（ ）的中国特色社会主义新型劳动关系。
A 规范有序 B 公正合理 C 互利共赢 D 和谐稳定
57、要全面把握中国特色社会主义工会发展道路的精神实质，就要（ ）。
A 坚决按照工会章程和有关法律独立自主开展工作同自觉接受党的领导紧密结合
B 把维护职工群众具体利益同维护全国人民根本利益结合起来
C 把理论研究和具体实践结合起来
D 把服务职工、维护职工合法权益同组织职工、教育引导职工紧密结合起来
58、工会组织在处理好政府支持与工会主动发挥作用中应做到（ ）。
A 开展送温暖工程、困难职工帮扶工作
B 组织和动员职工依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业，参与有关立法和政策的制定
C 教育职工遵纪守法，维护政府权威，响应政府号召，努力做好工作
D 引导职工理性合法地表达利益诉求，维护职工队伍和社会
59、加强工会对外交往，不断推动发展（ ）的国际工会关系。
A 互相尊重 B 平等交流 C 友好合作 D 民主团结
60、为了适应新科技革命对文化技术的新要求，就要着力培养一大批（ ）高素质职工。
A 业务性 B 知识型 C 技术型 D 创新型
61、社会主义初级阶段职工群众合法权益受到侵害的因素主要表现在（ ）
A 官僚主义和腐败还会长期存在
B 社会主体的多元化
C 企业内形成的市场化劳动关系
D 社会阶级的存在
62、工会的教育职能包括两个内容（ ）
A 先进性的意识教育 B 思想政治教育
C 自我利益保护教育 D 文化技术教育
63、工会职能包括（ ）
A 维护 B 建设 C 参与 D 教育
64、工会突出维护权益的深刻内涵，应该做到（ ）
A 主动维权 B 依法维权 C 科学维权 D 积极维权
65、个人劳动关系的特点（ ）
A 属于个人行为
B 个人劳动关系的双方主体在法律上是平等的
C 在生产过程中，个人劳动关系的双方又具有隶属性
D 以签订劳动合同为前提
66、现阶段，我国劳动关系已发生的新变化主要表现在（ ）
A 劳动关系由政府行为向市场行为转变
B 劳动关系多样化，呈现出千姿百态的特征
C 劳动关系覆盖的劳动者数量和产业经济范围不断扩大
D 劳动关系法制化
67、整体上看，目前我国劳动关系在发展变化中出现的新情况新问题主要表现在（ ）
A 劳动关系双方的利益差异及矛盾显现化
B 就业方式的灵活性和多样化造成劳动关系的不稳定
C 下岗、困难、农民职工等成为劳动者群体中的相对弱势群体
D 市场经济条件下劳动关系的协调机制有待完善
68、坚持走中国特色社会主义工会发展道路的现实意义是要正确看待（ ），必然要求坚持走中国特色社会主义工会发展道路
A 构建社会主义和谐社会 B 巩固党的阶级基础和执政地位 C 开创工会事业发展新局面 D 坚持中国工会性质
69、自觉接受中国共产党对工会的领导是由（ ）决定的
A 任何国家的工会组织大都会受一定阶级的政党的影响
B 中国工会的性质
C 中国工会的历史选择和光荣传统
D 中国工人阶级的主人翁意识
70、职工群众最关心、最现实的问题有（ ）
A 劳动就业 B 收入分配 C 社会保障 D 劳动安全卫生
71、工会理论创新是（ ）的前提和基础。
A 维权工作 B 体制创新 C 工作创新 D 机制创新
72、工会工作创新的重点是（ ）
A 工会组建方面的工作创新
B 协调劳动关系方面的工作创新
C 推进国有企业改革方面的工作创新
D 解决困难职工生产生活困难方面的创新，活动方式的创新
73、“组织起来”与“切实维权”的关系是（ ）
A 相互联系 B 相互依存 C 相互补充 D 有机整体
74、党的十七大对工人阶级进一步发挥主力军作用提出了新要求，归纳起来是（ ）
A 要求工人阶级参与到改革开放的大局中来，发挥主力军的作用
B 要求我国工人阶级成为继续解放思想，锐意改革创新的时代先锋
C 要求工人阶级发挥光荣传统，抓住发展机遇
D 要求工人阶级成为推动科学发展，促进社会和谐的行为楷模。
75、胡锦涛在中国工会十五大讲话中，对我国工会和广大工会干部提出了几点要求，分别是（ ）
A、要坚持走中国特色社会主义工会发展道路
B 要全面提高职工队伍思想道德素质和科学文化素质
C 要继续强化社会主义和谐劳动关系
D 要以改革创新精神不断加强工会自身建设
76、认真贯彻落实“组织起来、切实维权”的工作方针，应该做到（ ）
A、坚持组织职工、动员职工、依靠职工、服务职工
B 进一步加强工会维权制度和机制建设
C 推动形成社会化的工会工作格局
D 建设高素质的工会干部队伍
77、《中国工会章程》是工会会员的（ ）
A 行动准则 B 行为规范 C 组织制度 D 领导原则
78、工会在服务职工群众中，开展哪些帮扶工作（ ）
A “千万农民工援助行动” B 送温暖工程
C 职工书屋建设 D “共同约定行动”
79、当前针对全球蔓延的金融危机，工会开展了（ ）活动
A “共同约定行动” B 多种形式的劳动竞赛
C “同舟共济保增长、建公立业促发展”
D 加大工会干部培训力度
80、坚持走中国特色社会主义发展道路的必要性是（ ）
A 是中国工会理论的创新和发展
B 应对国际国内形势发展变化的必然要求
C 巩固党的阶级基础和执政地位的必然要求
D 开创工会事业发展新局面的必然要求

『陆』 如何有效开展"法律六进"活动

”法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位“简称为法律六进。
（一）积极开展“法律进机关”活动，提高依法管理和服务社会的水平。
1、适用范围及对象：办事处各级领导干部、公务员、纳入公务员序列的事业单位人员。
2、学习宣传的法律法规
依法治国、依法执政理论，社会主义民主法制建设理论，和谐社会理论，宪法、重要法律法规以及与机关工作相关的法律法规。参考教材：全国五五普法教材《干部法律知识读本》、《郑州市领导干部依法执政理论学习参考》等。
3、方式方法
（1）继续坚持领导干部法制讲座制度、法律知识年度考核制度、以进一步发挥领导干部学法用法的带头示范作用。
（2）加强机关公务员社会主义法治理念教育，使广大公务员牢固树立依法治国、执政为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念，带头学习法律、自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威的概念。
（3）加强公务员学法制度建设，把法律知识纳入日常学习计划，定期开展法律知识培训工作，逐步实现机关公务员法律知识考试考核工作规范化。
（4）积极参加全省评选100名“学法用法模范公务员”和建立100个“学法用法示范机关”的“双百”工程活动，在全辖区开展学法用法模范和学法用法示范单位评选活。
4、活动目标
（1）办事处各科室形成学法用法的良好风气，参学率达到100%，尤其是各级领导干部做到带头学法用法。
（2）全体机关工作人员法制观念、法律素质显著增强，实现三个提高一个具备：即各级领导干部普遍提高依法执政、依法决策的能力和水平，公职人员普遍提高依法行使公共权力的能力和水平，社会组织普遍提高依法管理和服务社会的能力和水平，行政执法和司法人员普遍具备履行职务所需要的职业法律知识和职业法律素质。
（3）以言代法、以权代法现象得到有效遏制，不发生集体或个人重大违法犯罪案件。
（二）积极开展“法律进乡村”活动，推进社会主义新农村建设
1、适用范围及对象：农村干部、农民、外出务工的农民。
2、学习宣传的法律法规
宪法、刑法、民法、物权法、治安管理处罚法、土地管理法、村民委员会组织法、婚姻法、农业法、农村合作医疗章程等与农民生产、生活相关的法律法规。参考教材：全国五五普法教材《农民法律知识读本》，全省五五普法教材《农民法律知识简明读本》和《农村党员干部法律知识问答》、《农民进城务工法律知识问答》等。
3、方式方法
（1）加强农村法制宣传教育基础设施建设，增加农村法制宣传教育投入 ， 达到“五个一”，即建立一个法制辅导站，每个行政村建立一个法律图书角、一个法律学习室（农民夜校），每个村民小组建立一个法制宣传栏，每户家庭每年新增一本法律学习书籍。
（2）开展“法律五进乡村”活动和“一村一师（律师）”活动，每年至少组织一次较大规模的送法下乡宣传活动，律师、公证员、法律援助工作者每季度要参加一次农村法律援助和法律咨询活动，每位村民每年至少参加一次有组织的法律知识学习教育。
（3）“五五”普法期间，对农村党员干部分期、分批进行集中教育培训，每年集中培训率达到20%。
（4）开展农村学法考核测验活动，检验农村学法效果，组织农村党员干部进行书面测验、案例讨论分析、法律知识竞赛、学法演讲比赛等，以激发广大农民学法热情。
（5）根据辖区实际情况，针对普遍性问题，集中进行农村法纪教育整顿活动。
（6）加强农村法治文化建设，要规划建设农村法治文化景观景点，组织开展形式多样的农村基层法治文化活动，组织专业和业余文艺团体为农民演出法制文艺节目。
（7）利用现代宣传工具向农民进行法制教育，区广播电视台开办学法专栏，引导农民收听收看中央、省、市电视台、广播电台的法制节目。
（8）开展“民主法治村”创建活动，把法律进乡村活动与依法治村相结合，依法解决农民群众关注的热点难点问题，促进农村基层民主法制建设。
4、基本目标
（1）辖区农村初步形成学法用法的氛围，农民群众学法用法的兴趣逐渐增强。
（2）农民群众普遍了解掌握一定的法律知识，了解掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径，树立基本的法制观念，每户家庭有一名法律明白人。
（3）农村基层干部带头学法用法守法，较好地树立以宪法意识为核心的法律意识，逐渐学会依法管理农村各项事务，依法解决农村的矛盾问题。
（4）农村基层民主法制建设得到全面加强，农村各项事物逐渐纳入依法管理轨道，农民的各种权利得到切实尊重和保护，农村法治环境不断优化，保持农村社会治安大局稳定。
（三）开展法律进社区活动，促进和谐法治社区建设
1、适用范围及对象：社区管理人员、社区居民、社区流动人口、社区单位。
2、学习宣传的法律法规
宪法、刑法、民法、物权法、婚姻法、居民委员会组织法、妇女权益保障法、预防未成年人犯罪法、老年人权益保障法、治安管理处罚法等。参考教材：全国五五普法教材《社区居民法律知识读本》等。
3、方式方法
（1）加强社区法制宣传教育阵地建设，达到五个一，即：每个社区建立一个法制工作站（设在调解委员会）、一个法制宣传橱窗、一个法律图书角、一个法制学习室（社区居民学校）、每个居民家庭每年新增一本法律学习书籍。
（2）抓好社区干部、社区管理人员带头学法，对社区干部进行法律知识集中培训，社区干部、管理人员坚持每季度集体学法制度。
（3）开展有组织的社区居民法制宣传教育活动，办事处每季度、社区每半年举行一次公益性法制讲座或社区论坛，社区每年组织一次社区居民法律知识学习测验答题活动，适时举办社区法律知识竞赛、法制演讲比赛等。
（4）加强城市法制宣传志愿者队伍建设，建立1支志愿者队伍，人数不少于3人；鼓励并支持志愿者经常深入社区，结合各个时期的热点、难点问题和发生在居民身边的典型案例，有针对性地为居民开展公益性法制宣传教育活动。
（5）开展社区法律服务活动，组织律师、公证员、法律援助工作者和法律服务人员为社区居民提供法律服务。
（6）加强社区法治文化建设，建立1个普法广场和1个普法长廊等融标志性、艺术性为一体的固定性普法设施，逐步建立一些社区法治文化景观景点，开展形式多样的社区法治文化活动。
（7）加强社区青少年法制教育，组织闲散青少年进行集中法律知识学习，组织好中小学生暑假、寒假期间的课外法制教育活动。
（8）协调抓好社区单位的法制宣传教育工作。
（9）开展民主法治社区创建活动，推进社区依法治理，把社区各项工作纳入法治化轨道。
4、基本目标
（1）辖区各社区形成学法用法的良好氛围，社区居民的法律意识和法制观念普遍增强，普遍了解和掌握基本的法律常识。
（2）社区干部、管理人员做到带头学法用法，逐步学会依法管理社区事务、依法处理社区出现的矛盾和纠纷。
（3）社区居民家庭家家都有法律明白人，居民家庭成员依法办事的能力普遍提高。
（4）社区民主法制建设得到全面加强，70%的社区达到民主法治社区创建标准，城区基层法治化管理水平显著提高，促进和保障城区的和谐稳定发展。
（四）开展法律进学校活动，推进青少年学生法律素质教育。
1、适用范围及对象：辖区内在校学生、教师、员工。
2、学习宣传的法律法规
宪法、教育法、义务教育法、职业教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、物权法等。参考教材：全国五五普法教材《五五普法公民读本》，全国青少年学法教材《中学生法制教育读本》、《小学生法制教育读本》等。
3、方式方法
（1）要坚持法制教育与道德教育相结合，结合以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动，教育广大青少年学生学法律、知荣辱、明是非，使广大青少年从小懂得应遵循的基本行为准则，养成学法守法的行为习惯。
（2）要发挥好第一课堂的主渠道作用，采用有效措施确实推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的落实。
（3）要积极开辟第二课堂，通过各种形式对青少年进行生动、直观、形式多样的法制教育；加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，依托家庭、社区、村开展青少年法制教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境。
（4）要积极开展青少年法制宣传教育基地建设，形成一定宣传教育规模。
4、基本目标
（1）辖区内学校形成学习法律知识的氛围，引导广大学生树立起尊重法制、学习法律的兴趣。
（2）中小学生受到法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成守法习惯。
（3）大中专学生学习掌握法律基础理论知识，树立崇尚法律、遵守法律的意识，基本具备现代社会必需的法律素质。
（4）学校教师、员工带头学法用法守法，具有较高的法律素质，做到依法执教育人。
（5）学校民主法制建设得到全面加强，学生的合法权益得到有效保护，违法犯罪现象减少。
（五）开展法律进企业活动，促进企业依法经营、诚信经营。
1、适用范围及对象：辖区内各类企业、企业领导层、经营管理人员、职工及农民工。
2、学习宣传的法律法规
宪法、刑法、物权法、合同法、公司法、劳动法、环境保护法、工会法、产品质量法、税收征收管理法、职业病防治法等。参考教材：全国五五普法教材《企业经营管理人员法律知识读本》、《社区居民法律知识读本》、《农民进城务工法律知识问答》等。
3、方式方法
（1）建立健全企业学法用法考试考核制度，各个企业要制定年度法制宣传教育计划，建立企业领导班子成员集体学法制度（每半年1次）；对企业经营管理人员每年至少进行一次法律知识学习培训，并参加全区年度法律知识学习考试活动；对企业职工每年进行一次有组织的法律知识学习培训，并参加全区年度法律知识学习测验答题活动。
（2）加强对企业领导层的法制培训。
（3）加强企业职工学法阵地建设，建立职工法制学习室或园地，在个体经营者集中的市场联合建立职工法制教育阵地，为经营管理人员和职工配备必要的法律学习书籍。
（4）加强企业法律顾问队伍建设，五五期间，国有大中型企业、大中型私营企业都建立起法律顾问制度。
（5）加强农民工法制宣传教育，常年使用农民工的企业普遍达到“五个一”要求：每个用工单位有一个法制宣传教育兼管机构，每个农民工有一本法律学习书籍（参考书《农民进城务工法律知识问答》），每个用工单位每年度为农民工集中讲一次法制课，每个农民工每年参加一次法律知识书面答题活动，每个用工单位的管理人员每半年进行一次集中法律知识学习活动。
（6）加强企业法治文化建设，组织开展企业职工法制文艺演出、法制书画展览、法律知识竞赛、法制漫画、法制宣传橱窗等形式多样的法治文化活动。
（7）加强企业职工及农民工维权工作，提供法律咨询和法律援助，维护其合法权益。
（8）开展“依法治企”、“依法经营、诚信服务”教育活动和“争创诚信守法企业”创建活动，促进现代企业制度的建立和完善，推进企业民主法制建设。
4、基本目标
（1）辖区各类企业形成学法用法的良好氛围，企业法治文化建设得到普遍重视和加强。
（2）企业领导层和经营管理人员带头学法用法，依法决策、依法管理、依法经营的意识和能力显著提高。
（3）企业职工及农民工的法制观念普遍增强，依法参与企业管理、依法表达诉求的能力显著提高。
（4）企业民主法制建设全面加强，生产经营管理工作基本纳入法治化轨道，职工及农民工的合法权益得到有效保护，80%以上的企业达到“诚信守法企业”标准。
（六）开展法律进单位活动，提高法治化管理水平。
1、适用范围及对象：辖区内科学研究机构、公益性机构、公共服务机构等机关、乡村、社区、学校、企业未能涵盖的单位、单位管理人员、科学技术研究人员、医疗卫生人员、服务人员及职工。
2、学习宣传的法律法规
宪法、刑法、民法、行政法、物权法及与本单位业务密切相关的法律法规。参考教材：全国五五普法教材《五五普法公民读本》、《医疗卫生人员法律必读》等。
3、方式方法
（1）规范单位的法制宣传教育工作，做到六有，即有组织、有计划、有教材、有阵地、有学习、有考试考核。
（2）建立单位领导干部学法制度，领导干部每半年要集体学习法律知识1次。
（3）采取上法制课、法制培训等多种形式，组织单位职工学习法律知识，并积极参加全区年度法律知识学习考试测验活动。
（4）公共服务单位要结合服务工作，向社会宣传与本单位业务相关的法律法规知识，公园、车站等管理单位在人员流动密集地点设立固定法制宣传设施。
（5）组织丰富多彩的单位法治文化活动，让群众享受法治氛围，感悟法治文化，培养法律信仰。
（6）深入开展基层依法治理，积极参加全省“依法办事示范单位”创建活动，推进单位民主法制建设，把单位各项工作纳入法治化轨道。
4、基本目标
（1）各个单位形成学法用法的氛围，普遍建立法律知识学习考试考核制度。
（2）单位领导班子成员和管理人员带头学法用法，依法管理、依法办事能力显著提高。
（3）科技人员及广大职工掌握了解一定的法律知识，法治观念和依法办事能力普遍增强。
（4）各个单位的民主法制建设普遍得到加强，法治化管理和服务社会的水平显著提高，五五期间，30%以上的单位达到全省“依法办事示范单位”创建标准。

『柒』 科学发展安全发展知识竞赛试题答案

一、单项选择题（50道题）
（下列每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。请将选定的答案，按答题卡要求，用2B铅笔填涂答题卡中相应的信息点。本类题共50分，每小题1分。多选、错选、不选均不得分。）

1、《通知》强调，当前，我国安全生产管理坚持的方针是( )
A、以人为本，安全第一
B、安全第一，预防为主，综合治理
C、管生产必须管安全
D、安全第一，预防为主

2、《通知》要求，要进一步规范企业生产经营行为。加强对生产现场监督检查，严格查处（ ）的“三违”行为。
A、违章作业、违章指挥、违反操作规程
B、违章生产、违章指挥、违反劳动纪律
C、违章指挥、违章作业、违反劳动纪律
D、违章生产、违章指挥、违反操作规程

3、《通知》要求，企业凡超能力、超强度、超定员组织生产的，要责令（ ），并对企和企业主要负责人依法给予规定上限的经济处罚。
A、停止违规行为 B、停产停工整顿 C、边整边改 D、关闭

4、《通知》要求，企业要经常性开展安全隐患排查，并切实做到整改措施、责任、资金、时限和（ ）“五到位”。
A、结果 B、地点 C、预案 D、验收

5、《通知》要求，强化生产过程管理的领导责任，企业主要负责人和领导班子成员要轮流现场（ ）。
A、值班 B、带班 C、查岗 D、作业

6、《通知》要求，企业要建立完善的安全生产动态监控及预警预报体系，（ ）进行一次安全生产风险分析。
A、每月 B、每半年 C、每年 D、每两年

7、《通知》要求，从2011年1月1日起，依照《工伤保险条例》的规定，对因安全生产事故造成的职工死亡，其一次性工亡补助金标准调整为按全国上一年度城镇居民可支配收入的（ ）计算，发放给工亡职工近亲属。
A、2倍 B、5倍 C、10倍 D、20倍

8、《通知》要求，对存在落后技术装备，构成重大技术隐患的企业，要予以（ ），责令限期整改，逾期未整改的依法予以关闭。
A、通报 B、查处 C、告示 D、公布

9、《通知》要求，煤矿、非煤矿山要制定和实施生产技术装备标准，安装监测监控系统、井下人员定位系统、紧急避险系统、压风自救系统、供水施救系统和通信联络系统等技术装备，并于（ ）内完成。
A、1年 B、2年 C、3年 D、5年

10、《通知》明确了企业安全生产信用挂钩联动制度，对发生重特大生产安全责任事故或一年内发生两次以上较大责任事故并负主要责任的企业，（ ）内严格限制新增的项目核准、用地审批、证劵融资等。
A、1年 B、2年 C、3年 D、5年

11、《通知》要求对重大安全隐患治理实行逐级挂牌督办、（ ）制度。
A、抄告 B、公告 C、台账 D、上报

12、《通知》要求，要鼓励和引导企业研发、采用先进适用的安全技术和产品，鼓励安全生产适用技术和新装备、新工艺、（ ）的推广应用。
A、新产品 B、新标准 C新设备 D、新设施

13、《通知》要求，发生特别重大事故，除追究企业主要负责人和( )责任外，还要追究上级企业主要负责人的责任。
A、投资人 B、相关人员C、实际控制人 D、股东

14、《意见》强调，解决安全生产问题的根本途径是（ ）。
A、加快工业化、城镇化发展进程。
B、坚持科学发展安全发展。
C、督促企业认真排查隐患。
D、落实企业安全生产主体责任。

15、《意见》强调，科学发展安全发展的重大意义是（ ）。
①对安全生产实践经验的科学总结。
②解决安全生产问题的根本途径。
③促进了科技的进一步发展。
④经济发展社会进步的必然要求。
A、①② B、①②④ C、①④ D、①②③

16、《意见》强调，科学发展安全发展的基本原则是（ ）。
①统筹兼顾，协调发展。 ②依法治安，综合治理。
③突出预防，落实责任。 ④依靠科技，创新管理。
A、①② B、①②④ C、①②③④ D、①②③

17、《意见》强调，进一步加强安全生产法制建设需要做好几方面的工作，包括（ ）。
①加大安全投入，严格安全准入。
②健全完善安全生产法律制度体系。
③加大安全生产普法执法力度。
④依法严肃查处各类事故。
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③

18、《意见》强调，健全完善安全生产法律制度体系需要做好几方面的工作，包括（ ）。
①加快推进安全生产法等相关法律法规的修订制定工作。
②制定高速铁路、高速公路、大型桥梁隧道、超高层建筑、城市轨道交通和地下管网等建设、运行、管理方面的安全法规规章。
③抓紧修订完善国家和行业安全技术标准，尽快健全覆盖各行业领域的安全生产标准体系。
④全面落实企业安全生产主体责任、政府及部门监管责任和属地管理责任。
A、①③④ B、①② C、①②③④ D、①②③

19、《意见》强调，依法严肃查处各类事故的原则是（ ）。
A、督促检查、行政问责、区域联动、加强执法。
B、切实落实停产整顿、关闭取缔、严格问责的惩治措施。
C、科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效。
D、严厉查处事故背后的腐败行为，及时向社会公布调查进展和处理结果。

20、《意见》强调，全面落实安全生产责任需要（ ）。
①认真落实企业安全生产主体责任。
②强化地方人民政府安全监管责任。
③加强安全生产法制教育，增强全民安全法制意识。
④切实履行部门安全生产管理和监督职责。
A、①②④ B、①②③ C、①② D、①②③④

21、《意见》强调，切实履行部门安全生产管理和监督职责需要（ ）。
A、严格落实地方行政首长安全生产第一责任人的责任，建立健全政府领导班子成员安全生产“一岗双责”制度。
B、认真执行安全生产许可制度和产业政策，严格技术和安全质量标准，严把行业安全准入关。
C、健全完善安全生产综合监管与行业监管相结合的工作机制，强化安全生产监管部门对安全生产的综合监管。
D、把安全生产作为衡量地方经济发展、社会管理、文明建设成效的重要指标，切实履行属地管理职责，

22、《意见》要求，在强化安全生产基础方面，（ ）强调的是严格安全生产准入条件。
A、各地区要建立重大危险源管理档案，实施动态全程监控。
B、建立健全与企业信誉、项目核准、用地审批、证券融资、银行贷款等方面相挂钩的安全生产约束机制。
C、企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员一律经严格考核、持证上岗。
D、严格执行建设项目安全设施“三同时”（同时设计、同时施工、同时投产和使用）制度。

23、《意见》强调，（ ）是落实企业安全生产主体责任的必要条件。
A、把安全生产作为衡量地方经济发展、社会管理、文明建设成效的重要指标。
B、企业加大安全投入，健全安全管理机构，加强班组安全建设，保持安全设备设施完好有效。
C、地方人民政府切实履行属地管理职责，对辖区内各类企业包括中央、省属企业实施严格的安全生产监督检查和管理。
D、相关部门、境内投资主体和派出企业要切实加强对境外中资企业安全生产工作的指导和管理。

24、《意见》指出，加强建筑施工安全生产管理的原则是（ ）。
A、谁发证、谁审批、谁负责。
B、落实建筑工程招投标、资质审批、施工许可、现场作业等各环节安全监管责任。
C、建立完善重点工程项目安全风险评估制度。
D、严厉打击超越资质范围承揽工程、违法分包转包工程等不法行为。

25、《意见》指出，大力加强安全保障能力建设的重点在于 （ ）。
A、持续加大安全生产投入，充分发挥科技支撑作用，加强产业政策引导，加强安全人才和监管监察队伍建设。
B、对重点行业领域当前必须突出抓好的重点工作，如煤矿瓦斯治理、道路交通领域的长途客运和校车安全、城市地下危险化学品输送管道安全等进行重点整治。
C、建立安全生产法治秩序和长效机制，把安全生产纳入依法规范高效运行的轨道。
D、把加强安全生产与加快转变经济发展方式紧密结合起来。

26、《意见》要求，为加强安全保障能力建设，必须加强产业政策引导，其中包括（ ）。
A、完善有利于安全生产的财政、税收、信贷政策。
B、完善落实工伤保险制度。
C、建立完善以企业为主体、以市场为导向、产学研用相结合的安全技术创新体系。
D、遏制安全水平低、保障能力差的项目的建设和延续。

27、《意见》指出，（ ）是持续加大安全生产投入的具体体现。
A、完善落实工伤保险制度，积极稳妥推行安全生产责任保险制度，发挥保险机制的预防和促进作用。
B、进一步整合浪费资源、安全保障低的落后产能，加快淘汰不符合安全标准、职业危害严重、危及安全生产的落后技术、工艺和装备。
C、制定相关政策，遏制安全水平低、保障能力差的项目的建设和延续。
D、积极发展安全装备融资租赁业务，促进企业加快提升安全装备水平。

28、《意见》要求，建设更加高效的应急救援体系需要（ ）。
①加快推进重点行业领域的专业应急救援队伍建设。
②加强应急救援队伍和基地建设。
③完善应急救援机制和基础条件。
④加强预案管理和应急演练。
A、①④ B、①②③④ C、①③④ D、②③④

29、《意见》指出，加强应急救援基地建设的重点包括（ ）
A、6个国家级、14个区域性矿山应急救援基地建设。
B、7个国家级、14个区域性矿山应急救援基地建设。
C、7个国家级、12个区域性矿山应急救援基地建设。
B、12个国家级、8个区域性矿山应急救援基地建设。

30、《意见》指出，积极推进安全文化建设包含 （ ）两大方面的内容。
①加强安全教育基地建设。
②加强安全知识普及和技能培训。
③推动安全文化发展繁荣。
④努力提升全民安全素质。
A、①③ B、①④ C、③④ D、②③

31、《意见》强调，（ ）是推动安全文化发展繁荣的重要途径之一。
A、充分利用电视、互联网、报纸、广播等多种形式和手段普及安全常识，增强全社会科学发展、安全发展的思想意识。
B、大力开展企业全员安全培训，重点强化高危行业和中小企业一线员工安全培训。
C、充分利用社会资源和市场机制，培育发展安全文化产业，打造安全文化精品。
D、加强地方政府安全生产分管领导干部的安全培训，提高安全管理水平。

32、《意见》指出，健全完善的安全生产工作格局表现为（ ）
A、政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众参与监督、全社会广泛支持。
B、安全生产考核控制指标被纳入经济社会发展考核评价指标体系，各级领导干部政绩业绩考核中安全生产的权重和考核力度被加大。
C、安全生产工作被纳入社会主义精神文明和党风廉政建设、社会管理综合治理体系之中。
D、拥有完善安全生产奖惩制度。

33、《意见》强调，发挥社会公众的安全生产参与监督作用需要（ ）。
①推进安全生产政务公开，健全行政许可网上申请、受理、审批制度。
②充分发挥各级政府安全生产委员会及其办公室的指导协调作用。
③落实安全生产新闻发布制度和救援工作报道机制。
④各级工会、共青团、妇联等群众组织动员广大职工开展群众性安全生产监督和隐患排查。
A、①③④ B、①③ C、② D、①②③④

34. 按照《能力建设规划》的要求，到2015年，功能完善、专兼结合、反应灵敏、协调有序、运转高效的地方应急救援指挥体系基本形成，重大以上事故逐级快报时间缩短到（ ）以内，应急救援指挥实现由主观决策向科学决策转变，施救不当及次生事故发生比率大幅度降低。
A. 1小时 B. 2小时 C. 3小时 D. 4小时

35. 《能力建设规划》提出，依托现有优质安全实训基地资源，建设（ ）、中南和西南3个国家监管监察执法综合实训基地，重点配备专业实训设备。
A. 华东 B. 华北 C. 华中 D. 东南

36、《能力建设规划》提出，在国家级安全生产监管监察技术支撑能力建设方面，在现有国家级技术支撑专业中心基础上，建设完善矿用新装备、新材料安全性分析验证等（ ）个实验室。
A. 11 B. 12 C. 13 D. 14

37. 《能力建设规划》提出，建设（ ），建设完善职业危害识别与评价研究平台、职业危害预防与控制研究平台等大型工程科研实验基础条件，创新职业危害防控科学技术，提升职业危害防治能力。
A. 省级职业危害防护工程试验基地
B. 地方危害防护工程试验基地
C. 全国职业危害防护工程试验基地
D. 国家职业危害防护工程试验基地

38. 《能力建设规划》提出，安全生产监管监察信息系统建设工程按事权划分，由中央、地方分别投资建设，中央对中西部地区予以（ ）补助。
A. 适当 B. 重点 C. 部分 D. 一定

39. 建立健全《能力建设规划》考核与评估机制，强化《能力建设规划》实施情况的跟踪分析，定期开展实施情况评估，做到责任有主体、（ ）、任务有保障，逐项落实各项建设任务。
A. 投入有渠道 B.目标有基础
C. 落实有基础 D.实施有对象

40．《规划》强调，随着经济发展和社会进步，全社会对安全生产的期望不断提高，广大从业人员（ ）观念不断增强，对加强安全监管、改善作业环境、保障职业安全健康权益等方面的要求越来越高。
A.“体面劳动” B.“同工同酬” C.“专业对口” D.“就近就业”

41．《规划》提出，要统筹兼顾，协调发展，正确处理安全生产与经济发展、安全生产与速度质量效益的关系，坚持把安全生产放在首要位置，纳入（ ）的重要内容，实现区域、行业（领域）的科学、安全、可持续发展。
A.推动经济转型 B.社会管理创新
C.综合治理 D.提高经济发展质量

42．按照《规划》目标，到2015年，企业安全保障能力和政府安全监管能力明显提升，各行业（领域）安全生产状况全面改善，安全监管监察体系更加完善，（比“十一五”期末）各类事故死亡总人数下降（ ）。
A.2%以上 B.5%以上 C.8%以上 D.10%以上

43．《规划》提出，到2015年，亿元国内生产总值生产安全事故死亡率要（比“十一五”期末）下降（ ）。
A.36%以上 B.38%以上 C.40%以上 D.42%以上

44．《规划》目标，到2015年，新（改、扩）建项目职业卫生“三同时”审查率达到（ ）以上，用人单位职业危害申报率达到（ ）以上，工作场所职业危害因素监测率达到（ ）以上。
A.75% 80% 70% B.60% 82% 70%
C.65% 80% 70% D.65% 80% 73%

45．《规划》目标，到2015年，东部省、市、县三级安全监管部门工作条件建设100%达到标准配置，中西部100%达到（ ），省级和区域煤矿安全监察机构达标率达到100%。
A.高级配置 B.低级配置 C.标准配置 D.基本配置

46．《规划》强调，创新安全监管监察方式，要实施（ ）安全生产技术援助与服务示范工程。
A.中央企业 B.中小企业 C.非公有制企业 D.高危企业

47．《规划》强调，要拓宽和畅通安全生产社会监督渠道，设立举报信箱，统一和规范（ ）安全生产举报投诉电话，实行安全生产信息公开。
A.“12350” B.“12315” C.“12319” D.“12345”

48．《规划》提出，要促进安全产业发展，重点发展检测监控、安全避险、安全防护、灾害监控及应急救援等技术研发和装备制造，将其纳入国家鼓励发展政策支持范围，促进安全生产、防灾减灾、应急救援等专用技术、产品和服务水平提升，推进同类装备（ ）。
A.简易化、标准化、优质化 B.通用化、实用化、信息化
C.通用化、标准化、系列化 D.现代化、标准化、程式化

49．《规划》提出，要提高从业人员安全素质，完善农民工向（ ）转化过程的安全教育培训机制。
A.技术工人 B.熟练工人 C.正式职工 D.产业工人

50．《规划》目标，到2013年，非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹以及冶金、有色、建材、机械、轻工、纺织、烟草和商贸8个工贸行业规模以上企业全部达到安全标准化（ ）以上；
A.一级 B.二级 C.三级 D.四级

二、多项选择题（10道题）

（下列每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案，按答题卡要求，用2B铅笔填涂答题卡中相应的信息点。本类题共10分，每小题1分。多选、少选、错选、不选均不得分。）

51、《通知》强调，以煤矿、非煤矿山、建筑施工、烟花爆竹、民用爆炸物品（ ）行业（领域）为重点，全面加强企业安全生产工作。
A、交通运输 B、危险化学品 C、冶金 D、民航

52、《通知》要求，要充分发挥工会、共青团、妇联组织的作用，依法维护和落实企业职工对安全生产的（ ）。
A、监督权 B、知情权 C、参与权 D、举报权

53、《通知》要求，强制淘汰落后技术产品。其中，（ ）落后技术、工艺和装备强制性淘汰。
A、不符合有关安全标准的 B、安全性能低下的
C、职业危害严重的 D、危及安全生产的

54、《通知》赋予企业（ ）在遇到险情时第一时间下达停产撤人命令的直接决策权和指挥权。
A、班组长 B、现场工人 C、生产现场带班人员 D、调度人员

55、《意见》强调，安全生产事关（ ）。
A、人民群众生命财产安全。
B、改革开放、经济发展和社会稳定大局。
C、加快转变经济发展方式和加强产业政策引导。
D、党和政府的形象和声誉。

56、《意见》强调，加强职业病危害防治工作需要（ ）
A、深化重点行业领域安全专项整治。
B、深入落实职业危害防护设施“三同时”制度，切实抓好煤（矽）尘、热害、高毒物质等职业危害防范治理。
C、对职业病危害防控措施不到位的企业，要依法责令其整改，情节严重的要依法予以关闭。
D、切实做好职业病诊断、鉴定和治疗，保障职工安全健康权益。

57、《意见》在理论和实践上的创新发展，主要体现在以下几个方面（ ）：
A、对安全生产理论作出了重大创新和发展。
B、在继承发扬以往各项行之有效对策措施的基础上，建立和完善了一系列的新制度新举措。
C、进一步确立了新时期安全生产工作的重要地位和作用，深刻阐述了安全发展的科学内涵。
D、明确提出了一系列具有长远意义的安全生产重点建设和发展任务。

58. 《能力建设规划》提出，按照权责明确、（ ）、运转高效的要求，强化部门监管责任和地方政府属地管理责任，全面落实企业安全生产主体责任，切实加强全员、全方位、全过程的精细化管理，逐步形成依法、科学、高效的长效监管监察机制。
A.分工合作 B. 行为规范 C.科学管理 D. 监督有力

59.《规划》强调，“十二五”时期是全面建设小康社会的重要战略机遇期，也是实现安全生产状况根本好转的关键时期，安全生产工作既要解决长期积累的（ ）问题，又要积极应对新情况、新挑战，任务十分艰巨。
A.深层次B.前瞻性C.结构性D.区域性

60．《规划》的制定，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，深化安全生产“三项行动”、“三项建设”，（ ）。
A.以强化企业安全生产主体责任为重点B.以事故预防为主攻方向
C.以规范生产为重要保障D.以科技进步为重要支撑
三、对错判断题(40道题)
（请将判断结果，按答题卡要求，用2B铅笔填涂答题卡中相应的信息点。本类题共40分，每小题1判断正确得1分。判断结果错误或者不判断的不得分。）
61、《通知》要求，进一步完善高危行业企业安全生产费用财务管理制度，研究提高安全生产费用提取上限标准，适当扩大适用范围。（ ）
62、《通知》要求加快完善安全生产技术标准，对实施许可证管理制度的危险性作业要制定落实专项安全技术作业规程和岗位安全操作规程。（ ）
63、《通知》要求，对重大危险源和重大隐患要报当地安全生产监管监察部门和负有安全生产监管职责的有关部门备案。（ ）
64、《通知》规定了企业负责人职业资格否决制，对重大、特别重大生产安全责任事故负有主要责任的企业，其主要负责人一年内不得担任本行业企业的矿长（厂长、经理）。（ ）
65、《通知》规定，企业在年度财务预算中必须确定必要的安全投入。（ ）
66、《通知》规定，没有对井下作业人员进行安全培训教育，或存在特种作业人员无证上岗的企业，要依法予以关闭。（ ）
67、《通知》规定，安全设施与建设项目主体工程未做到同时设计的一律不予审批，未做到同时施工的责令立即停止施工，未同时投入使用的不得颁发安全生产许可证。（ ）
68、《通知》要求，有关部门和地方要进一步畅通安全生产的舆论监督渠道，设立举报箱，公布举报电话，接受人民群众的公开监督。（ ）
69、《通知》要求，企业用工要严格依照劳动合同法与职工签订劳动合同，凡存在不经培训上岗、无证上岗的企业，依法停产整顿。（ ）
70、《意见》的出台，是继2004年《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》和2010年《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》之后，以国务院名义下发的关于安全生产工作的又一重要文件。（ ）
71、《意见》指出，科学发展安全发展的指导思想，就是要坚持速度、质量与效益的有机统一。（ ）
72、《意见》强调，企业用工要严格依照劳动合同法与职工签订劳动合同，一些特殊岗位的职工需要经过培训合格后才能上岗。（ ）
73、《意见》要求，落实企业安全生产主体责任需要强化企业技术负责人技术决策和指挥权。（ ）
74、《意见》要求，加大安全生产普法执法力度，需要强化地方人民政府特别是县乡级人民政府责任。（ ）
75、《意见》指出，对可能产生职业病危害的建设项目，必须进行职业病危害预评价，未提交预评价报告或预评价报告未经审核同意的一些项目，视情况严重程度决定是否批准建设。（ ）
76、《意见》是与国务院审议印发的《安全生产“十二五”规划》相配套、对当前至“十二五”末期间的全国安全生产工作具有重要指导作用的纲领性、规范性文件。（ ）
77、《意见》强调，把安全生产作为衡量地方经济发展、社会管理、文明建设成效的重要指标，有利于强化地方人民政府安全监管责任。（ ）
78、《意见》指出，企业需要经过严格考核、持证上岗的人员，是指安全管理人员和特种作业人员。（ ）
79、《意见》指出，要充分运用科技和信息手段，建立健全安全生产隐患排查治理体系，是着力强化安全生产基础的具体措施之一。（ ）
80、《意见》要求，对职业病危害防控措施不到位的企业，要依法责令其整改，情节严重的要依法予以关闭。（ ）
81、《意见》要求，煤矿应该自筹资金进行安全技术改造，对达不到技术改造要求的煤矿进行整顿关闭和兼并重组。（ ）
82、《意见》指出，加强陆地和海洋石油天然气勘探开采的安全管理，需要重点防范井喷失控、硫化氢中毒、海上溢油等事故。（ ）
83、《意见》强调，企业生产现场带班人员、班组长和调度人员在遇到险情时，要按照预案规定，立即向上级请示能否停产撤人。（ ）
84、《意见》强调，对存在落后技术设备、构成重大安全隐患的企业，要责令其限期整改，逾期未整改的依法予以关闭，有关部门内部要掌握具体情况。（ ）
85、《意见》要求加强安全人才和监管监察队伍建设，主要指加强在岗人员的业务培训。（ ）
86、《意见》鼓励和引导社会力量参与应急救援，有利于建设更加高效的应急救援体系。（ ）
87、《意见》要求大力开展企业全员安全培训，重点在于强化高危行业和中小企业一线员工安全培训。（ ）
88、《意见》提出，健全行政许可网上申请、受理、审批制度只是一种形式，在安全生产政务公开方面发挥的作用有限。（ ）
89、《意见》强调，安全发展是科学发展观的重要组成部分。（ ）
90、《能力建设规划》提出，要完善全国统一的安全监管监察人员培训、执法资格、考核制度。（ ）

『捌』 开展职业病防治法宣传周活动方案

【2017年开展职业病防治法宣传周活动方案1】

为深入宣传贯彻《职业病防治法》，进一步推动全市职业病危害防治工作，根据省安监局《关于开展2017年〈职业病防治法〉宣传周活动的通知》(浙安监管安健〔2017〕21号)的总体安排，现就做好我市2017年《职业病防治法》宣传周活动的有关事项通知如下：

一、活动主题

健康中国，职业健康先行。

二、活动时间

2017年4月25日至5月1日。

三、活动内容和形式

(一)重点宣传内容：

1、《职业病防治法》等法律法规和配套规章、标准;

2、职业健康检查、职业健康监护、职业病诊断与鉴定相关制度;

3、用人单位职业病防治的法定责任和作业场所职业卫生监管;

4、劳动者依法享有的职业卫生保护权利;

5、防治常见职业病的科普知识;

6、职业病患者的工伤保险待遇。

7、职业病防治评估相关工作。

(二)宣传形式：

1、集中宣传活动。各地、各部门要围绕宣传主题，通过横幅、电子屏幕、主流媒体、短信速递、张贴宣传公益广告、发放发职业健康教育资料等多种方式，广泛营造宣传氛围。重点面向用人单位负责人和劳动者开展宣传教育，以开宣贯会、培训会、员工座谈会、知识讲座，举办知识竞赛、专题培训，开展新闻报道、现场咨询、专家在线访谈等各种形式展开。同时，要充分利用新媒体，如门户网站、微博以及微信等进行专题宣传。

2、开展在线答题活动。4月25日至4月29日，“台州安监”微信平台将组织开展一轮《职业病防治法》知识竞赛，通过关注“台州安监”公共号，在“微互动”栏目或主推送页面都可直接参与，在线知识竞赛共设8道题，在线答题全部答对后，每人有一次抽奖机会，获奖名单也在微信平台公布。

3、举办全市职业病危害防治评估验收工作培训会。4月26日，在椒江举办一期职业病危害防治评估验收工作培训会，召集全市从事职业卫生监管工作人员及参加职业病危害防治评估的企业负责人和安全管理人员参加，并邀请专家进行职业病危害防治评估工作专题培训，提升监管人员业务能力，推动企业职业病防治主体责任落实。

4、开展进企业咨询活动。4月28日，台州市联合椒江区开展进企业咨询活动，通过布置《职业病防治法》相关宣传图片展览、“送健康送宝典”给企业代表、开展 “我要健康”签名活动、接受企业员工职业病防治咨询、发放宣传资料、企业代表讲职业病防治小故事、劳动者个人防护用品展示及介绍、有奖竞答等形式进行，进一步营造“ 健康中国，职业健康先行”的浓厚氛围。

四、工作要求

(一)加强组织领导，落实宣传经费。各地、各部门要高度重视《职业病防治法》宣传周活动，把《职业病防治法》宣传周活动作为预防、控制和消除职业病危害、保护劳动者健康的具体实践，认真组织，统筹安排，做好部门协调配合，落实必要的活动经费，围绕宣传主题、宣传重点，制定宣传周实施方案，争取宣传活动取得实效。

(二)突出活动重点，服务重点工作。各地、各部门要围绕宣传主题，针对本地区重点职业病危害、重点人群和重点行业情况，深入企业、车站等流动人口密集区开展宣传活动，积极向广大职业人群和基层群众宣传《职业病防治法》和职业病防治知识。要积极争取新闻媒体的支持和配合，充分发挥主流媒体的'作用，利用公益性媒体平台，广泛宣传和使用推荐宣传用语(见附件1)。

(三)认真总结经验，及时上报信息。各地要从活动安排、经费保障、宣传报道、活动效果、取得经验、存在问题等方面认真梳理总结，及时整理先进经验和典型做法，并于5月15日前将宣传活动开展情况和统计表(附件2)报送至市安监局职安处。

【2017年开展职业病防治法宣传周活动方案2】

为深入宣传贯彻《职业病防治法》和《国家职业病防治规划(2009-2015年)》、《山东省职业病防治规划(2009-2015年)》， 普及职业病防治知识，提高用人单位和劳动者职业病防治法律意识，维护劳动者职业健康权益。根据卫生部、人力资源社会保障部、国家安全监管总局、全国总工会 (卫办监督发〔2017〕47号)、山东省卫生厅《关于开展20017年<职业病防治法>宣传周活动的通知》(鲁卫法监字〔2017〕39号)精神和要求 ，特制定本实施方案。

一、宣传主题

本次宣传周宣传主题是：保护农民工健康是全社会的共同责任。围绕宣传主题，按照我市职业病防治特点，所承担的职业病防治工作职责，以农民工和中小企业业主为重点开展《职业病防治法》宣传和教育活动。

二、活动时间

活动时间： 2017年4月24日—5月1日

三、活动内容及活动形式

(一)组织现场宣传咨询活动

举办现场宣传咨询活动，为广大群众提供现场咨询服务、免费发放科普及法制宣传材料，展示宣传画报、展板等。现场宣传咨询活动时间定于20017年4月25日。

(二)深入厂矿企业开展宣传培训

选择职业病危害严重的企业， 联合有关部门开展进厂宣传工作，发放宣传材料、进行现场咨询、防病指导和现场培训。

(三)组织培训

组织开展有针对性的职业病防治培训工作，针对职业卫生技术服务人员、企业负责人及广大劳动者开展职业病防治法律法规、标准及职业病防治知识进行培训。

(四)利用广播、电台、报纸等进行宣传

充分发挥广播电视等新闻媒体的作用，开展职业病防治法律法规、标准，职业危害项目申报、防护，职业病劳动保障等宣传。

(五)召开座谈会

组织召开职业病防治座谈会，组织有关部门和企业研究讨论本企业的职业病防治工作。

(六)营造职业病防治宣传周宣传氛围

1、宣传周期间，各相关单位、企业在本单位悬挂宣传标语、布置宣传展板等进行宣传。

2、印制职业病防治宣传资料，现场发放宣传资料。

3、组织厂矿企业在单位内部开展宣传活动，悬挂宣传标语，鼓励企业以多种形式参与宣传周活动。

4、 出动宣传车开展巡回宣传活动。

四、宣传内容及宣传用语

(一)宣传内容

1、改革开放30 多年来国家、省、市职业病防治工作成就;

2、职业病防治法律、法规和标准;

3、用人单位职业病防治法律责任;

4、农民工常见职业病防治的科普知识;

5、农民工依法需享有职业卫生保护的权利;

6、农民工职业病案例及维权案例;

7、政府及相关部门职业病防治监管职责和典型案件查处情况。

(二)宣传用语

宣传周活动统一使用卫生部、人力资源社会保障部、国家安全监管总局、全国总工会公布的宣传用语 。

五、工作要求

(一) 要高度重视本次宣传周活动，成立领导小组，负责宣传周的组织协调工作。要按照实施方案的要求，组织实施好宣传活动。

(二) 要根据我市职业病防治现状突出宣传重点，针对重点职业病危害因素、重点人群(特别是农民工和重点行业)，发动乡村级工作人员力量开展宣传活动。

(三) 积极争取新闻媒体支持，在电视、广播、报纸上刊登有关职业病防治知识，营造政府重视、用人单位参与、新闻媒体支持、社会关注的宣传氛围。

(四)宣传周结束后， 要认真总结宣传情况。