中小学校开展法律知识竞赛活动

❶ 学校要整法律知识竞赛，谁能帮我提供一些资料啊谢谢

如皋市中小学校“少年普法”法律知识竞赛题

(中学卷)

注意事项：

1．本试卷共4页，34小题，满分100分，考试用时60分钟。考生必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。

答卷前，考生务必将自己的姓名、学号、所在学校填写在答题卡上。

2．每小题作出答案后，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

3．考生必须保持答题纸的整洁。考试结束后，将试卷和答题纸一并交回。

一、不定项选择题（20题每题2分）

1.宪法规定公民享有的下列社会经济权利、文化教育权利中，哪些不属于公民可以积极主动地向国家提出请求的权利？（）

A．受教育权 B．财产权 C．继承权 D．劳动权

2.下列犯罪可以处死刑的是（ ）

A、伪造货币罪 B、暴力干涉他人婚姻自由罪

C、倒卖文物罪 D、走私淫秽物品罪

3.张某和赵某长期一起赌博。某日两人在工地发生争执，张某推了赵某一把，赵某倒地后后脑勺正好碰到了石头上，导致颅脑损伤，经抢救无效死亡。关于张某的行为，下列哪一选项是正确的？（）

A、构成故意杀人罪 B、构成过失致人死亡罪

C、构成故意伤害罪 D、属于意外事件

4.甲（31岁的完全行为能力人）将一台昂贵的照相机赠与9周岁的乙，该行为的效力如何认定？（ ）

A、未经乙的法定代理人同意无效 B、未经乙的监护人同意无效（ ）

C、未经法定程序无效 D、合法有效

5.某化肥厂派甲、乙两人去北京联系业务，这是（ ）

A、共同代理 B、法定代表 C、单独代理 D、再代理

6.甲发现一头牛在自家田里吃麦苗，便将此牛牵回进行喂养。过了10天，乙发现自家走失的牛在甲家牛圈，向甲要牛。甲让乙将牛牵回，但提出了一些请求，双方为此发生纠纷诉至法院。现问甲的如下诉讼请求哪些能够成立？（ ）

A、甲请求乙支付麦苗损失费 B、甲请求乙支付拾牛报酬

C、甲请求乙支付饲料费 D、甲请求乙支付误工损失费

7.饲养动物，干扰他人正常生活的，依据《治安管理处罚法》应如何处理？（ ）

A、处警告 B、警告后不改正的，处二百元以上五百元以下罚款

C、情节较轻的，处五日以下拘留 D、情节较重的，处五日以上十日以下拘留

8.依据我国土地管理法之规定，征收耕地，用地单位应当补偿下列哪些费用？（ ）

A、土地补偿费 B、安置补助费

C、地上附着物补偿费 D、青苗补偿费

9.环保法中所指称的“环境”包括下列哪些内容？（ ）

A、人类社会 B、自然遗迹和人文遗迹

C、野生生物 D、森林和草原

10.根据我国《环境保护法》规定，下列关于环境污染损害赔偿诉讼时效的表述哪些是正确的？（ ）

A、从当事人遭受到污染损害时起

B、从当事人知道受到污染损害时起

C、从当事人知道或应当知道受到污染损害时起

D、要求环境污染损害赔偿的诉讼时效是3年

11.关于道路通行规则，下列说法正确的是（ ）

A、机动车、非机动车实行右侧通行

B、没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行

C、道路划设专用车道的，在专用车道空闲时，其他车辆才可以进入行驶

D、车辆、行人应当按照交通信号通行；遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行

12.下列选项中，依法承担未成年人预防犯罪职责的单位有（ ）

A、学校 B、农村村民委员会 C、文化局 D、司法局

13.依据我国税收征收管理法之规定，纳税人因有特殊困难，不能按期缴纳税款的，经省、自治区、直辖市国家税务局、地方税务局批准，可以延期缴纳税款，但是最长不能超过（）

A、一个月 B、二个月 C、三个月 D、六个月

14.依据我国宪法，具有下列哪些情形的中国公民不享有选举权？（ ）

A、未满18周岁 B、被剥夺政治权利

C、被劳动教养 D、患精神病

15.全国人大常委会的职权有（ ）

A、解释宪法

B、撤销省、自治区、直辖市国家权力机关制定的同宪法、法律和行政法规相抵触的地方法规

C、批准省、自治区、直辖市的建置

D、批准自治州、县、自治县、市的建置和区域划分

16.王某有抚养能力又将自己的亲生5岁女儿卖给李某为子，对王某行为如何认定？（）

A、不构成犯罪 B、拐卖儿童罪 C、遗弃罪 D、买卖儿童罪

17.甲欠丙800元到期无力偿还，乙替甲还款，并对甲说：“这800元就算给你了。”甲称将来一定奉还。事后甲还了乙500元。后二人交恶，乙要求甲偿还余款300元，甲则以乙已送自己800元为由要求乙退回500元。下列哪种说法是正确的？（ ）

A、甲应再还300元 B、乙应退回500元

C、乙不必退回甲500元，甲也不必再还乙300元

D、乙应退还甲500元及银行存款同期利息

18.甲因在一次意外事故中下落不明已达4年被人民法院宣告为死亡，后甲又重新出现。甲在被宣告死亡期间实施的民事法律行为是否有效？（）

A、无效 B、视行为性质而定 C、视时间长短而定 D、有效

19.杨某有一所房屋，与李某就该房达成买卖协议，李某当时就付了购房款，双方约定第二天去办理过户手续。当天夜里因雷击引起火灾，致使该房烧毁。就此，下列表述哪些是正确的？（）

A、该损失应由杨某承担 B、李某可要求返还购房款

C、该损失应由李某承担 D、该损失应由李某、杨某共同承担

20.依据《道路交通安全法》，哪些机动车在执行紧急任务时，可以使用警报器、标志灯具？（ ）

A、警车 B、消防车 C、救护车 D、工程救险车

二、判断题（10题每题2分）

1.宪法规定的言论自由属我国公民的政治权利。（）

2.罪刑法定原则中的“法”不仅包括国家立法机关制定的法，而且包括国

家最高行政机关制定的法。（ ）

3.违反治安管理行为在3个月内没有被公安机关发现的，不再处罚。（ ）

4.机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。（）

5.中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。（）

6.未成年人离家出走的，其父母有权放弃监护职责。（）

7.国务院有权修改我国的基本法律。（）

8.被假释的犯罪分子，在假释考验期间再犯新罪的，不构成累犯。（）

9.16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。（ ）

10.醉酒的人违反治安管理的，不予处罚。（）

三、简答题（3题每题8分）

1.刑罚中的剥夺政治权利是指剥夺哪些权利？

2.依据《未成年人保护法》，学校侵害未成年人合法权益的，对其应如何处罚？

3.依据我国《刑法》，何为犯罪？犯罪的构成要件有哪些？

四、案例分析题（1题 16分）

案情：张某在一风景区旅游，爬到山顶后，见一女子孤身站在山顶悬崖边上，目光异样，即心生疑惑。该女子见有人来，便向悬崖下跳去，张某情急中拉住女子衣服，将女子救上来。张某救人过程中，随身携带的价值2000元的照相机被碰坏，手臂被擦伤；女子的头也被碰伤，衣服被撕破。张某将女子送到山下医院，为其支付各种费用500元，并为包扎自己的伤口用去20元。次日，轻生女子的家人赶到医院，向张某表示感谢。

问题：（第2问4分，其他每问3分）
1、张某与轻生女子之间存在何种民事法律关系？
2、张某的照相机被损坏以及治疗自己伤口的费用女子应否偿付？为什么？
3、张某为女子支付的医疗费等费用能否请求女子偿付？为什么？
4、张某能否请求女子给付一定的报酬？为什么？

5、张某应否赔偿女子衣服损失？为什么？

学校：

姓名：

学号：

密

封

线

如皋市中小学校“少年普法”法律知识竞赛题(中学卷)

答题纸

一、不定项选择题

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

答案

题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

答案

二、判断题

1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 8． 9． 10．

三、简答题

1、

2、

3、

四、案例分析题

如皋市中小学校“少年普法”法律知识竞赛题(中学卷)

参考答案

一、不定项选择题

1．BC 2．A 3．B 4．D 5．A 6．AC 7．AB 8．ABCD 9．BCD 10．CD 11．ABD 12．ABCD 13．C 14．AB 15．AB 16．C 17．A 18．D 19．AB 20．ABCD

二、判断题

1．√ 2．× 3．× 4．√ 5．√ 6．× 7．× 8．√ 9．√ 10．×

三、简答题

1．答：（1）选举权和被选举权；

（2）言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利；

（3）担任国家机关职务的权利；

（4）担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。

2．答：由教育行政主管部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他责任人员依法给予处分。

3．答案要点：依据我国刑法，一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。

犯罪的构成要件包括：犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体、犯罪客观方面。

四、案例分析题

答案要点：

1、因张某的救助行为使二者之间发生无因管理关系。
2、应当由女子偿付，因为此系张某实施管理行为所造成的，而且张某自己没有过失；答“此系实施无因管理而发生的损失和合理的费用”亦可。
3、能。因为此为张某在管理事务中支出的必要费用。
4、不能。因为无因管理是无偿性的。
5、不应赔偿。因为此系在紧急情况下无过失造成。

❷ 学校12月4日法制宣传日活动方案

为确保活动顺利开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我精心整理的学校12月4日法制宣传日活动方案（精选7篇），希望对大家有所帮助。

学校12月4日法制宣传日活动方案1

为进一步贯彻落实《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》和《全国教育系统法制宣传教育第五个五年规划》的精神，按照兴宁市教育局具体部署和要求，结合我校实际，经研究，决定在我校认真开展“加强法纪教育、掌握法律知识，提高法律素养”活动。为使活动取得良好效果，特制订如下实施方案。

一、指导思想

通过法纪教育等系列活动的开展，使全校师生掌握法律知识，树立法制观念，增强守法、用法、护法的自觉性，提高法纪素养，养成遵纪守法的良好习惯，创建平安校园、和谐校园。

二、参加对象

全体师生

三、领导机构

组长：

副组长：

组员：

四、活动安排

第一阶段：集中学习、宣传发动（第七周至第九周）

1、第七周星期四下午组织全体师生举行“加强法纪教育、掌握法律知识、提高法纪素养”活动的启动仪式，对活动安排做部署，提要求。仪式结束后由学校综治副校长张中铃向全体师生上法制教育课。要求每位学生写一篇心得体会，第八周前由各班主任收齐上交年级主任。

2、学校及各班要通过校园网、校园广播、横标、宣传栏等多种形式，加强对本次活动的宣传，形成良好的舆论氛围，树立“遵纪守法光荣，违法乱纪可耻”的意识，对活动中涌现出的先进典型要大力宣传，对活动中顶风违纪的人要从严惩处。学校德育处印发法纪教育宣传资料给全校师生，并组织学习《教师法》、《消防法》、《治安处罚法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通管理条例》以及学校的《管理制度汇编》等，通过学习这些法律、规定、条例，使师生们知法、懂法、守法。要求第七周各科组组织教职工集中学习《教师法》，星期五放学后组织全体教职工开展“弘扬高尚师德，真情关爱学生”为主题的教育故事演讲比赛。

3、第八周星期一各班召开“如何做个遵纪守法的好学生”主题班会，在学校动员大会的基础上各班根据本班实际进行再动员、再部署。同时，各班主任根据学校《活动实施方案》的要求制订一个简明的活动方案（第九周前由年级主任收齐上交至德育处）。

第二阶段：自查自纠全面整改（第十周至第十八周）

1、召开主题班会

各班主任应全面掌握学生的思想动态，用“勤、严、细、实、爱”来管理班级，发现学生有不良倾向的，应及时教育引导。在这一阶段要求各班认真调查发现本班学生是否存在损坏公物、、吸烟等不良行为，并进行自查自纠。第11周星期一召开“禁赌控烟、净化校园”主题班会；第15周星期一召开“爱护公物、人人有责”主题班会，通过主题班会对这些违纪行为进行全面整改。

2、安全检查

（1）学校德育处、派出所组织人力对校园及学生宿舍进行不定期检查，严防管制刀具进入校园，学校将对私藏刀具等违纪行为的学生按有关规定给予严惩。

（2）总务处组织人员对校园用电、楼房、围墙等校产安全进行一次全面大检查，发现问题，及时整改。

3、演讲比赛（第十三周）

团委组织全体学生举行“遵纪守法，从我做起”演讲比赛，学校对比赛获奖者给予表彰奖励。

4、消防安全教育（第十五周）

由于部分学生消防安全意识比较淡薄，总务处、德育处组织消防人员指导宿管员、学生如何掌握灭火、逃生等消防安全的基本常识。同时值班老师、宿管员应经常巡查寝室，严禁学生私接电源及使用蜡烛照明，杜绝火灾隐患。

5、法律知识竞赛（第十八周）

德育处、团委组织举行法律知识竞赛，对竞赛获奖者给予表彰奖励。

第三阶段：总结评比，表彰先进（第二十周）

对此次活动涌现的先进班级和先进个人给予表彰奖励。评出“学法、守法”的先进集体和先进个人若干名。

五、活动要求

1、提高认识，统一思想

全体师生应高度重视此项教育活动，充分认识到活动的重要性、必要性，活动的开展是为了强化师生的法纪安全意识，规范师生的行为，摒弃一切与《中学生日常行为规范》相悖的不良习惯，为创造和谐校园、文明校园，营造良好的学风、班风、校风提供有力的保障。

2、认真抓落实，杜绝走过场。

全校师生按学校的统一安排部署，每个环节必须认真落实，各老师应自觉学法，充分挖掘教材内容寓法制教育于教学中；各班主任及班团委会必须按学校要求，结合本班实际制定出落实方案；落级行政在整个活动过程要加强指导和检查、督促及考核，发现问题及时整改，避免走过场现象。

总之，活动的目的在于引导、在于规范，希望全体师生通过这次活动，提高自己的法纪安全意识，规范自身的言行，提升自身的法纪素养，共创平安校园、和谐校园。

学校12月4日法制宣传日活动方案2

一、指导思想

20xx年“12.4”是第xx个国家宪法日，也是第xx个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据嵊教基〔20xx〕116号精神，结合学校教育工作实际，现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下：

二、活动主题

三、时间安排

20xx年12月1日至12月10日

四、宣传重点

在全校范围内，加强宪法的学习宣传。结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识，自觉维护宪法尊严。

五、成立学校法制教育工作领导小组

学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

六、宣传任务及责任分工

1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传日活动的正式启动。

2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容：《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

3、以学校为单位，进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座)，进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。

4、12月2日的班队(会)课，1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)

5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动，各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)

6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育科。

六、工作要求

(一)加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

(三)广泛宣传，形成声势。充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、校园网站等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传氛围。

学校12月4日法制宣传日活动方案3

活动名称

别人的东西我不拿

活动班级：

小一班

活动目标

1.知道不能随便拿别人的东西，借东西能主动归还。

2.能辨别不良的行为习惯。

3.养成不拿别人东西的好习惯。

活动准备：

故事《别人的东西我不拿》。

活动过程：

☆倾听

1．讲述故事《别人的东西我不拿》。

教师：老师给小朋友讲一个故事，小朋友认真听听故事里都说了什么？

2．通过提问，帮助幼儿理解故事内容。

教师：红红哪儿做得不对？为什么？

红红哪儿做得对？为什么？

小结：红红能把幼儿园的小汽车还回来，所以她很诚实，是个好孩子。

☆讨论

1．创设问题情境，引导幼儿讨论交流：家里的东西可以随便拿吗？

教师：我们都知道幼儿园的东西不能拿，在家里，爸爸妈妈的东西可以拿吗？小结：如果家长没同意，家里的东西也不可以拿。所以，拿自己家里的物品时，也要征得家长的同意。

2．讨论什么情况下可以把玩具带回家。

教师：如果你喜欢小朋友的玩具，怎么办？如果你想把小朋友的玩具带回家，应该怎么办？

小结：如果征得对方的同意是可以带回家的。

3．讨论借别人的东西要不要还。

教师：如果你借了别人的东西，应该怎么办？

小结：借东西后要好好保管，不能弄脏、弄坏，要及时主动归还。

☆情境表演

幼儿两人一组，表演如何向他人有礼貌的借玩具。

教师：小朋友两人一组，一人在玩玩具，另一人表演怎样向他借玩具。

学校12月4日法制宣传日活动方案4

一、时间： 20xx年x月x日

二、地点 ：教室

三、参加人员： 全班同学及班主任

四、主持人 ：班主任或学生干部

五、主题 ：法律与我们同行

六、目标： 组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、主要内容：

1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、形式：

印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。

九、活动过程：

1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组)。

3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。画面三：一贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!

学校12月4日法制宣传日活动方案5

一、组织机构：

1、领导小组：组长

副组长

组员

2、实施小组：组长

副组长

组员各班主任

二、工作安排：

1、举办一次法制报告会。

请法制副校长主任给全体学生上了一堂法纪教育课。从当前初中生的'思想状况以及不良行为入手，结合法律和案例“以案说法”，既联系法律理论知识，又要结合学生实际。

2、分班召开“遵纪守法”的主题班会。

教育处分发《法纪知识资料》，为班主任提供本次主题班会的材料，各班主任根据材料结合本班实际，组织学生展开讨论，开展自我检查与自我批评，探讨怎样做一个知法、守法的合格公民，怎样保护自己的合法权益，怎样使自己健康成长。

3、举办法纪教育宣传专栏。

一是宣传与青少年健康成长的法律知识，二是提供一些青少年犯罪案例，三是传授一些中学生日常生活中应注意的法纪安全具体问题。加强以行为规范为主要内容的法制教育，倡导崇法意识。

4、在全校进行学生法律知识竞赛。

首先对全校学生进行宣传发动，然后由每班选出5名学生代表班级参加比赛。竞赛在多媒体电教室进行，试卷由中心校制订，学校校务会组考并阅卷，并设立了一、二、三等奖。

5、组织“预防青少年犯罪”的论文评选。

组织全校学生和教师根据刚刚学习的法律知识、青少年犯罪特点以及自身思想情况和认识，每人写一篇心得体会。学校进行评比，按学生人数的1%进行颁奖。

6、在师生中开展“一帮一”的活动。

首先由班主任和年级部主任进行情况摸底，提供重点生名单。然后，由各任课教师和学校校务会成员与这些重点生结对帮教。对他们加大教育矫正力度，预防和制止违法犯罪的苗头和倾向。

7、召开学生日常行为规范大会。

在大操场集会，班主任与下班教师负责组织纪律。对学生日常生活中不文明行为及不良习惯进行公开教育与批评，同时，也表扬了一批表现非常优秀的学生。并在全校范围内普查了学生仪表情况。

学校12月4日法制宣传日活动方案6

根据XX县教育委员会《关于转发XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》（开教办〔20XX〕7号）和《XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》（渝教策〔20XX〕2号）精神，切实加强青少年法治宣传教育，引导青少年学法、尊法、守法，预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生，结合市普法办《关于开展“三月法治宣传月”活动的通知》（渝普法办〔20XX〕2号），根据我校实际，特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。

一、指导思想

为深化“法律进校园”活动，进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识，引导师生知法守法、依法维护合法权益，预防青少年违法犯罪，“围绕中心，服务教学，倡树典型，展示形象、促进发展”的原则，加强教育宣传工作力度，改进形式，创新手段，不断扩大教育宣传覆盖面，多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效，根据市、县教委相关部署，在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

二、组织领导

为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组：

三、工作目标

围绕“学法守法宣传法，健康成长你我他”这一主题，通过灵活多样，寓教于乐的方式，大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识，努力增强青少年法制观念，提高青少年法律意识，维护青少年健康成长。

通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来，加强对青少年学生的法制教育，力求做到无一例违法犯罪事件，无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动，加强校风、班风和学风建设，进一步提升常规管理要求，为学校事业的发展奠定良好的人文基础。

四、活动主题

五、时间安排

20XX年3月10日至4月10日

六、宣传内容

大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传，教育广大青少年从小树立法律意识，绝不参与违法犯罪活动，做守法小公民。

七、活动形式

1、充分发挥课堂主渠道作用，教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程，确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。

2、悬挂一副宣传横幅“学法守法宣传法，健康成长你我他”渲染学习氛围。

3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法，健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。

4、利用我校“晨读”好的开展为期一周的法律晨读活动，利用晨读时间，选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。

5、上一节法治教育班队课，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律知识，培养法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校，将师生的法制教育和学习推进到每个人。

6、举办一次法律宣传展，利用校园宣传栏、黑板报等形式，宣传法律法规，开展好法制黑板报评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣传工作。

7、观看法制教育片。通过组织观看法制录像、法制电影等，对青少年学生进行生动、直观的法制教育，增强他们学法、知法、守法的自觉性。

8、开一次法制主题班会。每个班级开展一次“学法守法宣传法，健康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大讨论，引导学生学法律、知荣辱、明是非。

9、写一篇法制作文。在观看法制影视片、聆听法制课、读法律书的基础上，发动学生人人撰写一篇学法心得体会作文，在班级演讲交流，并从中筛选出优秀作文在全校交流。

10、写一份学习心得。每位教师结合学习撰写一份听讲座，学读本的学习心得，增强教师的法制观念，结合自己的实际工作，做一个知法、懂法、守法的好老师。

11、举办一次法制宣传手抄报比赛。

12、开展小手拉大手活动，要求学生将所学的法律知识来回家讲给家长听，讲给邻居听，让“法治宣传教育月”活动进家庭、进社区。

八、具体要求

1．各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作，结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育，同时认真组织开展好本次活动。

2．在开展活动同时，及时掌握各班级活动的开展情况。

3．各教师积极参加讲座以及法律知识的学习，并上交心得等相关材料。各班级收齐相关材料及时上交学校存档。

学校12月4日法制宣传日活动方案7

一、指导思想

贯彻落实科学发展观，以“我是法制小主人”为主题，以“12·4”全国法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。

二、活动主题

我是法制小主人

三、活动时间

20xx年11月1日——12月25日

四、活动内容

1、完善校外法制教育体系：

法制副校长：李华兵（沙湾派出所副所长）

法制辅导员：朱海民（沙湾派出所警察）

2、各班上好法制教育课

3、中高年级安排一次模拟法庭活动

4、组织年级家长法制教育报告会

5、展示法制教育成果图片

6、各班组织学生观看法制专题片

7、年级间开展法律知识答题活动

8、各班开展“我是法制小主人”主题活动

9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信

五、活动形式

各班自主灵活利用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式，认真落实法制教育活动：

1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育。

2、各班在板报合适的地方，布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。

3、每班上一节法制教育活动课。（低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动，中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。）

4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。

5、组织学生开展“我是法制小主人”活动，人人争做小小法制宣传员。

6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。

❸ 法育未来 青少年百题法律知识竞赛

经过三个五年的普法教育，我县青少年的法制教育工作取得了一定的成效，青少年的法律意识和法制观念有了较明显的增强，许多青少年懂得了运用法律同违法犯罪行为作斗争，维护国家、集体及自身的合法权益。然而，近年来由于多方原因，我县青少年违法犯罪却呈逐年上升趋势，为什么在大力加强法制宣传教育的同时，青少年犯罪却呈大幅上升趋势，这不能不引起我们各有关部门的高度重视和思考。这当中，除了深受外部复杂的社会因素影响外，在我们的教育制度本身也存在不少的缺陷。

缺陷之一：重视不够，法制教育流于形式化。

在校学生是青少年的主流，学校是青少年法制教育的主阵地，但在学校教育中，与其他课程相比，法制教育仍然得不到足够的重视。目前，虽然社会各界都认识到素质教育的重要性，但应试教育的影子仍然挥之不去，升学率还是家长、社会以至学校自身对教育成果的评判标准，虽然有些学校领导自己也认为法制教育非常重要，但也感到无奈，因为法制教育没有纳入教学大纲，在课程安排上，重视程度上还不够。

缺陷之二：形式简单，教育方法缺乏多样化。

近年来，大多数学校都不同程度地开展了法制教育，增设了法制课程，但大多数学校的法制教育往往局限于课堂教学，且教学方法简单，经常是采取单一灌输的方法进行教学，缺乏直观的教育，使法制教育取不到好的效果。

缺陷之三：标准不一，教学内容缺乏规范化。

具体表现在时间上，没有确定统一的法制课时，有的安排自习课，有的挤占政治课一点时间，有的甚至没有安排法制课。即使是有安排上法制课，在时间安排上也往往视情而定。在教材上，目前尚缺乏成套，统一的教材，除了初中开设的《思想政治》（内含少量法律知识）外，小学和高中均无法制教育正式教材，因而使小学、高中甚至大学的法制教育流于形式。

缺陷之四：质量不高，教师队伍缺乏专业化。

目前绝大多数学校的法制课教师基本上是由思想品德政治课教师兼任，个别学校是由班主任或校长兼任，一方面缺少必要的法学理论和法律知识，另一方面又缺乏实践经验，大部分仅依靠自学课本掌握一些理论知识，遇到实际问题，就显得束手无策，甚至解答不了学生生活中遇到的问题，教学质量大打折扣，有的学校虽然聘请了法制副校长或兼职法律教师，但因受课程安排和兼职教师时间、精力有限的制约，不能满足实际需要。

缺陷之五：职责不清，教育管理缺乏整体化。

学校的法制教育由于没有硬任务、硬指标，因而也就没有明确的责职和目标，形成法制课上与不上一个样、上好上坏一个样的状况。同时，在教育管理中由于缺乏合力，学校、家庭、社会的教育不能有机结合，学生放学或放假回家后，主要是靠家庭与社会的教育，许多家长对在校生往往把希望寄托在学校，很少对自己子女进行有效教育，即使进行教育也很有限，特别是对已离开学校而未找到工作的青少年，由于学校管不了，家庭管不好，只有通过社会环境来约束，因此，造成法制教育脱节、死角现象突出。

青少年是祖国的未来，民族的希望，搞好青少年法制教育，预防和减少青少年违法犯罪，它不仅是提高青少年自身素质，确保青少年健康成长的需要，同时也是振兴中华民族的需要。如何抓好青少年的法制教育，笔者认为应采取以下几种对策：

对策之一：部门要重视。开展青少年法制教育，增强青少年的法律意识和法制观念，对减少和预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长具有重要的意义，各级各部门及其青少年家长要引起足够的重视，教育行政主管部门要制定一个具体的意见，把法制教育列入法制化管理轨道，要设立法制教育专门机构，做到有人管、有人具体抓，同时要加大检查督促力度。

对策之二：内容要丰富。各学校要充分利用第二课堂和社会实践活动，对学生进行生动、直观的法制教育。如播放法制教育电视片，电影和专题广播，举办法律知识竞赛，组织有奖征文，组织模拟法庭，开办法制宣传园地，印发普法小册子，开展法律咨询活动，参观监狱，旁听有关刑事、民事、经济、行政案件的审判活动，请政法干警讲法制课，开展学生“带‘法’回家”普法实践活动等，让学生在实践中增强法的观念。

对策之三：教学要规范。要全面贯彻中央《关于基础教育与发展的决定》、《关于进一步规范中小学德育教育的意见》、《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》精神和中央两部“四五”普法规划的要求，加强中小学法制课程建设，进一步改革和完善法制教育教学内容，要把法制教育课纳入教学大纲，规定具体的课时安排，争取在升学考试中加入法律知识的内容。司法、教育等部门要根据学生的不同年龄、心理特点、接受能力、知识结构编写出统一标准、通俗易懂的法制课教材。

对策之四：质量要提高。要组织力量对任课教师、班主任、法制副校长进行法律知识培训和考核，并逐步配备专职法律教师，壮大法制教师队伍，同时，在教学上要与主科同等对待，并列入考试范畴。

对策之五：职责要明确。法制教育是一项社会系统工程，需要社会各方面的配合参与，学校要明确职责，给教师确定硬任务、硬指标，要将授课的效果与教学实绩挂起钩来，与年终考核、晋级、晋职挂起钩来。同时，家庭及全社会都要共同关心青少年的健康成长，发挥各自的优势，努力营造一个学法、守法、护法的社会环境。校外的法制教育要通过开展法律进万家、依法治家、依法治村、依法治区（片区）、依法治厂等活动，努力创造青少年健康成长的环境。学校要通过采取与政法等有关部门建立共建共育单位，聘请校外辅导员、与学生家长建立联系卡、定期家访，向社会发放倡议书等形式，对学生进行全方位多渠道的法制宣传教育。同时要加强社会治安综合治理，对校园周边治安进行集中整治，保证 学生有一个安静、健康的学习环境。形成社会、学校、家庭共同关心的良好氛围。

参考资料：http://www.chinalunwen.com/soft/16258.htm

❹ 法律知识竞赛活动方案

法律是由立法机关制定，国家政权保证执行的行为规则。法律体现统治阶级的意志，是阶级专政的工具之一。宪法是国家法的基础与核心，法律则是国家法的重要组成部分。

2017年法律知识竞赛活动方案范文一：

一、活动目的： 普及法律基础知识，增强同学们的法律意识，促使学生们学法、懂法、守法、用法。

二、参赛对象： xx市电子职业技术学校全体学生(以班为单位，每班选派3名选手)。

三、时间安排：

第6周由政治教研组设计好竞赛题目，并指导学生做好知识准备;第7周星期一由班主任在班内进行宣传动员，落实好参赛选手，并将名单报送政治教研组;第8周星期一中午政治教研组指导学生科、团总支布置好比赛现场;第8周星期一(4月22日)下午15：00进行比赛。

四、竞赛地点 ：学校主校区运动场。

五、竞赛知识范围 ：《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、中专《法律基础知识》教材等。

六、比赛形式 ：现场答题，分预赛和决赛两个阶段。

七、人员安排：

1、活动宣传：各班班主任、政治教研组。

2、现场布置：政治教研组、学生科、团总支。

3、现场主持人：

4、竞赛评委：

5、现场计分、统分：

6、现场安保：保卫科、综治办、政教处、各班班主任。

八、竞赛规则：

1、预赛阶段只设置必答题，每队从43组题目中抽选一组，每组题有2道小题目(1道选择题、一道问答题)，根据回答正确率计分，得分前10名进入决赛。

2、决赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题、问答题和案例分析题。每支代表队都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。

3、必答题共3题，每题分值为10分，答题时间为20秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。

4、抢答题共20题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题期间就可进行抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目，一个主答，同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。

5、风险题，共10题。各参赛队在主持人宣布题目前押分，有10，20，30三个分值，然后由各队分别从各分值题库中抽取题目，轮流回答。队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。各队均有两次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。

6、自救题：题型为案例分析题，每队一次自救机会，分值为30分，各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。

九、奖项设置：

1、本次竞赛设个人奖和团体奖。

2、个人奖项：设最佳答辩手三名。

3、团体奖取前6名(依团体总积分评选)。

4、获奖集体和个人将获奖状、证书适量奖品。

2017年法律知识竞赛活动方案范文二：

为迎接第xx个“6.25”全国土地日，进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力，经局党委研究决定，于“6.25”土地日前夕，在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动，特制订方案如下：

一、活动主题

以学政策、比业务、促服务为主题，进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来，不断提高各部门的服务水平和整体素质，为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。

二、竞赛时间安排

1、20xx年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。

2、比赛时间为20xx年6月20日。

三、竞赛地点

局六楼会议室

四、竞赛内容

国土资源相关业务知识、法律法规、政策。

五、参加竞赛范围

局机关18人组成6支代表队，通过抽签方式产生以下分组。

六、竞赛形式

本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成，答题内容不完整、答错题或不能回答的，将不得分或扣分。

(一)个人必答题

由各参赛队员按座次顺序，每人依次回答，每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分，答题过程中其他队员不得提示或暗示，否则视为违规，违规不得分，此题作废。

(二)抢答题

每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。

(三)小组必答题

每题分值为20分，答题时间为40秒，答对加20分，可由参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

(四)风险题

本次比赛风险题按抽提号决定所答题目，设20分、30分、50分三个分数段，答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目，可由任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充，答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数，有争议的答题最终由评委会给出分数。

(五)加赛题

加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的`题型，以抢答的方式进行，加赛题每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。

(六)观众互动题

观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题，每个环节结束主持人对现场观众进行提问，第一个举手回答的观众进行答题，答题正确发放纪念品一份。

竞赛中发生名次并列情况，将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法，先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

竞赛期间，答题正误及抢答是否规范由主持人裁定，主持人不能判定时，由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议，由评委会裁决。

七、竞赛要求

1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛，应在竞赛开始前15分钟到赛场检录，没有检录将被取消参赛资格，比赛开始后不得更换队员。

2、各参赛队员及观众要做到讲文明，守纪律，听从指挥，不准喧哗，手机等通讯工具要关闭。

3、参赛队员回答问题时要使用普通话，声音洪亮，答题完毕要说“回答完毕”，回答不出要说“不能回答”。

4、当某队在答题时，观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答，否则将取消该队此题答题资格。

5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决，如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会，竞赛评委会享有最终裁决权。

八、奖项设置

本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等奖3个。

九、组织领导

为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，同时负责评委会工作，其成员如下：

组长：

副组长：

成员：

办公室负责竞赛的日常工作。

十、活动要求

一、加强领导，精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义，认真准备，积极参与，确保此次活动收到良好效果。

二、认真准备，积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机，认真准备，以饱满的热情积极参与其中，努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼，通过学习不断提高自身业务能力，努力做国土工作的行家里手。

三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实，将本次活动做为一次业务学习的方式，要求全员按时到场参与竞赛活动，不准请假。

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❺ 学校可以通过哪些活动形式进行法制宣传教育

学校可以通过以下活动形式进行法制宣传教育：

1、利用节假日和寒暑假组织学生深入到社区进行宣传，向居民宣传法制教育，增强学生的法制宣传意识。
2、同学们把自己在平时的学习生活中观察到的违反校纪校规的人和事以及违法行为，编成故事、小品、相声、哑剧等进行表演，表演的同学演的惟妙惟肖，观看的同学津津有味，有的同学自己边看边对号入座，深受教育。
3、通过定期的法制教育，学校举行法律知识竞赛，有时是进行某一部法律的知识竞赛；有时是某些专题的法律知识竞赛，法律知识竞赛也是学生自我教指罩育的好途径。通过竞赛，学生可以学习、了解、掌握更多的法律知识。
4、学校组织有效的唯宴闹法制宣传教育班会，让学生各抒己见，认识法制的重要性。
5、结合学校实际,充分发挥校报、板报、宣传栏祥颂、宣传橱站牌、电子屏、学校网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动。

❻ 大型普法系列活动法律知识竞赛试题 （小学生组）

“爱祖国学法律创和谐”青少年大型普法系列活动法律知识竞赛试题（小学生组）

一、单项选择题：

1.法律是什么？

A.规则B.习惯C.纪律D.有强制力的规则

2．澳门特别行政区立法会除了第一届另有规定以外，每一届任期

A．3年B．4年C．5年D．6年

3．依照《联合国儿童权利公约》的规定，儿童是指以下的任何人，除非对其适用的法律规定成年年龄低于该年龄。

A．15岁B．16岁C．17岁D．18岁

4．香港特别行政区立法会主席由年满周岁，在香港通常居住连续满二十年并在外国无居留权的香港特别行政区永久性居民中的中国公民担任。

A．35B．40C．45D．50

5．香港特别行政区终审法院和高等法院的首席法官，应由

A．在外国无居留权的中国公民担任

B．在香港特别行政区永久性居民中的中国公民担任

C．在外国无居留权的香港特别行政区永久性居民中的中国公民担任

D．在外国无居留权的香港特别行政区永久性居民中的人担任

6．香港特别行政区可在经济、贸易、金融、航运、通讯、旅游、文化、体育等领域以“”的名义，单独地同世界各国、各地区及有关国际组织保持和发展关系，签订和履行有关协议。

A．中国

B．香港特别行政区

C．香港

D．中国香港

7．《奥林匹克标志保护条例》是由制定的。

A.全国人大常委会B.国务院C.北京市政府D.国家体委

8．属于《奥林匹克标志保护条例》保护的范围。

A.“中国体育代表团”

B.NBA

C.“新北京新奥运”口号

D.奥运会

9.第29届奥林匹克运动会的吉祥物在2008年12月31日之前中国国内为所有。

A.国际奥林匹克委员会

B.中国奥林匹克委员会

C.第29届奥林匹克运动组织委员会

D.国家体委

10.北京奥运会的主题口号是。

A.绿色奥运科技奥运人文奥运

B.新北京新奥运

C.同一个世界同一个梦想

D.和平友谊发展

11.小明今年十二岁了，小明的下列做法中哪种是法律不允许的？

A.小明把爸爸的一台笔记本电脑送给了特别要好的朋友亮亮

B.小明把一本自己喜欢的童话书送给了自己的同桌张丽丽

C.小明自己从超市里买了一个足球回家

D.奶奶给小明一千元钱作为压岁钱，小明收到后很开心

12.亮亮今年上小学六年级，一天他看见爸爸妈妈参加投票选举人大代表，也想去投票，但是妈妈告诉他，他年龄还小不符合我国法律规定的选举年龄。我国宪法规定的公民具有选举权和被选举权的年龄是？

A.16周岁B.18周岁C.14周岁D.12周岁

13．侵占、破坏奥运体育设施的，除由体育行政部门责令行为人限期改正外，该行为人还要依法承担责任。

A.民事B.经济C.刑事D.行政

14．在奥运会中，有贿赂、诈骗、组织赌博行为，已经构成犯罪的，行为人将被依法追究责任。

A.民事B.经济C.刑事D.行政

15．根据《澳门特别行政区基本法》的规定，下面不属于澳门特别行政区行政长官任职资格的是。

A．年满45周岁

B．在澳门通常居住连续满20年

C．澳门特别行政区永久性居民中的中国公民

D．年满40周岁

16．北京市第十二届人民代表大会常务委员会第三十八次会议通过的《北京市志愿服务促进条例》于起施行。

A.2007年12月5日

B.2007年9月14日

C.2008年8月8日

D.2008年6月5日

17．《北京市志愿服务促进条例》中规定，负责指导本市志愿者工作的开展。

A.北京市志愿者管理委员会

B.北京市志愿者协会

C.共青团北京市委

D.北京市妇联

18.《宪法》在对宪法地位和作用的规定中，提到《宪法》是国家的什么法？

A.基本法

B.普通法

C.根本法

D.一般法

19.我国第一部宪法是何时通过的？

A.1949年10月

B.1954年9月

C.1982年12月

D.1951年6月

20.未成年人是指未满多少周岁的公民？

A.14周岁

B.16周岁

C.18周岁

D.12周岁

21.下列说法中，正确的是哪项？

A.任何经营场所不得向未成年人出售烟酒

B.营业性歌舞厅可以向未成年人出售烟酒

C.只要有正式营业执照的商店，就可以向未成年人出售烟酒

D.任何经营场所可以向未成年人出售烟酒

22．依据《奥林匹克标志保护条例》的规定，负责全国的奥林匹克标志保护工作。

A.国务院工商行政管理部门

B.中国奥林匹克委员会

C.北京市奥组委

D.国家体委

23.《中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》鼓励学生走向操场、走进大自然，走到阳光下，广泛开展。

A．全国体育小健将评选活动

B.全国学生迎奥运体育健身公益活动

C．全国亿万学生阳光体育运动

D.全国青少年健身活动

24.听奶奶说旁边的建筑工地挖出了宝贝，很多人都去捡宝贝了，小华应该怎么办呢？

A.不捡白不捡，捡了宝贝，同学们肯定都特羡慕

B.地下文物归国家所有，所以要上交给国家

C.不捡白不捡，捡了宝贝，卖了能发财

D.不捡白不捡，捡了宝贝，可以自己玩

25.半夜的时候，有个小偷到小明家里偷东西，小明爸爸在和小偷搏斗的时候，把小偷的胳膊打成了骨折。下面说法中正确的是？

A.小明爸爸打伤了人，是要负责任的

B.小明爸爸打伤的是小偷，所以不负责任

C.小明爸爸是和小偷搏斗时把小偷打伤的，所以不负责任

D.不管打伤的是谁，打伤了人就是不对，都要负责任

26.未成年人因不满周岁不予刑事处罚的，责令他的父母或者监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。

A.16B.14C.18D.12

27.人民法院是国家的

A.司法机关

B.执法机关

C.立法机关

D．审判机关

28.中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在等方面全面发展。

A.智力、品德

B.品德、体质

C.智力

D.品德、智力、体质

29．中华人民共和国中央人民政府恢复对澳门行使主权是在

A．1997年7月1日

B．1997年12月20日

C．1999年7月1日

D．1999年12月20日

30．如果澳门特别行政区的立法机关制定的法律不符合澳门特别行政区基本法关于中央管理的事务及中央和澳门特别行政区关系的条款，可以

A．将有关的法律修改后发回

B．将有关的法律发回，但不做修改

C．直接宣布该法律无效

D．建议澳门特别行政区立法机关修改

31．澳门特别行政区行政长官任期，可以连任一次。

A．3年

B．4年

C．5年

D．6年

32.小丽考试没有考好，班主任老师打了小丽一耳光。老师这样做对吗？

A.对，老师打她是希望她成绩进步

B.对，老师是老师，她教育学生是应该的

C.错，老师不应该在那么多同学面前打人

D.错，老师可以教育学生，但不可以打人

33.小林在回家的路上捡到一只受伤的小猴子，小林的哪些做法是正确的？

A.送给好朋友

B.留在家里作为自己的宠物

C.宠物店老板给了小林50元钱，小林把猴子给了他

D.给动物园打电话，告诉他们自己这里有一只受伤的小猴子

34.下列行为符合交通规则的是哪一项？

A.和父母在机动车道上散步

B.为走近路钻过马路上的行人护栏

C.10岁的小明骑自行车上学

D.小红自己走过街天桥

35.在公车上看到小偷正要偷东西，你应该怎么做？（注：见义智为比见义勇为更好哟）

A.见义勇为，和小偷搏斗

B.大声地叫“抓小偷”

C.悄悄的当作没看见

D.动动脑子巧妙的提醒那个被偷的阿姨注意自己的钱包

二、多项选择题(每题有两个或两个以上正确答案，不选、多选或少选均为错)：

36.拨打110报警时，要和警察叔叔说什么？

A.什么事情，是事故还是案件

B.什么地点，路名、门牌号、标志性建筑物

C.什么人，歹徒穿什么衣服，向那个方向逃跑

D.什么状况，有没有人受伤

37.遇到火灾时，你应该怎么办？

A.见义勇为，冲进火场帮忙救火

B.拨打119

C.保护好自己

D.赶快坐电梯下去

38.什么时候我们可以拨打110？

A.有人在街上抢劫

B.有人在校门口打架斗殴

C.自己一个人在家很害怕

D.回家路上看到有人要跳楼自杀

39.什么时候我们可以拨打119？

A.家里发生火灾

B.有小孩子被困在很深的井里

C.家里进了小偷

D.119只管火警

40.课间活动的时候，哪些行为是危险的？

A.小明和朋友在座位旁边打闹

B.小红和朋友在楼梯追跑

C.小强从楼梯扶手上滑下来

D.小华和朋友在操场上跳绳

41.小红很喜欢上网，也通过网络认识了很多的新朋友，可是小红的下列做法中，哪些是不对的呢？

A.把自己家的详细地址告诉网友

B.自己一个人出去见网友

C.告诉网友爸妈的具体工作单位和电话

D.爸妈不在家的时候约网友来家里玩

42.有陌生人问路时，你应该怎么做呢？

A.详细地告诉他怎么走

B.虽然他问的地方很偏僻但还是带他过去

C.上学就要迟到了，所以告诉他自己不知道

D.他问的地方很繁华并且希望可以有人带路，所以带他过去

43.小红在“佳艺影楼”拍了一组艺术照，10天后，小红的这组照片被放到了影楼的橱窗里。下面这些说法中，你认为哪些是正确的？

A.影楼的行为没有得到小红同意，是不对的

B.小红的照片被用来打广告，说明小红的照片很漂亮

C.影楼应该向小红支付费用

D.小红不可以向影楼要钱

44.爸爸去世三年了，小华的妈妈又给小华找\了个新爸爸。可是奶奶不同意，说小华还小，小华妈妈不能再婚，如果真的要再婚，那么就必须把小华留下。奶奶这样做对吗？

A.对，奶奶是家里的长辈，我们应当听长辈的话

B.对，小华还小，新爸爸可能对小华不好

C.错，婚姻自由，小华妈妈可以自由选择再婚与否

D.错，妈妈是小华的监护人，奶奶不能强行留下小华

45.下面哪些说法是错误的？

A.我不会犯法，没必要学习法律

B.他先骂了我，所以我把他打成脑震荡也不算违法

C.犯了法，只要认了错就可以不受处罚

D.偷同桌一支铅笔没关系

46.下列哪些行为被我国《未成年人保护法》所禁止？

A.虐待、遗弃未成年人

B.对未成年人实施家庭暴力

C.歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人

D.旷课

47.下面哪些行为是违法行为？

A.小林的妈妈骑自行车载小林上学

B.小红告诉小华，说小明的爸爸是小偷

C.小华从爸爸口袋了拿了50元钱

D.小林妈妈故意给公安局打电话，诬陷说"赶紧来抓坏蛋，小明爸爸是杀人犯。"

48.15岁的小强有一项发明获了奖，还有2000元奖金。那么下面哪些做法是不对的呢？

A.小孩子不用给证书和奖金

B.获奖证书上写小强爸爸的名字

C.奖金归小强爸妈所有

D.小强虽然是小孩子，可是证书和奖金都是他应得的

49.小林爸爸开车闯了红灯，被路口的摄像头拍到了。为了方便，小林爸爸拿了小林妈妈的驾驶证去交罚款，这样做对吗？

A.无所谓，反正罚款也交了

B.无所谓，爸爸妈妈都是一家人

C.不对，闯红灯的是爸爸，自己的责任要自己负

D.不对，爸爸的行为是冒用他人的证件

50.拨打120的时候要说什么？

A.说清楚具体地址

B.说清楚病人年龄

C.说清楚病人得了什么病

D.留下联系电话，以防万一

51.澳门特别行政区立法会议员有下列情况之一，经立法会决定后，即丧失其立法会议员的资格。

A．因严重疾病或者其他原因无力履行职务

B．担任法律规定不得兼任的职务

C．未得到立法会主席的同意，连续五次或者间断十五次缺席会议而无合理解释

D．在澳门特别行政区区内或者区外犯有刑事罪行，被判处监禁三十日以上

52.根据《联合国儿童权利公约》的规定，教育儿童的目的应该是

A．培养儿童对自然环境的尊重

B．最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力

C．培养儿童对人权和基本自由以及《联合国宪章》所载各项原则的尊重

D．培养对儿童的父母、儿童自身的文化认同、语言和价值观、儿童所居住国家的民族价值观、其原籍国以及不同于其本国的文明的尊重

53.下列哪些行为违反我国《未成年人保护法》？

A.某经营者在学校附近开设网吧吸引小学生和中学生上网玩游戏

B.某经营者在学校附近开设卡拉OK歌舞厅，并且声明学生光临可以给予优惠

C.某经营者在学校附近开设一家快餐店，方便学生就餐

D.某小商贩在学校附近向学生出售日本暴力打斗连环画

54.父母对孩子的下列行为，哪些是违法的？

A.伟伟的爸爸常喝醉酒打骂伟伟

B.乐乐因为玩耍和同学打架，妈妈批评乐乐

C.妈妈因为元元是女孩子，就不让元元读书，而让弟弟读书

D.佳佳的爸爸沉迷赌博，佳佳常常一连几天吃不上饭，多亏了居委会好心的张奶奶照顾她

55.根据《联合国儿童权利公约》的规定，以下说法哪些是正确的？

A．公约缔约国应避免招募未满15岁的人加入武装部队

B．缔约国应采取一切可行措施确保未满15岁的人不直接参加敌对行动

C．在招募已满15岁但未满18岁的人时，缔约国应首先考虑年龄最大者

D．缔约国按照国际人道主义法律规定他们在武装冲突中保护平民人口的义务，应采取一切可行的措施确保保护和照料受武装冲突影响的儿童

56.根据《联合国儿童权利公约》的规定，所有被指称或者指控触犯刑法的儿童至少应该得到的保证有以下哪几项？

A．在依法判定有罪之前应视为无罪

B．其隐私在诉讼的所有阶段均得到充分地尊重

C．不得被迫作口供或者认罪

D．如果儿童不懂或者不会说所用语言，有权免费得到口译人员的协助

57.依照《香港特别行政区基本法》的规定，香港特别行政区实行高度自治，享有

A．行政管理权

B．立法权

C．独立的司法权

D．终审权

58.下列有关宪法的说法，正确的是？

A.宪法是我国最重要的一部法律

B.我们每个人都应当遵守宪法

C.任何其他法律都不得和宪法相违背

D.我国的宪法在西藏地区也适用

59.中华人民共和国香港特别行政区基本法的修改提案权属于

A．全国人民代表大会常务委员会

B．国务院C．香港特别行政区

D．香港特别行政区立法会

60.已满十四周岁不满十六周岁的未成年人，犯下列哪项罪行应当负刑事责任？

A.盗窃B.放火C.爆炸D.抢劫

❼ 中小学生法律知识竞赛题

学生在学校发生人身伤害事故，学校就必须承担责任”这一观点认识正确的是家长不承担学生在校期间发生人身伤害事故的责任。
下列不属于教育与矫治未成年人的严重不良行为的方式有送工读学校进行矫治和接受教育。
询问不满十六周岁的违反治安管理行为人，应当通知其父母或其他监护人到场
8岁的小丽随父母在外地旅游时与父母走失了，跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母会比较危险。
江苏省的知识竞赛题为：
单项选择
交通：
1、人行横道信号灯黄灯持续闪烁时，表示（ ） 。C
A、不准通行 B、可以通行 C、需注意观望，确认安全后通行
2、行人在没有人行道的道路上行走时，应靠路边（ ） 范围内行走。A
A、1米 B、1.5米 C、2米
3、自行车在没有划分非机动车道的道路上，应靠右侧道路边缘 （ ） 范围内通行。 A
A、1.5米 B、2米 C、2.5米
4、行人在通过无交通信号灯控制的人行横道时，您认为危险的做法是：（ ）B 。
A、无车辆驶来时尽快通过
B、车辆临近时抢先通过
C、注意观察车辆，确认安全后通过
5、乘车人下公交车，准备横过无交通信号的道路时，您认为最安全应 （ ）横穿。C
A、从公交车头
B、从公交车尾
C、等公交车驶离，确认安全后
6、乘车人在机动车道内，应当从 （ ） 上下车。B
A、机动车左侧
B、机动车右侧
C、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧都可以
7、如客车意外失火，车门无法打开，应（ ） ，尽快逃生。B
A、撬开车门
B、砸碎风窗玻璃
C、先行灭火，再撬开车门
8、当您和亲友聚会，亲友喝完酒后要驾车回家，您应（ ） 。 C
A、告诉他小心驾驶
B、劝他系好安全带
C、坚决阻止他驾车
未成年人保护法：
1、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（ ）周岁的公民。（A）
A.18 B.16 C.14 D.20
2、我国未成年人保护法规定，任何组织和个人不得招用未满（ ）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。（B）
A.18 B.16 C.14 D.20
3、某班主任经常开拆学生的信件，目的是为了检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想状况。下列对班主任行为的评价哪一个是正确的？（ ）（D）
A.正常现象 B.合法行为 C.合理行为 D.违法行为
4、根据未成年人保护法规定，引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或者卖淫的，应依法（ ）。（D）
A.减轻处罚 B.从轻处罚 C.加重处罚 D.从重处罚
5、根据未成年人保护法的规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（ ），不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。（D）
A.人权 B.个人志愿 C.人身自由 D.人格尊严
6、某初级中学为追求升学率，对年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年人学生的（ ）。（D）
A.隐私权 B.荣誉权 C.平等权 D.受教育权
7、如果发生未成年人合法权益受到侵害，（ ）有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。（C）
A.家长 B.学校老师 C.任何组织和个人 D.同学
8、根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（ ）的权利。（B）
A.基础教育 B.义务教育 C.基础教育 D.中级教育
9、根据未成年热保护法的规定，国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用（ ）手段维护自己的合法权益。（A）
A.法律 B.自力救济 C.强制 D.道德
10、营业性歌舞厅、酒吧、网吧等未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的（ ）标志，不得允许未成年人进入。（C）
A.小学生禁止进入 B.衣冠不整者禁止进入
C.未成年人禁止进入 D.儿童禁止进入
11、根据未成年人保护法的规定，父母或者其他监护人侵害被监护未成年人的合法权益的，应当（ ）？（A）
A.应当依法承担责任 B.不用承担责任
C.承担较少的责任 D.视情况而定
12、根据未成年人保护法的规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的（ ）。（c）
A.发育、成长 B.生活、教育 C.安全、健康 D.认知、思想
13、小明（13周岁）的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由对其不管不问，其父的行为违反了（ ）。（D）
A.宪法 B.婚姻法 C.教育法 D.未成年人保护法
14、根据未成年人保护法的规定，国家保障未成年人的（ ）和其他合法权益不受侵害。（B）
A.自由、尊严 B.人身、财产 C.成长、健康 D.生活、教育
15、根据未成年人保护法的规定，（ ）应当在其职责范围内做好未成年人的保护工作。（A）
A.中央及地方各级国家机关 B.中央国家机关
C.地方各级国家机关 D.家长以及学校、社会组织
16、学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和（ ）。（B）
A.职业教育 B.青春期教育 C.特长教育 D.学业教育
17、对离家出走且无法查明其父母或者监护人的未成年人由（ ）机构收容教育。（D）
A.居委会 B.攻读学院 C.就近的公安局 D.儿童福利机构
18、离婚双方因扶养未成年子女发生争执，达不成协议的，应当根据（ ）的原则和双方具体情况判决。（A）
A.保障子女的权益 B.尊重未成年子女的意愿
C.有利于女方 D.有利于南方
19、对无行为能力的未成年人的信件由（ ）开拆外，任何组织或者个人不得开拆。（B）
A.其班主任老师 B.其父母或者其监护人
C.未成年人自己 D.其学校校长
20、中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾，便在同学中广而告之，王某的做法侵犯了李某的（ ）。（A）
A.隐私权 B.名誉权 C.人身安全 D.健康权
21、学校不得使未成年学生在（ ）校舍和其他教育教学设施中活动。（A）
A.危及人身安全、健康的 B.简陋的
C.临时修建的 D.颜色鲜艳的
22、父母或者其他监护人应当依法履行未成年人的（ ）。（A）
A.监护职责、抚养义务 B.监护职责、照管义务
C.抚养义务、培养义务 D.监护职责、培养义务
23、我国未成年人保护法规定，国家、社会、学校和（ ）应当对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。（B）
A.父亲 B.家庭 C.监护人 D.母亲
24、根据未成年人保护法的规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（ ）未成年人。（C）
A.学习成绩差的 B.生活能力差的 C.残疾的 D.运动能力差的
25、根据未成年人保护法的规定，父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，监护人（ ）为未成年人订立婚约。（A）
A.不得 B.可以 C.不应 D.应该
多项选择
国旗国微
1、中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是（ ）。（AB）
A.谷穗 B.齿轮 C.麦穗 D.圆圈
2、我国国徽中的图案分别代表不同的含义，下列选项表述正确的是（ ）。（AD）
A.五星代表中国共产党领导下的全国人民的大团结
B.五星代表全国人民的团结
C.齿轮和谷穗象征着工农联盟
D.齿轮和谷穗象征着工人阶级领导下的工农联盟
3、关于我国国歌，下列说法正确的是（ ）。（ABCD）
A.1949年9月27日中国人民政治协商会议第一届全体会议决定国歌的曲目
B.国歌是《义勇军进行曲》
C.国歌的作曲人是聂耳
D.国歌原是《风云儿女》的主题歌
4、关于我国国旗，下列说法正确的是（ ）。（ABCD）
A.国旗的整个团象征中国革命人民大团结
B.五星呈黄色，象征中华民族属黄色人种之意
C.五星呈黄色是为了表示民族的特征
D.国旗五颗星星的排列象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的衷心拥护
5、我国国旗上四颗星星分别代表什么阶级？（ ）（ABCD）
A.工人阶级 B.农民阶级 C.城市小资产阶级 D.民族资产阶级
交通：
1、中华人民共和国 ABCD 都应遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。
A、机动车驾驶人 B、非机动车驾驶人 C、行人 D、乘车人
2、道路交通信号包括 ABCD 。
A、交通信号灯 B、交通标志 C、交通标线 D、交通警察的指挥
3、 AB 参与道路交通，应有监护人带领。
A、学龄前儿童
B、不能控制自己行为的精神病患者
C、盲人
D、残疾人
4、在道路驾驶自行车，不得有 BCD 行为。
A、饮酒驾驶 B、双手离把 C、手中持物 D、曲折竟驶
5、下列 ABCD 不得作为交通工具参与道路交通。
A、独轮自行车 B、双人以上自行车
C、滑板 D、旱冰鞋
6、弟弟今年9岁，姐姐今年13岁，下列属错误的是 ACD 。
A、弟弟可以骑自行车上道路行驶
B、姐姐可以骑自行车上道路行驶
C、弟弟和姐姐都不可以骑自行车上道路行驶
D、姐姐可以骑车带弟弟上道路行驶
未成年人：
1、法律规定的未成年人监护人有哪些种类？（ ）（AB）
A.法定监护 B.指定监护 C.委托监护 D.代理监护
2、未成年人的保护包括哪些种类？（ ）（ABCD）
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
3、保护未成年人的工作应当遵循的原则是什么？（ ）（ABCD）
A.保障未成年人的合法权益 B.尊重未成年人的人格尊严
C.适应未成年人身心发展的特点 D.教育与保护相结合
4、为预防未成年人犯罪，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有的不良行为有哪些？（ ）（ABCD）
A.携带管制刀具 B.强行向他人所要财物
C.偷窃、故意毁坏财物 D.参与赌博或者变相赌博
5、被父母或者其他监护人遗弃、虐待的未成年人，有权向下列哪些机关或者组织请求保护？（ ）（ABC）
A.公安机关或者民政部门 B.共产主义青年团或者妇女联合会
C.未成年人保护组织或者学校 D.城市居民委员会或者农村村民委员会
6、对未成年人犯罪案件，新闻、报道、电影节目、公开出版物不得披露该未成年人的（ ）。（ABCD）
A.姓名 B.住所 C.照片 D.可能推断出该未成年人的资料
7、学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施（ ）。（BC）
A.批评 B.体罚 C.变相体罚 D.停课
8、婷婷与其双胞胎的弟弟都刚刚小学毕业，其父母生意繁忙，于是不让婷婷继续上学而让她留在家中帮父母做家务，让其弟弟继续上学。这其中她父母实施了哪些违法行为？（ ）（BC）
A.虐待未成年人 B.歧视女性未成年人
C.使在学校接受义务教育的未成年人辍学 D.迫使未成年人从事过重劳动
9、未成年人在其父母死亡后，由具有监护能力的（ ）担任其监护人。（BC）
A.自己选择的成年公民 B.祖父母、外祖父母
C.兄长、姐姐 D.学校
10、学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年人进行（ ）以及社会生活指导和青春期教育。（ABCD）
A.德育 B.智育 C.体育 D.美育和劳动教育
11、把未成年人培养成“四有”社会主义事业接班人，其中“四有”的内容是（ ）。（ABCD）
A.有理想 B.有文化 C.有纪律 D.有道德
12、对出版专门以未成年人为对象的（ ）等出版物，国家给予扶持。（ACD）
A.图书 B.CD C.报刊 D.音像制品
13、人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人，（ ）不受歧视。（ABC）
A.就业 B.复学 C.升学 D.上学
14、学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加（ ）等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。（BCD）
A.旅游 B.集会 C.文化娱乐 D.社会实践
15、任何组织和个人依照法律和国家有关规定招收已满16周岁未满18周岁的未成年人，不得安排其从事（ ）的劳动和危险作业。（ABD）
A.过重 B.有毒 C.复杂 D.有害
16、在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内，人们可以做的是（ ）。（AC）
A.聊天 B.吸烟 C.停留 D.酗酒
17、各级人民政府应当创造条件，（ ）适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。（BC）
A.完善 B.建立 C.改善 D.促进
18、下列属于对未成年人进行学校保护的是（ ）。（BD）
A.下岗工人王某虽然生活有困难，但还是坚持让他的女儿完成了初中学业
B.某校举行卫生保健常识讲座和采取有效措施，指导学生预防“非典”
C.某制衣厂依据《禁止使用童工规定》拒收未成年人进厂打工
D.广州市各中学开展“五五”法治宣传教育系列活动
19、当前，不少未成年中学生，泡网吧成瘾，荒废学业，身心健康受到严重的损害。共青团中央、教育部、文化部等八个单位联合召开《全国青少年网络文明公约》。各地中小学校纷纷组织学生学习、落实《公约》的要求，做一个文明的网民。上述事例体现了对未成年人的（ ）。（AD）
A.学校保护 B.家庭保护 C.司法保护 D.社会保护
20、有的场所任何时候都不应允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下属于任何时候都不应允许未成年人进入的场所有（ ）。（ACD）
A.营业性的歌厅 B.正在营业的影剧院
C.营业性酒吧 D.营业性舞厅
21、以下符合未成年人保护法中司法保护的基本要求的事实有（ ）。（BCD）
A.国家和地方体育行政部门为有足球天赋的未成年人举办足球学校，为他们的成才创造有利条件
B.未满18周岁的周某在收容所教养期间，在司法机关的教育下，掌握了多种劳动技能，走向社会后，成了劳动能手
C.某人民法院在审理一宗法定继承的案件中，依法为未成年人陈某的份额给予适当的照顾
D.把有违法或品德偏常行为的未成年人学生送入工读学校进行帮助教育
22、某市采取的以下措施，属于对未成年人社会保护的有（ ）。（BCD）
A.学校加强思想教育和实施课程改革
B.打击“黑网吧”，整顿书市，净化荧屏
C.退出优秀影视图书，开班电视少儿频道
判断题：
交通：
1、《中华人民共和国道路交通安全法》已于2004年5月1日起施行。 （√）
2、教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。 （√）
3、车辆实行左侧通行。 （×）
4、行人横过道路，最安全的选择是走过街天桥或者地下通道。 （√）
5、年满7周岁的儿童，在按规定使用安全带的情况下，可以在轿车副驾驶
座位上乘坐。 （×）
未成年人：
1、任何组织和个人不得隐匿、毁弃未成年人的信件。（√）
2、未成年人的犯罪案件，一律不得公开审理。（×）
3、任何营业场所不得向未成年人出售烟酒。（√）
4、任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。（√）
5、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。（√）
6、保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。（√）
7、父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的，可以依法承担责任。（×）
8、任何组织和个人不择扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。（√）
9、任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。（√）
10、对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条。（√）
11.国家依法保护未成年人的发明创造和荣誉权不受侵犯。（×）
12.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为主，教育为辅的原则。（×）
13、公安机关、人民检察院、人民法院和少年犯管教所，应当尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严，保障他们的合法权益。（√）
14、侵害未成年人的合法权益，对其造成财产损失或者其他损失、损害的，应当依法赔偿或者承担其他民事责任。（√）
15、侵犯未成年人的人身权利和其他合法权利，构成犯罪的，依法追究行政责任。（×）
16、保护未成年人主要是国家机关、学校、家长的责任，与其他组织、个人关系不大。（×）
17、根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满12周岁的未成年人脱离监护单独居住。（×）
宪法：
1.受教育权既是公民的权利，也是公民的义务。√
2.劳动权既是公民的权利，也是公民的义务。√
3.特别行政区法院有终审权。√
4.任何公民非经人民检察院批准或决定，或者非经人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。√
5.根据宪法，任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰或不信仰宗教，不得歧视信仰和不信仰宗教的公民。√
6.社会主义国家的政体基本上都是共和政体。√
7.人民代表大会制是实现社会主义民主的基本形式。√
8.维护宪法、法律尊严必须坚持法律面前人人平等。√
9.宪法规定国家的根本制度和根本任务。√
10.我国的专门法律监督机关是各级人民检察院。√
11.宪法规定，全国人大和全国人大常委会有监督宪法实施的权力。√
12. 我国国家机构遵循的原则是民主集中制。√
13. 人大代表在各种会议上的发言不受法律追究。╳

❽ 知识竞赛开展情况汇报

知识竞赛开展情况汇报

知识竞赛开展情况汇报。学校经常会举办各种各样的知识竞赛，作为开展人的我们是需要写一份情况汇报总结的，情况汇报并不好写。接下来就由我带大家了解知识竞赛开展情况汇报的相关内容。

知识竞赛开展情况汇报1

为了推进法制安全宣传教育活动，引领全校师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”认识，使广大青少年自觉学习法律知识，增强法制观念，确保师生生命健康安全，顺利完成教育教学任务，推动创建平安和谐校园工作，我校开展了“小学法律知识竞赛”活动，小结如下：

我校高度重视《小学生法律知识竞赛》活动，首先成立了竞赛活动领导小组，各部门均有分工，各负其责，精心组织。各班利用班会、晨会时间学习了《青少年普法教育读本》、《预防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常识》等法律知识，并把这些知识通过“红领巾”广播、手抄小报等形式进行广泛宣传，学生的法制观念较大提高，学法、知法、守法、用法、护法成立广大学生的自觉行动，人人争做义务法律宣传员。9月份利用班会时间，我们邀请了我校法制副校长林辉城到校做了法制报告，林警官讲得精彩、富于哲理、通俗易懂;学生听得认真，记得详细，理解得也比较透彻，是一堂生动的法制教育课，师生受益匪浅。其次，我校精心组织了三、六年级全员参加《小学生法律知识竞赛》活动，参赛率达到100%，由于同学们对相关法律知识了解的比较深入，答题顺利。最后，对参加本次活动获奖的同学进行表奖。

通过法律竞赛活动，使全体学生知道国有国法，家有家规，学校也有纪律。帮助学生树立法制观念，增强法律认识，掌握了与其学习、生活、和健康成长息息相关的最基本的法律知识，提高对违法行为的识别能力，从小养成遵纪守法的优良习惯，学会用法律保护自身的合法权益，愉快的生活，健康的成长，做合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

知识竞赛开展情况汇报2

我们读书社组织了主题为“畅游书海”文史知识竞赛的活动。比赛在第十周中午12：25分进行，本次比赛由吴--负责，在朱老师的指导下，在唐--社长和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助下，在广大社员同学的积极配合下，活动最终圆满结束。以下为本次活动总结：

一、活动筹备

1、活动方案和主持人稿。

此次比赛经过老师和管理层一起协商讨论，比赛在开学初就已经开始着手准备。本次比赛方案主要确定有，参赛队伍、活动安排、主持人稿等。由于参赛队伍人员人数较多，人员流动性大，造成人员名单始终不确定，所以，直到比赛前一天才完全确定参赛队伍人员的名单。在社长碰头会上，我们还确定了奖品的设置，记分员和写分员的培训等相关任务。最后，社长还对主持人稿进行了修改、检阅，在周二的中午进行一次彩排。最终确定了修订后的主持人稿件和主持方式。经过赛前与社长的讨论和修改，本次比赛活动方案最终敲定，由社长进行监督，从而保证了比赛按照特定方案顺利进行。

2、赛前准备。

（1）ppt的.制作：李锐填前社长负责制作，我负责检查ppt操作是否正常，问题答案是否错误，最后由唐--社长进行审核。

（2）海报制作：由钟伟峰进行设计绘画，并粘贴在学校展示栏。

（3）工作人员确定：由于本场竞赛需要设定多名记分员和写分员还有计时员一名，所以在比赛前我负责联系各位同学，让其加入此项工作中来。

（4）奖项的设置：奖品的购买主要由助理王小坤负责，奖状由社长准备，并写上各奖项名次，盖上--读书社印章。

（5）主持人培训：此次比赛的主持人主要由我和胡梦缘负责，在赛前社长对我们进行了专业辅导，指出稿件中的问题以及个别字的发音标准。其次我们还对题目进行了彩排演练。

（6）后勤：后勤主要由管理层负责，监督员：钟--;秩序维持：陈--;奖品准备：王小坤;布置现场:钟--

二、活动的组织

全场比赛主要分为三大部分：必答题、抢答题、风险题。题目赛前进行严格保密，不对外公开，所以，大家都是在一个公平的环境下进行比赛。比赛中，每个系分别派出3名代表，预计总共15人参加(实际到场14人，一人缺勤)比赛。各系部的桌子上都有摆放各系部名称牌，方便评委主持人进行区分。

比赛中，同学们参与积极，观众也是鼓掌声不断。比赛的过程也是笑料百出，每位同学都能快乐的融入到其中，在比赛中竞争，在竞争中学习。

本次比赛共决出一等奖一名(汽车系)，二等奖一名(光机电系)，三等奖一名(印刷系)和优秀奖两名(生物系、电气系)，以上获奖系部分别由社长、副社长进行颁奖。比赛结束后，由朱老师逐一点评价了参赛同学的表现，同时，也对赛前组织不到位，主持人演讲错误提出严厉批评。总体来说，比赛运行还是比较正常，工作人员也能积极协助工作，同学们也能投入到比赛中。

❾ 法律知识竞赛活动总结

法律知识竞赛活动总结

法律知识竞赛活动总结，法律部是保障人们的基本武器，所以知法懂法对于所以人来说都是很重要的，很多学校都会开展法律知识竞赛活动，让学生们在活动中了解法律，下面是我整理的法律知识竞赛活动总结。

法律知识竞赛活动总结1

为了推进法制安全宣传教育活动，引领全校师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”意识，使广大青少年自觉学习法律知识，增强法制观念，确保师生生命健康安全，顺利完成教育教学任务，推动创建平安和谐校园工作，我校开展了第二届“关爱明天，普法先行”法律知识竞赛活动，总结如下：

我校高度重视“关爱明天，普法先行”法律知识竞赛活动，首先成立了竞赛活动领导小组，各部门均有分工，各负其责，精心组织。校团委利用团课举办一次普法讲座，各班利用班会时间学习了《青少年法制教育读本》并把这些知识通过“青春之声”广播、宣传栏等形式进行广泛宣传，学生的法制观念较大提高，学法、知法、守法、用法、护法成立广大学生的自觉行动，人人争做义务法律宣传员。4月份，我们邀请了我校法制副校长乐桥派出所教导员陈镇到校做了法制报告，陈教导员讲得精彩、富于哲理、通俗易懂；学生听得认真，记得详细，理解得也比较透彻，是一堂生动的法制教育课，师生受益匪浅。其次，我校精心组织了七、八年级全员参加《小学生法律知识竞赛》活动，参赛率达到100%，由于同学们对相关法律知识了解的比较深入，答题顺利。最后，对参加本次活动获奖的同学进行表彰。

通过法律竞赛活动，使全体学生知道国有国法，家有家规，学校也有纪律。帮助学生树立法制观念，增强法律意识，掌握了与其学习、生活、和健康成长息息相关的最基本的法律知识，提高对违法行为的识别能力，从小养成遵纪守法的良好习惯，学会用法律保护自身的合法权益，愉快的生活，健康的成长，做合格的社会主义事业的接班人。

法律知识竞赛活动总结2

为了宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系， 弘扬法治 精神， 同时为了响应国家 12.4法治宣传日的号召， 我校特举办了 “毕 节学法律知识竞赛” 活动， 旨在 引导我院学生自觉学法、 懂法、 用法， 促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质。

经过一个多月的筹备， 由毕节学院主办、 政法学院团总支和大学 生维权协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于 12月 3日上午 9：30至 11：30在绣山 B 栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。于12月 10日下午 15：00至 18：00在毕节学院大礼堂举行决赛 并圆满结束， 在本次宣传活动中我们成果显著， 以下是对本次活动作出的总结。

一、 宣传：

意味深长的大横幅，为大赛的宣传起到了很大的渲 染作用，更是为宣传周气氛增光添彩。

二、 前期准备：

各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作 出充分的准备， 如：启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、 抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。

三、 各比赛会场布置：

1、 我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置， 在气氛得 到活跃的同时，也以便总结各班到位情况，作到细致入微。

2、 我们各部门分工合作、 齐心协力、 务求在有限的时间里把 会场布置的美观。既为会场活跃了气氛，又让参加活动的同 学们一目了然。

四、 会场秩序组织有序：

我们政法学院的 领导卢玲书记 亲临现场 观看比赛。 各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极， 他们在比赛中调动 了场上气氛，给各自的队伍加油打气。在各部门的协调帮助下，会场 的纪律维持相对较好！

虽然我们做了充分准备， 但是整个过程未免有些瑕疵。 正所谓金 无赤足、人无完人。以下几点便是此次活动不足的地方：

1、 PPT 制作：PPT 制作效果一般、文字的间距不平衡。导致选 手和观众不能清晰、通顺地浏览题目。

2、喷画制作：喷画的制作不够吸引力。

3、到场的人员较少，现场气氛不够热烈。

4、决赛题目偏难，选手难以在有效的时间内完全作答。

此次竞赛圆满的举行， 极大的增强了学生的法律意识、 法制观念， 提高了学生学习了解法律知识的热情。 从总体上来说， 此次比赛起到 了较好的`效应，策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则

法律知识竞赛活动总结3

为了做好此次“健康XX 法治同行”法律法规知识竞赛活动，我委按照市卫计委法规处的总以要求和部署，精心组织，周密安排，狠抓落实，取得了一点点成绩。全区各医疗机构领导班子依法行政，职能部门依法管理，员工依法办事，全员的法律观念、法律意识得到增强，有力的带动了卫生计生工作的顺利开展，现总结工作如下：

一、领导重视、加强组织

委领导重视普法工作，成立普法领导小组，党委书记和委主任任组长、副主任任副组长，相关职能部门长任小组成员，领导小组下设法监科，负责普法教育、依法治理的日常工作。区卫计委围绕工作重点，结合实际情况，统一下发学习资料，学习与工作相关联的法律知识，以法律法规为指导，灵活运用到工作中去，真正使员工从心灵深处接受法治教育，养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。

二、围绕党内规章、公共法律、专业法律法规，积极宣传

各医疗机构利用晨会、岗前培训、课内学习等途径，有计划的开展相关法律法规知识的学习，进一步增强员工的依法办事的意识，提高法律素质，加强依法执业的自觉性。医院行政职能部门重点以管理合法性为基础，管理合理性为目标，开展与实际工作相关的行政法规、方针政策和政治形势的学习，进一步提高领导干部依法治理的能力，推进了各医疗机构法制化管理的进程。

三、强化制度，规范管理

在开展普法教育过程中，各医疗机构坚持以制度管事、以制度管人。通过完善、修订各项规章制度及工作流程，严格依法执医，使医院管理有章可循、有法可依、有据可查，各部门运作有序，各环节管理有条不稳。

四、加强依法治理，提升医疗质量

通过法律知识的学习，不断提高医务人员依法执业及医疗质量意识，规范病历书写，提高医疗文件的质量，认真落实《病历书写规范》、《处方管理法》、《医疗事故处理条例》等，并抓好医疗文件的三级质控，对不合格处方及丙级病历的责任人及科室直接与绩效挂钩。

五、开展知识竞赛，提升法律素养

各医疗机构开展知识竞赛，如：XX市普仁医院统一下发法律法规学习资料，要求各科室、各部门认真组织学习，与实际工作相结合，并于8月22日、24日组织了四场法律法规考试，使员工的法律素养得到进一步的提高，医务人员廉洁行医，未出现违法乱纪行为，医疗纠纷显著降低，医患关系和谐。下一步会组织代表队参加区里的竞赛活动。XX市第九医院列入重要会议，院领导班子成员在刘院长的领导下于9月3日周一召开中层干部会议中进行全员宣传与学习，保证将学习法律法规工作同规划、同落实、同考核，进而将我委“健康XX法治同行”法律法规知识竞赛落到实处。9月4日全院职工分时段集中进行考试，9月5日将所有试卷收集集中批改，考试合格率为100%。

随着普法和依法治理教育工作的开展、落实，各医疗机构干部职工的法制观念和法治意识得到增强与提升，依法执业、医疗质量与医疗安全明显提高。今后将进一步加强法律法规的学习，为卫生事业健康、快速、协调发展发挥积极的作用。

❿ 小学生学宪法讲宪法知识竞赛题

小学生学宪法讲宪法知识竞赛题

小学生学宪法讲宪法知识竞赛题，《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，规定拥有最高法律效力。以下是我为大家整理的小学生学宪法讲宪法知识竞赛题，仅供大家参考。

小学生学宪法讲宪法知识竞赛题1

2021学宪法讲宪法知识竞赛题库答案(小学组)：

我们身边的规则

1、“没有规矩，不成方圆”这句话是要我们( )。

A用正确的方法画圆形(错误答案)

B用正确的方法画方形(错误答案)

C懂规矩、守规则 (正确答案)

D不遵守规则(错误答案)

2、规则无处不在，比如交通规则和( )等。

A学习规则(错误答案)

B游戏规则(错误答案)

C比赛规则(错误答案)

D以上都对(正确答案)

3、下列哪种行为是不遵守规则的行为?( )

A在公共场所大声喧哗(正确答案)

B向老师礼貌问好 (错误答案)

C认真听课(错误答案)

D红灯停，绿灯行(错误答案)

4、我们身边最严格的规则是( )，不遵守就会( )。

A校规;被开除 (错误答案)

B法律;受到制裁 (正确答案)

C游戏规则;被批评(错误答案)

D体育规则;被淘汰(错误答案)

5、关于规则，下列看法正确的是( )。

A规则让我们失去了自由(错误答案)

B规则保障了我们的正常生活 (正确答案)

C规则不重要(错误答案)

D规则不需要遵守(错误答案)

小学生学宪法讲宪法知识竞赛题2

1、关于再生资源，下列表述错误的是()。

A再生资源是用了还会重新产生的资源(错误答案)

B空气属于再生资源(错误答案)

C石油是再生资源的`一种(正确答案)

D再生资源同样需要节约使用(错误答案)

2、下列属于非再生资源的是()。

A太阳能(错误答案)

B天然气(正确答案)

C空气(错误答案)

D水(错误答案)

3、下列说法错误的是()。

A我国北方的水资源比南方丰富(正确答案)

B节约资源就是保护环境(错误答案)

C保护环境是我国的基本国策(错误答案)

D破坏环境构成犯罪的，将会受到法律的制裁(错误答案)

4、我国通过下列哪些法律来保障各种资源不被破坏或浪费?()

A《宪法》(错误答案)

B《环境保护法》(错误答案)

C《森林法》(错误答案)

D以上都对(正确答案)

5、为了节约资源和保护环境，我们应该()。

A发扬光盘主义，节约每一粒粮食(错误答案)

B乘坐公共交通工具，低碳出行(错误答案)

C购物时自备购物袋(错误答案)

D以上都对(正确答案)

小学生学宪法讲宪法知识竞赛题3

1、( )必须以宪法为根本的活动准则。

A全国各族人民(错误答案)

B一切国家机关(错误答案)

C各政党(错误答案)

D以上都对(正确答案)

2、宪法规定了国家的()。

A根本制度(错误答案)

B根本任务(错误答案)

C国家机构(错误答案)

D以上都对(正确答案)

3、在我国，具有最高法律地位的是( )。

A道德(错误答案)

B民法典(错误答案)

C宪法(正确答案)

D刑法(错误答案)

4、下列观点错误的是()。

A一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究(错误答案)

B小学生可以不遵守宪法(正确答案)

C宪法拥有至高无上的法律地位(错误答案)

D任何人都要遵守宪法(错误答案)

5、我国的国家标志包括()。

A国旗(错误答案)

B国歌(错误答案)

C国徽和首都(错误答案)

D以上都对(正确答案)