财政法律知识竞赛通报

⑴ 知识竞赛活动总结万能模板

【 #活动总结# 导语】知识竞赛活动都要预先确定好竞赛程序，竞赛程序通常分两个阶段，一是赛前准备阶段，二是竞赛实施阶段。在竞赛活动成功举办后，我们也可以写一篇总结，分析下本次活动成功与不足的地方，以便改进。以下是 整理的知识竞赛活动总结万能模板，欢迎阅读！

1.知识竞赛活动总结万能模板 篇一

信电学院生活部于20xx年12月19日下午2点在七教205举办了一次心理健康知识竞赛，此次活动特邀了心理健康咨询师及信电学院老师作为评委，参赛选手由本学院各专业学生代表组成。活动中，高中毕各学生代表积极抢答；评委对心理健康问题进行了深入解析，并对学生的回答作了客观正确的评价。赛后，评委以及活动嘉宾为此次活动的一、二、三等奖以及优秀奖获得者进行了颁奖，在学生的积极配合下活动圆满落幕。

本次比赛由选择题，判断题，名词解释，案例分析，时政分析五个环节组成，每个环节又分为必答题，抢答题。由浅及深多个层次考验了我们大学生心理健康的素养。并且有专业的指导教师在现场指导学生，正确引导学生树立正确心理健康观。

心里知识大赛旨在唤起大学生关注心理健康，关注自我的意识，促进大学生对心理知识的了解和学习，提高大学生心理素质，提高团结合作的精神，促使大学生全面，协调发展，让我们与祖国共奋进！

通过这次活动，让同学们了解了更多的关于心理健康方面的知识，增强了同学们对于心理健康的意识，帮助大家更好的了解了自己的心理状况，并根据具体情况及时对心理状态进行调整，为了拥有一个美好的大学校园生活做出了有力保证。

2.知识竞赛活动总结万能模板 篇二

为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实现工厂安培橘全工作的稳定发展，推动工厂建立和完善安全规章制度，根据事业部要求，苏州厂开展了以“安全责任、重在落实”为主题的安全知识竞赛。活动将竞赛机制、奖励机制、激励机制应用于安全工作活动中，不断增强员工人人重视安全、人人关心安全、人人遵章守纪的主动性、积极性和自觉性，最终达成减少和杜绝各类事故的发生。

经过这次的安全知识竞赛活动，安全总体工作水平有了新的提高，戚芹取得了新的进展。现将安全知识竞赛活动总结如下：

一、落实安全责任制，加强安全管理

员工是安全的主体、安全竞赛作为一项长期性、群众性的活动，必须依靠广大的员工的高度重视和积极参与，才能把活动真正抓细、抓实。进一步巩固加强责任制的层层落实，明确各级领导在安全工作方面的责任。从而将事故防范的责任落实到每一个岗位，每一位员工。

二、加强班组安全建设，确保安全发展

班组是工作最基本的单位，是员工的主要工作岗位。班组是安全管理的基本环节，是有效控制事故的前沿阵地。因此有效地控制事故的关键就是抓班组安全建设。所以在竞赛活动中把班组建设工作作为重要内容来抓。

三、加强安全教育宣传力度，强化安全教育培训

为了使竞赛健康的开展起来，结合“安全月”和工厂的实际情况，通过悬挂条幅和宣传标语，播放宣传片，大造安全生产舆论，使安全精神深入人心。并通过培训和实战演习使员工对安全逃生等技能的`熟练度有所提高。

3.知识竞赛活动总结万能模板 篇三

为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，根据公司“关于开展‘安康杯’竞赛活动的通知”，开展了“安康杯”竞赛活动，经过这次“安康杯”竞赛活动，总体工作水平有了新的提高，取得了新的进展，未发生任何安全生产事故。现将“安康杯”竞赛活动总结如下：

一、活动的组织工作

为使“安康杯”活动在有组织、有监督、有检查的状态下顺利的开展，召开了“安康杯”竞赛筹备会，明确了竞赛主题：“科学发展抓预防，预防为主重教育”，管理目标：继续不断提高经营管理者安全生产意识和管理水平，提高职工安全生产知识和自我防护能力;实现死亡事故和重伤事故零目标;不断加强安全生产管理，加强工会和职工群众监督，加强安全健康经费投入，加强安全文化建设，加强职工安全健康教育，加强班组安全建设，加强女职工劳动保护。通过实现总体目标，力争杜绝各类安全事故的发生。会上就“安康杯”和“安康杯”合理化建议活动进行了讨论研究，制定出活动安排、评分标准和奖励办法。并成立了“安康杯”竞赛领导小组，在安全环境管理部设置了竞赛办公室。

二、宣传教育工作

活动紧密围绕“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和“科学发展抓预防，预防为主重教育”的竞赛主题，进行了广泛的宣传教育活动。包括在生活区和生产区张贴、悬挂各种各样的安全宣传标语，安全生产知识，利用橱窗对安全生产各种方针政策进行宣传，利用每周一次的安全生产周例会对各种文件进行宣传。根据现场施工情况及时组织农民工进行安全生产知识教育、安全意识教育、安全技能培训，利用班前会时间对作业人员进行结合实际的现场安全教育，对新进场人员一律进行入场三级安全教育并考核合格后方可上岗。

三、围绕“安康杯”竞赛活动，不断建立和完善各级各类安全生产责任制

积极推行现代化安全生产科学技术和管理经验，提高安全生产工作管理水平。并将竞赛活动纳入安全生产责任制和年度考核，结合竞赛制定年度安全生产目标责任制，有力地保障了安全生产各项目标和措施的落实。组织修订了以安全生产责任制为核心的各项安全管理制度和规范，并从日常管理和责任追究两个方面对安全生产责任制的落实进行监督和考核，促使参赛部门做到安全生产责任落实，安全组织机构落实，岗位规章制度落实，职工安全生产教育落实，安全生产检查和整改措施落实，安全资金到位，安全考核到位，形成了层层落实责任制，人人把好安全关的局面。

4.知识竞赛活动总结万能模板 篇四

于20xx年12月8日，我们部举办了科普知识竞赛。此次活动面向我院大一，大二，大三学生展开，由每班推选出一个团队参赛，共有11个队参加了比赛。最后，我们以每队的总积分选取一等奖一个队、二等奖一个队、三等奖一个队、优秀奖两个队。对于此次活动，我做了如下总结：

1、此次活动中整体气氛活跃，很多题目的答案都让同学们大开眼界，在一定程度上扩宽了他们的知识范围。

2、在亲友团抢答题环节中，由于我部对答对题的亲友赠上了小礼品，因此，极大地激发了同学们的积极性，也进一步的增强了活动氛围。

3、在第二环节开设了场外求助，此项较为新颖，对大家有很大的吸引力。

4、在第二环节抢答题中，由于客观条件与主观不足，导致赛场混乱，秩序没有维持好。由于参赛人员较多，各队举牌过快，没按主持人口令进行，使主持人很难控制整个赛场。

5、据反馈表汇总，比赛题目安排不合理，难易程度不均匀，致使在活动过程中参赛成员情绪波动较大，现场较混乱。

总的来说，我们这次的活动举办得较为成功，这是我部第一次举办此类活动，不仅是对我们的一次挑战，而且是一种的鼓励。我们会认真分析活动中的不足，争取改进，以完善下次的活动，与此同时，我们还要借鉴其他部门举办活动的经验，取长补短，让我们部举办更多有意义有进步的活动。

5.知识竞赛活动总结万能模板 篇五

按照教育局、市场监督管理局《关于开展食品安全识竞赛的活动》要求，我校高度重视，积极组织级部、班级参加竞赛答题活动，取得了显著成效，现将活动开展情况总结如下：

一、加强组织领导，确保活动顺利开展

为了确保活动顺利开展，学校成立了以副校长为组长的领导小组主抓此项工作，并组织有关部门召开协调会对活动的组织、时间、参与人数等事宜进行了具体的安排，确保了活动扎实有序开展。

二、广泛宣传动员，活动氛围浓厚

在开展活动的过程中，总务处积极与有关参加级部、班级协调，广泛宣传食品安全与食品安全知识竞赛活动的目的和意义，印制了宣传彩页、并张贴在班级，同时宣传活动的意义和重要性，切实增强知识竞赛活动的公众参与度，努力营造了浓厚的食品安全氛围。

三、认真组织答题，活动效果明显

学校严格要求级部、班主任认真组织，学生参加此次活动，全校两个级部40个班级的学生参加了本次活动。学生在做题中巩固平时所学的食品安全知识，同时又使学生在做题中懂得更多的食品安全知识。竞赛后根据通知要求，经评委会评出一等奖20名，二等奖40名，三等奖60名，同时并进行了表彰和通报，通过开展本次答题活动，进一步强化了学生食品安全意识，增加了学生的食品安全知识。

6.知识竞赛活动总结万能模板 篇六

为推动企业建立和完善安全生产规章制度，提高广大员工的安全意识，做好员工人身安全和身体健康保障工作，促进企业经济发展，根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求，公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织，利用半年的时间开展“安康杯”竞赛活动，取得了良好成效，汇报如下：

一、成立领导机构，明确指导思想

为确保竞赛活动的顺利进行，成立了由公司总经理任主任的“安康杯”竞赛组织委员会，并设立了安全检察小组和活动办公室，负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《山东省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度，按照“安全第一、预防为主”的指导思想，开展以“落实安全规章制度，强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”，促进三个文明建设、和谐发展。

二、确定竞赛主题和目标

竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

竞赛目标：力争各车间班组的基础工作得到加强，伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生产形势稳定向好的趋势发展。各车间班组在参赛活动中按照“两个提高，两个为零、三个加强”的目标，即：提高各部门的管理者安全技术和管理水平，提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;死亡事故为零，重伤事故为零;加强各车间、各部门安全管理，加强工会群众监督，加强安全工作生产知识培训。

三、主要内容

各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会，大力宣传竞赛的目标、主题，发动广大职工，自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查，完善安全生产规章制度，提出一些好的建议。积极投身“安康杯”竞赛活动中，当一天安全检查员，积极学习掌握安全生产知识，在广大员工中形成了我懂安全，我要安全，人人尽责，确保安全的良好的安全生产氛围。

制订完善安全生产规章制度，下发征集表，让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位，要害部位的员工当一天安全检查员，查一起事故隐患，或一起违章行为，并提出整改意见。

组织职工看一场安全生产录像片，重点部门和关键岗位员工写一篇安全生产体会，各竞赛单位进行了一次安全事故演习。

竞赛单位组织岗位人员进行一次安全生产培训，使各参赛单位员工掌握了安全生产知识，提高了安全生产的意识，了解了生产过程“安全”的重要性。

通过召开座谈会、班前班后会等，回顾总结建厂以来生产安全经验、教训，提高安全生产警惕，防患于未然。

7.知识竞赛活动总结万能模板 篇七

为深入宣传普及安全生产法律法规知识，强化广大矿工安全生产认识，提高广大矿工自我防护能力，促进安全文明生产及推进安全文化建设，我公司于11月17公司安全知识竞赛活动。以下是此次活动的相关总结：

一、赛前精心准备

自收到举行活动的通知之时，我公司便召开了会议，明确活动主题并成立了活动小组，对各方面工作做了详细的部署。通过赛前会议的召开，公司各部门认真落实自己的任务，迅速开展了相关的准备工作。从宣传号召全体矿工主动参加此次活动到邀请比赛嘉宾、准备竞赛考题、布置会场以及后勤工作准备，相关部门严抓各个工作环节，及时发现不足并改进，将工作开展进度第一时间汇报上级。经过短期精心的准备，比赛如期举行。

二、紧锣密鼓拉开比赛帷幕

活动举行当天，我公司负责人、副经理亲自到竞赛现场进行了观看，上级领导对此次活动给了广大矿工莫大的鼓励，更是调动了参赛选手的情绪，各个参赛选手都是意气风发、满怀信心。本次竞赛由各部门选出精英组成，竞赛分为必答题、抢答题，风险题、观众互动四个环节。竞赛试题从《安全知识题库》中精心筛选，题目涉及的范围广泛，与日常工作紧密结合，难易程度适中。在本次比赛过程中各支参赛队伍都表现出很高的水平，回答准确、迅速。在竞赛各环节，大家都表现出了极高的热度，在比赛过程中，通过与各个参赛队员自信流畅的回答可以看出，大家都对本次竞赛给予了高度重视，在赛前进行精心的准备。

三、巩固竞赛成果，进一步加大安全生产宣传教育力度

通过本次竞赛既巩固和加深了矿工对安全知识的掌握程度，也扩大了安全知识面，调动了大家学习安全知识的主动性，对安全管理水平的提升起到了有力的推动作用。安全工作是我们公司管理中的重中之重，“无危则安，无缺则全”，在以后工作中，应号召大家消灭一切不安全因素和不安全行为，实现公司安全管理的新跨越。

8.知识竞赛活动总结万能模板 篇八

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设，同时提高自我文化素质，丰富大学学习生活。我系特举办网络知识竞赛，打造一场全新的知识盛宴。

本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式，各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。采取“勇往直前”、“无限挑战”两轮淘汰赛环节，累积计分的方式。这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛，使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解，拓宽学生的知识面，活跃我系学习气氛，提升我系同学的综合素质能力，培养了其积极发言和善于思考的良好习惯；大大的激发了我系同学的读书兴趣，提高了我系同学学习激情。加强了学生“五爱”教育，培养了学生善学习、知安全的意识，促进了学生健康发展及社会的和谐进步。

但是，在本次活动中发现了几个问题。其一，我系学生的读书量比较少，课外积累不足。其二，学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以，加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。此次活动顺利进行，同学们反映强烈，激发了同学们的学习热情，丰富了同学们的课余生活，活跃了校园气氛，开拓了学生们的思想和眼界，体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态，培养发掘了知识人才。

9.知识竞赛活动总结万能模板 篇九

此次竞赛活动虽然已经画上了一个圆满的句号，但是，我们必须牢牢记住，安全生产只有起点，没有终点，保障公司的安全生产还需要各位员工的共同努力。通过这次活动，必须确保“安全生产”这个永恒的主题。今年以来，虽然公司安全生产形势比较平稳，没有发生较大的安全事故，但是大家必须清醒地认识到，我们的安全管理工作基础还比较薄弱，习惯性违章依然存在，操作性违章和管理性违章导致的人员责任事故时有发生，我们不能有丝毫的麻痹思想和侥幸心理，必须时刻绷紧安全这根弦，居安思危，未雨绸缪，切实把安全生产工作抓实、抓好。

通过这次竞赛，进一步加大安全生产宣传教育力度，我们要以这次安全知识竞赛为契机，以学习贯彻实施《安全生产法》和公司下发的《安全操作规程》、《安全生产责任制》、《安全管理制度》、《应急救援预案》为重点，利用多种宣传手段，采取员工易于接受的形式，开展安全教育活动，普及安全知识，营造安全生产的良好氛围，从而提高员工的安全意识和自我保护能力，防止因习惯性违章造成的安全事故。

安全生产是一项十分重要的工作，它关系到公司的经济发展，关系到广大员工的生命健康。安全生产工作只有更好，没有，让我们牢牢把握“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，积极发挥主动性和创造性，把安全生产工作真正落到实处，保证公司各项生产稳定运行。

10.知识竞赛活动总结万能模板 篇十

11月31日，根据县教育局在全县中小学生中开展法律知识竞赛活动的通知要求，以竞赛为载体，加强对全县青少年的法律常识教育，帮助青少年增强法律意识和法制观念，提高辨别是非的能力，我校经过精心的组织筹备全校600余位学生参加了竞赛活动，赛事已经圆满结束。

活动取得了较好的效果，杨校长指出举办法律知识竞赛等各种形式的普法教育活动，以学生喜闻乐见的形式寓教于乐，目的是把每一个学生都培养成为知法守法的合格公民。为此要求学校今后进一步加强领导，强化学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络，发挥学校教育的主阵地、主渠道作用，把法制教育和道德教育结合起来，增强青少年法制教育的针对性和实效性。全体师生要广泛积极地投入到法制宣传教育之中，认真学法，严格守法，学会用法律知识维护自身的利益，为自己的美好人生铺垫。

此次法律知识竞赛，学校领导高度重视，精心筹划和组织，进一步提高了广大师生的法律意识，增强了法制观念，为学校的发展起到了积极的促进作用，收到了良好的效果。

⑵ 通报批评

通报是现有公文文种之一，主要用于上级机关对下级机关的表彰、批评、情况说明三类情况。以下是我为大家精心的通报批评模板，欢迎大家参考！

通报批评 篇1

公司品质管理部 XXX在近半年来的考勤多次出现迟到现象，经总经办劝诫屡教不改，该员工的行为在公司管理层与基层员工中造成严重的负面影响。根据《员工奖惩制度》，该员工触犯第5.8.4条：违反考勤制度，屡教不改者，给予记大过处州哗分。经公司研究决定给予通报批评并经济处罚300元。

各管理处/服务中心及职能部门员工应引以为戒，端正工作态度，严格遵守公司的管理规定。

特此通报！

XX有限公司

20xx年X月X日

通报批评 篇2

20xx年6月2日市场部员工xxx，人事部员工xxx，在正常工作时间下楼结伴去取快递。

“工作时间内不应无故离岗、串岗，不得闲聊、吃零食、大声喧哗，确保办公环境的安静有序，不得随意换座、随意走动。离开岗位要告知组长，组长不在时要告知组员。”

违反公司规章制度，并为公司造成不好的影响！

为严肃纪律，根据相关规定，经公司研究决定：给予市场部员工郭志佳，人事部员工李明师通报批评。

希望当事人吸取教训，遵循规范，严格遵守公司各项管理制度。同时希望各位员工引以为鉴，在工作中严守公司各项管理规定，从细节入手，从身边做起，以优良的工作作风促进我们不断进步。特此通报。

xxx人力资源有限公司

二零一六年六月二日

通报批评 篇3

xxx，x性，xxxx年x月生于xxxx。现为甘肃政法学院xxxx级x本x班学生，大学生法律宣传协会xxxxx部部长。

xxx自加入法律宣传协会以来，工作散漫，责任心不强，并且经常推卸责任。尤其是在最近在校团委主办，法律宣传协会承办的“我与祖国共奋进——首届甘肃政法学院‘学风建设’专题知识竞赛”中，表现更是不佳。协会考虑到其工作量少，在协会中也缺少锻炼，因此任命其为本次知识竞赛活动命题组组长，他口头表示乐意任命该职务，并且承诺会完成工作。但是，时至今日，校团委要求上交题库的通知接二连三，而命题组组长并未完成十多天前许下的承诺，还将责任推卸给协会的'其他负责人，并且说这与他含散无任何关系。此举给法学院以及法律宣传协会的声誉造成了极大的影响。

为加强协会内部组织纪律及 思想 道德建设，对林强工作散漫，目无组织纪律的错误，根据《大学生法律宣传协会章程》第四十二条的相关规定，给与通报批评的处分。

望协会全体成员引以为戒，自觉遵守协会纪律，塑造良好的个人品质与工作作风，为学院、协会的发展做出应有的贡献，真正在活动中达到“服务社会，锻炼自身”的目的。

法学院分团委

大学生法律宣传协会

xx年9月15日

通报批评 篇4

xx ，男， xx 年 x 月出生，现为我院后勤玻璃室工人。

同志长期工作散漫，责任心不强，并且经常脱岗。尤其是在最近学院考虑到同志承担的工作量极少，决定自5月16日起临时安排他到丰盛堂自行车棚值班一段时间时，他口头表示同意服从安排(15日下午学院主管负责人找他谈话)，但16日至今一直不到临时岗位工作，目无组织纪律。

学院主管负责人发现同志在5月16日没按要求在丰盛堂自行车棚值班，5月17日上午再次通知他如无正当理由必须服从组织的工作安排，同志当时也再一次答应服从安排;而行动上他仍在玻璃室干些与工作无关的个人事情。5月17日上午下班时，他无打考勤卡(早退);17日下午和20日上午他没打上、下班考勤卡，也不见他上班，但玻璃室敞开着门(17日下午还开着收音机)。更为严重的是，他违反规定，擅自多次涂改考勤卡：3月14日将上午11：42涂改为7：40;5月16日上午10：15，涂改为7：15;5月20日下午将14：13打到上午记时位置，然后涂改为7：13时。

为加强职业道德建设，严厉劳动纪律，对同志不服从组织安排，工作散漫，无组织纪律性的错误，根据化院[20xx]018号文“化学学院院办、后勤、图书分馆工作人员考勤实施细则”的 精神 ，学院决定给予同志通报批评，并扣除其5月份的奖金和业绩津贴。

希望全体教职工能引以为戒，自觉遵守劳动纪律，坚持良好的职业道德和工作作风，为学院的谈迹氏发展做出新贡献。

xx

xxxx年xx月xx日

通报批评 篇5

生产部全体员工：

20xx年x月x日下午总装工段上装员：赵xx、王xx、陈xx、佘xx四位同志在完成各自岗位工作后，拒不服从工段长的统筹安排，擅自脱岗，不遵守公司规章制度，无集体荣誉感，不以集体利益为荣。

为严格落实公司规章制度、加强职业道德建设，严肃劳动纪律，对以上四名同志不服从组织安排，集体荣誉感淡薄，无视组织纪律性的错误，决定给予：通报批评、记警告处分一次，并取消5月份评优资格。

希望全体员工能引以为戒，自觉遵守劳动纪律，保持良好的职业道德和工作作风，为公司的发展做出新贡献。

xx

xxxx年xx月xx日

通报批评 篇6

兹有生产部 xx 车间针修员工 xxx 、 xxx 自公司 提供 周日用餐福利以来，经核查在 xx 年 xx 月 xx 号和 xx 月 xx 号期间，该两名员工均未按照周末报餐和用餐规定进行吃饭和刷卡，其行为明知故犯，目无视公司管理规定，严重影响公司相关管理纪律，念其该规定实施以来首次违反和认识错误态度较好，为严肃周日报餐管理纪律，警戒他人，杜绝类似现象的发生，根据周末报餐有关规定，经公司生产部管理层研究决定，现对该两名员工的违规行为在公司范围内予以通报批评。

希望公司全体人员以此为戒!在周末报餐中严格遵照规定报餐和用餐，如再发生类似现象，公司将给予严肃处理!

特此通报!

xxxx 文化产业有限公司

生产部

20xx年x月x日

通报批评 篇7

公司各部、室：

针对近期员工出现纪律涣散的苗头，xx年xx月xx日上午，人力资源部会同企管部、监察部对公司办公区的劳动纪律执行情况进行了抽查。

抽查中，查出xx队xx三人不在岗，经核实，xx、xx二人加班后调休，但没有调休手续;xx迟到，依据《职工考勤管理制度》，扣款20元;鉴于其认错态度较好，根据公司《人事劳资管理制度》第五章第十七条第二款规定，对其予以通报批评，并扣罚50元。另公司所有员工都必须严格遵守上下班时间，加班调休应提前按程序签调休单备查，今后在考勤抽查中凡无调休单、早退的，一律按旷工处理，从通报下发之日起执行。

各部、室务必要高度重视学习贯彻落实公司规章制度，人力资源部、监察部、企管部要进一步加大对劳动纪律执行情况的抽查力度，并将结果及时通报，对违章违纪行为予以严肃处理。

xxx

xx年xx月xx日

通报批评 篇8

兹有我公司生产部员工xx，该同志自xx年x月x日上午8：30到12：00未到公司上班，也未请假，并且该员工近期多次迟到，其行为违反了我公司相关规定，属于严重的违纪行为，依照公司规章制度视为旷工半天，按公司考勤制度进行处罚。为严肃纪律，从即日起给予xxx严重警告处分，以上处分将计入年终考评。

再者从近期月考勤查看，迟到人员数量、次数增多。 望大家 引起注意，端正工作态度，以饱满的 精神 状态投入到工作当中。

特此通知

北京xxxx有限公司

xx年x月x日

⑶ 知识竞赛活动工作总结精选8篇

知识竞赛分 网络 与单科两种，以 自然科学知识 为主。另外还有关于某种商品的知识竞赛，这种知识竞赛已经成为企业宣传自己的一种 广告 活动。下面是我给大家整理的知识竞赛活动 工作 总结 精选，仅供参考希望能够帮助到大家。

知识竞赛活动工作总结精选1

作为本次心理活动月的重要活动之一，心理知识竞赛是一项旨在增强同学们心理调控能力和心理知识掌握能力的活动。在校区学生工作处、心理咨询中心的大力支持下，在心健联成员们的努力下，山东科技大学济南校区首届心理知识竞赛于4月23日晚九点在图书馆 报告 厅落下帷幕。现将本次活动的各项工作总结如下：

一、活动的基本情况：

1、活动规模：本次共有18支队伍报名比赛，其中6支队伍参加了决赛。

2、时间安排：由于学校活动众多，时间冲突频繁，所以时间选择必须尤为谨慎，根据在校学生和心健联成员的课业及其他活动的时间安排情况，最终将时间确定在4月23日下午。

3、地点选择：从各项反馈和比赛效果来看，选择报告厅作为比赛地点是比较合理的。

4、人手安排：本次人手安排存在缺陷。一是工作人员到位不及时，以实际情况看提前两个小时以上最佳;二是有些安排有任务的人员接到通知不回复不到场，我们将给予这些同学一定的处罚。

5、邀请嘉宾：由于各方面原因，大部分嘉宾未能到场，最后确定三位老师作为嘉宾，并对电气系老师未能到场的情况做出了说明。

6、宣传工作：本次宣传工作还是较为成功的。第一次宣传是心理月动员会上，通知由各班心理委员向班级同学下达，效果比较显著，

然后是两系推荐队伍名单。之后由网络编辑部进行了网络宣传，宣传部进行海报宣传。本次海报宣传不是很及时，由于宣传部也有自己的活动，比较忙，今后的活动中在活动前要多提醒一下。

二、活动中存在的不足：

1、工作的日程安排：各项工作应提前确定好，特别是细节，要反复确认与试验，进行多次彩排，以防止比赛过程中出现各种本来可以避免的纰漏。

2、主持的各项事宜：

1)主持人挑选应严格，注重现场应变能力和主持 经验 ，在现场气氛不活跃的情况下应带动现场气氛，比赛出现争议时应及时给予解释或主持公道。

2)主持人应全程面对公众或侧对观众，切忌背对观众。

3)比赛流程应提早交予主持人，使其提前熟悉比赛内内容和规则。

4)每环节结束时应统计各队得分。

5)在主持的时候应对重要规则，比如加减分，做出强调。

3、其他：

1)关于问答题形式的问题，应提前思考解决 方法 ，仲裁组应提前通知其做好准备。

2)赛前应反复确认各工作人员的时间安排，以防其有事不来或无故旷工。

3)题目最好写在主持稿里，且反复检查主持稿与ppt是否有出入。

三、活动成功之处：

1、抢答器复位熟练。

2、赛前现场布置人员工作得力。

3、仲裁组评审公正。

4、题目、规则比较合理。

5、PPT设计简洁得体。

知识竞赛活动工作总结精选2

为让学生了解毒品的危害，知晓禁毒常识，提高学生们禁毒意识，_一中团委会组织开展了禁毒知识竞赛。

_一中团委会提前向学生发放了《_市青少年禁毒知识竞赛题库》，让学生先进行学习。全校各班级班主任利用班会课组织学生进行20_年禁毒知识竞赛初赛，初赛结束后班主任现场讲解题目，加深学生的印象，高二级各班选出1名同学参加学校决赛。20_年9月25日上午，共28人参加决赛，决赛采用必答题、风险题、抢答题三种形式，限定答题时间，现场气氛十分活跃，学生们根据自己对毒品知识的了解，积极答题，最终决出前三名，高二(7)陈_获一等奖，高二(3)房_获二等奖，高二(8)肖_获三等奖，准备参加市赛。通过本次禁毒知识竞赛，进一步提高了学生对禁毒知识的了解，全体同学参加初赛，班级为单位参加复赛，在提高禁毒 教育 覆盖面的同时提高了禁毒教育的延续性，比单纯的发资料学习更能提高学生的积极性和参与感。

此次活动，不仅提高了_一中师生对毒品危害的认识，也进一步增强了师生拒毒、防毒、禁毒的意识。当前，社会吸毒人员群体中，青少年的人数日趋增加，多数青少年因为对毒品的知识了解不够，对吸毒的危害性认识不清，因而走上吸食毒品道路，学校作为禁毒工作的第二道防线，为防止毒品在校园这块净土上播下种子，_一中将继续加强禁毒宣传教育工作，将禁毒教育工作纳入教育 教学 工作计划 ，列入课程，走进课堂，使全校师生充分认识到当前禁毒形势的严峻性，进一步增强师生识毒，提高安全防范意识，扎实推进本校的毒品预防教育工作，通过竞赛，让更多的在校学生深刻认识毒品的危害，自觉抵制毒品诱惑，不让毒品进校园、进家庭，积极投身到禁毒工作中来。

比赛结束后，同学们纷纷表示，今后不仅要做一名小小的禁毒知识宣传员，而且还要带动身边的人一起加入到禁毒活动中，让我们的社会更加美好、和谐。禁毒宣传教育是禁毒工作的重中之重，本次组织禁毒知识竞赛，是_一中开展20_年“青少年远离毒品”系列宣传教育活动中的一项重要活动，旨在通过活动的教育引导，使青少年牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的意识，自觉抵制毒品，积极参与禁毒。

_一中还积极开展“珍爱生命，远离毒品”主题班会、远离毒品宣誓签名大会，还利用 黑板报 禁毒专刊及预防毒品知识讲座等宣传阵地向学生进行禁毒知识的宣传，_一中今后还将开展更多的禁毒教育活动。

知识竞赛活动工作总结精选3

一、活动时间

20_年11月25日晚7：00

二、活动地点

南院T102教室

三、活动对象

信息工程系所有同学

四、活动意义

增长学生的知识，扩展学生的视野，锻炼学生的思维，促进各方面知识的全面发展。

五、活动目的

为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设，同时提高自我 文化 素质，丰富大学学习生活。我系特举办 网络知识 竞赛，打造一场全新的知识盛宴。

六、 活动总结

本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式，各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。采取“勇往直前”、“无限挑战”两轮淘汰赛环节，累积计分的方式。这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛，使学生对奥运知识、 安全知识 、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解，拓宽学生的知识面，活跃我系学习气氛，提升我系同学的综合素质能力，培养了其积极发言和善于思考的良好习惯;大大的激发了我系同学的读书兴趣，提高了我系同学学习激情。加强了学生“五爱”教育，培养了学生善学习、知安全的意识，促进了学生健康发展及社会的和谐进步。

但是，在本次活动中发现了几个问题。其一，我系学生的读书量比较少，课外积累不足。其二，学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以，加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。此次活动顺利进行，同学们反映强烈，激发了同学们的学习热情，丰富了同学们的课余生活，活跃了校园气氛，开拓了学生们的思想和眼界，体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态，培养发掘了知识人才，提高了同学们的各科储备以及同学们的组织能力。

通过此次活动，各工作人员都学会了很多东西，为今后的工作积累了经验，但也有不足的地方，如主持人主持有疏漏，题目并非全部贴近同学们的生活学习，选题也不够广泛深刻，活动未普及到位等。这些看似不大的细节问题都是今后须要完善的地方。

“学习为主，娱乐为辅”是开展各项活动应坚持的中心点。这次网络知识竞赛的成功举办即符合中心。我们将在往后的工作中继续坚持，使同学们快乐学习，快乐生活。

知识竞赛活动工作总结精选4

在院领导的关心、支持下，20_年5月14日，我院举行了“山东省眼科医院20_年国际 护士节 知识竞赛”，以庆祝一年一度的国际护士节。

在活动现场，医务部王洪格主任代表医院发表了热情洋溢的讲话，祝全院护士节日快乐，并对她们的努力工作表示感谢。门诊、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下，重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。

比赛开始后，门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐，手术室护理代表队脱颖而出，以400分的优异成绩一举夺魁，门诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。

通过组织这次知识竞赛，医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼，积累了经验，同时，在组织活动过程中显露出一些问题，需要认真总结：一、组织活动经验不足本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动，没有经验，组织过程中出现了分工模糊，责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全，医务部专门组织开会，讨论确定了活动计划并进行了分工，且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置，但仍有些工作布置不明确，责任没落实到人，使这部分工作没有做好，影响了整个组织工作的进展，同时又无谓的加大了医务部的工作量，医务部忙于处理细节小事，以致对工作的整体情况把握不好。

二、对领导的要求没有深入理解院领导指示要通过知识竞赛这种形式，激励医护人员的学习热情，促进大家学习业务知识，达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的。但医务部在组织题目的过程中，过于考虑活动的娱乐性，所以出题范围增加了生活网络的题目，且所占比例比较高，约占总题量的30%。好在及时进行了调整，保证了竞赛用题的质量。

三、未能集思广义，发挥大家力量在确定奖品的问题上，虽然也征求了部分护士的意见，了解到她们想要水杯、沐浴露、洗发水等较实用的东西，但没有与各科室护士长共同讨论确定奖品，而是在医务部范围内确定了奖品。

在准备抢答器的问题上，医务部向后勤部以及几所学校询问，得知不好找后，在组织开会时只是通报了询问结果，没有征求开会人员的意见，便放弃了使用抢答器的方案。

上述不足之处，医务部会在工作中加以克服，同时不断提高组织能力、协调能力，为今后开展工作打好基础。

知识竞赛活动工作总结精选5

10月31日，根据县教育局在全县中小学生中开展 法律知识 竞赛活动的通知要求，以竞赛为载体，加强对全县青少年的法律常识教育，帮助青少年增强法律意识和法制观念，提高辨别是非的能力，我校经过精心的组织筹备全校600余位学生参加了竞赛活动，赛事已经圆满结束。

活动取得了较好的效果，杨校长指出举办法律知识竞赛等各种形式的普法教育活动，以学生喜闻乐见的形式寓教于乐，目的是把每一个学生都培养成为知法守法的合格公民。为此要求学校今后进一步加强领导，强化学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络，发挥学校教育的主阵地、主 渠道 作用，把法制教育和道德教育结合起来，增强青少年法制教育的针对性和实效性。全体师生要广泛积极地投入到法制宣传教育之中，认真学法，严格守法，学会用法律知识维护自身的利益，为自己的美好人生铺垫。

此次法律知识竞赛，学校领导高度重视，精心筹划和组织，进一步提高了广大师生的法律意识，增强了法制观念，为学校的发展起到了积极的促进作用，收到了良好的效果。

知识竞赛活动工作总结精选6

为配合我市深入学习实践科学发展观活动的开展，创新党员干部的学习载体，丰富学习形式，市委组织部于6月20日至8月10日在_党建网上举办了“庆七一、学习实践科学发展观”网上基层党建知识竞赛活动，此次活动得到了各区市县、市直单位党委及所属基层党组织和广大党员的大力支持和积极配合，取得了圆满成功。

一、各级党组织高度重视，组织严密

为做好竞赛的筹备工作，部里专门制订了活动方案，并从党费中拨出专项经费用于支持本次活动，部领导还多次到_党建网站了解竞赛活动进展情况，询问基层党组织和党员组织参与情况。在活动过程中，_党建网站的工作人员积极与基层有关负责同志联络沟通，随时了解掌握活动情况。

各区市县、市直单位党委组织部门接到竞赛通知后，认真做好本单位参赛组织工作，向所属基层党组织层层传达活动通知，要求党员干部在有条件的情况下尽可能全部上网答题，做到竞赛活动有安排，有检查，抓落实。有的基层党委还要求其下属党组织及时上报本次活动的相关图片和文字信息金州区、旅顺口区、中山区、长海县等区市县主管领导，还多次与中心领导、网站工作人员联系，询问本单位网上竞赛活动情况。活动中，一些有上网条件的基层党组织专门安排时间，组织党员集中答题;一些没有集体上网条件的街道社区党组织，则派党务人员深入党员家中，亲自指导，参与活动。尤其在此次竞赛活动中，有近20_名分布于各街道社区的下岗失业党员，在街道社区党组织的组织下积极参与，取得了较好的效果。

二、党员群众参与人数多，效果明显

全市共有66家单位、13000多个基层党组织、10万多名党员参与此次竞赛活动，分别占全市党基层组织和党员总数的46.54%和20.13%;共收到网上有效答卷100186份，同去年相比增加55%，其中90分(含90)以上答卷84218份，占答卷总数的84%;在整个活动期间，最高同时在线答题人数超过1500人次，每分钟最大提交数量为20人次，共计约25万次点击量。此次网上知识竞赛活动也是我部举办的历次竞赛活动中参与范围最广、参加人数最多、平均得分最高的一次。

在各级党组织的精心组织下，广大党员参与热情高涨。如金州区采取“一帮一”的方式组织党员参与答题，每名年轻党员除自己答题外，还要负责一名老年党员的答题;一些农村不懂计算机知识的年老党员，认真请教，让子女帮助上网，积极参与答题;还有一些农村、海岛、山区等偏远地区的党员，到网吧上网进行答题;有些党员白天工作繁忙，就利用业余时间答题，甚至在凌晨1点2点都有党员在线网上答题。金州区向应镇土门子村党支部，专门召开支部会，研究布置竞赛工作，并将竞赛题打印出来，进行学习讨论，会后逐个党员落实检查。通过知识竞赛活动极大的调动了党员参与的积极性，营造出学理论、用理论的良好氛围。

根据参赛人员填报的个人资料初步分析，六大领域的党员参赛情况如下：农村党员参与人数为6688人，占农村党员总数的7.0%，占参与知识竞赛总数的7.0%;国有企业党员参与人数为2130人，占国企党员总数的3.0%，占参与知识竞赛总数的2.0%;机关党员参与人数为33086人，占机关党员总数的35.5%，占参与知识竞赛总数的`34.2%;社区党员参与人数为52441人，占社区党员总数的39.6%，占参与知识竞赛总数的54.3%;新经济组织党员参与人数为1707人，占新经济组织党员总数的4.2%，占参与知识竞赛总数的2.2%;新社会组织党员参与人数为343人，占新社会组织党员总数的8.4%，占参与知识竞赛总数的0.3%。

三、竞赛活动针对性强、影响力大

此次竞赛活动是在建党88周年之际、深入学习实践科学发展观的背景下进行的，通过竞赛，增强了基层党组织对党建知识的了解和把握，提高了基层党务工作者掌握党建知识和基层党建工作新格局理论的水平，提高了广大党员学习党的知识的自觉性，具有较强的针对性、指导性和实践意义。参与答题的党员纷纷来电咨询，学习热情高涨，大家充分利用图书、网络等辅助工具查找知识点，解决难题。很多基层党务工作者表示，通过参与活动，深入学习基层党建知识，尤其通过熟读《基层党建工作新格局》一书，了解基层党建三大传统领域和三大新兴领域格局的构建，对于丰富自我，开展本职工作有很大帮助。开放先导区、市委统战部等单位还组织入党积极分子、普通群众、民主党派人士参与答题活动，扩大了参与答题的范围，促进了各个方面人员对党的基层组织建设理论和实践知识的了解。另外，根据网上填报的答题资料统计，除各大单位党委及基层党组织外，市政府、市政协、市人大、市纪委、市委统战部等各委办局及有关部门约200位局级领导参与答题，此次竞赛活动也得到其他省市党员的关注，大约有150多名外省党员参与网上答题，遍布山东、北京、福建、河南、湖南、河北、甘肃、广东、浙江、上海、吉林、黑龙江、山西、陕西、辽宁及部队，体现了我市基层党建工作在全国各地基层党组织和广大党员中的影响力。

根据答题要求，我们按各单位参赛人数和党员参与率，评选出优秀组织奖7个，组织奖29个，从获得优异成绩的答题者中随机抽取出个人优胜奖1000名，给予相应的奖励。

知识竞赛活动工作总结精选7

为了宣传以法律知识为核心，弘扬法治精神，引导我校学生自觉学法、懂法、用法，促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长，法律协会、律政协会共同举行了“政法先锋”法律知识竞赛。

经过一个多月的筹备，由包头医学院团委主办、人文社会科学学院法律协会、律政协会承办的大学生科技文化艺术节活动“政法先锋”法律知识竞赛于5月14号在主教一阶落下了帷幕。从活动的发起、策划、组织、以及赛后总结工作各个方面，都井井有条，总结活动经验再接再励

一、宣传：

在活动开始前，我们对法律知识竞赛活动进行了宣传，得到团委老师、人文社会科学学院老师的大力支持和同学们的热烈响应。在各班班委的宣传组织下，各参赛学院均自主组织同学们学习法律知识，并在学习过程中，推选出了各院系的优秀选手。另外加上宣传部出的展板，为竟赛的宣传起到了很大的宣传作用，为比赛当晚的气氛增光添彩。

二、会场布置：

会场经过同学们的精心布置，干净整洁，会场布置的精致、大方、得体。音响，话筒，灯光，摄影，拍照一应俱全。赛后积极清理会场，有始有终。

三、组织奖评定：

大赛组织奖评定采取公开打分制：比赛分为两大组，每组各五个参赛队，比赛题目为抢答题和风险题，抢答题每组各20题，抢完为止，每题10分，答对加分，答错不扣分。风险题分为30分、50分和80分题，各组可以自由选择分值及题号，答对加相应分值，答错、答不全、扣掉相应分值。最后按分值高低排出名次。

四、比赛环节：

此次比赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节。在比赛现场，在经过第一轮的必答题后，为了缓解场上紧张的的气氛，特别设置了观众回答这一互动环节，这不仅起到了娱乐的作用，更使同学们在放松的同时开动脑筋，达到普法目的。抢答题环节各个参赛队热情高涨竞争意识大增，抢答踊跃，把整场比赛的气氛推到了高潮。最后为风险题环节，分值在此时真正拉开。

六、获奖代表队：

第一名：法律协会代表队

第二名：基础学院代表队、外国语学院代表队

第三名：药学院代表队、人文社科代表队、律政协会代表队从总体上来说，此次比赛起到了较好的效应，避免了以往知识竞赛的枯燥性，而策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则"严密、公正、趣味"。并且通过此次活动我们加强了与各学院各协会的交流合作，拉近了整体间的距离，提高了凝聚力和战斗力，虽然

还有一些不足之处，但相信在我们、全体成员的共同努力及各级领导的大力支持下会把接下来的各项活动工作办得更出色。

知识竞赛活动工作总结精选8

为了更有针对性研究当代大学生的安全观念，掌握当代大学生的安全状况，探讨在大学生开展 安全教育 的适宜内容和有效方法，以便在大学生中更好地传授安全知识，促使大学生进一步树立科学进步的安全观念，引导大学生理性地对待生活中不安全隐患，提高青年大学生的自我保护意识，预防危险行为发生的可能性，特举办本次活动。

总结

(1)活动背景

作为当代大学生的一份子，储备知识，丰富经验，为以后贡献国家，贡献社会，有着不可推脱的责任和义务，自身的安全问题如果不能解决，将如何去贡献呢?大学生是国家不可或缺的未来人才储备团体，如果安全问题不给予解决，人才因此而导致短缺，将是国家乃至社会的遗憾，因此，特提出，举办大学生自我保护的安全活动。

(2)活动目的

通过本次的活动，丰富本校学生的安全知识，提高科学的自我保护意识与能力，宣传提高大家自我保护的警惕性，本次活动的目的，并不是参与竞赛，给予相应的荣誉，而是为了通过本次活动，提高所有学生的自我保护意识。促使同学们树立安全思想，加强安全防范意

识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

(3)活动执行范围

信计系学生

(4)活动时间

20_年5月15日

(5)活动开展情况

在本次活动中，“安全伴我行”分为大一组、大二组安全知识竞赛。两组在竞赛中保持独立，均分为四个环节进行，依次为“谁是赛诸葛”“争分夺秒”“优胜劣汰”“安全伴我行”分别针对学生的安全知识，应急能力，辨别能力，还有警惕性的综合考察。旨在提醒并鉴定学生自身的保护能力与不足，最终做到丰富补充其安全知识与能力。

1、整个活动流程进行的完整，但是出现了个别题目的重复与题目空缺现象，在抢答环节“争分夺秒”进行中，抢答应用道具手电筒，在现场作用出现了辨认不清晰的现象，导致抢答环节出现了模糊现场，些许混乱的场面，现场的灯光过于明亮，也导致了手电筒无法发挥作用，但是，现场活动的气氛仍然很高，学生们都对安全问题很重视，活动最终完满结束。“安全伴我行”：此环节主要看各个小组的临危应变能力，给予每个小组一个特定情景，5分钟之内给出最佳应对方案，评委根据正确答案，给出最终得分，此环节为综合安全能力的考察，在此环节明显出现了回答者冷场，显示出大学生在安全知识方面的不足。

2、本次活动主要负责部门：权益保障保部宣传部学习部

(6)活动自我评估

1、准备方面

我们用了2周时间做了尽可能全的计划和充分的准备，活动的策划与安排都做了重复的修整与规划，尽可能多的丰富环节和模式，使活动有趣味性。但是始终经验不足，没能提前排练，一些小细节没有考虑到，虽然想着把活动环节和模式丰富，但是在所需道具(例如手电筒代替抢答器的可行性方面)没考虑周全。其次报告厅不让用等一些主观条件没有申请下来，使的活动有些不足。

2、配合方面

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。所有部门干部和学生主动配合工作，使活动更容易进行。

1、严肃性不够。很多学生并未完全抱着一种认真的心态。

2、经验不足，幕后工作配合度有待提高，学习部做的PPT出现了严重的漏题，重复、出了题后没有紧跟答案等错误，与我们部门策划撰写的题材出现了一定的落差，工作态度有待提高，同时我们部没有复查好，对然用了一个下午改动，但是改动PPT的时候时间不是很充足，没有提前准备好。

3、安排上存在不足。在活动中仍然有学生不够积极，在报告厅没有正常申请使用下，过于高估观众的到场能力，没有下强制通知。我们的动员效果没达到最佳效果，导致观众不是很多，气氛有点低。

三、活动的意义和结果

1、活动虽然小，却含义深远，充分体现了安全问题的重要性，尤其是大学生这个特殊的人才储备团体。

2、这次活动紧紧围绕“安全伴我行”这一主题，进展完整，取得了部分的成功，起到了一定的宣传作用。

3、这次活动也充分锻炼了我部的全体成员，为以后的活动奠定了基础，在以后的活动中将会吸取本次的经验，尽可能做到完美。

4、本次活动以小额经费完成了相对重要的实践活动。

5、在比赛中很多同学对安全知识竞赛的回答是那么熟练，对安全知识是那么的了解，说明同学们重视本次竞赛，真正认真的学习了安全知识，我们可以自豪的说我们部本次举行的活动增进了同学们对安全知识了解，达到了预期的目的。

安全知识竞赛比赛结果

一等奖二等奖三等奖

大一组计应计科自动化2班

大二组计科1班计科2班信本

优秀奖大一：自动化1班信本

大二：自动化1班计应

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⑷ 全国财政五五普法法规知识竞赛答案

全国财政“五五”普法法规知识竞赛试题及参考答案

（注：1.参赛网址：www.mof.gov.cn
2.p指代《财政普法读本》的页数）

单选题：
1．将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法的是（ ）。P32
1999年宪法修正案
2．根据行政许可法的规定，对行政许可申请人申请材料不齐全或者不符合法定形式的，行政机关应当当场或者在法定期限内一次告知申请人需要补正的全部内容。该法定期限是（ ）。P146
5日
3．根据预算法的规定，各级政府预算应当按照本级政府预算支出额的（ ）设置预备费，用于当年预算执行中的自然灾害救灾开支及其他难以预见的特殊开支。P235、430
1%-3%
4．地方各级预算按照量入为出、收支平衡的原则编制，不列赤字。除法律和国务院另有规定外，地方政府（ ）地方政府债券。P234
不得发行
5．根据预算法实施条例的规定，县级以上各级政府财政部门应当自本级人民代表大会批准本级政府预算之日起的法定期限内，批复本级各部门预算。该法定期限是（ ）。P236
30日
6．根据预算法的规定，各级国库库款的支配权属于（ ）。P239
本级政府财政部门
7．根据政府采购法的规定，设区的市、自治州以上人民政府设立的集中采购机构是（ ）。P272
非营利事业法人
8．属于地方预算的政府采购项目，其集中采购目录和政府采购限额标准，由（ ）确定并公布。P267
省、自治区、直辖市人民政府或者其授权的机构
9．根据政府采购法的规定，政府采购监督管理部门应当在收到投诉后的法定期限内，对投诉事项作出处理决定，并以书面形式通知投诉人和与投诉事项有关的当事人。该法定期限是（ ）。P287
30个工作日
10．根据营业税暂行条例的规定，银行经营外汇买卖业务，其营业额的确定依据为（ ）。P234
外汇卖出价减去买入价的余额
11．根据企业所得税法的规定，企业纳税年度发生的亏损，准予向以后年度结转，用以后年度的所得弥补，但结转年限最长不得超过（ ）。《企业所得税法》第18条
5年
12．根据企业所得税法的规定，企业发生的公益性捐赠支出最多准予在计算应纳税所得额时扣除的部分为年度利润总额的（ ）。《企业所得税法实施条例》第53条
12％
13．某演员一次获得演出收入100000元，根据个人所得税法的规定，他所应缴纳的个人所得税额为（ ）。P323
25000元
14．根据个人所得税法的规定，下列选项中，属于免征个人所得税的项目是（ ）。P--------个人所得税第4条
保险赔款
15．根据《企业会计准则—基本准则》的规定，企业在对会计要素进行计量时，一般应当采用（ ）。P363
历史成本
16．所有者权益金额取决于（ ）的计量。P361
资产和负债
17．符合收入定义和收入确认条件的项目，应当列入（ ）。P361
利润表
18．单位从事会计工作的人员，必须取得（ ）证书。P368
会计从业资格
19．下列选项中，有权对注册会计师、会计师事务所违反注册会计师法规定的行为给予行政处罚的是（ ）。P390
省、自治区、直辖市人民政府财政部门
20．对公务员的考核，按照管理权限，全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核的是公务员的（ ）。P111
工作实绩
21．根据立法法的规定，当部门规章与地方政府规章对同一事项规定不一致时，由（ ）裁决。P98
国务院
22．根据行政处罚法的规定，除法律另有规定外，违法行为在法定期限内未被发现的，不再给予行政处罚。该法定期限是（ ）。P165
2年
23．根据行政处罚法的规定，下列选项中，不属于免除处罚的情形是（ ）。P165
受他人胁迫有违法行为的
24．下列选项中，不属于国家赔偿法的规定赔偿方式的是（ ）。
给付保险赔偿款
25．根据国家赔偿费用管理办法的规定，财政机关在核拨国家赔偿费用后，赔偿义务机关追偿的国家赔偿费用应当（ ）。P222
上缴同级财政机关
26．根据行政诉讼法的规定，下列选项中，有关证据的表述正确的是（ ）。P208
在证据可能灭失的情况下，诉讼参加人可以向人民法院申请保全证据
27．根据财政违法行为处罚处分条例的规定，下列选项中，不属于财政违法行为处理、处罚主体的是（ ）。P416
监察机关及其派出机构
28．根据财政违法行为处罚处分条例的规定，下列选项中，属于对国家机关及其工作人员违反国家有关账户管理规定，擅自在金融机构开立、使用账户的行政处罚措施的是（ ）。P435
没收违法所得
29．根据财政违法行为处罚处分条例的规定，下列选项中，属于对单位和个人违反财务管理规定、私存私放财政资金的行政处罚措施的是（ ）。P440
对单位处3000元以上5万元以下的罚款，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处2000元以上2万元以下的罚款
30．根据行政复议法的规定，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起的法定期限内提出行政复议申请。该法定期限是（ ）。P193
60日
31．根据行政复议法的规定，行政复议机关收到行政复议申请后，应当在法律规定的期限内进行审查，并决定是否予以受理。该法定期限是（ ）。P193
5日
32．根据行政复议法实施条例的规定，对申请人提交的行政复议申请材料不齐或者表述不清楚的，行政复议机构可以自收到该行政复议申请之日起5日内（ ）。《行政复议法实施条例》29条
书面通知申请人限期补正
33．下列选项中，只能属于国家所有的自然资源是（ ）。《物权法》第46条
矿藏
34．根据物权法的规定，以（ ）抵押的，应当办理抵押登记，抵押权自登记时设立。《物权法》第180、187条
建筑物

不定项选择题：
35．根据宪法的规定，在下列选项中，属于社会主义初级阶段分配制度中分配形式的有（ ）。P41
按社会保障原则分配
按劳分配
按资分配
按经营收入分配
36．根据宪法的规定，下列选项中，属于公民基本义务的有（ ）。P48
遵守法律
保卫祖国
37．根据行政许可法的规定，下列选项中，不得设定行政许可的有（ ）。P140
国务院部门规章
国务院批准的较大的市财政部门规章
38．根据行政许可法的规定，下列选项中，属于申请人提出行政许可申请的方式有（ ）P136、145
传真
电子邮件
信函
电报
39．下列选项中，属于行政执法主体的有（）。P143
国务院
财政部
某省财政厅
40．下列选项中，属于法律制裁的有（ ）。P21
刑事制裁
民事制裁
违宪制裁
行政制裁
41．下列选项中，属于地方各级政府财政部门预算管理职权的有（ ）。P232
具体编制本级预算的调整方案
具体组织本级总预算的执行
具体编制本级预算、决算草案
42．下列选项中，有关预算编制原则的表述正确的有（ ）。P234
预算支出的编制应当统筹兼顾、确保重点
不得将上年的非正常收入作为编制预算收入的依据
地方各级预算不列赤字
43．下列选项中，有关预算执行要求的表述正确的有（ ）。P238（沈阳对此题有异议，预算收入应收、应征问题?）
各级政府财政部门必须依法及时、足额拨付预算支出资金
各级政府、各部门、各单位的支出必须按照预算执行
预算收入征收部门必须依法及时、足额征收应收预算收入
44．根据政府采购法的规定，下列选项中，属于供应商参加政府采购活动应当具备的条件有（ ）。 P271
具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度
具有履行合同所必需的设备和专业技术能力
具有独立承担民事责任的能力
45．根据政府采购法的规定，下列选项中，属于可以采用竞争性谈判方式采购的情形有（ ）。P274
技术复杂或者性质特殊，不能确定详细规格或者具体要求
不能事先计算出价格总额
招标后没有供应商投标或者没有合格标的或者重新招标未能成立
46．根据政府采购法的规定，下列选项中，属于在招标采购中应予废标情形的有（ ）。 P281《政府采购法》第36条
因重大变故，采购任务取消
出现影响采购公正的违法、违规行为
投标人的报价均超过了采购预算，采购人不能支付
对招标文件作实质响应的供应商不足3家
47．根据增值税暂行条例的规定，中国境内某服装公司2007年发生的下列经营项目中，属于增值税征税范围的有（ ）。P295
销售公司生产的服装
进口服装面料
48．根据企业所得税法的规定，下列选项中，应当作为我国居民企业缴纳企业所得税的有（ ）。P312《企业所得税法》第1、2条
依照外国（地区）法律成立但实际管理机构在中国境内的有限责任公司
依法在中国境内成立的股份有限公司
49．根据企业所得税法及其实施条例的规定，下列支出中，某企业在计算企业所得税应纳税所得额时不得扣除的有（ ）。《企业所得税法》第10条
向投资者支付的股息、红利
税收滞纳金
赞助支出
50．根据税收征收管理法的规定，下列选项中，可以规定税收开征、停征以及减税、免税、退税、补税的有（ ）。P335
全国人大及其常委会制定的法律
国务院根据法律授权制定的行政法规
51．下列选项中，属于监察机关为行使监察职能而履行的职责有（ ）。P176
受理对国家行政机关、国家公务员和国家行政机关任命的其他人员违反行政纪律行为的控告、检举；
调查处理国家行政机关、国家公务员和国家行政机关任命的其他人员违反行政纪律的行为；
受理国家公务员和国家行政机关任命的其他人员不服主管行政机关给予行政处分决定的申诉，以及法律、行政法规规定的其他由监察机关受理的申诉。
检查国家行政机关在遵守和执行法律、法规和人民政府的决定、命令中的问题
52．下列选项中，属于企业会计核算原则的有（ ）P359
谨慎性原则
及时性原则
真实性原则
重要性原则
53．会计账簿是由一定格式、相互联系的账页组成，用来序时、分类地全面记录和反映一个单位经济业务事项的簿籍。下列选项中，属于会计账簿的有（ ）。P356
其他辅助性账簿
总账
明细账
日记账
54．下列选项中，属于财务会计报告组成部分的有（ ）。P357
会计报表
会计报表附注
财务情况说明书
55．下列选项中，有权批准设立会计师事务所的机关有（ ）。P385
省、自治区、直辖市人民政府财政部门
国务院财政部门
56．下列选项中，属于注册会计师执行审计业务应当拒绝出具有关报告的情形有（ ）。P382
委托人示意其作不实或者不当证明的
委托人故意不提供有关会计资料和文件的
因委托人有其他不合理要求，致使注册会计师出具的报告不能对财务会计的重要事项作出正确表述的
57．下列选项中，属于公务员权利的有（ ）。P106
获得履行职责应当具有的工作条件
获得工作报酬，享受福利、保险待遇
参加培训
58．根据法律和国务院行政法规、决定、命令，下列选项中，可以制定规章的有（ ）P85
中国人民银行
审计署
财政部
59．下列选项中，属于行政法规有权设定的行政处罚有（ ）。P161
责令停产停业
警告
罚款
60．下列选项中，属于财政机关拟作出的行政处罚决定中，应告知当事人有要求举行听证会权利的有（ ）P169
吊销会计从业资格证书
暂停注册会计师执行业务
撤销会计师事务所
取消政府采购业务代理机构资格
61．下列选项中，属于行政单位国有资产的有（ ）。P394
行政单位用国家财政性资金购置的资产
行政单位接受捐赠取得的资产
国家调拨给行政单位的资产
行政单位按照国家规定组织收入形成的资产
62．根据国家赔偿法的规定，下列选项中，国家不承担赔偿责任的情形有（ ）。P216
行使国家侦查、检察、审判、监狱管理职权的机关的工作人员与行使职权无关的个人行为
因公民自伤、自残等故意行为致使损害发生的
因公民自己故意作虚伪供述，或者伪造其他有罪证据被羁押或者被判处刑罚的
63．根据行政诉讼法的规定，下列选项中，属于人民法院受理公民、法人和其他组织对具体行政行为不服提起行政诉讼的事项有（ ）。P202
认为行政机关侵犯法律规定的经营自主权的
认为符合法定条件申请行政机关颁发执照，行政机关拒绝颁发的
对行政机关所作的行政处罚不服的
64．根据行政诉讼法的规定，下列选项中，有关确认被告的表述正确的有（ ）。P205
公民直接向人民法院提起诉讼的，作出具体行政行为的行政机关是被告
行政机关被撤销的，继续行使其职权的行政机关是被告
两个以上行政机关作出同一具体行政行为的，共同作出具体行政行为的行政机关是共同被告
由行政机关委托的组织所作的具体行政行为，委托的行政机关是被告
65．根据财政违法行为处罚处分条例的规定，国家机关及其工作人员违反担保法及国家有关规定，擅自提供担保的，除责令改正，没收违法所得外，还应当根据不同情形给予相应的处罚或处分措施。下列选项中，属于该处罚或者处分措施的有（ ）。P434
未造成损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予警告、记过或者记大过处分
造成损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予降级或者撤职处分
造成重大损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予开除处分
对单位给予警告或者通报批评
66．根据财政违法行为处罚处分条例的规定，财政部门依法进行调查或者检查时，可以向金融机构查询被调查、检查单位的存款。财政部门查询被调查、检查单位的存款，必须具备一定的前提条件。下列选项中，属于该前提条件的有（ ）。P443
执法人员不得少于2人，并应当向当事人或有关人员出示证件
必须经县级以上人民政府财政部门的负责人批准
应当持有县级以上人民政府财政部门签发的查询存款通知书
67．根据行政复议法的规定，公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为所依据的有关规定不合法，在对具体行政行为申请行政复议时，可以一并提出审查申请。下列选项中，属于可以一并提出审查申请的规定的有（ ）。P187
省级人民政府工作部门的规定
国务院部门制定的规章以外的规定
68．根据行政复议法的规定，下列选项中，行政复议期间具体行政行为可以停止执行的情形有（ ）。《行政复议法》第21条
被申请人认为需要停止执行的
行政复议机关认为需要停止执行的
申请人申请停止执行，行政复议机关认为其要求合理，决定停止执行的
法律规定停止执行的

单选题：
69．依法纳税是公民的权利。P48
错
70．行政机关赋予公民特定资格，依法应当举行国家考试的，行政机关根据考试成绩和其他法定条件作出行政许可决定。
对
71．当下位法与上位法相抵触时，只能适用上位法，而不能适用下位法。P97
对
72．经本级人民代表大会批准的预算，非经法定程序，不得改变。《预算法》第9条
对
73．预算收入应当统筹安排使用；确需设立专用基金项目的，须经财政部批准。《预算法》第22条
错
74．在预算执行中，接受上级政府返还或者补助款项的县级以上地方各级政府应当向本级人民代表大会常务委员会报告有关情况P239《预算法》第56条
对
75．地方的政府采购信息应当首先在财政部指定的政府采购信息发布媒体上公告。P267 《政府采购信息公告管理办法》（财政部令第19号第7条）
对
76．除法律、行政法规另有规定外，政府采购应当采购本国货物、工程和服务。P269
对
77．邀请招标应作为政府采购的主要采购方式。P273
错
78．企业对外投资期间，投资资产的成本在计算企业所得税应纳税所得额时不得扣除。P313《企业所得税法》第14条
对
79．企业所得税应纳税所得额的计算，以收付实现制为原则。《企业所得税法》第21条
错
80．监察机关在调查贪污、贿赂、挪用公款等违反行政纪律的行为时，经县级以上监察机关领导人员批准，可以直接查询和冻结案件涉嫌单位和涉嫌人员在银行或者其他金融机构的存款。P178
错
81．企业会计核算中，资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或控制的、预期给企业带来经济利益的资源。P360
对
82．企业会计核算中，利得是指由企业非日常活动所形成的、会导致所有者权益增加的、由所有者投入资本带来的经济利益的流入。P361
错
83．注册会计师承办业务，可以单独与委托人签订委托合同。P381
错
84．公务员受撤职处分的，在受处分期间不得晋升职务，但不影响晋升工资档次。P119
错
85．省级人民政府及其所在地的市人民政府以及国务院批准的较大的市人民政府制定的规章可以在法律、法规规定的给予行政处罚的行为、种类和幅度的范围做出具体规定；尚未制定法律、法规的，可以对违反行政管理秩序的行为设定警告或者一定数量罚款的行政处罚，罚款限额由省级人民代表大会常务委员会规定。P161
对
86．对违法行为给予行政处罚的规定必须公布；未经公布的，不得作为行政处罚的依据。P158《行政处罚法》第4条第三款
对
87．行政事业单位国有资产处置收入，应当按照政府非税收入管理的规定，实行“收支两条线”管理。（ ）p401、409
对
88．国家机关对其直接支配的不动产和动产，享有占有、使用、收益、处分的权利。P396《物权法》第53条
错
89．因继承或者受遗赠取得物权的，自继承或者受遗赠开始时发生效力。《物权法》第29条
对
90．国家赔偿的赔偿义务机关赔偿损失后，应当责令有故意或者重大过失的工作人员或者受委托组织或者个人承担部分或者全部赔偿费用。P226
对
91．国家对赔偿请求人取得的国家赔偿金不予征税。《国家赔偿法》第34条
对
92．人民法院审理行政案件，适用调解。《行政诉讼法》第50条
错
93．经复议的案件，复议机关决定维持原具体行政行为的，作出原具体行政行为的行政机关是被告。《行政复议法》第25条第二款
对
94．财政部门、审计机关、监察机关依法进行调查或者检查时，在有关证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，经县级以上人民政府财政部门、审计机关、监察机关的负责人批准，可以先行登记保存，并应当在7日内及时作出处理决定。在此期间，当事人或者有关人员不得销毁或者转移证据。P443
对
95．财政部门、审计机关、监察机关及其他有关监督检查机关对有关单位或者个人依法进行调查、检查后，对未发现有财政违法行为的被检查单位或者个人不需出具调查、检查结论。《财政违法行为处罚处分条例》第29条
错
96．财政部门、审计机关、监察机关及其他有关机关在查处财政违法行为时应当加强配合，对不属于自己职权范围的事项，应当依法移送。受移送机关应当及时处理，并将结果书面告知移送机关。P417 《财政违法行为处罚处分条例》第30条
对
97．行政复议过程中，举证责任在被申请人，申请人不需提供任何证明材料。P195 《行政复议法实施条例》第21条
错
98．行政复议机关在申请人的行政复议请求范围内，不得作出对申请人更为不利的行政复议决定。《行政复议法实施条例》第51条
对
99．在行政复议过程中，申请人、第三人不能查阅被申请人提出的书面答复、作出具体行政行为的证据、依据和其他有关材料 P195
错
100．行政许可申请人、利害关系人在被告知听证权利之日起5日内提出听证申请的，行政机关应当在20日内组织听证。申请人、利害关系人不承担行政机关组织听证的费用。P148
对

⑸ 人保财险开展合规知识竞赛

一、培育合规风险管理的良好企业文化，营造良好的合规管理氛围。
合规经营理念应渗透到每个员工的思想中，让员工意识到合规不仅仅是高层、合规部门以及合规工作人员的事，每位员工都应参与合规管理并履行职责。高层管理人员要做好表率，强化决策和管理过程中的合规意识，并监督各部门树立合规经营观念；各个部门全员参与，自上而下都深刻认识“合规从我做起、从现在做起”，形成“人人议合规、人人促合规”的良好合规氛围。
二、加快构建合规风险管理组织，明确合规管理部门权利。
要高度重视合规部门的建设，应根据自身经营特点，组建一个独立的、强势的合规部门。考虑目前农村信用社已经建立县一级法人的事实，建议在县联社设立独立的合规风险管理部门，在基层信用社及以下机构可设立合规联络员。合规部门的设置要强调有效性、独立性，确保合规部门工作不受干扰。合规部门要选聘高素质的合规人员，这些人员既要有相应的专业技能，又要熟悉信用社的经营管理，既要有一定的学历、资格，又要有一定的实践经验。
三、定期开展教育培训，不断提高从业人员整体素质。
开展形式多样的合规教育培训，通过讲座、知识竞赛等形式增强本系统的合规工作氛围，加强员工对政治理论、经济金融、法律法规等知识的学习，不断提高自身的综合素质。强化培训效果，培训结束后，组织员工进行考试，将考试成绩公开通报，对有关岗位的从业资质与员工的考试成绩相挂钩，增强员工自主学习的积极性、主动性。

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