增加了法律知识

㈠ 我们为什么学法

学习法律有许多原因，以下列举几个主要的原因：
1. 知识和理解：学习法律可以提供有关法律体系、法律原则和法律程序的知识和理解。这可以帮助我们了解法律的运作方式，掌握法律规则和制度，并增强我们对法律问题的认识和理解能力。
2. 维护权益和保护自身：学习法律可以让我们知道自己的权益和法律保护范围。了解法律可以帮助我们避免受到不公正待遇，并知道如何保护自己的合法权益。
3. 社会参与和公民责任：学习法律可以增强我们的社会参与意识和公民责任感。了解法律可以帮助我们更好地了解和遵守社会规范和法律要求，为社会秩序的维护和公共利益的实现做出贡献。
4. 职业发展和就业机会：学习法律可以为职业发展提供机会。法律是一个广泛的领域，涉及到诸多职业，如律师、法官、法律顾问、法律研究员等。通过学习法律，我们可以拓宽职业选择范围，并具备在法律领域从事工作所需的知识和技能。
5. 人权和正义：学习法律可以促进人权的保护和社会的正义。法律是维护公平、正义和人权的重要工具，通过学习法律，我们可以成为推动社会进步和正义实现的力量。
6. 解决纠纷和争议：学习法律可以帮助我们解决纠纷和争议。法律提供了一套机制和程序来解决不同利益之间的冲突，通过学习法律，我们可以了解纠纷解决的方法和途径，更好地应对和处理各种法律问题。
总的来说，学习法律有助于增加知识和理解、维护权益、参与社会、促进人权和正义、发展职业以及解决纠纷和争议。这些原因使得法律学习具有重要的意义和价值。

㈡ 大学生增强法律意识的重要意义

1．教育功能。对大学生开展法制教育，即培养大学生的法律意识，主要是通过传授必要的基础法律知识，使大学生充分认识依法治国，建设社会主义法治国家，加强民主法制建设的重要性、必要性、艰巨性和长期性。要让学生掌握马克思主义法学的基本观点，了解和认识有中国特色社会主义的法律体系，掌握我国宪法和基本法律的主要精神和内容，增强法制观念和社会责任感，正确行使权利和履行义务，积极学法，严格守法，主动用法，自觉护法。大学生法律意识的教育功能主要体现在通过提高大学生的法律意识，使他们把提高法律意识从自在的行为变为自觉的行为，从而意识到法律在现代社会中的重要性，并把法律当成日常生活中的一部分，最终实现对大学生开展法制教育的目的。
2．导向功能。我们正在建立与社会主义市场经济体制相适应的有中国特色的社会主义法律体系，这是一个非常艰巨的任务。因为新中国成立以前，社会主义法制基础相当差，建国以后特别是改革开放以来，我们虽加快了社会主义法制建设的步伐，但仍未能适应时代发展的要求。我们过去制定的不少法律、法规已经不适应不断发展的客观物质生活条件，尤其是在目前建立社会主义市场经济体制的特殊历史条件下，加快社会主义法制建设，尤其是加快立法、加强执法（包括司法）更显迫切。立法的前提条件是客观条件的需要，这里的客观条件除主要包括生产力发展水平之外，还包括公众的法律意识的现状。法律的制定就是为了规范人们的行为，调节人们相关之间的社会关系，如果人们的法律意识水平处在较低的层次上，法律就不可能得到很好的贯彻和实施，即使在实施过程中，也会因此而增加法的实施成本。大学生的法律意识水平与法律实施的关联程度较大，如果大学生能有较高水平的法律意识，这对法律的实施无疑会有很大的促进作用，进而带动和促进全体社会公众对法律实施的支持。从这个角度讲，大学生法律意识具有导向功能。这种导向是相对于社会公众而言的。
3．评价功能。法的实施，包括法的遵守和法的适用两个方面。就法的遵守而言，法律意识的功能主要指社会公众把法律当成自己生活中的一个组成部分，自觉依法办事，自觉维护法律尊严。而就法的适用而言，法律意识的功能主要表现在对专门机关的司法活动进行法律监督，保证法律得到切实有效和公正、及时的实施。在这里，主要体现的是评价功能，即对行为的正确与错误，法律是否公正，法律的实施是否有效做出价值判断，从而影响法制建设的进程。当然，由于大学生缺乏判断和辨别复杂事物的能力，因此当他们在做价值判断时，就不可避免地出现错误的判断，从而影响大学生法律意识的评价功能的发挥。
4．规范功能。统治阶级制定法律的目的就是以法律这样一种特殊的行为规范来规范人们的行为，以法律来调整习俗、道德和政策等行为规范，无法调整或调整不力的人与人之间的社会关系。法律这一目的的实现除依赖国家强制力外，还必须依赖社会公众法律意识的普遍提高。因为国家强制力仅仅是外部力量，而法律意识则是实现法律目的的内在动力。根据马克思主义的普遍原理，内因是在事物的发展过程中起决定性作用的因素。当代大学生现代法律意识的构建可以使他们自觉按照法所体现的广大人民的意志去规范自己的言行。

㈢ 如何应对公务员考试中的法律知识

公务员考试为什么要考法律知识？在公务员录用考试中，增加法律知识的内容。作为公务员来讲，尤其行政执法人员，他主要任务就是履行法定的职责，因此必须要求他在履行法定职责的时候知道他履行的是哪些法律规定的职责，行使这些权利的时候还有哪些约束、哪些规范、哪些程序，在公务员考试这关里，要特别强调加重法律知识的比例。近几年国家公务员法律知识在2007年以前，常识判断部分涵盖法律、政治、经济、管理、人文、科技等方面。到了2007年，常识判断部分就全部考查法律基础知识，涉及宪法、民商法、经济法、行政法、刑法、诉讼法等。各地公务员亦有此趋势。2003、2004年法律部分的比重相对而言还不是很高，但2005年便有了量上的大变化，无论一类还是二类在比重上都首次突破了50%，而在2006年的二类试卷中，法律常识在整个常识判断中达到了五分之四，直到2007年常识部分全部都是考查法律知识。“由此可见，近年来国家对考生法律知识的考察力度明显加大。”专家分析说。公务员考试：对涉及法律部分考查的形式：1、行政职业能力测验——法律常识部分：客观题（单项选择题）在定义判断中也有涉及。2、申论之“依法行政”基础；部分省：3、江苏省公共基础知识中法律知识的考查；4、上海专业课笔试中的《政法》一科。国务院决定：公务员考试加大法律知识测查力度六月份发布的《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》：二、大力提高市县行政机关工作人员依法行政的意识和能力：（五）加大公务员录用考试法律知识测查力度。在公务员考试时，应当增加法律知识在相关考试科目中的比重。对从事行政执法、政府法制等工作的公务员，还要进行专门的法律知识考试。——由此可见，法律基础这部分是很重要的板块，我们必须要高度重视。复习方法：国家公务员考试中只考查法律知识，一些非法学专业的学生可能会感觉比较头疼，这么大篇幅的法律知识该如何在短时间内娴熟掌握呢。其实恰恰相反，过于担心是大可不必的，因为从某种程度上来说这对于考生其实是一次轻快的调整。——因为1.考察范围缩小到法律知识，能使考生的复习方向更为明确和具体。比如科技知识，实际上你现在在准备，在短短的一个半月时间里准备，就如大海捞针，而法律知识是可以在短时间内准确把握知识点的。2.公务员考试是一种能力考试，并非是专业性考试，因此法律方面侧重法律的运用考核，考查的是运用法律条款来解决实际问题的能力。公务员考试中涉及到的法律知识，从专业深度上不会太深，考察的目的来说，主要围绕与公务员工作相关的法律知识。而且只考查这几部分知识里面一些重要的知识点。比如《行政诉讼法》中的管辖。3.再者，这些具体的法律知识对于我们将来走上公务员岗位之后的实际工作来说也更有实际意义。公务员考试是一种能力考试，并非是专业性考试，——因此法律方面侧重法律的运用考核，考查的是运用法律条款来解决实际问题的能力。但是较之前几年，尤其是国家公务员的试题会涉及的比较深入，比如说因此我们应尽可能的把基础的法律知识做一下延伸，因此考生有必要对法律知识做一个梳理，并且适当的深入一步。法律的学习不同于其它学科，不能只是采用死记教科书。要讲究一定的方法和程序才能取得最佳的效果。在复习阶段。由于大家已经认真学习过考试材料，所以强化复习一般分为四个步骤，即记清基本概念、掌握基本原理、熟悉现行法条和学会简单应用。（一）记牢基本概念基本概念，是法律的组成细胞，是学好、复习好法律知识的基石。如果不能准确地弄清其含义，就无法准确地理解法律的原理和国家立法的精神，更不能准确地应用法律解决实际问题。牢记基本概念，要注意从两个方面入手，一是牢记学习材料给概念下的定义；二是注意相关概念之间的关系。（二）掌握基本原理基本原理，是法律知识体系活的灵魂和精髓，离开了法律的基本原理，基本概念就成为了一些豪不相干零件。基本原理对于正确理解法律条文的意义十分重大，不懂原理就不能对所学知识逐类盘通，所学到的知识就是死路的。当遇到没有记牢的问题就没有办法通过分析理解来进行回答。（三）熟悉现行法律、法规的规定由于法律、法规的数量十分多，非数日之功所能掌握，必须坚持不懈地努力才能有效，对此一定要纠正学法律者不读法律条文的错误倾向，做到条文与理论并重。作为应考者在准备公务员考试过程中，必须认真熟悉如下几个法律：第一、《中华人民共和国公务员法》第二、《中华人民共和国宪法》第三、《中华人民共和国行政处罚法》第四、《中华人民共和国行政许可法》第五、《中华人民共和国行政复议法》第六、《中华人民共和国行政诉讼法》第七，《刑法》、《刑事诉讼法》、《民法》等法律中重要的知识考点。法律的规定是死的，是具有权威性，在考试时一切理论如果与法律条文发生冲突，都是错误的，记错了法律条文，答题自然也不对。（四）学会简单应用学习法律知识的目的是在于应用法律知识解决我们社会生活中所发生的各种问题，法律贵在实践、贵在应用，如在考试中的案例题，就是专门考查应考者应用法律条文和理论解决实际问题的能力，是一种综合应用类的题型。在准备应考时，用于训练的案例一般比较简单的，不会出现分歧意见的，这样考试时才能有统一答案；那些有较大分歧、十分复杂的案例，很难得出大家都信服的答案，考试中一般不会涉及。（五）复习步骤与考试的对应关系上面所介绍的复习步骤，与考试题型之间有一定的直接对应关系，即每一个复习步骤都是针对一种或几种考试题型进行的。例如：记牢基本概念，目的是应付名词解释题和定义判断题（六）如何抓住重点任何一个学科都有自己的重点问题，但公务员考试由于采用题库方式命题和标准化的考核方式，所以涉及面较广，覆盖了各章节。如果只从考试的角度看，理论界公认的重点问题都会在题库之中，但不一定就会在本次考试中出现，所以抓重点就是要抓各章节中所提示的标题和法律条文。在抓重点时，还要注意：法律条文比理论重要；中国的制度比外国的制度重要；已有法律规定的内容比尚无法律的内容重要；无争论的问题比有争论的问题重要；有多种观点的问题以教材的观点为准。