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县公安局组织法律知识

发布时间: 2025-01-20 07:28:31

❶ 公安三考是什么考试是考完就会授警衔的考试么怎么复习啊

一)基本法律知识考试。坚持“干什么、学什么、考什么”的原则,考核参考单位领导干部和民警对基本法律的熟悉、理解程度和实际运用水平。2007
年,基本法律知识考试以人民警察法、刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法、人民警察使用警械和武器条例以及社会主义法治理念为主。2008年,基本法律知识
考试按不同警种,以专业法律知识为主。
(二)执法办案卷宗考评。对参考单位办理刑事、治安案件的卷宗进行抽查,考核基层单位和民警执法办案的基本功和办案质量。
(三)信访工作考查。对参考单位受理、办理、答复、督办信访案件的工作情况进行全面考查,考核其信访工作长效机制成效。
四、“三考”对象
(一)参考单位。局属各单位、森林公安局、亚林公安局均需参加“三考”,无执法任务的单位仅参加基本法律知识考试。
(二)参考人员。全体公安民警必须参加“三考”,因病、因公出差等未能及时参加考试的,经县局“三考”领导小组批准后,方可补考。
五、“三考”方式
为迎接市局每年9月上旬的“三考”,县局决定在每年8月下旬对局属各单位组织“三考”,并对“三考”工作情况进行总结评比。
(一)基本法律知识考试。由公安部统一命题、统一时间考试、统一评分,实行开卷考试。(二)执法办案卷宗考评。局属有关执法单位先行组

❷ 宪法宣传月的活动总结

宪法宣传月的活动总结(通用9篇)

活动已经告一段落了,相信大家都积累了不少经验吧,有了这样的机会,要好好记录下来。那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是我整理的宪法宣传月的活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

宪法宣传月的活动总结 篇1

《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法。宪法给予我们各种权利同时也规定有很多义务。

中国是世界上历史最悠久的国度,中华民族在推动世界历史的进程中作出了不可磨灭的贡献。然而,古老神秘的中国在列强的侵略和帝国主义的破坏下曾沦为半殖民地半封建社会。

为什么当时的中国会被侵略到如此体无完肤?清政府的腐败无能还是中国人的软弱无力?或许前者的原因更甚。但是当时的中国确实也较为落后。落后的结果就是被侵略。

历史探索的结果使中国有了新民主义社会,有了中国人民民主专政的社会主义社会,有了宪法和法律来保卫和维护全体国民的共同利益。

我们做守护宪法的保卫者,做遵守宪法的执行者。现实的结果却并不是那么尽如人意,进入到现如今的社会,宪法日益完善和健全,而违法事件却层出不穷。

暴力问题是当今社会令人头痛不已的问题。前不久发生的永安县初中生打人事件引起了社会的广泛关注和讨论。小小年纪的打人者让被害男女生跪在地上求饶,打人者气焰嚣张连扇被害女生巴掌。这个视频让人看了心痛不已,看着被害女生通红的面部和跪下的膝盖不禁发人深省,这是学校教育的缺失还是对于法律的无知?

然而,我却更相信是后者。对于法律的无知或是对于法律的无视让他们可以这样去欺负一个身无缚鸡之力的女生。通过此次事件,或许我们可以从中吸取教训,加强法律的宣传力度,提高学生的法治素质,成为新中国遵守宪法的守护者。

毒品两字使人闻风丧胆,是国家明令禁止贩卖的有害物品。毒品对人的危害性不言而喻,可以使人产生依赖性从而控制人的精神活动。然而毒品中的暴利却让贩毒者铤而走险违反法律去谋取暴利。

如今的公共人物有许多人吸毒,造成了恶劣的社会影响。艺人们吸毒是为了缓解压力,而毒枭们贩毒却是为了钱财。世界那么大,总会有一处是自己的容身之处,而毒枭不惜知法犯法,去危害自己的同胞,这种现象是可悲的。

宪法是为中国人民制定的,宪法为了让我们拥有更好的生活和更好的发展,为了让我们不做错事,为了保障我们的人权。因此,我们应该主动的去学习宪法,体会宪法,遵守宪法。

宪法具有最高的法律效力,是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。因此宪法的重要性自然是不言而喻的。

宪法维护了我们公民自己的权利,我们也应该认识到宪法对于我们的重要性,我们要积极推进法治建设,共同成为宪法的遵守者。

学习宪法,共同创造校园的美好明天,共同开辟自己的美好未来。学习宪法,提高自身的道德修养,我们都要做宪法的守护者、执行者。

宪法宣传月的活动总结 篇2

为积极贯彻实施国家宪法日暨全国法制宣传日,我局围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一活动主题,深入开展法制宣传活动,取得了良好的社会效果。现将我局活动情况汇报如下:

一、高度重视,精心组织

“12.4”法制宣传日来临之前,县委宣传部、县司法局、县法宣办印发了《关于组织开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》,对全县“12.4”国家宪法日活动作出了具体部署。各乡镇党委、政府、县直机关各有关单位高度重视,迅速组织单位干部职工召开部署工作会议,积极参与活动,在全县掀起了一阵“12.4”普法宣传活动的热潮。

二、围绕主题,突出重点

我局围绕今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会专题会议,县委中心组、各乡镇党委、县直机关,全县共组织300多场学习会议。

三、开展形式多样的宣传活动

1、县委宣传部、县司法局和县法制宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县检察院、县公安局、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大型的法制宣传法律咨询服务活动。

此次活动共展出宣传展板40多面,提供咨询服务人次500多人,发放宣传纪念品1000多份,印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份。法律宣传志愿者组成宣传队伍,对闽星广场周边的商店进行普法宣传,共计发放宣传材料400多份,宣传人次200多人。

2、出动大型LED显示屏法制宣传车在城关和各乡镇滚动播出宣传标语及“法制微电影”进行宣传。

3、与县综治办联合,在全县各超市、商场、店面、出租车等300多家的LED视频滚动播出“12·4”法制宣传标语。

县移动公司、电信公司群发“12·4”活动主题宣传标语短信及彩信20多万条。

4、法制宣传的县分管领导林高星副县长在县新闻电视台作了“12·4”活动专题讲话。

5、12月份开展“法制微电影下乡”活动,以群众喜闻乐见的形式,送法下乡。

其中《法律就在身边》、《回家》等法制微电影,深受群众喜爱。通过活动,大力营造了我县“12·4”全国法制宣传日活动的浓厚氛围,推进了“法治罗源”建设进程

6、开展“法律进学校”活动,深入县职业中学、全县各中小学,开展预防未成年人违法犯罪法制宣传教育,树立广大青少年的法制观念,增强法律意识。

宪法宣传月的活动总结 篇3

为深入开展法治宣传教育,根据县委法治办文件要求,武城县国土资源局于12月4日国家宪法日,在升平广场开展法制宣传活动,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,增强全民法治观念,推进武城国土法制建设,取得良好效果。

一是领导重视,组织有力。

本次宣传活动,曲xx局长做出重要批示,刘xx副局长亲自带队,宣教科、监察科、地籍科、地矿科、测绘科等科室领导也积极参加活动,帮助群众答疑解惑,通过强有力地领导保证活动顺利展开。

二是精心组织、突出主题。

根据上级的文件精神,xx局对本次宣传活动精心准备,特别是突出国土资源法律法规宣传这一核心思想,定制大横幅一条、宣传展板两个、绶带六条,印刷相关材料一千余份。

三是形式多样、内容丰富。

通过发放国土法规小袋子、明白纸、致群众的一封信以及现场答疑解惑等形式,化解群众心中的疑问。群众对这样宣传形式纷纷表示欢迎,现场共发放材料六百余份,解决七十余人提出的问题。

四是效果显著,反响强烈。

通过“国家宪法日”法制宣传活动进一步树立了宪法权威,让人民群众了解国土法律、认知国土法律,学法、懂法、守法、用法的观念进一步深入人心,取得了明显的社会效果。

宪法宣传月的活动总结 篇4

为了进一步促进依法治校、依法治学,把学校法制教育工作推上一个新台阶,近日,xx中学开展《中华人民共和国宪法》学习宣传教育系列活动。本次活动主题是“全员学《宪法》、讲《宪法》,掀起《宪法》学习新高潮”。

为使本次活动收到良好效果,学校要求全体教师首先要“知法于心、守法于身、依法执教”。学校成立法制教育领导小组,利用例会组织全体教师学习了《中华人民共和国宪法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,强化广大教师的法制意识和依法执教的自觉性。

学校利用国旗下讲话、黑板报、橱窗、广播稿、专题展板、宣传标语、集中组织学生学习等形式,对全体学生进行《宪法》教育,使学生熟悉《宪法》内容,领会《宪法》精神,认识到《宪法》的神圣地位,更懂得“有法必依”的准则,保证做守法的好学生

以本次《宪法》学习活动为契机,学校会把“普法教育、依法治校、依法施教”作为日常重要工作坚持来抓,努力为师生营造“懂法守法、和谐安全”的学习、生活环境,为构建和谐、法治、平安社会做贡

宪法宣传月的活动总结 篇5

为增强宪法意识,弘扬宪法精神,武清区法建办积极安排部署全区“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,紧紧围绕宣传主题“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”,进一步增强全区公民法治观念,不断推进依法治区进程。

一是高度重视,精心组织。

认真制定了《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》,要求各单位、各部门切实加强领导,深入宣传宪法的基本原则、精神和内容,引导全区广大干部群众牢固树立宪法意识,自觉遵守宪法,维护宪法权威。

二是突出主题,注重实效。

围绕“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”主题,重点加强各级领导干部宪法教育,积极推动党委(党组)理论中心组开展宪法专题学习;组织相关区级领导参加市法建办组织的领导干部旁听庭审活动,零距离接受法治宣传教育,真正做到带头学法、模范守法。

三是创新形式,营造氛围。

充分发挥阵地普法作用,充分利用电视台、武清资讯等媒体、利用户外广告、LED电子显示屏、村(居)法治宣传橱窗宣传宪法法律。通过普法网站、普法微博、微信平台等新兴媒体开展宪法宣传,使群众能随时随地接受宪法教育。开展大型集中宣传活动,12月4日将组织区直33个单位和部门在黄庄街道泉鑫佳苑社区举办大型法律宣传活动,通过秧歌会营造氛围,LED电子屏播放宪法标语、宣传片、印制《宪法》宣传日历、折页、购物袋等普法宣传产品和资料发放给群众,引导广大群众在寓教于乐中学法用法,营造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。

宪法宣传月的活动总结 篇6

为大力宣传法律法规,营造良好的法治环境。近日,爱国社区在辖区范围内开展了以“12.4”国家宪法日为主题的普法宣传活动。

活动中,社区工作人员向辖区居民和过往群众发放了宣传资料,向大家讲解“12.4”国家宪法日的由来和《宪法》的相关知识,并通过列举发生在居民生活中的法律案例,增强社区居民的法制和法律意识,自觉学法、守法、用法,当自身权益受到侵犯时,要学会运用法律的武器来保护自身的合法权益。同时,活动还在现场设立咨询点,方便居民群众咨询法律问题,工作人员认真接待居民并耐心解答居民提出的法律问题,取得了良好效果。

此次活动共向群众发放法律宣传资料500余份,解答涉法问题40余条。活动的开展不仅对进一步增强公民的法律意识和法制观念发挥了积极作用,也提高了群众对法律知识的认识,增强了法制意识。

宪法宣传月的活动总结 篇7

法治教育以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,把法治教育融入学校教育的各个阶段,全面提高青少年法治观念和法律意识。为把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据教体局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全良好的学环境、生活环境,创建安全文明校园。主要做法下:

一、营造文化氛围,注重校园法制宣传

我校根据初中学生的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每三打扫,保持校园洁;我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、校广播站等多种形式向学生宣传法律知识,法制知识讲座及警示教育。通过班会、晨会向学生进行“法身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免力。

二、积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动

为提高法制宣传教育的效果,我校领导高度重视,各班主任通力合作,加大对全校学生的宣传力度;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的.法制宣传教育动,努力营造法制宣传教育的氛围。认真组织学生参加第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动,同时,学校进行禁黄、禁毒宣传警示教育,进行法制教育主题班报评选活动;对学生进行法制教育黑板报评比活动,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心提高了学习自觉性。

三、开展了宪法日晨读活动

我校积极响应上级号召,开展好宪法晨读活动。在各年级主任通过广播介绍国家开展宪法日活动基本情况后,各班团支书选择宪法序言及正文中的部分章节、条款组织师生集体朗读。所有人精神饱满,情绪激昂,大声跟随诵读,用心体会宪法的庄严与神圣。学习过程中,校领导深入各个班级与学生共同进行宪法学习。宪法晨读活动的开展,是我校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分,旨在通过宪法晨读,让学生学习宪法的基本原则和基本知识,增强宪法意识,弘扬宪法精神,懂得爱国守法。

四、上好宪法宣传课

思想品德教师为各班的法制安全教师,为学生上好宪法课。在宪法课上,法制教师为学生讲解了与《宪法》有关的知识,同时在校长的主持下开展了教职工宪法学习活动,在宪法学习活动中,通过开展上好宪法宣传课教育活动,增强了全体师生的法制观念,推动了学习《宪法》知识的热潮。

总之,我校对全国法制宣传日活动始终能够到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻实上级有关的文件精神,积极主动地与当地司法、公部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出们最大的努力和谐校园推进平安校园建设,共同构建和谐社会。

宪法宣传月的活动总结 篇8

12月4日是中华人民共和国宪法日。2020年是第七个国家宪法日,为增强全校师生的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,在县教体局的统一部署下,我校师生开展了“12.4”国家宪法日宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、校领导高度重视

学校领导高度重视宪法日宣传工作。学校成立了以李任华为组长的宣传教育领导小组,研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由保卫科牵头,其它各部门协助配合,确保了宣传活动的顺利进行。

二、积极创建宣传氛围

第七个国家宪法日来临之际,我校利用电子屏,宣传栏等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

三、开展形式多样的主题活动

1.国家宪法日当天,开展宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;

2各班组织学生观看“12..4国家宪法日”视频。

3.围绕国家宪法日主题,各班开展“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会,大力营造宪法教育的浓厚氛围;

通过一系列的宣传活动,全校师生增强了法律意识,认识到要从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,成为社会主的好公民!

宪法宣传月的活动总结 篇9

为做好“12.4”首个宪法宣传日系列活动,推动法制建设深入开展,“弘扬宪法精神 建设法治中国”,根据上级有关文件精神,结合本校实际,我开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的安全意识,促进了校园的和谐。

一.活动主题

深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。

二.宣传重点

1、大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。

2、学校根据上级要求,组织了全校师生学习了宪法,要求各班利用晨会课的时间组织学生阅读宪法,出黑板报、办班刊。

3、进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传,引导师生自觉履行法定义务,促进社会和谐稳定。

三、主要活动

1、我校各班开展了以“弘扬宪法精神 建设法治中国”为主题的班队活动,在活动中锻炼了孩子们的才干,寓教于乐,使法制教育活化于丰富多彩的活动之中,深受同学们的喜爱。

2、组织了特殊的升旗仪式、全校师生学习宪法、办班刊、出黑板报等活动,全校师生从不同程度受到了的法制教育,懂得了许多宪法的知识,增强了自我保护的能力。

3、注重营造一个良好的宣传教育氛围。

4、我们常年教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

5、组织学生认真学习校园安全、消防安全、交通安全、网络安全知识及法律法规的学习,学生的安全意识明显提高。

6、学校在升旗仪式上作了“12.4法制宣传日”的动员讲话。同时,学校少先队还充分利用学校宣传长廊开展主题宣传活动。我们要求学生把理念宣传给家长。让家长也感受到学法、守法的重要。

7、宣传普及法律常识,强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话,提高了老师们解决问题的能力,增强老师们的法律意识,同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。

我们的宣传系列活动一直在轰轰烈烈的开展着。我们的想法是;天天都有宣传,事事都有法制意识,处处都有安全教育。让“弘扬宪法精神 建设法治中国”成为师生心中永恒的主题。

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❸ 法律专业在公安局能干什么

一、法律专业在公安机关很多科(室)都能干,最对口的是“法制室”。
其主要职责有:
l、对局发规范性文件文稿进行法律审核,对上级和其他部门征求意见的规范性文件文稿提出修改意见。
2、审核呈报劳动教养案件。
3、审核呈报犯罪少年收容教养案件。
4、审核本局在办理刑事案件中作出的解除刑事拘留决定,审核取保候审、监视居住措施的使用,没收、退还取保候审保证金的决定。
5、办理本局管辖的复议、诉讼、国家赔偿案件,组织本局有关行政案件的听证工作。
6、对局领导和上级交办的公民对执法违法行为的控告、申诉案件组织复查,依法提出处理意见报局领导批准后执行。
7、组织开展执法质量的季度考核,负责对执法民警执法质量的考核工作,指导、监督行政执法和刑事执法。
8、负责执法责任制和执法过错责任追究工作。
9、组织执法检查、法制调研工作。
二、这是一篇法制室内勤岗位的实习报告范文,从中摘一部分填表就行了。
在X县公安局法制科实习的这一个半月中,我认真学习政治理论,刻苦钻研公安机关办案业务知识,虚心向法制科指导老师和其他部门民警请教,不断总结办案心得和经验,较快适应工作环境。能够坚持理论联系实践,将所学法学专业知识融汇于公安业务实践,严格执法,文明办案,熟悉办案程序,积极提出自己的观点和适用法律的建议,同时积极办理案件移交人民检察院、公安行政事务性工作、制作公安行政执法文书及接待当事人等工作。较好的了解了公安机关办理刑事案件和行政案件的程序,熟悉了公安机关法制部门在公安机关中的职能作用。
第一,通过在法制科内勤岗位上的实习,我进一步熟悉了相应的岗位职责和工作要求:
(一)负责掌握、收集全科政治、业务工作情况,并进行综合分析,及时上报;
(二)负责接待外来的工作联系、群众来访,对来信、来访、来函认真及时处理并作好登记;
(三)做好科内的印章、财物、办公用品管理工作;
(四)收集整理各类材料,管理好科内的档案材料,及时统计、上报各种报表,拟写文件、简报和工作总结;
(五)科领导不在岗时负责科内工作,当好科领导的好参谋。
第二,通过实习我认识到法制科的职能主要通过法制科民警对具体案件事实和程序两方面的审查得以实现,即“把好案件的事实关和程序关”。
(一)刑事案件中,除了审查对犯罪嫌疑人适用强制措施以外,法制科主要审查对犯罪嫌疑人的提请批捕和移送起诉。具体程序是:1.对提请批准逮捕的案件,需要严格审查案件文书卷中内容是否符合相关程序规定,对违反程序规定的执法行为进行纠正。对案件证据卷的事实和程序都进行审查,事实方面需要审查是否有证据证明发生了犯罪事实,是否有证据证明犯罪事实是犯罪嫌疑人实施的,证明犯罪嫌疑人实施犯罪行为的证据是否已经查证属实;程序方面需要审查是否违反《中华人民共和国刑事诉讼法》、《公安机关办理刑事案件程序规定》等相关程序规定。案件文书卷和证据卷经审查后,均符合事实和程序要求的,经县级以上公安机关负责人批准后,将《提请批准逮捕书》连同案卷材料、证据一并移交同级人民检察院侦查监督科审查。人民检察院审查完毕作出批捕或不予批捕的决定后仍由侦查监督科将决定书及案卷移交回公安局法制科。2.对移送人民检察院审查起诉的案件,同样需要对案件文书卷的程序和证据卷的事实程序都进行严格审查。案件文书卷和证据卷经审查后符合犯罪事实清楚,证据确实、充分,犯罪性质和罪名认定正确,法律手续完备,依法应当追究刑事责任的案件,经县级以上公安机关负责人批准后,将《起诉意见书》连同案件材料、证据一并移送同级人民检察院审查决定。
由此可见,在办理刑事案件程序中,公安机关与检察机关之间打交道基本上就是公安机关法制部门与检察机关打交道。
(二)行政案件中,法制科同样需要对行政案件事实和证据两方面进行审查。在对行政案件进行审核、审批时,需要审查以下六个方面的内容:1.违法嫌疑人的基本情况;2.案件事实是否清楚,证据是否确实充分;3.案件定性是否准确;4.适用法律、法规和规章是否正确;5.办案程序是否合法;6.拟作出的处理决定是否妥当。审查后根据行政案件的不同情况分别作出以下处理决定:1.确有违法行为,应当给予行政处罚的,根据其情节和危害后果的轻重,作出行政处罚决定;2.确有违法行为,但有依法不予行政处罚情形的,作出不予行政处罚决定;有违法所得和非法财物的,应当予以追缴或者收缴;3.违法事实不能成立的,作出不予处罚决定;4.对需要给予强制戒毒、收容教育等处理的,依法作出决定;5.对符合劳动教养条件的,依法呈报劳动教养;6.违法行为涉嫌构成犯罪的,转为刑事案件办理或者移送有权处理的主管机关、部门办理,无需撤销行政案件。公安机关已经作出行政处理决定的,应当附卷;7.发现违法行为人有其他违法行为的,在依法作出行政处罚或者其他行政处理决定的同时,通知有关行政主管部门处理。
第三,法制科承担了大量法律文书的制作和签发。公安机关所涉及到的法律文书几乎都由法制科制作、签发。
总之,通过实习我感到收获很大,进一步锻炼了自己理论联系实际的能力,较好地熟悉了公安机关办案程序特别是法制部门办案程序,了解了许多公安机关办案中的技巧,提高了自身的实践能力、积累了办案经验。

❹ 法律知识内容

(一)不当得利

不当得利是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得了利益。不当得利的构成要件有四个:一方获得利益;他方受到损失;获得利益和受损失之间有因果关系;没有合法根据。

(二)无因管理

无因管理,是指没有法定的或约定的义务,为避免他人利益受损失,自愿管理他人事务或为他人提供服务的行为。无因管理的构成要件有三,即为他人管理事务,有为他人谋利益的意思,没有法定的约定义务。

(三)要约和承诺

要约是指一方当事人以缔结合同为目的,向对方当事人所作的意思表示。发出要约的人称为要约人,接受要约的人则称为受要约人或相对人。

承诺,是指受要约人同意接受要约的条件以缔结合同的意思表示。承诺的法律效力在于一经承诺并送达于要约人,合同便告成立。

(四)善意取得

善意取得,指受让人以财产所有权转移为目的,善意、对价受让且占有该财产,即使出让人无转移所有权的权利,受让人仍取得其所有权。善意取得既适用于动产,又可适用于不动产。善意取得中的受让人需是善意的,不知出让人是无处分权人,否则不构成善意取得。善意取得基于占有的公信力,旨在维护交易安全。

(五)行政处罚的种类

行政处罚的种类包括:警告;罚款;没收违法所得、没收非法财物;责令停产停业;暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照;行政拘留;法律、行政法规规定的其他行政处罚。

(六)行政复议机关

对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的,由申请人选择,可以向该部门的本级人民政府申请行政复议,也可以向上一级主管部门申请行政复议。

对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的行政机关和国家安全机关的具体行政行为不服的,向上一级主管部门申请行政复议。

对地方各级人民政府的具体行政行为不服的,向上一级地方人民政府申请行政复议。

对省、自治区人民政府依法设立的派出机关所属的县级地方人民政府的具体行政行为不服的,向该派出机关申请行政复议。

对国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府的具体行政行为不服的,向作出该具体行政行为的国务院部门或者省、自治区、直辖市人民政府申请行政复议。对行政复议决定不服的,可以向人民法院提起行政诉讼;也可以向国务院申请裁决,国务院依照本法的规定作出最终裁决。

(七)正当防卫和紧急避险

为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫。

紧急避险是指在法律所保护的权益遇到危险而不可能采用其他措施加以避免时,不得已而采用的损害另一个较小的权益以保护较大的权益免遭损害的行为。

(八)国家主席

中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。

有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。

中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同,连续任职不得超过两届。

(九)民族自治地方的自治机关

民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。

自治区、自治州、自治县的人民代表大会常务委员会中应当有实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任。

(十)赔偿义务机关

行政机关及其工作人员行使行政职权侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,该行政机关为赔偿义务机关。

两个以上行政机关共同行使行政职权时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,共同行使行政职权的行政机关为共同赔偿义务机关。

法律、法规授权的组织在行使授予的行政权力时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,被授权的组织为赔偿义务机关。

受行政机关委托的组织或者个人在行使受委托的行政权力时侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,委托的行政机关为赔偿义务机关。

赔偿义务机关被撤销的,继续行使其职权的行政机关为赔偿义务机关;没有继续行使其职权的行政机关的,撤销该赔偿义务机关的行政机关为赔偿义务机关。

经复议机关复议的,最初造成侵权行为的行政机关为赔偿义务机关,但复议机关的复议决定加重损害的,复议机关对加重的部分履行赔偿义务。

(十一)赔偿方式

国家赔偿以支付赔偿金为主要方式。

能够返还财产或者恢复原状的,予以返还财产或者恢复原状。

致人精神损害的,应当在侵权行为影响的范围内,为受害人消除影响,恢复名誉,赔礼道歉;造成严重后果的,应当支付相应的精神损害抚慰金。

(十二)公务员的回避

公务员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的,不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的.职务或者有直接上下级领导关系的职务,也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。

因地域或者工作性质特殊,需要变通执行任职回避的,由省级以上公务员主管部门规定。

公务员担任乡级机关、县级机关及其有关部门主要领导职务的,应当实行地域回避,法律另有规定的除外。

(十三)处分

处分分为:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。

公务员在受处分期间不得晋升职务和级别,其中受记过、记大过、降级、撤职处分的,不得晋升工资档次。

受处分的期间为:警告,六个月;记过,十二个月;记大过,十八个月;降级、撤职,二十四个月。

受撤职处分的,按照规定降低级别。

公务员受开除以外的处分,在受处分期间有悔改表现,并且没有再发生违纪行为的,处分期满后,由处分决定机关解除处分并以书面形式通知本人。

解除处分后,晋升工资档次、级别和职务不再受原处分的影响。但是,解除降级、撤职处分的,不视为恢复原级别、原职务。

(十四)继承

遗产按照下列顺序继承:第一顺序:配偶、子女、父母。第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。

丧偶儿媳对公、婆,丧偶女婿对岳父、岳母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序继承人。被继承人的子女先于被继承人死亡的,由被继承人的子女的晚辈直系血亲代位继承。代位继承人一般只能继承他的父亲或者母亲有权继承的遗产份额。

(十五)夫妻财产

夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产,归夫妻共同所有:(一)工资、奖金(二)生产、经营的收益(三)知识产权的收益(四)继承或赠与所得的财产,但本法第十八条第三项规定的除外(五)其他应当归共同所有的财产。夫妻对共同所有的财产,有平等的处理权。

有下列情形之一的,为夫妻一方的财产:(一)一方的婚前财产(二)一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用(三)遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产(四)一方专用的生活用品(五)其他应当归一方的财产。

婚后由一方父母出资为子女购买的不动产,产权登记在出资人子女名下的,可按照婚姻法第十八条第(三)项的规定,视为只对自己子女一方的赠与,该不动产应认定为夫妻一方的个人财产。

由双方父母出资购买的不动产,产权登记在一方子女名下的,该不动产可认定为双方按照各自父母的出资份额按份共有,但当事人另有约定的除外。

基本的法律知识(二)

一:《宪法》

宪法是一个国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

作为一名大学生,首先应该懂得的《宪法》 ,要明白国家的根本制度和根本任务,公民的基本权利和义务。

二:《中华人民共和国刑法》

刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律,是掌握政权的统治阶级为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益,根据自己的意志,规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任,给予犯罪人何种的刑事处罚法律规范的总称。

作为一名大学生,懂得《刑法》是十分必要的,一旦触犯了刑法,必然遭到严惩。

三:《中华人民共和国治安管理处罚条例》

《中华人民共和国治安管理处罚条例》是为了加强治安管理,维护社会秩序和公共安全,保护公民的合法权益,保障社会主义建设的顺利进行所制定。而违反治安管理条例的将受到处罚。大学生应该懂得此条例的规定。

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