法律知识从我做起手抄报

① 法律知识手抄报内容资料

法律知识手抄报
1. 绊人的桩不在高，违法的事不在小。
2. 诚是做人之道，法乃治国之本。
3. 诚信缔造和谐社会，法治铸就平安生活。
4. 诚信在于心，法治在于行。
5. 崇德明礼民安定，尚法守制国昌隆。
6. 促进公正司法，维护司法权威。
7. 法律不是保护崇高，而是保护一般。
8. 法律的生命力在于公众知晓，在于实施。
9. 法律家喻户晓，社会长治久安。
10. 大公才能大明，无私才能无畏。
11. 法律是你的黎明，而不是你的黄昏。
12. 顶不住眼前的诱惑，便失掉了未来的幸福。
13. 法律应当与正义保持一致。
14. 法律有效力，国民便昌盛。
15. 法律与利益同在，依法与文明同行。
16. 法律在我心中，我在法律之中。
17. 法擎利剑斩邪恶，律做天平判是非。
18. 法是双刃剑，荣辱一瞬间。
19. 法通国脉千秋稳，律顺民心九域兴。
20. 法无授权不得为，法无禁止不得罚。
21. 和谐润四海，法治安天下。
22. 弘扬法治精神，构建和谐社会。
23. 加强农村普法教育，推进农村法制建设。
24. 加强社会主义民主法制建设。
25. 加强学法用法，促进依法经营。
26. 建设法治家园，构筑和谐社会。
27. 建设法治文化，陶冶诚信情操。
28. 恪守法规，画出圆满人生。
29. 路无规不畅，国无法不宁。
30. 没有红灯的约束，就没有绿灯的自由。
31. 美丽赤壁是我家，依法治理靠大家。
32. 法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。
33. 法律的基础有两个，而且只有两个，公平和实用。
34. 言不中法者，不听也；行不中法者，不高也；事不中法者，不为也。
35. 法者，非从天下，非从地出，发乎人间，合乎人心而已。
36. 在一切能够理解法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。
37. 法无古今，惟其时之所宜与民之所安耳。
38. 要使事物合乎正义（公平），须有毫无偏私的权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。
39. 法律的力量仅限于禁止每一个人损害别人的权利，而不禁止他大隐哪行使自己的权利。
40. 带来安定的是两种力量：法律和礼貌。

② 关于法制安全的手抄报内容

关于法制安全的手抄报内容如下：

1、法律是维护社会秩序的重要保障。它规定了公民的权利和义务，规范了人们的行为，保障了社会的公平正义。我们应该尊重法律，遵守法律，维护法律的权威。

2、青少年应该树立正确的法律意识，增强法制观念。我们应该学会运用法律武器来保护自己的合法权益，不违法乱纪，不参与违法犯罪活动。

3、预防青少年犯罪是法制安全的重要内容。我们应该树立正确的价值观和人生观，养成良好的行为习惯，不吸烟、不饮酒、不赌博、不暴力相向，自觉抵制不良诱惑。

4、注重案例分析：在手抄报中可以结合一些真实的案例进行分析和讲解，使读者更容易理解和掌握法律知识，同时也可以提高读者的阅读兴趣。

5、注意版面设计：手抄报的版面设计也很重要，应该注重排版、字体、颜色等元素的搭配和协调，使整个版面看起来简洁明了、美观大方，这样才能更好地吸引读者的注意力。

③ 小学生手抄报以知法懂法守法为题目的手抄报怎么做

"学法知法守法"
在我们的生活中，处处要和规章制度打交道，俗话说得好“没有规矩不成方园”。也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。一个国家，一个社会，如果全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习，健康地成长。
了解法律知识：
法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。 从小知法、守法，对同学们来说非常重要。那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。

"学法知法守法"的诗歌

荣耻照我心
我是母亲眼睛里和平的天使
任何风暴都不能吞噬生活的安宁
我是人民心目中辛劳的园丁
任何诱惑都不能损害自己的良心
科学像星辰一样照耀在我的头顶
别让愚昧的信念伴随着衰老来临
低下头，长征路上默默耕耘
挺起胸，成为团结互助的典型
诚实的美德，充满每个家庭
任何金钱都不能收买幸福婚姻
守信的快乐，溢满每一颗心
任何欺骗都不能换来友谊真情
艰苦奋斗永远铭记在我的内心
别让腐败思想淹没创业者的豪情

④ 普法宣传手抄报内容

生活中不能不懂法律。你知道多少法律知识呢?法制手抄报怎么做呢?下面是我为大家带来的，希望大家喜欢。

普法宣传标语

1、学法守法，爱我中华。

2、做人要诚信，做事要守法。

3、一朝学法，终生受益。

桐银段闭4、树怕不发芽，人怕不懂法。

5、守法时时乐;违规日日忧。

6、紫薇说法，给你说法。

7、树立宪法意识，维护宪法权威。

8、弘扬法治精神，促进社会和谐。

9、幸福水城，和谐如画。

10、同沐法治阳光，共建幸福水城。

普法宣传手抄报的图片

普法宣传手抄报图一

普法宣传手抄报图二

普法宣传手抄报图三

普法教育宣传资料

1.法的实施中的相关概念

法律实施包括执法、司法和守法。所谓执法，是指国家行政机关依照法定职权和程式贯彻和实现法律的活动。所谓司法，也称法的适用，通常是指国家司法机关根据法定职权好法定程式，具体应用法律处理案件的专门活动。

2.法律适用的要求和原则

法律适用的要求：1准确，指适用法律时，事实要调查清楚，证据要准确;2合法，指司法机关审理案件时要合乎国家法律的规定，依法办案;3及时，指司法机关办案时在正确、合法的前提下，还必须做到遵守时限。

法律适用的原则：公民在法律面前一律平等;以事局燃宴实为根据，以法律为准绳;司法机关依法独立行使职权;实事求是，有错必纠。

3.法律关系：

1法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。

2法律关系的基本特征。法律关系是以权利义务为内容的社会关系;法律关系是由国家强制力保证的社会关系;法律关系是以现行法律存在为前提的社会关系。它不属于物质关系，而是一种思想关系。

3法律关系的构成

法律关系的主体：公民自然人;机构和组织法人;国家。

法律关系的客体：物;行为结果;精神产品;人身。

法律关系的内容：法律关系主体之间的权利义务关系。

4.违法行为、法律责任与法律制裁

1违法行为：违反现行法律规定并具有社会危害性的有过错的行为。

构成：违法主体，违法客体，违法的主观要件，违法的客观要件。

违法的分类：刑事违法，民事违法，行政违法，违宪行为。

2法律责任

法律责任，是指因违反法律上的义务所产生的由相关主体所应承担的具有法定强制性的不利后果。

与政治责任、道义责任等其他社会责任相比，法律责任有如下特点：第一，法律责任是因违反法律上的义务而产生的责任。法律上的义务包括法定义务、约定义务以及正确行使权力、权利的义务;第二，法律责任具有国家强制性。该责任或由有关国家机关依法定职权和程式，以直接强制手段实施;或由当事人协商主动承担，但以国家强制力作为潜在的保证。

3法律制裁

法律制裁是指由专门机关对违法者依其应负的法律责任而采取的强制性惩罚措施。法律制裁主要有以下几种：刑事制裁，民事制裁，行政制裁，违宪制裁。

以上是我给大家整理的，欢迎大家阅读收藏。

⑤ 关于宪法在我心中手抄报的内容资料

为了加强对学生的法制教育，提高青少年学生的法律意识和自我防范意识，校园应该多普及法律知识。做一份漂亮的宪法在我心中手抄报提高法律意识。我分享关于宪法在我心中手抄报图片及资料，希望可以帮助大家!

宪法在我心中手抄报的图片模板参考 关于宪法在我心中手抄报图片1

关于宪法在我心中手抄报图片2

关于宪法在我心中手抄报图片3

关于宪法在我心中手抄报图片4

关于宪法在我心中手抄报图片5 关于宪法在我心中手抄报的资料：青少年法律常识

1、如何加强对青少年的网路知识技术层面和道德要求的宣传、教育、培训?

1通过举办专家讲座、师生讨论、主页设计、计算机知识的技能培训和比赛等活动加强对青少年的网路知识和技能的教育培训;2让青少年在上网前先接受计算机使用道德方面的教育;3丰富、美化、优化网上资讯资源，使网路文化的主流积极向上，引导青少年正确上网。

2、青少年个人因素引起交通事故的主要原因有哪些?

1青少年注意力不够集中，再加上贪玩，因此他们在活动中很少顾及到往来的车辆，对事故后果的严重性认识不足;2青少年活泼好动、反应快，尤其男孩爱 冒险，跑动特别多，横穿马路，无所顾忌;3对机动车的危险性认识不足，又缺乏对车速、车间距的正确判断能力，因此往往容易酿成交通事故。

3、青少年道路交通安全教育要培养哪几种意识?

1遵守交通规则即守法意识;2右侧通行意识;3红绿灯意识;4各行其道意识;5停车线意识;6不猛拐意识;7左右瞭望意识;8斑马线意识

4、封建迷信、邪教对青少年的毒害有哪些?

1扰乱正常的社会秩序，妨碍青少年健康成长;2危害青少年的身心健康，甚至残害青少年的生命;3诱发、唆使、胁迫一些青少年走上犯罪的道路

5、防范封建迷信、邪教对青少年毒害有哪些基本措施?

1开展科学观、世界观、人生观、价值观的教育，提高青少年自觉识别和抵御封建迷信、邪教渗透的能力;2营造一种崇尚科学、破除迷信的社会风气，为青少年的成长提供一个健康的社会环境;3建立和完善防范机制，减少封建迷信、邪教对青少年的毒害。

关于宪法在我心中手抄报的内容：法制案例

因朋友与女友私奔没有路费，为哥们义气，法肓少年周某系未成年人帮助朋友罗某未成年人抢劫学生，共抢赃款200余元。近日，河南省罗山县人民法院一审以抢劫罪判处被告人周某有期徒刑一年，并处罚金。

法院经审理查明，2007年9月，因好友刘某与其女友外出务工没有路费，为了哥们义气，被告人周某便打起中学生的注意，伙同罗某已判刑窜至罗山县一中学门口，拦住该校学生杨某等4人，向他们要钱无果后，便将4名学生挟持到学校后面的空煤场内，对其中三名学生拳打脚踢，并用捡来的木棍殴打三名学生，共抢走三名学生261元，后被告人周某逃离现场。

法院经审理后认为，被告人周某以非法占有为目的，采取暴力、胁迫的手段强行抢走他人财物，其行为构成抢劫罪。被告人周某犯罪时不满十八周岁，依法应当减轻处罚。被告人案发后能如实供述犯罪事实，认罪态度较好，有悔罪表现。

法院根据被告人周某犯抢劫罪的事实、情节和对社会的危害程度，同时体现对未成年人实行“教育、感化、挽救”的方针和“惩罚为辅、教育为主”的原则，依法作出上述判决。

⑥ 国家宪法日手抄报内容

国家宪法日手抄报内容

敲黑板，划重点。12月4日是国家宪法日， 又会有一波法制法律主题手抄报向你奔来，大家多学习嗷~

一、宪法小知识

1、现行宪法是1982年宪法，俗称“八二宪法”。

2、新增“公民的人格尊严不受侵犯”的条文。

3、将国家性质由“无产阶级专政”恢复为“人民民主专政”。

二、宪法知识文字素材

1、大力弘扬宪法精神，全面建设法治社会。

2、弘扬宪法精神，树立宪法权威。

3、增强宪法观念，维护宪法尊严。

4、维护宪法尊严，保证宪法实施。

5、尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法。

6、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

三、国家宪法日的由来？

国家宪法日（National Constitution Day），是在每年的12月4日为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国而设立的节日。